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小学生大课间比赛作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 04:28:09 字数作文
小学生大课间比赛作文字数作文

篇一:小学大课间活动作文

1、 丰富多彩的大课间

“丁零零……”课间活动的铃声一响,同学们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来。

瞧,校园宽阔的马路上,同学们已经站着

小学生大课间比赛作文

整齐的四纵队,当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时,同学们跳起了欢快的校园集体舞,我们个个精神饱满、动作到位。乐曲停止后,同学们就开始自由活动。

你看,教室门前,低年级的小同学在跳绳,一边跳一边还念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳。

操场中间,有一群男同学在进行滚铁环比赛。铁环是爸爸自制的,用一根粗钢筋,敲敲打打,弯成一个直径45厘米左右的圆圈,把接头处用电焊机焊好。然后用一根钢筋做了一个U形“车把”。他们拿着“车把”,你追我赶,铁环在他们手中变得十分“听话”,并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音。

突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在校门口,几位女老师和同学在跳大绳,她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出,绕着“8”字。两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续摇。

最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛。她们一边跑一边转呼拉圈,刚跑了几步,呼拉圈从腰里掉下来了,连忙拣起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑。

大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,课间活动给我们带来快乐!

2、热闹的课间活动

叮铃铃……叮铃铃……下课了,同学们兴高采烈地奔向操场。

操场上真热闹,你看,这几位男生在比掷沙包,哇,这位同学投得真远哪!那几位女生在跳绳,她们跳的花样真多,也很好看。有些同学在打乒乓球,看他们的架子,真像个乒乓小将。

跑道上的接力赛最有趣,男生和女生各站一排整齐的队伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。随着“裁判员”的一声哨响,双方队员各自奔向对面又返回来,哇!那位男生跑得好快,他像老鹰在空中飞翔一样,把小棒传给了第二名同学。第二名男生的速度也不赖,他像狼捕捉猎物的速度一样,顺利的完成了他的接力任务。第三名同学的速度就更不赖,他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰!男生的接力刚完,女生的接力也结束了,可是,女生还是被男生战胜了,男同学笑得乐成一团,他们在操场上飞奔,在操场上欢呼。女生们垂头丧气地坐在田径场上。忽然,一名男生在女生面前做了个鬼脸,逗得女生哈哈大笑……

课间活动真热闹,我爱课间十分钟!

3、精彩的跳绳比赛

一年一度,令人心潮澎湃的跳绳比赛终于拉开了帷幕。

一吃过午饭,整个篮球场就人山人海。选手们有的在练跳绳,他们此起彼伏;有的摩拳擦掌,正做着最后的准备;还有的深呼吸着,保持珍贵的体力。

经过一段时间的等待,最激动人心的男子单跳比赛开始了。只见我们班一号种子选手林阳闪亮登场了,他从容不迫地走向篮球场,眼角微微一笑,绽放着自信。

裁判一声哨响,比赛正式开始。林阳风驰电掣地跳动起来,那速度犹如踩了风火轮一般。刚开始,林阳的速度远远超越了在场的所有人,“这速度,得冠只是时间问题。”我暗暗自喜着。渐渐地,渐渐地,他的体力开始不支了,慢了下来,他脸涨得通红,呼哧呼哧地喘着粗气,再这样下去,别说是冠军了,就连名次都还是个问题哩!我心急如焚,可别在关键时刻掉链子呀!“加油!努力!为了奖励卡!”“坚持就是胜利!”大家不约而同地呐喊着,他又像加了个马达似得飞快地跳起来。

最终,结果出来了,他得了第一名。我们班顿时成了欢乐的海洋,有的冲着他竖起了大拇指;有的给他大的拥

抱;还有的甚至和他“化敌为友”了。 这场比赛真是扣人心弦。

篇二:精彩的大课间作文

《精彩的大课间》作文材料

1、大课间活动开始了。同学们个个兴高采烈,教室里立即像开了锅似的变得热火朝天,。看!同学们八仙过海——各显神通,有的……,有的……,还有的……大家高兴得欢呼起来,操场成了欢乐的海洋。

2、愉快的大课间就像一只神奇的画笔,画出了我们同年丰富多彩的图画。多么有趣的大课间呀!他不仅解除了我学习的疲劳,还给我的生活增添了不少欢声笑语。

3、听,同学们那银铃般的笑声,在校园里飞扬;看,同学们像小鸟一样的欢快,在操场上奔跑。啊!愉快的大课间到了!它也悄悄地打开了我们的幸福之门。

4、看,那边正在跳绳子,只见一个人紧抓绳索,轻轻地摆动,身子像小兔子一样蹦蹦跳跳,脚好像蜻蜓点水,就像一位亭亭玉立的少女在跳舞。她的脸红扑扑的,似乎是个大苹果……

5、 “下课了,休息一会儿吧。”清脆悦耳的铃声响起,大课间的时候到了,我们像一只只快乐的小鸟,排着整齐的队伍来到操场上。我们先……,再……,然后……,最后……

6、“叮铃铃······”第二节课下课铃一响,大课间美妙的音乐声随即奏起,各班排着整齐的队伍,如长龙般向操场鱼贯而行,安静的操场沸腾了起来。瞧!那一排排队伍活像一堵高大的“人墙”,而操场如同欢乐的海洋,我们在里面尽情的遨游。

7、一时间,操场成了我们尽情欢乐的娱乐天堂。同学们有的跳起了大绳,有的玩起了篮球,还有的打起了羽毛球,个个都是兴高采烈,脸上洋溢着抹不去的笑容。不过最令我们感兴趣的还是拔河了。

8、就在我们尽情欢乐之时,体操的音乐缓缓响起,一切活动戛然而止,一列列队伍又在操场上来回穿梭、流动,似翻滚的浪花。那一个个方阵像等候检阅的军人,庄严而肃静。随着体操的开始,大家一同舞动起来了,不同的摸样,相同的动作;不同的服装,相同的节奏。那情景犹如美丽的千手观音在为学校表演节目,那声音犹如巨浪拍岸的涛声,给学校增添了一道美丽的风景线。

9、这欢乐的活动,不禁强健了我们的身体,还活跃了我们的思维,真是一举两得啊!丰富多彩的大课间活动愉悦了我们的身心,增强了我们的体质。 10、下课了,校园里真热闹,因为大课间到了,同学们个个活跃的像猴子一样,蹦蹦跳跳,开心极了!

精彩的大课间作文

“叮铃铃”,下课了,同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场,开始了欢乐的大课间活动,精彩的大课间作文。开始做早操了,看呀,我们一个个都那么精神抖擞,动作整齐划

一。早操完毕,我们最期待的时刻到了。听,那美妙动听的音乐响起来了,我们象一只只小老虎,迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪……顿时操场上成了欢乐的海洋,同学们的脸上洋溢着快乐的笑容,甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。大家在一起奔跑、嬉戏。

我呢,被早就被同学们拉去踢毽子了。首先我们开始了毽子单人赛,同学们一个个都神气十足,胜券在握,仿佛都是常胜将军似的。当我们的一个邪裁判”喊道:“预备开始”,只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛,毽子划着一道美丽的弧线,从空中掉落下来,正好稳稳的落在了我的脚上,我就势一抬脚,毽子又飞上了天,就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞,初中作文《精彩的大课间作文》。过了一会儿,我一个疏忽,毽子被我踢飞了,真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来,才发现其他同学的毽子也早就掉地了,只有我们班的“毽子王”赵栩珂的毽子还在上下飞舞,63、64、65……旁边的同学们都在兴奋地数数,“加油加油!”大家都在异口同声地为她加油,仿佛即将有一位新的世界冠军要产生了。终于她踢了126个,破了我们班的新记录了,我们都为她高兴。

接下来开始的是一场激烈的双人组比赛。这下我要好好发挥我的水平了,我和搭档认真合作,来回踢着毽子,毽子一会儿飞到我的脚上,一会飞到我搭档的脚上,令人目不暇接。突然我脚一斜,毽子象旁边飞去,我的心顿时紧张地收缩起来,幸亏我的搭档一个“倒挂金钩”,将毽子稳稳的接回来了。场上的气氛一下推到了高-潮,真是有惊无险,大家都被我吓出了一身汗,呼叫声响成一片。我们的竞争对手就是“毽子王”赵栩珂她们一组,她们也配合的非常好,不过一不小心,毽子被踢落了地,我们一组终于赢了,我激动地抱着我的搭档,跳着欢呼起来。

半小时的时间转瞬即逝,我们的大课间活动结束了,同学们都恋恋不舍离开了操场,回到教室里,开始了下一节课的认真学习。啊,大课间活动真精彩,我期待着明天的到来!

篇三:小学生作文丰富多彩的大课间

丰富多彩的大课间

我的课余生活有滑旱冰,打羽毛球,上网……我最喜欢的还是跆拳道。

进了道馆,教练先让我们热身,然后教我们马步松拳,我和同学们张开双腿,接着半蹲,双拳放在肚子的两边,最后两只拳头先后有力地打出去。接着又教了我们前踢,左腿往前跨一步,再把双拳放在肚子两边,最后右脚有力地向前踢。我们还学习了上段防御,中段防御,下段防御……每个人都学得很认真,一点也不觉得累。

学跆拳道既让我开心,又煅练了我的身体,让我变得越来越强壮!

篇四:大课间

阳春市山坪中学大课间体育活动方案

活动设计:体育科组

一、指导思想

为更好地贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神,全面实施素质教育,培养德智体全面发展的人才,落实科学发展观,以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求,以提高学生身体素质,增强学生自我保护能力,促进学生个性发展,增进学生身心健康为根本目的,结合“2+1工程”的基本要求,开展丰富多彩的大课间活动。针对目前我校的现状,力求加强领导,加大工作力度,加快大课间活动的组织实施进度,务求活动实效。经学校研究决定,特制定《山坪中学大课间活动实施方案》。 二、领导小组 组长:刘希添

副组长:黎经浪、黄壬贵

成员:黄发旺、陈宾钜、谢文森、邱启景、林汉贞、朱国汉、陈翠红、陈进欢、陈焕、梁鉴佳、罗春平、杨志增、苏昭宪 三、活动环节

进场:在进行曲伴奏下跑步进场成体操队形站立。 第一部分:全国第三套中学生广播体操《舞动青春》。

第二部分:集中和分项活动相结合。根据校本课程和学生的生理、心理特点,开发和继承有民族特色的活动项目来激发学生的活动兴趣。同时,充分利用学校场地,因地制宜、科学合理安排运动负荷和活动

内容;同时结合亮点展示,为学生提供发挥专长和个性的舞台。 展示项目:呼啦圈、跳绳、毽球、跑步 个班活动场地和项目安排如下

第三部分:退场(在音乐伴奏下,有序退场)

备注:开始和结束部分教师跟在各班队伍后面随班练习;中间活动部分各班主任和科任老师按安排好的班组织管理并参与活动。

阳春市山坪中学

体育与健康科组 2012-9-3

篇五:作文阳光体育大课间

作文阳光体育大课间

我们学校最近正在举行一项活动,叫阳光大课间。这是一项让同学们每天锻炼身体的活动,上午第二节课后和下午第三节课后分别有半个小时的锻炼时间。 因为我们这项活动开展得非常好,所以后天上午,全市的中小学校长要来我校参观!我们一定要趁着这几天的时间好好练习,这样才能得到领导们的肯定,更重要的是只有认真去做,才能真正强身健体。

上午半小时,我们先是踏着音乐的节拍跑步入场,然后原地踏步整理队形,最后做我们的校园团体操“小白船”、“找朋友”。每个同学都做得非常认真。下午半小时是以班级为单位组织活动,我们五年级的活动是做幸福拍手操和踢毽子,同学们在操场上尽情地锻炼身体。

后天,领导们就要来参观了,同学们的心情都非常激动!我们一定要把这项活动开展好,为滨河小学争光。(指导教师:刁振静)

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