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心中有爱作文320

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 04:24:40 体裁作文
心中有爱作文320体裁作文

篇一:心中有爱作文

爱在心中

爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉!我们每个人都离不开爱,所以我们每个人“心中有爱”。

但是爱也分很多种,比如亲情中的爱:温暖而深切,社会中的爱:广大而博远;等等。亲情中的爱只是个人,家人与家人之间的爱;而社会中的爱,是大家的,每个人都可以享有社会中的爱,这个爱更远大,更值得大家心中怀有这份爱。我就要说说社会中的爱,社会很复杂,有善恶之分,或许有一部分是来自“爱”。善良的人,因为和善,心中有爱,他可以爱别人,更可以把爱奉献给别人,把爱奉献给大家,自然也就获得别人的爱戴和尊敬。而有一些在人眼里微不足道,让人憎恶的人,因为他心中没有更多的爱,大部分的爱都是给自己,从没把爱奉献给大家,也就不会得到别人的爱。只要我们多为别人着想,不自私,用“爱”来包容,不去斤斤计较,自然而然周围的一切也会因此改变。这次四川。汶川大地震,对全中国人民震惊非常大,各方各地的人都感到汶川县去帮助那些受灾人民。虽然我们不是血肉相连的亲人,但是我们心在一起,心中有爱,所以我们情同手足,胜似亲人!俗话说的好:“一方有难,八方支援。”这句话体现了中华民族的传统美德。汶川这次大地震,死伤无数,给不少人带来了极大的痛苦,多亏了人民解放军和一些前来帮助的志愿者,汶川这次才能度过难关,我相信只要我们每个人心中有爱,什么困难都能越过。这次大地震就是和很好的例子,这次事件包含了人与人之间的“爱”,虽然社会中的爱没有亲情中的爱细致入微,深切温暖,但是这种爱是出自与我们每个人的心中,这种爱伟大而深刻,这种爱会让每个人铭记在心。

就像歌里唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”所以我们每个人“心中有爱”,世界才会变的更美好!

桌子上的那缕清香

每天早晨,我背起那沉重的书包踏上学校的路途,傍晚累得气喘嘘嘘的回到家时,面对的是爸爸那好像永远解不开的眉头。

我们每天几乎从来都不说话,即使说句话也是妈妈让他转告我的,对于这些我早已习以为常。从我记事开始,我就没在他怀里撒过娇,看着同学们放学后一个个被高大魁梧的爸爸接走时,我只有躲在妈妈那弱小的怀里,心里充满了惆怅与无奈。

听阿姨说我出生的时候他满心希望我是个男孩,可听说我是一个女孩之后,便一直阴沉着脸,呆站在那医院病房的门前。他不敢去看我,不敢去看一个新生的生命。

妈妈为了不让我寂寞,便给我报各种各样的兴趣班,去充实我那空廖的心灵。所以打小我就懂得用音乐去释放我内心那满腔的怒火。我长大后,妈妈告诉了我另一个秘密:报兴趣班是爸爸的主意。我认为是因为他不想看见我。这样一想更加快加重了我对他的怨恨。我和爸爸好象是两辆背道而驰的汽车,越来越远,最终将无法相遇。

在我的印象中,他没有尽到一点父亲的责任(最起码我是这样想的)。他唯一的令我感动的一点是,每天准时在我的桌角放一个已经削好的苹果。我从来都没有对他说一声“谢谢”。那又大又圆的苹果所散发的清香感动不了我早已受伤的心灵。

可是有一天,我突然想仔细地端详那诱人的苹果。一丝鲜红的血迹印入了我的双眸,我诧异了。那一天晚上我失眠了,脑海里怎么也抹不掉那一道血迹。

第二天早晨,我看见了他那包裹着纱布的手指。妈妈说那是他昨天削苹果时不小心割破的。妈妈还对我说“其实你爸爸是很疼你的,每天晚上等你入睡时,他会起来帮你盖被子。你的进步与退步他都会对给我说,并且帮你分析原因。所以我每次对你的教诲都是他说的。只是你爸爸不善于表达他的意思……你应该原谅他。”

我望着窗外的残阳,思绪万千。耳边回想着妈妈的话。我错了?对,我错了。我知道这么多年爸爸用他那宽大的胸怀包容了我这个不听话的女儿。我真想大声地呼喊来释放我的压

抑与喜悦。我不知道爸爸会不会原谅我。我想象不出我对他道歉,他会有什么神态。但我相信他一定会露出他少有的笑容。

我径直向爸爸的房间走去……

后记:父爱是一座巍峨的大山;父爱是一片辽阔的草原;父爱是燃烧的太阳;父爱是奔涌的江河;父爱是厚重的抚摸;父爱是深情的凝望;父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。 简评:本文作者以自己的亲身经历,形象地阐释了“距离”话题的新意。本文拟题活泼,选材真实得当,能在家庭生活的细微之处见深意。将父女感情由远及近的变化过程写得很细腻、很有感染力。心理描写很丰富,结尾含蓄而又引人联想。“后记”既富有诗意,又深化了主题。

一尺双崖

“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你”。

——题记

去年春游时,我看到两座山崖,它们面对面,只一尺远,却截然分开。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那儿,都会掉下去,不是摔了胳膊就是摔了腿。

当然,我写这些不是提醒你们到那儿晚上小心点儿。其实,我和妈妈就是那一尺双崖。 这事还要从去年说起。去年我爱上打篮球,爱得疯了似的。每天我和球儿约定好,不打到七点决不回家。由于每天我回家都很晚,所以妈妈不由起了疑心。我的理由一天换一个,最后终于找不到任何理由了,也就支支吾吾说不出话来。这么一来妈妈就更有疑心,问我有没有打游戏机。我说:“没去”。妈妈又问:“那么你干什么去了?”我却又不敢说打篮球去了。妈妈耐不住性子,我又不说,她便更生气了。她抓起教课用的棍子,对我背上就是一抡。我想:你越打我越不说!但是背不愿意,可我忍着。妈妈又开始打腿,打得痛骨钻心。我忍不

住了,腿一软跪在地上,泪水流了满脸,我说:“打球去了”。然后妈妈便放下了棍子,问我为何不早说。接着给我做饭,她又打了班主任的手机,确定我真地去打球了。

晚上,她特地买了痛疼药给我抹上,并一直说我怎么不早告诉她。还洗了个苹果给我吃。她去给我缝袜子,由于光线暗,她一直没认上针。看着她驼了的背,白了的发,我的泪就落了下来。妈妈为了我,受的苦太多了,担的担太重了。于是我情不自禁地说:“妈妈,对……对不起”。她惊了一路,抹去我的泪说:“哭什么,吃苹果吧。”

可我的喉咙哽住了,再也咽不下去一口……

后来我又去了双崖那儿,那双崖上都长了树,双崖上粗壮的树枝紧紧地攀缘在一起,缠绕在一起,枝叶间开满了美丽诱人的花儿……

简评:本文拟题新颖,作者以自然界的双崖,形象地比喻自己和妈妈在心理上、感情上的距离,对误会消除的过程写得较为详细,结尾把母子间感情融合的感受用美丽的形象表现出来。文章结尾一语双关,富有诗意而又美不胜收。

看,天空中那对隐形的翅膀

棒棒糖,你喜欢吗?我的小表妹和我都喜欢的不得了。

我小时侯喜欢收集棒棒糖的小棒棒,用麦丽素盒子装着。我小表妹不喜欢收集它们,说那是垃圾,我是收破烂的,什么东西都收起来当宝贝。

我知道她是故意说的。因为我第一次是用鞋盒子装的,有一次弄湿了,我就把小棒棒放在地上再去找盒子。谁料想,我刚走,小表妹就进来找我玩。刚进门,她还没反应发生了什么事,就摔了个狗吃屎,嘴都摔肿了,身上也掉了一层皮。她气得把我的所有的棒棒糖都吃

掉。因为那时她在换牙,又把牙弄掉了一颗。这又让她火上加油,发誓只要看见我有零食就抢,当然大多都抢让她摔的屁滚尿流的棒棒糖。因此,我和她就因为棒棒糖而疏远了。

因为是我害她受伤,所以无论如何我也要给她点补偿。在以后的日子里,我只要和她见面都给她买棒棒糖吃。久而久之,她也收集起小棒棒来。

前几年她过生日,我就去了,当然是为了请求她的原谅。其实她早就看在棒棒糖的面子上原谅了我,只是出于自己的面子没张口。所以在她生日那天,她就在门口设了个陷阱。那天,我高高兴兴地拿着用我买零食的钱给她买的一盒棒棒糖。我敲了敲门,她就和我说:“谢谢你能来,请进。”我当时心里特别高兴,没想到她能让我进门,也没在意脚下。她用自己收的小棒棒摆的陷阱,当然也少不了摔。我摔完了,小表妹双手将我扶起说:“去年你害我摔了一跤,今天我以棒还棒,咱俩扯平了,而先前你送给我那么多棒棒糖让我设陷阱有了材料,我还要好好谢谢你呢!”

我们俩由棒棒糖,天空中那对隐形的翅膀相互分离。而又由棒棒糖,两对翅膀相互重合,还比以前更友好了。

两个人之间不免会发生误会或冲突,但是如果你有沟通的翅膀,它就会让你们飞到一起。 简评:本文的选材富有童真童趣,表现了少年儿童的那种天真活泼的心理。拟题活泼,记叙完整,主题明确。

窗外的栀子花,真香

“好香啊!”每天,我都是在栀子花树下读书。边读书,边闻着栀子花的香味。我特爱闻花香,因为这花香是我和爷爷之间散发出来的。这其中还有一段故事呢!在那个春天……

篇二:心中有爱

心 中 有 爱 东方红学校 申慧芳

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我的身边有那么多鲜活的榜样让我学习并感动着。李老师,同学们上课时你谆谆教导;同学们生病时,你耐心的辅导;同学们放假了,你还在工作着。韩老师,上次你班的李佳彤晕倒了,你顾不上照顾家里两岁的儿子,陪着佳彤在医院就是一下午;薛璐老师,你慈母般的关爱让张乐普从调皮蛋蜕变成文明懂礼貌的“四好少年”。老师们,你们为学生送去的是爱,是温暖人心的爱呀!老师对学生的爱,母亲对孩子的爱。不是出自个人的喜好,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是温暖人心的。

当我师范毕业,第一次站在学生面前的时候,看着这一张张稚气而又桀骜不驯的脸庞、我真的紧张。因为谈起我接手的这个班的学生,老师们都面有难色。可校领导对我们说没有教不好的学生,我也相信即使你是带刺的刺猬,可你的心还是柔软的。于是我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。渐渐地,我发现杨瑞超从捣乱分子变成了班里的尖子

生、张晓锋能够按时交作业了、李博宇改掉了边画图边讲话的坏毛病、宋麒麟也收起了骄傲的态度认真听讲虚心请教了、还有 、还有??我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。工作中,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。 我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获到爱的享受!

我永远记得这个日子,农历2011年3月8日。那天是“三八妇女节”,由于一些家事,我心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班50个孩子手捧着自己亲手折的“郁金香”从座位上站起来,齐声喊到“祝老师节日快乐!”祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,直到掌声结束,50个孩子齐声朗诵了一首“三八节送给妈妈的诗”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。

教育学生的同时,我也收获了自己。作为一名新教师,我深刻体会到,“谁爱学生,学生就爱他,只有爱学生,才能教育学生”。当然,老师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

时间飞逝,我在教师岗位上已经工作了六年,在这六年里 2

我付出了好多,也收获了好多。这短短的六年让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时,也教育了自己。我始终坚信有爱就有温暖,有温暖就有信心,有信心就会成功。我相信,只要我们心中充满爱,我们一定会让职业教育的明天更辉煌。 3

篇三:心中有爱作文

爱在心中

爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉!我们每个人都离不开爱,所以我们每个人“心中有爱”。

但是爱也分很多种,比如亲情中的爱:温暖而深切,社会中的爱:广大而博远;等等。亲情中的爱只是个人,家人与家人之间的爱;而社会中的爱,是大家的,每个人都可以享有社会中的爱,这个爱更远大,更值得大家心中怀有这份爱。我就要说说社会中的爱,社会很复杂,有善恶之分,或许有一部分是来自“爱”。善良的人,因为和善,心中有爱,他可以爱别人,更可以把爱奉献给别人,把爱奉献给大家,自然也就获得别人的爱戴和尊敬。而有一些在人眼里微不足道,让人憎恶的人,因为他心中没有更多的爱,大部分的爱都是给自己,从没把爱奉献给大家,也就不会得到别人的爱。只要我们多为别人着想,不自私,用“爱”来包容,不去斤斤计较,自然而然周围的一切也会因此改变。这次四川。汶川大地震,对全中国人民震惊非常大,各方各地的人都感到汶川县去帮助那些受灾人民。虽然我们不是血肉相连的亲人,但是我们心在一起,心中有爱,所以我们情同手足,胜似亲人!俗话说的好:“一方有难,八方支援。”这句话体现了中华民族的传统美德。汶川这次大地震,死伤无数,给不少人带来了极大的痛苦,多亏了人民解放军和一些前来帮助的志愿者,汶川这次才能度过难关,我相信只要我们每个人心中有爱,什么困难都能越过。这次

大地震就是和很好的例子,这次事件包含了人与人之间的“爱”,虽然社会中的爱没有亲情中的爱细致入微,深切温暖,但是这种爱是出自与我们每个人的心中,这种爱伟大而深刻,这种爱会让每个人铭记在心。

就像歌里唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”所以我们每个人“心中有爱”,世界才会变的更美好!

桌子上的那缕清香

每天早晨,我背起那沉重的书包踏上学校的路途,傍晚累得气喘嘘嘘的回到家时,面对的是爸爸那好像永远解不开的眉头。

我们每天几乎从来都不说话,即使说句话也是妈妈让他转告我的,对于这些我早已习以为常。从我记事开始,我就没在他怀里撒过娇,看着同学们放学后一个个被高大魁梧的爸爸接走时,我只有躲在妈妈那弱小的怀里,心里充满了惆怅与无奈。

听阿姨说我出生的时候他满心希望我是个男孩,可听说我是一个女孩之后,便一直阴沉着脸,呆站在那医院病房的门前。他不敢去看我,不敢去看一个新生的生命。

妈妈为了不让我寂寞,便给我报各种各样的兴趣班,去充实我那空廖的心灵。所以打小我就懂得用音乐去释放我内心那满腔的怒火。我长大后,妈妈告诉了我另一个秘密:报兴趣班是爸爸的主意。我认为是因为他不想看见我。这样一想更加快加重了我对他的怨恨。我和爸爸好象是两辆背道而驰的汽车,越来越远,最终将无法相遇。

在我的印象中,他没有尽到一点父亲的责任(最起码我是这样想的)。他唯一的令我感动的一点是,每天准时在我的桌角放一个已经削好的苹果。我从来都没有对他说一声“谢谢”。那又大又圆的苹果所散发的清香感动不了我早已受伤的心灵。

可是有一天,我突然想仔细地端详那诱人的苹果。一丝鲜红的血迹印入了我的双眸,我诧异了。那一天晚上我失眠了,脑海里怎么也抹不掉那一道血迹。

第二天早晨,我看见了他那包裹着纱布的手指。妈妈说那是他昨天削苹果时不小心割破的。妈妈还对我说“其实你爸爸是很疼你的,每天晚上等你入睡时,他会起来帮你盖被子。你的进步与退步他都会对给我说,并且帮你分析原因。所以我每次对你的教诲都是他说的。只是你爸爸不善于表达他的意思??你应该原谅他。”

我望着窗外的残阳,思绪万千。耳边回想着妈妈的话。我错了?对,我错了。我知道这么多年爸爸用他那宽大的胸怀包容了我这个不听话的女儿。我真想大声地呼喊来释放我的压抑与喜悦。我不知道爸爸会不会原谅我。我想象不出我对他道歉,他会有什么神态。但我相信他一定会露出他少有的笑容。

我径直向爸爸的房间走去??

后记:父爱是一座巍峨的大山;父爱是一片辽阔的草原;父爱是燃烧的太阳;父爱是奔涌的江河;父爱是厚重的抚摸;父爱是深情的凝望;父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。

简评:本文作者以自己的亲身经历,形象地阐释了“距离”话题的新意。本文拟题活泼,选材真实得当,能在家庭生活的细微之处见深意。将父女感情由远及近的变化过程写得很细腻、很有感染力。心理描写很丰富,结尾含蓄而又引人联想。“后记”既富有诗意,又深化了主题。

一尺双崖

“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你”。

——题记

去年春游时,我看到两座山崖,它们面对面,只一尺远,却截然分开。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那儿,都会掉下去,不是摔了胳膊就是摔了腿。

当然,我写这些不是提醒你们到那儿晚上小心点儿。其实,我和妈妈就是那一尺双崖。

这事还要从去年说起。去年我爱上打篮球,爱得疯了似的。每天我和球儿约定好,不打到七点决不回家。由于每天我回家都很晚,所以妈妈不由起了疑心。我的理由一天换一个,最后终于找不到任何理由了,也就支支吾吾说不出话来。这么一来妈妈就更有疑心,问我有没有打游戏机。我说:“没去”。妈妈又问:“那么你干什么去了?”我却又不敢说打篮球去了。妈妈耐不住性子,我又不说,她便更生气了。她抓起教课用的棍子,对我背上就是一抡。我想:你越打我越不

说!但是背不愿意,可我忍着。妈妈又开始打腿,打得痛骨钻心。我忍不住了,腿一软跪在地上,泪水流了满脸,我说:“打球去了”。然后妈妈便放下了棍子,问我为何不早说。接着给我做饭,她又打了班主任的手机,确定我真地去打球了。

晚上,她特地买了痛疼药给我抹上,并一直说我怎么不早告诉她。还洗了个苹果给我吃。她去给我缝袜子,由于光线暗,她一直没认上针。看着她驼了的背,白了的发,我的泪就落了下来。妈妈为了我,受的苦太多了,担的担太重了。于是我情不自禁地说:“妈妈,对??对不起”。她惊了一路,抹去我的泪说:“哭什么,吃苹果吧。”

可我的喉咙哽住了,再也咽不下去一口??

后来我又去了双崖那儿,那双崖上都长了树,双崖上粗壮的树枝紧紧地攀缘在一起,缠绕在一起,枝叶间开满了美丽诱人的花儿?? 简评:本文拟题新颖,作者以自然界的双崖,形象地比喻自己和妈妈在心理上、感情上的距离,对误会消除的过程写得较为详细,结尾把母子间感情融合的感受用美丽的形象表现出来。文章结尾一语双关,富有诗意而又美不胜收。

看,天空中那对隐形的翅膀

棒棒糖,你喜欢吗?我的小表妹和我都喜欢的不得了。

篇四:心中有爱

心中有爱

其实,你对我们的爱一直保存在心中,我们看不见,却时时感受得到。

心中有爱作文320

——题记

时光像一个淘气的孩子,我拼命想抓住他,却无论如何也抓不住,等我疲惫了停下来想要休息一会时,却猛然发现,不知不觉中,离开您的时间已然超过了一年。不由得想问一声,老师,您还好吗?

永远记得您,是因为您是对我们要求最严厉的老师,更是最爱我们的老虎。您用自己无私的付出,成就了我们的梦想,您用自己的滴滴血汗,为我们插上了翅膀,使我们可以朝着目标勇敢地飞翔。

在我心中,您更像一位母亲,为了自己的孩子们无私地付出着自己的青春。清晨,当同学们在教室内读书时,您已经开始打扫班级卫生。为了给我们更充足的学习时间,您竟然愿意帮我们洗衣服。是的,您就是班级的卫士,承担了一切,努力地保护着自己的学生,从未停息,从未放弃。

虽然您也会因为我的一次考试失误而找我谈话,虽然您也会因为我犯的错误而在班级中当众批评我,但我从来没有怨恨过您,因为我明白,您是为了我好。您一次又一次地为我、为我们、为我们这个班级奉献着自己,从未叫苦。您让我明白:原来付出对一些人来说,也是一种幸福。 于是,当初三那年您的生日时,那个Party轰动整个级部。当桌上摆满了全班女生彻夜未眠叠出的星星所摆出的心时,当三层大蛋糕上的蜡烛照亮您兴奋而激动地脸时,当全班同学一起喊出“老师妈妈,生日

快乐”并唱起生日歌的时候,我的泪水已然溢出眼眶。是的,这一切都是您应得的。这泪水,是一个普通学生因为有您这样的好老师而激动得流下的,更是因为即将要离开您而不舍流下的。

小草因为有了阳光的照耀,才焕发勃勃生机;鱼儿因为有了水的抚摸,才展现出生命的活力;而我正因为您——我亲爱的老师的教导,才变得更加勇敢,不断前行。

窗外泛起一阵秋风,我托它送去对您的问候,老师,谢谢您;空中飞过几只大雁,我请它带去对您的祝福,老师,祝您健康快乐;心中涌起一股暖流,我让它永远铭记您对我的恩情——此生此世,永不忘记。

篇五:心中有爱

心中有爱

我们每个人心中,都保留有一份爱。而那份爱,犹如冬日里的一缕阳光、沙漠中的一滴甘露,给我们找到了幸福的源泉。因为心中有爱,所以这个世界才如此丰富多彩。

在雷锋心中,温存着他对人民的爱。无论自己有多困难,生活有多困窘,雷锋总会给穷人们无私地送去帮助,送去温暖。在战友入不敷出时,他第一个伸出了援助之手;当他已经精疲力尽时,仍然要把别人的活揽来做。然而,他的一切付出都是不求回报的,以至于被别人冷嘲热讽。但雷锋从不后悔,以为人民服务为荣,他的名字永远地刻在了人民的心中。这是为什么?因为心中有爱。

在爱迪生的心中,温存着他对科学的爱。爱迪生并非聪慧过人,也不是什么“天才”或“神童”之类的。可是,他在世界科学史上有着不可动摇的地位,他对人类发展起着举足轻重的作用。谁能想到,爱迪生在走向成功的路上,仅仅为了发明电灯,就足足经历了10000次失败!或许这个数字会令你瞠目结舌、难以置信,但那是千真万确的。无数人知难而退,无数人被失败打垮,只有爱迪生,他用他的不懈努力在字典上光荣地添上了“电灯”一词。这是为什么?也是因为心中有爱。

在迈克尔·杰克逊心中,温存着他对孩子的爱。正是因为自己失去了快乐的童年,他才会对孩子倍加关爱。虽然身为“流行音乐之王”,但他在孩子面前却是如此的和蔼可亲,就像是一个永远长不大的孩子。迈克尔·杰克逊为有病的孩子、无助的孤儿建起了占地1600英亩的“梦幻庄园”,为慈善事业捐助了高达23亿人民币,而其中大部分是捐给孩子的。正是由于他的乐善好施,迈克尔·杰克逊曾有过两次的诺贝尔和平奖提名,并且因为是捐助慈善事业最多的艺人而被载入了吉尼斯世界纪录!这是为什么?还是因为心中有爱。

那么,在你的心中,是否也温存着一份爱?我想答案是肯定的。心中有爱,就是给你的成功找准了方向盘;心中有爱,就是给世界点燃了不灭的明灯;心中有爱,就立即用你的行动让他发光发热,让自己绽放光彩!

一份有自己声音的幸福

作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。

人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

几千年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福,著名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;现在,金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福;在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释,不同的时代,不同的历史条件,甚至于不同的人有着炯然不同的体会。

春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了,自己的幸福反而成了坟墓,你可知,幸福与坟墓本就差于一念之间? 有一首歌这么唱着:“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活,这对于一些人来讲,这不算什么,这能算幸福吗?但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福,那幸福原不在事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,因而每一个人的幸福都有各自的诠释,你不必担心你的幸福比别人的少一些。

因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!

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