爱护家园作文

篇一：爱护家园

防灾减灾，关注生命

墩尚中心小学四(2) 姜岩 指导教师:顾建青

5、12汶川大地震和庐山大地震，时间再次将我们的目光引向那让人流泪、让人牵挂的四川，在大灾面前，灾区人民以坚韧顽强的生命意志，在废墟中坚强挺立，全国人民众志成城，八方支援，帮助着灾区人民重建家园，地震后，灾区人民的生产生活逐渐步入正轨，再婚、重组家庭、新生儿降生??喜悦、快乐让曾经破碎的心得到安慰，得到温暖。

面对灾难，离去者安息，因为生命得到了尊重。北川中学的一位只有十二岁的被截肢的女孩说过：“请你们不要称我的那些死去的同学们——是没有来得及开放的花蕾，就已经凋落了。不，他们不是凋落，他们已经盛放过了。”北川中学的同学们还说了一句感人的话：“翅膀上驮着天堂亲人的希望，你要高高飞翔。”

是啊！生与死仅在一念之差。

生命，如流水一般，没有轮回，不可逆转；生命，如鲜花一般，都曾有过灿烂，有过辉煌；生命，如清茶一般，苦涩过后，醇厚甘美，回味悠远。

篇二：董保成作文保护环境爱护家园董保晨

保护环境 爱护家园

我听爸爸说，从前，在爸爸生长的村子旁边有一片森林，那里是小鸟们的家园，那里森林茂密、河水清澈、碧波荡漾、鱼群成堆，河边鲜花盛开，那里风景秀丽、空气清新……小鸟们无忧无虑的生活，小鸟和人们和睦相处，在人的旁边飞来飞去、啄食嬉戏，常常在阳光明媚、春风和煦时聚在一起举行派对，它们自由的歌唱、欢快的跳舞。村里的人也常到树林里采食菜、野果、草药等等。

而现在，那片森林已经住进去了很多人家，树木已经廖廖无已，小河的旁边也都已经开垦成了农田，并且小河也已经变成了很小很小的混浊小沟……小鸟失去了踪影、鱼群也不见了，空气也没那么好了……可能是就因为挤占了河道，在那百年一遇的泥石流洪涝灾害袭来时，那条河成了重灾河流之一。

爸爸说那是人们对大自然无节制的过度的掠夺性的开发造成的！

爸爸还说，森林就是一把伞，是一把神奇的大伞，它为我们遮荫、避曙、挡风、避雨，它为我提供充足的氧气，它是一个大氧吧……它让我们健康，还给我们和谐……没有它，我们就会像生活在撒哈拉大沙漠一样，沙尘漫天、死气沉沉，甚至是荒无人烟。

爸爸教导我，要爱护环境，爱护身边的一草一木，爱护身边的小动物；要勤俭节约，勤俭节约就是减少人类向大自然的索取，也是减少向大自然排放污染物……要将废弃的电池专门的收集起来，不准混入普通生活垃圾里等等……

我没有完全听懂爸爸所说的，但是我在想……

反正我梦里经常梦见爸爸所说的那鸟语花香的森林！我向往那片森林，我真羡慕爸爸曾经拥有过那样的一片森林！

所以，暗暗的下决心要把“保护环境人人有责”、“保护环境从我做起”、“保护环境从小事做起”铭记在心，并把它当作一颗种子，去细心的浇灌、大胆的传播，让它在我的身边、在祖国大地、在我们的地球村茁壮成长。我相信，只要我们齐心协力，在不久的将来，我们的周围会都是像爸爸小时候的村子旁边那样的森林！

陇川县第一小学169班 董保成

篇三：保护环境 爱护家园

保护环境 爱护家园

谁不希望天空湛蓝如镜？谁不希望脚下绿草如茵？谁不希望我

们身边花团锦簇？谁不希望青山不老、碧水长流？然而现如今的生活，垃圾成堆，苍蝇乱飞，绿草已被踩得东倒西歪、花儿被折腰，天空也蒙上了一层纱，这一切都是谁造成的？是人类！

环境美，不仅要创造，而是要保护和珍惜。为此，我提出以下几点建议：

1.

2.

3.

4.

5. 不乱丢纸屑、果皮。 不在社区的墙上乱涂乱画。 树一个禁止攀爬树木的警示牌。 看见草坪上有纸屑，随手捡起来。 大力宣扬爱护家园的规章制度。

身为我们当代小学生，我们要保护环境，爱护自己的家园。让天更蓝、地更绿，花更艳，从我们身边做起，爱护环境，人人有责！

篇四：保护环境爱护家园活动征文

保护环境爱护家园活动征文

晨光小学 四年一班 许若楠

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

在这里，我呼吁大家积极响应以下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人修养的组成部分。

2、杜绝乱吐乱扔行为，保持环境清洁卫生。

3、尽量节约用水、用电。一水多用，减少资源的消耗。

4、不攀折花木，不践踏草坪，爱护公共绿地，积极参加植树种草等绿化活动。

5、 捡拾自己身边的垃圾，关心学校的绿化成果，共同来管理好我们的绿化成果。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护绿化，保护环境，营造整洁优雅的校园环境 ，为争创“江苏省园林式学校”作出自己的贡献。

家乡的小河

我们的地球在被污染，同样，我

家乡的小池塘也被一些人污染得黑黑的了。

从前我家乡的小池塘清澈见底，小鱼在池塘里欢快地游来游去，还有一些在玩捉迷藏呢！可惜，在前几年小池塘旁盖起了钢铁厂，他们都把污

水排进了清澈见底的小池塘里了，小池塘就这样被污染了。小池塘的怀抱里再也看不到活蹦乱跳的小鱼了。我们再也见不到清澈的小池塘了。

小池塘旁边的田地里种出的水果和蔬菜都没有几年前的香甜了，经过小池塘的人都要捂着鼻子，走出十几米远才不会闻到臭味。

如果人们再这么污染下去的话，后果将非常严重，所以大家一定要保护环境。首先，我们要全力宣传人们加强环保意识；其次，要把污水处理完再排放；最后，要在小池塘边植树造林。

为了让我们的家乡不在被污染，

大家一定要保护环境！

篇五：保护环境,爱护家园

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