家乡美家乡秀作文600

篇一：关于家乡的作文：家乡美

关于家乡的作文：家乡美

摘要： 一条清澈见底的小河轻轻地流过爷爷的家门前。河边那一棵棵树，翠绿的叶子，也有泛黄，透着生命力，上面红褐色。河对岸遥远的苍翠山峦把我的思绪带到了很远很远的地方??

去年秋天，爸爸妈妈带我到爷爷家玩。这天，天是那么高，那么蓝。蓝色的天空中飘着一丝丝白云，碧空如洗。不时有飞鸟成群盘旋。不知不觉我们已经到了爷爷家。故乡一派迷人的秋色展现眼前。

爷爷家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄。红里透青，青中泛亮，像颗颗珍珠玛瑙，亮晶晶的。一个个沉甸甸的红苹果，压弯了枝头，在微风的吹拂下，不住地向我点头。那黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在窃窃私语，好像在说：“小主人，欢迎你回来，我还以为你忘了我们啦！”我微微一笑，连连摇头。果园里，最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨，皮薄、汁多、味甜，吃起来酸甜可口。

果园旁边是稻田，从一片黄灿灿的田里飘出一阵阵芳香。颗粒饱满的稻穗，亚得稻秆直不起腰来，好像是在感谢大地的养育之恩。

一条清澈见底的小河轻轻地流过爷爷的家门前。河边那一棵棵树，翠绿的叶子，也有泛黄，透着生命力，上面红褐色。河对岸遥远的苍翠山峦把我的思绪带到了很远很远的地方。

啊，我爱家乡秋天的景色，因为它象征着成熟和绚丽。

篇二：家乡美的作文

我的家乡

人人都有自己的家乡，至于美不美，那是有自己来决定的，反正我觉得我的家乡是美的，那就听听我说我们家乡的美吧!

家乡的水美，它就像一面镜子，能照出你的美貌，许多村里的人都称水是柔软的，但它却无坚不摧，看似矛盾却是能够理解的。老子有言：“柔软能胜刚强”，这说的有道理，最典型的是水滴石穿，以滴水之功累年积月即可洞穿硬石。

可我觉得它，如慈母，但它比严父柔弱。当风平浪静时，它就像母亲抚摸自己的孩子;当狂风暴雨时，它就像一头饥饿的狮子，拼命地抓捕自己的食物。

家乡的山也很美，它不像阿尔卑斯山那样高，也不像黄山那样雄伟。

它的美丽云雾，我们村里的人都知道，真有幸，坐在石头上，偶一抬头，呀!头顶上竟有那么多云飘动，它们时而散得很快，被风一吹，立即毫无规律的飞舞着盘旋着，时而又抱得很紧，牢牢地簇拥在一起，任凭风使劲吹也吹不开，一瞬间竟不知有什么变化。我转过头，遥望另一种云，它们自由的袅袅腾起，又缓缓升起，始终淡如烟，薄如纱，却不会让风吹散。

看吧!我的家乡多么美呀!谁能不喜欢呢?

篇三：家乡美作文

我 的 家 乡

我的家乡遵义，是一座美丽的历史名城。我家就在这座城市的一个小山村里，这里绿树成荫，空气清新。我的祖辈都是生活在此的农民，世代种地为生。常听爷爷说，许多年前家乡人民过着食不饱，穿不暖的生活，而今，家乡却发生了翻天覆地的巨变。不信，请听我一一道来。

随着那一阵改革的春风吹遍神州，家乡面貌彻底改变了。从前，人们穿衣服没有讲究，穿烂了打上补丁继续穿。那时家乡常流传着一句话“新三年，旧三年，缝缝补补三年。”孩子多的家庭，一件衣服都是老大穿了老二穿，老二穿了老三接着穿……现在人们打扮十分时髦，买衣服必去品牌专卖店。阿姨、姑娘们更赶时尚，天天花枝招展，走在大街上就是一道亮丽的风景线。人们吃的是粗茶淡饭，还不能吃饱，现在人们不同了，不但要吃饱，而且要吃得时尚、吃得健康、吃得营养。每逢亲朋好友团聚，一定得讲讲排场，吃得欢，笑得乐！

家乡破烂的茅草屋已经悄无声息得离去，到处都是漂亮的小平房、小洋楼，形态各异的黔北民居。许多家庭买了小轿车、农用车。以前坑坑洼洼，下雨天泥泞不堪的泥土路如今变成了宽阔平坦的水泥路。光秃秃的山坡是一片郁郁葱葱的绿色，家乡呈现出欣欣向荣的景象。

近几年，家乡人民不再种小麦，玉米等传统的农作物，而种的是经济价值高的“红高粱”和致富烤烟，它们让家乡人民过上

了幸福生活。在广阔的遵义小镇上，一幢幢高楼大厦像雨后春笋拔地而起。各种商店、超市一个个竞相开张，里面的商品琳琅满目，不计其数，让人眼花缭乱！每到赶集，整个街道，车水马龙，行人摩肩接踵。

最近，国家又开始向学校的学生提供营养午餐补助，每人每天三元，学生们还享受着九年义务教育和“两免一补”的好政策，校园里的环境花园化，我们学习更舒畅，娱乐更丰富。

朋友们！再过几年，我家乡遵义的小山村一定会更加的美丽灿烂！不信，请你到我的家乡做客，感受我们美丽的家乡，到那时你不翘起大拇指那才怪呢？

【点评】：习作中，首先，小作者没有对家乡四季的景色作具体生动的描述，从而对家乡进行赞美，而是抓住改革开放三十年多来，家乡人民在衣、食、住、行，用等方面的巨大变化来赞美家乡，用铁的事实证实了改革开放这一伟大举措给家乡人民，乃至全中国带来的可喜巨变。小作者以小见大、以点带面，讴歌了党的改革开放政策好。其次，小作者采用了“今昔对比”的写法,突出地表现了“变之美”。最后，小作者还以与第二人称交流的方式叙写，增强了与读者的亲近感。

篇四：家乡美作文

富饶的家乡

泛海小学 3.1 王吉月

我家住在太平山脚下，太平山上有满山的松果，一排排高大美丽的发电风车随风转动，发出呼呼的声音。山下的风景也非常美丽。 春天，嫩绿的麦苗被风一吹，好像绿色的波浪。满上遍野的桃花在百花丛中美丽的绽放，到处呈现着一片鸟语花香、生机勃勃的景象。 夏天，树木长得葱葱茏茏，绿油油的庄稼好像一片绿色的海洋。山上的青草引来群群牛羊，满山的桃子果实累累，在蒙蒙细雨的点缀下，被风一吹，就像披上了一层细纱。雨过天晴后，蓝蓝的天空中出现了一弯彩虹，好像梦中仙境。

秋天，庄稼成熟了，玉米粒笑咧了嘴，金黄的谷穗长又长，大豆粒儿圆又圆，红彤彤的高粱在阳光的照射下，散出金色的光芒。山上的果园变得五颜六色，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，红红的山楂压弯了枝头。到处呈现着丰收的景象。

冬天到了，天气凉了，一群群大雁往南飞，北风呼呼的吹着雪花飘飘而下。树上积满了雪花，地面上的雪也厚厚的，好像给大地披上了银色的衣服。

就是我可爱的家乡！我爱我没理富饶的家乡

篇五：家乡美征文

附 件：

2015年三门峡市中小学生“家乡美?家乡秀”网络

作文大赛实施方案

一、作文大赛主题

主题：“家乡美〃家乡秀”。

关键词：家乡、胜利、成长、感恩

“家乡”，是永恒的话题，是每个人心灵的港湾，成长的陪伴，落叶的归处。我们是见证家乡变化的主体，也是改变家乡面貌的参与者。

“胜利”，时值抗日战争及反法西斯战争胜利七十周年，我国举行了盛大的阅兵式，这是对历史的尊重，是对先烈的致敬，是对和平的祝愿，是对未来的憧憬。

“成长”，是对每一个关爱自己的人最好的回报。成长是做一个正直的人，不轻易受外界干扰；成长是做一个有意义的人，不追随名利随波逐流；成长是做一个有健全人格的人，坚持独立自主之判断，明辨是非。新的学期，说说你的期许？

“感恩”看似一缕清泉，却饱含人性光辉。它也许是一句最平淡的问候，也许是顺手端上一杯水，也许只是俯身拾起片纸的一刹那。小的行动，应该就是大的感恩吧。

二、参与对象及分组

（一）参赛对象：三门峡市全市小学、初中在校学生。

（二）大赛分组：大赛分为初中组和小学组。

三、征文要求

（一）作文题目自拟、题材、文体不限（诗歌、古文除外）。需贴合大赛主题，立意新颖，内容真实，感情真挚，积极向上，能清晰地表达自己独特而真实的体验、感受和感悟。

（二）征文必须为学生原创，提交过往作品的必须是没有在市级（含市级）以上评比活动中获奖的作文。凡属抄袭一律淘汰。

（三）字数：1-3年级不少于200字，四年级不少于300字，五年级、六年级、初一年级不少于400字，初二、初三年级不少于500字。

（四）在本次大赛中，每人限发表一篇作文。参加本次大赛的作文一旦发表后，不可以再进行修改或删除等。

四、活动时间

大赛时间：9月28日--10月31日；大赛活动平台9月28日上线，10月1日开始接收投稿。分三个阶段：

（一）10月1日——10月18日 作品提交和网络投票阶段；

（二）10月19日——10月28日 (来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:家乡美家乡秀作文600)作品评审阶段； （三）10月29日——10月31日 优秀作品公布和网络作品点评。

五、投稿方式

（一）参赛同学可通过三门峡教育信息港（www.smxjy.cn）链接登录活动平台，登录并完成注册后，方可参赛投稿、投票，注册后将有效防止刷票和信息作假行为。本次大赛活动平台由海边网提供网站技术支持，大赛平台网址:www.zhuanti.haibian.com/zhengwen。

（二）参赛需保证个人联系方式、所在学校名称、本人所在年级、辅导教师等信息的准确性。如果在选择学校时发现没有所在学校名称，可致电与市教育局联系。（联系人：朱伟伟，联系电话：0398-2816602）

六、奖项及奖品设置

（一）单项奖。

一等奖每组3名，共6名；奖品：小米平板电脑。 二等奖每组8名，共16名；奖品：kindle电子书阅读器。

三等奖每组20名，共40人；奖品：精美文具套装。 优秀奖每组100名，共200名；奖品：文具或优秀课外读本。

优秀辅导教师奖30名，每人奖励现金200元。

（二）组织奖

对在大赛中组织较好的单位给予表彰，评出优秀组织奖20名。

七、评选规则

（一）学生个人奖评选规则。

1.学生作品成绩由网络投票+评审老师打分两部分组成，满分100分，其中网络投票分数占比60分（默认得票最高的作品为满分）、评审老师打分占40分。在投票阶段，将采取淘汰制，投票得分低于30分的作品将不会进入评审老师评审环节。

2.投票环节将设置教师后援团，由海边网第三方语文教师团队组成，当投票得分不足时，可向后援教师提出求助，作品得到后援团教师推荐后即可直接增加10分。

3.盗用、冒用他人作品、网络文章以及由他人代写的，本人身份造假的，以及违法与本活动参与相关规定的一经发现即刻取消参赛资格。

（二）优秀指导教师奖评选规则。

根据指导教师指导作品参赛数量及质量判断，每名参赛同学作品计1分，获得一、二、三等奖及优秀奖的同学按照获奖情况分别单独加分10分、8分、6分、3分；根据累计得分取前30名老师。

八、组织机构

（一）联合主办：三门峡市教育局、海边网。

（二）媒体平台：三门峡市教育信息港、三门峡市教育局官方微博、三门峡市教育局官方微信。

九、其他事项

方案未尽事宜，以活动主办方最终解释为准。

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