作业帮春雨丝丝润万物的下联
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 04:16:04 小学作文
篇一：灯谜和春联
元宵灯谜大全及答案
一、成语类
1、盲人摸象（猜成语）——不识大体
2、蜜饯黄连（猜成语）——同甘共苦
3、会计（猜成语）——足智多谋
4、逆水划船（猜成语）——力争上游
5、快刀斩乱麻（猜成语）——迎刃而解
6、翘翘板（猜成语）——此起彼落
7、遇事不求人（猜成语）——自力更生
8、脱粒机（猜成语）——吞吞吐吐
9、铁公鸡（猜成语）——一毛不拔
10、一块变九块（猜成语）——四分五裂
11、节日的焰火（猜成语）——五彩缤纷
12、乖（猜成语）——乘人不备
13、相声（猜成语）——装腔作势
14、逆水划船（猜成语）——激流勇进
15、伞兵（猜成语）——从天而降
16、兔子请老虎（猜成语）——寅yín吃卯mǎo粮
17、照相底片（猜成语）——颠倒黑白
18、平原门下客三千（猜成语）——胜友如云
19、桁héng（猜成语）——行将就木
20、圆寂（猜成语）——坐以待毙
21、哑巴打手势（猜成语）——不言而喻
22、仙乐（猜成语）——不同凡响
23、零存整取（猜成语）——积少成多
24、初（猜成语）一——日新月异
25、暗中下围棋（猜成语）——皂白不分
26、并重（猜成语）——恰如其分
27、八十八（猜成语）——入木三分
28、超好牙刷（猜成语）——一毛不拔
29、打边鼓（猜成语）——旁敲侧击
30、感冒通（猜成语）——有伤风化
31、鲁达当和尚（猜成语）——半路出家
32、皇（猜成语）——白玉无暇
33、举重比赛（猜成语）——斤斤计较
34、纸老虎（猜成语）——外强中干
35、美梦（猜成语）——好景不长
36、农产品（猜成语）——土生土长
37、无底洞（猜成语）——深不可测
38、一枝红杏出墙来（猜成语）——对外开放
39、五句话（猜成语）——三言两语
40、扁担作字两头看（猜成语）——始终如一
二、文字类
1、皇帝新衣（猜一字）——袭
2、一流水准（猜一字）——淮
3、石达开（猜一字）——研
4、拱猪入门（猜一字）——阂
5、格外大方（猜一字）——回
6、走出深闺人结识（猜一字）——佳
7、一千零一夜（猜一字）——歼
8、七十二小时（猜一字）——晶
9、床前明月光（猜一字）——旷
10、需要一半,留下一半（猜一字）——雷
11、一口咬住多半截（猜一字）——名
12、一月一日非今天（猜一字）——明
13、要一半,扔一半（猜一字）——奶
14、综合门市（猜一字）——闹
15、不是冤家也碰头（猜一字）——硼
16、上气接下气（猜一字） ——乞
17、四方来合作,贡献大一点（猜一字）——器
18、贪前稍变就成穷（猜一字）——贫
19、半布春秋（猜一字）——秦
20、银川（猜一字）——泉
21、一来再来（猜一字）——冉
22、守门员（猜一字）——闪
23、有人偷车（猜一字）——输
24、酿酒之后隔日（猜一字）——香
25、半青半紫（猜一字）——素
26、自己（猜一字）——体
27、秀才翘尾巴（猜一字）——秃
28、重点支援大西北（猜一字）——头
29、身残心不残（猜一字）——息
30、十八乘六（猜一字）——校
31、一勾心月伴三星（猜一字）——心
32、一撇一竖一点（猜一字）——压
33、八字头（猜一字）——学
34、千里挑一,百里挑一（猜一字）——伯
35、群雁追舟—巡2110（猜一字） ——言 36、4个人搬个木头（猜一字）——杰
37、一人（猜一字）——大
38、一人一张口,口下长只手——拿
39、一人在内（猜一字）——肉
40、一人挑两小人（猜一字）——夹
春联
上联：欢天喜地度佳节 下联：张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福 上联：共享锦绣年华 下联：相伴健康天使 横批：福如东海
上联：和顺门第增百福 下联：合家欢乐纳千祥 横批：欢度春节
上联：五湖四海皆春色 下联：万水千山尽得辉 横批：万象更新
上联：民安国泰逢盛世 下联：风调雨顺颂华年 横批：民泰国安
上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 横批：喜迎新春
上联：壮丽山河多异彩 下联：文明国度遍高风 横批：山河壮丽
篇二：新年的对联
新年的对联
上联：福星高照全家福 下联：春光耀辉满堂春 横批：春意盎然 上联：事事如意大吉祥 下联：家家顺心永安康 横批：四季兴隆 上联：迎新春江山锦绣 下联：辞旧岁事泰辉煌 上联：旧岁又添几个喜 下联：新年更上一层楼 横批：辞旧迎新 上联：财连亨通步步高 下联：日子红火腾腾起 横批：迎春接福 上联：东风化雨山山翠 下联：政策归心处处春 横批：春风化雨 上联：福旺财旺运气旺 下联：家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门 上联：财源滚滚随春到 下联：喜气洋洋伴福来 横批：财源广进 上联：春风入喜财入户 下联：岁月更新福满门 横批：新春大吉 上联：大地流金万事通 下联：冬去春来万象新 横批：欢度春节 上联：大地歌唤彩云 下联：满园春关不住
横批：春色满园 上联：盛世千家乐 下联：新春百家兴 横批：欢度佳节 上联：千年迎新春 下联：瑞雪兆丰年 横批：年年有余
上联：欢声笑语贺新春
下联：欢聚一堂迎新年
横批：合家欢乐
上联：共享锦绣年华 下联：相伴健康天使 横批：福如东海 上联：大顺大财大吉利 下联：新春新喜新世纪 横批：万事如意 上联：占天时地利人和 下联：取九州四海财宝 横批：财源不断 上联：高居宝地财兴旺 下联：福照家门富生辉 横批：心想事成 上联：天地和顺家添财 下联：平安如意人多福 横批：四季平安 上联：内外平安好运来 下联：合家欢乐财源进 横批：吉星高照 上联：日日财源顺意来 下联：年年福禄随春到 上联：迎喜迎春迎富贵 下联：接财接福接平安 横批：吉祥如意
上联：欢天喜地度佳节
下联：张灯结彩迎新春
横批：家庭幸福
上联：和顺一门有百福
下联：平安二字值千金
横批：万象更新
上联：一年四季春常在
下联：万紫千红永开花
横批：喜迎新春
上联：春满人间百花吐艳
下联：福临小院四季常安
上联：百世岁月当代好 下联：千古江山今朝新 上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴
上联：一帆风顺年年好
下联：万事如意步步高
上联：百年天地回元气 下联：一统山河际太平 横批：国泰民安 上联：春雨丝丝润万物 下联：红梅点点绣千山 上联：一干二净除旧习 下联：五讲四美树新风 横批：辞旧迎春 上联：五湖四海皆春色 下联：万水千山尽得辉 上联：一帆风顺吉星到 下联：万事如意福临门 上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门
横批：家和万事兴 上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 横批：春回大地 上联：红梅含苞傲冬雪 下联：绿柳吐絮迎新春
上联：日出江花红胜火
下联：春来江水绿如蓝
横批：鸟语花香
上联：春满人间欢歌阵阵
下联：福临门第喜气洋洋
横批：五福四海
上联：焰火耀长空，色彩斑斓欢度除夕度 下联：金龙腾大地，人声鼎沸喜迎吉祥年
上联：岁月峥嵘须搏拼 下联：年华潇洒莫蹉跎 上联：点点梅花乐淑气 下联：声声欢唱祝平安 上联：风月焕新，海角天涯皆溢彩 下联：山河铺锦，疆南地北总宜春 上联：舞志士，激雄心，歌来红日千门晓 下联：除邪氛，张正气，攀上碧桃四海春
上联：举国江山俱似画
下联：满天春色最宜人
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上联：白粉围墙客疑问
下联：红墙瓦屋燕迷归
上联：桃李迎春，无边景色来天地 下联：江山入画，万缕诗情上笔端
上联：梅吐蕊，柳抽芽，老少边穷春正好 下联：地生金，人益寿，东西南北景常新
上联：春风轻拂千山绿
下联：旭日东升万里红
上联：雪里梅花霜里菊 下联：炉中宝剑火中钢 上联：四海春临，和风吹绿千堤柳 下联：九州福至，丽日薰红万径花
上联：喜看南国花繁，红透洞庭波映日 下联：紧握楚天笔健，才追潘岳气凌云
上联：天上明月千里共
下联：人间春色九州同
上联：九州瑞气迎春到 下联：四海祥云降福来 上联：祈福应知福，福祉常缘善念 下联：盼春该识春，春光永驻仁心
上联：报晓鸡声，拂晓钟声，声声悦耳 下联：赏心国事，舒心家事，事事关情
上联：一腔热血开新宇
下联：满面春风步小康
篇三：关于春节的对联
关于春节的对联
上联：和顺一门有百福 下联：平安二字值千金 横批：万象更新
上联：一年四季春常在 下联：万紫千红永开花 横批：喜迎新春
上联：一干二净除旧习 下联：五讲四美树新风 横批：辞旧迎春
上联：五湖四海皆春色 下联：万水千山尽得辉 上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：吉星高照
上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 横批：春回大地
上联：红梅含苞傲冬雪 下联：绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节
上联：春满人间百花吐艳 下联：福临小院四季常安 上联：百世岁月当代好 下联：千古江山今朝新 上联：春临大地百花艳 下联：节至人间万象新 横批：万事如意
上联：福星高照全家福 下联：春光耀辉满堂春 横批：春意盎然
上联：百年天地回元气 下联：一统山河际太平 横批：国泰民安
上联：春雨丝丝润万物 下联：红梅点点绣千山 上联：金龙贺喜出东海
下联：下联：玉兔辞岁回月宫 横披：龙踞福地
上联：喜谢玉兔留宝在 下联：笑迎金龙常春来 横披：恭贺新禧
上联：玉龙吐宝千重瑞 下联：金莺报喜四时宁 横披：龙年吉祥
上联：春回大地
下联：福满人间
上联：人勤物阜
下联：国秦民安
上联：春光遍草木 下联：佳气满山川 上联：艳阳照大地 下联：春色满人间 上联：寒尽桃花嫩 下联：春归柳叶新 上联：春情寄柳色 下联：日影泛槐烟 上联：有天皆丽日 下联：无地不春风
上联：黄莺鸣翠柳 下联：紫燕剪春风 上联：爆竹传笑语 下联：腊梅吐幽香 上联：锦秀山河美 下联：光辉大地春 上联：风移兰气入 下联：春逐鸟声来 上联：地暖花长发 下联：村幽鸟任歌 上联：东风迎新岁 下联：瑞雪兆丰年 上联：笛弄梅花曲 下联：莺啼杨柳风 上联：莺迁金谷晓 下联：花发锦城春 上联：处处春光好 下联：家家气象新 上联：雪映丰收果 下联：梅传喜庆年 上联：桃红映人面 下联：水绿织克光 上联：爆竹一声除旧 下联：桃符万户更新 上联：春暖风和日丽 下联：第丰物阜民欢 上联：春草满庭吐秀 下联：百花遍地飘香 上联：冬去山明水秀 下联：春来鸟语花香
上联：昨夜春风才入户 下联：今朝杨柳半垂堤 上联：高天冬去苏万物 下联：大地春回放面花 上联：花承朝露千枝发 下联：莺感春风百啭鸣 上联：腊梅吐芳迎红日 下联：绿柳展枝舞春风 上联：穷而有志思壮举 下联：学不自满求创新
篇四：有横批的对联
有横批的对联
上联：百世岁月当代好 下联：千古江山今朝新 横批：万象更新
上联：财连亨通步步高 下联：日子红火腾腾起 横批：迎春接福
上联：财源滚滚随春到 下联：喜气洋洋伴福来 横批：财源广进
上联：创大业千秋昌盛 下联：展宏图再就辉煌 横批：大展宏图
上联：春风入喜财入户 下联：岁月更新福满门 横批：新春大吉
上联：春归大地人间暖 下联：福降神州喜临门 横批：福喜盈门
上联：春临大地百花艳 下联：节至人间万象新 横批：万事如意
上联：春雨丝丝润万物 下联：红梅点点绣千山 横批：春意盎然
上联：大地流金万事通 下联：冬去春来万象新 横批：欢度春节
上联：丹凤呈祥龙献瑞 下联：红桃贺岁杏迎春 横批：福满人间
上联：东风化雨山山翠 下联：政策归心处处春 横批：春风化雨
上联：冬去山川齐秀丽 下联：喜来桃里共芬芳 横批：新年大吉
上联：多劳多得人人乐 下联：丰产丰收岁岁甜 横批：形势喜人
上联：发愤图强兴大业 下联：勤劳致富建小康 横批：科技致富
上联：福旺财旺运气旺 下联：家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门
上联：高居宝地财兴旺 下联：福照家门富生辉 横批：心想事成
上联：欢声笑语贺新春 下联：欢聚一堂迎新年 横批：合家欢乐
上联：欢天喜地度佳节 下联：张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福
上联：家过小康欢乐日 下联：春回大地艳阳天 横批：人心欢畅
上联：精耕细作丰收岁 下联：勤俭持家有余年 横批：国强富民
上联：旧岁又添几个喜 下联：新年更上一层楼 横批：辞旧迎新
上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 横批：春回大地
上联：民安国泰逢盛世 下联：风调雨顺颂华年 横批：民泰国安
上联：内外平安好(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:春雨丝丝润万物的下联)运来 下联：合家欢乐财源进 横批：吉星高照
上联：日出江花红胜火 下联：春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香
上联：日日财源顺意来 下联：年年福禄随春到 上联：事事如意大吉祥 下联：家家顺心永安康 横批：四季兴隆
上联：岁通盛世家家富 下联：人遇年华个个欢 横批：皆大欢喜
上联：天地和顺家添财 下联：平安如意人多福 横批：四季平安
下联：春满乾坤福满楼 横批：四季长安
上联：万事如意展宏图 下联：心想事成兴伟业 横批：五福临门
上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 横批：喜迎新春
上联：一干二净除旧习 下联：五讲四美树新风 横批：辞旧迎春
上联：一年四季行好运 下联：八方财宝进家门 横批：家和万事兴 上联：迎喜迎春迎富贵 下联：接财接福接平安 横批：吉祥如意
上联：迎新春事事如意 下联：接鸿福步步高升 横批：好事临门
上联：占天时地利人和 下联：取九州四海财宝 横批：财源不断
上联：壮丽山河多异彩 下联：文明国度遍高风 横批：山河壮丽
上联：百年天地回元气 下联：一统山河际太平 横批：国泰民安 上联：黄莺鸣翠柳 下联：紫燕剪春风 横批：莺歌燕舞 上联：千年迎新春 下联：瑞雪兆丰年 横批：年年有余 上联：盛世千家乐 下联：新春百家兴 横批：欢度佳节 上联：大地歌唤彩云 下联：满园春关不住 横批：春色满园
下联：相伴健康天使 横批：福如东海
上联：春满人间欢歌阵阵 下联：福临门第喜气洋洋 横批：五福四海
篇五：八年级上学期期末模拟测试
八年级上学期期末模拟测试
一、积累与运用。（20分）
1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）
襄阳房屋粼次栉比，汉江风景斑澜明丽。
2三年的时光悄然而去，蓦．（ ）然回首，数不清校园里留下多少欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘．
（ ）。 3、下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） （2分）
A、海伦·凯勒是盲聋哑女作家，她在《假如给我三天光明》一文里，对那些拥有视力却熟．视无睹．．．
的人深表惋惜。 B、对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知．．．．
的科学家：邓稼先。 C、到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢．．．．，但在进馆排队的漫长等待中，他们相互攀谈，一下子成了朋友。
D、不少学者认为《襄阳好风日》地方教材对中学生的影响将是潜移默化．．．．
的。 4、下列句子没有语病的一项是（ ） （2分）
A、通过这次义务劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
B、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。 C、学习成绩的提高，主要取决于学生的自身是否努力。
D、以“激情盛会，和谐亚洲”为主题的广州亚运会，既要彰显广州特有的文化魅力，又要弘扬奥林匹克。
5、给下列句子排序，最恰当的一项是 （ ）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A、①⑤②③④ B、①③②⑤④ C、⑤③④②① D、⑤④②③① 6、《钢铁是怎样炼成的》的主人公 是在 的影响下走上革命道路的。（2分）
7、古诗文默写。（每空1分，共8分）
①少壮不努力， 。 (汉乐府《长歌行》)
② ，波撼岳阳城。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
③《望岳》表现诗人敢于进取、积极向上的人生态度，极富哲理性的诗句是： ， 。
④走进古典诗词，触摸诗人情怀。A“ ，江入大荒流”（李白《渡荆门送别》）是出游的惊奇；B“何夜无月？何处无竹柏？ 。”（苏轼《记承天寺夜游》）是望月的感喟；C“大漠孤烟直， 。”（王维《使至塞上》）展现的是边塞奇景；D“ ，落日故人情。”（李白《送友人》）衬托的是离情别绪??一切景语皆成情语。 二、口语交际与综合性学习 （10分）
8、语文老师接到一份请他参加学术研讨会的通知，但他因病不能参加。请代老师给大会秘书处简短回复，说明情况。（2分）
9、搜集资料不仅是语文学习过程中常用到的一项基本技能，而且是人们学习、工作、生活所必须具备的一项基本技能。通过搜集资料可获得前人、他人的间接经验或已有成果，使自己少走弯路，提高工作效率。
现在朝阳中学正在开展“怎样搜集资料”综合性学习活动，假如你是活动小组的组长，请你帮助完成以下任务，使这次活动更加圆满。（8分）
①明确主题，确定任务：（2分） 这次搜集资料活动有“节日”、“三峡”、“电脑”三个选题，你们小组确定的主题是： ，确定这个主题的理由是： 。
②调查采访，获取资料：（2分）
当确定了活动主题，接下来你们准备进行实地调查和采访，以更好地获取资料。你认为要搞好调查、采访工作有哪些注意事项？（至少写出一点）（2分）
③筛选信息，分类整理：（2分） 假如你们小组确定的主题是“节日”，又在搜集资料过程中有很多收获，特别是搜集到不少春联，但有些春联的上、下联搞混淆了，请你帮忙为上联找下联（填序号）：
上联：春雨丝丝润万物 下联：
备选下联：A、五湖四海皆春色 B、红梅点点绣千山C、一年四季春常在D、绿柳吐絮迎新春 ④成果展示，交流互补：（2分）
这次活动中你们小组就“节日”专题进行了大量的搜集整理工作，获得了丰富的资料，现在请你从“春节、元宵、清明、端午、中秋”等节日中选取一个，说说本地的过节习俗，或介绍节日的来历及有关传说故事，让大家分享成果。（不超过60字）
三、阅读与欣赏 （40分）
（一）阅读杜甫的《渡荆门送别》，回答10--11题。（4分）
渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。
10、这首诗写出作者浓浓的思乡之情，诗以浓重的 与 之情结尾，言有尽而情无穷。（2分 ）
11、赏析“山随平野尽，江入大荒流。”句中的“随”“入”。（2分）
（二）阅读《短文两篇》，完成下面12—16题。（10分）
答谢中书书
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
12、解释加点词的词义。
①晓雾将歇②月色入户13、词的用法、意思相同的一组是 （ ）
A．之：山川之美 甚矣，汝之不惠 B．是：实是欲界之仙都 问今是何世 C．与：念无与为乐者 未复有能与其奇者 D．寻：寻张怀民 寻病终 14、 用现代汉语写出下面句子的意思。
① 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 ② 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 15、 从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“ ”人，《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“ ”人（均填摘自文中的一个字）。
16、简要说说两篇短文分别表达的思想感情。
（三）阅读散文《回家的敲门声》，完成17—21题。（13分）
回家的敲门声
①每一个夜晚的来临，一听到我下班回家叩打门环的声音，父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门，总怕被对方抢了先。②母亲的脚步细碎而轻柔，父亲的脚步则如重锤般有力，跺得地面“咚咚”直响。因此尽管．．
母亲非常的努力，但总是比父亲慢半拍，为我开门的似乎永远都是父亲！有时候母亲也会站在父亲身后大声的嗔怪：“平时让你干点事，你磨磨蹭蹭慢慢腾腾的，一听到儿子回来你跑的比兔子都快！”父亲此时总是呵呵的憨笑两声，但并不驳斥母亲的话。
③门在开启的瞬间，我照例能听到两声一高一低苍老而亲切的问候，随后老两口就像勤务员似的一人给我推自行车，一人帮我拿包，让我尽享“领导”般的待遇。就这样，父母一前一后紧紧相随的身影，或重或轻的脚步声，或高或低的问候声一直伴随我走过了一年又一年……
④后来为我开门的只有父亲一个人了，因为母亲病了，她已经彻底失去了与父亲竞争的能力，腿脚已不太灵便的她大多数时间里只能坐在床头迎接我的归来，目送我的离去，而我也很难听到母亲那风风火火细碎而轻柔的脚步声了。
⑤母亲久治不愈的病带走了父亲很大一部分活力，他的脚步声不再像重锤般的有力而变得有些迟缓了。除了他亲切的问候，温和的眼神未变，父亲脸上的皱纹已增加了很多，头上的白发也增加了很多……
⑥随着年纪越来越大，父母对我的依恋似乎更浓更深了。有时晚上加班回家迟一些，父亲便携着孱弱的母亲在街口翘首以盼、望眼欲穿的看着儿子来时的路……大老远我就能看到昏黄的路灯下站着两个互相搀扶着的老人雕塑般静静的、久久的凝视着远方，他们灰白的头发不时被风吹起，来回飞舞……我知道那是父母在等我回家。
⑦虽然我不知道他们究竟等了我多久，但我肯定想像得出从家到街口，他们已经进进出出很多遍了。很可惜，那时候我并没有任何的感恩之心，丝毫也没有，我只是觉得做父母的都是这样。 ⑧不知从什么时候起，一进大门我发现门口忽然多了一把椅子，起初我很奇怪，不知道椅子．．
放在这里究竟有何用？后来我知道了椅子是父亲放在这里的，是他专门坐在这里等着为我开门的。父母亲年纪都大了，耳朵都有些发沉，母亲怕我敲门时他们听不到，便建议父亲在门口放一把椅子，快到我回来的时间，父亲便坐在这儿等着我的敲门声……
⑨再后来，我结婚了，回家的次数渐渐少了起来，但是放在门口的那把椅子却始终未动，我曾经几次想把椅子搬走都被母亲拦下了，母亲说：“椅子就别动了，你爸爸已经习惯坐在那儿了！”不知怎的，我的心猛然动了一下，我知道父亲的习惯是因为我养成的。
⑩如今我在离家比较远的地方工作和生活，一年之中回家的次数已是屈指可数，然而家门口的那把椅子居然还在……真的，我现在忽然很想哭，很想家，很想我的爸爸妈妈，我想回去看看他们。
?作为一名游子，虽然漂泊在外，沧海桑田已是平常事。但我又是多么的幸福，只要我的父母还在，在我身后始终会有一座温馨的港湾随时迎候我这叶小舟的归航…… 17、【概括主要内容】请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）
18、【揣摩标题作用】通读全文想一想，文章以“回家的敲门声”为题有何好处？（2分）
19、【品析词语妙处】结合具体语境，试品析下面句子中加点词语的表达效果。（4分） ①父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门，总怕．．被对方抢了先。
②很可惜，那时侯我并没有任何的感恩之心，丝毫．．也没有，我只是觉得做父母的都是这样。 20、【分析写作技巧】选文第⑥段画线句子在文中起到了什么作用？请简要分析。（2分）
21、【拓展思维空间】联系现实生活，请简要谈谈你读了本文后获得的启示。（3分）
（四）阅读说明文《独放异彩的唐三彩》回答22--26题。（13分）
独放异彩的唐三彩
甘学军
①唐三彩是中国陶瓷发展史中的一枝奇葩。其绚丽的色彩和丰富生动的造型，使今天的人们对于盛唐的社会经济文化的景况和盛唐人的精神追求充满遐想。
②所谓三彩，是指用氧化铜烧成的绿色、氧化铁烧成的黄褐色、氧化钴烧成的蓝色，并用铅做溶剂，演变成黄、赭黄、深绿、翠绿、天蓝、褐红、茄紫等斑斓绚丽的色调。这些色调敷设在用精致的陶土烧制的造型各异的马、骆驼、胡人、女俑、奇兽及各种器物上，富丽堂皇，美轮美奂！
③唐三彩的鼎盛时期为唐开元天宝年间（公元713—756年）。这时期的三彩马、骆驼、胡人、女俑等产量大，品质高，色彩绚丽，造型多样，结构准确，逼真传神。所以唐三彩的代表性器型就是马、骆驼和俑。唐三彩的马短尾丰臀，雄壮奔放；骆驼头颈高扬，举重若轻；人俑则表情生动，姿态传神。女俑面部丰腴，但身材颀长，匀称高挑；镇墓武士和镇墓兽则面部狰狞，孔武刚劲。盛唐以后，唐人的随葬风气变化，唐三彩逐渐式微。
④唐代是中国历史上最具开放性的时期之一。丝绸之路带来的马、骆驼、金银器、以及从丝绸之路走来的胡人，都成为大唐贵族生活时尚中不可缺少的内容。大唐人不仅生前享受这些盛世升平，生后也希望延续甚至光大这种享受。所以崇尚厚葬的唐人就用唐三彩制器寄托他们的追求：这些健硕的马和骆驼、健壮的胡人、美丽的女俑，比现实还要多彩，往生比今生更奢华！唐三彩和其他的中国陶瓷器不同之处在于，它少有日常用具，而多是寄托着人们精神追求的艺术创作。这就使它具有天然的艺术感染力。所以它一被发现就广受青睐。
⑤历史和艺术的内涵，使唐三彩充满魅力。同时，唐三彩的制造工艺也影响了后来中国制瓷艺术的发展。随着唐王朝的衰灭，三彩的工艺向北流传，出现了辽金三彩。其制器从以明器为主转化为以制作日常用具为主。直到明代，釉上三彩等制瓷工艺在官窑瓷器制作中得到高度发展。皇家甚至禁止民间烧制彩色瓷器。不用红色，只以黄、绿、紫、蓝为主的彩瓷制作工艺则被称作素三彩。这种工艺在清康熙时期达到顶峰。
⑥时下市面常有制作唐三彩或素三彩赝品（注：赝品即伪造的东西，多指假的书画文物等。）牟利者，但在工艺上特别是在艺术品位上与真品鲜能相近。这些赝品的主要纰漏在于工艺和艺术品位。工艺上讲，唐三彩的胎体细腻，釉面与胎体结合紧密，釉色清亮，开片自然；赝品则胎质粗松，釉色混浊。素三彩胎质坚密，胎体刻画自然流畅，色釉沉着稳定；赝品则色釉与胎体结合不自然，颜色俗艳。最重要的是，唐三彩或素三彩所特有的时代气息和艺术思维，不是一般作假者能企及的。所以，在鉴别其真伪的过程中，需要不断提高鉴赏者本身的审美能力，这也是文物艺术品鉴赏的根本所在。
⑦无论是唐三彩还是后来的素三彩，都是在胎面和釉面进行色彩搭配的二次工艺制作，这在技术上和艺术上的要求非常高。唐三彩富丽堂皇，素三彩则典雅高贵。这些都是中国制瓷艺术追求的境界。
----摘自《人民日报》（2010年6月27日）
22、本文说明对象是 ， 其主要特征是 。（2分）
23、文章主要运用了 说明顺序，介绍了唐三彩的发展经历了从唐三彩到 、 及素三彩，最后出现赝品的过程。 （2分）
24、文章第⑥段主要运用了哪种说明方法？说说其作用。（3分）
25、为准确地说明事物，说明文用语很讲究分寸。想一想，如果把下边句子中加点的词语去掉，表达的意思有什么变化？（3分）
唐三彩和其他的中国陶瓷器不同之处在于，它少．有．日常用具，而多是．．寄托着人们精神追求的艺术创作。
26、如果你所在城市的博物馆要举办“唐三彩精品展”，请你为“中国陶瓷发展史中的一枝奇葩”唐三彩拟一则富有文采的宣传用语。（3分）
四、写作与表达（50分）
27、请在下面两题中任选一题作文。
题一：请以“ 的滋味”为题作文。 题二：印度诗人泰戈尔在诗中说：“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你的面前，你却不知道我爱你。”的确，真正的距离并不在于路程的长短，心与心的靠近，天涯也咫尺；反之，咫尺也天涯。
关于距离，你是否有过思考？是否有过感悟？请以“距离”为话题，抒写你的心灵感受。 要求：(1)若选题一，请先补充完整题目再作文，若选题二，请自拟题目。 (2)立意自定，文体自选(除诗歌外)。(3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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