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读完醉西湖这篇文章

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 16:23:38 字数作文
读完醉西湖这篇文章字数作文

篇一:醉西湖

醉西湖

椒江下陈街道中心小学 六(2)班 邱潇亿

自古以来,人们总是以优美的词句来赞美一切美好的事物。大诗人苏轼以“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”来描绘西湖独特的美,西湖就如一块翡翠,镶嵌在杭州这页美丽的画卷??

说到西湖,就不得不提起西湖的由来。从前,有一座仙岛,岛上住着玉龙和金凤。他们发现了一块漂亮的石头,决定把它做成一颗光彩夺目的明珠。玉龙用爪子磨啊磨,金凤用嘴巴啄呀啄??再用仙水清洗,变成了一颗摧残的明珠。他们把明珠看的比自己生命更加宝贵。但这件事被贪婪的王母娘娘知道了,夜晚,王母娘娘派天兵天将去把明珠偷了过来。玉龙金凤发现明珠不见了十分找激情,忽然看见明珠发出了耀眼的光芒。他们顺着光找到了天庭,看见王母娘娘拿着明珠,顿时火冒三丈,与王母娘娘抢夺明珠,一不小心,明珠竟掉落人间,金龙玉凤随之追了过去。后来明珠变成了西湖,金龙变成了玉龙山,玉凤也就成了凤凰山。

早晨的西湖最令人着迷。阳光拨开云雾,把柔和的美洒在荷瓣上,湖面上。湖面上波光粼粼,仿佛是一块镶着金子的碧玉。荷瓣上的露珠闪烁着七彩的光芒。也许里面有一个奇妙的小世界吧。

湖面和平静,没有大海的气势磅礴,没有江水的湍急,没有溪水的欢快,却有着自己独特的美。她像一个娴静的少女,带给人们独特的美。

最引人注目的,是那满池的“少女”,他们穿粉衣,着绿裙,在风中翩翩起舞。鱼儿从他们的裙下游过,告诉他们水下的趣事。蜻蜓停在他们的肩头,向他们说着悄悄话。那些粉色的小精灵有的低头欣赏自己的倩影,有的昂首挺胸,盛气凌人,有的还是花骨朵,娇滴滴,羞答答。这美丽的景色在,怎肯离开?? 西湖,好一颗璀璨的明珠!

篇二:梦醉西湖(修改稿)

梦醉西湖

当无垠之水染上微光, 当绚烂之都已成过往, 当繁荣世景烟消云散, 当悠然百草风华不复,只有你——西湖,依旧,妍美如花。走近你,寻找那柔美动人的传说,寻找那千古不变的梦境。

风,轻悄悄的,带来一缕熏香的味道,水,绿柔柔的,泛起一串涟滟的清波。当夕阳披上染红的霞衣,湖光山景倒映在湖面上,这一汪湖水霎时蒙上了一层梦的颜色,恰似你羞涩的笑靥,如花似玉。

风儿不停地笑着, 闹着, 吹拂着连片的荷叶,犹如无数把折扇在水面上轻轻挥舞。成群的鱼儿欢快地在水中嬉戏,忽而,一条鱼昂首跃了出来,仿佛急于欣赏这如画的美景,瞬间,又落入水中,形成无数个同心圆,向远处散去。我的思绪随波荡漾,陶醉在你的柔波里。

我不由自主地伸手去抚摸你,手指在水中轻轻搅动,凝脂般的触感,越发圆柔。掬一捧起来,还未到眼前,便如一条条柔软的丝带,从指缝间悄悄地滑过。水花溅起,跳到荷叶上,水珠晶莹剔透,如翠玉盘里的珍珠,在上面轻轻地滚动着。我的心弦一下子拨动了,流出一串串跳动的音符,开始弹奏未来动听的乐章。

湖面上,连片的荷叶形如盘盖,浓郁如墨,那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花,红白相间,格外醒目。亭亭玉立的荷花由无数的荷叶簇拥着,像一个个身着舞裙的少女婆娑的身影,演绎着一段又一段精彩迷人的梦境。

夕阳西下,留下一抹淡紫在天边,空中飞过的几只孤雁,降下朦胧的暮霭,缭缭烟云相绕, 只留下一个沉睡的幻影。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,苏轼把三月的细雨烟波比作你的淡雅清纯,那么,这“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”便是你浓艳动人的生动写照。

西湖,千年的美丽,千年的梦!

篇三:醉西湖

醉西湖

杭州八月,酷暑难耐。风熏日晒,虫隐鸟栖,酒旗垂倒,道热人稀。

清晨七点,至于西湖。水绿湖清,杨柳低垂,微风阵阵,心旷神怡。孤于石桌,坐等伊人,朝起影移,时至九点,伊人未至。望湖兴叹,惆怅万千,忧伤欲绝,挽袖欲归,恐负山水,乃游西湖。

白玉雕栏,青石道旁,游鱼戏水,沙鸥滑翔。

琉璃亭下,倚栏眺望,日晒烟煮,湖上薄雾,风轻云淡。转身再游,行至苏堤,苏堤春晓,柳浪清风,花香袭人,远处断桥,湖清浅处,波光粼粼。

篇四:浙江省杭州市西湖高级中学2015届高三语文10月月考试题

浙江省杭州市西湖高级中学2015届高三10月月考语文试题

一、语言文字运用(共23分,客观题每小题各3分,主观题各4分)

1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是

A.莅临(lì) 气氛(fēn) 国子监(jiàn) 戛然而止(jiá)

B.龟裂(jūn) 憎恨(zēng) 梁山泊(bó) 呱呱而泣(gū)

c.蒙骗(mēng) 哺育(pǔ) 血淋淋(xiě) 铩(shā)羽而归

D.尽快(jǐn) 缜密(zhěn) 露马脚(lù) 长歌当哭(dà

ng)

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )

①奥巴马即将展开的亚洲之行绕过中国,在很大程度上也是要 突出美国对盟友的重视,强调盟友关系仍是美“亚太再平衡”的重要支柱。

②为应对区域范围内的重污染天气,今年将 搭建起京津冀及周边地区空气质量预报预警平台,建立区域空气重污染预警会商机制,共同应对区域大范围空气重污染。 ③专案组成员经过仔细观察发现,一名 可疑的男子拎着不明物品,在街边蹲着休息,行为相当鬼祟。

A.刻意 逐步 行迹 B.蓄意 逐渐 形迹

C.蓄意 逐渐 行迹 D.刻意 逐步 形迹

4.下列各句中,没有语病的一项是

A. 马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文的集大成者以及拉美“文爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。

B.止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C.照片拍得好,诗歌写得有味,是由一个人的思想认识、艺术修养的高低决定的。

D.这部词典是为推广普通话、促进汉语规范化服务的,在字形、词形、注音、释义等方面,都朝着这个方向努力。

5.依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

至于所有的花, 。所有的蕊, 。所有的树, 。而风, 去一一记忆、一一追寻。

①交给风去纵宠 ②已交给蝴蝶去点数 ③交给檐前的老风铃 ④交给蜜蜂去编册

A.④②①③ B. ②①④③ C.④①②③ D.②④①③

二、现代文阅读(共29分)

(一)阅读下面的文字,完成8-10题。(9分)

黄岩岛,到底属于谁

①4月,菲律宾以“地理邻近”——黄岩岛离自己的本土近和黄岩岛在菲律宾专属经济区范围之内为理由,对黄岩岛提出领土主权要求,这些说法站得住脚吗?

②国际法早已认定“地理邻近”不是解决领土归属的国际法原则。从黄岩岛的位置以及地质构造上看,黄岩岛是中国大陆架的自然延伸,黄岩岛以东的马尼拉海沟是中国与菲律宾的自然地理分界。世界上一个国家的部分领土距其本土较远,而距其他国家更近的情形比比皆是,如果按照菲“地理邻近论”行事,世界政治地图将要重画,天下势必大乱。

③《联合国海洋法公约》允许沿海国建立200海里专属经济区,但沿海国无权因此而损害他国的固有领土主权。企图以《联合国海洋法公约》去改变领土主权归属的想法和做法都是违反国际法的,也是根本不可能实现的。

④黄岩岛是中国的固有领土,中国对黄岩岛拥有无可争辩的领土主权。

⑤从历史上看,首先,中国最早发现了黄岩岛。1279年,天文学家郭守敬就在黄岩岛进行了“四海测验”。其次,中国是最早命名黄岩岛的,1935年中国就将黄岩岛以斯卡巴洛礁之名列入中国版图,1983年将黄岩岛作为标准名称。再有,中国政府早就指出黄岩岛领土主权属于中国。

⑥从开发利用上看,黄岩岛海域一直是我国渔民的传统捕鱼场所,而且中国政府还多次派科学考察队到黄岩岛进行科学考察,例如,1977年10月,中国科学院的科研人员登上黄岩岛进行考察。1994年又在岛上建了水泥纪念碑。

⑦另外,4月28日,菲律宾媒体发表菲律宾专家的署名文章,称黄岩岛的确属于中国的固有领土,菲律宾的主张不能改变这一事实。

⑧ 从种种依据看,菲律宾对黄岩岛的任何权利要求都是非法的、无效的,黄岩岛属于中国的固有领土是不可争辩的事实!

(二)阅读下面的文章,完成11—15题(20分)

枣香醉人 洪丽丽

上午接到爷爷的电话,说給我酿了一罐醉枣,让我抽空回老家一趟。

爷爷每年都会在枣子成熟的季节,亲手挑选出一颗颗饱满.、红润的大枣,蘸上白酒,密封在破璃瓶中。瓶口用稀稀的黄泥土封住。静置两三个月后,待枣香、酒香融为一体,合为一物,才有了今天爷爷酿的醉枣。

八十岁的爷爷和八十二岁的奶奶住在离小城六十公里外的乡下老家,固执而孤独地坚守着三间土坯房和一个种着七棵老枣树的大院子。奶奶告诉我、枣树是她嫁给爷爷的第三天上亲手种下的,到现在已有六十个年头了。

坐小城的公交车到村口已经是中午十二点多了。雪后的乡村,色彩单调得很,所有矮小的植物都被覆盖在白绒毯似的大雪之下。寂靜的村庄,呈现出一片荒凉的景色。汽车没停稳前,模模糊糊地看到偌大的村口只有枣树下伫立着一个人。下车一瞧,原是奶奶。她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树,张望着从远处驶的汽车。呼呼的北风,依旧是那样寒冷、剌骨,不时地吹拂起她額前几缕花白的头发,但树下的她却像雕塑般一动不动,只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。

奶奶的个子似乎又矮了一些,童年印象中的她是个大高个,干活利落,走路飞快。我总要仰着小脑袋看她,一溜小跑地跟在她的后面。只是,恍惚间,奶奶竟变成了眼前的模样;个子矮了,佝偻着身子,走路也有些不稳了。

“不是打电话不叫你接我吗? ”我慌忙上前搀住她的胳膊,把她全身的重量都揽在自己身上。

“爷爷的气管

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炎又犯了吗?”我问。

“没犯,别担心,我们壮实着呢!”奶奶一向报喜不报忧。

走进院子,七棵老枣树挥舞着光秃先的树枝,像久违的老朋友般无声地迎接着我。 这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时先??

“奶奶,今年的枣结这么多啊! ”八岁扎着两根羊角辫的我,蹲在九岁哥哥的后面,一边和奶奶说笑着,一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。

爷爷笑呵呵地站在木梯上,用力地挥动着手中长长的打枣竿。一阵疾风暴兩,红通通、圆滚滚的枣子纷玢落下。我和哥哥大呼小叫着,疯跑着,打赌谁先找到今年最大、最红的枣子。五岁的小妹最为老实了,两只胖嘟嘟的小手不时地检起两颗小枣,放进奶奶的大枣筐里,乖巧、懂事的模样,引逗得爷爷和奶奶哈哈大笑。

时光如箭,一晃二十几年过去了。

“奶奶,那棵枣树怎么歪成这样了呢? ”我问奶奶。

奶奶抚摸着干枯的树干说:“唉,这棵枣树也老了! ”记忆中这棵枣树结的枣子,即便是刚刚点红,滋味也是酸甜酸甜的,最为解渴、解馋。

虽说是棵枣树,它的意义于我说却是朝夕相处、不离不弃的童年玩伴。春天,顽皮地在它疙

疙瘩瘩的身上攀爬去;夏天,撑一个木床,在它绿色庇护伞下纳凉;秋天,肆意摘取它的果实;冬天,又把所有积雪堆在它的脚下。它和老家,和爷爷、奶奶一起构成了我童年美好图画中最不可或缺的记忆。一年又一年,奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着,枣树发芽、开花、结出最大最红的枣子;一年又一年,奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑,枣树的树皮翅起甚至开始一块块地脱落;一年又一年,爷爷健壮的身体日渐衰弱,枣树的果实也越越少。

时间,飞逝的时间,残酷的时间,把所有一切都改变了。爷爷、奶奶和枣树,却默默承受住了!

家中,爷爷正在烧火,锅台旁摆着早已包好的两帘饺子。

“怎么又包铰子?不怕累着? ”我嗔怪奶奶。

“不累,你不是爱吃菜焰的吗?我和你爷爷常包! ”

灶下烧火的依然是爷爷,抢也抢不过他。他总怕我不会烧这种大灶。爷爷呼噜呼噜的气管和吱吱啦啦的风箱一唱一和的,听得我一阵阵的揪心。

“让你们搬到城里就听话吧,你们这么大岁数了,还住在老家土坯房里,会叫人笑话我们不孝顺的! ”我又开始劝奶奶。

“这房子咋了?不能住人?你们不都是在这房子中出生的吗?”耳背的爷爷显然是听到了我的话,像吵架似地嚷嚷着,固执的表情完全是一个三岁小孩子的模样,令我好气又好笑。 “不就图你们有个根,有个老家吗? ”奶奶边往锅中下饺子边说。

我正用勺子搅着下到锅中的饺子,听到这儿鼻子一酸。吃饭时,照例,爷爷、奶奶一个劲儿地劝我多吃。

“别夹了,我都吃饱了,现在都流行减肥,哪有你们孙女这么胖的!”我夸张地比画着。 “咱可不减,把胃都减坏了!”他几乎是对着我吼了。

我要走了,爷爷让我捎上那一罐醉枣。“这七颗枣树真是老了,今年才结了半筐枣子!”我听到了他喉咙里发出两声似有似无的叹息声,很轻很轻,却只好装作没有听见,低头快步地走出家门。

还是奶奶送我到村口公路上等车,患气管炎的爷爷不常出门,无论是谁送回老家,总是奶奶送出屋门,院子,一直送到村口。

一个没有老家的人是没有根的。爷爷和奶奶就像这院中七棵老参树的根,铁铸石雕的根,屹立不倒的根,屹立不倒的枣,他们用生命培育出的儿女像极了一颗颗晶莹透亮的红枣,所以不论我们的外表多鲜亮、滋味都甘甜,依然不能离开这深深扎根地下,已然融入血脉的生命之根——哪怕他们走了一段崎岖难行的人生路,耗尽了全部心血、力气,只剩下了风烛残年的躯壳。

奶奶目送我坐上了公交车,汽车缓缓开动,我慢慢地远离了老家,最后消失在我视线里的是奶奶那顶枣红色的绒线帽。

我紧紧地捧着那罐醉枣,不禁陶醉在了那浓浓的枣香和深深的四年之中。

《选文有删改》

11.文中插叙“童年打枣”的场景有什么作用?〈4分)

12.“哎,这棵枣树也老了!”这句话表达了奶奶怎样的情感?(3分)

13.请赏析文中画线的语句。(4分)

14.本文标题为“枣香解人”,有人认为也能以“根”为标题,你认可哪一个?请阐明理由。(4分)

15《枣香醉人》这篇文章引发我们对广受社会关注的“空巢老人”问题的思考,请谈谈你的看法。要求:自选角度,限80-100字。(5分)

三、古代诗文阅读(共33分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文言文,完成16-20题。(20分)

甘罗者,甘茂孙也。茂既死后,甘罗年十二,事秦相文信侯吕不韦。

秦始皇帝使刚成君蔡泽于燕,三年而燕王喜使太子丹入质于秦。秦使张唐往相燕,欲与燕共伐赵,以广河间之地。张唐谓文信侯曰:“臣尝为秦昭王伐赵,赵怨臣,曰:‘得唐者与百里之地。’今之燕必经赵,臣不可以行。”文信侯不快,未有以强也。甘罗曰:“君侯何不快之甚也?”文信侯曰:“吾令刚成君蔡泽事燕三年,燕太子丹已入质矣,吾自请张卿相燕而不肯行。”甘罗曰:“臣请行之。”文信侯叱曰:“去!我身自请之而不肯,女焉能行之?”甘罗曰:“大项橐生七岁为孔子师。今臣生十二岁于兹矣,君其试臣,何遽叱乎?”

于是甘罗见张卿曰:“卿之功孰与武安君?”卿曰:“武安君南挫强楚,北威燕、赵,战胜攻取,破城堕邑,不知其数,臣之功不如也。”甘罗曰:“应侯之用於秦也,孰与文信侯专?”张卿曰:“应侯不如文信侯专。”甘罗曰:“卿明知其不如文信侯专与?”曰:“知之。”甘罗曰:“应侯欲攻赵,武安君难之,去咸阳七里而立死于杜邮。今文信侯自请卿相燕而不肯行,臣不知卿所死处矣。”张唐曰:“请因孺子行。”令装治行。

行有日,甘罗谓文信侯曰:“借臣车五乘,请为张唐先报赵。”文信侯乃入言之于始皇曰:“昔日茂之孙甘罗,年少耳,然名家之子孙,诸侯皆闻之。今者张唐欲称疾不肯行,甘罗说而行之,今愿先报赵,请许遣之。”。始皇召见,使甘罗于赵。

赵襄王郊迎甘罗。甘罗说赵王曰:“王闻燕太子丹入质秦欤?”曰:“闻之。”曰:“闻张唐相燕欤?”曰:“闻之。”“燕太子丹入秦者,燕不欺秦也。张唐相燕者,秦不欺燕也。燕、秦不相欺者,伐赵,危矣。燕、秦不相欺无异故,欲攻赵而广河间。王不如赍臣五城以广河间,请归燕太子,与强赵攻弱燕。”赵王立自割五城以广河间。秦归燕太子。赵攻燕,得上谷三十城,令秦有十一。

甘罗还报秦,乃封甘罗以为上卿,复以始甘茂田宅赐之。

太史公曰甘罗年少然出一奇计声称后世虽非笃行之君子然亦战国之策士也方秦之强时天下尤趋谋诈哉。 (节选自《史记》》)

注:樗【chū】臭椿。樗蒲【chū pú】古一种游戏,似后代的掷色(shǎi)子。

16.对下列加点词的词语的解释,不正确的一项( )

A.事秦相文信侯吕不韦 事:侍奉

B.文信侯不快,未有以强也 强:勉强

C.战胜攻取,破城堕邑 堕:掉落

D.王不如赍臣五城以广河间 赍:赠送

17下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )

A.臣尝为秦昭王伐赵 旦日飨士卒,为击破沛公军

B.我身自请之而不肯 臣之壮也,犹不如人

C.文信侯乃入言之于始皇曰 青,取之于蓝,而青于蓝

D.赵王立自割五城以广河间 余与四人拥火以入

18下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.甘罗奉事吕不韦的时候,虽然年纪只有十二岁,但是却帮吕不韦完成了游说张唐去赵国任相的任务。

B.甘罗游说张唐运用了作比较的游说技巧,将张唐和武安君比,应侯和文信侯吕不韦比,借武安君被赐死警示张唐,达到游说的目的。

C.张唐出行是甘罗游说的第一步,接着甘罗借张唐出行游说赵王,让赵王主动割了五城给秦国。

D.秦国把燕太子送回去后,赵国攻打燕,得了三十座城,让秦国也得到了十一城的好处。

19.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,断句最恰当的一项是( )

篇五:醉在西湖

醉在西湖

俗话说“上有天堂,下有苏杭”, 杭州是一座世界闻名的旅游城市 ,如果把杭州比作一顶亮闪闪的皇冠,那么西湖就是皇冠上那颗璀璨的明珠。西湖很美,就像《饮湖上初晴后雨》里写的一样:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”是的,西湖就好比是西施,灵秀,美丽。

春天,最值得一去的地方便是西湖旁的“柳浪闻莺”了,南宋时它可是帝王御花园,园内春柳成行,黄莺在柳叶间穿梭,闻其声而不见其影,意境无穷。

夏天,当然要去“曲院风荷”了,“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人范成大描写西湖荷花的诗。每当夏季来临,轻风拂来,那荷叶便摇摇曳曳,婀娜多姿,给人美的享受。夏日在西湖观赏荷花,意味无穷,惬意非常。

秋天,你一定不能错过“满陇桂雨”这个看桂花的好地方。沿途山道边,千株桂花树,竞相开放,有金桂,银桂、丹桂,四季桂,每当金秋季节,百花争艳,香飘数里,人们走在桂林中,就像被花香沐浴着,令人心旷神怡。

冬天,西湖并不寂寞,“断桥残雪”的美景依然留住了游客的脚步,冬日雪后,桥的阳面冰雪消融,但阴面仍有残雪似银,从高处眺望,桥似断非断,故被称之为“断桥残雪”。还有那段在断桥上留下的白娘子与许仙的凄美爱情故事,令人浮想联翩。

西湖的景色是醉人的,真不愧是人间天堂。

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