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离别时的作文600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 03:27:05 作文素材
离别时的作文600字作文素材

篇一:离别作文

以“离别”为话题作文

无数次的想象离别时的情景,无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记,无数次的对自己说:千万不能在她面前掉泪,可真到了这一天,到了离别的时候,还是情不自禁的投在她的怀抱里,让泪水纷飞在这个季节。

———题记

早早地为这一天准备,希望给她一点安慰。出奇的静静地坐着,等待她的到来。她总是缓缓地走上讲台,站在她无比熟悉的地方,微微躬身道一句:“同学们好!”等待我们齐道一声:“老师好!”便用独有的声调开始讲课。她的课很普通,却又很生动,不会让我们热血澎湃,却又很耐听。 而今天,不同以往上课的日子,是我们为她开的告别会。

几个月前,她被调到了林业局。原本该马上去上班,可舍不得我们,怕中途离开影响我们的成绩,于是请了几个月的假,毫无声息地继续为我们上课,直到学年快结束。她无声无息地走了,连一句再见也没对我们说。几天前,我拨通了她的手机号,通知她来参加我们为她办的告别会。为她挂上了彩条,挂上了红底白字写着“乔老师我们永远爱你”的横幅,里面有我们五年的师生情。为她买了被子,买了礼物,祝她今后一帆风顺。

秒针滴滴答答地跳动着,仿佛敲着全班六十七个同学的心。分针指向九点时,她踏进了见证我们成长的教室,走上无比熟悉地讲台。这个动作曾经那么熟悉,可却又变得陌生,它刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。泪水禁不住涌出来,但我还是站起来,倾诉早已念熟的心声:“乔老师,虽然你已不是老师了,但我还是忍不住用这个称谓,因为你永远是我的老师!”又一个同学站起来:“乔老师,你回来吧!”“乔老师,祝你在今后的日子里一帆风顺”……老师哭了,那么脆弱,

伤心,让我们好心疼。几个男生走上讲台,为她唱起了歌:“乔老师,我爱你,就像老鼠爱大米……”

我们哭了,在横幅上写下自己的名字,把有每个人名字的横幅送给她,送上准备好的礼物,让她在我们的考试卷上为我们写上祝福。我站在她身边,闻到她身上的气息,是让人很舒服的味道。我扑进她的怀抱,紧紧地抓住她,怕她突然消失,泪水不争气地流出来。曾在无人时为她的离开伤心,无数次的想象离别时的情景,无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记,无数次的对自己说:千万不能在她面前掉泪,可真到了这一天,到了分别的时候,还是情不自禁地投在她的怀抱里,让泪水纷飞在这个季节。

还是要离开,还是要分别。看着她离去的背影,我豁然开朗, 人生有些事无法改变,无法逃避,只好勇敢的去面对。明天,又是新的一天,老师的爱伴我走进人生新的一页!

回答人的补充 2009-05-24 08:21

离别,也是一种享受

初三了,出山了。

未曾年轻也就苍老的我们,在书海上睁着浑浊不堪的双眼,迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚,甚至火辣,我们乌黑的双眸却似渐渐清晰,清醒背后是对离别的措手不及。

古语有云:“有朋自远方来,不亦乐乎。”又云:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖,一一重现。

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子,毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再,有的只是离别前的肃穆,少了几分

庄重,多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落,老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们:“懂了吗?”然后擦掉,重来。又是一阵没落夕阳的笔灰,搭载着三年执著奉献的爱,在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的,是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他,给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

虽然老班明令禁止,可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播,只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上,有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声,每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上,用三年的无间相处,灌输真挚的思想与内心。在这里,没有嘲笑和讥讽,没有自卑与高傲,只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

凶了我们三年的老班,终于抑制不住盈眶的泪水,我们这才明白,外表强悍的她,也有心灵最柔软的地方,那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务,却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

那曾经撒落在角落里的爱与精彩,在离别中悄悄袭来,离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切,可我们在离别中享受,在享受中离别,这似水年华的曾经。

提问人的追问 2009-05-24 08:22

换一个呗!!!!!!!!!!!!!!

回答人的补充 2009-05-24 08:22

人世间总少不了离别,这似乎是一个永久性的话题。

“离别”,多么令人痛心的两个字眼,也许你还没有感受到,其实他就在我们身边,

并不遥远。回顾过去,几多欢喜几多愁,默默关注你的是谁?他、她甚至是它,还在你的身边吗?

无法从离别的悲痛中走出来,他似乎是一个阴影,笼罩着你的心头,那种憋闷的感觉,让你不能呼吸。于是,你一直在回忆着过去,过去的一点、一滴。随着时间的流逝,你会从过去中寻找欢乐,从现实中探索安慰,不久,开朗多了。但是,当别人谈到那个令你敏感的话题——离别,那份钻心的痛,便会从你已经聊好了伤的心中迸发出来。不由得,簌簌落泪,忘记了现在拥有的情、爱,又回到了过去。完全是出于无奈,也近似于愚昧无知,再次陷入颟顸的渊薮——那个无底洞,不可避免的受到恶魔抓心之痛,一直等待天使来救你。时间?那要看你的了。

看开一点,离别不想你想象中的那么坏,他教你长大,教你承受。

谁想要离别?既然不相邀,那么干嘛要让他出现在人生的字典了?他好呀!好在哪里,你想象呀!你为什么要离开那个心灵的天堂?为什么不是一直沉睡在里面,滋润甜蜜?答案多种多样,不妨总结为——为了生活得更好。

幼儿时,对外面的世界充满了无知的幻想,很早就想要离开,迫切的想要张开那张还未成熟的翅膀。那是一种人难以想象的渴望!到了十六七,花季、雨季来临了,待感情,我们不像小时候那样幼稚,也不像成年人那样老练,我们只懂得付出我们的真真的心,并没有想过收受到哪怕一小方空气的回报。这就是情。

情是什么?倘若让我揭示感情的真谛,那么我会毫不含糊的告诉大家:她是女神,温柔、细腻、纯洁。为了生活,我们撒开了本来约定一生一起走的手,世间多少次演绎悲欢离合,单那一个“情”字,收集了亿万人的眼泪。

其实对于这个恶魔我们大可不必伤感,他带给我们的,绝不仅仅是悲痛,还有机遇和挑战。可以这样想,离别是迫不得已,离别之后,还可以拥有新的友谊,新的朋友。与新朋友一起种下一棵小苗,再跟新朋友细心呵护,然后在新的起点上,共同奋斗,在新环境中张扬,何乐而不为呢?距离产生美,时间也许会让你和老朋友的心连得更紧,待到再见面时,也许会留下感动的泪水。因为,曾经拥有。

篇二:关于离别的作文:离别的滋味

关于离别的作文:离别的滋味

关于离别的作文:离别的滋味

二零一五年二月一号,我们一家所坐的波音747客机抵达美国伊利诺伊州的芝加哥市。我们一家大包小包来到了转机的候机厅。由于外面暴雪,所以飞机晚点,我们一家只好靠在椅子上倒时差,而我却睡不着,爸爸便让我来看包。

我数了数,一共是8个包,四个箱子,哇!这么多,爸爸是怎么背过来的?我回忆了一下,爸爸是背上背两个包,脖子上挂着一个包,手里还紧握着两个箱子。唉!想着都可怕,要是没有爸爸在,我们怎么办呢?

抵达弗吉尼亚州的布莱克斯堡(后简称黑堡)之后的一段时间,爸爸每天都给我们做可口的饭菜,把家庭生活整理的井井有条。要知道,我和妈妈都是“邋遢鬼”,生活自理能力差到了极点,按爸爸的话来说就是:“用什么用完之后就随便往哪地方一扔,不知道归类,一看到这么乱我就来气!看看要是我回国的话,你们俩怎么办?”

时间在眼睛的一张一合中悄然无声地溜走,转眼间来到了二月底,爸爸的话真灵验了。

爸爸要回国了!听到这消息,我打了个激灵:什么?我没搞错吧!爸爸要是回去了,我和妈妈怎么办哪!不出三个月,家就会变成垃圾场啊!再说妈妈又不会做饭,我们天天饿着肚子吃西北风呀!

唉!心中的不舍最终还是没有留住爸爸的脚步。就在一个下雪的晚上,邻居送爸爸去机场,我听到爸爸对邻居说:“这母子俩生活自理能力很弱,以后还请大家多多照顾。”之后爸爸就匆匆地跟我们挥手告别。我闷闷不乐地回到家里,那个在家里忙忙碌碌的庞大的身影不见了,我从来没有离开过爸爸,我的爸爸后面几个月都不我在一起了啊!眼泪不知不觉流了下来,流到嘴里,咸咸的,心里难过极了,每个细胞都有些沮丧。

离别的滋味是“咸”的,还带着一丝丝“苦”和“酸”,离别的滋味真不好受。。。

篇三:关于送别、离别主题作文9篇

关于送别、离别主题作文9篇

关于送别、离别主题作文9篇

转角的目送 初四十班 沈晟

那天,你一个人,走了。

窗外没有皑皑的飞雪,没有簌簌的枯叶,你裹着宽大的藏蓝色棉袄,顶着你那带一圈白绒的雷锋帽,宽大的书包斜搭在背后上,两根书包带在背后轻轻地晃着。你就这样走了。淡蓝的天空下,你迎着暖融的日光,在喧嚷的走廊中渐行渐远,直到那个熟悉的拐角,你才缓住了脚步,回头向班级这里张望。仿佛看见了什么,记住了什么似的,别过头,将身形一点一点缩到墙后。只剩下洒落一片的金色的影子??

那天下午冬季项目测试,午休时几乎所有人都下楼练习去了,只有我坐在座位上,懒懒的吃着午饭。不经意间的回头一瞥,发现你已不在了。刚以为你又下楼玩去了,却突然想起什么似的,猛地拧过头。是的,你的书包没了,卷子夹也没了,好像你整个人都没存在过一样。我慌乱地扔下勺子,连围巾都没拿就冲出了教室。

刚出去,便看到你的身形在转角一闪而过,急忙奔过去,看见你寞落的身影,不禁长长叹了一口气。想要对你说些什么,却仿佛被扼住了喉咙,张大了嘴,却没有一丝一毫的声音。就这样,看你在洒满阳光的走廊中慢慢远去。我想,倘若你回头看一眼,是不是能看到我,看到朝夕相处的朋友,看到生活两年的教室,看到曾经的往事。可你没有,你像头孤狼,尽管悲伤,却强挺着,昂首阔背的向前走,不回头。

在这嘈杂的走廊里,只有我一人默默地看着你,看你走到路的尽头,看你的侧影一点一滴的挤进我再也看不到的地方。时间,在这一刻定格。你走了,带着无尽的惆怅;我却仍站在那里,目送那陪伴我三年的好友。多希望你能再冲我呲起牙,嘻嘻一笑;多希望能再回到从前,一起叠纸船;多希望能像以前一样,一起听歌,多希望你没走,一直陪我们直到分别。可我知道,现实终是现实,是用伤痛和泪水堆积而成的世界,在这世界中,你也悄悄离我们而去。忽然明白了,明白你为什么要躲过我们,独自一人踏上征程:因为你知道,你还是眷恋着我们的吧,你还是深深爱着我们,心底总有那么一片时光是属于你和我们之间的吧,怕在我们的目光下,你走不了吧,怕狠不下心来与我们分别吧,于是,你选择独自承担这份痛楚,将遗憾留给我们,不让我们难过。

失魂落魄的回到教室,回到座位,直愣愣的看着你的桌椅。在我脑海中,那个高大白胖的身影还没消散;拧过头来,讲台上的电脑前,你依旧在发着飞信;可我明白,你已经走了,走了。

那一刻,我仿佛明白了:所谓成熟,便是在经历分别后,独自一人承担心痛;所谓成长,便是在不断的分别中将泪水流尽。永远不会忘却,你那熟悉的身影;永远不会忘却,在转角

处你金色的背影。我看向窗外的蓝天,心中暗暗祝福,祝你平安,祝你幸福。此时此刻的祈祷,不为今世的相守,只为来世的相逢。

好友,慢走。

送 别

初四九班 范柏源

天空阴沉,细雨霏霏,当我得知你已经离开我们的时候,才意识到你的重要性。那些零散着记忆的碎片又重新被我拼凑,再次找回属于我们的记忆。

你不曾过于张扬,只是刻苦学习。直到我和你同桌时才发现原来你并不内向,也很有个性,偶尔还会和我开个玩笑。那个月我们同桌共读,互相鼓励,互相进步。下课后我们站在走廊的窗前,望向远方的天空,欢声笑语撒下我们最真挚的友谊。你陪伴着我,当我成绩不理想而受挫时,你在我的身旁,鼓励我不要放弃;当我想放松一下找人出去看电影时,你给我打来电话邀请我一同前往;当我最开心最需要与你分享的时候,你,你已经不在我的身边。看见你的座位空空的,我有一种说不出的失落感。我本以为你只是感冒了,像往常一样兄弟般的给你打个电话语调嘲笑你体弱,你笑笑,依旧像往常一样陪我聊天??。后来你连续一个星期没来学校,我的心不知怎么好像被针穿过,伤心涌上心头,说不出的难过。再后来,得知你病得很严重,不能来上学了,我的心碎了,觉得我们是那么的可怜,那坚定的友谊好似被病魔给隔绝了。经过一段时间的治疗,你的病情有了好转,但你却不坐在那里了,而是转到别的学校。再后来,我邀你出来看电影,你依旧笑着,像往常一样,好似什么也没发生一样。我哭了,你拍拍我的肩膀安慰我说:‘‘离别终会到来,乐观一点,彪悍的人生无须解释。’’

是啊,离别终会到来,只是到了那一刻请不要哭着走,一定要笑着离开。泪水无声滑过,开出友谊之花。

送 别 谭野

中午,突如其来的必然卷杂着“人有悲欢离合”和“此事古难全”。带着少许悲伤,听着刘对这个集体说的离别时最后一些话。台下的人知道,她要异国他乡了。四点半之时她将离开本校,踏上新的征程。有同学举手问道“老师,四点三十分为他送行可以吗?”老师点了点头,那位同学得到了安慰,或者说,我们。

四点三十分,离别的声音响起,带着离别的无奈,围在她的身边,向她要手机号,QQ号,我突然醒悟,在面对离别的无奈时,一串串简单的数字,或许会给我们一些安慰。

五分钟之后,送行的队伍出发了,这很浩荡,很壮观。我快步跟了下去,余光扫到班级里专心的学生,不由得叹息片刻。

我不知怎的就走到了送行队伍的前边,听到,队伍中快乐尽了它最大的努力掩盖悲伤。我们也从不令我们失望,在楼道漆黑一片时,队伍的前中后,都亮起手电,黑与白的抗

争,白终会赢。

当我们在阳光大厅时,不妙,上课铃响了。但,这铃声,在我们面前,在送行队伍面前是那么渺小。我们已经把这冰冷的大厅温度提升了不少。

队伍已经走出了教学楼,我知道,再往前,就是我们的终点,她的起点。这个白光队伍,似乎很是勇敢,他在向前走,前面是什么?是离别的痛苦吧。

我也跟着向前走,天暗淡无光,教学楼,暗红而毫无生气,只有前方有着一排金黄色的路灯。可以说这次送行结束了,我们必须回到属于我们的路上,因为这条路是会始终陪伴你的??

这是一个简单的故事。当天空完全走向黑色之时,在一个暗红屋子里,出现了一个神奇的队伍,这个队伍,正在用自己的白光,为一个人给予最后的温暖。

曹鹤文

暮色沉沉中,姥姥催促着我:“快回去吧,我这里都挺好的,没什么事不用总来看我。”可是,我却知道,在一个月未见面的时间里,***手机响了多少次,都是姥姥打来关心我的。而在这相见的一个小时,又怎能让慈爱的姥姥喜欢够自己心爱的外孙女呢?

她打开门,看着我一步一步走下楼梯,还不停地提醒道:慢一点,别摔了!”我走到拐弯处猛地抬头,看见她靠在门旁,没有进屋的意思。她挥了挥手:“快回去吧!”我也挥了挥手,加快了脚步。几乎走到一楼时,我才听到那熟悉的关门声,像是沉重的叹息,仿佛又见姥姥独自一人面对空荡荡的屋子黯然神伤。

走在姥姥家楼下的小路上,不经意地回头一瞥,看见了那扇熟悉窗户旁,有一个人在不停地张望着。蓦地,眼眶一酸,哦,我亲爱的姥姥,您还在张望那一手带大的外孙女吗?您还在寻找那个最放心不下的身影吗?您还在惦记着那个价值连城的宝贝吗?我们之间虽然距离很远,但我却好似感觉到她焦急的心跳声。于是,我挥起手表示告别,看到姥姥冲我点头。暮色之中,我虽看不清她的笑容,但我相信,那一定像夏日里初绽的花朵,明媚,灿烂。

我转过身,任月光散落一地,洒了我一身;任星光在身后闪烁,照亮前方的路;任姥姥爱意的目光在我身上徘徊,我更加坚定地向前走去。

李伊冉

长亭外,古道边,芳草碧连天。

当初夏燥热的风一阵阵地吹,把那操场上墙角里的狗尾草吹得迷醉。我们,毫无选择的离别。毕业式的那天上午,我们六十几个人像往常一样安坐在教室里。老师忙着为

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:离别时的作文600字)

毕业式做准备。于是我最后一次,以班长的身份,坐在讲台桌旁。教室里为我们自己单曲循环那首歌。不同于从前,他们没有喧闹,这让我似乎有些不习惯。我看到他们都乖乖地坐好把胳膊听话地放在桌子上,微微垂下他们红扑扑的小脸,眼神呆呆地,盯着那些被他们涂得不像样子的桌面。我的心,隐隐地痛。夏日的风,席卷着阵阵的蝉鸣,抛进教室里静静流动的音符,像在小河里扔进小小的石子,那样慵懒,却是那么落寞。我看到坐在讲台桌旁的那个男生,哦,他可是我从小到大的克星,还记得我们两个在操场上比赛跑步,狂奔;还记得他给我工作时的重重阻碍;还记得我管纪律时,硬是狠了心把抹布扔在他脸上------想到这儿,我不禁微微翘翘了嘴角,可却怎么也笑不起来,因为我看到此时此刻,他坐在我面前,红肿着眼,苍白着脸,脸上是淡淡的泪痕。我的心抽搐了一下——那是他吗?是那个整日与我作对的他吗?他眼神缓缓移向我,与我的目光慢慢地重叠,他的眼里有泪光在闪,半晌,他冲我笑了笑,那样的疲惫不堪,或许就在这离别的时刻,连笑也成了负荷。蓦的,我们的泪竟同时从眼眶中滑落,落得那么匆忙,让我们都来不及掩饰,来不及藏起自己的脆弱与悲伤。这时,我竟清洗地听到,来自教室各个角落啜泣声,我抬起头,看到我爱的他们,在这离别的时刻,把自己最软弱的部分,沉默地放在对方温暖而坚实的肩头------

李天元

又是一个寒冷的冬日,北风肆虐着。曾经的这片空地上有几个小孩一起玩耍,他们用松软的白雪建立属于自己的帝国。而如今,我们几个伙伴却站在这片空地上,一起回忆着我们共有的童年。有人说,当年的我们曾在这里筑起一座精致的雪屋,要是现在的话怕是谁都进不去了吧。还有人说我们曾在这里打过激烈的雪仗,那时身体真好,在雪里玩一天也不感冒。而我却说今后我们就不能再那样一起玩了,因为我要搬走了。

那个冬天,我将要搬到别的小区,远离曾经的家,远离满载我童年记忆的地方。伙伴们一起来到空地,想要痛快的再玩一次,作为对我的送别。然而一谈到要分开,谁都没兴趣玩了。偶尔有人抓起地上的雪扬上天空,那雪花在阳光的映照下格外刺目,让我都不敢抬头直视。偶尔有人团一个雪球狠狠的扔到树干上,然而树只是默默看着远离童年的我们即将分离的场景。正在这时,不远处传来一阵刺耳的笛声,是父亲开车来接我了。这时再看我曾经的伙伴,再看我曾经玩耍过的院子,泪水突然涌了出来。我一转身,不让他们看到我哭了,紧接着一摆手,飞快的跑了。风呼呼地从脸庞滑过,我跑在这无比熟悉的小路上,仿佛看的了曾经的那几个孩子正在眼前无忧无虑的玩耍,看到了自己曾经那灿烂辉煌的童年。我多么希望有一天能再同他们相见,再筑一个雪屋,再打一次雪仗,一起回忆属于我们自己的童年。

张希文

世界上最遥远的距离,不是生与死,而是你我虽目光交会,但你却在车里准备离去。

时间好像是魔鬼,总是在人们最快乐时将彼此拆开。春节的脚步还未走远,空气中还弥散着淡淡的鞭炮味道,但是迫于工作,姑姑他们还是要与我别离。

火车站冰冷的站台上,站立着潮水般的人群,他们有的十分激动,有的与我一样,心中充满了依依不舍的惜别之情。昏黄的灯光照在脸上,让我的心情更加无奈。我望着

蓝得有些忧郁的火车上的他们一家,时间仿佛静止了,只见他们的目光与我交会,这目光似乎有一种力量,将我们之间的距离拉近,在这复杂的目光中,我仿佛读出了一种莫名的不舍,但更多的是对我的鼓励,还有对于未来的期待。我好像看到了他们与我再次相见时的欢乐,听见了他们再次来到冰城时的欢声笑语,感受到了······

“呜——”火车拉响了汽笛,缓缓的驶离了站台,而我看到了他们一家都在朝我挥手,我也向他们挥了挥手,给了他们一抹温暖的微笑。火车越开越快,不一会眼前只剩下了对面的站台,又有一列火红色的列车整装待发。我想:纵然离别又不舍,有惋惜,但是再见就意味着再相见,所以我没有必要因为离别而过于悲伤。想到这里,心中升腾起了一种盼望与期待,在我的心头蔓延开来。

“呜——”又一声汽笛声响起,又一列火车呼啸而去,一幕幕离别与相见又一次上演······

石嘉睿

除夕的夜晚必定是团圆,热腾腾的饺子温暖落了半天光景的雪。除夕的夜晚又必定是一场送别,秒针滴答着向前跳动,撒落碎屑的时光。

今年的除夕,特别的冷。左脚刚踏进曾祖母的家门,眼镜上就迅速凝结了白霜。双颊还通红着,刮去白霜,曾祖母不知何时把藤椅挪到了门口,膝盖上放着一碟糖果。苍老而布满虬枝般的右手颤巍巍地挑出一块巧克力,小心地递给我。拜年,接糖,换鞋,我享受着为时四个小时的团聚。

收一圈红包,年夜饭各个菜肴尝过一遍,老人也倦了,我们也该离开了。曾祖母拄着拐杖,双手颤抖地扶好站稳,保姆为她把藤椅放在门口,又扶她走过去坐下。第一家的男人要开车刻意没有喝酒,带领妻儿换鞋出门。临走前一个印着大大福字的厚厚的红包被塞进老人手里。老人颤巍巍地向他们挥手,双唇也颤颤巍巍地翕动,假牙早就摘了去,她发出的声音也是依依呀呀,含糊不清。门关上,那声音不大却清晰地传入老人耳中,我见曾祖母的身体也像那扇防盗门一样抖了抖,终于,瘦小的背影渐渐缩了起来。老人的双手捏着红彤彤的红包,浑浊的双眼却盯着那扇门,仿佛只有这样,她才能将离开的儿女记在心里,又仿佛是预知了下一场道别,静静地鼓起勇气做好了准备。

整理一遍房间,穿戴完毕,我们也走向坐在门边的曾祖母。空气里忽然染上了一丝悲伤,浓浓的年味在瞬间消散不少。老人已经知道我们要说什么——例年来的话很少改变:保重身体、别怕花钱、有什么事第一时间打电话??老人不断地点头应答,双手却局促地像个孩子一般绞着一角。“嗯,嗯,好,好,行,我记得??”老人花白的头发随着她的动作颤动着。姥爷还在喋喋不休地叮嘱,此时的曾祖母却像是她儿子的女儿般,微微地把头垂下来,小心翼翼地嗫嚅:“记得来看我??”说完,老人又抿紧了双唇,细蚊般的声音湮没在家人关心的话语中,停止在那扇防盗门又一次,并将一次又一次重复的关闭声中。

“记得来看我。”曾祖母通过缓慢闭合的门缝中看着回望的我,那双已经流不出泪的双眼,无声地对我说。——如同丝丝缕缕的线,密密麻麻地缠绕着我的心,紧紧地,酸酸

篇四:感人的作文600字

感人的作文600字

感人的作文600字(一)

总是有人抱怨,世上可感动的事越来越少,但是,只要我们停下来想想,其实,感动无处不在,但,感动很平凡,或许,正因为平凡,才让人视而不见。

感动常在,在和风细雨的清晨,一丝清风,一阵细雨,一片落叶,几缕温馨。走进这样的情境中,心,怎不会被大自然而感动? 感动常在,走在路上,看见一位衣衫破烂的老爷爷骑着三轮车,车上坐着“执子之手,与子偕老”老伴。还有一堆的废品,老爷爷很吃力,很吃力的骑着,心,怎不会被这相互扶持的精神所感动?

感动常在,2011年,教书育人楷模之一——周小燕,他是一位90高龄的老人,在上海音乐学院当老师,现在还每天在家给学生上课,上午4节下午3节的超负荷工作量,她说:“我就干终身”一位90岁的老人,可以为了学生,不顾自己,在1938年她赴法国学音乐。1947年,在她最辉煌的时候她回国了。半个世界后,一位美国记者问:“你一生吃了不少苦,从法国回来后悔吗?”她说:“不后悔,这里是我的祖国,我为他出力了,如果我没为他出力,我才会后悔。”心。怎不会被她这种无私奉献的精神所感动呢?

感动常在,在公交车上,看见了一位头发花白了的老奶奶走来,年轻的小伙子把座位让给了老奶奶,可老奶奶不坐,让给了一位八九岁的小孩,一位连走路都需要拐杖的老人,有位子不做,却让给了别人,心,怎不会被这陌生人的互让所感动呢?

感动常在,人与动物之间,也有许多的感人>故事,在泰国的一个小岛上,有一头大象在大浪中背起许多孩子,并逃到了安全的地方,一位游客说,发生海啸当天,大浪直袭小岛,一头海滩供游客拍照,大象在千钧一发的时候,把孩子们背到了安全的地方。心,怎不会被大象的行为所感动? 我们生活在这个世界,身边总在上演大大小小让我们感动的事,其实,让我们感动的不只是人,还有大学自然的美境,动物。

感动,无处不在,感动,无时不在,感动,常在。

感人的作文600字(二)

>收获着每一份的感动,体味着每一段的意味人生;收获着别样的的感动,体味着青春的炫舞;收获着一份份朴实的感动,体味着别样的意味年华。人生已不再少,青春的感动却不会逝去。

感动是真实的邻居。正如美国着名文豪马克吐温所言:“真实是我们所拥有的所有价值的品性,而感动便是真实的邻居。”真实便是感动的基石。

当今社会现代化越来越生活,而现代化的通讯工具不知是方便了人们的沟通还是疏

远了人们之间的距离,人与人之间视乎少了那份感动,而那些的真诚却被人与人之间的尔虞我诈给淹没了。

感动是春日里的狂风,会突然掀起你的一阵心酸,或唤出潜溢已久的泪水。有一位登山者,在登山途中遇上了暴风雪。他深知自己如果不尽快找到避风处,非得冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚突然碰到了一个硬邦邦的东西,他停下了脚步,扒开积雪一看,竟是个快冻僵的人。登山者犯了难:是继续向前呢,还是停下来救他呢?心灵深处经过一阵翻江倒海之后,他最终决定要帮助那个陌生人。经过他一阵救援之后,那人奇迹般的醒了,他们互相搀扶着走出了困境。

快乐人生,也会痛苦。有的人直面>挫折,化解伤痛;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。既然这样我们何不将一点点微不足道的感动放大一千、一万、一亿倍,将自己感动呢?

一点点的感动是别人在你失意时,一句小小的安慰,是你在伤心时与别人的共享,是父母一句句的>唠叨与关心,感动是在飘渺的细雨中的一点点自由的呼吸的惬意,是细雨中的一段段的亲情与友情,那感动就是有心人眼中一道道靓丽的风景线,也便是难以言状的“大”感动了。

收获着、静默着、期待着、感动着。

黎明已经来临,黑夜已退去,明天是否会有今日的感动。

感人的作文600字(三)

时间消无声息地走着,层层高楼平地而起了,朵朵白云飘走了,一个个新生命诞生了??时间从不会停下它匆匆的脚步,花凋谢了还能再开,依然美丽:楼垮了还可以再建,依然高大;人老了,却不能再变的美丽和年轻了。

时光短暂,一眨眼一挥手,就过去了。但在这一瞬间中,却有着无数的美丽感动着我们。一瞬间才发觉自己>长大了,一瞬间一只破茧而出的蝴蝶张开翅膀飞向天空>温暖的怀抱,一瞬间一颗新芽破土而出??为新生命的诞生而感动,为那一份情谊而感动,为来之不易的胜利而喜悦、感动。

有一种来自大海的动物,生命是如此的短暂,只有短短的8周时间,人们说它是“逆流而上的鱼”。它的身形只有十几毫米,但它们却创造了生命不朽的奇迹。它们是小虾虎鱼。小虾虎鱼经过千辛万苦游到湍急的瀑布下,它们要干什么呢?不辞辛苦的游到这里,有什么意义呢?瀑布上面就是淡水河,它们要爬上去。不过它们要面临最后一道难关,爬上陡峭湿滑的岩壁,向下倾泻的流水像一颗颗飞速的炮弹狠狠地砸在海里。想成功就要付出双倍的努力。小虾虎鱼就是这样。它们不会放弃,依然迎难而上,毫不退缩。它们小心翼翼的爬着,岩壁是那样的高大,它们小小的身体怎能爬上去?爬到中途,有的小虾虎鱼因耗尽体力被湍急凶狠的河流冲走,并会死掉。它们短暂的生命就被无情的河水带走了。只有少数的小虾虎鱼能存活下来,并爬到淡水河里。它们在上面生长繁衍,老年的小虾虎鱼会悄悄的死去,年轻的一代会被冲到大海里,长大后又会回到这里,做

着与上一代相同的事情。一瞬间莫名的感动,是为小虾虎鱼的精神,那份坚持,那份艰难的责任所感动。

瞬间的感动让我们更加珍惜生命、更加懂得了世间万物的珍贵。事物多么美好,我们要好好过生命中的每一分钟。

篇五:初中随笔作文600字

初中随笔作文600字

篇一:心情随笔

黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。

凝视着2005年的周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼——第四十二周。曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍,瓷意

地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时光的语言。于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了……

记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜仗,考上重点……

曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树上,曾经一起学习,一起聊天,一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆……

黄昏的夕阳,是谁也留不住的…………

篇二:考后随笔

没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活,令人紧张,令人兴奋,甚至令人潸然泪下。

终于结束所有战争,漫步亮晶晶的操场上,听校园喧嚣声渐渐远去,才恍然大悟,下雨了。

雨中的校园如此美丽,缥缈得让我不忍破坏此刻宁静。于是决定躲在操场一隅,不让烦恼打扰神圣的雨……忽的,耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。

不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/

四科主科的成绩已公布,拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉,百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学,面对他们的只有比哭还难看的笑。

注视天地间的大珠帘,雨点历尽艰辛,为的就是来到人间,汇入江河,滋润这花花世界。但有谁知道,有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道,有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数,这其中,一定会有许多成功的考试,若汇入江河的雨点,渊远流长。想到这儿,我的很重的心忽而轻松了。

我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/

剩下科目的成绩也公布了,我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧,因为付出的辛苦没有白费。

但自己仍需好好总结,再接再厉。因为,后面还有更多的考试正等待着我。人生就是一个不断完善自我的过程,之前总结得好,错误改正了,就是一种完善,也保证以后有足够的信心,解决类似的困难,争取更满意。

雨一直下,照样有许多被蒸发,许多会消失。但有更多更多,是汇入生命之长河,造福世界!

篇三:写作随笔

读书破万卷,下笔如有神。这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书。

记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。

当然,以后还要不断的练笔,但我深感:读书破万卷,下笔如有神是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道!!

篇四:雨后随笔

窗外的雨稀稀沥沥的下着,夹杂着小孩子游戏的声音,向窗外望去,一片茫然,我不知道自己在想什么,水?或许吧。我爱水,这是事实,虽然我直到现在还不会游泳,我时常把自己想象成一只向往大海的鱼,住在小溪里,想象着大海的辽阔,大海的碧波万顷,可是要到大海去,需要冲出漩涡,绕过急流,越过险滩,最终跳跃龙门,到达心中的圣地。路途遥远,曲折,终点可望而不可及,但,我要冲,我要试一试,只有尽力的闯一番,才不会留下遗憾。

我不知道前路有多艰险,也不知道如果到不了终点怎么办,但有一点是无疑的,如果连试都不试一下,永远也到不了终点。

这似乎仅仅是想象,我敢吗?我已经没有勇气再往上飞,我害怕再受伤,数学考27分是我永远的伤疤,曾经的豪言壮语灰飞烟灭,一切定格在一张不及格试卷上,一张我不敢面对有又无法回避的试卷上。二十七,二十七!一个似乎很可笑的分数,一个充满无奈的分数,一个令老师和同学目瞪口呆的分数,一个让我啼笑皆非的分数!我完了?我完了!

窗外的雨还在下,嘀嘀哒哒的敲击着窗户,小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止,我忽然想到河边走走――已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌,向着远方――只能说是远方,河水也不知道他要流向哪里,但是他还是在流淌,静静的,静静的,走向未知的远方。水已经变得污浊了,却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经知道该怎么做了。

雨停了,我重新审视了自己。打点好行囊,朝着梦想出发吧!

天晴了,乌云一定会散去的。

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篇五:初秋随笔

知道的,有许多人不爱秋,说秋是萋草是荒树是枯叶是离别,确实这是诗上的秋,

可现实,秋无春的阳气勃勃、夏的激情奔放,这也从不怪,我所说的是秋林古气磅礴气象。

而那些以老气横秋来骂人的人可见是不知秋林古色之滋味。

每年的九月,秋天带着落叶的声音来。晨曦在露珠下更清亮了,天空发出柔和的光辉,澄清而缥缈,使人想听一听天空上云雀演奏的《星空》,就像白帆在碧海中漂游。

枯藤老树却无有昏鸦,无有悲凉,正如此,我要赞美它,因为有了如此的凄凉,才有如泪般飘落的黄叶,我爱这份凄美的,落叶纷飞,马路旁梧桐树的叶打着旋纷纷落下,翩翩起舞,像婀娜的蝴蝶,不觉让人醉。

黄叶,是秋天的点缀,每一片叶子都是过来的人,已脱了春天的矫情与盛夏的炽热,我独上西山,在这绵绵秋景中静静去享受大自然的恩惠,这清明而柔和的风中,我不免发呆地祈祷每一日。

雨也是美的,灵逸而剔透,秋雨如同满天明亮的珍珠,飘飘扬扬地挥洒,点点滴滴,仿佛是李斯特的黑白键在漫舞,又如高山流水似的低吟。

秋日中,尤其是初秋,叶是半绿半黄的,有古色苍蒙之感,而那时,也天高气爽,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟的黑洞,也有丝丝的凉风,让人觉得无限快感与充沛。

曾记起张爱玲有过这么一首小诗:一片树叶往下落往下落,它要去吻它的影子,影子慢慢迎上来,它和它的影子依偎在秋日里,它和它的爱。

恐怕这段感性的文字,也正是我要说的吧。

篇六:随笔颓废

嶙峋怪状的石头,压在地球中央,好沉,好沉……

英语老师在讲台上讲着语法的重点,学好英语的秘诀。语文老师说着写作要多看,多写;科学老师……数学……社会……哦,慢点,老天,慢些啊。这可全都是精华,让我先好好的消化吧!

娜,不是爸想说,不说,我心里放不下呀!现在这社会,你不上好大学去哪儿找好的工作?不上重点中学,你上大学有几分把握?孩子,努力,考好的学校,为爸爸争光,你哥哥他们都么没有认真学习,现在就只有你了每次爸爸打电话过来,总少不了这几句,我都听得快喘不过气了。

怪状的石头,越来越大地耸立在地球中央。看吧。它奇丑无比,黑色的石。傍无一根草,光秃秃的,令人望而生畏。却硬把它|||抱在怀里,听吧。它在狂笑,哈哈哈……人们因我而活着,世界因我而存在!多么狂妄!可我却无法用事实将它驳倒!心中一阵凄凉。人呵,为什么一生下来,就注定要抱上这块怪石?为什么要使它日益增加?!

石头是没有直觉的,它不管周围的天空因它而变色,不顾世界因它而沉默,依旧疯狂的增长。

许多恐怖的声音汇成一点,不断在我的耳边嘶吼:你必须考上重点,考上重点,考上重点……

不知道现在自己变得如何了,但我相信我变坏了,现在似乎对我来说一切都没有那么的重要,就如我哥哥说我一样现在,你的思想已经不行了。或许吧!

现在终于发现能打败自己的只有自己。

篇七:初中,初衷

话说我的初中生活,只有一个字——苦!为什么这么说呢,且听我娓娓道来:

早就听人说初中的生活艰苦,我就抱着不入虎穴,焉得虎子——不入中学大门,焉能考入大学的决心踏入了宏力初中的门坎。却不知,初中不止学习艰难,生活也辛苦:早上,天刚蒙蒙亮,耳畔就响起了那令人憎恶的起了,起床了啊的声音。

上眼帘艰难地撑开了心灵的窗户,腿又得跨过千山万水跑操去教学楼,早自习刚一下课,人山人海就涌到了餐厅,唉,只能慢慢排队了;起早贪黑不是我所爱好的,但那弥足珍贵的睡眠时间却一去不复返了……

生活如此姑且不提,语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘:

当年我走投无路,只能努力学习,结果在老师眼里一炮走红。于是我就只得不情愿地披着学习标兵的战袍在这没有硝烟的战场奋战;于是,名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中;当然,落败了,自己的名誉只会一点一点被蚕食掉。

都说苦尽甘来,可经受了七年级的历炼后,又只能为了名誉再战。失败了,不得不卧薪尝胆,没办法,没有退路了。想当初,小学时是多么轻松愉快,可当年我却身在福中不知福,唉,此种情形只能用问君能有几多愁,恰似一江春水向东流来形容了。

真是无巧不成书——初中的谐音是初衷,而我当时就是怀揣能承受住的初衷和吃得苦中苦,方为人上人的决心进来的。现在,只好在借鉴这句话来鼓励自己了。

走自己的路,让暴风雨随便刮吧!

篇八:随笔拥挤

说到拥挤,大家自然而然的想到这样一种场面:街上人挤人,人挨人,脚跟碰着眼尖,远远望去,黑压压的一大片,全是脑袋!让人汗颜。

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