作业帮不该忽略的友情,作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 06:21:44 写作技巧
篇一：感恩,我们不该忽略
感恩，我们不该忽略 有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。“滴水之恩，当以涌泉相报。”朋友，感恩，我们不该忽略。
感恩自然，我们不该忽略。自然之歌从陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，到王绩的“东皋薄暮望，徙倚欲何依”，再到苏轼的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，随着时间的推移却从未间断过，让人莫不对其的神秘产生好奇。是谁赋予了我们生命，又是谁创生了世间万物，在人们所熟知的科学，不正是叫自然科学么。毋庸置疑，感恩自然，我们不该忽略。 感恩社会，我们不该忽略。社会给予我们火炼水淬地煅造，从人间大爱到一个微笑，伴随着多少海纳百川的情怀关照。她给予我们仁爱，让生活处处可见花开。她给予我们团结，让我们的生活少些争吵和冷漠。她给予我们温暖，让大雪纷纷的夜晚不再孤单。她给予我们理解，让人生永远得到关爱。 感恩亲情，我们不该忽略。亲情是世间最无私的情感，是黑暗中的一盏灯，是大雨中的一把伞，是茫茫大海中的一座港湾。亲情总是无时不刻不在我们身边。亲情，就像一颗蜜糖，哥你甜蜜的味道，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你;就像一艘轮船载着你启程远航。亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空！ 感恩友谊，我们不该忽略。朋友，是这个世界上最令人愉快的人；友谊，是这个世界上最不能缺少的情感，对于一个情绪低落的人来说，朋友一句鼓励的话，比世界上任何的良药都有用。友谊是大雨中的一把伞，是漆黑夜晚里的一盏灯，是扬帆远航途中的风，是崎岖山路上的扶手。是炎炎夏日里，一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙；是在秋风瑟瑟时，随风飘落的枫叶，形成了金秋时节里一道美丽的风景线；是在寒冬腊月里，一朵朵迎雪怒放的梅花，温暖着你我的心田。 太多太多我们值得感恩的东西，一草一木一份情皆在你我身边，感恩，我们不该忽略
篇二：最不能忽略的...作文
最不能忽略的...作文
最不能忽略的___
杭州市文澜中学 周仁爱
读下面的文字，完成下列作文。
生活中有许多东西曾经被我们忽略。我们忽略了时间的流逝，忽略了近处的美景，忽略了母爱的温情，忽略了朋友的付出，忽略了生活的真谛。其实，忽略的东西往往是生活中最重要的。
请以“最不能忽略的 ”为题，先将题目补充完整，写一篇600至800字的作文。立意自定，文体自选。
题解
这是该校初三年级的统一作文试题。构思作文时，首先，我们必须根据自己的立意把题目补充完整，明确所写的内容是被自己曾经忽略的，而现在自己已感到很后悔的或很珍惜的。其次，作文立意要紧扣一个“最”字，也就是不能写那些极为平淡的、连自己都认为不重要的事，必须写出自己内心那种遗憾或珍惜的程度之深。第三，必须叙述清楚自己经历的这件遗憾或后悔的事，写出认识到最不能忽略的美好之后的心理转变或人生感悟。简单地说，你一定要写出你原来不太重视它到现在的你遗憾自己不该忽略或者很珍惜它的这个过程。由此看来，这篇作文叙述整个过程也是很重要的。
最不能忽略的纯真的心
杭州市文澜中学初三 梁金子
有时，我会觉得很痛苦，因为自诩了解很多事，可是很容易迷失其中。一些很小的事却让我落泪，大概是我们涉世不深又要早些体验社会，往往忽略那些很小却很纯真的东西吧，却不知想起时有多少感情翻涌。
我>第一次去父母的好朋友家时，感到十分拘束和无聊。因为是第一次登门拜访，热情好客的他们为了热闹些，还特地另外叫些朋友来。可是，对我来说全是陌生人。其中也有带着孩子来的，大概四五岁吧，我的年龄是他们的两倍，自然与他们无话可说。其中有一个白白胖胖的小男孩，看上去活泼好动。我带有敌意地打量着一个个来客，也不说话，显得很没礼貌。在妈妈的安排下，我只得和那个小男孩玩儿，男孩的爸爸掏出一本汽车杂志，他立刻两眼放光地接过来，原来他是小小汽车发烧友。我在汽车方面的认知一直是远超同龄人的，于是我们一起看杂志上的车，一边看一边指出它是什么牌子，我每说出一个牌子，他就开心得摇头晃脑地大叫。几个回合下来，他很兴奋，我却觉得很无聊。
后来，大家去酒店吃饭，那个男孩像块年糕似的黏着我，还拉着我的手对我说：“我要和小姐姐一起走。”我本来不喜欢小孩儿，只能无奈地牵着他的手。到了酒店，“小姐姐——”他又要求和我邻座，开始吃饭了，他却跑出包厢和同龄孩子一起玩儿去了，所以饭我吃得倒挺安稳，但我坐在一群大人中间无所适从。
饭局很快结束了，我在心里呼出一口气，心想终于结束了。那小男孩一听说要走了，眼睛立马红了，脸也涨得通红，眼角不断有泪溢出，直至大哭起来。一边大叫着：“小姐姐，小姐姐别走！”整个包厢甚至走廊都回荡着他的叫喊声，他爸爸妈妈连忙安慰他，他不听，只管号啕大哭着叫我。被众人的目光注视着，我觉得很尴尬、很厌烦，想尽快结束这次不愉快的出行。他被他父亲抱着，朝我喊着“小姐姐”。他父母教他说“和小姐姐再见”，他也不听，而我在虚情假意地说了拜拜后与父母慌忙逃离现场。走出房间时，我还听见那断断续续的、撕心裂肺的哭闹声。父母还打趣我，我也不理会，只是翻着白眼。
每当回忆起男孩那双哭红的眼睛与叫喊声，我就吃惊于当时自己的冷漠，面对孩子最纯真最直白的感情毫不动容，在他面前我是多么冷酷虚伪。他纯真的心灵令我无地自容。唉！当年的我忽略了一颗纯真的心啊！在社会中，人长大就一定得失去纯真的心吗？
今天，我觉得做人单纯就好，不要背离本心。
佳作点评
作者在第一段末尾的句子中就揭示了本文主旨，简单地说就是失去了才知道珍惜。接着，作者刻画了自己不喜欢孩子与这个孩子却很喜欢作者的矛盾。这个矛盾其实是错位的，写得越是偏离读者的心理轨道，那么彼此的距离就拉得越大，这样越能凸显自己在最后为最不能忽略的纯真而遗憾、后悔。因此，作者把重点全部放在这期间她内心的排斥与小孩子亲近她的细节对比上。其实，这是作者借鉴了小说情节中把人物放入非常轨道的技巧。
（周仁爱）
最不能忽略的纯粹
杭州市文澜中学初三 陈子祎
渐渐长大的过程中，我们很容易忽略生命初始观望世界时那副纯粹的模样。当浮躁涌上心头，我们总会忽略生活中那些悠悠流水般的宁静。
曾几何时，我逐渐不喜欢童话作品了，以为那是骗幼稚小孩子的，像我这样已读到初中的学生不应该再看那些幼稚的作品。可是，我禁不住好友的热情相邀，更想在暑期避开国内的炎热天气，到凉爽的北欧度过两周时光，我竟然答应了她们。终于，我们在暑假跟着学校访问团赴斯堪的纳维亚半岛旅行。
在从瑞典的斯德哥尔摩去挪威奥斯陆的车上，我透过车窗看到了沿途无数森林湖泊，这>景色确实美不胜收。有时，我还能看见一个形象逼真的稻草人在某片金色田野上守护着农作物；有时，我能看见几匹骏马奔走在草地上；有时，我还能望见一幢红顶小木屋矗立在树林里。这时，我开始想：那会是童话中的七个小矮人住的房子吗？
在丹麦，我们还拜访了安徒生的故乡欧登塞，也参观了一个纪念安徒生的主题广场。这里花团锦簇，到处是各种梦幻温馨的场景，我感觉自己似乎踏入了仙境。这里白天鹅展翅，丑小鸭蜕变得如此美丽，它们小憩在花海中；蓝顶红墙的小屋前有个纸板制成的小女孩，头顶一篮鸡蛋，真是纯真可爱。我渐渐发现好像所有安徒生童话的主角们都在这里找到了安逸与愉快。他们拼成了一个童话乐园，唤起我童年时的所有美丽幻想。
也许那盏半明半暗的煤油灯孕育出童话里的邪恶力量，也许路上的几颗小石子把安徒生的梦带进香气四溢的姜饼小屋，也许那棵繁茂碧绿的阔叶树下他与好友谈论过他的作品，也许他走过那座小桥时幻想水下的人鱼??世界很简单，即使是邪恶也终将被正义战胜，每个故事的结尾都是主人公们过上了幸福的生活。这多么令人神往！
“海的女儿”的铜像矗立在哥本哈根的港口。我向远处眺望，看见它时脑海中只剩下支离破碎的故事片段，后来我想起那个童话的结尾中，她化为泡沫了。我突然想到在我们的成长中真的会将太多东西遗忘，忽略了很多美丽。我们究竟该将目光投向何处？海水很蓝，如同矢车菊的花瓣；阳光投射到水面上，像铺了一层碎银。导游说：“她为追求爱情幸福，蜕去鱼形，换来人形，最后却为了王子的幸福化作海上似真似幻的泡沫。”凄美动人的故事给这片海罩上一层淡淡的悲伤与感动。一转身，恍若梦境初醒。
在这样和谐宁静的童话王国里，我找到了被我一直忽略的童真、宁静和纯粹。这时，我觉得自己似乎成了童话中的人物，在鹅卵石铺就的小路上行走，透过儿时纯净的目光观察这个纯粹的世界。我感觉生活真的应该这样美好。
佳作点评
陈子祎同学先诉说自己现在远离童话作品的心声，接着写自己到北欧后的一系列心理变化。她的优点在于她结合自己所看到的景物，流露出自己开始亲近这些富有童话气息的国度，并且流露出微妙的喜爱心理。由此，作者在结尾找到了一直以来都被她忽略的童真、宁静和纯粹，才显得不突兀。所以，回到开头的两段文字，可以发现作者在使用先抑后扬的构思方法。
（周仁爱） 《最不能忽略的...作文》
篇三：不该丢失的友谊作文
《不该丢失的友谊作文》
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同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。 最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
-每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？” 我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。 这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。 在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤, 恰巧身边是万丈深渊, 在这千钧一发的时候，他的
朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了, 可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。
其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。
友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。
友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！
篇四：不该丢失的友谊作文[1]
不该丢失的友谊
- 同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，三年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。 不该丢失的友谊
每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？” 我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。 这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。
曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。
在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起
不久以前，我看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤, 恰巧身边是万丈深渊, 在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了, 可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。
柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。
其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。 友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。 友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。 友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！
不该丢失的自信
成功总要有个助手，那就是自信。如果自信丢失了怎么办那就找回自信下面就看我是怎样找回自信的吧。 以前我上课不爱发言，性格内向，生怕说错了，就是有正确答案也在心理憋着，久而久之我做什么事都没有信心了。 有一次数学测验，我一看试卷就马上想到自己考不好怎么办，爸爸妈妈会不会吵我或打我呀？这一害怕，“粗心”就趁我不备来偷袭，一会儿，给我的卷子上增添了几道“花纹”，也给家里带来了几分“生气”。经过妈妈的一阵“狂风暴雨”之后，爸爸又语重心长地给我谈了一会，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，为何就不能有这一半哪？
这回又要数学测验了，我反复想着爸爸的话，脑海里一直浮现着“我一定会考好，不会考差”这几个大字，仔细认真地做着每一道题目，又检查了一遍。待卷子发下来以后，果然只有一道美丽的“小花纹”，我考了98分！这可是
自信心的功劳呀！如果没有自信心，我不会做到这些；如果没有自信心，我的成绩不会提高的这么快；如果没有自信心，我的卷子上还是有很多“叉叉”。自信心找回的太及时了！
没有自信就没有成功，自信是成功的一半。这句话真是一点儿也不错，朋友，您也试试吧？
不该丢失的责任心
相比以前的生活，我们拥有的更多，我们劳动的更少，我们盲目的更多，我们反思的更少。也许你会发现，你真的丢了什么。
我在生活中也发现了，我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录，至今墨还未干，每一次品读都收获颇深。
那时，烈日烘烤着大地，虽然听不见蝉鸣，但也充满了烦躁与不安，柳树也垂头丧气，一切看起来都没有活力，偶尔有一丝风吹过，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋，“是哪个没公德的人”，我抱怨着，看那袋子飘了一会，见没找到主人，便流落街头，静静的躺在那里，这便使我更加烦躁，盯着那袋子，指责着那扔袋子的人。突然，一阵欢快又充满活力的脚步声吸引了我的思绪，一个个子不高的小孩在那边跑跳，但他突然停下来，停顿稍许后跑了过来，我以为是看到了什么好东西，谁知他跑向塑料袋，一把抓起来，我刚想说，别动多脏啊，他却拿着带子跑了过来说：“我还以为你要捡呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的脸则涨得通红，不知是天气的原因，还是羞愧，那孩子又过去跑着跳着，一切仿佛充满活力，从死一般的沉寂中脱离出来，一切都被孩子的欢快的脚步声所感染……
是啊，我们只顾着说时，谁又会真的去做呢？我丢了对社会，对自然，对人民的责任感，我知道找回这并不难，可是，又有多少和我一样最责任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。
不该丢失的勇气
“大胆天下去的，小心寸步难行”。这是一句关于勇气的名言。名言中也说明了勇气的重要性。于是，我常常用它来鼓励自己。
但是，在现实生活中，我似乎失去了我的勇气。我不敢像其他同学那样做事。
上课时，总有那么一些同学把自己的手举得高高的，期待着老师能叫到自己。而我，总是没有这个勇气。担心自己的答案万一错了怎么办。结果，我发现自己的答案比他们更完整，更好。如果我拥有这一份勇气。那么，接受老师微笑和赞许的目光的人就该是我了。
同样没有勇气的例子还有。记得去春游那次，我和两个同学走到了“一个山洞”，好奇心驱使着我想进去看看。于是，我便怂恿着他们去。但是，到了门口，听见那恐怖的怪叫，我退缩了。于是，他们说要去的是我，临阵脱逃的人也是我，我顿时觉得自己很没用。如果我有足够的勇气，就可以满足我的好奇心，没有遗憾了。
在生活当中，处处需要勇气。勇气是一把钥匙，打开我们前进的大门；勇气是一把利斧，清除道路中的荆棘；勇气是一把油纸伞，挡住从天而降的雨点；勇气是一轮明月，让我们把烦恼托付给它；勇气更是一朵未绽放的花，让我们在明天绽放出美丽。因为勇气，我们才能前进；因为勇气，我们才能成功；因为勇气，我们才能乐观开朗的面对生活。
所以，我要把不该丢失的勇气重新拾回。
丢失的自信
痛，你感觉到了吗?我的心正被这种感觉吞噬着，已快奄奄一息……
快过年了，想想那红包，想想那鞭炮，想想那些亲戚的脸……我沉浸在幸福的漩涡中，可那一句句：“扎西，这次期末考了多少分啊?”打断了我的思路。上了初中，尽管我努力的学，努力的背，努力的听课，努力的克制自己的欲望，可对于一个从未进过前二十的学生来说，在班里想有一定地位，还需要多多努力……
就这样，一次次考试夺走了我的快乐，让我的世界整日暗淡无光，不知止一次的想：考试啊，您能离我远点吗?去那些好同学身边，别在围着我转了。我也害怕，如果有一天我真的被它压得喘不上气来了，我会不会因为一念之
差，走向悬崖边，情愿掉入那深渊之中。坠下，坠下……
几乎每次考完试，我都要哭一次，那一张张画满“特步”的试卷，就像一支支无形的利剑，刺入我的心，穿透它，再出来，再进去……知道它累了，才肯罢休。妈妈的唠叨，爸爸的指责已都被关在耳外，我一丝丝都没听进去，这时，应该是我最难受吧。哈，哈哈……我对着世界狂笑，笑他的无情终会得到报应，笑他的腐败无能，笑他的不公也会有人管!但或许，又是自己不对，如果自己认真完成作业，如果自己每天进行一定复习，如果自己不会的就问，那么成绩会不会就有所提高?真的是我错了……
下一年!我要崭新的自己!海心，加油，我行!我是大海之心!
我有两个从小玩到大的好朋友：许和丁。我们以前经常在一起写作业，讨论问题，可是，前几天，这被一个考试成绩打破了……
丢失的友情
前几天，语文老师公布了我们第一单元小测试的成绩。我竟考了97分，全班第一，作文也是满分。而成绩一直很好的许却落在了我的后面，只考了94.5分，全班第4；丁的学习也退步了，只考了84.5分。我的好成绩引起了她们的嫉妒。这天放学，她们故意走在我前面，始终不搭理我。我回到家，打电话问她们作业，以便作业不做错，她们也显得漫不经心。这些我都没有察觉到。第二天，同学王跑来对我说，许和丁要求她和我绝交。我心里一惊，忙问为什么。王说，许和丁因为觉得得了高分，骄傲了，觉得这种朋友不能交。我觉得很伤心。我并没有骄傲，她们为什么会这样垄断地下定论？难道我在她们心中就是这样的人吗？我很失望，我怎么交了这样的朋友？我怎么交了这样的，连朋友的本质也不了解的朋友？我感觉我变成孤单的一个人了。
上微机课，丁和我和好了，她告诉我，因为我问她们作业，她们觉得因为我考了好成绩，所以我上课不好好听讲，所以说我骄傲，所以她们和我绝交。丁还告诉我，许还在生我的气，叫我写一封道歉信，承认自己的过错。我火了：“我有什么过错？我有对不起许的地方么？叫我写道歉信？笑话！是你们误会了我，应该你们写道歉信给我才对！”说完我就气冲冲地走了，始终不和她说一句话。也始终没有写信给许。
我的态度使许和丁对我的误会越来越大，我失去了真挚的友情。虽然爸爸安慰我，说这样的朋友失去也没关系，但我感到心里空荡荡的。看着许和丁手拉手在操场上玩耍的时候，我就想哭。 我的友情啊，你什么时候才能回到我的身边，许，丁，你们什么时候才能化解对我的误会？我不希望昔日三个小伙伴一起玩耍的情景成为回忆，我也不希望，我的友情金三角破裂。我只希望你们能再与我成为好朋友……
啊，透过蒙胧的泪水，我仿佛看到友情在向我道别……
篇五：“忽略”作文
烟台市高三诊断性测试作文
“忽略”可以是一种爱护，可以是一种伤害；“忽略”可以是一种策略，可以是一种过错；“忽略”可以是一种高尚的境界，可以是一种卑微的态度。
生活中，你一定对“忽略”有自己的体验。请你展开联想，以“忽略”为话题，写一篇不少于800字的作文。
要求：① 题目自拟；②立意自定； ③文体自选（诗歌除外），且文体特征明显。
审题立意：所谓“忽略”，就是“疏忽，不留心”。话题引导考生关注生活，关注社会，关注自然，有很强的现实针对性。 题目审题难度不大，立意时考生要善于化大为小，小角度切入。
立意既可从正面切入，挖掘“忽略”的积极意义；也可从反面切入，谈因“忽略”而带来的遗憾、危害等。 具体说来，可从如下角度立意：
角度一：从“不该忽略”的角度立意
不要忽略生活中一些细小而美好的事物,不要习惯性忽略生活中的爱与美。在青春的道路上纵马扬鞭，也许你会忽略掉什么。老师的一句问候，父母的一声叮咛，
人们在追求金钱利益、忙于生意（或忙于工作）的时候，别忽略了对孩子（长辈）的关心和照顾（别忽略了骨肉亲情）。
细节决定成败，不要忽略细节。
不要忽略身边美好的自然风景。 晴川沙洲，茂树芳草；溪水淙淙，鸟语虫鸣；花香人间，荡溢幽径！多么令人叹为观止的自然风景，可太多的人忙碌在追名逐利的道路上，却忽略了身边这美好的风景。
不要忽略古朴的传统文化。浓汁淡墨的国画，繁复回旋的亭台楼阁，阳春白雪的乐音，轻盈柔美的舞步，义愤填膺又愁情万种的诗词歌赋……这些被忽略的高雅生活正渐行渐远，耳畔的噪音中全成了日韩和港台明星，三百首唐诗都还未背会的人，却正兴致勃勃地诵着《大话西游》里的“经典”台词。
地方政府在发展经济的时候，别忽略了对文化的传承与保护。
不要忽略成功者成功背后的苦涩和汗水，而应更多关注他们成为英雄、名人的原因，探究他们的成长过程，从中汲取精神力量，既要看到彩虹的艳丽，也要看到彩虹背后的阴影。否则，你做英雄当名人的理想就会成为空想。
人们在追求经济发展的时候，不要忽略对自然环境的保护，要爱护自己的家园。当人们有了改造大自然的能力时，却忽略了植被在暴虐中的痛苦呻吟；当人口不断增加，科技越来越发达时，却忽略了森林在植被中的挣扎；当人们着力于工农业生产时，却忽略了水资源在蒙受戕害中的痉挛变形......社会要发展，人类要进步，但我们不能忽略人与自然的和谐统一，不能忽略对自然环境的保护。
不要忽略民生疾苦，天下苍生。
角度二：从应该（可以）忽略的角度立意
忽略名利、金钱、荣誉、个人利益、宠辱得失，彰显人格的魅力，境界的高尚，追求的高远。 忽略他人的过错，学会包容。
忽略他人的非议，坚持自己的追求；
忽略人生的磨难、痛苦、失败、残缺（缺陷），以淡然（或坚强）的态度面对人生。
角度三：从“被忽略后应有的态度”角度立意
不在忽略中消沉，而在忽略中奋起，把他人对自己的忽略变成激励自己向上的动力。
角度四：从“忽略的艺术”角度立意
学会忽略，忽略掉该忽略的，重视不该忽略的（该忽略或不该忽略的内容都有具体化体现），把握忽略的艺术。
总之，立意上倡导贴近生活，体现高远立意，富有现实意义，给人以思想的启迪。注重崇尚真善美，摒弃假恶丑，关注生命，关注生活，关注人性美、人情美。
在作文的过程中，要注意提高自己对社会、对人生、对家庭的责任感、道德感、使命感。所以我们更应该在文章的立意方面挖掘积极乐观的生活品质。
倡导热爱生活，表达真情实感。在生活的细微处发现美的点点滴滴，把平常的生活咀嚼出滋味，这是我们热爱生活的集中体现。
提倡文笔优美，表现匠心结构。
遗失的美好
生活象一条河流那样平静安祥，在月白风清的时刻，每一颗水珠都变成了钻石和珍珠。是否珍珠溢满了河就不再被视为珍宝了呢？生活中有太多的美好被我们忽略了，它们曾经过你的身边，如蝴蝶翩跹般轻快灵巧，而古朴的传统文化正是那只最美的蝴蝶——被现代人忽略的高雅生活。 总是忙碌在学习间，奔波在拥挤的马路上，似乎早已忘了这块神州大地曾经是多么的静谧安祥，孕育出了怎样的文化瑰宝，真怕，哪怕是轻轻一松手，那经历了千年的温柔就会被铺天盖地的现代生活淹没，消失得无影无踪。
怎能不担忧？耳畔的噪音中全成了日韩和港台明星，三百首唐诗都还未背会的人，却正兴致勃勃地诵着《大话西游》里的“经典”台词。
美妙的唐诗，华丽的宋词，婉转的元曲，还有几人在用心与它们交流？那音韵的和谐是诗的化身，更是歌的灵魂。抑扬顿挫的节奏，缠绵迷离的情调，跌宕起伏的气势更是令语言清新飞扬。那“枯藤、老树、昏鸦”的断肠滋味；那“寂寞梧桐深院锁金秋”的愁情苦楚；那“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的爱国情怀……它们在叙述着怎样的意境和感情？
然而，这千年的骨髓却被我们冷漠忽视，外来文化一入侵，我们就那么心甘情愿地被俘虏，你没看到诗词曲赋的眼泪吗？痛哉！痛哉！
唐宋诗词的哀伤流成了河，谱出了一首无言的悲曲。
钢琴的黑白键代替了古筝细腻的弦，随心所欲的流行歌曲压过了国色天香的《春江花月夜》，青波之上的拱桥不见了吹箫的玉人，喧嚣混乱的酒吧里贝斯手正放肆地演绎疯狂……古朴的纯美乐音不再。
古筝的动人心弦，玉笛的清逸悠扬，琵琶的“间关莺语花底滑”……那是来自天籁的声音，是静夜溢动的花香，是山间叮咚的清泉……而如今，这些古老的恋歌却越唱越沙哑。哀哉！哀哉！ 鸾凤和鸣的妙音不响，美感穷出的国画亦变得黯淡。
信手涂鸦的动漫竟爬上了艺术的顶峰，内涵丰厚的国画沉默不语。粗线细条勾勒的楼台，挥毫泼墨成就的山水，朱红靛蓝填充的颜色，一气呵成的中国画的气势不再。
就任凭瑰宝放入他国博物馆？就任凭漫画欺压国画？就甘心这样的被遗忘？惜哉！惜哉！ 五千个春秋，浮华与残败，五千个年月，梦醒又梦散，五千年后，我们遗失的太多太多。崇洋热潮不退，媚外激情不减，在喧嚣中追风忙碌，丢下传统文化而不觉后悔，这将是传统文化怎样的哀痛啊！
浓汁淡墨的国画，繁复回旋的亭台楼阁，阳春白雪的乐音，轻盈柔美的舞步，义愤填膺又愁情万种的诗词歌赋……这些被忽略的高雅生活正渐行渐远。
点评：作者用散文的形式，优美的语言，表达了对我们民族的传统文化被忽略的忧虑与感伤。随着国门的打开，各种外来文化的涌入，随着社会的发展，各种新的文化元素的产生，我们民族几千年长盛不衰的传统文化正受到前所未有的冲击。从文化发展的角度说，这些外来文化和新文化对丰富我们的传统文化未必没有好处，问题是，由于我们的整个社会正变得浮躁，许多青少年对文化的追求也趋向浅薄，对涵养深厚的传统文化懒得静下心来品味咀嚼。可他们却是负担传承
文化的一代，这样想 来，为我们博大精深的民族文化来点杞人忧天也不是没有道理的。当然，能想到从这个角度切入表现话题，没有一点民族文化情结的人是想不到的。
不该被忽略的生活
现在许多同学写作议论文，在援用论据时张口闭口就是古今中外的名人，比如，提到艰苦奋斗，总要说说居里夫人；议到坚持不懈，总要写写爱迪生；论到身残志坚，总要道道贝多芬……他们说不这样写又能怎样写呢？讲道理得有依据，这些经典事例个个都是有力的证明。这么一来，名人事例层出不穷，让人不服都不行。老师赞不绝口，作文有理有据，同时显示出学生对中外掌故的了解，高分就这么来了。同学们更是在心里对你油然而生出一股钦佩之情。
于是，学生们开始反复阅读中外名人的生平事迹，滚瓜烂熟文人墨客的名言警句，牢记贤人志士的伟大思想。不仅可以在写作中崭露头角，在课堂上也可以滔滔不绝，在思考时更是感到自己可与伟人比肩。
可大家对实实在在的生活却视而不见，有谁仔细反省过自己的一言一行？有谁认真思考过每一次所见所闻？又有谁用心关注过值得我们关注的生活？
难道只有古今中外的经典事例才可用来说理吗？艰苦奋斗的不只是居里夫人，艰苦支教的徐本禹，刻苦奋斗的洪战辉是不是？甚至身边那些为了梦想而拼搏的贫困同学是不是？坚持不懈的不只有爱迪生，“杂交水稻之父”袁隆平数十年如一日坚持在中华大地上书写他的论文是不是？你的班主任老师日复一日，月复一月，年复一年地陪你起早贪黑是不是？身残志坚的也不只有贝多芬，用左手敬礼的军人丁晓兵是不是？邰丽华在无声世界里向世人展示的令人惊叹的千手观音是不是？生活中有太多的事例能给我们启示，只是我们有眼无珠，视而不见，却还大呼“巧妇难为无米之炊”。“炊米”是无处不在的，而我们却不是“巧妇”。否则，《论据大全》不会卖得如此热火，高考备考的老师也不会叫学生背记名人生平事迹。
听说已经有省份在高考语文阅卷说明中明确指出不能再给在作文中大论古事，大谈古人的文章高分了，意在引导考生关注生活，如果是真的，这的确是一个好消息。但愿我们的所有同学在对我们的祖先和外国名人满怀敬意的同时，也不要忘了睁大眼睛，看看我们身边沸腾的生活，让我们的作文不要满是故纸堆的腐臭，而让它流淌我们时代的活水。
点评：本文作者有感于我们中学生作文中“崇洋媚外”“厚古薄今”的现象写下了这篇杂感，应该说是切中了时弊。为什么会出现这种现象？除了那些古今名人由于各种媒体、书籍的车轮轰炸，大家耳熟能详，使用起来得心应手外，的确还有一个更重要的原因，那就是我们忽略了对现实生活的关注和思考。为了诠释话题，作者见人所未见，言人所未言，入题角度小、巧、新，值得提倡。
彩虹的背后
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”没有持练者，彩虹就是舞者。只不过在它登上天空的舞台时，乌云已经隐去，暴雨已经停歇。可当我们驻足欣赏、留恋彩虹的美丽时，有谁注意过彩虹的出现过程呢？
一句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”引得我们后人长吁短叹，遥想英雄，于是满脑子的辉煌气势和光辉业绩，殊不知英雄的背后也充满了苦涩与汗水。
曹孟德“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，多么豪迈，当我们拨开三国的滚滚狼烟，看到他“破荆州，下江陵，顺流而东，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也”，而他成就伟业的背后却鲜有人关注。作为东汉末年宦臣曹腾的孙子，他从小就受到人们明里暗里的讥讽，幼时不成器，青年时才知道发愤图强，发誓要让别人对他心服口服。于是，在那个动荡的年代，一个堪称英雄的人走进了史册。虽然生在富贵权势家，曹操所受的挫折却不少。而正是这些不可缺少的挫折历练，才成就了他的一世之雄。
还有，当我们羡慕韩信的功成名就时，有谁还记得他早年所受的胯下之辱？当我们看到张良衣着光鲜、封侯拜相时，又有谁还想着他早年求学拾履的曲折经历？……
不止是在仰望前人时我们常常忽略了他们成功背后的艰苦奋斗，就是对我们同时代的名人也总是忽略了那些不该忽略的东西。
当我们在兴味盎然地羡慕姚明的篮球打得多么多么好，球场上的身姿多么多么帅时，他以往乃至现在的辛苦训练却往往不为人所提及。
当我们在惊叹“千手观音”何以这么成功时，应该多想想这些身残志坚的美丽舞者台下幕后所付出的超出常人许多的汗水和精力。
……
冰心老人有一首小诗写道：“成功的花/人们只惊羡它现时的明艳/而当初的芽/却渗透了奋斗的泪泉/撒满了牺牲的血雨”。古往今来，任何人的成功都是来之不易的，遗憾的是，人们在关注他们的成功时，大多看到的是别人的光鲜体面，而忽略了他们流血流汗的过程。没错，登上冠军的领奖台，接受众人的顶礼膜拜，自己的人生价值得到了最大限度的张扬，那的确是荣誉之极。但是如果我们要成为一个象英雄、名人一样的人，仅仅注意到这一点是远远不够的，更多的是要关注他们成为英雄、名人的原因，探究他们的成长过程，从中汲取精神力量，既要看到彩虹的艳丽，也要看到彩虹背后的阴影。否则，你做英雄当名人的理想就会成为空想。
点评：这是一篇议论性随笔。作者针对时下许多青少年对名人崇拜仅限于对他们荣誉光环的向往，而忽略他们奋斗过程的浅薄写下此文。一个人有名人崇拜情结并不是坏事，说明他还有上进之心，所以我们不能把青少年的追星一味地斥为不好。问题是，我们要想成为“明星”，就不能忽略明星成长的过程，如果我们仅仅艳羡别人当明星的荣耀，而不象名人那样去努力，终将一事无成。浮躁是成不了大事的，急功近利是难有成就的，如果你忽略了别人对荣誉的享受，而把最不该忽略的成长过程看重了，没准你也有可能成为别人羡慕的对象。 闵长春 评
学着忽略考场作文
忽略是不在意，是不刻意放在心上的一种表现。忽略身份地位、名利诱惑，舍掉浮华与光鲜，却是一种难能可贵的高尚品质，一份纯粹的精神信仰，是很多人做不到的。学着忽略，看淡繁冗的物质世界，你会得到心灵的愉悦。
古人云：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”这是一种多么高尚的境界啊。忽略了生活的富足与否，安贫乐道，这样的人是快乐的，这样的人能够拥有阳光般的能源，不华丽却能辐射温暖，给身边的人以纯净的欣慰。
当你品读村上春树动人的小说，你可曾想到这位诺贝尔文学奖得主曾与妻子开着杂货铺为油盐酱醋而烦恼？一支笔能够镌刻山河，刻画人生冷暖的笔怎能为世俗杂事而蒸干油墨？于是，村上春树毅然忽略了世俗的一切，搬到乡村过起了清闲的日子，也完成了自己的著作。特的妙笔生花是对世俗物质的忽略，是一颗纯净心灵的萌蘖。
同样的，钱钟书先生说他姓钱但不爱钱，季羡林大师不接受媒体，这些令我们敬仰称赞的人，之所以德高望重，是因为他们忽略名利，不热衷于追求这些身外之物。“80后最美乡村女校长”李灵忽略了优厚的物质生活，以柔弱的双肩扛起希望的重担，以女性的矜持孕育了培育桃李的春风，她得到的，是不能够用物质衡量的。
而今，我四顾茫然，我们是有太多放不下的东西了。为车为房，为财为利，为名为权，我们如此甘之如饴地被命运拖曳向前，太过重视却不是忽略。我们只有拼命追求的动力，不曾享受停留的清闲与快慰；只有坚持不怠的愚勇，不曾知晓收放自如的量度；只有抵死无悔的南墙一撞，不曾明白适可而止和取舍间的匪浅益处。身处充溢着物质与欲望的斑斓世界，太多人，甚至是越来越多的人，都在不断地追求，追求更高层次的物质生活享受，追求名声与地位，而忽略的恰恰是心灵的涵养与饱满。
人的心灵就像一幢新房子，你不断地为它添置家具，到头来你会发现你把它摆放得像胡同一样，却唯独放不下自己了。这便是丰富的世界带给我们的悲哀。
亲爱的人们，学着忽略那些包袱吧，看淡金钱名利，你将获得的是一个至纯至美的心灵世
写作技巧