来吧让我们踊跃赞美

篇一：暑期主持人台词

男 亲爱的弟兄姐妹

女 亲爱的来宾朋友

合 大家晚上好主内平安

男 平安祥和是今夜的气息，欢乐颂扬是今晚的旋律 女 与神同在是神每天给我们的恩典

男 当你痛苦失意时他与你同在愿意分担你的痛苦帮助你重新振 女 当你成功喜乐时他与你同在愿意丰盛你的生命，帮助你得享平安

男 愿你能看见上帝喜悦的微笑

女 愿你能听见上帝真爱的呼唤

合 来吧让我们

男 用庄严和悠扬的乐音

女 用嘹亮和欢快的歌声

男 用优美和喜庆的舞蹈

合 来颂赞这位永远与我们同在的神

首先献上乐队演奏《赞美颂赞》

我们的神是荣耀的君王配的万民的赞美和颂赞，来吧让我们踊跃赞美将荣耀归给他 献上诗歌《来吧，让我们》

在爱的国度里爱着的人是幸福的，同样被神爱的人更是喜乐幸福的，我们的生命因为有神的爱才让我们的生活更美好献上手语舞蹈《爱喜乐 生命》

当赞美的旋律响起，当圣灵的恩膏满溢，我们的心时刻被神的爱唤起赞美的清泉如春雨，赞美的歌声如雪花，我们的心要全然向着爱我们的神献上手语舞蹈《全然向你》

伸出你的手让他有机会握紧，打开你的心让他有机会亲近，接受他的爱让他有机会证明，上帝的心等你愿意将你的心归回归回献上手语《心的归回》

主是我们生命的诗歌就像百合亭亭绽放于宁静的夏夜，主是我们最深的挚爱点点滴滴都铭刻在生命中，主是我们生命中唯一的执着就像雪花融入大地的胸怀，放飞你的歌喉高声赞美这最尊贵的圣名献上小组唱《生命的执着》

结束语

男 欢乐的时光总是短暂而过

女 欢聚的宴席总有分散时刻

合 但在基督的生命里我们永不分离

男 愿今晚的歌声达到穹苍

女 愿今夜的舞姿飞扬天际

男 愿神祝福我们每个家庭

女 愿神祝福我们的教会

男 赞美会《与神同在》到此结束

合 弟兄姐妹晚安愿神与我们同在

篇二：布道主持词

毛寨教会布道会组词

各位父老乡亲，亲爱的朋友，亲爱的弟兄姊妹，上午好！

我们毛寨教会福音团契应△△△弟兄（姊妹）的邀请来到这里，借着弟兄（姊妹）的开业之际把一位真神——耶稣传给你们。同时我们祝------弟兄（姊妹）的生意得到上帝的祝福，愿他们的全家都能够得到上帝的恩典

下面有我们主内的同工————向这次的福音施工献上祷告

感谢神，因他奇妙的恩典籍着耶稣基督慈爱的吸引使我们相聚在这里，让我们敞开我们的心扉，用我们的心灵来向他歌唱来向他赞美，我们是他的子民，也是他草场的样，他是配的歌颂赞美的的一位真神 现在有我们教会的乐队奏起我们乐器来赞美我们的主耶稣

我们有一位真神，他曾经创造宇宙，是他创造了天地，是他掌管着万有，让太阳照耀大地，让大雨从天降下，地已经长出新酒和油。我们的神本伟大。

齐声合唱 我们的神本为大

是的我们的神本伟大他让太阳照耀大地，让大雨从天降下，地已经长出新酒和油朋友们，你我的生命绝对不是一个偶然，而是耶稣这一位爱你的神，精心创造的杰作，他对你我的生命有一个美好而荣耀的计划。因此他愿意在两千多年前来到世上，受尽羞辱和痛苦，最终为你我的罪被钉在十字架上，然而三天后耶稣从死里复活，并且应许凡相信他的，不但将得到永远的生命，更可以活出一个有意义，有价值的人生！两千年的传承 曾是四千年的期待 六千年的延续 也是永恒里的短暂。来吧，让我们一起赞美他，

下面我们献上的节目是：舞蹈——来吧，让我们一起赞美他

亲爱的朋友们我们信耶稣的一不是为吃，二不为穿，我们为的是我们的灵魂将来有一个更好的归宿，就是能够到天堂是去享受永远的福乐。是的让我们作为一粒种子深埋在地下，生根，发芽，结果边际海角天涯，让福音的种子也撒在世界每一个角落，让听到福音的人们早日来到主的面前。今天是喜悦的日子，我们要在这里一同经历耶稣的同在，一同接受圣灵的感动，让我们用诚实的心，来向我们的神赞美，来向我们的神歌唱，来吧让我们踊跃赞美他

下面请听诗歌-------来吧让我们踊跃赞美他

一年四季在于春，一天之计在于晨。春回大地，万物复苏，大地呈现出朝气蓬勃的新气象，当春回大地的时候正是百花开放的时候，当圣灵运行在大地的时候正是，神州蒙福的时候，多少双眼睛期待了很久很久，多少次流泪举起祈祷的双手，多少个黑夜守望着神州的门口终于看到耶稣走向了神州，惊破了神州长长的美梦，听到了来自天上的问候，神州啊神州你平安吗?神的儿子耶稣要把你拯救让我们中华大地承蒙神的恩典，接受神的祝福。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:来吧让我们踊跃赞美)

下面献上舞蹈 ——当春回大地的时候

在耶稣33岁的时候，他被本丢比拉多钉在十字架上，弟兄姐妹们，你们可曾想到主耶稣那一双钉痕的手，他为我们所留的宝血，他为我们所受的唾骂，他所做的这一切竟然是为了我们这些卑微的人。耶稣的一生用爱为我们做了解释，他用死救赎了我们。什么样的人,才能拥有这样的胸怀，什么样的人,才能付出这样牺牲的爱,这是来自属天的爱。 是的，这是上帝在天上召唤我们，他用牺牲来呼召我们，用他的大爱感召我们。主说，你们是我用重价所赎回来的。他还说，凡

劳苦担重担的人可以到我这里来，我就可以使你们得到安息。

下面请欣赏舞蹈 你就是耶稣

世界上任何一种爱都是有条件的、短暂的，有限的；只有上帝的爱是无条件的，不受时间空间所限制。耶和华说：“我用永远的爱来爱你，我用慈爱来吸引你。他的爱从古至今永不改变，所以我们愿意追随，愿意赞美，直到永远！风、它来无影，去无踪，却真实地存在着。爱，它看不见，摸不着，却真实地感受到。我们的神就是如此的奇妙，他的能力充满万有，他的权柄掌管宇宙，他的爱撒满人间。，我们知道，神要祝福我到永远，相信神的话永不失信，头上的天空是那样的灿烂，有一天都照射出盛美丽的恩典你是最有副的人，你是最有福的人， 请欣赏 歌曲 你是最有福的人

也许，你生活在一个不起眼的角落，也许你没有显赫的名誉地位，但在上帝的眼中——你最珍贵。人算什么，耶稣竟这样爱我们，这样眷顾我们。他借着十字架，借着自己的复活，使人类有了永生的盼望，让我们一同用感恩的心来感受吧 。 爱是不自夸,不张狂 ，不做害羞的事,不求自己的益处 ，不轻易发怒,不计算人的恶 、不喜欢不义,只喜欢真理 ，凡事包容,凡事相信 ，凡事盼望,凡是忍耐 ，爱是永不止息, ，让我们在歌声中感受上帝对我们的爱，也让我们更加得爱我们的上帝。

舞蹈 主你是我最知心的朋友??

大山可以改变，小山可以挪移， 大地虽会改变，高山虽会摇动， 但我们却不害怕，因为你是我们的盾牌，山寨，是我们可以依靠的避难所，你是我们永远信靠的上帝。 因为你从古到今，永不改变，你是永远活着的主，让我们投靠在你的膀臂下，仰赖你，天天遵行你的旨意，与你一同走真理的道路。主爱最伟大，主爱最深厚，是主爱让我们象高山连起来，向前走象那奔腾澎湃的海，跟着圣灵走永不再会来，在这个飞旋的时代，让我们真诚的彼此相爱，耶和华是我们得胜的元帅，铸成一座座血的长城，福音的旗帜扬起来。

请欣赏歌曲 跟着圣灵走

主耶稣说：“我就是道路，真理，生命，若不借着我没有人能到父的那里去。”孩子当你迷路的时候，当你无路可走的时候，当你的人生濒临绝境的时候，你别忘了呼喊我们的阿爸父。回家的路孩子呢别忘，不论你走出的路有多长。迷失了方向不要在彷徨因为阿爸父就在你的身旁，有基督耶稣为你导航。

请欣赏——舞蹈 孩子别忘了会家的路

复兴点燃中国的火焰，主啊！我们敬拜你，再一次敲响世纪的钟声，主啊！万国敬拜你，我们的敬拜，千万人的歌声，能带来天国的祝福给一切远方的人，也给近处的人，愿他们得太阳嗮熟的美果月亮养成的宝物，愿他们一生一世都看到耶路撒冷的好处，圣灵已唤起，腾飞的火焰，腾飞的心愿，再次点燃中国的火焰为祖国祝福。

请欣赏舞蹈------复兴点燃

中华之崛起要传福音，中华之崛起就灵魂，中华之崛起敬畏神。我们中华的儿女要穿上福音的鞋子，踏着荆棘的道路去把主的福音传。中华上帝爱你，愿你得着天上的甘露，不在旷野沙漠寄居，愿你向天上的神仰脸，他的祝福永伴随你，中华要传福音，中华要就灵魂，中华要兴起，中华要侍奉神。

中华之崛起传福音

弟兄姐妹们，让我们回想古时之事，2000多年前，在遥远的伯利恒，耶稣降生了，他如一颗闪亮的星星坠落人间。 上帝差遣他的独生爱子耶稣道成肉身，来到世间，他在世上行了许多神迹，他用五饼二鱼喂饱了五千人，他使水变成了酒。 而我们这些卑微的人，算什么呢？竟然得到主耶稣这么大的救恩，我们怎能不感恩呢？不敬拜他，不侍奉他呢？ 让我们全然归向神，以耶稣基督的心为心，在基督里面让我们穿上新人的衣裳，快跑地跟随主。 现在，主耶稣复活了，他正坐在上帝的右边，一直为我们代求，他的纯全和良善让我们怎能不屈膝下拜呢？主啊，我们来到你的面前，求你聆听我们的歌声，求你与

篇三：七年级语文综合练习

七年级上册综合性学习练习题

1、古代诗文中有不少描绘自然风光的佳句，请按要求写出你最喜欢或熟悉的句子。

春季：

夏季：

秋季：

冬季：

2、 在下列词句间连线，使之构成四副对联。

四面荷花三面柳 白首方悔读书迟

竹直心虚乃吾友 不尽长江滚滚来

无边落木萧萧下 一城山色半城湖

黑发不知勤学早 水性淡泊是我师

3、 有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮了别人。”

“把老师比作小草，因为它朴实无华，默默奉献。”……你把老师比作什么呢？说说理由。

我把老师比作 ，因为它 。 我把老师比作 ，因为它 。

4、阅读下面材料，回答①-②题。

国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！”

① 对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（ ） A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 ② 若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是（ ） A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命

5、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知，通知正文的最后一句应写的是（ ） A、恭候莅临 B、望准时出席 C、敬请届时指导 D、欢迎大家光临

6、通常人们在信尾写上“此致敬礼”，这个“此”是指（ ） A、信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼D、礼貌用语

7、“三十年河东，四十年河西”中的“河”最初指的是（ ）

A、黄河 B、淮河 C、长江 D、汾河

8、有位美国老年妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？（ ） A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？ B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！ C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。 D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。

9、下面对联所隐含的年龄是（ ）

1

花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆 再多一度春秋 A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151

10、“三月不知肉味”这句话一般用来形容( ) A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文

11、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报：

第一小组发现这样一些字：家俱（具）；另售（零）；烧并（饼）

第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：步步为赢；咳不容缓；默默无蚊 第三小组在报纸中发现这样的标题：《超女能有如此众多的“粉丝”，是代表了亿万观众的一种心愿》

①结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。（答出两点即可） 答：⑴ ⑵

②假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示？

答：

12、在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料，请按照提 示完成①—②题。

①、表弟在家读报：“一名日本老兵在华忏（qiān）悔时，披露了日军侵华期间一些鲜(xiān)为人知的暴行……”小金听后，对表弟说：“你读错了，这里‘忏’应该读 ，‘鲜’应该读 。”（填上正确的读音）

②、阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。 公用电话 长途直播 新款手机 震憾上市

（某公用电话亭） 应改为 （某手机专卖店） 应改为

13、学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿地的宣传广告语，下列应征的广告语中，与征集主题不相符的一项是（ ）

A、小草正在成长，需要我们的爱。 B、我的美丽来自你的呵护。

C、手下留情，足下留青。 D、严禁践踏草坪。

14、太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时一滴水，难时太平洋。”请你说说这句广告语好在何处？

15、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”

（1）、这段激动人心，被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说 ，这是书中主人公 对生命的诠释。

（2）、学校菊园文学社决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其中之一就是围绕上面这一部小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会，请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字） 16．读文答题

（1）一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地 2

就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”

这个故事告诉人们：

（2）自习课上，吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪，而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字)

吴明说：

17. 一个又聋又哑的人去五金店买东西,一只手伸出两指平放桌上,另一只手握拳,做敲打状!营业员拿出锤子,顾客摇手,营业员又拿出钉子,顾客找出需要的买了。问题是:又进一来个盲人,需要买剪刀,他怎么表示的?

19、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协

力； ； 。

20、寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！

有人说“春雨缠绵，夏雨痛快，秋雨凄美，冬雨凛冽。”请你根据自己的感受，用自己的话说说四季的雨的各自特点。

21、品析广告词。

中国联通：情系中国结，联通四海心

22、仿照下面两个例句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。 例：书是钥匙，能开启智慧之门。 书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。

23.某班同学组织了一次“七嘴八舌说成语”的语文学习活动。此次活动主要采用归类学习法，经过思考，根据成语的特点，将成语归为：数字成语、生物成语、时令成语、故事成语

1)请你根据上述归类，写出几个成语：

2)请你抓住成语的特点，再给成语归归类，看看还有哪些分类，并举例说明。

3)写写你所知道的一两个典故成语，并简单说说其典故。

24、口语交际中委婉的拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎样回答的（ ）

两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。”边说 边拿出香烟，问旁边的女士：“我能抽烟吗？”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。女人的回答是：

A、嗨，你害人又害己呀﹗ B、看，没见写着“禁止吸烟”！

C、你夫人还没有把你管教好吧。 D、先生，你像在家里一样。

25.现在很多广告宣传语刻意改动成语，以达到吸引消费者的目的，请还原下列广告宣传词语，先找出改动的字，再把正确的字写在括号中：

3

①一明惊人（某眼病治疗广告语） （ ）还原为（ ） ②饮以为荣（某饮料广告语） （ ）还原为（ ）

26、口语交际：

星期天，小林到西流湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到西流湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！” 老大爷的话外之意是什么？

如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。 答：

27、请你为郑州打造全国文明旅游城市写一则广告用 语

28. 经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。 围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字： 形式一：制作档案显个性 形式二：编写报纸突全面

（1）在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是

（2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是：

29、有一次，马克?吐温与一位夫人对坐。他对她说：“您真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜，我再无法同样赞美你。”马克?吐温毫不介意地说：“那没有关系，你可以像我一样说句谎话。”请问马克?吐温说这话的言外之意是什么？

30、“5?12”大地震后，学校开展抗震救灾献爱心活动，请完成下列任务。 ⑴请你为此次活动拟写一条标语。

示例：①抗震救灾，众志成城！ ②汶川挺住，中国加油！ ⑵面对灾情，你班同学踊跃捐款，共捐1350元，请你把这些捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏上。人民币（大写） 整

31、为了提高学生们的环境保护意识，学校准备开展环保教育活动。

（1） 请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语：

（2） 请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。

甲、问题： 。

目的： 。

乙：问题： 。

目的： 。 4

篇四：[七年级语文]七年级上册综合性学习名著导读练习

七年级上册综合性学习练习题

1、古代诗文中有不少描绘自然风光的佳句，请按要求写出你最喜欢或熟悉的句子。 春季： 夏季： 秋季： 冬季： 2、 在下列词句间连线，使之构成四副对联。

四面荷花三面柳 白首方悔读书迟 竹直心虚乃吾友 不尽长江滚滚来 无边落木萧萧下 一城山色半城湖 黑发不知勤学早 水性淡泊是我师

3、有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮了别人。” “把老师比作小草，因为它朴实无华，默默奉献。”??你把老师比作什么呢？说说理由。 我把老师比作 ，因为它 。 我把老师比作 ，因为它 。 4、阅读下面材料，回答①-②题。

国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请你到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧！” ① 对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（ ）

A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里

② 若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是（ ）

A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命 5、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知，通知正文的最后一句应写的是（ ）

A、恭候莅临 B、望准时出席 C、敬请届时指导 D、欢迎大家光临 6、通常人们在信尾写上“此致敬礼”，这个“此”是指（ ） A、信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼D、礼貌用语 7、“三十年河东，四十年河西”中的“河”最初指的是（ ）

A、黄河 B、淮河 C、长江 D、汾河

8、有位美国老年妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？（ ）

A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？ B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！ C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。

D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。 9、下面对联所隐含的年龄是（ ）

花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆 再多一度春秋

A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151 10、“三月不知肉味”这句话一般用来形容( )

A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文

11、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报：

第一小组发现这样一些字：家俱（具）；另售（零）；烧并（饼）

第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：步步为赢；咳不容缓；默默无蚊 第三小组在报纸中发现这样的标题：《超女能有如此众多的“粉丝”，是代表了亿万观众的一种心愿》

①结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。（答出两点即可）(2分） 答：⑴ ⑵ ②假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示？(3分）

答： 12、在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料，请按照提 示完成①—②题。（2分）

①表弟在家读报：“一名日本老兵在华忏（qiān）悔时，披露了日军侵华期间一些鲜(xiān)为人知的暴行??”小金听后，对表弟说：“你读错了，这里‘忏’应该读 ，‘鲜’应该读 。”（填上正确的读音）

②、阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字，请找出并加以改正。

公用电话 长途直播 新款手机 震憾上市

（某公用电话亭） 应改为 （某手机专卖店） 应改为

13、学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿地的宣传广告语，下列应征的广告语中，与征集主题不相符的一项是（ ）

A、小草正在成长，需要我们的爱。 B、我的美丽来自你的呵护。 C、手下留情，足下留青。 D、严禁践踏草坪。 14、太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时一滴水，难时太平洋。”请你说说这句广告语好在何处？

15、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”

（1）、这段激动人心，被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说 ，这是书中主人公 对生命的诠释。 （2）、学校菊园文学社决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其中之一就是围绕上面这一部小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会，请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字）

16．读文答题(3分)

（1）一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解他的心。”

这个故事告诉人们：

（2）自习课上，吴明被一道数学题难住了。他很想问同桌正在读书的数学尖子赵聪，而赵聪不喜欢别人在他读书时干扰他。吴明怎么说才能既达到目的又不引起对方不满呢?(不超过40字，3分)

吴明说：

17. 一个又聋又哑的人去五金店买东西,一只手伸出两指平放桌上,另一只手握拳,做敲打状!营业员拿出锤子,顾客摇手,营业员又拿出钉子,顾客找出需要的买了。问题是:又进一来个盲人,需要买剪刀,他怎么表示的?

18.某校“新蕾文学社”举办“走近大自然，认识植物”的文学活动，假如你是文学社的一名成员，请你参照下文对“竹”的多角度认识，选择你熟知的一种植物，赋予其不同的含义做一段较生动的表述。(100字左右)

19、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力； ， 。 20、寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我

们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！

有人说“春雨缠绵，夏雨痛快，秋雨凄美，冬雨凛冽。”请你根据自己的感受，用自己的话说说四季的雨的各自特点。

21、品析广告词。

中国联通：情系中国结，联通四海心

22、仿照下面两个例句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。 例：书是钥匙，能开启智慧之门。 书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。

23.某班同学组织了一次“七嘴八舌说成语”的语文学习活动。此次活动主要采用归类学习法，经过思考，根据成语的特点，将成语归为：数字成语、生物成语、时令成语、故事成语 1)、请你根据上述归类，写出几个成语： 2)、请你抓住成语的特点，再给成语归归类，看看还有哪些分类，并举例说明。

3)、写写你所知道的一两个典故成语，并简单说说其典故。

（3）在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请说明理由。

24、口语交际中委婉的拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎样回答的（ ）

两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。”边说 边拿出香烟，问旁边的女士：“我能抽烟吗？”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。女人的回答是：

A、嗨，你害人又害己呀﹗ B、看，没见写着“禁止吸烟”！ C、你夫人还没有把你管教好吧。 D、先生，你像在家里一样。

25.现在很多广告宣传语刻意改动成语，以达到吸引消费者的目的，请还原下列广告宣传词语，先找出改动的字，再把正确的字写在括号中：

①一明惊人（某眼病治疗广告语） （ ）还原为（ ） ②饮以为荣（某饮料广告语） （ ）还原为（ ）

26、口语交际： 星期天，小林到西流湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到西流湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！” 老大爷的话外之意是什么？（1分） A 答： 如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（1分） B答： 27、请你为郑州打造全国文明旅游城市写一则广告用语：（2分） 答： 28. 经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。（4分） 围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字： 形式一：制作档案显个性 形式二：编写报纸突全面 （1）在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是

（2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是：

29、有一次，马克·吐温与一位夫人对坐。他对她说：“您真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜，我再无法同样赞美你。”马克·吐温毫不介意地说：“那没有关系，你可以像我一样说句谎话。”请问马克·吐温说这话的言外之意是什么？ 30、“5·12”大地震后，学校开展抗震救灾献爱心活动，请完成下列任务。 ⑴请你为此次活动拟写一条标语。

示例：①抗震救灾，众志成城！ ②汶川挺住，中国加油！

⑵面对灾情，你班同学踊跃捐款，共捐1350元，请你把这些捐款以大写方式填入汇款单

的汇款栏上。人民币（大写）（2分）

31、为了引导学生文明健康上网，学校主办了“绿色上网”签名活动

（1） 请你为这个活动设计一句主题语

（2）为了配合这一活动，初三（2）班同学就中学生上网究竟是有害还是有益举行了一场辩论

会。甲方说：中学生上网浪费了很多时间，且容易受不健康信息影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我认为中学生上网有害无益。 你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上做简要陈述： A . B . （3）在活动中，你看见有位同学随手扔掉手中未吃完的方便面，旁边的同学批评他，而他却说：“你管得着吗？这是我的自由。”听了之后，你会对他说： 32、小明今年上初三，星期天在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要求要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该怎样向爸爸说才让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后会向同事怎样说才能才能收到让同事放弃打麻将的效果？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体） （1） 小明向爸爸说： 。 （2） 爸爸向同事说： 。

33，举国上下大力倡导建设节约型社会，以利我国可持续性发展，我们身边也有不少关于节约的活动及报道。作为学生的我们，应是责无旁贷，现在请你完成下列任务： （1） 拟一条提倡节能的宣传标语

（2） 从我们学校、班级的实际出发策划一次活动，来帮助同学们改掉浪费的毛病。

存在的毛病是： 活动的创意是： 34、为了提高学生们得环境保护意识，学校准备开展环保教育活动。 （1） 请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语：

（2） 请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查

目的。

甲、问题： 。

目的： 。

乙：问题： 。

目的： 。

名著阅读训练

1、 你能写出下面4个人物分别属于哪部文学名著吗？

林冲 《 》 赵 云《 》 保 尔《 》 王熙风《 》 2、（1）、古典名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是 。 （2）、古代的“岁寒三友”指 。

3．读《红楼梦》片段，写出其中谈及的四位诗人姓名：

香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗‘重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多’，说的真有趣！” 黛玉道：“??你若真心要学，我这里有《王摩诘全集》，你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句读一二百首。??”

4、 互联网上的论坛是网民发表感言的地方。教育网的“文学论坛”准备向大家征集 “我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。) 名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》《繁星 春水》

示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。

名著：__________________________

感言： 5、(1)《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为“ ”，其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《 》。

(2)林冲，梁山著名英雄，本是“东京八十万禁军枪棒教头”，却走上了“造反”之路。林冲被发配到达沧州后，是怎样被“逼上梁山”的?请简述主要情节。 6．“楼以诗显，诗以楼传。”古建筑是历史的印记，更是文化的沉积。华夏大地上，像郁孤台这样的遗迹又何止一处，请再列举两座这类建筑物，结合与之相关的历史人物和杰出诗文作简要表述。

7．根据提供的相关事件，在横线上填入人物姓名。 ①（ ）雪夜上梁山 《水 浒》 ②（ ）大战流沙河 《西 游 记》

③（ ）舌战群儒 《三国演义》

8．中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事，用一句话写出故事情节。

9.《水浒传》中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。为了“打开危险路”，“杀尽不平人”，他可以全然不顾什么朝廷法度，佛门清规，更把个人安危置之度外。他就是_____。绰号________ ；。无独有偶，《三国演义》中也有一位这样的人物，长坂坡桥头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他就是_______。

10.“长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国哪一部古典文学名著的开篇词?作者是谁?你喜欢作品中的哪个人物?

答：_____________________________________________________________

11.感动中国人物颁奖词：任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！

一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重! （1）请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。

人物姓名： 作品名称：《 》

（2）写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。

12.《红楼梦》中有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是_____________；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个人就是_____________。

13．根据诗句判断人物（均出自我国四大古典名著）。 ①一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。 不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。 身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。

项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。（ ） ②富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。 可怜辜负好韶光，于国于家无望。 天下无能第一，古今不肖无双，

寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。（ ）

14.我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是_____________；这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：_____________。 15.与下列对联、涛文有关的中国古典文学名著是：①_____ ② _ ___。 ①写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 ②滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。 16、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自__________，在这里指代___________。 17、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是____ _______。 18、名著《童年》是高尔基以自身经历为原形创作的自传体小说三步曲中的第一部。 其它两部分分别为《 》和《 》。 19、《童年》从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 （1）在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙变成了一个什么样得人？ （2）你从阿廖沙的变化中得到了什么启示？ 20、《伊索寓言》中你最喜欢哪几则故事请说说理由.(最少两则) 21、一部真实记录昆虫生活，谱写昆虫生命的诗篇，它是名著《昆虫记》。该作品中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。 （1）有人说，昆虫也是生灵，他们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？ （2）该书的语言有什么特点？ （3） 法布尔一生最大的愿望是什么？ 22、冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“ ”著称。 23、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 的 《 》的影响下写成的。集中体现了 三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。 24、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对 的歌颂；二是对 的崇拜和赞颂。三是 。 25、冰心原名________，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“__________”、“__________”。 26、《繁星》、《春水》诗集表现了：_________、童真、_________三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核---------“__________”。 27、《伊索寓言》是________寓言的汇编，相传为________所作。它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。 28、《伊索寓言》中有许多大家耳熟能详的寓言故事，举出三例：________，________，________。 29、“成功的花/ 人们只惊慕她现时的明艳/ 然而当初她的芽儿/ 浸透了奋斗的泪泉 洒遍了牺牲的血雨”这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为 ，把成就事业的起步阶段比喻为 ，把奋斗的辛劳比喻为 ，把自我牺牲比喻为 ”，生动贴切，发人深思。 30、你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意： 《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的 。 《农夫和蛇》的故事就告诫人们， 。 《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们 。 《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说

明 。 《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑 。

《骆驼与宙斯》批评 。

这些寓言故事都对人们有教育意义。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是《伊索寓言》的魅力所在。

篇五：八下综合性学习训练题及答案

八年级下册综合性学习 习题及答案

语文名著阅读训练题

一、《献给母亲的歌》

1、《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动，请欣赏两则获奖作品，并完成其后的两道题：其一：母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。其二：慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。

（1）上述两句话运用的主要修辞手法分别是_______和________。

（2）请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并指出你所运用的修辞手法。

①献给母亲的一句话：

②运用的修辞手法：

2、诗人纪伯伦曾经说过：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀，母亲如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们世界倍增温暖。你的班级为此开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧!

（1）、从变化的数据中，你发现了什么？

（2）、请仿照下面的句子再写一句赞美母亲的话，把它作为一曲“献给母亲的歌”。

母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴流淌的都是对儿女的细心呵护。

3、 世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在 2008 年 5 月 11 日母亲节前，某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加！

⑴为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。

⑵在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣？

⑶为了赞美深深的母爱，有同学拟了一副对联。请你根据上联写出下联： 上联：两鬓白发尝尽人间疾

苦， 。

二、寻觅春天的踪迹

1、在“寻觅春天的踪迹”的综合性学习中，八年级(3)班决定出版一期黑板报，假如你是该班学生，请你协助完成下列任务。

(1)在黑板报的序言中，语文科代表写道：“春天，像五线谱里的一个音符，刚一弹晌，就拨动了人们的心弦??”请你顺着他的话，再续写两个分句，使之构成一个排比句。

春天，像五线谱里的一个音符，刚一弹响，就拨动了人们的心弦； ； 。(2分)

(2)请你围绕某一专题为黑板报再拟定两个栏目名。(2分)

(3)下面是晶晶同学收集的有关描写春天的优美句子(诗句)，请你仿照示例，给其他两组配上一个题目。(2分)

示例：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(朱自清《春》)

题目：春草破土图

①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(朱自清《春》)

题目：___________________________

②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

题目：____________________________

2、请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务

春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，

天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！

（1）班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文陈老师一同参加，如果要你去请，你该怎么说？请写下来吧。（称呼 、事件 、语言得体）

（2）古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过的和积累的诗句中写出两句来

，。

（3）你还会背那首《二十四节气歌》吗？其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气，谈谈这个节气的含义，并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。

节气： 含义： 谚语： 三、科海泛舟

科学技术是一把双刃剑，请你举例说明科学技术给人类带来灾难的事实。你觉得应该怎样才能使科学技术更好的为人类服务？

四、到民间采风去

1、亲爱的同学们，你在《到民间采风去》语文综合性学习活动中，你一定会被家乡的山山水水，民俗民风所陶醉。 下面就请带我们走进你的家乡——东莞。

（1）介绍家乡的特产：家乡一定有许多特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并为它拟一条广告词， 让它走出东莞，名扬全国。

（2）、探寻家乡节日风俗：请以家乡端午节为例，展示你的收获。

2、《到民间采风去》综合性活动。

生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考，完成下面试题。

（1）用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。

（2）近年来，圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐，其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此，你怎么看?请简要阐述观点。

五、古诗苑漫步

1、班上将开展“古诗苑漫步“综合性学习活动，请你完成下列工作。

（2）请设计一条宣传标语，以动员同学们踊跃参与活动。

（3）活动中，同学们交流了很多读诗心得。下面是小华的阅读感言。请你续写一句，谈谈自己的读诗感言。

品读古诗人，我赞叹杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀；

（4）我国古代诗词数量多，内容丰富多样，同学们将选出的古诗编成一本书，计划分为三个部分，请你参照第一部分的名称，写出另两部分的名称。（要求各四个字）

A 山水风光 B C （1）请你为本次活动设计一个开场白。（60字左右）

六、背起行囊走四方

公元 1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”， “中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。

请你对下面两个问题进行探究。

（1）2011年是首个“中国旅游日”，主题是“读万卷书，行万里路”。你怎样理解这一主题？

（2）2011年暑假即将来临，你打算怎样“背起行囊走四方”？

八年级

语文综合实践活动训练题答案

一、《献给母亲的歌》

1、《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动，请欣赏两则获奖作品，并完成其后的两道题：其一：母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。其二：慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。

（1）上述两句话运用的主要修辞手法分别是____比喻____和___夸张_____。

（2）请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并指出你所运用的修辞手法。

①献给母亲的一句话：妈妈的亲吻是驱除我心中阴霾的一缕阳光。或妈妈的牵挂是那奔挂是不息的涛涛长江之水。

②运用的修辞手法：__比喻__。

2、诗人纪伯伦曾经说过：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲，最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀，母亲如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们世界倍增温暖。你的班级为此开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧!

⑴. 从变化的数据中，你发现了什么？

⑵.请仿照下面的句子再写一句赞美母亲的话，把它作为一曲“献给母亲的歌”。

母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴流淌的都是对儿女的细心呵护。

．⑴随着年龄的增长，我们与妈妈的关系越来越疏远，越来越不融洽。⑵母爱如海，深厚博大而不喧嚣，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱! (4分，每小题2分)

3、 世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在 2008 年 5 月 11 日母亲节前，某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加！ ⑴为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。

⑵在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人叩剿杪杳媲埃没犊臁⒅赡鄣纳羲担骸奥杪瑁唇拧！鼻肽闾柑竿俏裁炊哉庠蚬婀愀娓行巳ぃ?/p>字数作文