故事新编类作文指导

篇一：“故事新编”类作文写作指导

“故事新编”类作文写作指导

作文写作呼唤创新。其中，构思是否新巧既是能否写好文章的关键所在，又是评判其优劣的一个重要尺度。创新的方法途径可谓是“丰富多彩”，而故事新编则是切实可行并行之有效的方法途径之一。

高考作文?诚信?——赤兔之死

建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。 马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：?昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？?

赤兔马哀嘶一声，叹道：?予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。?

伯喜点头，曰：?后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。’想来当不负君之志也。"赤兔马叹曰：?公言差矣。吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎？?伯喜闻之，叹曰：?人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。"

赤兔马泣曰：?吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？?言罢，伏地而亡。伯喜放声痛哭，曰：?物犹如此，人何以堪？?后奏于孙权。权闻之亦泣：?吾不知云长诚信如此，今此忠义之士为吾所害，吾有何面目见天下苍生？?后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。

【简评】 读罢此篇临场作文，令人拍案称奇。一是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，其想象力实在丰富。二是立意高远。文章将赤兔马拟人化，让它在同伯喜的对话中，显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，实现了?真英雄必讲诚信?的主题；且以?鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高?一联，?物犹如此，人何以堪?一句，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章的立意更上层楼。三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话，散整错综，明白畅晓，文采飞扬，这种老到的语言功夫，是众多考生无法望其项背的。得分：60分。

故事新编，作为小小说的特殊形式之一，顾名思义，就是以某一部文学名著或某一则历史传说或某一个历史人物故事为底本，编述一个故事，赋予起新的内容和意义。它通常以幽默诙谐的语言表现深刻的主题，具有辛辣的讽刺意味，让读者在笑声中受到教育和启迪。近几年，随着话题作文命题形式的出现以及写作环境的愈加宽松，高考作文涌现出越来越多的故事新编类作文，其中不乏精品佳作。在具体的写作实践中，我们要明确新编的真正内涵：新编不能等同于胡编乱造，又和戏说调侃之流相去甚远。在运用故事新编的方法进行构思创作时，我们大可借鉴郭沫若先生在历史剧创作中所遵循的原则——失是求似。既来源于史实，又不拘泥于史实，甚至可以高于史实。

那么，在写作故事新编时要注意什么呢？主要有以下两个方面：

一是一定要“旧”。（以原著为基础，加以改编创作）

所谓“旧”，就是必须要充分了解原故事的背景、人物及其他相关知识，吃透原著的实质，以避免内容上牵强附会、知识上张冠李戴，这是写好“故事新编”的前提。只有这样，新编出来的故事才能与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合，才能与“故事”的基本情节连续得上。举例来说，用《西游记》来写一篇作文，如果编孙悟空贪小便宜，好吃喜睡，时常耍一点弄巧成拙的小聪明，那岂不是太离谱了？

凡“故事新编”，必须熟悉“故事”，对原著所述故事、所写人物了解得越透彻、越仔细越好，编起新故事来越得心应手，新编的故事越合情合理。“故事新编”源于一个“旧”字。对原著的改编（故事新编也应在改编范畴之内），应在保存原作基本风貌的前提下，进行适当的艺术加工，以使矛盾冲突更加集中，人物形象更加丰满。如《赤兔之死》以熟谙的三国故事为基础，在赤兔与伯喜的对话中，穿插了不少三国历史及关羽、董卓、吕布的故事；《孙悟空下岗记》则在下岗的现实生活中再现了《西游记》中的故事和表现出孙悟空原有的性格。故事新编不等于编故事，必须建立在原有故事的基础上，在新旧故事之间要有联系点，一般不必另起炉灶，目中无“古”。

有的考生在编故事的时候，由于掌握的知识有限，往往只注重形式，胡编乱造，闹出了不少的笑话。举例来说，在2003年

的高考作文中，有这样的一些文章：?曹操是三国时北方的霸主……却说曹操这日领着自己的十万大军一路杀来，一路所向披靡，而孙权、刘备的军队却被打得落花流水，被赶到长江以北。?（曹丞相这不是引狼入室吗？）

?十八世纪，统治科技领域的科学家亚里士多德…….总结了一条规律，质量相同的铁球一定比纸球下降速度快……几百年过去，人民不再怀疑这位十八世纪最伟大的一位科学家，直到二十世纪中期，英国科学家伽利略做一个震惊世人的试验，他在几千米高的英国斜塔上，把一团纸和一团泥从同一高度同一时间放下……?（我们的考生总是大胆的把历史玩弄于笔尖之下！）

有的新编故事中的人物则与原人物的形象、性格大为出入。如孔已己找工作，找的是给集装箱搬运货物（一个文弱书生？）；沙僧开店，眼瞅着师傅的店好于自己，就破口大骂，恨不得拿了菜刀去杀了唐僧（一个忠心恳恳的徒儿？）；刘墉弃政从商办执照时遇到刁难会马上掏出一包烟递上去（一个刚正不阿的人？）新编故事脱离原作、原人物形象的例子真是让人啼笑皆非。

二是一定要“新”。（改编故事情节，并切合现实内容）

所谓“新”，就是所谓“新”就是赋予老故事以新的生活内容，新的人物性格，在传统故事中注入新的内蕴，新的时代精神，从而表现深刻新颖的主题思想，这是写好“故事新编”的关键。

首先是主题新。一般故事新编的主题往往是针砭时弊，具有强烈的讽刺意味。利用故事新编进行创作时，不仅可熔铸现实的内容，而且还可直接掺进现实的情节，服务于现实社会；可以把现实主义的原则和浪漫主义的想象巧妙结合起来，达到和谐的统一。郭沫若在创作历史剧《屈原》时，根据当时的国内形势，“把时代的愤怒复活在屈原时代里去”。在结尾的处理上，通过浪漫主义的手法，把屈原从悲剧的蹂躏中解脱出来，而升华为精神解放的高度，让屈原决心抛弃国君，走向人民中间。郭沫若从现实出发，带着切身的感受，通过历史剧来反映时代和人民的要求，因而具有极强的现实意义。如《朱贵开店》，叙述了朱贵招安之后，在市场经济大潮下开酒店的故事。他先听取各方意见：开酒店经验十足的孙二娘传一密诀——奸；经常出入酒店的鲁智深告知：?洒家就要人靓酒香，没别的。?由于货不真价也不实，导致经营不善，进入困境，只好求教于大员外?玉麒麟?卢俊义，卢俊义奉上八字真言——货真价实，诚信为本。自然小店的生意红火起来了。

这些文章都有其共同点，作者善于驱遣原作于笔端，不为原作所限，亦古亦今，亦幻亦真，将新编与现实巧妙地结合起来，化为奇文。

“文以载道”，任何一篇文学作品总会包含着作者对某一问题的见解、看法，或褒或贬，总会流露出作者的思想、情感。但很多同学在编故事时，只注重故事情节的新奇甚至离奇，全然忘了故事本身的内涵和给读者的启迪，更谈不上高远、深刻的立意了。高考阅卷者对《赤》文的评价其中一条是立意高远，文章将赤兔马拟人化，让它在同伯喜的对话中，显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，实现了“真英雄必讲诚信”的主题；且以“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”一联，“物犹如此，人何以堪”一句，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章的立意更上层楼。

其次是情节新。写故事新编时，不能简单地复述原故事，不要拘泥于历史题材，必须加以生发改造，进行切合题意的必要演绎。最常见的新编方式是错位演绎，即时空错乱，古今杂糅，中外互通，熔于一炉。比如将名著、历史、传说中的人物安排到我们所生存的现实中来，展示他们崭新的行为、言语、心理等；又比如，写历史，但又艺术地穿插进某些典型的现代生活细节。文章看似荒诞滑稽，实则是艺术真实与生活真实的统一。可以说，“新”是写好“故事新编”作文的灵魂。

高考作文《刺秦》也是用这样的构思写出来的精品。《刺秦》中的荆轲为了天下苍生免于再次陷入战乱之中，变原作中的“刺”为“不刺”，变“刺不中”为“不想刺中”。人物也由《荆轲刺秦王》中荆轲扶弱救困、反抗强暴的侠义形象，一变而为明大义、顾大体、识大局的仁人志士。

再次是语言新。“务去陈言”，推陈出新，自古为文学创作高举的一面大旗。在创新思维中，求异出新无疑是其中一个最大的亮点，想前人所未想，发前人所未发。此构思之法若能运用得当，无疑会深化、升华文章的主题思想。

2002年湖北高考优秀作文《昭君的选择》取材于昭君出塞的故事。在构思上，将故事中昭君完全被动的出塞行为，改为为国家民族利益而主动请命的壮举。由被动到主动的行为变化，人物形象和主题思想也相应发生了根本性变化。

天明时，有人奉旨来挑选宫女。一遍遍地述说着皇帝的封赏、嫁妆的豪华、国家的边患、战事的紧张。宫女一个个双眉紧锁，一想到遥远的异域他邦，就舌底打颤。官员失望了，哀叹着准备离去，却迎面遇上一位淡妆素衣少女，浅浅地笑着，一如当年的明丽……

求异思维的恰当运用，既有力地表现了“心灵的选择”这一话题，也一改历史上昭君远嫁是个人悲剧、民族耻辱的论调，歌颂昭君舍小我而顾大局的精神，昭君也就不再是文人笔下那个“环珮空归月夜魂”“泪湿春风鬓脚垂”的充满哀怨的悲剧形象了。

总之，故事新编必须要忠实于原著，紧扣时代脉搏，反映出一定的社会现象及人们的思想，言之有物，主旨明确，只有这样，故事新编才能立足。

“故事新编”，大都从历史、名著、传说中取材，演绎故事，融进了自己的理解、想象、情感。其构思方式总括起来主要有

以下六种：

1、文体置换法

耳熟能详脍炙人口的经典名篇本身对读者就有一股强大的吸引力，而利用其中的人物、事件等进行巧妙的文体转换，如把戏剧改编成小说，把诗词改编为散文等，更能给读者带来无限的新奇感。如2000年湖北考生根据曹禺的话剧《雷雨》改编成了小说《雷雨》。原汁原味的人和事，却以另一种文体来呈现，让读者感到亲切而又新鲜。

2．细节扩展法

传统名著的成名要素中，有时可能就是一个精彩的细节描写，倘若据此进行合理的扩展，便又是一个生动的故事，甚至是一篇绝妙的佳作。在2001年以“诚信”为话题的作文中，江苏一考生仅据《三国演义》中一个细节“关公既殁，坐下赤兔马被马忠所获。权即赐马忠骑坐。其马数日不食草料而死”，巧妙构思了的《赤兔之死》。

3、情节续写法

名著深刻的思想性常常令人回味无穷，因为令人回味就有了各种各样的猜测。而根据原作人物的性格或原作情节的可能性发展方向，设计出精彩的另样续写，也不失为又一种创新技法。如以“自我”为话题，有位考生以《未了情》为题，续写《红楼梦》中林黛玉的故事，表现生命对于爱情的执著。林黛玉死后魂归离恨天，又成了那株仙草，神瑛侍者（贾宝玉的前生）仍然日日以甘露浇灌。此时的两“人”是对面不相识，黛玉几经努力，想让神瑛侍者记起二人在凡间的一段情缘，但都失败了。仙草终于枯萎了，而神瑛侍者还在念念不忘凡间的妹妹??

4、人物重组法

古今中外文学画廊里的典型人物，或中外历史上的传奇人物精彩纷呈，搞一个典型（或传奇）人物的杂色拼盘，也是作文创新的好佐料。穿越时空的限制，链接各色人物，使文章具有了极广阔的背景，主题也有了深度。有同学在构思《诚信》时，请来了葛朗台、阿Q和马蒂尔德，一个见利忘义贪婪攫取，一个金钱障眼混混沌沌，一个虽债台高筑仍能自力更生，在一场金钱官司中他们各显其性，栩栩如生。

5、立意翻新法

不拘泥于对历史人物或文学作品中典型人物的盖棺定论，而从另一个角度对其进行重新评价，也能给人耳目一新之感，当然这须顾及新评价的可能性、科学性和社会认同性。如对《项链》中的马蒂尔德，有同学重新设计，写出来的她虽也有虚荣的一面，但更有坚强的性格，她能冷静面对沉重的债务，能勇敢挑战十年的辛苦，终于在挑战中证明了自己的能力，并由此开始了她的新的人生旅程。

6、故事演绎法

不受原著的人物为线索编写故事。这类作文想象的空间更加广阔，更能与话题搭上关系。如以合作为话题，有位考生以《一个也不能少》为题，写取经路上，八戒老闹着分家伙回高老庄。悟空烦了，便让唐僧准许八戒回去，唐僧答应了。于是悟空既要探路，还要化斋，有时还得帮沙僧照看行李，忙得团团转。再加上唐僧严肃、沙僧木讷，悟空觉得很是无趣，不由得想念八戒的贫嘴饶舌。最后只好又叫回八戒，八戒也因老呆在家里憋闷，非常高兴能重新回来。于是师徒四人又继续西行。

“故事新编”类作文以其丰厚的文化底蕴、奇特的古今联想、新鲜的情景创意在近年的高考作文中呈方兴未艾之势。近几年的高考话题作文，也涌现出不少优秀的“故事新编”之作。读这些作文，不难发现一些特点。

其一，对古今中外名著中的人物形象和流传较广的神话、传说、历史故事等有较多的了解。如《赤兔之死》的作者，自小喜听三国故事。

其二，立意多在讽今喻今，多是有感于现实社会中某种现象,对此现象,人们已有较深入的认识,文中让古代名人来表演,借古人之口来评说。

其三，这类作文的语言有其特殊之处，既要体现故事中人物原先所处的时代的语言氛围,如《赤兔之死》通篇古白话,又要适合所编的“新”的生活环境,如《阿Q新传》中的BP机等。将现代生活细节楔入神话传说及史实情节中时既要展示奇特的联想，又要有科学的依据；既要符合人物的性格，又要符合生活的真实。这样才能符合高考作文“感情真挚”的要求，展示有价值的创意。

[板书]

一、故事新编法的创作原则和方法

1、“旧”（以原著为基础，加以改编创作）

2、“新”（改编故事情节，并切合现实内容）

二、故事新编法的构思方式

1、文体置换法 2、细节扩展法

3、情节续写法 4、人物重组法

5、立意翻新法 6、故事演绎法

例文（江苏卷）：

《孔雀东南飞》新传

当刘兰芝第五次回首的时候，泪还是忍不住落了下来，黑漆漆的门紧闭着，一如仲卿般冷漠，左邻右舍还在对她指指点点，议论着这个因不守妇道而被休的女子。可是，谁能知道她的苦衷？

当她还未出嫁的时候，不知有多少的好小伙儿到她家提亲：模样儿俊的，有钱的，有势的，为何选了焦仲卿？他又黑又瘦，又没钱又没势，他凭什么娶到美丽贤淑的兰芝？兰芝一遍遍地问自己。泪水渐渐模糊了兰芝的视线，朦胧中焦仲卿那老实敦厚的脸又出现在她的眼前。是因为看中他山般的朴实沉稳吧！

?妾为水，君为山；水灵动，山沉稳；水绕山流永不移；妾身与君永不离。??上邪！我欲与芝相知，江水为竭，冬雷阵阵夏雨雪，山无棱，天地合，乃敢与芝绝！?海誓山盟犹在耳畔，但已物是人非，欲语泪先流！

为了仲卿的工作，兰芝跑东家，找西家，甚至出席一些非正式的聚会，在觥筹交错中强颜欢笑，为仲卿在领导面前说尽好话。老实巴交的焦仲卿啊！你怎么让你妻子做这些事情呢？你可知道席间哪个人不觊觎你妻子的美貌？你可知道你妻子独自一人承担了多少的风言风语吗？

当刘兰芝看到丈夫遗落在地上的香囊时，泪刷地下来了，那是秦罗敷的香囊，那是秦罗敷的香囊！焦仲卿没有说什么，走到书案前写下了休书。兰芝仿佛听到胸腔中有什么碎了，一片片裂开的钝响……

到家了，兰芝默默地进房，悄无声息。第二天，县官的儿子便来提亲，兰芝含着泪默然答应。良辰吉日选在后天。?后天？?媒人自顾自地说，?那可是个好日子，秦罗敷姑娘也要出嫁哩！嫁的是焦仲卿。?

焦仲卿！！！！

天高气爽，惠风和畅。焦仲卿坐在高头大马上气宇轩昂。这时，他看到了兰芝，熟睡着的兰芝。

?妾为水，君为山；水灵动，湛不变；山沉稳，色不坚。?焦仲卿看到刘兰芝最后留给他的话时，茫然若失…… 孔雀东南飞，五里一徘徊。

【点评】 这位考生极为大胆，大胆得有点离经叛道。不是吗？刘兰芝作为一个勤劳、贤惠的妇女，居然为了丈夫的工作而出入于各种场合，焦仲卿很早就与秦罗敷有一手，他们两人的分离竟是因为秦罗敷这第三者插足……但我们又不得不佩服作者的有胆与离经叛道，因为这是?现代版?，是故事新编，而且《孔雀东南飞》原文中也为作者的这些创新提供了一些文句，作者的创新并非一味胡编。更主要的是，作为故事，这篇文章现在于它深刻的针砭时弊，并赋予了刘兰芝以新的时代风貌。

篇二：作文指导：故事新编

菁英教育教学资料 联系电话：13825459272 刘老师

作文指导：故事新编

其实，故事新编决不等同于胡编乱造，缺少事实依据的想象，是不合理的。虽然在习作中同学们表现出了非凡的想象力，文笔语句都很优美，可惜都写偏了，就像老杜的诗句说的一样“两个黄鹂鸣翠柳”（下笔千言），实际上早就“一行白鹭上青天”（离题万里）了。

看来写好新编并非易事，写作前还得好好做一番准备呢！下面让我们一起来编写这个新故事吧。

故事新编五步走

第一步：摸清新编的家底。融进自己的理解、想象、情感，来续编、改编故事。

它的家规办事，现在马上让我们打开家规本来细细研读吧。

家规1

家规2：要凸现“新编”或者表达出新的旨意。

家规3展开，不能想到哪里，就写到哪里。

结合现实法??只要你有足够的想象，就是你发明的呢。

着雪橇飞奔。

最容易写的思路：

每次只摘一定量的葡萄，够自己吃就行了，虽然小狐狸偷吃东西不好，但生活中还是应该学于是第一天晚上他偷偷地在放羊的周围挖了一圈陷阱，再便扑了过去，结果掉到了陷阱里。

新揠苗助长

那个揠苗助长的农夫看到自己已经枯萎的的稻苗唉声叹气，忽然他灵机一动，对！可以和农科院商量一下，也许能够发明一种新的转基因农作物，令揠苗真的有可能让作物生长得更快更好。于是他找到了农科院，说明的自己的想法。农科院经过1年多时间的研究，终于获得了成功。农夫的“揠苗”真的可以“助长”了！

【写作提纲】

主题：文章通过记叙“狐假虎威”时狐狸的一系列遭遇及自己事后的反省，最终明白了只有靠自己的真本事才可以， 揭示了做人要真才实学才能得到别人尊重的主题。

开头：先写狐狸“狐假虎威”时的猖狂，为下文做铺垫。（狐假虎威之后，狐狸还一直美滋滋地，每天鼻子昂的高高的，屁颠屁颠让老虎跟着，老是装老大。）

）

!” 想着想

积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。

好词随你用

涌上心头 小心翼翼 一溜烟

好句随你选

1. 我也要惩罚惩罚你。 2. 乌鸦看着狐狸的表演，嘴角动了动，冷笑了一下。

3. 来，迅速地叼起来，一溜烟似的跑了。

一个天高云淡的早上，指着车上的人破口而出骂人的话：“你们是不是13

驾起车来就像飞驰一样；我的马还是周朝周

“那你就错了，难道你不知道吗？在遥远的西方有一个跑逃牙的国家（葡萄牙），当地有一个叫卖折轮的人（麦哲伦）带领一些人从他的国家驶船出发，一直想西航行，几年后，他的手下又回到了原来的出发点，证明了我们居住的这个地方是圆的。就是说，我从这里向北面走，最终也能到达楚国的。沿途我都设立了许多驿站，有船只、飞机，过海过悬崖绝对没问题。顺便告诉你，我还利用了“GPS”全球卫星定位装置，随时随地知道我身处什么地方，那我就不会迷失方向啦！你看，我的条件多

么优越呀，恐怕天下无人能及呀，哈哈哈哈，哈哈哈哈????????”

大夫听了他的话，白了他一眼，悄悄地说：“真是天下最傻的人，我有他这样的朋友，真是觉得好羞也。”

“不跟你说这么多了，我还要赶时间啊，‘晒哟拉拉’，到时听我的消息吧！”嗖的一声，大夫的朋友已经远走了。

篇三：故事新编类作文写作方法

故事新编类作文写作方法

在近几年的高考作文中，时有故事新编作文出现。所谓故事新编，是指作者充分利用名著、名篇佳作，或课文，并对它进行改编，用现代的眼光去审视原作的人物形象、故事情节和思想内容，用原作的人物形象、故事情节和思想内容来返观现实生活，从而揭示主旨的一种创新作文方式。现在，这种作文方式越来越受到广大师生的亲睐。这里仅就这个问题作一些探索。

一、依托名著(篇)的原韵味

1、谙熟名著(篇)，寻找作文感觉

谙熟名著(篇)是进行故事新编类作文的前提。中学阶段要求中学生能读几部文学名著或名篇是完全必要的。《中学语文教学大纲》就清楚地列举了中学生必读名著，如《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《复活》、《哈姆莱特》等26部。我们认为，中学生读名著不仅仅把它当成是一种猎奇，还要学会产生一种依托它作文的充动，也就是说要学会将所读之名著(篇)与作文相联系，并使之成为一种下意识的经常性思维活动。请看一篇名为《在乎谁?谁在乎?》的作文的结尾部分：

“俺老孙武功盖世，但是遇此事却束手无策，还谈什么取经，我到底在乎什么呀?”悟空低头沉思道。“你在乎什么我可不管，我可在乎那高小姐可否还在等我?”八戒托着腮子遐想道。“我也在琢磨这回事，可俺老沙生来愚笨，无法想得透彻些。”沙僧也唉声叹气。 “悟空、悟能、悟净，你们过来，让为师给你们解开疑窦。”许久不发一言的唐僧面带微笑，“其实你们所言亦对亦错，只是未能悟透其玄机，故苦闷若此。鱼在乎，人在乎；鱼在乎人，人在乎鱼，所在平者，心也。我佛慈悲为怀，普渡众生，其力有限，而其心无限，则众生可救也!”

语毕，三徒弟随之一怔，沉思片刻，随之释然。孙悟空一个筋斗云立于云端道：“俺懂了!老孙去也!”

在这里这个结尾虽说与原著的艺术成就相去甚远，但读来却使人亲切新鲜，从而获得了成功。当我们细细品味时，发现那八戒的一句“你在乎什么我可不管，我可在乎那高小姐可否还在等我”再适合他的性格特征不过了，而沙僧则显得中庸得多了，所以一句“我也在琢磨这回事，可俺老沙生来愚笨，无法想得透彻些”也非常符合他的性格特征的。最让人叫绝的是唐僧的那一段话，不仅有《西游记》式的语言，更有唐僧式的语气，人物形象非常形象准确。所有这些，如果平时不多读一些名著，细读名著，那是根本不可能的事。

2、依据话题，搜寻相关名著(篇)

故事新编类作文要求在规定话题中从自己的记忆中寻找出一部或几部文学名著，并思考其细节如人物情节等是否与该话题有对接的可能。如2001年以“诚信”为话题，有同学就将《三国演义》中“桃园结义”、“关羽过五关斩六将”、“赤兔马”等故事情节与话题取系起来，写出了《刘备访友》、《赤兔之死》等优秀的故事新编类作文。下面请看2000年优秀高考作文《再见孔乙己》中的片断：

晚上，我带着满腹的不解进了梦乡，恍惚间，我来到了鲁迅先生笔下的咸亨酒店。还是原样：曲尺形的柜台，忙着倒酒的小伙计。正写粉牌的店掌柜，还有吆五喝六的客倌，

好不热闹!咦?那个穿着破旧的青色长褂．站在柜台前，就着一碟盐青豆，自斟自饮，嘴里还不时冒出“之、乎、者、也”这类话的不正是孔乙己吗?对，是他，青白的睑，花白蓬乱的头发，青色长袍上满是油污，带着一脸的沧桑。那正是鲁迅“衰其不幸，怒其不争”的孔乙己，我怜忙走上前，恭恭敬敬地作了个揖，“孔老先生，?茴?字是几种写法?”

“喔??茴?宇?那可有四种呢?你看?茴?、……”

“那秋天到了，叶子怎么了?”我又问了一句。

孔乙己见有人注意他，眼睛也亮了起来，他放下酒杯，眯着眼，晃着略袋，慢条斯理地说：“那可多了。落了、飘了、飞了、黄了……都可以……”

要完成“答案是丰富多彩的”这个话题的写作，作者从自己的脑海深处搜寻，终于找到了初中曾学过的课文《孔乙己》中孔乙已有关“茴”字有四种写法的情节，这不就是“答案是丰富多彩的”的典型事例吗?所以我们今天就看到了故事新编《再见孔乙己》。

再如20)0年高考满分作文《之我见》的出现则更具代表性。这位考生考前能背诵鲁迅关于《红楼梦》的一句评语。为了完成“答案是丰富多彩的”的作文，他大胆采用了故事新编的形式，将《红楼梦》搬进了作文。请看该文的一个片断，你就会明白作者当时是如何想到要用《红楼梦》来作文的了：

从《红楼梦》中，经学家看到了《易》，革命家看到了排满，佃岌家看到了淫秽，才子佳人看到缠绵，流言家看到宫闱秘事(鲁迅语)。而我却看到了腐败。

二、人物言行思想与名著(篇)大致一致

故事新编类作文有一个非常值得写作者注意的问题：人物的言行思想等要与名著(篇)大致一致。这点如果把握得不好将会使作文不伦不类，面目全非。原著人物的言行应在作文中较充分地体现，使人一看便有重温原著或原著人物、故事情节如在眼前的感觉。如2001年满分作文《故事新编》即是如此，请看其相关语段：

“砰砰砰”，土地庙的门被拍得山响，外面有人叫道：“阿Q，办厂去。同去，同去。”阿Q忙奔过去同去了，谁知没跑上几步，便被什么东西绊了个跟头……于是阿Q醒了。

现在国家实行改革开放政策，允许私营企业发展。于是来庄掀起了办厂热，王胡和小D都开设了自己的工厂，做上了老板，腰挂BP机手捧大哥大，风光得不得了，见了阿Q，怜眼皮都不抬一下。一想到这，阿Q就气愤：“妈妈的，不就是个工厂吗，俺老Q也去办一个!”

阿Q还算是有商业头脑的人，他看见未庄的男女洗头时都用一种粘稠的绿色的像鸟粪一样的东西在头上涂抹，一打听，才知道这叫洗发水。阿Q于是发现了商机，赶紧注册了一家日用品公丝，专门生产洗发水。

阿Q将厂房建在未庄旁边的未河边。这未河原本清澈见底，鱼虾众多，谁知前几年假洋鬼子与赵大爷合伙办了一个造纸厂，废水全排到来河里。现在河里鱼虾早巳绝迹，河水也已变成了深绿色。阿Q将厂址选在这里，就是为了客地取材，用这一池绿水作原料。

很快厂子建了起来。阿Q雇了吴妈和小尼姑做工人，吴妈提水，小尼姑往水里掺洗衣粉，阿Q再往里撒一些香料，就这样一筒洗发水就制成。阿Q不禁为自己的聪明而沾沾自喜。

阿Q又到外地去收购了一些洗发水瓶，然后将厂里生产的“产品”分装到瓶中，拿到外

面去销售。

起初，阿Q的洗发水无人问津，产品严重积压。阿Q于是又动起了脑筋。

阿Q到电视台去做了一个广告，宣称：未庄Q公丝生产的全新绿色瓶装飘柔，保证让您秀发亮丽动人，乌黑飘逸。

广告的效应果然惊人。很快，阿Q的产品就变得畅销了。阿Q腰包逐渐鼓了起来。 谁知好景不长，没过几天，Q公丝敬了几个大盖帽，将厂房封了，还罚了阿Q20万，原因是阿Q制造假冒伪劣商品，制作虚假广告，欺骗消费者，违返了凯商诚信原则。

这下阿Q破产了。他每次走到王胡、小D的工厂前看到那一片红火的样子，就愤怒：“妈妈的，总有一天，绿盔甲的公安要将你们抓去砍头，嚓嚓!”

在这篇文章中，作者给我们展示了一个活灵活现的阿Q，他那为人处事、言行思想都与《阿Q正传》相差不远。比如作者在文中大量运用了阿Q的口头语“妈妈的”“嚓嚓”等多处出现，还有“同去，同去”、“老Q”等也是原著中经典的用语，作者深谙原作思想内蕴，所以写出的阿Q好像就是《阿Q正传》中的阿Q。这就是我们常说的要写出原作的人物的味道来。

三、发展名著(篇)的原汁原味、寻找名著(篇)的现代味

1、依据话题，联想现实生活相关点

在现实生活中找到与原著的相关点，这是故事新编类作文的瓶颈。也就是说，在创作故事新编作文时，我们的作文一定要返映现实生活，原著中的人物和故事情节刚好又能与现实生活中的某些现象相暗合，从而要么揭露现实中的阴暗面，要么颂扬现实生活中的闪光点。这一点如做得好。那么文章就有深度而不仅是停留在原著的表层上而有了继承发展了。宜用的方法就是用借古讽今来批判现实、警策人们，给世人敲响警世钟。请看2001年的《用你的温柔、马屁和背景》中的相关语段：

是的，你是中国现代文学泰斗鲁迅一手捧红的。现在文坛上，是是非非，很多人都崇信的权威，对于实在的诚信、文品、人品，暂且放在一边……这时，你到了我们当今的社会，你大可以信任你的这个赫赫生辉的背景，写一些回忆录(当然你不一定会，这完全可以由你的秘书代劳。回忆当年的世态人情，回忆当年的鲁迅)。你写的回忆录，可能实在不敢让人恭维。不过请你完全不必担心掉价。因为中国总有那么一些有把一句话拉成一篇文章的资深评论家，他们会照顾鲁迅的面子，给你吹捧的。

这下你的回忆录，该有点知名度了。然后你可以去官场混官，尽管我们社会现在是社会主义社会，但总还是有机会钻营的，譬如你可以利用你在各种大会演讲的机会广交名流政客，用你在觥筹交错的时机广“怕”各路“人马”，这样包你平步青云。阿Q同志，当这种官可好哩。想当年成克杰同志在东窗事发前，官路可亨通呢!不过，这种马屁官路可能行而不远，因为我们党正在狠抓呢!

当然，讨老婆，你最好去当歌星，只要你在舞台摆酷点，来点虚伪的个性，弄几句对口型的假演唱，还怕少女不为你疯狂?歌坛上“诚信”是决不会像流行歌曲那般流行的。

最后，你可以用你的“温柔”去做生意。别笑，现在的生意讲究的是诚信为本，挂羊头卖狗肉的行家遍地都是。当年牟其中的大陆第一富的帽子还不是骗采的?你用你的温柔笑脸加狡诈的骗心，还愁不发财?

作者将阿Q从《阿Q正传》中请出来，给他建议以后的生活的走向，比如凭鲁迅的名气去写回忆录、到官场混混、讨老婆和经商，但都是歪门邪道的建议，但正是这些建议，又在现实生活中无处不在，从而讽刺了现实社会。而作者在文末说了这样一句：“阿Q同志，美芹之献，还请三思，不过复信切速，我们党建党已经80周年，以上钻营、虚伪的非诚信之计，可能不能太长久。”则是对诚信主题的升华。

2、依据名著(篇)，融入生活气息

一篇高考作文如果没有生活气息，那是不可思议的。生活气息，就是指能在原文中找得出生活的影子，而不是在那里空谈、清谈，要有内容，要返映生活，揭示生活的内涵。这样的作文才显得有份量，有深度。这一点也是故事新编类作文必须注意的一点。几乎所有的故事新编类作文均是如此。如2001年高考满分作文《朱贵开店》的片断：

朱贵于是拔开了腿。他先去问了一下开酒店经验最足的孙二娘。二娘凤眉一挑，凑到朱贵耳边，吐出一个字：“奸!”朱贵沉思一番，若有所思地点了点头。

朱贵又去请教经常出入于酒店的鲁智深。这“花和尚”一听，大大咧咧地说：“洒家实话和你说，这店啊，就要人靓酒香，没别的。”

而后，朱贵又去找了几个兄弟，厨子是皇宫里的，小姐也个个粉面桃花。不过，这价也高得吓人：宫廷玉液酒，188一杯；皇都拉面，消费999等。开业第一天，收入一万八，形势喜人。

开业第二天，有所下降。勉强过得去。

第三天，入不敷出—不急，现在是“熊市”，有待反弹。

可是日子一天天过去。这酒店的形势就是不见好转，愁得朱贵“人憔悴”，瘦得裤腰都大了一圈，可思来想去，却不知到底出了什么差错。

一日，卢俊义来了。这“玉麒麟”以前是个大员外，对吃自然有研究。朱贵赶紧吩咐上菜：才吃了几口，卢员外即皱起了眉头，环顾冷冷清清的饭店．心中已明白了七八分，便对朱贵说：“今日未带银两，不如送你几个字吧!”朱贵心中算盘啪静一拨，权当是花钱请人题字吧。卢俊义操起浓墨大笔便跃然纸上：货真价实，诚信为本。那晚朱贵失眠了。

作者巧妙地让《水浒传》的朱贵穿越时空遂道来到现代开店，目的就是要通过这个人物的开店来返映现实生活，揭露现实生活。现实生活中开过黑店的“孙二娘”有很多，她们的“奸”为朱贵开店的亏本埋下了祸根，也就成了朱贵的指导思想，而这又与“诚信”刚好相返，从返面接住题旨。但“花和尚”这个顾客的心里“人靓酒香”则是现代社会许多人的经商经验之谈，所以朱贵的小姐个个粉面桃花，而“宫廷玉液酒，188一杯；皇都拉面，消费999”则就是现实生活的再现，具有浓厚的现代味。从这个角度说，故事新编作文还必须具有浓厚的生活气息才行。

四、故事新编作文的几个切实可行的创作原则

1、整篇“克隆”原则

作文时将学过的名篇或看过的名著的形式直接用到作文中来从而显示出“克隆”的艺术魅力。2001年《代抛弃诚信者拟墓志铭》克隆古代的墓志铭从返面表明诚信的重要；《诚信先生诔》克隆诔文(一种记述死者生前事迹的悼念性文体)从正面颂扬诚信；2002年《孔雀东南飞》则大胆克隆乐府双璧之一的《孔雀东南飞》，收到了不凡的效果。请欣赏黄广

川同学依克隆原则而成的佳作《过清论》：

清宫溃败，非力不足，势不众，弊在技穷。技穷而力亏，溃败之道也。或曰：“清室苟和，怨技穷耶?”曰：“苟和者怨技穷也。盖屡战屡败，不能侥存。故曰弊在技穷。”

清以太祖萨尔浒之战操握中原，太宗进京，定号大清，八旗猎猎，女真人之天下也。及至弘历，奋五世之余烈，励精图治，至殷至盛。然封建王朝，中庸之道，奉立国之道，在人心不在技艺，是故与不列颠较之，非独天各一方，其物资乃至认知益为迥然。上及高宗，下至侍臣，皆闭目塞听，愚昧无知诚如独隐深林之中矣，乃不知有大英，无论其科技。待坚船利炮摧震国门，“天朝上国”之迷梦初醒，抬望眼，见梦中未见之怪物，闻梦中不闻之骇事，顿感手足失措，虽有抵抗，实不过杯水车薪耳，终溃败矣!

本胜败乃兵家常事，一战之失，犹可返胜，何惧之有?然一战之失，君臣难寝，辗转返侧，思自身之安危也。以木舟钝剑实不能敌坚船利炮，故愈思益惧，致非败而苟和矣。赔款若干，国力衰弱几许；开口几处，市场狭隘三分；割地一处，主权残损百年；降税几成，自主丧失多项。

呜乎!以奉英之地封天下之谋臣，以献英之财兴本国之科技，并力返帝，则吾恐英人枕之不得无忧也。悲夫!自诩老大帝国，物华天宝，乃不知老者常思既往，少者常思将来。惟思既往也故生留恋心，惟思将来也故生希望心；惟留恋也故保守，惟希望故进取；惟保守也故永旧，惟进取也故日新；惟永旧也故技穷，惟日新也故艺高。

噫，惟我独尊终酿亡国大辱矣!

作者将鸦片战争的失败归为“技穷”，虽不完全准确，但也部分地揭示了问题的本质。他对自己所选的素材不仅有发现，而且更有发展。本文体式新颖，语言独特，采用简单的文言文形式，显示了该生深厚的文言功底和驾驭语言的能力。这是难能可贵的。该生知识面宽，归纳概括能力强，语言老练，是难得的一位“全才”。文末点题时又套用了《少年中国说》的议论风格，很是别致，不禁令人怕手称快。但要注意，这种克隆不要随便模仿，只有具备相当的文化积淀和非常的语言表达能力，方可运用。

2、逆向思维原则

在故事新编时，我们可以运用逆向思维的原则进行思考问题，从而为原作设计出与历史相返或与原作结尾不一致的结尾，从而展示出作者自己的独特个性。这方面的作品每年都有佳作产生。请看200O年高考佳作《新愚公和智叟的故事》的片断：

回到家，愚公召集家人开了一个会议，会上提出了智叟的办法，全家人听了都觉得十分妙，第二天便各自行动了。原来，智叟建议利用这两座山进行资源开发，引入资金，不但节省了人力，还有经济效益产生，这不是两全齐荚的好办法吗?怪不得愚公一家都叫妙呢。

随后的几年中，愚公亲自上山进行了资源勘探，查明了山上居然有很多珍稀动植物。于是智叟又进城申请成立了自然保护区。愚公的儿子又进城请了工程队，修筑了通往山外的大路。一切都准备就绪，你该知道了吧，他们是开一个天然公园。最后得给它起个名了，智叟想愚公的知名度很高，不如就叫“愚公园”吧，于是名字就定了。最后智叟又请广告公丝帮忙做广告，忙活了这么长时间，“愚公园”终于开园了，这回智叟真的功不可没啊。

城里人听说愚公居然利用王屋、太行开了公园，都觉得很惊讶，全都想去看看，到那

篇四：初中生作文指导：故事新编

最容易写的思路：

狐狸偷吃葡萄以后：

自从小狐狸偷吃葡萄被困在葡萄园里以后，又饿了三天三夜把肚子饿扁，才逃了出来。从那以后小狐狸再也不敢贪心了。而且，它还想到了一个聪明的办法，每次只摘一定量的葡萄，够自己吃就行了，然后把摘到的葡萄放到洞口，爬出来之后再吃。虽然小狐狸偷吃东西不好，但生活中还是应该学会思考啊~~

聪明的放羊孩

放羊的小孩因曾经谎说“狼来了”而失去了别人的信任，最后狼真的来了也没人相信他。在他自己的羊被吃后他决定为自己的小羊们报仇。于是第一天晚上他偷偷地在放羊的周围挖了一圈陷阱，再盖好草皮，只留了一条自己知道的小路。第二天晚上，他放羊时假装睡觉，狼靠近时见他没有反应，便扑了过去，结果掉到了陷阱里。

新揠苗助长

那个揠苗助长的农夫看到自己已经枯萎的的稻苗唉声叹气，忽然他灵机一动，对！可以和农科院商量一下，也许能够发明一种新的转基因农作物，令揠苗真的有可能让作物生长得更快更好。于是他找到了农科院，说明的自己的想法。农科院经过1年多时间的研究，终于获得了成功。农夫的“揠苗”真的可以“助长”了！

【写作提纲】

主题：文章通过记叙“狐假虎威”时狐狸的一系列遭遇及自己事后的反省，最终明白了只有靠自己的真本事才可以， 揭示了做人要真才实学才能得到别人尊重的主题。

开头：先写狐狸“狐假虎威”时的猖狂，为下文做铺垫。（狐假虎威之后，狐狸还一直美滋滋地，每天鼻子昂的高高的，屁颠屁颠让老虎跟着，老是装老大。）

过渡：一写：描写其他动物对狐狸的不满，说明狐狸并没有收到大家的尊重。（森

林里的其他小动物一直对狐狸不满意，没什么真本事还很嚣张，但老虎一直它

身旁，倍的小动物不敢支声。）

二写：狐狸的一次遭遇是转折点,表明“狐假虎威”不是万能的。（老虎生病了，不能

陪它，它自己刚走进森林遭到了其他动物的指责和嘲讽，还被狼狗揍了一顿。）

结尾：点名中心，表明知错就改，拥有真才实学才能得到别人的尊重（无精打采地回到了老

虎身边之后，狐狸想重新开始。于是它向老虎道歉并得到了老虎的原谅。以后它认真做自己本分的事，还帮助其他小动物，成为大森林里的优秀成员。）

【最容易仿写的好文章】

乌鸦受骗以后

陈钰文 《全国优秀作文选(小学中高年级)》

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。一天，乌鸦又得到了一块肉，当它叼着肉在一棵大树上休息的时候，碰巧又被狐狸看见了。

“哎哟，乌鸦大婶，您的羽毛比森林里会飞的动物的羽毛漂亮一百倍、一千倍、一万倍!”

乌鸦吸取了上次的教训，摇了摇头。狐狸灵机一动，又一个诡计涌上心(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:故事新编类作文指导)头。“乌鸦大婶，您歌唱得真好，既然我们相见了，您就再唱道歌给我听听吧!自从上次听了您的歌以后，我激动得几天睡不着觉呢!”

乌鸦一听，顿时气不打一处来，心想：上次我被你骗了，你还想用同样的方法来骗我吗，不可能再被你骗了!我也要惩罚惩罚你。“哼哼”乌鸦冷笑了两声，小心翼翼地转过身去，把肉放在树枝上，从怀里掏出一瓶四川辣酱，用嘴把肉撕开，将整瓶辣酱都放进了肉里，然后再把肉合上。

狐狸见乌鸦半天没说话，心想乌鸦不可能比我还聪明吧，今天我肯定能把它的肉骗到手。想着想着，狐狸假装被一块大石头绊倒了，“哎哟--”狐狸大声地叫着。乌鸦看着狐狸的表演，嘴角动了动，冷笑了一下。狐狸看见乌鸦笑了，心里暗暗高兴，又神气地对乌鸦说：“乌鸦大婶，您的歌唱得那么好，想必舞也跳得不错吧?反正我也走不了了，您就跳段舞给我看看吧?”乌鸦点了点头，就在树上扭了起来，不一会儿，一块鲜红的肉掉了下来，狐狸看见肉终于掉了下来，迅速地叼起来，一溜烟似的跑了。到了一个没人的地方，迫不及待地享用起来。“哎哟，哎哟??辣死我了。”狐狸边喊着边在地上滚着，喊着喊着狐狸里的嘴已经肿了起来。乌鸦看见这样的场景，不禁乐了。

从此以后，狐狸再也不敢打乌鸦的主意了。

点评：

积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。

好词随你用

涌上心头 小心翼翼 一溜烟

好句随你选

1. 我也要惩罚惩罚你。“哼哼”乌鸦冷笑了两声，小心翼翼地转过身去，把肉放在树枝上，

从怀里掏出一瓶四川辣酱，用嘴把肉撕开，将整瓶辣酱都放进了肉里，然后再把肉合上。

2. 乌鸦看着狐狸的表演，嘴角动了动，冷笑了一下。

3. 乌鸦点了点头，就在树上扭了起来，不一会儿，一块鲜红的肉掉了下来，狐狸看见肉终

于掉了下来，迅速地叼起来，一溜烟似的跑了。

《新篇“南辕北辙”》

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一个天高云淡的早上，在魏国的一条大街上，一位大夫正在赶着上早朝。他不经意地看了看前方，忽然目瞪口呆，神情失色。在远处，平静的街道突然掀起了滚滚烟尘，它由远至近，渐渐地向大夫这边逼近。当它经过大夫面前时，突然停下来，这时大夫心也定下来了，他定睛一看，原来造成滚滚烟尘的罪魁祸手竟然是一辆马车。大夫按奈不住心中的怒火，怒发冲冠，指着车上的人破口而出骂人的话：“你们是不是13点啊？干嘛弄得街道烟尘滚滚？ 他妈的，信不信我到法院告你污染环境？”

说话未话，车上的窗帘被掀起来，车里的人把头伸出来看看，而大夫也看见他，“咦，那不是我的好朋友吗？”

“老兄，你这么急，赶着去哪里啊”大夫惊奇地问。

“哟，原来是你啊，我呀，想去楚国啊！”大夫的朋友回答说。

“你真是傻的吗？谁不知道楚国是在南方的，而你呢，却刚刚相反，向北面驶去。” “但我有举国闻名的御者，他的驾驶技术是最棒的，驾起车来就像飞驰一样；我的马还是周朝周穆王西游时曾经使用的八匹骏马，日行千里；而且我还准备了大量的资金咧！” “虽然如此，但这个方向不是去楚国的，你还是去不到楚国的呀！”

“那你就错了，难道你不知道吗？在遥远的西方有一个跑逃牙的国家（葡萄牙），当地有一个叫卖折轮的人（麦哲伦）带领一些人从他的国家驶船出发，一直想西航行，几年后，他的手下又回到了原来的出发点，证明了我们居住的这个地方是圆的。就是说，我从这里向北面走，最终也能到达楚国的。沿途我都设立了许多驿站，有船只、飞机，过海过悬崖绝对没问题。顺便告诉你，我还利用了“GPS”全球卫星定位装置，随时随地知道我身处什么地方，那我就不会迷失方向啦！你看，我的条件多么优越呀，恐怕天下无人能及呀，哈哈哈哈，哈哈哈哈????????”

大夫听了他的话，白了他一眼，悄悄地说：“真是天下最傻的人，我有他这样的朋友，真是觉得好羞也。”

“不跟你说这么多了，我还要赶时间啊，‘晒哟拉拉’，到时听我的消息吧！”嗖的一声，大夫的朋友已经远走了。

大夫望着远去的马车，长叹一声，吟起诗来：“风萧萧兮易水寒，傻子一去兮不复还！”

点评：

积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。

好词随你用

目瞪口呆 怒发冲冠 举国闻名 天高云淡

好句随你选

1. 他不经意地看了看前方，忽然目瞪口呆，神情失色。在远处，平静的街道突然掀起了滚滚烟尘，它由远至近，渐渐地向大夫这边逼近。

2. 在遥远的西方有一个跑逃牙的国家（葡萄牙），当地有一个叫卖折轮的人（麦哲伦）带领一些人从他的国家驶船出发，一直想西航行，几年后，他的手下又回到了原来的出发点，证明了我们居住的这个地方是圆的。

3、大夫望着远去的马车，长叹一声，吟起诗来：“风萧萧兮易水寒，傻子一去兮不复还！”

作文素材