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窗外的什么作文听说的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 21:24:01 体裁作文
窗外的什么作文听说的体裁作文

篇一:窗外 学生作文

窗外

轻轻地耸动两肩,看着桌上密密麻麻的题海,不禁一个头两个大,真想就此昏昏迷迷过去,不醒于世,省得看这么多的题目心烦。我不禁低吟一句:“问世间题为何物,直叫人恶心呕吐”。嘴角上翘,自嘲地一笑,这诗不错,还真颇有大家风范。

感觉自己肩膀的肿痛,我不禁一阵气愤,将“题海”一扫,静静地看着窗外,似上天也觉察我的烦闷,为我的数不清题海而感到怜悯之心,她不禁哭了起来。“嘶嘶”慢慢地。天像个淘气的小女孩,先是低声硬咽,把“泪水”洒在我脸上,这不禁使我烦闷的心更加急躁,后来又像受怨的小怨妇般。“妈的!”我不禁低骂,随后把窗户掩得严严实实的,心中感慨;这下好了吧!可不知为何,心理却不乐观,荡起声声唉叹,看着这密不透雨,密不透雨的教室,却似一个“另样的监狱”般,令我心烦意燥。“妈的!”我有爆了句粗口,握起拳头往墙上砸,“好痛????”随即我的手便红肿,痛觉麻痹着我的神经。或许该静静,我又悠悠地想。 静静凝望窗外,雨小了些,我看见几个小孩光着脚丫,走着那泥泞却似不失欢快的泥土,尽情奔跑、追逐。我又不禁感伤,“我的童年,却只有那生在作业当中,活于成绩之下”的凄凉。还记得我在这种生活中,以幼儿园到中学,我足足生活了十年!在这十年中,我获得许多优异的成绩,得到许多亲戚与父母的赞赏与嘉奖,但我失去的却是我美好的童年!十年光阴,错哦不能匆匆而散。我不甘寂寞,在初二时,我向父母的权威发起了最强烈的斗争,起义!于此,我终日活在游戏与玩耍之间,不能自己。为此当时的我还觉得如此正确。可却不然,中考的失利深深地打击我高傲的心。这时的我,回头望望父母,父亲那坚挺的身躯因我而渐起弯曲,母亲那乌黑的头发因我而两鬓发白,父亲因我的成绩下滑而四处奔波······到此时,我后悔的死的心都有。为此,我为自己的罪行判处了在封闭学校的有期徒刑。现在我正处于这所学校的教室,凝望窗外那些小伙伴的戏耍,跃跃欲试。

我不禁为自己进封闭学校的正确与否深感困惑。突然,雨后的一片雾“喷洒”而来,我望向窗外,已是朦胧一片,看不清任何迹象,那几个小伙伴的戏耍已不见。我不禁又唉叹一番,却似蜻蜓点水般在我心头起了涟漪,是啊!那一切犹如梦幻,正如《围城》里的“城里的人想出去,城外的人想进来”,我何必为自己的“监狱”烦恼于怀?

我拿起笔写起作业,可这次不同,这次我嘴角荡起的是微笑,因为我已逃脱心灵枷锁,我要为

自己的人生规划浓重一笔!

窗 外

——高一3班 蓝真亮

窗外的什么作文听说的

春天已如约而至,我望着窗外,一切都令人感到生机。无意间,我看到了一株刚被种下的爬山虎……

正如春天,我怀着一种希望步入了新的一学期的学习中。新的学期给人一种新的希望,同时也给人一种紧张的气氛。我努力着,为着理想的实现。

我依然在努力着,但学习又怎能一帆风顺。我一次又一次的遭到挫败,这一次又一次地打击着我。我怀着一种失落的心情走在窗外的草丛间。再一次,我看到

了那株爬山虎,它已长出了几条藤,但是不知怎么被人连根拔起。我顿了一会儿,又把它栽到了土里,以为它已经无法活了。

过了许久,我都没有再见过这株爬山虎,可能是学习的紧张,亦可能是我想它已枯萎。

我的心情极度的苦闷,因为我的学习又一次遇到了挫折,考试考的一团糟,又因此被老师说了一番。以为我的理想是那么的遥不可及,无论我如何努力也得不到实现。我一个人默默的走着,似乎认为自己是多余的。

回到家中,我又一次望着窗外。太阳已落下,只留下那凄凉的余暇。不知怎么,那株我原以为无法存活的爬山虎竟奇迹般的活了,并且几乎爬遍了整面墙,眼前一片绿茸茸的景色映入了我的眼帘。我的心产生了一阵剧烈的震动,过了一会儿,我便回到了家。

我躺在床上,心却被那株爬山虎占据了,想着爬山虎曾被连根拔起,然而它最终却能够爬遍整面墙,其生命力之顽强,其精神是为人所效仿的。从一株即将枯萎的爬山虎生长到一株爬得到处皆是的爬山虎,这需要一段艰苦的过程。可这种不畏艰苦的过程不也是我所要经受的吗?不错。人人都必须要经受无数的挫折,这过程中你可能会失败,有时会使你失去斗争的勇气。但如果放弃就会无法实现理想,而放手一搏则有时可以获得成功。挫折并不可怕,可怕的是没有勇气去面对,……

我站了起来,走到窗前,望着窗外那株曾被我忽略的爬山虎,在那淡黄色的余辉照射下,它是那么的美丽,而此时的夕阳也显得格外诱人,

——高一3班 姚镇平

一片树叶飘进来,落在你的手边,你嗅了嗅。“有点香,是樟树叶吗?春天来了,怎么会有落叶?”你问,你知道窗外有一棵樟树。

“其实,樟树叶是长青的,不过到春天的时候也会逐渐用新叶替换老叶子……”我不知道你有没有听懂,你的脸上盛满了对我的羡慕与崇拜。

油菜花开了吧,常听到蜂响,听说油菜花是鹅黄色是那种非常温柔的颜色,你摸摸摸….. 我把你床头那小兔放在你手心。“知道了吗?这是鹅黄色给人的感觉。”我笑了,因为你笑了,让你笑是一件多么难得事。

“打开我的窗户,让我看一看外面。”我答应着,其实你的窗本来及开着。于是你做出了望的姿态。“外面有什么?”你问。“有油菜花。”“还有什么?”“有天,有云,有蝴蝶,”我不敢说是“蓝天”,“白云”,“彩色蝴蝶,”因为我没办法向你讲清楚蓝色是什么样子,白色是什么样子,彩色是什么样子。你显然很不满意这单调的答案。喉咙咕噜一下,咽回想说的话,刚才晴朗的脸又暗了下来,我能为你做些什么?

有一天,我高兴地给你送来一串铃。我告诉你这是一串紫色的风铃,紫色是很神秘的颜色,像梦一般,我还对你说,风铃可以让你触摸窗外世界的脉搏。紫色可以装饰你的梦。可是你忽然大哭起来,削瘦的肩膀剧烈抽动着。“我的梦一片漆黑,全是恶梦。我落荒而逃,像一个像帮人开窗却打破玻璃的孩子。”

听说你变快乐了。我高兴地去看你。你正在读盲文诗。“我进学校了,我能看书了。”你一脸灿烂,你已经把风铃挂到墙上。清风徐来,风铃奏着轻灵的音乐。 再次去看你,以是夏天,你不再留公主般长发,风铃在窗上舞动着,音乐弥漫,你抿着嘴,没有说话,递给我一张纸条?看一看,我的窗外是什么,你还是补了一句,我低头阅读。

如果可以,我要变成天空的一朵云彩,我把风捐给了,让风铃为你歌唱...... 我的眼里流下了泪水,你的窗户自己给打开,“真美”我第一次不是安慰而是羡慕地看着你,“真的很美,你用心看到的世界比人用眼看到的世界更美!此时,我似乎能闻到窗外飘来的香味弥漫着整个房间,久久未散去。

高一(4)班 吴斌煌

轻轻地耸动两肩,看着桌上密密麻麻的题海,不禁一个头两个大,真想就此昏昏迷迷过去,不醒于世,省得看这么多的题目心烦。我不禁低吟一句:“问世间题为何物,直叫人恶心呕吐”。嘴角上翘,自嘲地一笑,这诗不错,还真颇有大家风范。

感觉自己肩膀的肿痛,我不禁一阵气愤,将“题海”一扫,静静地看着窗外,似上天也觉察我的烦闷,为我的数不清题海而感到怜悯之心,她不禁哭了起来。“嘶嘶”慢慢地。天像个淘气的小女孩,先是低声硬咽,把“泪水”洒在我脸上,这不禁使我烦闷的心更加急躁,后来又像受怨的小怨妇般。“妈的!”我不禁低骂,随后把窗户掩得严严实实的,心中感慨;这下好了吧!可不知为何,心理却不乐观,荡起声声唉叹,看着这密不透雨,密不透雨的教室,却似一个“另样的监狱”般,令我心烦意燥。“妈的!”我有爆了句粗口,握起拳头往墙上砸,“好痛????”随即我的手便红肿,痛觉麻痹着我的神经。或许该静静,我又悠悠地想。 静静凝望窗外,雨小了些,我看见几个小孩光着脚丫,走着那泥泞却似不失欢快的泥土,尽情奔跑、追逐。我又不禁感伤,“我的童年,却只有那生在作业当中,活于成绩之下”的凄凉。还记得我在这种生活中,以幼儿园到中学,我足足生活了十年!在这十年中,我获得许多优异的成绩,得到许多亲戚与父母的赞赏与嘉奖,但我失去的却是我美好的童年!十年光阴,错哦不能匆匆而散。我不甘寂寞,在初二时,我向父母的权威发起了最强烈的斗争,起义!于此,我终日活在游戏与玩耍之间,不能自己。为此当时的我还觉得如此正确。可却不然,中考的失利深深地打击我高傲的心。这时的我,回头望望父母,父亲那坚挺的身躯因我而渐起弯曲,母亲那乌黑的头发因我而两鬓发白,父亲因我的成绩下滑而四处奔波······到此时,我后悔的死的心都有。为此,我为自己的罪行判处了在封闭学校的有期徒刑。现在我正处于这所学校的教室,凝望窗外那些小伙伴的戏耍,跃跃欲试。

我不禁为自己进封闭学校的正确与否深感困惑。突然,雨后的一片雾“喷洒”而来,我望向窗外,已是朦胧一片,看不清任何迹象,那几个小伙伴的戏耍已不见。我不禁又唉叹一番,却似蜻蜓点水般在我心头起了涟漪,是啊!那一切犹如梦幻,正如《围城》里的“城里的人想出去,城外的人想进来”,我何必为自己的“监狱”烦恼于怀?

我拿起笔写起作业,可这次不同,这次我嘴角荡起的是微笑,因为我已逃脱心灵枷锁,我要为自己的人生规划浓重一笔!

窗 外

高一(4)班 黄鹏飞

不同的窗,不同的风景,看着曾经憧憬这里的那扇窗,曾经的憧憬变为了现实。

曾经的现实却成为了这窗外的回忆。一切变得那么的近在咫尺却又遥不可及。

拼搏,努力,坚持一切只为了一百天后在考场上亮出自己最完美的一面。看着那

些为一百天后奋斗的师生,当初自己似乎也曾经拥有过。

志同心相连,挥汗战百天。想着自己也曾经在这班级的口号上签下自己的名字, 在众多的老师,领导面前,以青春的名义许下了誓言:

用全部的心思决战百天

以激昂的斗志进军中考

用智慧冲击考场

让我们的豪情在六月奔放

我们坚信:我们行,我们一定行!

光阴似箭,百天只不过是短暂的瞬间,百天的奋斗,百天的努力,汗水,将在这

最后的战场,换取对等的奖品,战利品。

战场终归是有的埋没荒野,有的衣锦还乡,考场虽没战火的硝烟,刀光血影,但最后有的也只是名落孙山与金榜题名,胜者举杯畅饮,那败者呢?

也许是努力的不够,回想当初,每天的沉迷于虚幻之中,仙家的御剑飞行,刀光剑影······一切都是虚幻而已。也许是我把一切看得太过于简单,不用读,照样也可以成功,

把自己想得太过于天才了,也许真的是成功太难了,可为什么胜者依胜,努力者依旧成功,也许······

一次的失败,知识为了更好地成功,失败总会只存在于过去,为明天的成功奠定基础。

永远的徘徊在失败之间,只是为成功找出路,而不是去弥补失败的遗憾。

过去的一切都只是窗外的景色而已,看得到却得不到,过多的执着,让自己更为的忧伤。 窗内的世界才是真实的,遗憾的昨天无法弥补,但明天的遗憾却无可挽救。

十年寒窗,只为一朝金榜题名,曾经的失败已过去,明天的未来却不为人知。一切只为了让豪情重新的在二年以后的六月奔放。我相信,我行,我一定行。

篇二:听说作文

As we all know,not everyone has access to the success,but all of us have chances to pursue happy life which is defined differently by everyone.And in my opinion,a successful career can be with a happy life.

On the one hand,people who succeeded mostly have a brave heart and positive mind which are of most integral factors to lead a happy life.Wang Shi is a typical example,As the founder of Wanke Company,he founded and managed it for about 30 years so it grows up to the top companies in China.Though tired, he continued working hard to lead Wanke to be stronger which can prove many feelings of achievements for him.And when older,he chose to challenge himself to climb mountains and study in Cambridge University.Thanks to the brave heart and positive mind,Wang has experienced much about colorful life which means happy life.

On the other hand,only successful career can bring special feelings called the sense of achievement.Mark Zuckberg,the co-founder of Facebook agree about it.His final dream is to connect everyone in the world rather than just make money.The fantastic dream gives the special feelings though it is hard to be done.Zuckberg gets the satisfactory and enjoyment of life by pursuing a successful career.

In short,life can be full of happiness with a successful career if you have a brave heart and positive mind.Thus the success itself can lead your life to the land of happiness.

篇三:作文之看听说

阅读下面的文字,根据要求作文。

人的五官很有意思,眼睛两只,耳朵两个,嘴巴一张。两只眼睛都朝着同一个方向;两个耳朵却向着不同的方面;一张嘴巴也许是要人们少说。所以,有人得出这样的感悟:多看、兼听、慎说。

请你以

“看·听·说”为话题写一篇文章。要求:立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外),少于800字。 不

篇四:窗外的世界

【话题设计】第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上,他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后,前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。这个故事能引发你哪些联想,给你什么启迪呢?请以“窗外的世界”为话题写一篇文章,可以写你的见闻,你的体验,也可以写你的思考,你的想象;可以编述故事,也可以发表议论,抒发感情。

【写作例文】

打开一扇心窗

佛说,生活是一片苦海。而更多的人把生活比作无形的牢狱。不是吗?农民在土地上耕耘,风里来雨里走,年复一年的辛苦劳作,何时才能挣脱脸朝黄土背朝天的苦役呢?还有粉尘飞扬的车间,还有随着铃声响起才得片刻自由的教室,不是如牢狱一般让人深感压抑和束缚吗?

那么,苦海泛舟、囹圄在身的芸芸众生该如何栖息在人世之中呢?

先来看一个故事吧:第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上,他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后,前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。

同样是失去自由的囚犯,同样可以眺望窗外的世界,为什么结果大相径庭呢?我想,乐观者生,悲观者死,生者不仅拥有牢狱中的窗口,他还打开了一扇心灵之窗。“黑云压城城欲摧”,人在生活中难免有困顿之时,心灵之城难免被阴翳笼罩,凄风苦雨中,如何才能挣脱命运的罗网?打开一扇心窗吧,让阳光透进来,窗外的世界缤纷多彩。

打开一扇心窗,农民便看到了汗水的闪光里有累累的硕果;打开一扇心窗,工人便看到了机器的轰鸣中有奔跑的汽车;打开一扇心窗,寒窗苦读的学子便在奇妙的数字和美丽的语言中读出青春之光炫目的色泽!

悲叹生活的人,总是把日子看作监狱高墙的石块,搬不走的苦难

重重叠叠。

笑对生活的人,总会把岁月想象成朝向风景的窗口,无论何时何地,无论面对哪一个角度,都能看到无垠的天空,都能听到鸟儿自由的欢歌。

打开一扇心窗吧,打开了它,你就读懂了悬崖峭壁上那株植根岩石中的小树,它让你看到了那种和千年古柏一样执拗的生命。当我们的目光透过万千美景而在它的身上留连时,当我们的内心发出肃然起敬的喟叹时,我们的心扉已向着生命的深处洞口!

窗外的世界有风雨也有彩虹,人生的道路有泪水也有笑容。打开一扇心窗吧,风雨中我们等候彩虹,等候那残云消尽万里澄碧的天空;打开一扇心窗吧,泪水中我们绽放笑容,收获厄运逃遁幸福降临的好心情!

打开一扇心窗吧,热情拥抱窗外的世界,活出一份乐观和潇洒,活出一份生命的精彩和从容!

让心灵看看窗外的世界

当一个人的肉体被禁锢时,有的人能够冲破现实的桎梏,而有的人却只能忧郁地沉沦,他们的区别,只在于心灵是否被禁锢。

据说二战时期一座集中营里,有两位囚犯共处一间囚室,他们俩每天都轮流眺望铁窗外的世界。一个人每次都愁眉苦脸地看着高墙和铁丝网,而另一个却喜欢看窗外的天空,看小鸟飞翔,最终前者忧郁地死在狱中,而后者却坚持到了最后,被救了出来。

我还听说过一个小故事,与之有异曲同工之妙。

两个身患绝症的人在一间病房中,一个靠着一扇窗户,另一个则靠着门。靠着窗的那个总喜欢给靠门的那人讲窗外的风景,起初,靠门那人总是说:我们都已经时日不长了,还管那些干什么。可那人却总是兴致盎然地讲着。渐渐地,靠门那人也开始对窗外的风景感兴趣,喜欢听他讲绿草如茵、鸟语花香,喜欢听他讲小孩嬉戏打闹。直到有一天。靠窗那人奇迹般地病愈出院了,不久后靠门那人也出院了,靠门那人惊喜之余又说道:“把我推到窗边去,我要亲眼看看窗外的世界。”可当他向窗外眺望时,他震惊了:窗外只有一堵墙,根本没有任何草地、花园。

由此可见,现实所处的环境并不一定能影响你,真正的决定性因素来自内心。即使你面对着枯黄肃杀,你的心灵也可以是绿意盎然的;即使你面对着荆棘丛生,你的心灵也可以是芳草茵茵的;即使你面对

着蜿蜒崎岖,你的心灵也可以是平坦宽阔的。鹰有时飞得比麻雀还低,但这并不影响他的内心是只鹰。

当面对肉体的禁锢时,我们要放飞心灵,让心灵看看窗外的世界,让乐观与希望伴随你,摆脱悲观与绝望,才能冲破牢笼。“境由心生”,你内心的感受与想法会影响着你的环境,所以,让我们都为自己的心灵开扇窗,让它看看窗外美好的世界吧!

窗外的世界

每个人的眼里都有一个不同的世界,不同的世界讲述的着色彩纷呈的童话。眼睛如同窗户一样,让我们看到不一样的世界。

她是一个身居社会商流的都市女郎,她整天生活在一个被各种世俗观念包围的世界,在社会名利的熏陶下她已经失去了原本的高雅风度,而变得吝啬起来,她的心灵不再纯洁,眼里只有金钱利诱。她窗外的世界已经不再艳丽,变得黑压压的,每当她打开这扇窗户,心里唯有奢求的就是金钱与名利。她的生活虽然无忧无虑,但她的世界已经不再光明,眼光是如此的狭窄。

她是一个无法与太阳亲近的孩子,因为她不能看见太阳,也许她的眼里没有世界,但她的心里有一个属于她的小小世界。她的窗户是如此的明亮,每当她打开窗户的时候,外面的世界都是如此的生机,如此的活力。她的生活虽然并不奢侈,但是同样生活得无忧无虑,因为她得窗外的世界是美丽的,她虽然无法看到一切,但一切都在她的心中这是属于她心灵的窗户,她的眼睛虽然看起来黯淡无光,但她用她那心灵深处的眼睛区观看,一切又都是如此美丽。

这就是两个人同样的眼睛,同样的窗户,但却带来不一样的感受不一样的风景。窗外风景的美丽与丑陋取决于心灵的好坏。

眼睛是心灵的窗户,她让我们看到世界的真善美,也看到了世间的丑陋,窗外的世界是美好的,只是缺少善于发现美的眼睛。

我是美丽签名档教师!人类灵魂的工程师!当桃李满天下,我在从中笑!

窗外的世界

人不能做井底之蛙,要开阔所看到的世界,有句话说的好:“人外有人,天外有天。”

我是一个胆小的男孩,不爱跟别人接触,我不爱到很陌生的地方.

我是只井底之蛙,不知道人外有人,天外有天.但我有一个信念:“不要怕,不要用渺小的眼光看人”。就像青蛙看世界,总以为天很小。扩大自己的视野。外面的世界总比自己的世界好,外面的人总有比自己好的。

有一次考试,我觉得很紧张,但考的是我最拿手的数学,那简单的题目,使我感到自己的紧张是多余的。我的心放松下来另外。我用去一个半小时的时间做完,不但不看,还马上放好写别的,我想肯定会第一,考场上没有一个人像我这样的。老师表示疑问:“你做完了?看了没有?”我肯定的说:“写完了,不用看。”老师慈祥的说:“别以为你第一,你不可能第一了。”那时我的心叫我查看一下。可我还是那么自以为是。完全不象以前那样细心考试,细心查看我的试卷。试卷发下来后我惊讶的看到了分数,又看了看是不是我的试卷,我的心已经是一个不可成功的心,一下就有可能被打垮。我的心已不是心了,而是一个被打输的军队中的一个士兵了。回家后,我被母亲那严厉的语言教导给击醒了。以后的每次考试,我都对自己说:“不是最棒也不是最差,只要努力一定成功。”在那一次考试中,我得到了一个教训。

不能做井底之蛙。窗外有着一个知道的世界,还有一个你不能预知的世界,但我有一句话:“只要努力,不管成不成功。”

篇五:作文

阅读曾让我感动

风卷开书页,雨悄悄地点在窗上。

他生在贵族奢华的宫殿中,呐喊在冰冷的国土上,死在绝望与迷惘之中。

“列夫?托尔斯泰”我喃喃道。一位身躯与思想的苦行者,文学使他的思想更脱凡。 雨使整个城市昏昏沉沉,汽车轧过水洼,沉积的雨水再次扬向天空,片刻后再次洒在路牙石上,郁郁寡欢地再次扎堆,电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方,一只流浪的猫飞一般地穿过广场,抑郁的黄眼睛发出微弱的幽光。

我站在阳台上,忍受着雨声,为百年之前的文学泰斗轻轻叹惋。他的文学鼓舞了世界,却鼓舞他自己。他曾经穿过一个西伯利亚,经历过战争,苦难,找到了他心中的理想社会,最终却痛苦地发现,这理想中的社会永远无法真正的出现??

窗外的雨已经停了,路灯亮起温暖的光,我定定地望着它,却突然看到一只肥胖且灰不溜秋的东西,在等边不停地飞舞,我有些厌恶地挪开了目光,寻找那颗属于托尔斯泰的星,书里的他坚持着自己的理想,却又被现实所羁绊,他绝望地死去,却将精神留在了人间。 忽然,“铛铛”声传入了我的耳中,我望见了那只飞蛾,开始一下又一下地撞向路灯。“可笑”我看着它无畏地一下又一下撞击着灯,却永远够不到那一份热,可它还是执着地,不假思索地冲击着,朦胧的“当当”声对我却似乎相当有力,一下又一下地撞在我的心里。列夫·托尔斯泰我突然想到了他,他就像那只愚蠢的飞蛾一样,挥舞着翅膀——他的笔,一下又一下向光明进军,执着的精神使他穿过西伯利亚,穿过战争与苦难,穿过黑暗面前,可他却被迫停止了,却无法超越。最终,他含着痛苦逝去。一只飞蛾让我认识到了他,而他的精神又着实令我感动。

桌上仍伏着那本书,而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。

独倚轩窗,窗外细雨纷纷,品一杯香茗,亮一盏小灯,拥一本好书,任泪水涌出了眼眶。

无云时借两缕阳光暖暖身子,有雨时对着雨儿倾诉心肠。闲暇时静坐读书,在书中感悟古今中外的悲喜人生,一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩涡,一次又一次地被阅读感动。

我曾被唐诗宋词中文人的大情怀所感动过。我仿佛看到范希文在岳阳楼上悲壮地呼喊着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,聆听杜子美“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”赤诚吟哦。是啊,帝王昏庸,官场黑暗,灯红酒绿,醉生梦死。多少有志之士沉迷在温柔乡忘了社稷江山黎民百姓,雄心壮志一点一点被西湖歌舞销蚀,追名逐利最终害了自己苦了百姓。红尘世俗莫不如此,就连当年“气吞万里如虎”的辛弃疾也慨叹“阑干拍遍,无人会登临意”;就连在朝堂之上让贵妃磨砚,力士脱靴,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。满身正气怎能在官场上污了自己?盛唐也罢大宋也好,是杜拾遗、范文正公们,酿一坛烈酒,留后人畅饮;播一份正义,嘱咐岁月收藏。

我也曾被元曲杂剧中的男女痴情所感动。她是大府千金小姐,他是十年寒窗穷书生,她女伴男装入学府对他倾心,无奈他太过愚钝不知她是女郎,两人的情愫,感天动地,她是祝英台,他是梁山伯,他许她一个承诺,生生世世,他还她个化蝶,缠缠绵绵,比翼双飞。这样的爱情,被珍藏在书中,吟诵其中的一字一句,像一杯清茶,时久弥香,永世不忘。

又何人让我潸然泪下?《史记》中的苏武!北海牧羊十九载,汉家天子早已换人,可你依旧拿着那根代表朝廷的旌节眺望远方,痴痴地等,痴痴地盼,守候一份忠义气节,你足以让我感到动!

我细细地咀嚼文字,细数阅读带给我的感动。嗅着袅袅不绝的书香,让感动流过每一条血脉,打开心扉,让感动静静地在心中荡漾,把泛起点点的涟漪,永久珍藏。

日记里留下如下诗句:昨夜寒窗月下,浅斟慢吟品茶,一帘清雨悬挂,书香漫卷泪花。

我们在成长(1100字)

每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十

字路口,我回头望一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长。站在成人门槛外,眼前身后或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗;寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长就是这样,忧伤和着欢喜、失落和着欣慰、喧哗和着宁静。曾经五味的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺;那执著的坚持与不懈的努力、都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有别人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切;给自己鼓励、给自己信念、给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容地经历,平静地感知,勇敢地面对。

每个人的成长都不可能是一帆风顺的。若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。我也曾在一棵树下安静地休憩过,凝神思考着自己在寻找什么;我也曾在松手的一瞬间被甩出老远,需要花费更多的时间站在原来的起点上重新开始;我也曾孤单一人夜行百里,来到这个荒岛打算过远离人世纷杂的日子但从始至终我唯一没有改变的就是——我一直都不曾放弃。

为了寻找儿时的梦想,再次整装出发;为站回原来的起点,毫不顾虑外界的讥讽与嘲笑,艰难地向前爬;为赎回自己出卖的灵魂,找回内心的那一份感动,努力着为这个生命,用各种方式证明自己的存在。就在我快要放弃时,桑地亚哥这句“人并不是生来就要被打败的”,退缩将不再是理由;就在我快要放弃时,拿破仑这句“在我的字典里从来就没有‘难’这个字”,困难将不再是借口。人的一生总在不断地跌倒,又不断地爬起。失败的人会说:“老天没有给我机遇”;成功的人会说:“上帝把我从门里踢出来,我再想办法从窗子爬进去。”这就是一种成长。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐;成长承载着汗水,也衬托出努力。沿着成长的足迹,一次次、我们追随星光梦影,迎向成熟,走向未来。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。成长之路可能是灰暗无光的,如同收拢华美翅羽的孔雀,但不能放弃期待,因为快乐可能就在那里等待。千帆过尽,总会有雪白的海浪载你去彼岸的快乐之岛。成长之路可能是荆棘丛生的,但至少我们一直都在路上,感受着生命里的单纯与温柔。

终有一天,等我们都变成了老头、老太婆,还会记起青春的长虹与此时此刻最美丽的微笑!

成长路上有一个眼神(1080字)

一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。

那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇的差。这样的情况下,肯定高考无望。因此,高一期末考试前,我彻底失望,回到家里。

因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。

我以为父亲会勃然大怒,他对我寄予了很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想让我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来??

中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默,让我忐忑不安。

吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我扛起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行。

夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄得睁不开眼睛;要在学校,现在正是午睡的时候,我早已经呵欠连天了。看父亲光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧。趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容??

“当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。赶快起来!”

父亲的眼神让我受不了,我的后脊已经流汗了,不是热汗,是冷汗。

当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。

第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神??我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”

后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。

时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴的《你的眼神》。这首歌的旋律很美,很忧郁,很沉静,很悠远。父亲的眼神不是这样,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!”

理想是什么?这个问题一直萦绕我心,迟迟得不出结论。

在一次“我的理想”班队会上,同学们都兴高采烈地谈论着自己的理想,有的说自己想当一名救死扶伤的医生,有的说自己想当一名威风凛凛的警察,还有的说想当一名学富五车的作家,尽管他们的理想五花八门,但他们那饱含激情的语言,像一块打火石,擦亮了我对理想的认识,可我的理想究竟是什么却依旧飘飘渺渺、朦朦胧胧。

一天,我在家里看书,书上写着:“理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。”我似乎认识到理想的重要性,觉得人应该有自己的理想。为自己以前没有理想在虚度光阴而感伤,为自己没有理想的盲目奋斗而惋惜。所以,我想到了当一名知识渊博的教师,一生用知识武装自己,让自己能明白地生活。于是,当老师便成了我的理想。

以前,这个想法也曾经在我心头跳跃。那时少不谙事的我,觉得老师站在讲台上滔滔不绝地讲课,很神气;一有学生不听话,就可以去骂他,制止他,很威风,很带劲。可是在不断的成长中,我发现老师很辛苦,每天都要为学生操心,整体都在絮絮叨叨,这让我感到不美气,于是就放弃了这个想法。我的理想也就空缺了好长一段日子。

在不断读书的时间里,我看到了许多赞美老师的话语,如:老师是辛勤培育花朵的园丁,呕心沥血为学生服务,给人们传授知识,为社会的文明奠定良好的基础,教师这个职业是神圣的,是不可侵犯的。这些话语,坚定了我要当教师的决心。

为了能够实现这个愿望,我每天早早起来读书,背课文,背单词。到了学校我又认真听讲,认真记笔记,老师的每个看似微不足道的讲话,我都要细细琢磨。晚上回到家,写完作业,就预习新的功课。只要有一个地方不太明白,我都会花一些时间去钻研,直至弄懂,否则誓不罢休。面对一次次难题,有时我也有畏难的情绪,想放弃,可一想到生活的理想是为了理想的生活,我又重鼓信心,不怕麻烦地解决掉。在努力与坚持中,我理想的灯塔愈加明亮,理想的道路愈走愈坚定。

为了让自己的理想变成现实,我一定要沿着理想的方向走。即使走得慢,也比那些漫无目的的人走得快。只要我不怕坎坷,不怕困难,理想就会充满期待地说:“我将承载你走向成功的彼岸!”

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