藏在谦让里的精彩

篇一：藏在书中的精彩

藏在书中的精彩

书是知识的宝库，是力量的源泉。它就像是一位良师益友，陪伴我度过了童年美好时光。 当我呀呀学语的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园，老师常常给我们讲书上美妙的童话故事。从书中我认识了美丽漂亮的白雪公主、顽皮淘气的匹诺曹、还有聪明勇敢的孙悟空?? 书，像一块有魔力的磁铁深深吸引了我。

进入小学，我愈发喜爱书籍。我的书橱里摆满了各类书籍。《一千零一问》、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》等等。随着年龄的增长，我不再满足童话故事，我开始痴迷于各类文学著作，《西游记》、《三国演义》、《少年维特的烦恼》等等，每当读到一本好书，我便爱不释手，就像久旱的土地迎来甘霖。

书就像是一位知心的朋友，是它给了我战胜困难的信心和力量。我小学二年级开始学习骑自行车几次摔倒后感到力不从心，好几次想打退堂鼓。一次，在一本《名人名言录》上看到“有志者事竟成”这样一句话，对我触动很大。最后，在我的努力学习下，我终于学会了骑自行车。

是啊，周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向。周同第坚信“外国人办到的事中国人也一定能办到”。一个个活生生的例子告诉我只有远大而坚定志向的人才能功。

我爱书，因为一本好书在我寂寞时能帮我驱走孤独；在我烦恼时能给我带来快乐；它更会在不知不觉中为我传输渊博的知识。在我眼中，书是教育家，它能使人明辨是非；书是艺术家，它能陶冶情操；书是文学家，它能带我走进文学宫殿；书是开启智慧的金钥匙；书是人类进步的阶梯。书是我永远的伙伴，我与书籍共成长。

书中藏有无数的精彩，只要你肯发现。

书是知识的宝库，是力量的源泉。它就像是一位良师益友，陪伴我度过了童年美好时光。当我呀呀学语的时候，妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园，老师常常给我们讲书上美妙的童话故事。从书中我认识了美丽漂亮的白雪公主、顽皮淘气的匹诺曹、还有聪明勇敢的孙悟空??书，像一块有魔力的磁铁深深吸引了我。进入小学，我愈发喜爱书籍。我的书橱里摆满了各类书籍。《一千零一问》、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》等等。随着年龄的增长，我不再满足童话故事，我开始痴迷于各类文学著作，《西游记》、《三国演义》、《少年维特的烦恼》等等，每当读到一本好书，我便爱不释手，就像久旱的土地迎来甘霖。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:藏在谦让里的精彩)

书就像是一位知心的朋友，是它给了我战胜困难的信心和力量。我小学二年级开始学习骑自行车几次摔倒后感到力不从心，好几次想打退堂鼓。一次，在一本《名人名言录》上看到“有志者事竟成”这样一句话，对我触动很大。最后，在我的努力学习下，我终于学会了骑自行车。

是啊，周恩来少年时就立下“为中华之崛起而读书”的志向。周同第坚信“外国人办到的事中国人也一定能办到”。一个个活生生的例子告诉我只有远大而坚定志向的人才能功。我爱书，因为一本好书在我寂寞时能帮我驱走孤独；在我烦恼时能给我带来快乐；它更会在不知不觉中为我传输渊博的知识。在我眼中，书是教育家，它能使人明辨是非；书是艺术家，它能陶冶情操；书是文学家，它能带我走进文学宫殿；书是开启智慧的金钥匙；书是人类进步的阶梯。书是我永远的伙伴，我与书籍共成长。书中藏有无数的精彩，只要你肯发现。

篇二：藏在生活里的精彩

藏在生活里的精彩 生活是一杯咖啡，只有细细品尝，才能体味这淡淡苦涩中所蕴含的真谛与精彩。。。

那是我第一次喝咖啡。

从郑州下了车，经不住旅途劳累的我，肚子咕咕地抗议起来，来到火车站旁的快餐店，我随意点了份套餐，准备歇息会儿，吃吃饭。妈妈也趁机去买东西了。

不一会儿，服务员端着套餐，微笑着放在了桌子上，我本想也回一个微笑 。可不经意瞥了一眼套餐，笑容僵在了脸上——咖啡?！ 早就听妈妈说“苦咖啡，苦咖啡”我可是最讨厌喝苦的东西的呀！我凑上去皱着眉头闻了闻，一股浓浓的苦味钻进了我的鼻子。这时，妈妈见我充满敌意地盯着那杯咖啡，便开起了玩笑:“人小胆挺大，还玩新花样！”我一看妈妈来了，立马撕开两包糖全倒了进去，然后稀里哗啦把所有的甜味东西一股脑倒进去了。搅拌几下，闭上眼睛咕嘟咕嘟灌了一大口。呀。。。钻心的苦，都能和药媲“美”了。我呛得直咳嗽，回过神再看妈妈，已经笑得喘不过气了：“你。。。你当是喝果汁呀。。。呵呵。。。”我嘟起嘴，心里埋怨妈妈这“马后炮”，把咖啡往她那儿推了推。妈妈却又原封不动推了过来，我只能硬着头皮上阵。 有了上一次的教训，我再也不敢莽撞了，端起杯子，小心翼翼地喝了一小口。嗯，虽然还是 苦的，但里面却隐隐约约有着丝丝甜意。远远比原来一大口“灌”下去好喝多了，再加上原来加上的牛奶，淡

淡苦涩中，还掺着浓浓的醇香，别有一番风味。苦与甜、醇香的碰撞，在我舌尖上弥漫，我沉醉在了这美味之中。。。

如品咖啡一般，生活中，事事都要“品”，都要细。如果一时冲动，鲁莽行事，那么就会有无法挽回的后果。只有小心，认真去品味生活，才能发现淡淡苦涩的生活中，还有那藏在其中，等待人们发现的精彩。

篇三：藏在语文中的精彩

藏在语文中的精彩

语文，对一些人来说是枯燥无味的，因为它里面有太多难以理解的句子。对另一些人来说是精彩的，不但在学习上是，在生活中也是。

语文对我来说是精彩的，尤其是在生活中，这一点我深有体会。以前，就是在小学四年级我的语文很差，一回家就有一场“血雨腥风”。这一年过年时在奶奶家院子里有猜灯谜活动。可是我只能在一边看。为什么呢？因为我一个都答不出来。但在有一次听说奖品是我喜欢的东西的时候，我一口气回家看了好几本的二百多个灯谜，晚上，猜灯谜开始了，我急不可待地答了第一个灯谜，却听到一声嘲笑：“哟，你又来献丑了，你就是条咸鱼翻不了身的！”。我当时没有理他，只管打开灯谜。上面写着：“赤橙黄绿青蓝紫，排来排去又排来”我一想，这七种颜色是彩色的，后面又一个“排”应该是彩排，我写上了这个答案，结果我答对了，晋级了。我又打下一个灯谜，上面写着：“人多（答一字）”我想了一下，是“丛”吗？还是“众”呢？是不是“从”呢？我想应该都不是，我想了想语文书上 的字，一幅幅图片在我脑海里闪过，突然，我有了答案，这不是“侈”吗，语文书上出现过的呀！这一次，我进到了第三级“四强”。最后，我用我背的灯谜和语文书上的词和字，赢得了这场比赛。

我的胜利可谓是不可思议了，好多人都在为我欢呼，尤其是我的爸爸妈妈。这一次我发现了学好语文的重要性，学好它会使你的生活多么精彩呀！像在这样的比赛中语文就是你的助手呀，对你是有多么大的帮助呀!

篇四：藏在生活中的精彩

藏在生活中的精彩

精彩并非定要是宏伟辉煌的艺术瑰宝或器宇轩昂的伟人演说。精彩其实无处不在，它就藏在生活的每个平凡的角落中，就藏在每个细微却温暖人心动的举动里。

街头一隅

总有这么一群穿着统一制服的环卫工人。他们的脚步匆匆，即使抬眼便是能使游人驻足感叹的繁花似锦，却也无法让低头搜寻街角脏乱的目光停留片刻。他们工作在光鲜亮丽的城市最浑浊不堪，最不惹人注目的一隅。然而他们却从不视劳累为一种负担，即使只是重复地挥动着手中扫把，他们饱经风霜的脸上却刻满了一丝不苟与坚毅热情。就像舞蹈家对待她们引以为傲的身姿一样，即使是刮风下雨，也绝无法阻止他们舞动在漫漫的清扫之路上。曾有一次看见清扫完台阶上最后一张纸屑的环卫工人坐在石阶上舒心欣慰的笑容，是那般地温暖而多姿??

藏在生活中的精彩，不曾张扬，坚守不衰。

公车位旁

是否对于每一个惯于乘坐公交车的人来说，身旁人的一颦一蹙早已为麻木的神经所漠不关心？一次，身边座位上老奶奶对一位妇女怀中的小女孩轻唤了一声：“孩子，让妈妈歇会儿，你上这边来坐。”只见小女孩听了话后揉了揉母亲已然僵硬的双臂，毅然决然地从母亲怀中挣脱到地上。可她却没有走向已然起身的老奶奶留下的空位，而是指了指一旁趴在另一位母亲肩上熟睡的男婴奶声奶气地说道：“弟弟比我小，要把位子让给弟弟坐。”这温情的一幕，牵起了我平缓的神经一次温馨的悸动，在我眼里原本索然无味的车厢顿时鲜活了起来。点点对陌生人的在意关心，构成了这清早最曼妙的一幅图景。 藏在生活中的精彩，朴实无华，真实感人。

校园门口

放学时分，我骑车同川流不息的车流一同路过归家途中的小学。远远地，我便看到校园门口舞动着一面醒目的红旗。在斑马线前，我同车流一道被一只粗糙的大手与一声响亮的口哨声拦了下来：原是那位疏导校园前交通的协管员呀。他孤身一人，却站立笔直，坚定不移地伸长手臂拦住偌大的车流，毫无畏惧。只见他在炎炎烈日下毫无休憩片刻，尔后又亲切地招呼这一个个学生卓有秩序地穿过马路，直至最后一个学生将步伐踏上人行道，他才又转而指挥车流通行。他的行为虽显普通，在我眼里却像一个掌控战局的将帅般精彩绝伦。却又想起自己也曾是被他带过马路的一员，这份精彩竟掩藏严实得只有旁观时才能发觉。

藏在生活中的精彩，把控全局，无私无畏。

篇五：藏在诗词里的精彩

藏在诗词里的精彩

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我寻觅到诗词里的精彩。

宽我心胸

盼星星，盼月亮，终于盼到了团圆节。夜晚，便仰头赏月，心中闲暇，便不知何想何思，猛然间，便领会了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的情怀。好一个但“愿人长久”这颇为高尚的盼头令我佩服，人们何尝不希望与家人团聚呢！但这祝福普天下人的心声却也只有苏轼想到吧！

从诗句中，我的胸襟更加宽阔，我的内心更加明亮！

坚我友谊

柳树春风，缠绵诗句，使我盎然。

赏月途中，却想到了友情。友情是我心底里的丝丝温暖，是李白的诗让我对友谊更加怀念，怀念同桌的你。李白送别友人曾作：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”希望相隔千里之外你我共同建起的友谊之桥更加坚固，希望我们共同的心声传达到彼此，希望你我心底的梦终会实现！

赋我静意

一会，夜更深了。只见“星垂平野阔，月涌大江流”。夜也在静中沉睡，我呢，也被这静也所陶醉了，而我的心也在静静中沉睡，一切都是那么虚无缥缈，我徜徉着。便想起了常建的《题破山寺后禅院》虽不是白天，却也有几分“山光悦鸟性，潭影空人心”的静意。是那么舒服那么令人陶醉！

是诗词，让我在寂静中徜徉，让我在静中慢慢陶醉！

是诗词，使我的心胸更加宽阔，赋予我静的享受，是我的友谊地久天长，我发现，诗词里藏着我从未知晓的精彩！

体裁作文