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高中作文永恒的记忆

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 18:34:01 字数作文
高中作文永恒的记忆字数作文

篇一:小学作文:永恒的记忆

永恒的记忆

我的家乡位于滹沱河边,太行山脚下,我无时不在享受着它的爱。

我是泡在滹沱河里长大的,春夏秋冬我们在河边玩耍,捉鱼,摸河蚌。并且常常去光顾那坚实的山,山上长满了坚硬的野草和酸枣树,每到伏天,不等酸枣成熟,我们就不顾炎热,抓着草,爬上山摘酸枣,酸甜酸甜的,这是城市孩子永远也享受不到的特殊待遇。 每到冬天,草枯萎了,柳树、酸枣树叶都落光了,只剩下那山中绵延的飞播林郁郁葱葱,浓密茂盛,是太行山的骄傲,是绿色生命的点缀,我常为此感到自豪!

可是,不幸的事情发生了,在清明节的前一天,尽管有无数防护人员护林防火,最终还是没有逃脱厄运,烈火在山上肆无忌惮地狂燃着,吞噬了那绵延数十里的飞播林。尽管有几千人奋力作战,解放军战士站在一线奋力救火,可还是没有守住这片绿地,几十年的飞播林,在一天时间化为乌有,悲哉!

看着山石嶙立的山脉,看着被烈火烧焦后光秃秃的山,我的脸上湿漉漉的,那是泪!痛苦的泪,心痛的泪!前几天我还专程来此一看,那片“绿”还在我的记忆里,留下永恒!一刹那却再也寻它不着,消失得无影无踪,怎能不令我伤心落泪?

平时,常有一些迷信的人不远万里来此烧香,说这里的山有灵气,真的吗?那它为何不显神通,下一场大雨,一举消灭大火呢?如果它真有灵气,它一定和我一样正在那儿撕心裂肺地痛苦流涕呢!

大火燃完了飞播林,也烧焦了我这棵心。但那片“绿”却在我心中留下永恒!

农村奠基亲人烧纸的风俗,何时才能改掉啊?一星火烧掉了一座山林,损坏了整个生态平衡啊!代价惨重啊!

篇二:诗歌 永恒的记忆 曹春涛

永恒的记忆

——忆左权将军

左权县职业技术中学校 曹春涛

贼寇侵我中华地,民族英雄纷纷起。 左权将军报社稷,有勇有谋卫国家。 英姿飒爽雄风绕,捍卫中华洒热血。 惜于殉国十字岭,奏歌凯旋祭英豪。 雄鹰展翅传千古,鹏程万里美名扬。 为记将军功与业,遂把辽县改汝名。

指导教师

鲍丽君

篇三:永恒的记忆

永恒的记忆

彭州市致和镇中心小学 汪浩

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:高中作文永恒的记忆)

在这里,献上一束洁白的鲜花,以纪念在去年5.12大地震中遇难的我的父亲,以及所有魂归天堂的我们的长辈和兄弟姐妹。我用颤抖的笔写下这段文字,寄托我永不磨灭的怀念,倾诉我对来自四面八方的“亲人”们的感激和崇敬。

往事不堪回首。去年五月十二日,一场空前的灾难袭来。一小时后,我在心惊肉跳中被母亲接走了。母亲又焦急地给在工厂里做工的爸爸打电话,始终打不通。我们心急如焚地等待着爸爸安全回家。晚上七点过,我们等到的却是父亲遇难的噩耗!身体本来就很虚弱的母亲哪能承受得住这样的打击?她几次哭得晕倒,我更是号啕大哭。乡亲们急忙过来安慰母亲,帮着我们处理父亲的后事。

地震以后,学校也停课了。几个同学来到我们家。想到再也见不着我的父亲了,再也听不到他给我讲《丑小鸭》的故事了,我的眼泪就忍不住往下淌,有几个同学也哭了。母亲这两天已经哭得没有了眼泪,眼圈总是红红的,脸色也苍白了许多,显得格外憔悴和苍老。 爸爸个子比较矮小,总是留着平头。两只眼睛小小的,却仿佛会说话。在母亲眼中,父亲是一个任劳任怨,从不惹她生气的好丈夫;在我心目中,爸爸是一个说话风趣、从不打骂我的好父亲。靠着爸爸的辛勤劳动,我们去年修了新房,虽然不宽敞,可是很温暖,很舒适。想不到辛苦了一辈子的父亲就这样离开了深爱着他的亲人们,这在我们心中烙下了永久的伤痕。

这天早上,学校领导和班主任老师一行人来到了我们家。见到几天未见面的老师们,想起我的父亲,我一下子流眼泪了。母亲眼里也闪着泪花,声音颤抖着说:“谢谢老师的关心!”班主任抚摸着我的头深情地说:“父亲走了,你悲痛,我们大家心里也难过。灾难留给我们的,不只是伤痛,还有信心和奋斗。你只有振作起来,一方面要安慰、照料好母亲,一方面更要努力学习。这不正是你父亲的愿望吗?你父亲在天堂看着你呢!你能忍心让他难过和失望吗?”我聆听着老师的话,心里也明白了许多,侧过脸擦去泪水,然后目送老师离去。 接下来的日子里,也一直延续到现在,致和镇领导、光明路派出所的叔叔阿姨等经常来看望我们家,给我们送来了大米、菜油等许多生活用品,给予我们无私的帮助。他们的关心、帮助和鼓励,使我觉得从此便有了很多亲人。母亲在乡亲们的安慰和帮助下,心情也渐渐平静了许多,只是有时背着我发呆和流泪,“妈妈,不要伤心了,你身体不好。我会努力学习,今后找个好工作,我一定能挣钱孝敬你。”我没有忘记老师的教导,家里的活儿抢着干,扫地、做饭,还陪母亲下田学劳动。一有空,我便拿出书来学习。

时间过得真快,两周时间已经过去。我好想回学校学习。我打电话给老师。老师说,学校快复课了。老师还说,他第二天上午接我到他家去玩。母亲想了想说:“你们老师真好,你得听老师的话,别给老师添麻烦。”在老师家的两天时间里,我开心了许多,因为老师还约了几位同学和我一起玩,他们都是我的好朋友。早上,我们和老师一起漫步在晨雾中的树林,感受着林间空气的新鲜,看着晨雾一点点

消散,吮吸着自然界的清香,脚步一点点挪动在芊芊碧草之间,接受着碧草与晨雾给我们的礼物——晨露。我们谈学习,谈挫折,憧憬着美好的理想。我深刻地认识到,我并不孤单,因为我有这么多关心我的人;我更充满信心,因为我明白,阳光总在风雨后。面对老师和同学们的关心与帮助,使我心存感激,因为生活让我感受到爱是圆的,美是甜的;我心存感激,因为生活让我知道日子就像洋葱,只要一片片地剥开,就会有一片让我感到流泪不止。

回家以后,我抓紧时间学习,抓紧时间劳动。我又到学校参加志愿者服务队,因为学校住着从山上转移下来的灾民,我把各级领导、各个机关单位送给我们的慰问品分送给大家。每做一件事,我犹如在炎炎夏日饮了一杯清凉芬芳的甘泉那样畅快和舒心。我们每时每刻都在为彼此付出着,也在为彼此的付出感动着。

最开心的是,我们复课了,我又深情地投入到学校的怀抱中。在我心中,学校永远是我的避风港,如同莲叶遮盖着雨中的红莲。在温暖的集体中,我的老师和同学们关心我,辅导我,使我的学习成绩提高很快,我也总是寻找机会为班上多做事。

爸爸,还有许多在5.12大地震中遇难的同胞们,你们放心吧,我的5.12,刻骨铭心的5.12,让我认识到什么是大爱和无私,让我明白了,灾难留给我们的不仅仅是抹不去的伤痛,还有坚强和信心,更是不断进取的精神和回报社会的志向!

篇四:永恒的记忆

永恒的记忆

——致2015六(3)班

流年似水,却渗人心。六年时光,转瞬即逝。

一个校园,一个班级,八十二孩子,语数外读演说算,音体美跑跃画唱,浓缩了一段难忘时光,定格了一幅五彩图画。时光就是这样多彩,将一群不谙世事的“淘气包”雕琢成“小大人”,于青山倒影的意境中释放语文情感,于作图计算的精细中演绎数学真谛,于欢声笑语的交流中凝结同学情谊??

一段往事,一抹回忆;一丝牵挂,一束暖阳。

时光就是这样不近人情,不管是否愿意,都得向小学告别。告别这简朴的空间;告别曾经的老师、同学。六年里,校园记下一切,每次在路上、走廊与你们的不期而遇,都将成为美好回忆;曾经赌气遗憾的片断,也将成为同学间永久珍藏的浪花。曾多次想象离别的情形,留恋的目光终究不能阻挡你们的离开,因为放飞的是希望,希望你们张开翅膀,去追逐自己的梦想。

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