支援灾区人民视频

篇一：同献爱心,支援灾区人民

同献爱心，支援灾区人民

在2008年5月12日下午2时28分，四川省汶川县发生了一场8。0级的大地震。倾刻间，地动山摇，山崩地裂，山泥倾泻，房屋倒塌。这次地震是破坏性和波及范围最大的一次，比以前7.8级的唐山大地震还厉害。许多人失去了自己的家园，失去了亲人，甚至失去了宝贵的生命。每当我在电视或报纸上看到这些悲惨的事情后，我就会情不自禁地流出眼泪。

温家宝总理说过：“只要有一线生机，我们就要用百倍的努力去挽救被埋在废墟里的灾区人民。”爱心无国界，连日本都派了救护队去灾区支援。我们佛山也派了医疗队和消防队前去支援。让我真正体会到了“一方有难，八方支援。”这种感人的精神。

今天，在我门的学校举行了一个爱心捐款活动，全校的师生都捐钱援灾、我们班的同学，有的捐了300元、100元、50元、40元、10元??全班一共捐款三千六百多元，全校一共捐了六万多元。这些捐款表达了我们的一份浓浓的爱心。

国家把5月19日——21日定为汶川大地震遇难者悼念日，14时28分，全国人民随着鸣警报器默哀3分钟，悼念灾区死去的人们。我们全校所有的同学怀着沉痛的心情，冒着小雨在操场上进行默哀仪式。没有一个人因为下雨而留在教室，都对死者致于深沉的哀悼。

抗震救灾，众志成城。让我们共献爱心，有钱出钱，有力出力。支援灾区人们，帮助灾区人们度过难关，重建他们美好的家园。

荷城一小三年级：wangck1998

篇二：我只想用自己的行动来支援灾区的人民

我只想用自己的行动来支援灾区的人民

——黄诚同志在 5·12大地震中先进事迹

我省5.12汶川发生强烈地震后，在学院抗震救灾领导小组的坚强领导和统一部署下，黄诚同志迅速组织龙泉校区团员干部，坚决贯彻上级和学院的决策部署，把抗震救灾工作作为当前最重要最紧迫的任务，视灾情为命令，视时间为生命，紧急行动，勤勉敬业，恪尽职守，竭尽全力为抗震救灾贡献力量，体现了一个共产党员的先锋模范作用。

一、面对突然的灾难，与学生在一起

2008年5月12日14时28分，老师们都在忙碌自己的事情，黄诚正在会议室开会，突然投影仪剧烈晃动，潜意识告诉他是地震，他向与会人员喊到“地震了，大家快往外跑”，大家纷纷跑出办公楼，教学楼上课的学生和老师也都跑到了楼前的空地，只见七层高的教学楼在跳动，眼看高楼接合处裂口，墙上原来粘贴的磁砖震落，从来没有经历过的大地震在人们一点准备都没有的情况下就这样来了，在那瞬间中让我们莫名惊诧。

学生和老师在十几分钟内都聚集到了空旷的足球场，从来都没有如此的聚集，人们恐慌、害怕、不知所措，作为党委工作部部长助理兼团委书记的黄诚同志手拿扩音喇叭喊话：“同学们不要慌张，按系按班级围坐在一起，请各系老师清点人数”，然后奔忙在人群中。这一夜注定是一个不眠之夜。学生们到了半夜实在是困急了，学院组织部分学生干部到寝室拿来了凉席、棉絮、棉被铺放在草地上睡一会。早晨4点多钟，天气骤变，要下雨了，黄诚的心里十分焦急，不停地在各个学生点给以安慰和鼓励。连续几天学生们都在搭建的临时“帐篷”里过夜。5月15日余震还在不断发生，为了确保学生安全，

学生一律不得回寝室睡觉。经学院抗震即在领导小组请示，学院临时放假5天，但留在学校的学生们仍需安置和稳定情绪，黄诚同志在这期间一直与学生在一起，经常凌晨2点多还在巡查学生安全，人都瘦了一圈，他憨厚的一笑，说值得。

二、 不惧艰辛，奔赴灾区，完成学院支援灾区任务

“众志成城、抗震救灾”是我们在这次大灾中与灾难作斗争中最直接、最鲜明的一句号召，“地动天不塌、大灾有大爱”，汶川大地震引起了党中央、国务院迅速和高度的重视，全国和世界许多国家的人民对灾区伸出了援助之手，来自地球的每一个角落的有心人纷纷献出一份份真挚的爱心。5月15日大地震刚过两天，黄诚同志在吴启恒副院长的带领下，冒着余震的危险，带着全院7500名师生的一片爱心将学院捐赠的50件军大衣、50床棉被套和50床棉絮送往四川农业大学都江堰分校。经过满目疮痍的都江堰市区，物资运到了目的地，川农大都江堰校区王校长激动的说：“送得真及时，学生们今晚有干棉被过夜了。”

5月17日黄诚同志与团省委联系，学院抗震救灾领导小组救助队满载2车矿泉水、方便面等物资送往重灾区绵阳市安县秀水镇的蟠龙村和金山村，村民们对救助队的到来发自内心的高兴与感激。蟠龙村的村委主任王学福激动地说：“作为成都来的大学，给我们村民送来的这么多的救灾物资，我们感谢你们”。

三、勤勉敬业，做好本职工作，发挥一名共产党员的先锋模范作用

我院师生近200人家在重灾区，有的亲人被埋，有的家里遭到不同程度损毁。在院抗震救灾领导小组部署下，由党委工作部、学生处牵头，工会和

团委于5月16日开始给校内受灾教职工和170多名灾区学生募捐，截止5月20日全校共募捐33366.70元，用于本校重灾区学生、教师的救助。20日下午2：30学院召开抗震救灾阶段总结大会，会上对重灾区的教师一次性救助1000元、学生每月200元，对于学生的救助每月200元还要延续若干月，帮助受灾学生渡过难关。

5月17日晚院团委接团省委电话指示，阳光城聚和国际物流中心急需人手搬运抗震物资，黄诚同志立即向齐勇书记请示汇报，学院组织了19名教职工、147名学生投入紧张辛苦的卸运工作，共卸载12个集装箱救灾物资，保障了灾区物资及时的供给。

5月21日晚上8：30黄诚同志精心组织了“愿逝者安息，生者奋发——为汶川大地震遇难同胞默哀”为主题的烛光悼念活动，在场的学生老师、职工还有附近的小学生、居民在教学楼前用蜡烛点燃了一个巨大的“心”和“5 ·12 ”的图案和数字，大家聚集在“心”的周围、手捧烛光、神情肃穆，所有人为灾区人民祈福一分钟，学生朗诵诗歌《孩子抓紧妈妈的手》 顿时就有人哭泣，活动结束后，许多人久久不愿离开。

5月22日，黄诚同志根据上级的安排，组织了我院党员交纳“特殊党费”活动。仅两天时间，共有113名教师党员交纳的“特殊党费”共计10840元。

6月8日是我国以法定节日——端午节，在特殊的时段有较多的学生尤其有一部分灾区的学生不能回家过节，黄诚同志马上出差去外地不能回来，，走前特意委托办公室留下来的同志,叮嘱要细心安排好留校学生过一个像样的端午节,消息传到了学生那里，同学们十分感动地说：“学校派老师给我们一起过节真好，我们再也不会感到孤单了。”

黄诚同志任党委工作部部长助理,实际集党工部、团委、学工部资助办职务于一身，肩担重担。地震以来，每天没日没夜的工作。学工、党工、团委都是学院抗震救灾工作的第一线,很多的事情都是主办、协办，他从不推诿，都会愉快的接受，尽全力精心地组织，认真地落实。从5月12日起每天都必须出一期简报,在繁杂的频繁的活动中，只有利用夜间休息时间把学院的新闻在第二天上午报道出来,共坚持出了6期；期间还策划出版了一期《天一团报》和其他的文章、文件，忙里忙外，他常对学生干部说：“我们虽然不能直接去灾区第一线,只要把我们自己的事情做好，保证学校的正常有顺有效的工作就是对灾区人民的最大支持和安慰。”

黄诚同志身为学院一个普通的干部，职务赋予了他应尽的责任。作为一名共产党员，他始终充满着一种热情的干劲，在灾难面临的时候担负起了超负荷的工作，他为学生、同事树立了忘我工作，不计苦累这样一个鲜活的普通共产党员，正义感十足的干部形象，是不在灾区第一线而又是第一线抗震救灾中可歌可赞的优秀共产党员。

篇三：为了支援灾区

一、引言

为了支援灾区，积极响应共青团中央关于2008年全国大学生青年志愿者“三下乡”服务灾区的伟大号召，2008年10月20日在中国科学院成都分院及教育基地各位领的指导下，由教育基地的各位老师带队组建了教育基地博士班社会实践小组，奔赴绵阳中国物理工程研究院及北川灾区进行社会实践活动。

本次行程安排如下：先到绵阳工程物理院科技馆参观。然后至北川擂鼓镇对灾区群众的生产生活条件进行调研。最后到北川县城遗址调研，对北川周边的地质构造进行考察。本次活动以调查灾后恢复情况为主要内容，以服务灾区为宗旨，以参与灾后重建，点亮青春风采为口号，弘扬伟大的抗震救灾精神，贡献青年学子力量，主要目的是调研并收集震后灾区恢复重建工作所需要的第一手资料，为灾后恢复重建献计献策。

二、 第一站 参观绵阳工程物理研究院

10月20日晨我们离开了教育基地，开启了本次活动的行程。经过近两个小时的跋涉我们到达了第一个目的地——工程物理研究院。刚一下车大家就感觉到了这个核工业城市的政治气氛，在中物院科技馆前面马路的两侧挂着巨大条幅，上面写着“增强敌情观念，树立反奸防谍意识；国家利益在我心中，民族安危在我手中”等标语。

在解说员的带领下，我们分组进入科技馆进行参观。在解说员详尽而细致的解说中我们参观了一个又一个展厅，了解了我国核工业的起步、发展、挫折和最终走上正轨，了解了两弹一星的研制过程，同时也又一次熟悉了为我国核工业献身的各位科研前辈的名字。在解说员清晰的解说工程中我们的心灵也一次又一次受到震撼，我们对我们的老前辈在一穷二白的基础上创造的丰硕成果由衷的折服，同时也对我们在以前的科研过程中怕苦怕累、怨天尤人感到无比的惭愧。当解说员讲到邓稼先研究员在身患癌症的情况下仍然坚持工作时，很多同学都留下了感动的泪水！同学们都纷纷表示在以后的科研活动中一定要继承和发扬革命前辈的吃苦耐劳、不怕牺牲精神，为国家的科研事

业鞠躬尽瘁、死而后已。

三、 第二站 参观北川县擂鼓镇

离开了中物院我们乘车奔赴5.12大地震的重灾区北川县擂鼓镇。汽车行驶在北川地界，我们能明显感觉出不同。冷清的街道，零星的行人，不时映入眼帘的破损的楼房，我们才意识到进入灾区了。大家都把视线集中在窗外，随着汽车的前进，那是一片怎样的景象——残垣断壁，夕日的高大建筑人去楼空，低矮的平房外面是用塑料布围起来的临时住所，一切都是那么萧条。而在开阔平坦的空旷地上又是另一番景象——一排连着一排，仿佛望不到头的安置房，排列有序的印着“救灾”二字的帐篷。路旁有解放军驻扎着，肩负起维护秩序和消毒防疫的重任。我看着窗外，将一切记在心底，提醒着自己这趟三下乡之旅的特殊使命，我们一定要做好。

终于在汽车行驶了约两个小时后，我们抵达了目的地——北川县擂鼓镇。一下车队员们就马上深入受灾民众家庭、工作地、街道居委会，通过开展实地调研、访谈、座谈、经验交流等形式，围绕灾区教育现状、临时安置点卫生防疫情况及灾后重建等问题开展实地调研。在调研中，队员们了解到，受灾地区在援建单位的帮助下和广大灾区人民的共同努力下，灾后重建工作正在紧张有序的进行，灾区小学，医院等单位都搭建好了活动板房，工作趋于稳定。同时，在党和政府的关怀下，上级各组织和援建单位给灾区下拨了面粉，衣物，帐篷等大量生活基本物资和设施，水泥等重建材料也有政府免费供给，灾区人民每人都下发了生活补助。通过调研了解到居民已经走出地震的阴影，以乐观的生活态度迎接重建工作。

在这里我们看到了灾区人民的脆弱和坚强！脆弱的是他们失去亲人的痛和心灵的脆弱，坚强的是他们强忍悲痛投身灾后重建工作！在擂鼓镇 ，曾经有几位村民向我们倾诉。其中有一位大姐告诉我们他失去爱子的痛心，还翻出了儿子的照片给我们看，诉说失去的儿子一辈子也不会忘记??当我们听到这些诉说，觉得内心十分的难过，也不知道该如何安慰他们，只能用一句最简单的节哀回答。灾区的人

民需要我们每一个人的帮助，只要我们艰苦奋斗，团结一致，我们的中国，我们的四川就一定能比以前更加美好！

四、第三站参观北川县城遗址

当我们知道我们参观的地点离北川县城不远时，我们决定徒步前往，走路十几分钟我们便到达了北川县老县城周边，因为这里要建地震博物馆，现在北川县城已经被保护起来禁止外来人员出入。站在高坡上俯瞰北川老县城，眼前一片狼藉，马路四分五裂，原来的高楼大厦或者东倒西歪或者只剩一堆钢筋水泥。当地人告诉我们，由于强烈地震的破坏，加上夏季常见的暴雨，对当地的陡峻的山脉表面造成了侵蚀和破坏，出现了滑坡现象，四处的山脉虽然植被覆盖率高，但都基本上有不同程度的滑坡发生。现在的老县城已经被9.24泥石流掩埋近半，被掩埋的是原来的县委大院和运输公司遗址，如果不想办法改变这种现状，或许未来的某一天，这片遗址可能消失在泥石流之下。

随队前来的贵阳地化所的同学们对周围的山的地质条件进行凋查，他们告诉我们这一带的山不是完整地岩石结构，绝大多数都是砂石混合结构，地震前由于山体植被完好出现泥石流的威胁不是太大，但是5.12地震使山体多处断裂，地质结构松散，加上地震后暴雨不断及堰塞湖的出现使泥石流的威胁大大增加，如果不采取必要措施地震博物馆被泥石流完全掩埋的可能性很大，看来在这里选址建地震博物馆并不是一个很理想的地点。

五、调研结论

时间过的很快，灾区的社会实践结束了，经过有计划的调查和详细的记录，我们顺利完成了任务，初步总结了调研结果：

1. 中央政策在灾区执行情况良好。大多数灾民都支持政策的实施，基层干部对政策理解透彻，执行力度大。

2. 灾民心理已基本上恢复平稳，但仍有极少数人因失去亲人或房屋倒塌而处于心理不稳定状态。

3. 目前灾区的生活消费水平较高，人民的经济压力很大，尤其是随着冬天的来临，过冬物资急需。

4. 北川地震博物馆周围地质结构不稳，如不采取有效的保护措施地震遗址又被泥石流埋没的危险。

这次灾区的社会实践服务对于我来说是生命中非常有意义一件事，让我受益终身。使我近距离感受到了四川人民的热情与豪放，以及在地震中四川人民表现出的顽强不屈与自力更生的精神。亲身体验了伟大的抗震救灾精神和中华民族的凝聚力。我要感谢中科院成都分院的领导和教育基地的领导给了我这次机会深入灾区，了解灾民情况，为灾区贡献自己的微薄之力！

社 会 实 践 报 告

单 位 科分院教育基地

姓 名 2008年 10月

篇四：第二课时 伸出友爱的援助之手

第二课时 伸出友爱的援助之手

学习目标：

通过图片与文字介绍，让学生认识到全国人民对灾区的关心与帮助，体会到人间的真情。

通过活动，使学生增强社会责任感，能够用自己的力量来支援灾区。 教学准备：

教师引导学生通过上网.观看影片.读书等活动，收集一些面对灾难所涌现出来的英雄人物和英雄故事，然后通过自己喜欢的方式在班上进行展示；收集有关体现在灾难面前人们互帮互助的谚语.名言等，明白在灾难面前一方有难，八方支援，扶危济困等是中华民族的传统美德；收集有关人们帮助灾区人民抗洪（震）救灾，帮助灾区人民恢复生产，重建家园的视频资料。

教学过程：

一、导入。

同学们，面对无情的自然灾害，人间却有真情在，面对如此真情，你如何理解？

师小结： 揭示课题，板书课题

二、汇报交流，感受人间真情

（1）灾难面前，医务人员为灾区人民送医送药.汽车输送救灾物资.小朋友为灾区捐款??全国各族人民都会伸出援助之手，帮助灾区人民渡过难关。

（2）当看到这感人的一幕幕，你想说些什么？

（3）“一方有难，八方支援”是中华民族的传统美德。一个地方受灾，全国人民都会伸出援助之手。

不仅如此，爱好和平的中国人民，还热情的帮助世界各国遭受自然灾害侵袭的人民。（介绍：2003年5月21日，非洲阿尔及利亚地震导致严重损失，中国政府无偿向阿尔及利亚人民提供人道主义帮助并派遣国家救援队的场景）

小组讨论：

中国政府为什么向阿尔及利亚人民伸出援助之手？中国政府的这一举动，体现了一种什么样的精神？如果你是灾区人民，面对这些救助，你会怎么想？怎么说？

关心和援助世界各国人民，帮助他们渡过难关，是中国政府的一贯做法，你课前还收集了解到哪些资料？

学生交流。

三、榜样引领，深入导行

关心和救助受灾人民，不仅仅是政府的事，大人的事，我们小学生同样能做到。身边有不少榜样呢。试列举一下汶川地震发生后，你身边的抗震救灾援助小模范都有谁？他的什么事，让你感动，值得你学习？

作为小学生，灾难发生时，我们能够为灾区的人民做些什么？

四、总结拓展

学了这课，有什么收获？

板书设计：

灾难无情人有情 一方有难 八方支援

发扬革命的人道主义

篇五：2009年小高考试题--政治(江苏卷)

江苏省2009年普通高中学业水平测试试卷（必修科目）

思想政治试卷

（一）、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。（本部分共30小题，每小题2分，共60分）

1．中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议2008年10月9日至12日在北京举行。 会议审议通过了《中共中央关于推进 改革发展若干重大问题的决定》。

A．农村 B．城市 C．教育 D．科技

2．全国人大常委会1979年元旦发表的《告台湾同胞书》首倡的两岸“三通”，在2008年12月15日迈出历史性步伐，随着两岸 的正式启动，两岸同胞期待已久的梦想终于变成了现实。

①空运直航 ②海运直航 ③直接通邮 ④旅游观光

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④

3．2008年9月25日至28日，我国自行研制的神舟七号载人飞船航天飞行取得圆满成功。航天员翟志刚成功实施中国人首次 活动，我国由此成为世界上第3个实现太空行走的国家。

A．天地通话 B．太空实验 C．火星探测 D．空间出舱

4．2008年10月6日联合国人居署在内罗毕宣布中国江苏居奖特别荣誉奖。

A．南通 B．南京 C．苏州 D．徐州

5． 2009年1月20日，56届第44任总统。这是美国历史上首位非洲裔总统。

A．麦凯恩 B．佩林 C．奥巴马

D．希拉里

答案分别是A 、C、D、B、C。

6．下图所体现的货币的基本职能是

A．价值尺度 B．流通手段 C．贮藏手段 D．支付手段

【答案】B

7．汽油价格回落，会带动汽车热销。这说明某种商品价格下降会引起

A．该商品的需求数量减少 B．互补商品的需求量减少

C．替代商品的需求量增加 D．互补商品的需求量增加

【答案】D

8．在市场上某种商品的价格有时高有时低，而最终决定价格的是

A．价值 B．质量 C．供求 D．消费

【答案】A

9．我国有句古语：俭，德之共也；侈，恶之大也。这启示我们要树立的消费观。

A．量人为出，适度消费 B．避免盲从，理性消费

C．保护环境，绿色消费 D．勤俭节约，艰苦奋斗

【答案】D

10．“诚招天下客，誉从信中来；经商信为本，买卖礼在先。”这主要说明了企业

A．诚信经营的重要性 B．名牌效应的必要性

C．经营战略的正确性 D．广告宣传的时效性

【答案】A

11．李某开了“为民饭店”，需要聘请厨师，张某应聘成功。张某为了维护自身的合法权益，到该饭店正式工作前，首先要做的是

A．取得劳动报酬的权利 B．依法签订劳动合同

C．获得安全保护的权利 D．自觉履行劳动义务

【答案】B

12．甲、乙两人分一块蛋糕，两人为如何公平分配争执不下。有人给他们出了一个主意：让一个人切，另一个人先挑选，这样分蛋糕的公平问题就可能解决了。这故事启示我们

A．既要落实分配政策，又要提倡奉献精神

B．既要保证生活需要，又要合理拉开差距

C．合理的分配机制有助于协调人们之间的利益关系

D．按劳分配原则是社会主义个人消费品的分配原则

【答案】C

13．“三鹿”奶粉等食品安全事件的发生，表明了市场调节存在的弊端。

A．自发性 B．盲目性 C．滞后性 D．基础性

【答案】A

A．我国人民已进入全面小康社会 B．改革开放解放和发展了生产力

C．我国农村改革已进入到新阶段 D．共同富裕的最终目标已经实现

【答案】B

15．在我国，农村村民委员会和城市居民委员会是

A．地方国家权力机关 B．基层党的组织机构

C．地方国家行政机关 D．基层群众性自治组织

【答案】D

16．发展社会主义民主政治，绝不照搬西方的政治制度模式。必须坚持

A．民主选举、民主决策与民主管理三者的有机统一

B．党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

C．政治建设、经济建设、文化建设和社会建设的统一

D．物质文明、精神文明、政治文明与生态文明的统一

【答案】B

17．全国人大代表谭晶在十一届全国人大二次会议上提出议案，应加快《中国志愿服务促进法》 的立法工作，规范志愿服务活动，保障志愿者合法权益，促进志愿服务事业健康发展。这表明，她在行使人大代表的

A．提案权 B．表决权 C．审议权 D．质询权

【答案】A

18．我国“5·12”四川汶川特大地震发生后，党中央、国务院及时领导全国军民抗震救灾．抢救伤员，确保灾区人民群众生命安全，帮助和支援灾区人民灾后重建家园。这充分体现了 ①党的宗旨是全心全意为人民服务 ②党坚持以人为本、执政为民

③我国政府坚持对人民负责的原则 ④我国政府忠实地履行其职能

A．④ B．②③ C．②③④ D．①②③④

【答案】D

19．我国人民政协成立60年来，围绕团结和民主两大主题，积极履行政治协商、民主监督和 的职能。

A．长期共存 B．肝胆相照 C．参政议政 D．荣辱与共

【答案】C

20．1958年3月广西壮族自治区

正式成立。50年来，在党中

央和中央人民政府领导下，广

西取得了辉煌的成就（见右

图）。这充分体现了

A．我国民族区域自治制度显著的优越性

B．我国是一个团结和统一的多民族国家

C．我国各民族在经济建设上实现了同步发展

D．民族区域自治制度是我国的根本政治制度

【答案】A

21．2008年12月，教育部和国家民委联合发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》。要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。新时期加强民族团结教育有利于

A．完全消除历史遗留下来的各民族间发展不平衡的问题

B．各民族学生自觉履行维护国家统一和民族团结的义务

C．保持着我国各民族“大杂居、小聚居”的民族分布特点

D．我国少数民族保留自己语言文字和一切传统民间习俗

【答案】B

22．当前国际竞争的实质是以和为基础的综合国力的较量。

A．军事 科技实力 B．政治 国防实力

C．经济 科技实力 D．文化 国防实力

【答案】C

23．下列观点属于唯物主义的是

A．天地合而万物生，阴阳接而变化起 B．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙

C．人甚至一次也不能踏进同一条河流 D．万物在运动，但在概念中运动

【答案】A

24．马克思主义哲学的直接理论来源是

A．古希腊罗马哲学 B．17世纪法国哲学

C．18世纪英国哲学 D．德国古典哲学

【答案】D

25．胡锦涛同志在北京2008奥运会、残奥会总结表彰大会上的讲话中指出：“伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。”这句话蕴涵的哲理是

A．社会存在对社会意识具有反作用 B．社会意识能够直接作用于社会存在

C．社会存在与社会意识的辩证关系 D．社会意识对社会存在具有决定作用

【答案】C

26．下列一组漫画表明了

A．整体的功能一定大于各个部分功能之和 B．整体的功能状态及变化影响到部分

C．部分统率整体，整体服从和服务于部分 D．部分的功能及变化会影响整体功能

【答案】D

27．《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到枪炮；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为

A．意识活动缺乏主动创造性 B．人们的意识无法预见未来

C．意识的内容来自客观存在 D．人的意识促进事物的发展

【答案】C

28．“山重水复疑无路，柳暗花明又村”。这一诗句启示我们

A．两点论与重点论的统一 B．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的

C．矛盾共性与个性的统一 D．人类认识的发展是有限的，真理是永恒的

29．右边的漫画主要体现了

A．辩证否定的实质是既克服叉保留

B．量变达到一定程度就会引起质变

C．矛盾主次方面在一定条件下相互转化

D．主次矛盾在一定条件下可以相互转化

变废为宝

【答案】C

30．青年是祖国的未来，要坚持正确的价值判断与价值选择，就必须自觉站在上。

A．青少年学生 B．最广大人民 C．中国公民 D．集体利益

【答案】B

（二）、判断题：阅读下列各题．判断正确与错误．并在答题卡上对应的方框内填涂。（本部

分共10小题。每小题1分，共10分）。

31．商品的价值量由生产该商品的个别劳动时间决定。

【答案】误

32．恩格尔系数的变化，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。

【答案】误

33．世界贸易组织最重要的原则是非歧视原则。

【答案】正

34．从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

【答案】正

35．人民代表大会制度是我国的国家权力机关。

【答案】误

36．中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导。

【答案】正

37．哲学以具体科学为基础，并对具体科学提供世界观和方法论的指导。

【答案】正

38．离开运动谈物质是唯心主义，离开物质谈运动是形而上学。

【答案】误

39．实践是人类认识的来源和检验认识真理性的标准之一。

【答案】误

40．生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。

【答案】正

（三）、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。（本部分共2

小题，第4l题8分，第42题10分，共18分）

41．材料一：中华人民共和国成立60年来，始终把中国人民的利益与各国人民的共同刹益结合起来．通过维护和平来发展自己，又通过自身的发展来促进世界和平，构筑一个富有魅力的和谐世界。2008年12月13日，中日韩三国领导人在日本福冈共同签署的《三国伙伴关系联合声明》就是有力的佐证。

材料二：为了打击亚丁湾、索马里海域猖獗的海盗活动，2008年12月26日中国海军舰艇编队赴该海域执行护航，其主要任务是保护航经该海域中国船舶和人员安全以及国际组织运送人道主义物资船舶的安全。这是我国根据联合国宗旨和安理舍有关决议首次使用军事力量赴远海坚决捍卫国家尊严与利益的正当行动。

（1）材料一体现的我国外交政策的宗旨是什么?请指出中日韩建立三国伙伴关系的《政

治生活》的理论依据。

（2）阅读上述材料，谈谈在国际关系中，我国致力于维护自己国家利益和各国人民

共同利益的理由。

【答案】（1）维护世界和平，促进共同发展。（2分）国家利益是国际关系的决定性因素，国家间的共同利益是国家合作的基础。（2分）

（2）①维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。（1分）②我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。（2分）③促进世界和平和发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望与根本利益。（1分）

42．请你阅读下面的材料，并回答问题：

2008年我国宏观调控的主要政策与重要举措

体裁作文