童年拾趣

篇一：童年拾趣 ========

红五月之童年“拾”趣活动策划

一、活动背景：

童年的记忆深深地印刻在每个人的记忆之中，成为了永久的回味

与珍贵，那些年我们一起唱过的童谣，那些年我们一起嬉耍过的游戏，

还有那些年露着纯真笑脸的我和你，你还记得吗？外国语学院特色系

列活动“红五月”展现风采之时，我们带着大家，重拾童趣，重温那

些难忘的岁月。

二、活动目的：

唤起大家童年的回忆，重温那些简单快乐的岁月，并在游戏中段

炼同学们的团队意识与合作精神，丰富同学们的课余文化生活，加强

外语学院各班级之间的交流。在较为紧张的学习氛围下体会到课外活

动的魅力和大学生活的另一种美。

三、活动主题：童年“拾”趣

四、活动时间：2012年5月中

五、活动地点：风雨球场

六、活动组织：

主办方：江西师范大学外国语学院学生会

承办方：江西师范大学外国语学院学生会体育部和青年志愿

者协会

七、活动对象 外国语学院全体学生（以11、10级各班为主）

八、活动流程

（一）活动准备

1.召开体育部部门会议，确定比赛内容，时间，流程，写好活动策划

2.为活动开展做好部署工作（包括：确定负责人、起组建裁判团、记

分人、后勤人员等）

3.地点、时间的确定及仪器设备的联系

4.准备道具、海报、横幅及奖品

（二）活动开展

1、在外院各班通过班委的宣传和体育部干事的宣传让所有同学都能得

知和参与

2、邀请体育专业的人员做评委，出席比赛

3、进行报名工作（体育部发布通知给各班班长级体育委员，再由各班

班长及体育委员进行通知和报名工作，最后将人数上报体育部进行

统计和安排）

4.报名时间：在宣传的一周内皆可报名参加比赛

5.活动内容：

团体项目

（1）疯狂的运水工

比赛地点：风雨球场

负责人：程爱莲

选手安排：以班级为单位组成队伍，每队四人（预计20组）

道具：水若干桶，纸杯若干，大型可乐瓶若干个，尺子2把

详细规则：以四组为单位进行纸杯运水比赛，比赛时间限定三分

钟，跑道长度为50米。选手在规定的比赛时间内用

带洞的纸杯把水从起点运往前方50米处倒入相应的

可乐瓶内，比赛结束后裁判测量记录每队运水成绩并

取前三队分别为第一、第二、第三名。

奖项设置:一等奖：1名

二等奖：1名

三等奖：1名

（2）跳房子

比赛地点：风雨球场

负责人：刘细鲜

选手安排：以班级为单位组成队伍，每队四人（预计20队）

道具：粉笔若干、瓦片若干

详细规则：本游戏实行淘汰制，两组为一回合比拼，胜出队伍晋

级进入下一回合比赛。先画好“房子”图形（如下图

所示），每组自由组合本组队员上场先后顺序。参赛

两队以猜拳决定比赛先后，第一位选手面对“房子”，

把瓦片扔入1号格子，单脚跳入2号格子，双脚分别

跳入3、4号格子，再单脚跳入5号格子，双脚分别

跳入6、7号格子，再按此方法跳回，单脚跳回到2

号格子后，拾起1号格子里的瓦片，越过1号格子跳

出“房子”，这样就完成了1号格子的任务，再依次

类推完成2、3、4、5、6、7号格子的任务，完成任

务后，选手背对“房子”将瓦片扔入房子中，瓦片所

入格子即为该组领域，并得三分，如若瓦片扔在“房

子”外或压线，则得一分。当选手在跳“房子”过程

中出现失误（如：没有把瓦片扔入规定的格子内、跳

“房子”时踩线、单脚跳时另一只脚落地、跳“房子”

时打点）时淘汰不得分，再由另一组选手上场。在规

定比赛时间八分钟后，裁判记录每队成绩并取前三队

分别为第一、第二、第三名。

:一等奖：1名

二等奖：1名

三等奖：1名

（3）弹珠对对碰

比赛地点：风雨球场

负责人：余康玲

选手安排：以班级为单位组成队伍，每组四人（预计20组）

道具：两色弹珠50颗，盒子若干

详细规则：每两组进行对决，每组分20颗弹珠，自由在各自领

地摆好阵形用猜拳方式决定先后顺序，赢者先出。

尽可能用自己的弹珠把对方的弹珠打出界限，出界

的弹珠由裁判放入指定组的盒子里，比赛结束后记

录各组的成绩并进行比较后取前三队分别为第一、

第二、第三名。

奖项设置:一等奖：1名

二等奖：1名

三等奖：1名

（4）斗鸡

比赛地点：风雨球场

负责人：万丽佳

选手安排：以班级为单位组成队伍，每组四人（预计20组）

道具：无

详细规则：本项目采取淘汰赛制，八组同时比赛，每两组进行对

决，每组自由组合比赛顺序，胜出组进入下一回合

比赛。选手用手抱住另一只脚，呈单脚直立状态后

用身体击倒对方，一方若手脱离大腿或抬起的脚落

地则结束，赢的一 方得1分，比赛结束后记录各组 的成绩并进行比较后取前三队分别为第一、第二、

第三名。

奖项设置: 一等奖：1名

二等奖：1名

三等奖：1名

（5）兔子舞游戏

游戏地点：风雨球场

负责人：郭雅

道具：两块黑色的布、英文歌曲《兔子舞》、扩音喇叭

选手安排：每个比赛的获奖选手参赛，共27人

游戏规则：1、开始由两位组织者手指相扣，并举起搭成一个门

梁

2、选手按高矮顺序排成一个纵队跟着音乐跳兔子舞

3、两位组织者用黑色布遮住眼睛，随意叫“stop”

4、选手听到“stop”立即停止，此时两位组织者立即

环住正准备通过门梁的选手

5、被环住的选手换下其中一位组织者，下一位被环住

的选手换下另一位组织者，依此类推（被换下的选

手即被汰，最后留下的选手即为胜出者）。

附：歌词

left left right right go turn around go go go

left right left left right right

left left right right go go go

left left right right go turn around go go go

Jumping grooving dancing everybody

Rooling moving singing night&day

Let's fun fun together

Let's play the penguin's games

Smacking beating clapping all together

Rocking bumping screaming all night long

Let's go everybody And play again this song

left left right right go turn around go go go

left left right right go turn around go go go

奖项设置: 一等奖：1名

二等奖：1名

三等奖：1名

个人项目（欢乐溜溜球、打骆驼、无敌风火轮、打硬币、打图片）

（1）欢乐溜溜球

活动场地：风雨球场

负责人：李谢

道具：溜溜球五个左右

选手安排：抽签分组进行比赛，每组5人 详细规则：裁判在溜溜球脱离选手手时开始计时，当溜溜球回

到手中或不转动时停止计时，记录各选手的成绩并

取前三名分别为第一、第二、第三名 奖项设置: 一等奖：1名

二等奖：1名

三等奖：1名

（2）打陀螺

活动场地：风雨球场

负责人：钟娟娟

道具：陀螺四个左右，计时器

选手安排：抽签分组进行比赛，每组5人

详细规则：参赛选手随意将陀螺摆入指定比赛场地后，用给定的

鞭绳对它进行抽打，使其转动起来。裁判从陀螺开始

转动开始计时，陀螺停止转动时停止计时。比赛结束

后记录各组的成绩并进行比较后取前三人分别为第一、

第二、第三名。

奖项设置：一等奖：1名

篇二：童年拾趣

童年拾趣

四川省平昌县坦溪小学 初2013级4班 邱万林

童年就像一片湛蓝湛蓝的夜空，布满了眼睛似的星星，其中有一颗很亮很亮……

五六岁的我，顽皮、好动，尤喜恶作剧。至今想来，趣味犹存。 妈妈买回一个布做的衣柜，非常漂亮，上面的图案很精致，有我喜欢的小熊威尼，还有米老鼠和唐老鸭。那天，我闲着没事，就躲到妈妈新买的衣柜里去玩，然后让隔壁的哥哥来找我。

“嚓……嚓嚓……”哥哥跂着拖鞋近了，我便默不作声。他蹑手蹑脚地将房间的每一个角落都搜寻了一遍，就是找不到我，因为他怎么也不会想到——我会躲到衣柜里去。他又继续找寻了一会儿，有些灰心丧气了，看来他准备放弃了。

又过了一会儿，他要走了，我轻轻地将衣柜的拉链拉开一点儿，小心的把头探出去。

哥哥的背正对着我，松松垮垮地歪斜着，活像一个干瘪的食品袋。我暗自好笑，他居然没发现我！我便厉声尖叫了一句：啊——啊——。不知怎么的，哥哥似乎一下子被怔住了，好半天都没有一点响动。我赶紧钻出来，仔细瞅着哥哥的脸，不知是受了这毫无防备的惊吓，还是别的什么，只见他两眼呆滞，面如死灰，嘴角直抽搐……我这才发现玩笑开过了头，一时间竟不知所措。我想跑，又担心；留下，又想

不出办法。……

对，以毒攻毒，此刻汗涔涔的我想起了武侠影视中的点穴之法，斗胆挽起了袖子，重重地戳了一下他的腰，随着他的一声尖叫，我吓得直冒冷汗，我又鼠窜般进了衣柜。

哥哥真的发怒了，一场灾难也就开始了，看来我在劫难逃。只见他的脸色越来越难看，抡起两个拳头就挥舞过来，我缩着身子，一动不动，不敢还手，我努力地用双手护着头，任凭雨点般的拳头落在身上。可是接下来他却更像一头发横的狮子，不休不止地打着，我也就火了，用脚拼命踢蹬，最后我俩纠缠在一起，噼噼啪啪，叮叮咚咚。只可惜了这崭新的衣柜，哪里禁得起我们犟牛似的打闹，小威尼、米老鼠、唐老鸭都被活生生地撕扯得变形了，衣柜彻底破裂，连钢架子都支离破碎了，东一根西一根散成惨烈的车祸现场……

等我们缓过神来，才知道大祸临头了。哎呀，这下惨了！

妈妈循声从厨房过来，看到了地上七零八落的衣柜，顿时铁青了脸，抄起一根竹棍朝我们的屁股打来……

当然，不用说了，我和哥哥最终都没逃脱最严厉的惩罚。想起那件事，我的屁股似乎还在隐隐作痛。

从那以后，我收敛了不少。

童年，离我愈远了，但那些往事却还在我的心上，直到很久很久……

篇三：童年拾趣

童年拾遗

近日天气渐暖，闲来无事便在网上购进了一批小玩意晚上去广场贩卖。一顿张罗之下小摊也算在金城广场开了张。只是走过路过的人多，肯解囊者寥寥。生意惨淡自不必说，倒是吸引了一群小屁孩围观嬉闹。

一群十多岁的“小皮猴”看看这个摸摸那个，偏生又不买让人好生气恼。就这么折腾了好一会大概是兴趣过了，几个“小皮猴”摸出了随身带的玩具兴致高涨的开始了新一轮嬉闹。只见三五个小皮猴围成一个圈，圈内不时爆出阵阵喝彩，着实吊足了人的胃口。好奇的驱使下我也伸头一瞧，这一瞧嘿我乐了。原来几个小皮猴在玩旋风卡，也就随俗称翻斗板的一种圆形小纸卡，圆形的小卡片上绘满了各种卡通图案。正是这种圆形的小卡片，曾经贯穿并照亮了我们那一代人的童年。我们这一代正好赶上了80后的末班车，在我的记忆里，童年实在是没有什么能够值得拿出来炫耀的东西。每天脏兮兮的脸上永远挂着仿佛怎么擦都擦不掉的鼻涕，早晨醒来第一件事就是呼朋唤友跟小伙伴们漫山遍野的窜来窜去。在那个物质匮乏的童年里，一把玩具枪所代表的意义远超过玩具本身。说来好笑那时候有把属于自己的玩具枪是一件非常荣耀的事情，你会被其他小伙伴奉为首领，执掌生杀大权。所有人都讨好你为的只是你能够开恩把玩具枪让出来给别人玩一会。那时候我也是讨好首领其中的一员。大概是当时口笨嘴拙的缘故，能够与玩具枪近距离接触的机会终是不多，留下的只是满满的羡慕与失落。现在的孩子大概很难体会当时一把玩具枪所带来的阶级差异。

后来我终于如愿拥有了属于自己的玩具枪，只是那时候玩具枪已经普及。小伙伴们也早已不用玩具枪来作为身份的衡量。他们，开始流行玩翻斗板了。翻斗板这种五毛钱一叠的圆形小卡片所给我们带来的欢乐是无法估计的。几乎风靡了当时所有的男孩子，甚至包括少部分女孩。放学之后三五成群围成一圈，笑声呐喊声从那个小小的圈子里不断溢出。甚至上课的时候都在幻想自己能够赢取很多的翻斗板。那时候翻斗板代表的就是一种财富，拥有它的人就像拥有数之不尽的金银珠宝。在那个零用钱不多的时候，购买翻斗板似乎成了零用钱最大的归宿。而研究翻斗板的各种技术也成了小伙伴之间乐此不疲的话题，怎么摆怎么打该用多少力气该打哪里，掌握这些理论技术的人一直是小伙伴们追捧的人焦点。赢的人趾高气扬，输的人垂头丧气。这小小的卡片承载了几多少年的欢乐与忧愁。

无边的思绪被身旁小皮猴们的呐喊声打断，看着十几年前的挚爱之物再次出现在当代孩子们的世界里，恍惚间有根说不清道不明的心弦被拨动。意动之下，便也跟玩耍的小皮猴们讨要了几个翻斗板加入了战圈。只是不多一会，便觉得索然无味，却再也找不到曾经的感觉。

篇四：童年拾趣

童年拾趣

四年级（三班） 赵正彬

童年像一片金色的沙滩，发生的每件事都是一个小小的贝壳在闪闪发光。有灰暗的，勾起一些伤心的回忆；有美丽的，想起美好的往事；有五彩的，使我想起一些幼稚、可爱的举动。其中有一个尤为耀眼，那便是我小时候捅蜜蜂窝的事。

我五六岁的时候，曾有一次跟着妈妈来到乡下玩。离开了喧闹的县城到了山清水秀的地方，我可高兴了。稚气未脱的我一会儿在草丛中捉蛐蛐，一会儿在空地上追蝴蝶，嘴里喊着?蝴蝶飞慢点，蝴蝶飞慢点。?一会儿又在小树林里与刚刚结识的小伙伴们玩捉迷藏。不一会儿，我便看见了树枝间夹着一个?皮球?，它是黄色的，上面有许许多多个小孔，不时还有不知名儿的小虫子飞进飞出，我叫来小伙伴们说：?我们把那个皮球弄下来玩吧！?其中有一个小朋友一看见这个东西就说：?这可不是皮球，是蜜蜂窝，听大人说又香又甜的蜜就在这个蜂窝里。但蜜蜂可不好惹，会蜇人的，可疼了。?我没见过蜂窝，可我喝过蜜水，非常甜。于是我对着那个蜂窝说道：?蜜蜂先生，你能给我一些蜂蜜吗？?这种办法当然行不通。我一连喊了好几声什么动静也没有。于是我想把那个蜂窝捅下来。我与一位力气较大一些的小朋友费了九牛二虎之力，抬起一根巨大的树枝对准了那个蜂窝。

这时，有的小朋友叫着跑开了，有的远远地用惊恐的眼神望着我们，还有的干脆用手捂住自己的眼睛。?一、二、三?，口号声过后我们用力一捅，只听?噗?的一声，那个蜂窝掉在了地上裂成了两半。顿时，一大群蜜蜂黑压压地从里边蜂拥而出，那?嗡嗡?的声音绝对是震耳欲聋。望着这一群恐怖的虫子向我冲来，我拔腿就跑，嘶声竭力地喊叫：?蜜蜂别蛰我！蜜蜂别蛰我！我不是故意的……?可我哪有那长着翅膀的蜜蜂飞得快，眼看就要被追上了，我拾起地上的一根木棍疯狂地挥舞，有气无力地说：?我……我不怕你，快……走……走开……?可蜜蜂哪里肯理会我，依然对我穷追不舍。我急中生智，一下子钻进了一个树丛里，双手合十默念着：?蜜蜂看不见我……蜜蜂看不见我……?过了好久才敢探出头来观望，又瞧见一只小蜜蜂在树林中?巡逻?，又钻进树丛大气不敢喘一口。直到我确定周围一点儿蜜蜂的踪迹也没有了，我才出来。

经历了这件事后，我便特别怕蜜蜂。有一次大人递给我一块黑黄相间的糖果，我惊恐地尖叫道：?啊！蜜蜂！?把它扔出好远。大人们逗趣地说：?这就是‘一朝被蛇咬，十年怕井绳’啊！?

童年是美好的，五彩的，天真的，可爱的。让童年还没完全过去的我们继续为这幅美丽的图画涂抹上几笔艳丽的色彩吧！

篇五：童年拾趣

童年拾趣

如皋市外国语学校七（11）班 潘煜琳

春天的脚步渐渐临近，春天的歌声已然苏醒。春天，万物复苏。看，那棵小草悄悄地探出脑袋；听，那群小孩肆意地欢笑??童年的他们欢快地跑，放声地笑，我也经历过。

小小的我是一个疯狂的“假小子”。瞧：

六岁的我举着弹弓在瞄准天上飞过的鸟儿，七岁的我举着挖出来的大河蚌骄傲地笑着，八岁的我端着整个鸟巢从树上小心翼翼地溜了下来??那件让我收敛玩心的事，我到现在都还记忆犹新！

那个夏天，实在受不了我的恶搞的爸妈把我“遣送”到了外婆家，不再受约束的我更加放肆了。外婆家的门前有一棵大大的杏树长在田中央。有一天，趁着外婆他们出去干活，我偷偷地来到树下，抬头一看，黄得?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹉芰鞒鲇屠吹谋ヂ拇笮幼诱以谑魃舷蛭艺惺帜兀?/p>

美食当前，我管不了三七二十一了。两脚一踢，本就没有系好鞋带的鞋子带着一路泥水飞了出去，往手心吐了口吐沫，搓了一搓，抱住树干，“蹭蹭”地爬了上去。爬到那根杏子最黄，最多，最大的枝上去，两脚盘柱树枝，一手支撑身体，另一只手就去摘杏子。一边摘一边吃，吃到肚皮都快裂开了，牙都几乎要酸倒了，才想到要下去。可看着身旁金黄的杏子，我又舍不得了。正在我犹豫之际，突然听见姐姐的声音慢慢近了，手忙脚乱地就想要下去，却抓住了一根细小的

树枝。“啪??啪”，树枝断了，我应声而掉，不偏不倚正好掉进田中的水坑中。闻声而来的姐姐捧腹大笑，直呼我为“泥猴”。

事后，姐姐玩笑着威胁说如果我再胡闹，就把这事告诉我爸妈。她本是无心之说，我却不敢轻举妄动了。直到现在，姐姐还经常取笑我——“泥猴子”。

童年，充满了天真的举动，纯洁的话语，是那么地丰富多彩。

体裁作文