写遥望星空作文

篇一：高二作文：遥望星空

高二作文：遥望星空

高二作文：遥望星空

吉林省白城一中2006级6班／姚丝雨

每到夜晚，我都会抬起头向着星空遥望一会儿，舒展一天的情绪，最终将其归为初始状态，然后微笑头着收回目光。

星空深邃，无法企及边界，也正是这种无法望到最远的目标，让遥望它的眼睛也永远不至呆滞，而是自始至终的寻找属于自己的终点，向前移动，带来新的奇迹。点点的星光闪烁着，跳动着，奔跑着，存在与消失，短暂与永恒，运动与静止一一浮动在这深蓝色的银幕上。我们在星空下变得小之又小，这种巨大的反差，给人的不是压抑，相反却是豁达。

遥望星空，让我们与宇宙沟通。浩渺的宇宙中，千千万万的星球遵循着自己的轨道永不停息的转动着，我们的渺小应该让我们自己意识到存在狭隘的私欲和占有的欲望是多么的愚钝，人的一生不过是宇宙进程中不值得一提的一个时间点，稍纵即逝，倘使能有一颗豁达的心，去体悟这世间的博大，感受万物生灵的博爱，心中最后盛装的将是一份圣洁的感恩，用一颗永不放弃的心去追逐永不褪色的信仰，无悔无憾。遥望星空所能给予我的最大意义正是这一点――永远都要豁达并且从不放弃。星空的深远沉静让我能够在一天的忙碌之后反省自己的过错，平静燥动的心情，除去痛苦的情绪，将一切思想归为起点，澄静、毫无瑕疵、宽广、无所羁绊，以一个归零的状态重新进行下一天的生活，不带有杂乱的心情，皱紧的情绪，愉快而豁达地行走。

每当遥望星空，凝视着其中的一颗星辰时，便将它看作是这一天的终点，一天的终结，将所有的一切都结束在这一个点上。也许还没有抵达成功，也许还没有触及胜利，或者也许途中经历了不小的坎坷，或者正在停止，无法前进。但请不要放弃，终点还有很多，终点并未终结，到达下一站，也许一切就会柳暗花明。终点亦作起点，在还未完结时，下一个目标，下一个终点都会随之而来，迎接你的到达，不论是否能够交上满意的答卷，都要永不文言弃。

遥望星空，让心灵回归豁达的起点，让坎坷成为前进的动力，让人生无怨无悔。

（推荐教师杨永强）

篇二：高二作文：遥望星空1

高二作文：遥望星空1

吉林省白城一中2006级5班／张彭娇

图书馆中见到巴金先生的著作尘封，心头怅然，抚书竟然泣不能止，故作此篇，以表哀念。

——前言

先生，您可知，我无数次地遥望星空，并非充满诗意地寻找精神的永恒，我是在，寻找您深邃明亮的眼睛。

我不相信宗教，但我偏执地告诉自己尽管您悄然离世但仍有在天之灵，满天星辰中总会有您的眼睛，俯瞰着中国，指引着苍生。先生，此刻我正遥望星空，渴望与您相遇，渴望向您倾诉心中的忧虑，得到您目光中的指引。先生，您如果有知，请眨一下眼，让我看到闪耀的是哪颗星。

先生，我已好久没翻《随想录》了，我怕勾起自己的想念与悲哀，最近常读到悼念您的文章，每每读来都辛酸加倍，悲从中来。您仿佛是我昨日刚离世的亲人，连提到您的名字我都会惆怅。我的悲伤中没有丝毫的附和与矫情，它纯粹到深沉宁静。先生，他们都说您走了您的精神还在，激流三部曲和爱情三部曲仍在文学史上熠熠闪光。可我觉得不是，真的不是，我希望您还活着，继续给中国的文学注入血液，继续中国文学的心跳。就算不再创作旷世著作，只要您还活着，用睿语激励中国的作家用眼神鼓舞我们，就好！

没有您的文学黯淡了，默淡到郭敬明都进了作协；没有您的文坛萧索了，连贾平凹和莫言都开始沉默；没有您的文风方向偏了，商业炒作的气味裹在里面；没有您的天空是夜色深沉，而此刻，还有许许多多和我一样遥望星空的人！ 我已停笔多日了，空虚的心找不到寄托。我开始忧虑我该如何创作，开始担心大众的文化品味趋向何处，开始迷茫中国的文学路怎么走！从小就受到您的教育与熏陶，我知道此刻一个血性少年应该忧国忧民！先生，我多想折一半的寿命给您，另一半在您的指引下度过残生也不枉此行。先生，我多想看见你，哪怕只有一面，给我勇气和执著，让我坚定地走下去！

声音开始沙哑，呼唤却仍不肯停。眼泪开始盈眶，也不肯移开遥望星空的眼睛。

先生，我相信您听到了，听到了我的呼唤。我希望，您会给我指引，我永远都会，遥望星空，寻找您明亮深邃的眼睛。

（推荐教师杨永强）

篇三：仰望星空作文

仰望星空作文

仰望星空作文（一）

记得我第一次看到星空，是在家乡温州七八月间的夜晚。

夜幕徐徐降临，远处，连那连绵起伏的群山也变得模糊了。抬头望去，深蓝色的天空多么迷人。月亮深情地凝视着、微笑着，好像在对我说悄悄话，星星一闪一闪的，好像在眨眼，又好像在蓝色的地毯上跳舞，这些星星特明明亮，有的像一颗小钻石，有的像一只萤火虫，还有得像一盏明亮的灯，我在石家庄从来没看见过这么明亮的星星，和这么美丽的星空，那是因为北方的星星少，很少见到行星。我在溪边铺了一张草席，躺在那里，仰望星空，深蓝色的天空悬着无数半明半昧的星，小溪流水的哗哗声，和这美丽的星空，完全融合在一起了，汇成了一支美妙的夜曲??这时，我忘了一切，在星的怀抱中，我微笑着，我沉睡着，我觉得自己回到了真正的家。

我爱星天！

仰望星空作文（二）

星空，是那么的美，人们常常在夜晚时，静静地仰望着美丽的星空。仰望星空，可以做很多事，有些人喜欢望着星空想心事，有些人喜欢一边品尝着美味食物，一边仰望星空，有些人喜欢望着星空想象未来，反正，仰望星空是个很有趣的事。

我喜欢望着星空回味昨天，品味今天，想象未来。昨天，是我记忆最崭新的一天，在今天，我会回味着昨天，将昨天谱写成属于我的回忆薄。与此同时，我细细品味着今天，我会将今天的味道深深的记在脑海里，等待着今天变成昨天，把今天谱写进回忆薄。在今天将完之际，我计划好明天，然后，按照计划实行明天，并且，将其写进回忆薄。未来，对于我来说，也许近在眼前，也许远在天边，但是，星空，总是能给我好的建议：未来，我该如何？这个问题，我一直在想，答案，就在我的心中！我的回答，我想了很久，终于肯定了：未来的未来，首先要过好今天。

昨天，今天，明天，还有未来，这些，都将谱写进我的回忆薄里，永远保存着，永不消失！

仰望星空作文（三）

仰望星空顾名思义就是抬起头望着天空更深层一点的意义就是勇于追求，不放弃。但是有人认为要是仰望星空而没有顾虑到脚下以至于走路时跌倒，还不如低头看着脚下走那样就不会受到伤害。德国大哲学家黑格尔说过：“只有那些永远躺在坑里从不仰望星空的人，才不会掉进坑里。”所以我们要时刻仰望星空。

“人往高处走，水往低处流”，每个人都会有这样的心思追求往往是和成功联系在一起的。历史上那些伟人英雄之所以成功，都是因为他们心中有抱负有理想有追求。就像汉高祖刘邦，他要是不懂的仰望星空怎会把项羽逼得自尽，他要是心里没有追求怎会统一天下，怎会从一个小小的亭长变成一代君王。

仰望星空是成功的前提。仰望星空就像是先要建好一座摩天大楼的地基，是最先完成的也是必须具备的；仰望星空就像是被操控的罗盘，自己主宰引导我们方向。当我门面对生活时我们要懂得微笑，用微笑面对生活使我们更有活力使我们在面对悲哀的命运时倔强的反抗，使我们在面对时间的流逝时仍然用年轻的心态面对生活。

我不敢确定有追求就一定会成功但我敢确定没有追求是一定不会成功的。世界上没有免费的午餐，那些渴望别人来发掘他自己一点不争取机会的人是不可能成功的。只有从没有成功的人才不会失败，他没本就一无所有即使失败了也不会损失什么，但你不尝

试一下怎会知道结果会是怎样。仰望星空的人总会认为天空是神秘的美丽的，星星一闪一闪勾勒出我们美好的愿景，可星星并不是我们想的飞上太空的人知道那只是尘埃和颗粒。我们只是看到事物的表面根本不知道它的真。

仰望星空就是要我们有一种积极向上的精神，在做任何事情时都要学会不放弃勇往直前。

篇四：高二作文：遥望星空2

高二作文：遥望星空2

吉林省白城一中2006级5班／徐名珠

遥望星空，这似乎是住在钢筋水泥结构里的我们最可行的接触自然的方法了。

抛开那些如宝石，如天鹅绒等华美的比喻，单是仰望着，凝视着，它就能给我们多少启示。星空是夜行者的方向，也是迷失于白昼的人的方向。在尘世里受了伤，迷了路，原来的光明不复存在了。仰望星空时会突然发现，原来黑夜里的星星有这么多颗，每一颗都是一种可能，每一颗都是新的希望。夜里，我们因此不怕黑。

星空的遥不可及曾让古人产生了无数瑰丽的遐想：牛郎织女七夕相会、西方的十二星座。当这些传说被一代一代传递下来，星空的遥远造就了时间的绵长。曾经的喜怒哀乐记载在传说里，如此清晰又如此模糊，望着星空的我们能否感到一丝清醒呢？与遥远绵长的星空比起来，庸庸碌碌的人生多么短暂，在一天天流逝的时间里，我们做了什么值得铭记的事呢？被生活的惯性推着，一步步走到了现在，我们是否能最终成为别人哪怕是自己心中的一颗星呢？还是说，我们活过，连一丝的喜怒哀乐都保留不住？答案只有自己知道。

可是现在，遥望星空越来越难以做到了。匆忙的脚步忽略了星空，耀眼的霓虹掩盖了星空。人们很忙，忙于发展自己，发展生存的城市，忙得没有时间在夜晚抬头看一看。或者即抬起了头，依然看不见。他们的心中只有自己，没有自然。他们很骄傲，因为手中名牌大学的毕业证，或因为手中名车、名宅的钥匙；他们也会狂热，为了一次提升或仅仅是一个偶像的签名。他们也许会开怀大笑，但他们的快乐太累，太不自然。

人，或许都有一点这样的影子。忘记星空也就忘记了纯真，忘记了希望，忘记了本来的目标也许并不复杂。也许，正是这遥远的距离，这暗夜的背影才能洗去浮华，露出生命的本色，如同初雪后的平原，了然无痕。而我们要做的，正是印上踏实而和谐的足迹，一个接一个，一行接一行。

我望着星星，星星是天空的眼睛，天空的眼睛望着我，即使天亮了，我也不会走失了。

（推荐教师杨永强）

篇五：材料作文文档

一：概念不同：

所谓材料作文是相对于命题型议论文而言的，即在提供材料的基础上写议论文，其特点是要求作者必须根据材料进行规定写作。话题作文是以某一话题材为范围，不限文体、不限题材的作文。其特点是思考时围绕一则材料(某一触发点),展开想象,全面拓展思维空间。

二、作用不同：

传统的给材料作文，作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘，并且材料必须运用到写作中，作论据使用。话题作文的主题则不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。话题作文与材料作文相比较，在命题形式和要求上都发生了很大变化。话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与?话题?相关，事实上，话题作文提供的是一个主题的范围。而

话题作文中对材料的运用比议论文的材料运用更为灵活，更具创造性，不像材料作文，引用材料是作为引出论点的楔子。

三、写作的思路不同：

议论文的主题大体上是固定的，所以给材料作

文，一般而言，先要读懂原材料的中心意思，或材料所蕴含的几个方面的意思。对于只有一个中心意思的材料而言，要围绕这个中心意思确立一个中心观点，在写作时在文首高度概述材料，快速切题，提出中心论点。接着，在正文部分客观、全面、辩证地分析问题，在运用原材料分析论证的基础上再旁征博引，进行充分的论证。结局再紧扣材料，提出自己的观点和希望。

话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与?话题?相关。审题时应准确把握话题的内涵和外延，明确限制内容和开放内容，确定选材范围和和所要表现的主题。特别不能放过 ?话题阐述?，而不应过分拘泥于材料，对话题阐述的理解把握比研读材料更重要。因为阐述部分往往能帮助考生更好地理解话题，更有效地打开思路。如果过多关注材料，思路反会受到约束。因为阐述的材料涉及面比材料本身广阔得多，引导考生思路的意图很明显。而且作为衔接材料与话题的枢纽，其对话题的阐释既明确又要丰富。这就避免了考生对话题内涵理解上的单一。

不仅如此，审题时，不能割裂材料与话题之间的有机联系。 四、 话题作文的构思技巧

供料作文一般巧妙地运用引——议——联——

结四个步骤。话题作文的构思过程一般可分为四个步骤：(1).发散思维，打开思路；(2).集中思路，确立主题；(3).选择合适的文体；(4).选取适用且新鲜的素材。

给材料作文的审题

数年不考材料作文，不少考生对材料作文已感陌生，在认识上产生了误区。

一是误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。

材料作文和话题作文是两种不同的作文题型，材料作文由作文材料和题目两部分组成，材料对作文内容的限制远甚于话题作文，如是记叙文，须根据材料提供的情景写人记事，扩写、续写也都须以材料为本；如是议论文，须选择材料所包含的角度提炼观点，发表看法，材料提供的写作角度又远少于话题作文；而话题作文所附的材料，在于引出作文的话题，材料只

起提示话题内容的作用。

如2000年关于?世博会主题?的作文题，2001年关于?思考文化遗产?的作文题，虽然都附了不少材料，其实只是给考生反复或多方面以提示，如果删去一些材料，话题的内容指向也是清楚的，2000年作文题删去3个国家召开世博会确定的?主题?，只提供两个国家的?世博会主题?，也未尝不可。

2001年作文题所附的介绍文化遗产的材料，即使压缩大量文字也不妨碍?对文化遗产进行思考?。写材料作文的关键是理解材料的含意，且作文时须紧扣材料，而不能像话题作文那样，确立话题后可以不必顾及所附的材料。

二是误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。

材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。

如2002年作文题《面对大海》有一段提示：?也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大海……?1992年作文题《遥望星空》也有一段提示：?夏夜的星空，是那么美，那么遥远。触景生情，人

们往往由宇宙无穷、人生有限的感慨而产生种种思索……?显然，上述说明性、描述性的提示，只是为作文题设臵了情景，或引发你的联想，或提示写作角度，并未提供作文的具体材料，因此，作文内容既无从紧扣，也无须紧扣。

2003年的?杂?虽是话题作文，但前面一段提示和命题作文的提示类似：?‘杂’的含义很多，有褒有贬。请联系生活或科学、文化、艺术等方面，以‘杂’为话题，自选角度，自拟题目，写一篇1000字左右的文章。?这段提示只是提供了写作的角度并隐含了?杂?感的要求，有的考生却去?紧扣?生活、科学、文化、艺术体现的?杂?，洋洋洒洒，文章不是说?杂?而成偏离题意的?杂说?了。

作文题的提示尽管不能忽视，如1992年不能无视提示?宇宙无穷、人生有限?的写作角度，但不能同材料作文的?材料?混同。误把?材料?理解为?提示?或误把?提示?理解为?材料?，写成的作文必然不符题意和要求。

好在现在的作文题往往附有文字提请?注意?，譬如?以‘杂’为话题?即为话题作文，?以‘面对大海’为题?即为命题作文，?阅读下列材料，写一篇700写左右的文章。副标题为‘读报有感’，正标题自拟。?

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