诚信小公民小荷网作文

篇一：我身边的诚信故事小荷作文网www

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言而有信，一诺千金是我们中华民族的传统美德。诚信，既是一种力量，更是一种财富，一个讲诚信的人，就会被人们称赞，尊重和信任。。在当今社会上许许多多的人，为人勤恳，脚踏实地，不耍花招，可也有一些奸诈，欺骗顾客的人，他们用花窍换来了金钱，可失去了人格和尊严，失去了诚信，这样的事例数也数不清。

说到诚信两字，我就会想到做人一定要讲信用。又让我想起一件事情，在社会上类似讲诚信的人数不胜数。在超市里鞋子质量不好，可以及时来退，，还有上次检查眼睛时，我的眼睛不好，医生给我介绍了视力仪，效果不好可以退换，那我就来介绍买视力仪的故事吧。这是一个非常真实的故事。在10月17号那天老师让我们在10月18九点去学校检查眼睛。这天，我和妈妈弟弟去学校。到了学校我去排队，弟弟和妈妈在旁边等着，我排了很长很长的时间，终于才轮到我，轮到我的那一刻，医生说：“先把左眼盖住，再把右眼盖住。”检查完了，医生给我一个很令人失望的答案，我的眼睛已近视了，医生给我介绍了一台中国科学院上海生理研究所研究的中科卫视-视力训练仪。是可以供青少年儿童佩带训练缓解视疲劳。一天两次，放学回到家一次，睡觉前一次，一共26分钟。医生说：“九百元钱，要是效果不好可以及时退换。”妈妈付了钱，就回家了，回到家我就看视力仪。可是我坚持了三四天，没有一点效果，妈妈说我们明天就去退。。

第二天。在路上，心想医生说的话会不会撒谎呢？这个问题我一直埋在心里。我们下了车，到了研究所。面对医生，我们讲了使用的详细情况后，医生检查了我们的设备，答应我们的要求，给我们退了。我果然明白了一个道理：人一生都要讲诚信，不能有半点谎言，人没有信用，就有天大的才能和学问，却得不到人们的信任，终将无用武之地。。

诚信是美德，更是道德，人以诚信为本，一旦失去了诚信你将会是一个虚伪的人，因此，我们从小养成恪守诚信的良好习惯。让诚信陪伴我们的一生，让诚信的花在祖国大地遍地开放。

篇二：小荷作文红绿灯

小荷作文“红绿灯”

第一条：双手摆正，双脚并拢，身体坐直；第二条：眼看老师，耳听老师，嘴巴跟老师； 第三条：多动脑，多思考，多举手；第四条：手放嘴边要安静，手放耳边要倾听； 第五条：课上认真不捣乱，不吃东西不喝水。

小荷作文“红绿灯”

第一条：双手摆正，双脚并拢，身体坐直；

第二条：眼看老师，耳听老师，嘴巴跟老师；

第三条：多动脑，多思考，多举手；

第四条：手放嘴边要安静，手放耳边要倾听；

第五条：课上认真不捣乱，不吃东西不喝水。

第一条：双手摆正，双脚并拢，身体坐直；

第二条：眼看老师，耳听老师，嘴巴跟老师；

第三条：多动脑，多思考，多举手；

第四条：手放嘴边要安静，手放耳边要倾听；

第五条：课上认真不捣乱，不吃东西不喝水。

小荷作文“红绿灯”

第一条：双手摆正，双脚并拢，身体坐直；

第二条：眼看老师，耳听老师，嘴巴跟老师；

第三条：多动脑，多思考，多举手；

第四条：手放嘴边要安静，手放耳边要倾听；

第五条：课上认真不捣乱，不吃东西不喝水。

小荷作文“红绿灯”

第一条：双手摆正，双脚并拢，身体坐直；

第二条：眼看老师，耳听老师，嘴巴跟老师；

第三条：多动脑，多思考，多举手；

第四条：手放嘴边要安静，手放耳边要倾听；

第五条：课上认真不捣乱，不吃东西不喝水。

第一条：双手摆正，双脚并拢，身体坐直；

第二条：眼看老师，耳听老师，嘴巴跟老师；

第三条：多动脑，多思考，多举手；

第四条：手放嘴边要安静，手放耳边要倾听；

第五条：课上认真不捣乱，不吃东西不喝水。

篇三：小荷作文学生实作

我

我是一个女孩子，最不喜欢穿裙子。

亲戚朋友特别多，都说我是假小子。

妈妈说我没脑子，进屋从不换鞋子。

爸爸说我没胆子，非常害怕小虫子。

爱吃包子和饺子，非常爱吃小豆子。

爱玩小船和车子，玩具撒满一屋子。

起床不爱叠被子，自己不会扎辫子。

饭后我要吃果子，再出去玩一下子。

遇到不快乐的事，我就最爱哭鼻子。

改正缺点和错误，我要做个好孩子。

作文，他与什么一个样

作文和日子一个样，因为日子一天一天的过去，作文也写了一篇一篇的。 作文和小盆友一个样，因为小朋友长高了，写作文的力量也长高了。

作文和四级一个样。因为四级一过去，你写的作文也会一张一张的地写过去了。 作文与说话一个样，说话一说完，你写的好多作文也会稀里哗啦的写没去。 大家一起来仔细想想，作文还与什么一个样，好吗？

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:诚信小公民小荷网作文)

红蜡烛与人鱼

一片海蓝蓝，人鱼石上休。长得像人样，肚子怀小孩。

为孩子幸福，决定交善人。海边有座山，山上有神庙。

一个雷雨夜，人鱼顶风浪。游向山神庙，祈寻好人家。

山下有小店，爷爷做蜡烛。奶奶卖蜡烛，渔民买蜡烛。

上山拜神庙，听到婴儿啼。谁把孩儿丢，

篇四：小荷作文

小荷作文———读小荷，写一生！

————－今天，你读“小荷”了吗？ ★ 小荷作文名称、释义及文化理

小荷作文植根于古城姑苏，成立于1998年。历十四年理论研究与探索，集数万课次的教学实践和优化，小荷已成长为国内知名的母语写作教育品牌。其颠覆性（有创新）、文学性（有内涵）、游戏性（有意思）、科学性（有实效）和推广性（可复制）等特性，已为众多教育机构和语文教育界名士所关注、借鉴和共享。而其独立研发的1028作文狗新生代教材之“新颖性、精致性、开放性、持效性和可操作性”等五大特性，又为众多的执教者和培训机构等认同。

承蒙诸多培训机构和有志于母语推广人士的厚爱，小荷在国内成功创建八大实验区，并有百余家实验校建立。少年中国，母语小荷，我们诚挚地邀请您加入“小荷”大家庭，共享“小荷1028工程”的教育教学成果，为母语文化和教育的推广作出我们的贡献！

“小荷”词取宋·杨万里《小池》句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”喻意少年作者，新苗初长；文心培育，他日可成。小荷作文以提高学员文学素养，培养读写兴趣，开拓人文视野和养育健康心境为目标；以母语写作和读写实践活动为主要教育内容，使学生滋长“人人都能写作，人生应该写作”的意识，建立“写作即抒发”的理念；同时，推动校园文学教育，开展书香校园活动，加强文学社校际联谊，培植文学新苗。

小荷的文化底蕴和企业理念：永远不变的,是变！

? 小荷永远都有无法复制的产品；小荷永远都有层出不穷的创意！

★小荷作文的优势

◆小荷作文14年研究成果：

★儿童作文学习的最佳时间为8到11岁

★作文的学习即语感的学习，应连续而不间断。

第一阶段：养趣；第二阶段：入门；第三阶段：提高。

（1）小荷有专业的1028教学研究小组 ：小荷10年对于作文的专业研究，研发了一系列针对

不同年龄段学生的心理因素和思维能力的特色课件。重在激发学生观察、思维、写作兴趣。形式新颖，贴近实际，操作性强。成立1028小荷作文研究院，由小荷总校校长亲自把关，每一个新课件的产生，都汇聚着小荷众多资深教育家和作家的心血。

小荷作文以儿童作文为主要教学内容，兼及学生阅读指导。使儿童通过作文学习，树立全新的作文意识，“自由写作、娱乐写作、创想写作、审美写作”。

小荷作文以小学生为主要培训对象，兼及初高中等青少年对象。

小荷作文集聚安徽最优秀的作文教学精英，努力打造一流的作文教学品牌。

小荷作文学习期限一般为一学期。另外还开设寒假班和暑假班。

小荷作文的种类随着社会的需要而增加，目前开设阶梯班、特色班、魔鬼训练营、实验班、精品班、作文快线、作文梦工厂、特训营、诗文童乐园等。 ★我们目前开设的六种班级

①阶梯班——【循序渐进，稳步提高】→（２年级到６年级）

②特色班——【缺什么，补什么】→（２年级到6年级）

③魔鬼作文训练营——【作文魔法，快速见效】→（２年级到6年级）

④读写面试班——【读写结合，口才训练】→（4年级到初二）

⑤小荷精品班——【精品课程，精英教学】→（3年级到6年级）

⑥小荷作文快线——【三大梦想，读写成长】（3年级到6年级）

具体开设班型：

★砺智十条小荷作文入学赠言

一、你要跟小荷老师学习，慢慢培养对于语文和文学的热爱。这种热爱，会使你变成一个与他

人不一般的人。你会拥有两个世界，一个是现实中的，一个是你心灵中的。

二、你要跟小荷老师学习，学会欣赏和享受文字所带给我们的美丽、生动和平静，你一定要使

自己亲近文字，爱好写作，并终生与之相伴。文字，会成为你心灵的终生呵护。

三、你要跟小荷老师学习，养成对事物细微观察的习惯和能力。你能够看到一棵茂密的街树之

中，那只绒帽般的鸟窝这并不算什么稀奇；如果你还能发现鸟窝是建筑在第几根树杈之中，并且还能看, 到不远处的那只鸟窝的主人，那你就很了不起了！

四、你要跟小荷老师学习，怎样具备欣赏的目光：要既能发现和欣赏一棵茂密的绿树在阳光下

如何摇曳生姿，也懂得欣赏一棵死亡的枯树在月光下的静默，甚至是一个深深的树坑正等待着年轻的建筑工人的填埋??你具备了么？

五、你要跟小荷老师学习，怎样使自己的写作语言具有独特的个性和风格。活泼、想像和幽默

会使你成为一个永远快乐和永远幸福的人。

六、你要跟小荷老师学习，追求宁静的生活、富有情趣的生活和具有创意的生活，这样，你就会不怕孤独、不怕纷杂，也不怕即使是大山一般的压力和挫折。你会永远比别人闪亮。

七、你要跟小荷老师学习，能够安心地坐于桌边进行写作，没有喧声的干扰和风雨的侵袭，没有可怕的危险和紧张的防备；你的笔下有花园和村落，你的文字里有森林和田野，你的手下有鲜活的人物和命运的安排??那才是世界上最美丽无比的事情。

八、你要跟小荷老师学习，做任何事情既要有诗人在书房中的梦想和激情，又不能缺少农民在土地上的勤恳和踏实。具备了这两项素质，你必定会成为一个非凡的成功者。

九、你要跟小荷老师学习，人生有时须用一生来做一件事情。你投入多少，生活就会回报你多

少。你用一年去打一口水井和用三十年，挖出的泉水的甘甜肯定是不一样的。爱生活，生活也会爱你。

十、你要跟小荷老师学习，把写作当作你父亲的种花、你母亲的烹饪和你外婆的做针线活那样，是

一种生活的乐趣。只不过，你种的不是花，而是情感；你烹饪的不是菜，而是思想；你做的也不是针线活，而是织补着一个个汉字，拼创出一幅幅美丽生动的画面和一个个优美感人的意境。

★砺智老师给家长的16条建议

1. 为孩子挑选作文学校，就像挑选商品，品牌的，必定专业；专业的，必定优良。

2. 让孩子学习作文，如有进步，须见好再好，扎扎实实。切忌见好就收。这样的教训很多很

多。

3. 写作文就像制作工艺品。写出来，就是成功；有成功，就该赞美。儿童的欲望尤甚。

4. 孩子写作文，做父母的只须做欣赏家，而不要做评论家。你的评论常常就是误区。而错误

篇五：洋墩中学小荷作文报

小荷作文刊头语

（陈建雄）

一张小报，寄托年轻人飞扬的思绪，那念天地悠悠的宽广、庭院深深的幽怨，高歌的古韵风流，低唱的现代流萤都在一纸之间婉转，让我们的心随之怅然或者喜乐。她是一张白纸。可以书写激扬的文字，可以描绘壮美的图画。孩子怀着童稚童趣，任意驰骋，自由飞翔，用彩笔尽情尽致描绘七彩童年，这里是你们梦想腾飞的地方，请记录下健康成长的时时刻刻，快乐生活的点点滴滴。

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