蓝天,翱翔,意思

篇一：翱翔在蓝天

翱翔在蓝天

——新教育之晨诵纪实 李秋梅

晨诵的目的：丰富儿童当下的生命；养成一种与黎明共舞的生活方式。

一、 晨间诵诗开启黎明

同学们，让我们一起深呼吸，迎接新的一天的晨诵——深秋的早晨我们走在上学的路上，路旁摆满了美丽的菊花今天我们就一起来诵读几首关于菊花的古诗——

菊花

元稹

秋丛绕舍似陶家，

遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，

此花开尽更无花。

题菊花

黄巢

飒飒西风满院栽，

蕊寒香冷蝶难来。

他年我若为青帝，

报与桃花一处开。...

菊花

李商隐

暗暗淡淡紫，

融融冶冶黄。

陶令篱边色，

罗含宅里香。

几时禁重露，

实是怯残阳。

愿泛金鹦鹉，

升君白玉堂。

二、阶段复习感念诗

金色的太阳映红了我们可爱的笑脸，凉爽的秋风为我们送来丹桂的芬芳。让我们心存感恩，让我怎样感谢你——（配乐诵读）

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风

你却给了我整个春天

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想捧起一簇浪花

你却给了我整个海洋

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想撷取一枚红叶

你却给了我整个枫林

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想亲吻一朵雪花

你却给了我银色的世界。

三、结合实际自选诗

五年的小学生活，我们从书本上认识了许多伟大的人。让我们可以站在他们的肩膀上，更快捷地接触知识和文化，我们感谢他们，我们将永远记住他们的名字，虽然他们中的许多人已经离我们而去了，但他们的精神仍留在我们的心中。1936年10月19日，一代文学巨匠鲁迅先生不幸病逝。“赶快收敛，埋掉。忘记我，管自己的生活。”这是他最后的遗言。然而，我们能忘记他吗？13年后，著名诗人臧克家写下了《有的人》，用来纪念鲁迅先生。

出示诗歌《有的人》（配乐诵读）

有的人

作者：臧克家

（不同形式诵读——首先自由诵读——分角色诵读）

女：有的人活着

男：他已经死了；

女：有的人死了

男：他还活着。

女：有的人

男：骑在人民头上：“呵，我多伟大！”

女：有的人

男：俯下身子给人民当牛马。

女：有的人

男：把名字刻入石头想“不朽”；

女：有的人

男：情愿作野草，等着地下的火烧。

女：有的人

男：他活着别人就不能活；

女：有的人

男：他活着为了多数人更好地活。

齐：骑在人民头上的，

人民把他摔垮；

给人民作牛马的，

人民永远记住他！

把名字刻入石头的，

名字比尸首烂得更早；

只要春风吹到的地方，

到处是青青的野草。

他活着别人就不能活的人，

他的下场可以看到；

他活着为了多数人更好活的人，

群众把他抬举得很高，很高。

齐读诗歌，再次体会诗人对危害人民的人的无情揭露，对有益于人民的

人的热情赞颂。感谢伟人，让我们在他们启迪中迎接新的一天。

四、生日快乐，祝福诗

十年前的今天，一个小小的生命降生了！五年前，这个可爱的小女孩同我们一起走进了博兴一小的大门！一千多个日子，我们在一起演奏09级三班最壮丽的乐章！而她则是其中的一个音符，她就是——刘新宇。在这明媚的早晨我们一起为她献上我们的祝福——齐诵生日颂歌：

在蓝天深处 ，

就像在海底的小石子 ，

日间的星星,沉落着等待夜晚的来临 。

在我们眼里是看不见的。

枯萎散落的蒲公英，

静静地藏在屋瓦的缝隙里，

一直等到春的到来。

可爱的鑫宇啊你能看到

它强健的根吗？

它强健的根，

在我们眼里是看不见的。

可爱的鑫宇啊，

你就是那日间的星星；

你就是那坚强的蒲公英，

深藏的潜力和优点，

有时在人们眼里是看不见的。

虽然我们看不见,但他们存在着，

有些事物看不见,但存在着。

我们是闪亮的星星，我们是坚强的蒲公英！我们幸福地吟诵，我们快乐地成长！

篇二：翱翔蓝天串词

翱翔蓝天

中国大飞机之夜主持人串词

20121104版

时 间：2012年11月13日 19：30

地 点：珠海·海泉湾

主持人：任鲁豫

19：00-19：25 嘉宾入场，主持人静场

主持人静场词：尊敬的领导、各位来宾，中国大飞机之夜将在19：25分正式开始，请工作人员协助已经入场的来宾尽快落座，并请将手机调整为静音，谢谢您的合作。

翻 译 译 词：

19：25：19：30 领导入场仪式

主持人画外音：中国大飞机之夜正式开始，有请领导及嘉宾入场。 翻 译 译 词：

1、 开场歌舞：《炫境》 主持人开场：

尊敬的各位领导，各位来宾，女士们，先生们，大家晚上好！欢迎大家来到中国大飞机之夜，我是中央电视台主持人任鲁豫。

主持人串词：

今天，第九届中国国际航空航天博览会胜利开幕，这是中国航空

航天界的又一次盛会,来自国内外航空航天界众多知名企业的参与和加盟，印证着中国航空航天事业正朝着更加国际化专业化的方向快步蜕变。

主持人串词：

今天的珠海，群星闪耀，神采奕奕。我们在这美丽的南国海滨相

聚，在这历史与现代交汇、民族与世界交融的地点相知，将共同见证一个充满希望和力量、发展与进步的中国。

今晚的大飞机之夜，高朋满座，星光璀璨，我们将一起分享一个

充满光荣与梦想、喜悦与激情的大飞机之梦。

主持人串词：

首先请允许我代表大飞机之夜主办单位中国商用飞机有限责任

公司欢迎各位的到来，并向大家介绍今天尊贵的领导和来宾。

主持人串词：

他们是：

（英文） （英文） （英文） （英文）

……

以及国家有关部委领导、广东省、上海市等省市领导，民航机构领导，珠海航展主办单位领导，国内外航空公司，航空航天院校和金融机构领导，国内外航空工业企业领导，国内外参展单位领导，媒体记者，公司领导、高管，总部各部门、所属单位主要领导。感谢你们的到来。同时让我们把掌声送给“中国大飞机之夜”的主办单位：中国商飞公司。

主持人串词：

发展大型客机项目，是党中央、国务院作出的重大战略决策，是

新时期建设创新型国家的标志性工程。让中国的大飞机飞上蓝天，既是国家的意志，也是人民的期盼。“翱翔蓝天”是中华民族百年的梦想，是每一个炎黄子孙风雨不蚀的希冀。

2、 视频短片：社会各界对中国大飞机的祝福 主持人串词：

连续三届的中国大飞机之夜，让众多来到航展的国内外宾客有了

一个期待，因为通过这个舞台能够让世界真实的看见中国前进的足迹。这样重要的一个夜晚，对于我们每一个大飞机人都是一个节日，然而这个带领着中国人实现翱翔之梦的领军者-中国商飞公司董事长金壮龙先生此刻未能来到我们的晚会现场，他通过一段视频向大飞机之夜尊贵的来宾带来了问候。

（翻译译词+请看大屏幕）

3、 视频短片：金壮龙董事长问候 主持人串词：

下面，让我们正式走进由中国商飞公司主导缔造的“翔梦”蓝图。

有请中国商飞公司总经理贺东风先生上场致辞！

4、 商飞公司贺总致辞

? 贺总致辞，主持人台侧

? 致辞完毕，画外音请贺总留步。 主持人画外音：

有请贺总留步，同时有请中国商飞公司领导班子上台，共同开

启“翱翔蓝天”中国大飞机之夜。

有请： 中国商飞公司党委副书记薛利… （英文） 公司总会计师田民 （英文）

公司副总经理吴光辉 （英文） 公司副总经理罗荣怀（英文） 公司副总经理史坚忠 （英文） （英文）

主持人画外音：

有请贺总接过梦幻水晶球，点亮大飞机之夜。

? 领导班子上台后，请贺总接过水晶球

? 水晶球放入仪式道具，系列特效呈现（LOGO桌、冷焰火、

水幕龙）

? 同时礼仪小姐呈上酒杯，递至领导手中

? 贺总：让我们为中国大飞机干杯（待定）。

篇三：蓝天翱翔

青浦区演讲比赛征文

蓝 天 翱 翔

—— 一位圆通飞行员的自述

【题记】当火箭摆脱地球引力之前，是谁在梦想着可以自由在月宫游走？当潜艇漫游于海底之前，是谁梦想着尽情在龙宫探险？在飞机翱翔于蓝天之前,又是谁在梦想着随意在云海漫步—— 一个人，一个家，一个工作单位，还有一个我们伟大的祖国，只要放飞梦想就会有矢志奋进的动力之源，直到梦想成真。

一、童年梦想

童年是人生五彩缤纷的时节，也是最爱做梦的年龄。

我清楚地记得：那是一个暖暖的午后，我在阳光下嘟着一张小脸儿愣愣地想着自己一串串的心事，不知不觉就睡着了；然后开始做着一个又一个奇异而瑰丽的梦。

我梦见了美丽的奶油糖、美味诱人的大树餐厅，还有花树绿荫的学校和同班同学的来信；梦见了富春江边我家的小巷，还有小巷上空那美丽的彩虹；梦见了一支酸酸甜甜的糖葫芦，还有大片大片奶色的白云。

白云为什么是奶色？还有星星为什么和我一直以为的形状不一样？我家小巷周围那高大的建筑物为什么像盒子一样小？一群群的大人们为什么就像一只只蚂蚁那样小？为什么我可以像小鸟一起飞来飞去？

恍惚之中，我看见了在科技馆广场上空盘旋的飞机；是的，就是父亲在我8岁生日时送给我的那架航模飞机；一直都是我爱不释手的宝贝。我曾经多次问过父亲，为什么飞机能飞起来？螺旋桨的作用是什么？现在，我居然驾驶着视为宝贝的航模飞机飞上天空了？嘿嘿嘿……，我笑了，直到醒来。

从那儿以后，我真真切切地知道了，我的梦想，就是要做一名在蓝天上翱翔的飞行员，在天空中去探索所有的奥秘，到天空上去创造所有只属于自己的奥秘。

正是带着这个梦想，我一步步走过了童年和少年时代；直到有一天，从学校走向社会了；辞别父母不再是住校，而是参加工作了，是正式来到公司上班了；这才从内心深处涌出一次次强烈的振颤，似乎刚刚发现，我的梦想真的实现了！

二、入职圆通

2012年，是圆通的“飞跃之年”，各项业务营运指标得到大跨步的全面发展。可不是嘛，公司第一次拥有了自己的全货机，当然是飞跃之年啦。

这一年的某天，圆通董事长面向媒体自豪地宣称：没有飞机的快递不是真正的快递。

这一年春日的一天，坐落于上海火星村的圆通总部大楼里，航空部负责人轻松地合上人事档案的最后一页——准时结束了圆通第一批飞行员招聘的最后审核。

我，顺利通过了多项面试后，非常开心地告诉家人和朋友：我已成为一名正式的圆通全货机飞行员。当时，我们一共有6位飞行员同时入职圆通。

转眼到了2015年春天，五一节前夕，随着圆通航空快递业务量的提升，在全货机购买数量大幅增加的同时，公司也新招聘了第16位飞行员正式入职。

我呢，作为第一批入职的圆通飞行员，不仅一如既往地和我的翱翔蓝天的雄鹰一起，由衷地欢迎不断增加的好兄弟；也从心底深处希望我的新同事们，会和我一样继续着蓝天翱翔的美丽童年梦想，一步一个脚印、脚印儿印在蓝天上，去继续谱写着“拥有飞机的快递才是真正的快递”这样美妙的空港快递新篇章。

同时，我更希望我的新同事们能清楚地明白，做一名足以自傲的飞行员，其中的酸甜苦辣咸可是实实在在的五味俱全。因为，我们第一批的圆通飞行员，每一位都已经对此深有体会，也是终生难以忘怀的。

三、飞行感触

在大多数人眼里，飞行员是很光鲜的工作，我曾经也是这样认为。三年过来，我终于清楚地知道，飞行员要以怎样的付出，来换取以后家人的锦衣玉食。

大家都认为飞行学员毕业了就是飞行员，可是外人体会不了他们课业的繁重和高强度训练之后的疲惫，也体会不了他们的工作要以生命为筹码。即便是上学，又有哪一位学生像飞行员一样是用生命在上学的？

相对于飞行员而言；你们的大学很幸福，他们的大学很地狱；飞行学员承受着普通大学生不可想象的身体折磨和精神压力。

有人说飞行员年薪高，也有人说飞行员挣不了几个钱，而飞行员所付出的远远不是他们挣的那些钱可以衡量的。对此，我有着深刻的体会。

圆通全货机在快件传递周期中，承担着随时完成最远运距和最快时效的神圣使命。圆通飞行员作为圆通快递最快的那对翅膀，面对全网每天500多万个快件包裹，其中，义不容辞地承担起快速传递客户要求的、最远最快的那部分，就是每一位圆通飞行员的神圣职责。

——所有这些，当然不仅仅是钱可以衡量的。

四、职责第一

在浩瀚的空中传递着快件，依然需要非常严格地遵循时效就是快递的生命这一准则，而只要是生命就一定需要周密的安全措施实施相应的保障；航空快递对于安全保障更是尤为看重。

看重到什么程度？首先体现在我们对飞行安全都有一个基本共识。这个基本共识就是：执行飞行任务，容不得飞行员存在半点的瑕疵。在飞行安全这张考卷中，99分就是不及格，只有100分才是及格。

正是因为圆通飞行员有了这样的共识，才能承担起快件传递的“最高职责”，才能确立起职责第一的职业信仰。围绕职责第一这个职业信仰，任何一位圆通飞行员都要真正做到从头到脚、上天下地，都要一丝不苟地严格执行SOP——作业操作程序。

航空快递对于安全保障的看重，最基本最重要的还有飞行员的高度

职业化。高度职业化的显著特点就是，一切个人杂事、生活琐事，都必须体现出对作业操作程序的高度适应上。可以这么说，飞行员的工作状态实际就是彰显了最高工作标准的职业素养。比如——

进入驾驶舱：带纽扣的衣服是不能穿的，鞋子必须是系带子的，飞行帽是必不可少的；签派、机组、安保、地面服务等各个部门的工作效果都是需要飞行员心中有数的；各种各样的手册、各式各样的仪表、各种类型的气流、云层、雷电、雨雪、雾霾如何应对，更是需要飞行员严格执行的。

团队精神的彰显，执行能力的强悍，在圆通飞行员身上得到了清晰的体现。因为，每一次飞行任务都是部门相互配合，每一次飞行任务都是不同环节丝丝相扣的整体运营过程；还因为，参与其中的任何一名员工的执行力都将左右整个飞行过程；而飞行员作为执行核心，更是直接担负着飞行运营安全的重责。

飞行员的职业生涯，让我深刻感悟到，只有职责第一，方能铸就空港快递的安全堡垒。

五、放飞梦想

2015年5月18日，圆通速递成立15周年的日子。我作为3年工龄的圆通人，还只能算是一个新员工；而作为第一批圆通飞行员，我又是圆通空港快递第一人，并为此感到骄傲和自豪。

15年来，圆通由最早的17名员工发展到今天的12万员工，通过所有圆通人的共同努力，已经将圆通快递、中国人的快递，打造成为一项

篇四：给孩子一片翱翔的蓝天

给孩子一片翱翔的蓝天

作者：袁德敏

来源：《新课程学习·上》2014年第11期

浩瀚的天空蔚蓝深邃，大雁可以展翅北飞，雄鹰可以凌空翱翔，学校教育的天地中给予孩子们的那片蓝天，又有多大呢？在我们的校园里，经常会有这样的现象：

回眸一

刚刚吃过中午饭，我在校园里散步，来到教学楼前，看到有几个老师匆匆地走进教室，边改作业边等候学生的到来，一会儿，学生陆续到来，进了教室就再也没有出来，而传出来的是老师讲课和学生回答问题的声音。我看了看表，才1：30。几个接送孩子的家长见状满意地点点头，纷纷议论：还是这些教师负责任，如果不是这样，这些孩子还不疯得不成样子？这比别的班多了多少学习时间，要多做多少题啊，就得让孩子在这样的班里。

听着这些，我心里真不知是什么滋味，我知道老师们希望学生考试分数高，家长望子成龙的心情同样殷切，但是他们忘了孩子的年龄，忘了他们的天性，这样一味地灌溉书本知识，也许会在考试中得到高分，但对孩子的身心健康成长，会起到反作用，所以我想对所有的老师和家长说一句：把课余时间还给孩子！

回眸二

不知你是否有这样的经历，当你面对一个总是完不成作业的学生，听厌了他一次次所谓的“理由”，当他再一次向你解释他为什么没有完成作业时，你能否耐心地听下去？

去年发生的那件事，我至今难忘。一个下午放学时，我布置了一个单元测试题，让学生回家必须完成，告诉他们第二天早自习，我要订正。第二天我很早来到了班里，让学生把卷子拿出来，并逐个检查。当我查到最后一排时，只见孟××同学低着头，正在书包里翻着。我顿时火冒三丈，因为他一贯完不成作业，还总是找各种借口为自己开脱。我耐着性子问：“你的卷子呢？”他默不作声，仍旧低着头翻找着，我心说：别演戏了。我厉声说：“我帮你找！”此时的他，紧紧抓住自己的书包，结结巴巴地说：“老师，我，我……”“不要说了，我听够了你的借口。”说着，我生气地一把夺过书包翻找着，终于，一张空白的卷子飘落在地下。果然不出我所料，他又没完成。我二话没说，拿起书包，便让他出去。“老师，我，……”孟××再一次想为自己辩解，眼眶里噙着泪花。我想：我才不吃你这一套呢。立即把他推出去，“啪”一声关住了教室门。学生们一个个都被吓傻了，人人低着头，看着自己的卷子，不时偷偷看看我，渐渐地我的情绪平静下来，准备上课。

“老师，昨天晚上，孟××的爷爷死了。”突然，坐在后边的一个男同学站起来小声地说。

“啊？”一下子，我的脑子轰一声，不知如何是好，学生也睁大眼睛看着我，我不知如何是好，只觉得自己的脸火辣辣，我赶紧打开教室的门，准备让孟××进来，可是门口没人，只见教室门口放着一张纸条：“老师，我今天是来向你告别的，我的爷爷走了，没人照顾我，爸爸妈妈都在外地打工，他们只好把我送到一所私立小学。谢谢老师几年来对我的教育，以后我一定会按时完成作业的，再见。”

我的脑海里一片空白，倚在教室的门上呆住了。失去亲人的他多么想得到老师和同学的理解安慰，可是由于我的粗心和主观臆断加上不理智，伤害了一个无辜的孩子，伤害了一颗幼小的心灵。不知道他以后还会不会相信别人。如果我当时再耐心一点，冷静一点，听他把话说完，充满温情地安慰他一下，也许就不会造成这不可挽回的局面，造成这无法弥补的遗憾。它将使我终生难以原谅自己。

每个人的一生中都会不可避免地犯错误，孩子们更是如此，

他们就是在不断犯错误又不断改正的过程中渐渐长大的。作为教师和家长，要有足够的耐心和爱心去对待他们，让他们认识自己的错误，并给予他们改正的时间，细心呵护敏感而纯真的心灵，才能让教育的天空中不留下阴霾。

回眸三

多少年来，传统教学追求基础知识的传授，忽视学生的个性发展，创造力和想象力的培养，再加上近些年来应试教育的影响，所以一些孩子这些方面的能力不能得到发展。

一节公开课上，执教老师讲的是《司马光砸缸》，在学生了解故事情节后，老师正在总结司马光的机智和勇敢时，突然，一个学生站起来说：“老师，如果掉进缸里的是司马光，而旁边又没有第二个司马光想到会砸缸，那该怎么办？”冒出这么一个问题，完全出乎老师的意料，只见那位老师示意学生先坐下，然后说：“提问题很好，大家先想一想，下课再讨论。”我是多么失望，多好的拓展学生思维、发挥学生想象、展示自我的一个机会，却被老师一句“下课再讨论”而给丧失掉了。

更有甚者，我听说有些低年级的老师，在教学生造句时，为了考试时能够不因句子中有错别字而扣分，竟然要求全班学生背同一个句子，不许用其他的句子造句。

小学生有着丰富的想象潜力，只要老师善于挖掘，正确引导，就能开拓出更为广阔的空间。所以我想真诚地奉劝老师们一句：还给孩子们想象的空间。

反思：

人们常说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是蜡烛，是春蚕，是园丁，是人梯……这些赞誉既是对教师工作的肯定，也是对教师工作的期望。我们不能因为负有教育的责任，就对学生的一切包办，我们应该把属于孩子们的那片蓝天还给他们，让他们自由

快乐地成长，不能以所谓的负责去阻碍他们的个性发展，束缚他们自由成长的生命，限制他们各种能力的培养。

编辑 孙玲娟

篇五：翱翔蓝天不是梦

翱翔蓝天不是梦

有时我们甚至需要要为自己创造一种艰苦的环境，这个环境充满危机，不在舒适，不在安逸。

——题记

我们要独立面对挑战，面对挫折，我们要鼓起勇气承受一切。这个环境虽然艰苦，但它着实

能磨练自己我们的意志，是我们变得坚强、自信，我们的生命力会更顽强。

中国明代的官员万户，是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。他用47支火箭捆绑在椅子下面，自己坐在椅子上，手拿两只大风筝，然后叫人点火发射。但是，随着一声巨响

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