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练字的启示,作文550字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 09:35:16 作文素材
练字的启示,作文550字作文素材

篇一:练字作文500字

练字作文500字

练字

星期五下午,老师布置了一项作业。让我们集体练一幅字。然后再在全年级评选,好的话还交到学校里呢!听到这些我们个个跃跃欲试,想象着交到学校受到表扬的情形,越想越兴奋!

话说回来,想受表扬,必须写好。但在家里,虽然我选好了材料,拿好了纸,但却迟迟不敢下笔,唯恐横写不直了,唯恐写错了字,唯恐写错了行。总而言之就是紧张。豆大的汗珠从额头上滴了下来。终于我下定决心—写就是了,怕什么,大不了撕了!就这样“哆哆嗦嗦”地写完了第一个字,仔细看看:不错,还可以。就这样我写写停停,不知不觉便写完了。我拿给妈妈看,一开始妈妈面带微笑,越往下妈妈越眉头紧锁。像发生了什么大事一般说:“怎么这么难看?再写一份吧!”我只好拿着纸张回到了书桌前,使劲儿摇自己的脑袋,想:难道我审美观出了问题?这字并不丑呀!没办法,我只好撕了重写。

这次不并没感到紧张,反而全身放松,并且心中充满了信心,一点儿也不像先前已撕过一张的样子。写的时候不管是写还是停我的手都十分轻巧,像平常那样。就在

练字的启示 作文550字

我放开身心,全神贯注的在写时,意外发生,我写错了个字。这时的我陷入了进退两难的地步—撕了吧,不忍心,好不容易了!不撕吧,太难看了就像一块碧绿的玉上有了一点瑕疵。最后我“忍痛割爱”闭上眼撕了那一张。

我再次变回了小心谨慎的时候,写个字停几秒。几十分钟后这幅大作大功告成了!给妈妈看了,妈妈也连连称赞。我心中有种说不出的喜悦!再回头看看,这本子竟撕的只剩两页了??

篇二:练字启示

练字启示

字与人有紧密的连接,所以父亲让我练字,每次父亲催我练字,我总会马马虎虎的去完成,一点也不放在心上,日久天长,我的字越些越难看,最终老师不得不叫来我的家长,父亲十分焦急,命令我马上认真练字。

好景不长,父亲发现我的字又开始潦草,知道我又开始偷懒,一天晚上,父亲把我叫到书房,一向温和的父亲变得十分严厉的问我:你这几天怎么练字?我无法回答,只得说谎:我的字又没进步,不练了。我吼到。父亲拿出一本书,把我拉到写字台,念了一个刘伯承练字的故事。我知道了,刘伯承在手心上练字,在砖上练字,都不叫苦,我,这么好的环境,都不珍惜,于是,我下定决心要好好练字。

功夫不负有心人,经过一段时间的锻炼,我还在写字竞赛中得了第一名,父亲看着我的奖状,会心的笑了。

篇三:写中国的发展的作文550字

写中国的发展的作文550字

写中国的发展的作文550字

东方巨龙让世界瞩目

奥巴马为增加美国人民的紧迫感列举了中国在科研等领域取得的成就:中国修的高铁已超过美国过去30年所建的高铁,中国拥有世界上最快的火车以及世界上最快的超级计算机,中国最近开发了由美国公司承建的世界上最大的私人太阳能研发基地。

美国有线电视新闻网北京首席记者吉米目睹了中国的变化,在他看来,中国经济迅速发展、人民生活日益改善,但更重要的是人们思想的深刻变化,他说:“今天的中国人正以积极开放的心态拥抱这个世界,所有这一切在30年前简直无法想象!”

印度尼西亚《国际日报》董事长熊德龙说:“买一块铜板,看中国落后一面的时代,已经一去不复返了。如今,我们看到的是中国日新月异的巨大变化,令世界震惊,令全球华人自豪。”

意大利《晚邮报》记者萨保罗说:“新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国在各方面都取得了长足发展。在城市,高楼拔地而起、道路四通八达,北京、上海等国际大都市吸引着世界的目光;在乡镇,社会主义新农村建设正取得积极进展。现在,人民物质文化生活水平得到极大提高,老百姓腰包鼓了,眼界开阔了。近年来,载人航天工程圆满成功,北京奥运会胜利闭幕,更是大大提振了中国人民的自信心,提升了中国的影响力。”

多哥前驻华大使亚沃·阿博说:“中国在过去经历了许多困难,但她成功地战胜了困难。中国有许多我们可以分享的经验。我希望其他国家,特别是第三世界国家全面了解在中国已发生和正在发生的事情,以便从中得到启示和经验。” 《写中国的发展的作文550字》

篇四:我练字我收获我快乐

我练字 我收获 我快乐

以前,“练字”两个字只会偶尔从老师的口中说出,说说也就算了;但现在“练字”似乎成了一门主课,每天下午的1:10——1:30,全校学生集体练字,班主任及跟班老师严格要求同学们的坐姿、握笔,细心指导同学们的笔画、结构,直至下课铃响。

在老师的严格敦促下,我们全校同学已经练了三年的字,听老师们说,同学们的书写能力大面积提高了。我对自己写的字也感到有些满意,但有一件事让我不解:现代化的生活,电脑的运用越来越普及了,还有必要再练字吗?

渐渐的,从老师、家长的话语中,我感悟到了一些。老师告诉我们:郭沫若先生对中小学生写好字的论述是:“培养中小学生练好字,不一定人人都成为书法家,但总得把字写得合平规范,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专横,是容易误事的,练习写字可以逐渐免除这些毛病。”

联系到我们的学习,我也感觉到学生是不是能够练好字,跟学习成绩也会有一些关系:我们这些小学生考试一般不是不会,大部分是粗心造成的,练字可以培养耐心,这是众所皆知的。有耐心,心就会静,心静,做事情就会仔细,仔细,就不容易出错,这就会使我们在考试中避免粗心大意而失分。同时,练字在不知不觉中也能提高我们的语文成绩,经常写一写,练

一练,能够大大加深我们对生字、生词的默写认识能力,而且阅读能力也会提高。其实无论哪一科,书写都能够帮到自己很多忙,自己的书写工整,自己看着舒服,老师看到也会舒服。 字的结构对我们做人也大有帮助:它各部分的“俯仰”、“避让”、“呼应”会给人以启示:做人要谦逊、大度、宽容,尊重他人。把单个字写好固然是一种美,这好比个人的修养,

要使很多单个字很好的组合那又是另一种美,这就需要团结,需要集体的凝聚力。

在此我呼吁:我们一定要多练字,练好字,因为这既是接受民族文化的重要途径,也是养成良好习惯、陶冶情操的重要途径,何乐而不为之呢。

篇五:全国卷作文模板 练字版

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