《寄小读者》读后感

篇一：《寄小读者》读后感

《寄小读者》读后感

今天，我读了冰心奶奶的《寄小读者》一书，深深被冰心奶奶那种“爱”的情怀所感动。

冰心，原名谢婉莹，生于福建省长乐县一个海军军官家庭。1999年去世，享年99岁，人称“世纪老人”。冰心是她的笔名，取“一片冰心在玉壶”之意。

在她的眼中，一切事物都值得用文字去描述，她曾经说过一句话：“在这个世界上，除了宇宙，最可爱的只有孩子。”她非常爱小孩，把小孩比作“最神圣的人”。在她的作品中处处表达出爱孩子、去感悟孩子世界的心情和心意。母爱和童真，正是她的作品的主旋律。

《寄小读者》共二十九篇，是冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯。通讯内容大都是报道自己赴美途中，和身居异乡时的一些生活感受，表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。作者用她那支多彩之笔，记下了她的成长，她的观察，她的感受，她的爱憎，她的忧患，让我们充分地了解了儿童的天真，可爱，活泼。

“通讯七”是表达这方面内容非常典型的一篇作品。 这篇通讯包括前后两个部分。第一部分是1923年8月在日本神户写的，介绍她从上海到神户的三天中的海上生活，写的是海，在乘船远行途中对海景的观赏和联想。开头写码头告别，抒发离愁别绪；接着以清新活泼的船上生活，唤起童年的记忆；又通过日本神户的山光水色和舟中静寂，勾起思乡怀母之情。文章对自然，童真，母爱的赞颂得到了完满和谐的表现。第二部分写的是湖。记述了作者到达美国后，游览慰冰湖的感触。我们可以感受到字里行间，或隐或现，或浓或淡，始终浮动着作者的情思。

在《寄小读者》一书中，字里行间都洋溢着“爱”。文字虽然短小，却融缩了浓浓的爱意。她的爱包容万物，普惠众生，那是对每一个人、每一个动物、甚至每一棵植物，都充满的真挚的感情，那份纯洁善良的爱，怎么能不让我感动？有人说：“冰心奶奶爱大自然，她最爱的便是大海，为什么大海这么令她着迷？因为它宽阔，拥有一颗可以容纳世界万物的心灵。”这真好体现出冰心奶奶的博爱的本质。

冰心奶奶，是中国文坛的一颗巨星，在中国文坛和读者心中已经亮了七十多年。清新婉丽，以情感人，是冰心奶奶散文的独特风格。

冰心奶奶曾经说过的一句话：“有爱就有了一切。”如今，冰心奶奶已经成为了爱的代名词，她对儿童，对国家，对自然，对人生与生俱来的至纯至真的爱意，是我们这个社会的珍宝。我们要珍惜它，爱护它，更要继承它，传播它。

于浩澜

五（5）班

镇江市京口区实验小学

篇二：《寄小读者》读后感

书中还提及过几首诗，最让我留连忘返的是这首： 小弟弟呵，

我灵魂里三颗光明喜悦星。

温柔的，

无言可说的，

灵魂深处的孩子呵！

这首诗让我感慨万千，冰心对弟弟的爱惜与爱护，使我感动。我要向她学习，对亲人的真挚，对兄弟的爱护??忽然，我想起了我的母亲对我作的一切。

每天7点起床给我煮饭，叫我起床；每天放学监督我写作业，管教我非常严格；我的一日三餐都是她负责??

是啊，我们每个人都要学会感恩，学会感谢。你的家人，你的朋友，他们为你付出了多少，想想吧！

华罗庚曾说过：“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。”我们要向冰心奶奶学习，作个会感恩的好学生！

篇三：读《寄小读者》有感

读《寄小读者》有感 冰心奶奶是我心目中最不像小孩子的小孩。她的年龄，跨世纪老人，却始终保持着一颗童真活泼的心；她的文笔，凝练典雅，清新婉丽，却在字句之间透露出孩童一样的纯真；她的作品，给人一种如诗如画的美感，却饱含着对孩子们的期望与关爱。在文学界，她是学富五车的大家；在生活中，她却是如一个大多平常人家里的孩子，一边与小朋友们愉快地玩耍，一边依赖在家人身边。她的作品很多，大多数是为孩子们写的，似乎与孩子们结下了不解之缘，她是孩子们的知心朋友。她曾在散文中这样写道：“除了宇宙，最可爱的只有孩子，和他说话不必思索，态度不必矜持。抬起头来说笑，低下头去弄水......”小时候，我总是捧着买来的《寄小读者》，一遍一遍的读那些看着清新明快的字句，心中想着冰心奶奶如阳光般的笑颜，尽管有些词句还是生涩难懂，但这个老人纯真的语言、叮咛却像一股暖流，慢慢流淌我的内心。

再翻看一遍《寄小读者》，不再是小时候的懵懂理解。它像一个知心朋友，静静诉说着童年的故事，又像一位人生导师，教会了我许多道理与经验。在平淡的字句中，我仿佛看到了一位面容和蔼的老人，缓缓地吐露着生命的格言。在通讯二中，冰心奶奶多次为自己曾成为一名杀死老鼠的帮凶而歉疚，听着她语句间的后悔，我的心也在颤动。小时候我做过不少伤害小动物的事，却从没有如此认真的苛责自己的行为，想想那些无辜在我手中逝去的小生命，我仿佛感觉到了从心底而生的罪恶感。冰心奶奶用亲切的文字，教会了我什么是怜悯生命。

冰心奶奶的文笔很细腻，每一字一句都是真情的流露。在通讯三里，冰心奶奶写到在读《国语文学史》时，看到小弟弟在空白处写着“别忘了小小”，“我的心忽然一酸，连忙抛了书，走到对面的椅子坐下。”平淡的语言中我感受到的是老人离家远行时的忧愁与苦涩，内心也更为珍惜起我所在的这个家，与家人相处的日子是最好的。

在很多通讯里，冰心奶奶记录了她的离家经历。她十分喜欢大海，海的蔚蓝，海的空阔，海的活泼，海的动与静都让她流连忘返，所以，她在病愈后最想去的第一站就是大海。“到过了高丽界，海水竞似湖光。蓝极绿极，凝成一片。斜阳的金光，长蛇般自天边直接到阑旁人立处。上自穹苍，下至船前的水，自浅红至于深翠，幻成几十色，一层层，一片片的漾开了来。”冰心奶奶用如诗如画的文字描绘着她眼中的海，却又是孩子们心中的海。那是我幼时对大海的幻想，不是波澜壮阔，而是冰心奶奶笔下温柔的像一名女子。

在通讯七的下半篇，冰心奶奶向我们介绍了神户的湖。她没有写湖上的明月和落日，浓阴和微雨，却突出描绘了慰冰湖黄昏湖面主色，一幅浅淡的暮景图遍跃然纸上。黄昏泛舟，“舟轻如羽，水柔如不胜浆。”岸上五颜六色的树叶，一丛丛倒映在水中，夕阳下"极其艳治，极其柔媚"。我仿佛又看见那慈祥的老人在碧波荡漾的湖中执起一支笔，在信上写下对大洋彼岸的关心与期望。

每一篇通讯稿里，冰心奶奶用亲切温柔的文笔记录着她的所做所想，仅仅是那琐碎的小事，但我的脑海里还是浮现出那在大洋彼岸的老人对家乡的缕缕情思，那或隐或现、或浓或淡、始终浮动着的，是老人“满蕴着温柔，微带着忧愁”的心绪。老人如同叮咛一样的话语，让我觉得仿佛是我的奶奶，带着微笑，诉说着一个个她珍藏的故事。

“一颗善良美丽的星辰陨落了，而她的光芒，将永远留在几代人的心里??”魏巍这样评论。在我心中，冰心奶奶只是单纯的我的好友，陪伴我走过童年，而《寄小读者》也将是陪伴我一生的良友。

篇四：《寄小读者》读后感

《寄小读者》读后感

前几天，我阅读了冰心奶奶的《寄小读者》，有感而发。

她曾经三寄小读者：第一部：《寄小读者》第二部：《再寄小读者》第三部：《三寄小读者》。

他用三部跨年代的著作，用亲切的笔调，温和的语言，编写三部书籍寄与小读者的回复。

书中写到作者在欧洲游览，书中有许多值得去读的外国诗，冰心奶奶一一翻译中文。呈现在我们眼前。并为我们解释透彻。冰心奶奶在书中多次提到她是小朋友最忠实的朋友。可见她已经把自己当做是小朋友。虽然年龄不同，但是却与小朋友一样，拥有着一颗纯真，乐观的心。她用温暖的心融化了冰雪。每当她做了什么自己觉得不能容忍的东西。就会在书信中对小朋友们表示忏悔和羞愧。看起来就与小朋友的心融为一体一样。 文中多次提到冰心奶奶的母亲生病。而冰心奶奶更是身在外国，心在国内。时时刻刻都关心的母亲。书中大部分都是散文语言，用优美的言语表达她想说的话，以信的格式表达对我们的爱。她告诉了我们人生的一些道理。当她写到母亲时：“母亲的爱，都是一般，竟不能使我在人前有丝毫的得意和骄傲。又试问鸿蒙初辟时，又哪里有贫富贵贱，这些人造的制度等级、遂令当时人类在母亲的爱光之下，个个自由，个个平等！”当她写到做人时：“在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶，也有它自己的使命……

冰心奶奶的爱，让我感动……

”

篇五：《寄小读者》读后感

《寄小读者》读后感

南燕川小学四年级（4）班：沈炳宇 辅导教师：李瑞霞

暑假里我读了冰心奶奶写的《寄小读者》，尤其读了《寄小读者》中的通讯五，那心中不禁有一丝丝酸楚，怪不得人们都说“可怜天下父母心”。

捧着书读到了女儿不住地撒娇，要汤要水。母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临行偷偷掉了几滴泪。回忆起临行时，姨母问她舍得母亲吗？她从容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱。 读着读着，我的眼睛湿润了，一种莫名的感动涌上心头。是呀，有谁能扯断这浓厚的母子情呢？母亲给了我们生命，又把我们养育大，给予我们无私的爱，这种爱是永恒不变的，是温和的、是细碎的。然而也正是这种爱时刻围绕着我们，又是太细小了，使我们并不珍惜，有时甚至感到厌。 记得暑假的一天，我在家里觉得太无聊了，便要去姥姥家玩几天，出发前的一天晚上，妈妈千叮咛万嘱咐：“到了那儿先打个电话过来，千万别在马路上乱跑，不要去水边玩，别喝生水……”我不耐烦的听着听着，竟迷迷糊糊地睡着了。临行时，妈妈追到门外，又把昨晚的话重复了一遍，我边听边说：“嗯，知道了。你别说了，快回去吧。”妈妈的话我是左耳进，右耳出。到了姥姥家，我便进入了“快乐自由天堂”。要玩就玩，要吃就吃，要是渴了就舀一瓢水缸里的水直接一饮而尽，真是痛快！一到晚上，我的肚子疼了起来，抬头看看姥姥已

经睡熟了，哎，忍吧！可不争气的肚子越来越疼，好像一把刀子在我的肚子乱捅，痛得我几乎叫出了声。这时，我想起了妈妈，要是她在身边多好啊！又想起了妈妈的叮嘱，对我来说是多么重要啊，母爱是多么珍贵啊！

现在我们生活条件好了，都是家里的“小皇帝”、“ 小公主”，不管不顾母亲的感受。同学们，我们是“生在福中不知福，长在蜜罐里还嫌不甜。”试想一下，如果有个孤儿流浪在街头，又有谁会对他嘘寒问暖，又有谁会关心他呢？母爱犹如大海滔滔不绝，为我们撑起一片蓝天；母爱犹如一轮火红的太阳，温暖着我们的心；母爱犹如一盏明亮的路灯，为我们指引人生的道路??让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱，赞美母爱！

教师点评：作者从《寄小读者》中受到启发，结合自己的事例又将所受启发娓娓道来。饱含了对母亲的深情，对母爱的理解。让人读了也颇生感慨。

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