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笑声作文600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 19:16:26 单元作文
笑声作文600字单元作文

篇一:笑声作文600字

笑声作文600字

笑声作文600字(一)

笑,分很多种,有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑??但是,在我的脑海里,心中的笑才是最动听的,心中的笑是最动人的。在公交车上,我深深体会到了。 记得在去年暑假的一个下午,我坐车从书城回家,因为天气热,而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车,车上人个个汗流浃背。也正是因为天气热,所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。而我坐在窗子旁边的单人位置上,天气便显得没那么热了,坐在公交车上无事,便随手翻起了刚买的书。

这时候,一个老爷爷和一位年过八旬的老奶奶上了车,竟然没有一个人把自己“宝贵”的座位让出来。唉,天气一热就显出成年人的是多么懂得“珍惜”。平时还教育我们中学生要尊老爱幼,事到如今,他们连自己都管不好,又有什么资格来教育我们?我看看周围没有人把自己的“宝座”让出来,没办法只有我让了。我看向老爷爷和老奶奶,示意他们过来坐。他们也看见了,艰难地往这边移动。眼睛中满是感动。看他们快到了,我便起身让座。可是,还没等老奶奶坐下,我的座位上便多了一个身影。我们三个愣了一下。随即,我的心中便是一阵愤怒。于是,我说:“老人家,今年贵庚啊?身影如飞啊!真强!”周围的人哄的笑出来。老爷爷一激动,吼了一声:“笑什么,连给老人让座都不会,你们有什么资格笑?”抢座的那个人脸色也明显的一红,让出了座位。那老爷爷叹了一口气,说:“唉,年轻人还不如学生呢。”

我笑了笑,老爷爷也笑了,忽然间发现好和谐。这是心中的笑声,好动听,好美丽,完完全全发自内心的笑容。

笑声作文600字(二)

我的童年充满了欢声笑语,这些事像耀眼的珍珠一样,在我的脑海了发光。其中有一颗最亮的珠子射出了快乐的光芒,那就是童年做的一件最可笑也是最快乐的一件事。 记得那时正是大葱>收获的季节,姥姥家是种葱大户,我们一家人去姥姥家帮忙。我的年纪小,大人们不用我帮忙。中午,我在屋里坐得很闷,想四处走走,可又不知去哪好。我推开窗户一看,大家拔大葱累得满头大汗,我就把洗好的水果和洗好的凉手绢送去了。大人们坐在那吃着水果,还不停的夸我又聪明又懂事。我高兴的绕着大葱转来转去。'啊!'我尖叫了一声,脚下一滑,摔了个四脚朝天,我被葱叶滑倒了。大人们都跑了过来,看见我狼狈的样子,笑得直不起腰来。我生气急了,端起盘子跑回了屋。 回到屋我还琢磨着是什么东西把我滑倒了,好奇心使我再次回到园子里。我拔了一个葱叶一转,一种透明的、粘糊糊的东西弄了我一身。我大吃一惊,原来大葱里也有鸡蛋清。我想起每次姥姥做鸡蛋饼时,用鸡蛋清和面和在一起,然后放在锅里翻几下就熟了。于是我抓起一把大葱,飞快的向屋里跑去。我把一个碗放在地上,然后在碗里放了一小把面,我又把大葱叶一个个都拔了下来,然后又把'鸡蛋清'一个个挤出来放进了碗中。我和完之后又在锅里放了一点油,我也学着姥姥的样子来回翻了几下,不一会就熟了。'太好了!'我大喊起来。大饼好白呀,还是一块块的,看来肯定好吃。我把它放在桌上,得意洋洋地看着,还真舍不得吃呢!大人们回来了,我把饼拿过来让他们品尝,每个人都尝过了,但没有一个人说好吃,反倒都吐了出来。我就不信有那么难吃,我尝了一口,'哇'的一口也吐了出去,好难吃。大家看看我都笑了。

这就是那件又可笑又有趣的事,它的光芒永远都不会在我的脑海里消失。 笑声作文600字(三)

体育课上,老师让我们玩打野鸭的游戏。老师宣布了游戏规则:男生当猎人;女生当野鸭。男生们用皮球打女生的下半身。被打到的女生加入猎人。女生全部打完,游戏结束。

游戏开始了,“猎人”们向我们发起了第一波攻击。有一个皮球射向我,我一跳,就躲了过去。这时,忽然听见“耶!”的一声,那是小李的叫声。原来,他和小明,小刚一起打中了6位女生。另外,小张又打中了正向他做鬼脸的小红和小云。我拼命躲闪着,就怕被打到。我没被打中,可是其它女生却陆陆续续被打到。她们有的是因为没注意,有的是像小红小云一样为了做鬼脸,没留神其它的球,就被打到了。现在只剩下我和小梅了,小梅一直躲在我的身后,难道她要把我当盾牌,好为她挡球?我这么一想,不小心摔了一跤,有一个“猎人”乘我不备,猛地向我射了一球,我想:这下完蛋了。可万万没想到的是,小梅竟然替我挡了这一球!现在只剩下我一个人了,球从上面射,我就蹲下来;球从下面射,我就跳起来。可是,这时,四个皮球一起向我射来,我一跳,就躲了过去。但是刚落地,第五个皮球就向我射来,我没有任何防备,所以被打中了。 游戏结束了,可我们的笑声还在操场上回荡,回荡。

篇二:以幽默为话题的作文600字

以幽默为话题的作文600字

人人喜欢幽默!幽默不但可以给人带来快乐,还可以让人与人之间交往更和谐,运用得体的幽默,往往会使人及时摆脱窘困的处境。(开门见山开头,直奔文章主题。)

我在书上看到,一个小女孩,她的妈妈就很幽默。一次,小女孩左手拿着一本有趣的书,放在桌子底下偷偷看着,结果饭粒掉得哪都是了,她的妈妈见了不但没有严厉地批评她,而是风趣地说:“女儿!你的左手跑哪去了?”小女孩马上把书放到一边好好吃饭了,母女俩都开心地笑了。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:笑声作文600字)

我觉得幽默不但可以使自己笑,而且能给别人带来欢乐。小女孩的母亲运用幽默,不但很好地教育了孩子,让孩子易于接受。同时,也避免了粗暴带来的负面影响。因此说:“幽默是一种高超的语言艺术,它还可以让你变的有魅力与人交往的更和谐,更融洽。(此段议论能够抓住问题的实质,语言朴素而又深刻,承上启下,引出下文。)

在公共汽车上,因拥挤而争吵之事屡有发生。任凭售票员“不要挤”的喊声扯破嗓子,仍无济于事。忽然,人群中一个小伙子嚷道:“别挤了,再挤我就变成相片啦。”听到这句话,车厢里立刻爆发出一阵欢乐的笑声,人们马上便把烦恼抛到了九霄云外。

此时,幽默是润滑剂,调解了紧张的人际关系,让人们能和谐相处。人们有时会遇到一些尴尬的处境,这时,如果用几句幽默的语言来自我解嘲,就能在轻松愉快的笑声中缓解紧张尴尬的气氛,从而使自己及时摆脱窘困的境地。(文章形成了夹叙夹议的写作风格,值得借鉴!)

一位著名的钢琴家,去一个大城市演奏。钢琴家走上舞台才发现全场观众坐了不到五成。见此情景他很失望。但他很快调整了情绪,恢复了自信,走向舞台的脚灯对听众说:“这个城市一定很有钱。我看到你们每个人都买了二三个座位票。”音乐厅里响起一片笑声。为数不多的观众立刻对这位钢琴家产生了好感,聚精会神地开始欣赏他美妙的钢琴演奏。正是幽默改变了他的处境。(话题作文记住:选材要典型、新颖、有说服力和代表性。)

总之,幽默会给人带来很多好处,让生活充满阳光和欢笑,在紧张的劳作之余,让幽默充当精神上的"按摩师",那时,生活将更富于乐趣,即使是批评也会变得让人欣然接受,更不会被尴尬所困扰。(卒章显志结尾,首尾呼应,升华主题。)以幽默为话题的作文

篇三:雨 作文600字

听雨窗外下着毛毛的细雨,似乎用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起很多事,在用回忆的思维去听,我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。雨把我笼罩在幻听的世界里。

清晨的雨,是清凉清凉的,略带有花香的气息。躺在床上,睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里,在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫,露珠的水滴声,还有泉水的滴答声。不仅仅是这些,在闭上眼,停止呼吸十秒钟,又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲,让人“回味无穷”啊!

中午的雨,是回忆的雨。朋友和我践踏着水花,在雨中嬉戏,我听见了雨被践踏的声音,还有我们笑声在雨里融合,更清脆,更优美。无论何时何地,下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。

傍晚的雨,是相随的雨,辛勤的劳累了一天,是时候该放松一下,音乐能放松身心,缓解劳累,听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静,让自己静下来,闭上眼,竖起耳朵,听:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡,回忆回忆,今天和过去。

听雨无非是一种乐趣,它还让我相信过好今天,明天会更好。

雨的节奏有很多种,让我们来细细品味吧!

当雨快捷的时候,我认为它是摇滚派的音乐,,让人随心所欲,节奏强烈,达到一种忘我的境界去享受这种雨。

当雨中旬的时候,我认为它是现代的音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子,让雨声无处不在。

“听”在字典上的意思是用耳朵接受声音,但是我领悟到不仅仅是用耳朵接受声音,我们还要用心灵去感受和美化声音。或许有些人听不见,但是他能用眼睛去领悟。或许有些看不见,但是他们有耳朵可以去听,用听来领悟世界万物,或许他听不见也看不见,但是他还有一个明亮的心灵窗户,永远永远都能听到美妙的“雨声”。渴望追求得到世间最美的声音,用心灵去感化每件事物给你带来的声音吧!

雨 很多人并不喜欢阴雨连绵的天气,在这样的天气里他们会感到压抑与沉闷。而我则不会。我是那么的衷情于雨啊,每每下雨都有一种想冲出去痛痛快快淋一场的冲动。

我常把雨水拟人化,把它当作顽皮的小孩儿。它有时淅淅沥沥,像个娇柔害羞的小姑娘儿。它有时大雨滂沱,清爽利落,像个不知天高地厚的小伙子,它就是这样,带给我们不同的感受

爱雨,感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时,给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围;当它狂放而下时,能让我们的心情得到超然的释怀;当它豪爽至下时,让周边景物的笑脸都绽放异彩。 感受雨,我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映,不惧怕,敢于拼搏的精神值得我们去学习;当它柔弱缠绵地到来时,我们可以感受到它静而不乱的气息,一切都那么的井然有序,就像虽在慌乱的大环境中但仍能静稳相融的老者一样。雨,就是这样,它的一切都是智慧的结晶,带给我们启示。

品读雨,置身其中细细的欣赏,慢慢感悟自古以来人们对雨的评价。古人有“随风潜入夜,润物细无声”之句来赞扬雨的无私与可贵;亦有“归去,也无风雨也无晴”来暗示雨可以磨练人的性格;今人也不乏许多用雨水渲染环境的静谧与和谐,雨巷里撑着油纸伞的姑娘,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱.

爱雨,一种心灵深处的呐喊,一种最真的想法,如果可以,我愿用泪化作相思雨;如果可以,我愿用雨水灌溉自己的心灵;无怨无悔,不会气馁;正如它的豪情、它的深情一样,我深深的爱恋着它。

爱雨就不畏惧等待。度过冬天,我依旧可以拥抱雨,仍然可以感受它的清凉,依昔可以听见它的声音。一切都不会变,纵然年龄增长,对雨的情怀不会改变。

何建鑫 2013.9.7

篇四:晴雨器作文600字

晴雨器作文600字

夏天是个多雨的季节,而且很多是大骤雨,有时候突然下雨但家里又没有关窗,把家里弄得湿湿的,很让人头疼。看到家里人为了这件事经常叫苦不迭,我也绞尽脑汁地想有什么好办法呢?忽然,我灵机一动,想起以前看过的一本科学实验书,上面有个晴雨器,据说可以预测下雨,于是我决定动手做一个。 首先是要准备好材料,材料包括:一块橡皮擦、一些盐、几粒小石子、一把锥子、一把螺丝刀、一枚螺钉、两个相同的瓶盖、一个塑料瓶、一根木条、两根细绳、一些彩笔、几张白纸和一把剪刀。准备材料的时候遇到了一些麻烦,因为没有小石子和合适的木条,所以只好用一些橡皮泥块和一块硬纸板代替。万事俱备,现在开工了!

我用锥子在塑料瓶口扎了一个小孔,将两个瓶盖的两边也各扎一个小孔,一定要对称。把硬纸板剪成条形,宽度要比螺钉大一点,将绳子拴在硬纸板的上,调整它们的位置,使硬纸板两边平衡,标出绳子在纸板上的位置,这就是中心点了。定好中心点后,我把绳子解开,用锥子在纸板的中心点上扎一个小孔,将螺钉穿过纸板的中心后固定在塑料瓶之前扎的小孔上,一定要使纸板可以自由活动。把橡皮泥块放入塑料瓶中,增加瓶子的重量。两个扎了孔的瓶盖分别系上细绳,吊在纸板两边,一个盖子装上橡皮,另一个装上盐,调整好盐的分量,使两者重量一样。我最后做了一个小指示牌和一个小箭头,把小箭头穿过螺钉后和纸板固定在一起,好了,大功告成!这个晴雨器的原理是:盐会吸收空气中的水分而变重,所以看到装盐的盖子向下降时,天就要下雨了。

我小心翼翼地把晴雨器放在阳台上,心满意足地欣赏着自己的杰作,突然,小箭头向着装盐这边慢慢地倾斜了,我惊喜地抬起头,看见天空中的乌云逐渐密集,我满屋子跑着向大家高喊:“快要下雨了!快要下雨了!”大家齐心协力把窗户关好,不一会,果然下起了倾盆大雨。

篇五:笑声的作文

笑声的作文

笑声的作文(一)

我的童年充满了欢声笑语,这些事像耀眼的珍珠一样,在我的脑海了发光。其中有一颗最亮的珠子射出了快乐的光芒,那就是童年做的一件最可笑也是最快乐的一件事。 记得那时正是大葱>收获的季节,姥姥家是种葱大户,我们一家人去姥姥家帮忙。我的年纪小,大人们不用我帮忙。中午,我在屋里坐得很闷,想四处走走,可又不知去哪好。我推开窗户一看,大家拔大葱累得满头大汗,我就把洗好的水果和洗好的凉手绢送去了。大人们坐在那吃着水果,还不停的夸我又聪明又懂事。我高兴的绕着大葱转来转去。'啊!'我尖叫了一声,脚下一滑,摔了个四脚朝天,我被葱叶滑倒了。大人们都跑了过来,看见我狼狈的样子,笑得直不起腰来。我生气急了,端起盘子跑回了屋。 回到屋我还琢磨着是什么东西把我滑倒了,好奇心使我再次回到园子里。我拔了一个葱叶一转,一种透明的、粘糊糊的东西弄了我一身。我大吃一惊,原来大葱里也有鸡蛋清。我想起每次姥姥做鸡蛋饼时,用鸡蛋清和面和在一起,然后放在锅里翻几下就熟了。于是我抓起一把大葱,飞快的向屋里跑去。我把一个碗放在地上,然后在碗里放了一小把面,我又把大葱叶一个个都拔了下来,然后又把'鸡蛋清'一个个挤出来放进了碗中。我和完之后又在锅里放了一点油,我也学着姥姥的样子来回翻了几下,不一会就熟了。'太好了!'我大喊起来。大饼好白呀,还是一块块的,看来肯定好吃。我把它放在桌上,得意洋洋地看着,还真舍不得吃呢!大人们回来了,我把饼拿过来让他们品尝,每个人都尝过了,但没有一个人说好吃,反倒都吐了出来。我就不信有那么难吃,我尝了一口,'哇'的一口也吐了出去,好难吃。大家看看我都笑了。

这就是那件又可笑又有趣的事,它的光芒永远都不会在我的脑海里消失。 笑声的作文(二)

在我们的生活中有喜怒哀乐这四大变幻莫测的心情。而我们最喜欢的当然是喜与乐这两大心情了!生活中处处都有笑声,玩得开心、遇到喜事,我们都会喜笑颜开,心情也顿时就绽放了。心花怒放地。好了,现在就和大家说一说我今天的喜事儿吧! 前几个星期,我误打误撞地进入了一个作文网。而这个作文网包括了小学、初中、高中生的作文,甚至连成年人都有哦!在这里面好的文章可不少呢!

看到这么多的好文章,我的心也在发痒。二话没说就申请了一个账号。而猴急性的我,一有了账号,就急忙发几篇我原来的文章。谁知一发就停不下来!从上几个星期到现在,我已经发了47篇文章了呢!不过能不能选上可就要听天由命了!每天我不是带着复杂的心情进入作文网的?每天我都很急不可待,希望能够给我一个答复。

而就在今天,我一如既往地进入作文网,发现了这个让我惊讶的好消息!已发表47,待审核0!让我不敢相信的是居然全都被发表上去了!更让我狂喜的是我还拥有了82个粉丝!别人评论我的作文评论条居然也有80条了呢!而且评论的全都是“赞赞赞赞赞”哦!这几个好消息使我高兴地又蹦又跳!笑容的花朵一下子就在我的脸上像放烟花似的绽开了!心情一下子就提升到了百分之百!而且,我还知道一个好消息呢:只要50篇作文被发表了,就可以申请制作自己的文集了呢!我相信,只要我努力,就一定可以和别人一样,去制作属于自己的文集!加油!只要努力,我相信,就一定会有明天的! 笑容绽放在脸上,心情甜蜜在心里!欢喜的事儿就是那么美!

笑声的作文(三)

我们的课堂上,经常会有各种各样的事情发生,让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增

添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。

这段时间是复习阶段。那天正在上语文课,语文张老师说:“拿出《课外练习》,翻到??看??题目,我来讲。”同学们纷纷拿出练习,翻到老师说的题目。老师见同学们准备好了,便开始讲了起来,讲到最后一道题的时候,老师说:“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了,因为我们还没深入地学过科学呀!这是语文,怎么讲到科学了?同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据,可是不敢举手。我左思右想,举起了手。老师叫到我,我说出了我想的答案,我说的答案有些离谱,有的同学笑了,我难为情地坐下了。又过了一会儿,小明举起了手。老师叫他回答,可小明说得更离谱,全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合,有的捧着肚子笑,有的笑出了眼泪,我笑得肚子都疼了。此时,老师严肃地拍了一下桌子,说:“小明说得完全正确,你们想都没想就笑他,觉得比他聪明吗?”顿时,教室里一片寂静,同学们个个都低下了头。 在剩下的半节课里,同学们静静地听默默地想。我从老师说的话中明白了上课时要积极动脑,大胆发言,不可以不经大脑思考就嘲笑别人。

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