作业帮浦南医院病历卡图片
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 03:37:01 字数作文
篇一：上海市浦东新区浦南医院美罗培南使用
上海市浦东新区浦南医院
2014年1月份美罗培南使用规范性调查报告
2014年1月份临床科室共有53例患者使用美罗培南，涉及10个临床科室。现对其40份病史中美罗培南使用的规范性进行分析总结，具体如下。
一、美罗培南使用情况统计分析
2014年1月份各临床科室美罗培南规范使用情况见下表，具体内容包括培养率、会诊合格率、美罗培南使用总量、病程记录描述正确性及适应症掌握等方面。
表1 2014年1月份美罗培南使用情况统计表
二、相关环节的具体分析： 1、科室发布分析
2014年1月份共有10个科室使用了美罗培南。其中呼吸内科、二病区、内分泌科使用了203g、164g、133.5g，分别占总使用量26.9%、21.7%和17.7%，这三个科室合计占全院使用量的66.3%。 2、 病种分析
慢支急发：16例，支气管肺炎10例，肺炎13例，褥疮感染1例，其中呼吸道感染占97.5%，这些病例死亡14例，病死率为35.0%。
3、标本送培养及阳性率分析
2014年1月份使用美罗培南的40例中，送检培养的36例，送检率90.0%。送检阳性5例，阳性率13.9%。
4、会诊环节规范性分析
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除呼吸、二病区、EICU和NICU均有感染科会诊专家不需要会诊外，需会诊的病例数17例，均有会诊申请单，科主任会诊把关的病例有13例，科主任正确把关率76.4%。
5、美罗培南使用适应症正确率分析
40份中，真正符合重症感染得病例数不到50%，其中内分泌科、呼吸内科和二病区问题较明显。
三、存在问题
1、 缺细菌培养或有医嘱无化验单，培养阳性率不高。 2、 会诊单合格率有所欠缺，会诊单缺主任签名。
3、 病程记录描述有欠缺：用药理由不充分、描述内容简单或缺用药记录。 四、下阶段的工作计划
1、规范抗菌素会诊制度，提高会诊质量，科主任对会诊申请单一定要审核签名。 2、加强特殊抗菌素监控使用力度，院内感染会诊专家要把握适应症，对于不适合适应症的不能盲目开绿灯。
3、医疗业务部组织抗生素分级管理和合理使用培训。 4、加强考核，对于明显违规者，与科室质量考核挂钩。
医疗业务部 2014年3月6日
篇二：(第五册)12《求医问药》教学设计
《品德与社会》（上教版）三年级第一学期
12 求医问药
设计者：浦东新区南码头小学 舒婉灵
说课
1、 教材
本课采用的教材是品德与社会第五册第12课《求医问药》。《求医问药》是品德与社会三年级第一学期第三单元生活百事通中的一课，这一单元的课都是与学生的平时生活息息相关的，更具有实践性。
2、 学情
健康对每个人来说都是意义非凡的，有了健康，生命才有质量；有了健康，才有快乐。健康的身体就是学习的基础、工作的本钱。可是每个人在自己成长的过程中，总逃不了“生病”的困扰。因此，求医问药与我们的生活息息相关。
3、 教学目标
针对课程特点，我制定了以下教学目标：1初步了解上海各种类型医院的特色。2学会 看病的步骤，懂得就诊时要遵守次序，配合医生治疗，遵守医嘱，正确用药。3知道一些常用药的作用，会管好布置自己家的小药箱。
4、 教法
整堂课采用开放式和活动化教学策略组织教学，根据本课的教学目标和教学重、难点，在教学时，应以学生的情感体验为主，活动设计必须针对学生实际，采取生活模拟、图像感知、情境体验、问题探究等教学方法，同时本着二期课改的有关精神，充分利用媒体资源，将信息技术与学科相整合，使其成为信息的来源，交流的平台，对话的工具。
5、 学法
引导学生手、口、耳、脑并用，参与交流，学会通过各种途径搜集信息、学会探究未知。在活动中体验，在体验中感悟，陶冶珍惜美好生活的情感。
6、 实施
整个教学过程我分两课时来完成，第一课时的教学目标是：1初步了解上海各种类型医 院的特色。2了解看病的步骤和就诊的注意事项。第二课时的教学目标是：1巩固掌握看病的步骤，懂得就诊时要遵守次序，配合医生治疗，遵从医嘱，正确用药。2知道一些常用药的作用，会整理自己家的小药箱。
在教学第一课时时，整个教学过程由三个活动组成：
活动一：故事讨论
创设学生感到身体不舒服的情景，让大家进行讨论该怎么办？这样既激发了学生的学习兴趣，也让他们明白身体不舒服可不能懈怠，如果比较轻可以去学校卫生室，如果比较严重
就要立即去医院看病。
活动二：交流有关医院的资料
让学生把课前通过各种途径获得的医院信息进行展示交流，在这个课前准备过程中，孩子们的兴趣特别足，自主探究的意识非常强，不仅到网上去查询，还搜集了报纸和杂志等有关信息，有的同学还特地让父母去医院拿宣传资料，有的还拿来了自己的病历卡和出生证明，准备得非常充分：
有的带来了医院的照片，说：“这是我家附近的医院——浦南医院，我一生病就会去那里看，我觉得有这样一家医院给附近的居民带来了方便。”有的带来了自己的出生证明，说：“这是我出生的医院——东方医院，我为我能出生在浦东最大的医院而自豪。”有的带来了妈妈看病的就诊卡，说：“有一次我妈妈身上发了许多一粒粒的东西就是去这家医院看的，它叫华山医院，在皮肤科方面很有研究。”有的带来了妈妈的工作证，说：“这是我妈妈工作的中山医院，它在肝癌的研究方面闻名于世。”有的带来了医院装药的马甲袋，说：“这是我爸爸每天上班经过的医院——老西门地段医院，我妈妈还在那拔过牙。”有的带来了自己的病历卡，说：“这是我看眼睛的医院——上海眼科防治中心，我相信在那里医生的精心治疗下我的弱视一定会好的。”还有的带来了自己网上查到的资料，说：“这是我从网上查到的上海市肺科医院，他曾在抗击非典的战役中做出了巨大贡献。”??
学生们的资料观看就诊过程的录像将整堂课带入了一个高潮。
活动三：播放一段事先去医院实地拍摄的录象，将学生所熟悉的生活场景——看病过程重现，帮助学生理清看病的顺序和了解看病要注意些什么。
在教学第二课时时，整个教学过程由三个活动组成：
活动一：模拟就诊
这个活动主要是对上节课的复习，我觉得在第一课时的教学时，我让学生直接交流预检、挂号、就医、付费、取药时应注意些什么？好像存在一定的难度，学生也难以想周全，都是老师在启发。所以在第二课时时，我让学生以小品的形式模拟看病的情景，然后完成每一环节就让下面的学生说说他哪里做得对，哪里做得不对，这样使学生的积极性更高涨，都参与讨论，不会觉得枯燥乏味。学生在实践中自己去发现问题、解决问题，效果更好。
活动二：认识常用药
先让学生介绍一下自己带来的家里常用药，然后帮助他们区分西药、中药、中成药、外用药，让学生们有个直观的认识。
活动三：配置整理小药箱
开展小游戏，让学生自己动手为小药箱配置家里所需的药品，这不仅能充分发挥了每个孩子的个性特长，也使他们在玩乐中认识了许许多多的常用药，懂得“过期变质的药要及时处理掉，保健食品不是药”这两个难点
以上环节的设计，从拓展学生的动手实践能力入手，鼓励学生进行研究性学习，鼓励学生质疑，在研究过程中不断发现问题、解决问题。
教学目标：
1、初步了解上海各种类型医院的特色。
2、学会看病的步骤，懂得就诊时要遵守次序，配合医生治疗，遵从医嘱，正确用药。
3、知道一些常用药的作用，会整理自己家的小药箱。
第一课时
课时目标：
1、初步了解上海各种类型医院的特色。
2、了解看病的步骤和就诊的注意事项。
教学过程：
活动一：故事讨论
1、师：前不久，在我们的身边发生了这样一件事。请看录像。
2、师生看录像。（内容是学生突然感到不舒服）
3、师：遇到这种情况平时我们会怎么做？（同桌讨论）
4、交流
5、师：同学们都很聪明，如果不舒服一定不能轻视。看看他的同学是怎么做的。
6、继续看录像。（内容是同学送他到卫生室，卫生老师给他量体温，知道他发烧了）
7、师：原来他发高烧了，卫生老师没有给他随便吃药，而是建议带他去看病。我们平时
看病都会去医院吧！
活动二：交流有关医院的资料
1、师：上海的医院可多了。课前老师请大家去搜集关于医院的资料。谁愿意来跟大家分享一下你所查到的信息。
2、生交流。
3、师：大家都准备的很充分。听了大家的介绍，我们知道上海有各种各样的医院，有公立医院，有社区卫生服务中心 ，有特色医院，还有民营和私立医院，就像老师家小区里就有都林医院（照片）。
4、过渡：不过不管是什么医院都会开设各类诊疗室。通过查询你们知道最基本的诊疗室有哪些啊？
5、交流，板书 （除教材中找到的之外，加口腔科，放射科等）
6、小结：对啊，可以说大多数医院都会开设这些最基本的诊疗室。
活动三：观看就诊过程的录像
1、师：那我们又该如何看病呢？先让我们来看一段录像。
2、看录像。
3、师：你从录象里看到他是怎样看病的？
4、交流，板书就诊步骤
5、师：原来看病时要做这些事。请你们小组讨论一下看病时应该先做什么，再做什么，
并用你们手中的卡片摆出正确的顺序。
6、小组合作活动后全班交流。
7、同学们知道了就医的正确顺序。那就医又该注意些什么呢？请你们小组选择一个过程
进行讨论。（小组讨论） 要点：预检有什么好处？让病人及时知道该去哪个诊疗室看病，方便。 挂号要注意什么？出示：文明就医，依次排队 就医要注意什么？出示：就诊时向医生讲清病情，配合医生治疗。
小结：只有配合好医生，医生才能更快更准确地找到病因，为我们医治，使我们的病快些好。舒老师知道有些小朋友最怕打针，吃药。打针是疼，吃药是苦，但是为了我们的病尽快好，还是要配合医生进行治疗。 付费注意什么？依次排队，遵守秩序 取药后要注意什么？出示：按时服药，按医嘱服药。
8、总结
第二课时
课时目标：
1、巩固掌握看病的步骤，懂得就诊时要遵守秩序，配合医生治疗，遵从医嘱，正确用药。
2、知道一些常用药的作用，会整理自己家的小药箱。
教学过程：
活动一：模拟就诊
1、师：上节课我们观看了其他小朋友上医院看病的录象，说说你知道该怎么看病？
2、生交流看病的过程：预检、挂号、就医、取药、付费
3、接着请每个小组在组长带领下模拟一下看病的过程。
4、小组讨论，模拟就诊。
5、小组展示。
6、生讨论他们在看病中存在的问题。
7、小结：文明就医，依次排队。就诊时向医生讲清病情，配合医生治疗。按医嘱服药。
活动二：认识常用药
1、师：通过学习，我们知道了当我们生病时要去求医。其实在生活中并不是一不舒服就
要去医院看病的，每个同学的家里都会备些常用药，用来应付一些小毛小病。
2、师：今天，很多同学都带来了自家的常用药，向我们介绍一下吧。
你带来了什么？它有什么用？（红药水慎用）
3、分类放（西药 中药 中成药 外用药）
4、看录象了解什么是西药和中药。
活动三：配置和整理我家的小药箱
1、师：同学们认识了这么多常用药。接着我们就来做个游戏吧。老师这里有个小药箱，
请同学们根据你自家的情况选择自己家里常用的药放进你的小药箱。
2、交流：你为什么这么放？这个小游戏使我们增长了哪些知识？
要点：过期变质的药物要及时处理掉。
我们每过一段时间，都要检查一下我们的小药箱，清理一些已经过期的药；还要注意
保健食品不是药，少年儿童要慎用。
3、总结：通过今天的学习，我们学会了求医问药的本领（出示课题），如果把今天学的
知识运用到生活中去，相信爸爸妈妈也会忍不住夸你。
这节课的教学中让我感触最深的可谓是学生们的探究精神。课前我布置了一个小任务即“你知道哪些医院吗？”医院对于学生来说并不陌生，所以能激发进一步探究的兴趣。他们通过各种途径去搜集了他们所熟悉的有关医院的信息，所以在上课前同学们准备得相当充分。有的带来了医院的照片，说：“这是我家附近的医院——浦南医院，我一生病就会去那里看病，我觉得有这样一家医院给附近的居民带来了方便。”有的带来了自己的出生证明，说：“这是我出生的医院——东方医院，我为我能出生在浦东最大的医院而自豪。”有的带来了妈妈看病的就诊卡，说：“有一次我妈妈身上发了许多一粒粒的东西就是去这家医院看的。它叫华山医院。它在皮肤科方面很有研究。”有的带来了妈妈的工作证，说：“这是我妈妈工作的中山医院，它在肝癌方面的研究闻名于世。”有的带来了医院装药的马甲袋，说：“这是我爸爸每天上班经过的医院——老西门地段医院，我妈妈还在那拔过牙。”有的带来了自己的病历卡，说：“这是我看眼睛的医院——上海眼科防治中心，我相信在那的医生的精心治疗下我的弱视一定会好的。”还有的带来了自己网上查到的资料，说：“这是我从网上查到的上海市肺科医院，
篇三：上海卫生人才网：2014上海浦东新区浦南医院招聘信息
上海市浦东新区浦南医院是一所公立二级甲等综合性医院，医院地处黄埔江沿岸，紧邻世博会馆区。医院连续三届被评为上海市文明单位，连续六届被评为上海市卫生系统文明单位。医院有28个临床科室和8个医技科室，目前开放床位611张。年门急诊病人约84万人次，住院病人1.7万余人次，手术逾6500人次。在院学习和工作的外籍医护人员4名。
医院有十余个重点和特色科室，其中神经外科是上海市医学重点专科，也是医院的领头学科。神经外科领衔神经内科、急诊科、康复科、放射科、麻醉科、超声科组建的的多学科团队，是浦东新区重点学科群;医院的泌尿外科和口腔科是浦东新区重点特色专科，儿科是上海市儿童医学中心的分部。
医院是40余家国际、国内医疗保险公司的定点医院，也是上海市台胞定点医院之一。医院的国际医疗部，已先后为179个国家和地区的境内外人士提供了高质量的医疗服务。每年涉外门急诊及住院患者近9000人次。国际医疗部还提供转送患者回国，并在途中照顾患者以保障患者生命安全的服务。每年有近30名外籍人士在国际医疗部医护人员的护送下平安归国。随着后世博发展计划的实施，医院将为来自世界各地的患者提供更好的医疗服务。
医院环境优美、整洁，配置有320排CT、3.0T MRI、DSA等先进设备。开展了市内，乃至国内先进的技术项目多达数十项。2014年医院南院开张以后，医院的开放床位将增加至800张，成为浦东沿江片区的医学中心之一。
招聘
一、 学科带头人或优秀后备人才
(一)内科各专业学科、急诊医学科等
招录人数：学科带头人1名，优秀后备人才若干名
要求：
1、硕士及以上学历;
2、 副主任医师及以上职称;
3、 具有二级甲等及以上医院五年以上工作经历，有三级甲等医院工作经验者优先。
(二)外科各专业学科
招录人数：学科带头人1名，优秀后备人才若干名
要求：
1、硕士及以上学历;
2、副主任医师及以上职称;
3、具有二级甲等及以上医院五年以上工作经历，有三级甲等医院工作经验者优先。
(三)心电图室
招录人数：1人
要求：
1、副主任医师以上职称;
2、二级及以上综合性医院五年以上工作经验，;
二、临床医师岗位
(一)内科医师(肿瘤内科、心内科、消化科、呼吸科、内分泌)
招录人数：12人
要求
1、本科及以上学历，硕士以上学历者优先;
2、初级、中级职称均可;
3、2010年以后毕业的初级职称人员须已完成住院医师规范化培训;
4、上述人员中熟悉心脏介入，消化内镜、呼吸内镜等诊疗技术者优先;有肿瘤热疗工作经验者优先。
5、具有二级及以上医院工作经验，优秀者工作经验可放宽。
(二)普外科
招录人数：2人
要求：
1、本科及以上学历，
2、初级、中级职称均可;
3、具有二级及以上医院工作经验，优秀者工作经验可放宽。
(三)急救医学科
招录人数：1人
要求：
1、本科及以上学历，硕士以上学历者优先;
2、初级、中级职称均可;
3、具有二级及以上医院工作经验，优秀者工作经验可放宽。
(四)泌尿外科医师
招录人数：1人
要求：
1、博士研究生学历
2、初级或中级职称;
3、年龄35岁以下。
(五)麻醉科医师
招录人数：2人
要求：
1、本科及以上学历
2、初级或中级职称;
3、年龄40岁以下。
(六)儿科(儿内、儿外)
招录人数：5人
要求：
1、本科及以上学历，硕士以上学历者优先;
2、初级、中级职称均可;
3、具有二年及以上工作经验。
三、医技科室
(一)病理学诊断医师
招录人数：2人
要求：
1、本科以上学历;
2、初级及以上职称
(二)医学影像诊断医师(放射科、心电图室)
招录人数：2人
要求：
1、本科及以上学历;
2、初级及以上职称;
3、具有二级及以上医院工作经验。
上述人员一经录用，享受与事业编制人员同等待遇，同工同酬，并按上海市和浦东新区相关政策规定，办理人才引进落户、事业编制进编招考等手续，医院根据人才的不同层次，提供不同程度的安置补助，详面议。
医院地址：
上海市浦东新区浦东南路2400号(西院)
上海市浦东新区南码头路519号(东院)
上海市浦东新区临沂路281号(南院)
篇四：2014上海浦东新区浦南医院招聘启事
2014上海浦东新区浦南医院招聘启事
中公教育上海分校（）制作
微信：shoffcn
上海市浦东新区浦南医院是一所公立二级甲等综合性医院，医院地处黄埔江沿岸，紧邻世博会馆区。医院连续三届被评为上海市文明单位，连续六届被评为上海市卫生系统文明单位。医院有28个临床科室和8个医技科室，目前开放床位611张。年门急诊病人约84万人次，住院病人1.7万余人次，手术逾6500人次。在院学习和工作的外籍医护人员4名。
医院有十余个重点和特色科室，其中神经外科是上海市医学重点专科，也是医院的领头学科。神经外科领衔神经内科、急诊科、康复科、放射科、麻醉科、超声科组建的的多学科团队，是浦东新区重点学科群;医院的泌尿外科和口腔科是浦东新区重点特色专科，儿科是上海市儿童医学中心的分部。
医院是40余家国际、国内医疗保险公司的定点医院，也是上海市台胞定点医院之一。医院的国际医疗部，已先后为179个国家和地区的境内外人士提供了高质量的医疗服务。每年涉外门急诊及住院患者近9000人次。国际医疗部还提供转送患者回国，并在途中照顾患者以保障患者生命安全的服务。每年有近30名外籍人士在国际医疗部医护人员的护送下平安归国。随着后世博发展计划的实施，医院将为来自世界各地的患者提供更好的医疗服务。
医院环境优美、整洁，配置有320排CT、3.0T MRI、DSA等先进设备。开展了市内，乃至国内先进的技术项目多达数十项。2014年医院南院开张以后，医院的开放床位将增加至800张，成为浦东沿江片区的医学中心之一。
招聘岗位：
一、 学科带头人或优秀后备人才
(一)内科(呼吸、内分泌、急救医学)
招录人数：各1人
要求：
1、 硕士以上学历;
2、 副主任医师以上职称;
3、 具有二级甲等及以上医院五年以上工作经历，
有三级甲等医院工作经验者优先。
(二)泌尿外科
招录人数：1人
要求：
1、硕士以上学历;
2、主任医师职称;
3、三级甲等医院三年以上工作经验;
(三)心电图室
招录人数：1人
要求：
1、副主任医师以上职称;
2、二级及以上综合性医院五年以上工作经验，;
二、临床医师岗位
(一)内科医师(肿瘤内科、心内科、消化科、呼吸科、内分泌)
招录人数：12人
要求：
1、本科及以上学历，硕士以上学历者优先;
2、初级、中级职称均可;
3、2010年以后毕业的初级职称人员须已完成住院医师规范化培训;
4、上述人员中熟悉心脏介入，消化内镜、呼吸内镜等诊疗技术者优先;有肿瘤热疗工作经验者优先。
5、具有二级及以上医院工作经验，优秀者工作经验可放宽。
(二)急救医学科
1、本科及以上学历，硕士以上学历者优先;
2、初级、中级职称均可;
3、具有二级及以上医院工作经验，优秀者工作经验可放宽。
(三)泌尿外科医师
招录人数：1人
要求：
1、博士研究生学历
2、初级或中级职称;
3、年龄35岁以下。
(四)麻醉科医师
招录人数：2人
要求：
1、本科及以上学历
2、初级或中级职称;
3、年龄40岁以下。
(五)儿科(儿内、儿外)
招录人数：5人
要求：
1、本科及以上学历，硕士以上学历者优先;
2、初级、中级职称均可;
3、具有二年及以上工作经验。
三、医技科室
(一)检验科技师
招录人数：4人
要求：
1 大专及以上学历;
2 初级及以上职称
3、具有二级及以上医院工作经验。
(二)病理学诊断医师
招录人数：2人
要求：
1、本科以上学历;
2、初级及以上职称
(三)医学影像诊断医师(放射科、心电图室)
招录人数：2人
要求：
1、本科及以上学历;
2、初级及以上职称;
3、具有二级及以上医院工作经验。
上述人员一经录用，享受与事业编制人员同等待遇，同工同酬，并按上海市和浦东新区相关政策规定，办理人才引进落户、事业编制进编招考等手续，医院根据人才的不同层次，提供不同程度的安置补助，详面议。
医院地址：
上海市浦东新区浦东南路2400号(西院)
上海市浦东新区南码头路519号(东院)
上海市浦东新区临沂路281号(南院)
联系电话：20302206(人事科)周老师、马老师
E-mail: kellizhou1983@hotmail.com
医院官网：/
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篇五：2014上海浦东新区浦南医院招聘信息
2014上海浦东新区浦南医院招聘信息
上海卫生人才网（http://sh.offcn.com/html/yiliaoweisheng/）制作
上海市浦东新区浦南医院是一所公立二级甲等综合性医院，医院地处黄埔江沿岸，紧邻世博会馆区。医院连续三届被评为上海市文明单位，连续六届被评为上海市卫生系统文明单位。医院有28个临床科室和8个医技科室，目前开放床位611张。年门急诊病人约84万人次，住院病人1.7万余人次，手术逾6500人次。在院学习和工作的外籍医护人员4名。
医院有十余个重点和特色科室，其中神经外科是上海市医学重点专科，也是医院的领头学科。神经外科领衔神经内科、急诊科、康复科、放射科、麻醉科、超声科组建的的多学科团队，是浦东新区重点学科群;医院的泌尿外科和口腔科是浦东新区重点特色专科，儿科是上海市儿童医学中心的分部。
医院是40余家国际、国内医疗保险公司的定点医院，也是上海市台胞定点医院之一。医院的国际医疗部，已先后为179个国家和地区的境内外人士提供了高质量的医疗服务。每年涉外门急诊及住院患者近9000人次。国际医疗部还提供转送患者回国，并在途中照顾患者以保障患者生命安全的服务。每年有近30名外籍人士在国际医疗部医护人员的护送下平安归国。随着后世博发展计划的实施，医院将为来自世界各地的患者提供更好的医疗服务。
医院环境优美、整洁，配置有320排CT、3.0T MRI、DSA等先进设备。开展了市内，乃至国内先进的技术项目多达数十项。2014年医院南院开张以后，医院的开放床位将增加至800张，成为浦东沿江片区的医学中心之一。
招聘
一、 学科带头人或优秀后备人才
(一)内科(呼吸、内分泌、急救医学)
招录人数：各1人
要求：
1、硕士以上学历;
2、副主任医师以上职称;
3、具有二级甲等及以上医院五年以上工作经历，
有三级甲等医院工作经验者优先。
(二)泌尿外科
招录人数：1人
要求：
1、硕士以上学历;
2、主任医师职称;
3、三级甲等医院三年以上工作经验;
(三)心电图室
招录人数：1人
要求：
1、副主任医师以上职称;
2、二级及以上综合性医院五年以上工作经验
二、临床医师岗位
(一)内科医师(肿瘤内科、心内科、消化科、呼吸科、内分泌)
招录人数：12人
要求
1、本科及以上学历，硕士以上学历者优先;
2、初级、中级职称均可;
3、2010年以后毕业的初级职称人员须已完成住院医师规范化培训;
4、上述人员中熟悉心脏介入，消化内镜、呼吸内镜等诊疗技术者优先;有肿瘤热疗工作经验者优先。
5、具有二级及以上医院工作经验，优秀者工作经验可放宽。
(二)普外科
招录人数：2人
1、本科及以上学历，
2、初级、中级职称均可;
3、具有二级及以上医院工作经验，优秀者工作经验可放宽。
(三)急救医学科
招录人数：1人
要求：
1、本科及以上学历，硕士以上学历者优先;
2、初级、中级职称均可;
3、具有二级及以上医院工作经验，优秀者工作经验可放宽。
(四)泌尿外科医师
招录人数：1人
要求：
1、博士研究生学历
2、初级或中级职称;
3、年龄35岁以下。
(五)麻醉科医师
招录人数：2人
要求：
1、本科及以上学历
2、初级或中级职称;
3、年龄40岁以下。
(六)儿科(儿内、儿外)
招录人数：5人
要求：
1、本科及以上学历，硕士以上学历者优先;
2、初级、中级职称均可;
3、具有二年及以上工作经验。
三、医技科室
(一)病理学诊断医师
招录人数：2人
要求：
1、本科以上学历;
2、初级及以上职称
(二)医学影像诊断医师(放射科、心电图室)
招录人数：2人
要求：
1、本科及以上学历;
2、初级及以上职称;
3、具有二级及以上医院工作经验。
上述人员一经录用，享受与事业编制人员同等待遇，同工同酬，并按上海市和浦东新区相关政策规定，办理人才引进落户、事业编制进编招考等手续，医院根据人才的不同层次，提供不同程度的安置补助，详面议。
医院地址：
上海市浦东新区浦东南路2400号(西院)
上海市浦东新区南码头路519号(东院)
上海市浦东新区临沂路281号(南院)
联系电话：20302206(人事科)周老师、马老师
E-mail: kellizhou1983@hotmail.com
医院官网：/
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