我们之间已覆水难收

篇一：2012届高考第一轮复习

2012届高考第一轮复习《第5讲 熟语》训练题

⒈（北京市海淀区2011届下学期高三年级二模语文试卷）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）

A. 长期以来，一些商业电视广告“打造优等生”“不能让孩子输在起跑线上”的蛊惑之词不绝于耳，对一些家长的教育观念产生了负面影响。

B. 新修订的《老年人权益保障法》增加了给予老年人生活关照和精神慰藉的内容，这对那些虐待老人的不肖子孙起到了震慑作用。

C. 中华文理学院中文系孔立远教授博览群书、学养深厚、才气横溢，他的诗文犹如天马行空，令他的学生十分佩服。

D. 肖仁福的小说《权规则》是一本表现权利背景下各色人等心态的作品，对官场上尔虞我诈现象的讽刺批判入木三分。

2. （北京市西城区2011届下学期高三年级一模考试语文试卷）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是

A. 有关领导日前表示，北京要让各功能区更加名副其实，比如中关村就不再新增普通商业项目，而要凸显其以科技为中心的定位。

B. 身处当今世界，在快速发展经济、改善民生，与世界各国友好交往的基础上，适当加强武装力量，应是捍卫自身利益的不二法门。

C. 面对强震时所表现出的从容不迫和有条不紊，并非一个民族与生俱来的素质，而是其在不断经受天灾的历程中代代积累而成的品质。

D. 加强青少年生活自理能力的培养非常重要，如果父母对孩子力所能及的事情一味地包办代替甚至无所不至，不利于孩子的全面发展。

⒊（东北三省2011届下学期高三年级尔雅高考特快信息卷语文试卷语文）下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A．这次展览的书法作品很多，老艺术家的书法入木三分，极见功底，令参观者大开眼界。

B．以前，人类连飞上天空都是不堪设想的，现在人类不但实现了登月，而且还向外太空积极探索。

C．那些坐拥不受监督的权力的官员权贵本就对改革半推半就、阳奉阴违，此时正好借机煽风点火，大力支持放弃市场化改革以维护其特权。

D．在美国准备在东欧部署导弹防御系统之际，俄罗斯4月11日威胁要采取军事措施，反制美国“天网”，一场冷战式军备竞赛在欧洲呼之欲出。

⒋（甘肃省兰州一中2011届下学期高三年级第三次模拟考试语文试卷）下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是

A.山中的天气真是变化多端，一会儿风和日丽，一会儿又风雨如晦，令人防不胜防。

B.日本气象厅指出，自3月11日发生大地震后，全国至少有20座火山蠢蠢欲动。

C.海峡两岸通航后，分别近半个世纪的两位老战友重逢了，他们看着对方花白的头发，感慨地说：“曾几何时，我们也风华正茂、沙场拼杀过，可如今我们都老了。”

D.历史是可靠、公正的，因为各种对历史的扭曲和误读无论怎样有效，总是面临着一定的极限。瓦釜雷鸣或指鹿为马，往往只能得逞于一时一地。

⒌（甘肃省兰州一中2011届下学期高三年级高考实战演练考试（二）语文试卷）

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ） Ａ. 尽管在演艺界“上阵父子兵”早己不是新闻，但从早前谢霆锋、房祖名、曾宝仪 等成名，到近期多位明星子女扎堆儿出击，肥水不留外人田的势头真让人另眼相看等。

Ｂ. 面对即将到来的春运客流高峰，山东滨州交通局在出现问题之前就未雨绸缪等，针对春

运安全工作进行了全面部署，采取多项措施确保道路运输安全畅通。

Ｃ. 2011年1月12日晚，在印巴边境，巴基斯坦军队使用重炮和榴弹向印军前方阵地发动袭击，印度军队马上反戈一击，交火一直持续到次日凌晨。

Ｄ. 尽管很多人可以不珍惜来之不易的工作机会，但我确信敬业乐业这四个字，是职场生存的不二法门

⒍（甘肃省天水一中2011届下学期高三年级第五次高考模拟测试语文试卷）下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 （ ）

A．他救助了100名贫苦儿童的事情，是在近期见诸报端之后才昭然然若揭的。

B．岁月行云流水般静静流逝，白发悄悄爬上了他的鬓角，三十多年桃李芬芳的教学生涯成为他人生最美好的回忆。

C．和这群家伙相处，我说话常常一言九鼎，算是非常讲信用的，因此他们都非常信任我。

D．巴金先生对许多重大问题都提出过自己的意识，只不过他很少采取金刚怒目的方式，而是绵里藏针，微言大义。

⒎（甘肃省武威六中2011届下学期高三年级第五次诊断考试语文试卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A．近来，一些不法分子漠不关心孩子的生命，残忍地制造了一系列校园血案，引起了全社会的无比愤慨与理性反思。

B．在第16届广州亚运会女子柔道78公斤级比赛中，中国选手杨秀丽对赛场观众的欢呼呐喊充耳不闻，始终保持平稳的心态，最终夺得该级别季军。

C．近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现结冰现象，面对这种江河日下的情况，人们已开始高度重视环境保护问题。

D．在20国集团峰会上，与会的各国首脑纷纷公开表态反对美国提出的损人利己的量化宽松货币政策，奥巴马总统因此颇有四面楚歌的感觉。

⒏（广东省佛山市顺德区2011届下学期高三年级高考热身考试语文试卷）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是：（ ）

承载着“启智求真，修身立德”重任的教师，只有当自身成为了一个勇于承担道义的人、一个善于开拓进取的人、一个乐于知恩图报的人，才能够耳濡目染，塑造出德才兼备的一代代新人；教育的漫漫征途上才能够薪火相传，生生不息。

A．知恩图报 B．耳濡目染 C．薪火相传 D．生生不息

⒐（广东省六校2011届下学期高三年级第三次模拟考试语文试卷）下列各句中，加点的词语使用错误的一项是( )

鲁迅作品之所以能够穿越时代、具有坚不可摧的力量，在于它对旧中国社会群体的解读、对中国传统文化的认识，可谓独具只眼。比如，《阿Q正传》在现代文学史上不可替代的地位，不仅在于它对几千年积淀的国民性的分析入木三分，更在于历经蹉跎岁月之后，它的“现实意义”和“针对性”一点也没有减退，反而日显其尖锐。可见，鲁迅作品对时下仍然有启迪意义。

A．坚不可摧 B．独具只眼 C．入木三分 D．蹉跎岁月

⒑（广东省执信中学2011届下学期高三年级第三次模拟考试语文试卷）下列句子中，加点的词语使用不恰当的一句是 （ ）

A．在校级篮球赛中，两支球队原定于月底进行比赛，因场地问题无法按时进行，最终这场比赛无疾而终。

B．一时间，许多国人把健康类图书中的某些观点视为金科玉律，大有不按照此法去做就有被健康抛弃的危险。

C．国家人力资源和社会保障部表示，规范旅游培训市场势在必行，行业龙头企业主抓社会

培训工作责无旁贷。

D．王武庆称：“我们的拍卖行这几年做了很多流失文物的拍卖工作，一般说来，流失文物会通过外交途径或竞拍收回。但有限的经费对于上不封顶的文物拍卖来说简直是杯水车薪。” ⒒（河北省唐山一中2011届下学期高三年级高考冲刺热身考试（二）语文试卷）下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是 （ ）

A．教师节前夕，温家宝总理在北京三十五中调研座谈时指出，要使尊师重教蔚然成风，让教师成为最受尊敬的职业。

B．模拟辩论是目前世界上正在兴起的一种比赛项目，这是一项侧重于人们言辞表达能力的比赛，被称为剑拔弩张的竞赛。

C．春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。

D．房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策要出台，有人便说房价会跌。随着市场的波动，两种说法此消彼长，不一而足。

⒓（河北省唐山一中2011届下学期高三年级高考仿真考试（四）语文试卷）

下列句子中加点成语的使用恰当的一项是（ ）

A．2009年，上海闽行“莲花河畔景苑”一幢高层在建商品房齐根倒下，这令建筑设计方面的专家们叹为观止。

B．首届海峡两岸国学研讨会开讲，国学大腕坐而论道，讨论国学文化对现代的意义等。

C．收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，这对那些师资力量原本不雄厚的普通学校而言，无异于釜底抽薪，必然会影响到该校的生源。

D．这位代表所说的虽不是什么崇论宏议，但他的话句句发自肺腑，没有套话、假话，因此我们更应重视。

⒔（河南省卢氏一高2011届下学期高三年级5月高考冲刺考试（一）语文试卷）下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（ ）

A、他前几年沾了政策的光，办家庭工厂赚了不少钱，但由于文化水平不高，别无长物，所以现在想有更大的发展显得力不从心。

B、由于前几场比赛首发却表现欠佳，在对马刺的这场关键的比赛中，易建联被教练摁在了板凳上，作壁上观。

C、我国民间许多非物质文化遗产，尽管由于技艺拥有者的观念问题而只留给家人，但仍能薪尽火传，生生不息。

D、按照干部退休制度的规定，不在其位的老领导应该不谋其政，但有些老领导却经常干预政务，向现任领导提出许多不情之请，致使相关部门的工作开展困难重重。

14.（江西省南昌市2011届下学期高三年级第三次模拟测试）下列句子中加点的词语，使用恰当的一项是（ ）

A．台湾卖菜老妇陈树菊以持之以恒的助学善举入选美国《时代》最具影响力人物，在获得这一殊荣后，她出言无状，谦逊地说：“没什么好说的，我真的捐得不多！”

B．四大名著翻拍热潮席卷而来，虽然翻拍者踌躇满志，豪言不断，但人物造型、剧情等公布之后，一些专家担心如此翻拍，会把名著改得不伦不类。

C．上海世博会开幕式以壮阔的黄浦江作为大型灯光喷泉焰火表演的舞台,江面被黄埔江两岸的璀璨灯光照映得灿烂辉煌，在场群众纷纷拍手称快。

D．面对日本外相冈田克也的种种不实之词，杨洁篪外长当场作了有力的批驳，振振有词地说：“希望日方尊重事实，以中日两国根本利益为重。”

15.（浙江省开化中学2011届下学期高三年级高考热身考试）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）

中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

A．殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹

16.（浙江省金华一中2011届下学期高三年级模拟考试）下列各句中，加点的词语使用正确的一句是（ ）

A. 为了缓解城市交通拥堵，绵阳市委、市政府把打造“畅通绵阳”作为2010年城市功能大提升的首要工作任务，要求各有关部门勉力为之。

B. “您认为目前我国校园安全的形势如何？应该怎样预防校园灾害事故？”手持话筒采访参会代表的小记者煞有介事，提问非常专业。

C、南非能以14票对10票压倒摩洛哥成为第16个世界杯主办国，首先应归功于曼德拉个人的魅力，这可谓司马昭之心，路人皆知。

D. 美国航空航天局已经在土星最大的卫星土卫六提坦上发现生命存在的遗迹——某种生物正呼吸着提坦的大气，并且以地表的燃料为食。

17.（浙江省宁波效实中学2011届下学期高三年级模拟考试）下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）

A “英伦”组合的一曲《本草纲目》把流行音乐和民歌很好地结合起来，让观众耳目一新，周杰伦时尚的说唱和宋祖英行云流水的民族唱法为音乐注入了新的元素。

B 盛大的南非世界杯足球赛首次在非洲大陆拉开大幕，三十二支豪强将逐一登场，足球巨星们也一个个呼之欲出，期待展现自己的才华。

C、深圳富士康员工接二连三的跳楼事件引起了国内相关行业的广泛关注，网民表示，这样的事件绝非偶然，员工们这种极端的做法也让人叹为观止。

D、墨西哥湾原油泄漏事件给当地生态造成了灾难，美国官员表示，现在漂浮在海上的原油已覆水难收，当前急需解决的问题是如何堵住井口，不让原油继续泄漏。

18.（浙江省省台州中学2011届下学期高三年级第四次统练考试）下列各选项中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）

A．大运会 “蚕茧”整体完工，装饰着古色古香的窗花、金色箔片做成剪纸的骑楼，在灯光的映射下美轮美奂。

B．中国代表团中最矮的小块头何可欣，年纪轻轻却早已获赞誉一片，是体操界著名的“高低杠公主”，可谓秤砣虽小压千斤了。

C．要想富，先修路。在穷家富路这一思想的指导下，江西省交通厅和南昌市共同投资数亿元启动瑶湖大桥扩建及麻丘互通立交工程。

D．公安部门终于证实，为查清利用足球赌博的几起重点案件，南勇等被依法传讯到案接受调查，相对于足协的三缄其口，坊间则开始了一场围绕南勇案件的大猜测。

19.（湖北省襄阳四中2011届下学期高三年级五月适应性考试）下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A．曾国藩的日记与家书，与其说是给家人子弟看的，不如说是给慈禧太后看的，以期在无形中消除她的疑心，表示自己不过是一个求田问舍的乡巴佬，以保全脑袋而已。

B．盘点一下娱乐圈女明星们的发家轨迹后人们会发现，为了吸引观众的眼球，她们有的重包装，有的玩“自曝”，手段不同，各有千秋。

C．随着人民生活水平的逐渐提高，国人购买私家车的热情蔚然成风，国产汽车生产厂家竞相降价销售，竞争已达白热化。

D．虽然苹果公司没有真实透露向大陆市场推出新3G版Iphone的计划，但苹果公司对亚洲

市场并没有忽视。如果有合适的运营商合作，Iphone进入大陆计日程功。

20.（湖南省普通高中2012届上学期高三年级入学模拟考试）下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是

A.我们必须看到，当代文化的这种转向固然与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实因素和社会背景。

B.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。

C.解决好人员冗余的问题，建立科学合理的现代企业制度，铁通公司变身应该是可以计日程功的。

D.我们认为，贸易保护措施将使金融危机下本已严峻的经济形势更加困难。各国不应以邻为壑，而应加强合作和磋商，这才符合各国的根本利益。

参考答案

⒈ B （不肖：不像（先人），不贤。指品德差，没出息，不能继承先辈事业的子孙或晚辈。）

2. D（A项“名副其实”指名称、名声与实际相符合。B项“不二法门”比喻独一无二的门径。C项“有条不紊”指有条理，有次序，一点也不乱。D项“无所不至”，指凡能做的都做了（指坏事））

⒊A解析：B项“不堪设想”用于形容可能出现的严重后果，用在这里不恰当；C项“半推半就”形容假意推辞，这里不是假意推辞；D项“呼之欲出”指文学作品中人物的描写十分生动，用在这里与语境不符。

⒋D（A.风雨如晦：指白天刮风下雨，天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗，社会不安。 B蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。C曾几何时：指没过多久。D瓦釜雷鸣：比喻有才德的人被弃置不用，而无才德的平庸之辈却居于高位。）

⒌D（D不二法门：比喻独一无二的门径、方法。A不合语境。“势头”不能另眼相看。另眼相看：用另一种眼光看待。指看待某个人或某种人不同一般，也可以指不被重视的人到重视。B未雨绸缪：天还没有下雨，先把门窗绑牢，比喻事先做好准备。和前面的语言环境“在问题出现之前”语义重复。C望文生义。反戈一击：调转武器向自己原来所属的阵营进行攻击。）

⒍D．金刚怒目：形容面目凶恶。（A昭然若揭：像举着太阳、月亮走路那样明显。后用它指真相或含义非常明显，显而易见。多形容不好的事情。B行云流水：多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。用在这里指岁月的流逝是不合适的，属于使用对象错误。C一言九鼎：形容说话很有分量，很有作用。不能说很有信用。属于语境误用）

⒎D（A项，漠不关心：指态度冷漠，毫不关心。不可带宾语。B项，充耳不闻：堵住耳朵不听，形容不愿听别人的意见。C项，江河日下：比喻情况一天天坏下去。望文生义。D项，四面楚歌：比喻四面受敌，处于孤立危急的困境）

⒐D（A.坚不可摧：非常坚固，不可摧毁。B.独具只眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超。C.入木三分：形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。D.蹉跎岁月：把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。）

⒑

⒒A（“蔚然成风”：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。B项“剑拔弩张”：形容形势紧张，一触即发，可用“唇枪舌剑”。C项“江河日下”：比喻情况一天天坏下去。D项“不

篇二：2013届高考语文复习训练题5 Word版含答案]

《第5讲 熟语》训练题

⒈（北京市海淀区2011届下学期高三年级二模语文试卷）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）

A. 长期以来，一些商业电视广告“打造优等生”“不能让孩子输在起跑线上”的蛊惑之词不绝于耳，对一些家长的教育观念产生了负面影响。 ．．．．

B. 新修订的《老年人权益保障法》增加了给予老年人生活关照和精神慰藉的内容，这对那些虐待老人的不肖子孙起到了震慑作用。 ．．．．

C. 中华文理学院中文系孔立远教授博览群书、学养深厚、才气横溢，他的诗文犹如天马．．行空，令他的学生十分佩服。 ．．

D. 肖仁福的小说《权规则》是一本表现权利背景下各色人等心态的作品，对官场上尔虞我诈现象的讽刺批判入木三分。 ．．．．

2. （北京市西城区2011届下学期高三年级一模考试语文试卷）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是

A. 有关领导日前表示，北京要让各功能区更加名副其实，比如中关村就不再新增普通商．．．．

业项目，而要凸显其以科技为中心的定位。

B. 身处当今世界，在快速发展经济、改善民生，与世界各国友好交往的基础上，适当加强武装力量，应是捍卫自身利益的不二法门。 ．．．．

C. 面对强震时所表现出的从容不迫和有条不紊，并非一个民族与生俱来的素质，而是其．．．

在不断经受天灾的历程中代代积累而成的品质。

D. 加强青少年生活自理能力的培养非常重要，如果父母对孩子力所能及的事情一味地包办代替甚至无所不至，不利于孩子的全面发展。 ．．．．

⒊（东北三省2011届下学期高三年级尔雅高考特快信息卷语文试卷语文）下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是( )

A．这次展览的书法作品很多，老艺术家的书法入木三分，极见功底，令参观者大开眼界。 ．．．．

B．以前，人类连飞上天空都是不堪设想的，现在人类不但实现了登月，而且还向外太空．．．．

积极探索。

C．那些坐拥不受监督的权力的官员权贵本就对改革半推半就、阳奉阴违，此时正好借机．．．．

煽风点火，大力支持放弃市场化改革以维护其特权。

D．在美国准备在东欧部署导弹防御系统之际，俄罗斯4月11日威胁要采取军事措施，反制美国“天网”，一场冷战式军备竞赛在欧洲呼之欲出。 ．．．．

⒋（甘肃省兰州一中2011届下学期高三年级第三次模拟考试语文试卷）下列各句中，加

点的熟语使用恰当的一项是

A.山中的天气真是变化多端，一会儿风和日丽，一会儿又风雨如晦，令人防不胜防。 ．．．．

B.日本气象厅指出，自3月11日发生大地震后，全国至少有20座火山蠢蠢欲动。 ．．．．

C.海峡两岸通航后，分别近半个世纪的两位老战友重逢了，他们看着对方花白的头发，感慨地说：“曾几何时，我们也风华正茂、沙场拼杀过，可如今我们都老了。” ．．．．

D.历史是可靠、公正的，因为各种对历史的扭曲和误读无论怎样有效，总是面临着一定的极限。瓦釜雷鸣或指鹿为马，往往只能得逞于一时一地。 ．．．．

⒌（甘肃省兰州一中2011届下学期高三年级高考实战演练考试（二）语文试卷）

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ） Ａ. 尽管在演艺界“上阵父子兵”早己不是新闻，但从早前谢霆锋、房祖名、曾宝仪 等成名，到近期多位明星子女扎堆儿出击，肥水不留外人田的势头真让人另眼相看等。 ．．．．

Ｂ. 面对即将到来的春运客流高峰，山东滨州交通局在出现问题之前就未雨绸缪等，针．．．．

对春运安全工作进行了全面部署，采取多项措施确保道路运输安全畅通。

Ｃ. 2011年1月12日晚，在印巴边境，巴基斯坦军队使用重炮和榴弹向印军前方阵地发动袭击，印度军队马上反戈一击，交火一直持续到次日凌晨。 ．．．．

Ｄ. 尽管很多人可以不珍惜来之不易的工作机会，但我确信敬业乐业这四个字，是职场生存的不二法门 ．．．．

⒍（甘肃省天水一中2011届下学期高三年级第五次高考模拟测试语文试卷）下列句子中，加点的成语使用正确的一句是 （ ）

A．他救助了100名贫苦儿童的事情，是在近期见诸报端之后才昭然然若揭的。 ．．．．．

B．岁月行云流水般静静流逝，白发悄悄爬上了他的鬓角，三十多年桃李芬芳的教学生涯．．．．

成为他人生最美好的回忆。

C．和这群家伙相处，我说话常常一言九鼎，算是非常讲信用的，因此他们都非常信任我。 ．．．．

D．巴金先生对许多重大问题都提出过自己的意识，只不过他很少采取金刚怒目的方式，．．．．

而是绵里藏针，微言大义。

⒎（甘肃省武威六中2011届下学期高三年级第五次诊断考试语文试卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A．近来，一些不法分子漠不关心孩子的生命，残忍地制造了一系列校园血案，引起了全．．．．

社会的无比愤慨与理性反思。

B．在第16届广州亚运会女子柔道78公斤级比赛中，中国选手杨秀丽对赛场观众的欢呼呐

喊充耳不闻，始终保持平稳的心态，最终夺得该级别季军。 ．．．．

C．近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现结冰现象，面对这种江河日下的情况，人们．．．．

已开始高度重视环境保护问题。

D．在20国集团峰会上，与会的各国首脑纷纷公开表态反对美国提出的损人利己的量化宽松货币政策，奥巴马总统因此颇有四面楚歌的感觉。 ．．．．

⒏（广东省佛山市顺德区2011届下学期高三年级高考热身考试语文试卷）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是：（ ）

承载着“启智求真，修身立德”重任的教师，只有当自身成为了一个勇于承担道义的人、一个善于开拓进取的人、一个乐于知恩图报的人，才能够耳濡目染，塑造出德才兼备的一代代新人；教育的漫漫征途上才能够薪火相传，生生不息。

A．知恩图报 B．耳濡目染 C．薪火相传 D．生生不息

⒐（广东省六校2011届下学期高三年级第三次模拟考试语文试卷）下列各句中，加点的词语使用错误的一项是( ) ．．

鲁迅作品之所以能够穿越时代、具有坚不可摧的力量，在于它对旧中国社会群体的解读、．．．．

对中国传统文化的认识，可谓独具只眼。比如，《阿Q正传》在现代文学史上不可替代的地位，．．．．

不仅在于它对几千年积淀的国民性的分析入木三分，更在于历经蹉跎岁月之后，它的“现实．．．．．．．．

意义”和“针对性”一点也没有减退，反而日显其尖锐。可见，鲁迅作品对时下仍然有启迪意义。

A．坚不可摧 B．独具只眼 C．入木三分 D．蹉跎岁月

⒑（广东省执信中学2011届下学期高三年级第三次模拟考试语文试卷）下列句子中，加点的词语使用不恰当的一句是 （ ）

A．在校级篮球赛中，两支球队原定于月底进行比赛，因场地问题无法按时进行，最终这场比赛无疾而终。 ．．．．

B．一时间，许多国人把健康类图书中的某些观点视为金科玉律，大有不按照此法去做就．．．．

有被健康抛弃的危险。

C．国家人力资源和社会保障部表示，规范旅游培训市场势在必行，行业龙头企业主抓社会培训工作责无旁贷。 ．．．．

D．王武庆称：“我们的拍卖行这几年做了很多流失文物的拍卖工作，一般说来，流失文物会通过外交途径或竞拍收回。但有限的经费对于上不封顶的文物拍卖来说简直是杯水车．．．薪。” ．

⒒（河北省唐山一中2011届下学期高三年级高考冲刺热身考试（二）语文试卷）下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是 （ ）

A．教师节前夕，温家宝总理在北京三十五中调研座谈时指出，要使尊师重教蔚然成风，．．．．让教师成为最受尊敬的职业。

B．模拟辩论是目前世界上正在兴起的一种比赛项目，这是一项侧重于人们言辞表达能力的比赛，被称为剑拔弩张的竞赛。 ．．．．

C．春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告．．．．

别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。

D．房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策要出台，有人便说房价会跌。随着市场的波动，两种说法此消彼长，不一而足。 ．．．．

⒓（河北省唐山一中2011届下学期高三年级高考仿真考试（四）语文试卷）

下列句子中加点成语的使用恰当的一项是（ ）

A．2009年，上海闽行“莲花河畔景苑”一幢高层在建商品房齐根倒下，这令建筑设计方面的专家们叹为观止。 ．．．．

B．首届海峡两岸国学研讨会开讲，国学大腕坐而论道，讨论国学文化对现代的意义等。 ．．．．

C．收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，这对那些师资力量原本不雄厚的普通学校而言，无异于釜底抽薪，必然会影响到该校的生源。 ．．．．

D．这位代表所说的虽不是什么崇论宏议，但他的话句句发自肺腑，没有套话、假话，因．．．．

此我们更应重视。

⒔（河南省卢氏一高2011届下学期高三年级5月高考冲刺考试（一）语文试卷）下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（ ） ．．

A、他前几年沾了政策的光，办家庭工厂赚了不少钱，但由于文化水平不高，别无长物，．．．．所以现在想有更大的发展显得力不从心。

B、由于前几场比赛首发却表现欠佳，在对马刺的这场关键的比赛中，易建联被教练摁在了板凳上，作壁上观。 ．．．．

C、我国民间许多非物质文化遗产，尽管由于技艺拥有者的观念问题而只留给家人，但仍能薪尽火传，生生不息。 ．．．．

D、按照干部退休制度的规定，不在其位的老领导应该不谋其政，但有些老领导却经常干预政务，向现任领导提出许多不情之请，致使相关部门的工作开展困难重重。 ．．．．

14.（江西省南昌市2011届下学期高三年级第三次模拟测试）下列句子中加点的词语，

使用恰当的一项是（ ） ．．

A．台湾卖菜老妇陈树菊以持之以恒的助学善举入选美国《时代》最具影响力人物，在获得这一殊荣后，她出言无状，谦逊地说：“没什么好说的，我真的捐得不多！” ．．．．

B．四大名著翻拍热潮席卷而来，虽然翻拍者踌躇满志，豪言不断，但人物造型、剧情等公布之后，一些专家担心如此翻拍，会把名著改得不伦不类。 ．．．．

C．上海世博会开幕式以壮阔的黄浦江作为大型灯光喷泉焰火表演的舞台,江面被黄埔江两岸的璀璨灯光照映得灿烂辉煌，在场群众纷纷拍手称快。 ．．．．

D．面对日本外相冈田克也的种种不实之词，杨洁篪外长当场作了有力的批驳，振振有词．．．．地说：“希望日方尊重事实，以中日两国根本利益为重。”

15.（浙江省开化中学2011届下学期高三年级高考热身考试）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）

中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

A．殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹

16.（浙江省金华一中2011届下学期高三年级模拟考试）下列各句中，加点的词语使用正确的一句是（ ）

A. 为了缓解城市交通拥堵，绵阳市委、市政府把打造“畅通绵阳”作为2010年城市功能大提升的首要工作任务，要求各有关部门勉力为之。 ．．

B. “您认为目前我国校园安全的形势如何？应该怎样预防校园灾害事故？”手持话筒采访参会代表的小记者煞有介事，提问非常专业。 ．．．．

C、南非能以14票对10票压倒摩洛哥成为第16个世界杯主办国，首先应归功于曼德拉个人的魅力，这可谓司马昭之心，路人皆知。 ．．．．．．．．．．

D. 美国航空航天局已经在土星最大的卫星土卫六提坦上发现生命存在的遗迹——某种生．．

物正呼吸着提坦的大气，并且以地表的燃料为食。

17.（浙江省宁波效实中学2011届下学期高三年级模拟考试）下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）

A “英伦”组合的一曲《本草纲目》把流行音乐和民歌很好地结合起来，让观众耳目一新，周杰伦时尚的说唱和宋祖英行云流水的民族唱法为音乐注入了新的元素。 ．．．．

B 盛大的南非世界杯足球赛首次在非洲大陆拉开大幕，三十二支豪强将逐一登场，足球

篇三：《虞美人》教案

《雷雨》教学设计

黄凌云2010211227

（第一课时）

【文本分析】

学习本文，要注意两个方面，一是了解中国话剧在产生和发展中怎样受到西方话剧影响的。二是学会欣赏话剧剧本，分析主要矛盾，品味个性化的人物语言，进而去推想戏剧的艺术效果。《雷雨》受到了西方话剧的巨大影响，同时是以中国社会为背景，故而是中西结合的典范之作。

【教学目标】

知识与能力

了解中国话剧的发展历程、作者曹禺的生平简介和创作背景，《雷雨》的故事梗概、文坛地位与社会影响。（重点）

过程与方法

1、首先老师介绍戏剧的基础知识、《雷雨》的相关知识和故事梗概，学生了解了故事轮廓后再对23个“哦”进行抽取、体会与分析。

2、通过对文本中时间、场景以及个性化语言的品味来分析人物性格和主要矛盾。

3、学生通过观看影片加深对主题的理解。

情感态度与价值观

通过对文本的分析与观看《雷雨》片断，对当时的社会背景、人物性格有初步的印象。。

【教学层次设计】

课时安排：1课时（45分钟）

一、早自习安排学生预习《雷雨》，完成人物关系图，简述戏剧故事，上课检查。（8分钟）

二、PPT展示中国话剧的发展简史，重点介绍曹禺的生平和《雷雨》的创作背景。并通过《雷雨》的社会影响来说明其在中国话剧史上的地位。（25分钟）（重点）

三、《雷雨》话剧片断欣赏，感知课文。（12分钟）

四、布置作业（可课后由课代表转达）

【教学过程】

一、检查预习情况。以提问为主要形式。

老师提问：1、课文中的《雷雨》出现了哪些角色？

2、人物之间是怎样的关系？

二、中国话剧的发展简史

中国话剧只有约八、九十年的历史。

形成——20世纪初

已臻成熟——“五四”运动前后

现代话剧——“五四”运动前后至新中国成立

当代话剧——新中国成立至今

命名：由在美国学习西方戏剧，并毕生致力于将其在中国发扬光大的洪深命名为话剧。 中国现代戏剧以广泛吸收西方现代戏剧的众多流派为起点，在社会运动和革命斗争的浪潮中，逐步形成了自己的传统。

三、曹禺生平

曹禺（1910年-1996年），原名万家宝，字小石，祖籍湖北潜江，生于天津一个没落的封建官僚家庭，中国现代杰出的戏剧家，著有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等著名作品，他一生共写过8部剧本。

曹禺在天津南开中学学习期间参加戏剧活动，曾担任易卜生《玩偶之家》 等剧的主角。曹禺1929年入读南开大学政治系，1930年转入清华大学外文系，广泛钻研从古希腊悲剧到莎士比亚戏剧及契诃夫、易卜生、奥尼尔的剧作。1933年大学即将毕业前夕，曹禺创作了四幕话剧《雷雨》，于次年公开发表，很快引起强烈反响，它不仅是曹禺的处女作，也是他的成名作和代表作。1936年和1937年，曹禺分别出版了他的重要剧作《日出》和《原野》。曹禺抗战期间的重要剧作是《北京人》。新中国成立后，曹禺创作的剧本主要有《胆剑篇》《王昭君》等。

四、《雷雨》的创作过程、话剧地位及社会影响。

在1928年，曹禺担任《南开双周》的戏剧编辑后，就开始了《雷雨》的构思。他父亲希望他成为一名医生，但两次投考协和医学院都未被录取。同年夏天，曹禺以优异成绩从南

1930年暑假专程去北京报考清华大学。9月，曹禺与八位同学一起转入清华大学，插入西洋文学系二年级就读，广泛涉猎西方文学特别是戏剧文学，课余还常常与巴金、靳以去看京剧。年底，与

1933年，23岁的曹禺开始写作构思了长达五年的。

1933年大学即将毕业前夕，曹禺创作了四幕话剧《雷雨》，于次年公开发表，很快引起强烈反响，它不仅是曹禺的处女作，也是他的成名作和代表作。《雷雨》一问世就引起了中外作家和观众的重视。当时避居日本的郭沫若，称赞它"的确是一篇难得的优秀的力作"。 1935年初，《雷雨》首次被搬上日本舞台，演出盛况空前，不久，它又被译成日文。茅盾后来也说："三十年代末，《雷雨》在上海演出，震惊剧坛。"这部话剧在城市受到欢迎，在农村也深受欢迎。几十年来，它始终放射着艺术异彩。

1936年和1937年，曹禺分别出版了他的重要剧作《日出》和《原野》。曹禺抗战期间的重要剧作是《北京人》。新中国成立后，曹禺创作的剧本主要有《胆剑篇》《王昭君》等。

广泛地吸收了西方戏剧的优点，明显受到易卜生戏剧“社会悲剧”、莎士比亚戏剧“性格悲剧”和古希腊戏剧“命运悲剧”等西方戏剧观念和创作方法的影响，并将它们有机地结合在一起，成功地表现了20年代中国带有浓厚封建性色彩的资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格，成为中国现代第一出真正的悲剧，从而使话剧这种外来的艺术形式完全中国化，成为我国新文学中一种独特的艺术样式。

五、放映话剧《雷雨》的前12分钟片断。

六、作业布置

4人一组合作，将课文中的“哦”找出来，并写出其蕴含的人物情感。

（第二课时）

【文本分析】

学生对《窦娥冤》印象还很深刻，对中国古代戏曲有所了解，在此基础上以比较的形式介绍西方戏剧，学生就更能体会两者鲜明的特点。进入到文本，分析矛盾，细读重点段落，深入理解人物的性格。

【教学目标】

知识与能力

介绍中国戏曲与西方戏剧的差异，让学生在比较中获得知识。

过程与方法

通过老师介绍戏曲与戏剧的差异，让学生学会比较学习，横向的把握中西戏剧的不同。 通过对“哦”的体会与分析，让学生学会文本细读法。

每组同学挑选一组认为最能体现侍萍与周朴园性格的对话，分男女朗读，并简要解释。

情感态度与价值观

通过对人物性格、矛盾冲突的重点学习，了解旧制度的腐朽与黑暗，封建家庭的混乱、资本家的多重性格，形成对剧中各个角色的深入理解。

【教学层次设计】

课时安排：1课时（45分钟）

一、放《西厢记》与《罗密欧与朱丽叶》的节选视频，给学生直观感受，以引出对两者特点的比较。（10分钟）

二、PPT展示、讲解中西戏剧的特点。（5分钟）

三、进入文本，介绍故事梗概。（5分钟）

四、挑选上节课布置的作业中分析较好的2个组来发言，就“哦”来谈谈周朴园与鲁侍萍的人物形象，其他同学进行补充。（10分钟）

五、老师带领学生重点分析矛盾冲突，并在此冲突中总结人物性格。（15分钟）（重点）

【教学过程】

一、放《西厢记》“长亭送别”的片断视频和《罗密欧与朱丽叶》中的高潮片断，各4分钟。并引导学生回忆在《窦娥冤》中学到的戏曲知识。并请一位同学回答问题。

提问：就刚刚放映的视频，你觉得两种戏有何不同？（2分钟）

二、PPT展示，讲解。

西方戏剧的“三一律”：戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性。即要求一出戏所叙述的故事发生在一天（一昼夜）之内，地点在一个场景，情节（指叙事性文学作品中表现人物性格形成与发展变化的、一系列的生活事件。）服从于一个主题。

中西方戏曲的外部差异：

1、语言——戏曲文学剧本是韵文与散文兼用，曲辞为韵文，宾白通常是散文，有时也用韵文；西方戏剧文学剧本一般为白话散文，剧词多要求动作性。

2、音乐形式——“曲"是戏曲的音乐形式，故称戏曲；话剧无音乐，但有伴奏，歌剧之乐是西方音乐形式。

中西方戏曲的内部差异：

1、神似与形似——中国戏曲重在对于内部世界的表现，总体上倾向于表现性，注重“观

物取象"，着重写人的内心；西方戏剧在表现中，侧重于对外部客观世界的再现和模仿。在戏剧演出中，突出行动、时间、地点的统一性，追求使观众相信、投入，进而产生逼真的生活幻觉的审美原则。

2、虚拟与写实——中国戏曲它不强调追求外在客观真实，是注重把握规定情境的特殊本质，即透过事物的表象，直接而深刻地表现事物内在的精神实质；的西方戏剧讲求客观、真实、精确、是行动的模仿，属于写实性戏剧。

三、进入文本，介绍故事梗概。

周朴园，虽曾留学德国，又是一个现代厂矿的董事长，但他的性格冷酷、自私，虚伪，在家庭里，却像一个黑暗王国的统治者。故事就围绕他而发生。30年前，他的家庭为了给他娶一个名门闺秀，硬是把他所爱的，并为他生了两个儿子的女佣侍萍逼走了。他以为她投河自尽。但是，她却为人所救，嫁给一个下层的佣人鲁贵。岂料，30年后，鲁贵不但在周家当差，而且，他们的女儿四凤又像她的母亲当初一样，来到周家作佣人。她同周家的大少爷周萍（周朴园和侍萍所生）相爱，并已有孕在身。但他们的爱情却带着内心的隐痛，因为周家年轻的太太繁漪，不肯放弃曾与她私通的周萍，而四凤却又要面对周家二少爷周冲（周朴园和繁漪所生）的爱情。侍萍由于寻找女儿来到周家，在这里，她最不愿看到的事发生了：她与周朴园再度重逢，而昔日之情却已覆水难收；女儿重蹈了她的覆辙，与其同母异父的哥哥相爱并已有了身孕；她的两个儿子周萍与鲁大海本是同根生，而今却因身份不同而水火难容；所有的人都蒙在鼓里，只有她知道，她感到老天太不公平了。当一切血缘的谜底被揭穿时，一场大悲剧发生了：四凤触电自杀了；周冲为救四凤也触电身亡；周萍开枪自尽；繁漪疯了；侍萍呆痴了。

四、点作业中回答较好的2个组推选一位代表来发言。

问题：选取给你印象最深的“哦”，来揣摩当时人物的情感以及他|她是个怎样的人？其他同学可以补充。（每组发言控制在3-4分钟）

五、人物的性格往往在其语言和行动中表现出来，刚刚学生们分析了语言，得出一些结论。 接下来我们就看看这出戏的矛盾冲突，在人物的行动中完善我们的结论。让学生带着问题去分析矛盾。

1、周朴园在知道鲁侍萍真实身份前后的态度变化。从中可以得出何种结论？

他认出侍萍后，首先是翻脸不认人，厉声责问"你来干什么？""谁指使你来的？"妄图恐吓侍萍，但侍萍从几十年的压迫中已经把自己磨炼得顽强勇敢，周朴园的责问只能引起侍萍悲愤的反驳；周朴园见硬的不行，又以"现在你我都是有子女的人"，旧事"又何必再提呢"，试图稳住鲁侍萍；然后又采用了哄骗的手段，口口声声地表白他没忘旧情，--屋中陈列着从前她喜欢的家具，每一年都记得她的生日，保留着关窗的习惯，多少年来一直在"纪念"她；最后，他拿出五千元支票给侍萍，希望平息30多年来的旧恨新仇。

2、鲁侍萍又是如何对待周朴园的呢？

这时的侍萍，经过30多年苦难的折磨，对过去充满了仇恨，面对着周朴园的威胁哄骗，继续控诉周朴园的罪行："我这些年的苦不是你拿钱算得清的"，并当即撕毁了支票，表现了她的骨气和尊严，表示了她对周朴园和不公平社会的蔑视和抗议。

3、课文第二场中周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子，那么他对鲁大海是什么态度呢？从他的态度，你能看出什么问题？

周朴园面对自己的儿子，依然摆出资本家对待工人的冷酷面孔和傲慢的态度。他明知故问鲁大海" 叫什么名字""有什么事"，继而教训他"只凭意气是不能交涉事情的"，嘲笑他是"

傻小子"，讽刺他"没有经验只凭胡喊是不行的"，最后恶狠狠地向鲁大海宣布："你现在没有资格跟我说话，--矿上已经把你开除了。由此可见，周朴园与鲁大海的冲突，是两个阶级之间的斗争，从而揭露了周朴园反动的阶级本性。

与语言分析中得到的结论综合起来，可得出周朴园和鲁侍萍的形象特征。

周朴园：虚伪、自私、冷酷、残忍的本性，是一个地地道道的伪君子。

鲁侍萍：旧中国劳动妇女形象。她正直、善良。有尊严、骨气以及坚强地与命运抗争。 鲁大海：一个思想觉悟较高的工人。虽然他的斗争经验不足，但是他所表现出来的工人阶级的大公无私的精神是值得肯定的。

六、作业布置

完成《雷雨》的辅导资料上的作业。

（第三课时）

【文本分析】

前两节课的学习，学生对《雷雨》从基础知识到文本细节、人物形象都有了较深的理解。其艺术魅力还体现在其深刻的思想内涵上，人物、语言、动作都是为表达作者的创作意图。

【教学目标】

知识与能力

透过现象去剖析文本的思想内涵。

过程与方法

通过综合之前获得的知识，深入思考，归纳总结，得到作者的创作目的。

情感态度与价值观

了解旧制度的腐朽与黑暗，封建家庭的混乱、资本家的多重性格，形成对剧中各个角色的深入理解。

【教学层次设计】

课时安排：1课时（45分钟）

一、处理上节课的作业（5分钟）

二、归纳总结《雷雨》的主题思想。（5分钟）

三、放映《雷雨》剩下的视频（35分钟）

【教学过程】

一、处理作业，挑重点与错误较多的讲解。

二、采用归纳法，总结主题思想。《雷雨》以20年代初的中国社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史，对旧社会人吃人的现象，对资产阶级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕做了深刻而又细致的揭露。从这个家庭的崩溃，看到半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的命运。

三、放映《雷雨》视频，让学生在完整感知的情况下得到情感体验。

布置作业：预习《哈姆雷特》，完成教辅资料上的基础题。

篇四：贵溪市2010年高一下语文期末考试题及答案

贵溪市实验中学2009-2010学年第二学期期末考试

高一语文试卷

分值：150 分 时间：150分钟

第Ⅰ卷（36分）

一、 语言基础知识题（每小题3分，共15分）

1、下列加点的字注音正确的一项是（ ）

A 俨（yǎn）然 孱（càn）头 还酹（lai） 舞榭（xia）歌台 ．．．

B 孛（bó）老 弹劾（ha） 旄（máo）节 苌弘（hóng）化碧 ．．．．

C 逡(qūn) 巡 蝥 (máo)贼 樯（qiáng）橹 前倨（jū）后恭 ．．．．

D 句读（dú） 属（zhǔ）文 临邛（ qióng） 乍暖还（hái）寒 ．．．．

2、下列各项没有错别字的一项是（ ）

A 寒喧 消魂 春寒料峭 羽扇纶巾 B 国粹 珠 矶 人情事故 冠冕堂皇

C 步撵 诡辨 斧越之刑 残羹冷灸 D 连坐 汗涔涔 礼尚往来 忠心耿耿

3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）

A “英伦”组合的一曲《本草纲目》把流行音乐和民歌很好地结合起来，让观众耳目一新，

周杰伦时尚的说唱和宋祖英行云流水的民族唱法为音乐注入了新的元素。 ．．．．

B 盛大的南非世界杯足球赛首次在非洲大陆拉开大幕，三十二支豪强将逐一登场，足球巨星们也一个个呼之欲出，期待展现自己的才华。 ．．．．

C、深圳富士康员工接二连三的跳楼事件引起了国内相关行业的广泛关注，网民表示，这样的事件绝非偶然，员工们这种极端的做法也让人叹为观止。 ．．．．

D、墨西哥湾原油泄漏事件给当地生态造成了灾难，美国官员表示，现在漂浮在海上的原油已覆水难收，当前急需解决的问题是如何堵住井口，不让原油继续泄漏。 ．．．．

4、下列各句中没有语病的一句是（ ） ．．．．

A 王家岭矿难中众多死难者中的幸存者之一的矿工在接受记者采访时说，想起这件事都还

是心有余悸，所幸的是，自己还是凭借顽强的毅力撑了下来。

B 相声和幽默小品不仅要有笑料，也要有思想，让每一位观众笑后有所收获。

C 中国已经开始对军队进行重组，改革了军官选拔和培训，而且正在大规模裁减人员，更

加注重军队的质量而不是数量。

D 首汽集团今天开通了电子商务网站，成为了第一家国内开展网上电子商务租车的企业。

5、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）

埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要轻轻一笔，若不经意； 。要使读者看不到斧凿的痕迹，觉得 ，如一丛花，如一棵菜。虽由人力，却似天成。如果看出来这里是埋伏，那是照应， 。

①照应处要顺理成章，水到渠成 ②照应处要水到渠成，顺理成章

③清清爽爽，简简单单 ④自自然然，完完整整

⑤便是死症 ⑥便太浅显

A ①③⑥ B ②③⑤ C ①④⑤ D ②④⑥

二、 阅读下面文字，完成6-8题。（9分）

中国2010年上海世博会中国馆由国家馆、地区馆和港奥馆三个部分组成。地区馆和港奥馆将为31个省、直辖市、自治区及港奥地区提供展览场所，展示中国多民族的风采及城市变迁。中国馆将向世界展现中国的形像，让世界更直观地了解中国。

中国国家馆是世博区内最重要的场馆项目之一，是本届世博会主办国设计建造并永久保留的国家展馆。国家馆将作为中国馆的一部分，位于世博区的核心地段，处于南北、东西轴线交汇处。世博会期间，中国国家馆的展示设计将充分体现“城市，让生活更美好”的主题，展示核心内容为“城市发展中的中华智慧”,从中国城市的历史、现在和未来的发展出发，展现出一幅伟大的城市文明图。

中国国家馆还以“东方之冠”为构思主题，取自中国古代木结构建筑的元素——斗拱。16字设计理念体现了中国文化的深厚积淀：“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”。主色调运用传统、沉稳的“故宫红”。

中国馆的设计理念不仅体现了世博会的主题，也考虑到环保的问题。作为上海世博会的“绿色地标”中国馆在古典大气的外部造型下，隐藏着许多环保新技术，而这些新技术都是以“节能”二字为核心要求的。

国家馆的造型层叠出挑，在夏季，上层形成对下层的自然遮阳，就可以减少降温所需的能耗。地区馆外廊为半室外玻璃廊，用被动式节能技术为地区馆提供冬季保温和夏季通风。地区馆屋顶“中国馆园”还将运用生态农业景观等技术有效实现隔热。中国馆的制冰技术的运用将大地降低用电负荷，建筑的节能系统将使能耗比传统模式降低２５%以上。

中国馆不采用了许多太阳能技术。中国馆的顶部和外墙上会装有太阳能电池，以确保提供强大的能源，有望实现中国馆用电全部自给。在景观设计层面，加入循环自洁要素。在国家馆屋顶上设计雨水收集系统，可以实现雨水的循环利用。利用天然的雨水进行绿化浇灌和道路冲洗。在地区馆南侧大台阶水景观和南面的园林设计中，引入小规模的人工湿地自洁能力，在不需要大量用地的前提下，为城市局部环境提供了生态化的景观。

世博会后，中国国家馆将作为中华历史文艺术展示基地。中国地区馆将，转型为标准展览场馆，与周边的主题馆、星级酒店、世博中心、世博轴和演艺中心共同打造以会议、活动和住宿为主题的现代化服务业聚集区。

6、下列说法符合原文意思的一项是（ ） ．．

A 中国国家馆是2010上海世博会最重要的场馆项目，位于世博园区的核心地段。

B 中国国家馆的构思主题来源于中国传统建筑元素——斗拱，主色调为“故宫红”

C 中国国家馆作为“绿色地标”不仅要体现世博会的主题，而且还要考虑到环保的问题。

D 中国国家馆世博会后将转型为标准展览馆，作为中华历史文化艺术的展示基地。

7、根据原文的信息，下列推断或理解正确的一项是（ ） ．．

A 中国国家馆是2010年上海世博会中国设计建造并永久保留的国家展馆，地区馆和港奥

台馆世博会后将不再保留。

B 中国馆以“节能”为核心要求，制冰技术的应用大大降低用电负荷，节能系统将比传统

节能模式降低能耗25%以上。

C 中国馆层叠出挑的造型能够减少夏季降温所需的能耗；地区馆屋顶将运用生态农业景观

等技术实现完全隔热。

D 地区馆引入人工湿地技术，利用人工湿地的自洁能力，以不需要大量用地为前提，为城

市环境提供生态文化景观。

8、下列推断不正确的是（ ） ．．．

A 由于形状酷似一顶古帽，因此中国国家馆被称为“东方之冠”，“东方之冠”的构思主题，

表达了中国文化的精神与气质。

B 国家馆位于世博园核心地段，南北、东西线轴交汇处，体现了中国作为东道主的特殊地

位，也体现了中国传统文化中正中为大的思想。

C 中国国家馆主要展示的是城市变迁，而地区馆则以展示各民族风采为主.

D 中国馆设计理念不仅体现了世博的主题，也考虑到了环保，说明了中国作为东方大国顺

应了世界经济发展的潮流和形势。

三、阅读下面的文言文，回答9—12题。（12分）

魏相字弱翁，济阴定陶人也，徙平陵。少学《易》，为郡卒史，举贤良，以对策高第，为茂陵令。顷之，御史大夫桑弘羊客诈称御史止传，丞不以时谒，客怒缚丞。相疑其有奸，．

收捕，案致其罪，论弃客市，茂陵大治。后迁河南太守，禁止奸邪，豪强畏服。会丞相车千秋死，先是千秋子为洛阳武库令，自见失父，而相治郡严，恐久获罪，乃自免去。相使．

掾追呼之，遂不肯还。相独恨曰：“大将军闻此令去官，必以为我用丞相死不能遇其子。使当世贵人非我，殆矣！”武库令西至长安，大将军霍光果以责过相曰：“幼主新立，以为函谷京师之固，武库精兵所聚，故以丞相弟为关都尉，子为武库令。今河南太守不深惟国家大策，苟见丞相不在而斥逐其子，何浅薄也！”后人有告相贼杀不辜，事下有司。河南卒戍中都官者二三千人，遮大将军，自言愿复留作一年以赎太守罪。河南老弱万余人守关欲入上书，关吏以闻。大将军用武库令事，遂下相廷尉狱。久系逾冬，会赦出。复有诏守茂陵令，迁扬州刺史。考案郡国守相，多所贬退。相与丙吉相善，时吉为光禄大夫，与相书曰：“朝廷已深知弱翁治行，方且大用矣。愿少慎事自重，臧器于身。”相心善其言，为霁威严。．

居部二岁，征为谏大夫，复为河南太守。 (《汉书·魏相丙吉传》)

9、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） ．．．

A 收捕，案致其罪 案：核实 ．

B 恐久获罪，乃自免去 恐：惊恐 ．

C 使当世贵人非我，殆矣 非：责怪 ．

D 相心善其言 善：认为是好的,对的。 ．

10、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是 ．．

A 丞不以时谒 以勇气闻于诸侯 ．．

B 苟见丞相不在而斥逐其子，何浅薄也 何以汝为复见 ．．

C 恐久获罪，乃自免去 今其智乃反不能及 ．．

D 朝廷已深知弱翁治行，方且大用矣 吾攻赵旦暮且下，而诸侯敢救者 ．．

11、下列各项表现魏相为官处理政事细心、严厉的是（ ）

①相疑其有奸，收捕，案致其罪②后迁河南太守，禁止奸邪，豪强畏服③大将军闻此令去官，必以为我用丞相死不能遇其子④自见失父，而相治郡严，恐久获罪乃自免去⑤后人有．

告相贼杀不辜，事下有司

A ①②③ B ②③⑤ C ①②④ D ②④⑤

12、以下各项对原文的分析，不正确的一项是 ．．．

A 魏相年青时研习《易经》，有才学，在郡中担任小吏，被举荐为贤良；后担任茂陵县令，

治政严明，社会一片安定

B 在魏相第一次担任河南太守期间，丞相车千秋去世，其儿子正担任武库县令，因魏相

要给他治罪而擅自离职跑了。

C 有人诬告河南太守魏相残杀无辜，当地许多吏卒百姓为之伸冤；而大将军霍光却因武

库令事，给魏相治罪下狱。

D 魏相再次担任茂陵令时，有贬谪之意，情绪低落；好友丙吉劝导他谨慎行事，终会得

到朝廷的重用。

第II卷(114分）

四、文字表述题（26分）

13．把文言文阅读材料中画线的句子和必修４课文中的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）先是千秋子为洛阳武库令。（２分）

译文：__________________________________________________

（2）均之二策，宁以负秦曲（３分）

译文：__________________________________________________

（3）考案郡国守相，多所贬退。（３分）

译文：__________________________________________________ 读下面的词，回答14、15题

鹧鸪天

魏初

去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事无闲处，两鬓秋霜细有华。 山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圆夜煮茶。

14、词中用了什么手法写“心事”？写了什么心事？（4分）

15、“山接水，水明霞，满林残照见归鸦”三句在景物写法上有什么特点？（4分）

16、文学常识和名句积累（10分）

（１）被称作“元曲四大家”是 、马致远、郑光祖、白朴。元杂剧剧本的内容

包括宾白、 、科介（范）三部分。

（２）文艺复兴运动时期英国最著名的戏剧作家是 ，他的戏剧作品主要有悲

剧、喜剧、悲喜剧和 。

（３）莫听穿林打叶声， 。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。 （４） ， ，十里荷花。

（５）可惜流年， ， 。

五、现代文阅读（文学作品类）（19分）

莲 恋 莲（节选）

余光中

身为一半的江南人，第一次看见莲，却在植物园的小莲池畔。那是十月中旬，夏末秋初，已凉未寒，迷迷蒙蒙的雨丝，沾湿了满池的香红，但不曾淋熄荧荧的烛焰。那景象，豪艳之中别有一派凄清。那天烟雨，原要去破庙中寻访画家刘国松。画家不在，画在。我迷失在画中，到现在还没有回来。

没有找到画家，找到了画，该是一种意外的发现。从那时起，一个绰约的意象，出现在我的诗中。在那以前，我当然早见过莲，但睁开的只是睫瓣，不是心瓣，而莲，当然也不曾向我展现她的灵魂。在那以前，我是纳息塞斯( Narcissus)(注)，心中供的是一朵水仙，水中映的也是一朵水仙。那年十月，那朵自恋死了，心田空廓者久之，演成数丛沙草，万顷江田。那天，苍茫告退，嘉祥滋生，水中的倒影是水上的华美和冷隽。

对于一位诗人，发现一个新意象，等于伽利略的天文望远镜中，泛起一闪尚待命名的光辉。一位诗人，一生也只追求几个中心的意象而已。塞尚的苹果是冷的，梵高的向日葵是热的，我的莲既冷且热。宛在水中央，莲在清凉的琉璃中擎一枝炽烈的红焰，不远不近，若即若离，宛在梦中央。莲有许多小名，许多美得凄楚的联想。对我而言，莲的小名应为水仙，水生的花没有比它更为飘逸，更富灵气的了。一花一世界；没有什么花比莲更自成世界的了。对我而言，莲是美，爱，和神的综合象征。莲的美是不容否认的。美国画家佛瑞塞( John Frazer)有一次对我说：“来台湾以前，我只听说过莲。现在真见到了，比我想像的更美。”玫瑰的美也是不容否认的，但它燃烧着西方的朗爽，似乎在说：look at me！莲

篇五：雷雨

《雷雨》教学设计

教学目的：

1.简介曹禺和他的《雷雨》。

2.了解戏剧的一般常识，理解舞台说明的作用。

3.分析《雷雨》（节选）的戏剧冲突，结构布局特点。

4.体会戏剧中个性化的语言和人物性格。

5.概括戏剧中揭示的思想主题。

教学重点：戏剧冲突；个性化的语言。

教学难点：个性化的语言（人物思想性格）。

教学课时：3课时。

教学方法：品读与讨论法。

第一课时

一、导入新课。

同学们一定知道现代文学史上才华出众的现实主义剧作家曹禹，也一定有很多同学看过根据他的剧本演出的话剧《雷雨》《日出》《北京人》，或拍成的电影《原野》，今天，我们就来学习他的著名剧作《雷雨》。 板书：《雷雨》

二、《雷雨》的社会影响

《雷雨》一问世就引起了中外作家和观众的重视。当时避居日本的郭沫若，称赞它"的确是一篇难得的优秀的力作"。 1935年初，《雷雨》首次被搬上日本舞台，演出盛况空前，不久，它又被译成日文。茅盾后来也说："三十年代末，《雷雨》在上海演出，震惊剧坛。"这部话剧在城市受到欢迎，在农村也深受欢迎。几十年来，它始终放射着艺术异彩。

三、了解曹禺和《雷雨》

曹禺（1910－1996），原名万家宝，原籍为湖北潜江，现代著名剧作家。其作品有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等。《雷雨》《日出》是他的代表作。作者出生于天津一个没落的封建家庭，父亲万德尊曾任镇守使、都统和黎元洪总统秘书。曹禺生母早逝，继母酷爱戏剧，常携曹禺观看戏曲和文明戏。曹禺没上过小学，延师在家，诵经读史，但常偷看《红楼梦》、《水浒》、《西厢记》等书。自幼曾广泛阅读中国古代文学作品，尤其喜爱唐传奇、元代戏曲和明清小说，并有机会接触与欣赏中国民族传统戏曲，如京剧、昆曲、河北梆子、唐山落子等。1922年在南开中学读书时，阅读了大量“五四”以来国内的优秀作品和外国文学、戏剧作品，并参加了北方最早的业余戏剧团体之一的“南开新剧团”，演出过易卜生、莫里哀、丁西林等作家的作品。1928年曹禺升入南开大学政治学系。1929年转入清华大学西洋文学系。但他大部分时间是在图书馆和书库里，贪婪地研读着世界名著，特别是希腊悲剧家莎士比亚、契诃夫、易卜生等人的剧作。同时他也时常和朋友去广和楼欣赏京戏名家的表演，到天桥去听曲艺。曹禺还涉猎了东西方的一些哲学著作。他"读老子、读佛、读圣经"，赞美柏拉图的"神奇的'理想国'"。"同情叔本华对生活深沉的忧郁",也热爱过"尼采丰盛的生命力与超人的思想"，而"所罗门的智慧"、"耶稣对人类所寄予的真诚热爱"，都曾使他"仰叹"、"折服"。但是，他是作为一个艺术家被这些先哲们的精神所感动，却没有成为任何一种哲学思想的俘虏。他感到"这个社会非改变不可"，于是想"搜寻出一条大道"来解决他所感到的中国社会的"严重问题"。但是读了这些哲学著作之后，答案仍"苦思不得"。而他那种执着地、热诚地求索精神，却熔铸在他早期的创作里，增强了作品的思想内涵和感染力。

1933年在清华大学读四年级时，完成了他的处女作多幕话剧《雷雨》，以其深刻的思想内容和卓越的艺术技巧第一次显示了他的艺术才华，引起了戏剧界的震动。

《雷雨》简介

1933年，曹禺完成了第一部多幕话剧《雷雨》。1934年7月发表在《文学季刊》1卷3期。他从自己青少年时期熟悉的社会圈子里,提取了《雷雨》的题材,通过周鲁两家8个人物的历史与现实纠葛，反映了从光绪二十年(1894)到1920年以后约达30年的复杂社会生活和冲突。故事写某矿董事长周朴

园，年轻时遗弃了为他已生二子的婢女侍萍,长子周萍留在周家,侍萍携次子投河遇救，离乡远走。周误以为她已死。后周家亦北迁，与侍萍再嫁的鲁家共居一地，互不相知。鲁家父女皆在周家为仆，次子大海在矿上做工，周妻繁漪与长子周萍有私情，后知周萍爱鲁女四凤，繁漪欲遣去四凤乃召来侍萍，两家关系始被揭开。周萍与四凤知为异父同母兄妹，双双自杀。繁漪之子周冲为救护四凤也触电身亡。大海为罢工代表在周家受辱被殴，逃奔而去。侍萍与繁漪不堪重压,一呆一疯,只剩下周朴园茕茕孑立、形影相吊。作者在这常见的"始乱终弃"和"乱伦"的社会现象中，开掘出具有时代特点的社会悲剧。他在剧中写了尖锐的思想冲突和阶级压迫与斗争，但主要是描写新旧交替时期3个不同阶层、不同性格的女性,以不同的方式对命运所做的抗争和她们走向毁灭的悲剧结局。《雷雨》情节的丰富性、生动性，尖锐的戏剧冲突，严谨的结构，浑厚凝重的格调，浓重的悲剧气氛，深受希腊悲剧和易卜生、奥尼尔剧作的影响。但曹禺写的是地道的"中国人的事、中国人的思想感情"。他是把民族的内容和外来的艺术形式结合得最为熨贴，最有光彩的一个。因此《雷雨》把中国年轻的话剧艺术提到了一个新的高度。《雷雨》中的人物形象，具有高度美学价值。《雷雨》的成就是多方面的，但人物刻画的成功是其生命力所在，也是曹禺戏剧的共同特点。

四、.戏剧常识：

1、戏剧的概念：戏剧是一种综合性的舞台艺术，她借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。

2、戏剧的种类：从表现形式看，戏剧可分为话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、哑剧等；从作品的容量看，可以分为多幕剧和独幕剧；从时代来看，可以分为历史剧和现代剧；从情节主题来看，戏剧又分为悲剧、喜剧和正剧；从演出场合看，又分为舞台剧、广播剧、电视剧等。

3、戏剧的几大要素：包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。

4、戏剧文学的特色有三：一是、适合舞台表演、二是要有戏剧冲突；三是要有鲜明生动的人物对话。

5、戏剧的语言：包括台词和舞台说明。戏剧语言有五个特色：一是动作性；二是个性表现力；三是抒情性；四是有潜台词；五是动听上口，浅显易懂。

下面再就几个名词术语作一些补充说明

冲突：是矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突，有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈，更典型，更集中，更富于戏剧性。

台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富有动作性的，即人物的语言是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白（登场人物离开其他人物而向观众说话）、内白（在后台说话）、潜台词（登场人物没说出来的语言，而是用表情表现出来的言外之意）等等。

幕和场：幕，即拉开舞台大幕一次，一幕就是戏剧一个较完整的段落。场，即拉开舞台 二道幕一次，它是戏剧中较小的段落。

舞台说明：是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的一些注意之点的有关说明的叙述 和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于"效果"的，有关于开幕、闭幕的等等。

五、 理清人物关系

周朴园，虽曾留学德国，又是一个现代厂矿的董事长，但他的性格冷酷、自私，虚伪，在家庭里，却像一个黑暗王国的统治者。故事就围绕他而发生。30年前，他的家庭为了给他娶一个名门闺秀，硬是把他所爱的，并为他生了两个儿子的女佣侍萍逼走了。他以为她投河自尽。但是，她却为人所救，嫁给一个下层的佣人鲁贵。岂料，30年后，鲁贵不但在周家当差，而且，他们的女儿四凤又像她的母亲当初一样，来到周家作佣人。她同周家的大少爷周萍（周朴园和侍萍所生）相爱，并已有孕在身。但他们的爱情却带着内心的隐痛，因为周家年轻的太太繁漪，不肯放弃曾与她私通的周萍，而四凤却又要面对周家二少爷周冲（周朴园和繁漪所生）的爱情。侍萍由于寻找女儿来到周家，在这里，她最不愿看到的事发生了：她与周朴园再度重逢，而昔日之情却已覆水难收；女儿重蹈了她的覆辙，与其同母异父的哥哥相爱并已有了身孕；她的两个儿子周萍与鲁大海本是同根生，而今却因身份不同而水火难容；所有的人都蒙在鼓里，只有她知道，她感到老天太不公平了。当一

切血缘的谜底被揭穿时，一场大悲剧发生了：四凤触电自杀了；周冲为救四凤也触电身亡；周萍开枪自尽；繁漪疯了；侍萍呆痴了。

六、预读课文整体感知全文并概述全文情节

第一部分：梅、周狭路相逢。（家庭内部冲突）

第二部分：鲁、周针锋相对。（社会阶级斗争）

第二课时

教学目标：品析课文内容

一、指导朗读课文第一场戏。

1．分角色朗读。上课前找好学生，由老师指导做好充分准备，然后再在课堂朗读。如果遇有善于表演的学生，也可以把课文节选部分搬上舞台。

2.教师范读。

午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁??（语气平缓，字字咬清，重音放在加点词语上。）?? 鲁待萍很自然地走到窗前，关上窗户，慢慢地走向中门。

（尽可能少读出人名和舞台说明语言。重音、语言节奏可以随老师个人理解灵活掌握。）

二、请一个学生概述第一场的内容

概述要点：

（1）午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。

（2）周朴园和鲁侍萍在周公馆的客厅偶然相遇。

（3）周朴园看到待萍以为她是"新来的下人"，但是看到她关窗户的动作非常自然，又忽然觉得她很奇怪

（4）周朴园从侍萍的口音和她自小就在无锡长大的情况，回忆三十年前在周公馆发生的一桩罪恶事情。

（5）鲁侍萍以叙述别人故事的口吻，讲述自己的悲惨遭遇：三十年前在周公馆做仆人，被周公馆的少爷玩弄，生下了两个儿子。生了第二个，才过三天，又被周少爷抛弃。侍萍怀抱孩子，在年三十夜里投河而死。后又被人救活，一个单身人，无亲无靠，带着一个孩子在外乡，什么事都做：讨饭，缝衣服，当老妈子，在学校里伺候人。为了她自己的孩子，嫁过两次人。

（6）周朴园认出了面前站着的这个"下人"就是当年投河未死的侍萍。他立刻转变了先前的态度，严厉地追问"你来干什么？""谁指使你来的？"并且冷冷地说："三十年的工夫你还是找到这儿来了。"但是，为了避免事态的发展，周朴园拿出了他骗人的伎俩：一面继续用虚伪的感情欺骗、软化传萍；一面妄图用金钱堵住侍萍的嘴，了却三十年前的这笔旧账。最后提出"鲁家的人永远不许再到周家来。"

（7）鲁侍萍撕了支票，只要求见见自己的儿子--萍儿。

难点、重点分析

三、品读课文第一场戏

1、课文开头一段"舞台说明"的作用是什么？

分析：这段"舞台说明"交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合，烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪，预示着一场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务，而且感染了读者或观众，也随之产生一种压抑感。这一点跟小说中环境描写的作用是相同的。（可与第三册中《祝福》《母亲》《药》《夜》等小说的环境描写作比较，以加深理解。）

2、周朴园和鲁侍萍的见面是偶然的，鲁侍萍认出了周朴园，而周朴园并没有认出鲁侍萍，那么鲁侍萍为什么不立刻表白自己的身分并当面斥责周朴园对她的迫害和30多年来的悲惨遭遇，而是以叙述别人的故事的口吻诉说自己的遭遇呢？

分析：30多年的悲惨遭遇和痛苦的经历已经把她的性格磨炼得坚强又勇敢，她对残酷的现实充满了愤恨，但她还没有认识到自己的不幸是腐朽的制度造成的，而是把这一切不幸归结于"报应和"命运"；而且，善良的品性又使她在周朴园的"忏悔"中产生的某种轻信和谅解。在对话中，她既有意识地在隐蔽自己的身分，又在语言动作中不断地表露出自己的特征，这正是剧中人物复杂的内心活

动的外在表现。

3、侍萍在与周朴园的对话中，有几处掩饰？又有哪些地方暴露了她的性格特点？

分析：周朴园四次问到她姓什么，是谁，她都很自然地掩饰过去，语调平缓，不露声色。表明她性格特征的语言动作有：熟练自然的关窗动作，对侍萍的身世及周朴园的隐情细致地述说，对绣着梅花衬衣的熟记。

4、这一层中，周朴园的情态上有哪几次变化？请按情节发展叙述。

分析：开始是漫不经。动地用对待下人的态度谈起了雨衣和关窗的事；忽然从侍萍的关窗动作上看到了似曾相识之处，感到奇怪，认真地询问："你--你贵姓？"气氛趋于紧张，情节出现波澜，而鲁侍萍平淡地回答，又使气氛稍有缓和；周朴园就口音把话题引向无锡，转弯抹角有意识地询问三十年前发生的"一件很出名的事情"，鲁侍萍在周朴园的连连追问下，仍然保持语调的平缓；但听到周朴园在有意撒谎，遮盖罪行，于是她悲愤地叙述了自己30多年来的悲愤遭遇，使周朴园惊恐紧张的情绪不断增长；他时而"痛苦"，"汗涔涔地发出'哦'的叹声"，时而惊愕地问："你是谁？"；当侍萍巧妙地露出自己的身分时，周朴园已经惊恐地语不成声。

5、我们在高一年级时，曾学过孙犁的小说《荷花淀》，其中最精彩的要数几段对话了。试与本课周、鲁两人的对话作比较。

分析：《雷雨》中周朴园的对话是从漫不经心到感觉奇怪到惊恐紧张，最后语不成声。鲁侍萍的话是语调平缓，自然掩饰，最后是悲愤地揭露。而小说《荷花淀》中水生夫妻的对话却是那么简洁朴素又情意绵绵：夫妻话别一场水生妻的四句问话是平问、侧问、追问、逼问，水生则是表情憨厚有意躲闪；而表现水生妻情态的三句对话，则又申明大义，自豪纯朴；水生离别前的三句嘱咐和妻子的三句答嘱，更是表现出不甘落后，积极向上，英勇不屈的内心世界。再有，几个女人商量探夫与探夫不遇回来的两场对话，更是生动传神。主要目的偏用?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我碛伤党觯父雠怂湮绰睹妫涣胬郧伞⒅势雍┖瘛⒔龃傩呱缫言救恢缴稀Ａ狡挝牡娜宋锒曰埃际潜硐秩宋锬谛氖澜绲闹匾槌刹糠郑皇窃谇榫场⒎瘴А⒂锏骱头绞缴嫌兴煌选?/p>

6、周朴园知道站在面前的正是30多年前被自己赶出家门的侍萍时，为什么会惊恐万状呢？

分析：因为他意识到侍萍的出现，将威胁到他的名誉、地位、家庭，他以前的种种罪恶将昭然于天下，所以他立即感到"惊愕""惶恐"。他以为搬了家，离开了无锡，从前的罪恶无人知道，可待萍的突然出现，却给他精神上以沉重打击，他表现出的惊恐万状正是他内心虚伪的表现。

7、周朴园毕竟是几十年来压榨工人的资本家，他在惊恐之后对侍萍的态度又有哪些变化呢？

分析：他认出侍萍后，首先是翻脸不认人，厉声责问"你来干什么？""谁指使你来的？"妄图恐吓侍萍，但侍萍从几十年的压迫中已经把自己磨炼得顽强勇敢，周朴园的责问只能引起侍萍悲愤的反驳；周朴园见硬的不行，又以"现在你我都是有子女的人"，旧事"又何必再提呢"，试图稳住鲁侍萍；然后又采用了哄骗的手段，口口声声地表白他没忘旧情，--屋中陈列着从前她喜欢的家具，每一年都记得她的生日，保留着关窗的习惯，多少年来一直在"纪念"她；最后，他拿出五千元支票给侍萍，希望平息30多年来的旧恨新仇。

8、鲁侍萍又是如何对待周朴园的呢？

分析：这时的侍萍，经过30多年苦难的折磨，对过去充满了仇恨，面对着周朴园的威胁哄骗，继续控诉周朴园的罪行："我这些年的苦不是你拿钱算得清的"，并当即撕毁了支票，表现了她的骨气和尊严，表示了她对周朴园和不公平社会的蔑视和抗议。

（三）分角色朗读第二场并品读第二场戏

1、课文第二场中周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子，那么他对鲁大海是什么态度呢？从他的态度，你能看出什么问题？

分析：周朴园面对自己的儿子，依然摆出资本家对待工人的冷酷面孔和傲慢的态度。他明知故问鲁大海" 叫什么名字""有什么事"，继而教训他"只凭意气是不能交涉事情的"，嘲笑他是"傻小子"，讽刺他"没有经验只凭胡喊是不行的"，最后恶狠狠地向鲁大海宣布："你现在没有资格跟我说话，--矿上已经把你开除了。由此可见，周朴园与鲁大海的冲突，是两个阶级之间的斗争，从而揭露了周朴园反动的阶级本性

2、鲁大海被周朴园宣布开除后，又是怎样同周朴园斗争的？"

分析：鲁大海已经清楚地认识到周朴园为了赚钱什么都能干得出来的阶级本性，在愤怒痛斥周朴园用金钱收买工人败类平息罢工斗争的同时，无情地揭露了周朴园的血淋淋的发家史：在哈尔滨包修江桥时，故意叫江桥出险，淹死2200名小工，每个小工的性命他扣 300块钱。之后，又顽强地跟周朴园的打手们" 还手"对打，痛骂周家的人是一群强盗。

3、通过鲁大海与周朴园的斗争，你看出了什么问题？

分析：鲁大海的斗争明显地表现出经验不足，从他的语言也足见他的鲁莽和幼稚，但通过他的斗争，毕竟表现出工人阶级的大公无私的英勇、顽强的斗争精神，表现出中国无产阶级斗争到底的决心。鲁大海的出现，使剧作有了鲜明的时代色彩，使整个悲剧透出一线光明。

4、这一场剧的结尾，鲁侍萍有两句欲言又止的话，分析一下她当时是什么样的心情？

分析：第一句话是："你是萍??凭--凭什么打我的儿子？"第二句话是："我是你的--你打的这个人的妈。"这两句话饱含了复杂的感情，她想看一看大儿子周萍，但周萍打自己亲弟弟鲁大海的举动又使她愤慨，感到了阶级对立的尖锐，所以叫了一声"你是萍"，又马上以谐音字掩饰："凭--凭什么打我的儿子？" 当周萍问她是谁时，她想说"我是你的妈"，但看到自己眼前的儿子已经成了资本家的强盗和帮凶，又马上转口："我是你的--你打的这个人的妈"，充分表现出她当时痛苦、愤恨、失望而又无可奈何的心清。

5、课文以鲁家母子的离去作为结束。那么周朴园作为一个典型形象塑造其社会意义是什么呢？请同学们认真讨论一下。

分析：周朴园形象的成功塑造，深刻地揭示出几千年来的封建制度有一种可怕的统治力量，也反映出在半封建半殖民地社会长成的资产阶级，同封建阶级有着深刻的政治的、经济的、思想的血肉联系。

6、结合"思考和练习"二，分析周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么？

分析：周朴园是封建资本家的代表，鲁家母子是善良的下层劳动人民，他们在阶级和思想意识上存在着截然对立的矛盾，他们的对立冲突是必然的，这一悲剧深刻地反映了社会的阶级剥削和压迫，暴露了半封建半殖民地社会的罪恶。正是由于这一阶级根源，在错综复杂的矛盾冲突中，以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民，资本家与工人之间的阶级冲突才异常激烈，形成最本质的冲突。

第三课时

教学目标：合作探讨与人物形象分析

（一）讨论：1、周朴园对鲁侍萍不见时怀恋，相见时又绝情，周朴园到底爱不爱鲁侍萍呢？（结合剧本分析）

参考：真情说——周问过许多人，派人打听过梅小姐的情况，要修坟纪念。住房内保留着“顶喜欢”的家具，记着生日，保留着习惯。30年前，周朴园的确对美丽温柔的侍萍动过真情。到了晚年，其妻繁漪桀骜难驯，儿子周萍敬而远之，他常感到家庭生活不如意。

1、三十年前二十几岁的周朴园，对年轻美貌、温柔善良的侍萍产生恋情，是自然真实的感情，一个人对初恋总是难以忘怀的，何况侍萍为他生过两个孩子，最后，又因为被抛弃而投河自尽。

2、周婚后生活不美满，更加深了他对侍萍的怀念。和周结婚的第一个门当户对的阔小姐，身体不好，加上周不爱她，婚后不久就死了。繁漪个性傲慢，根本不是周喜欢的那种女人，在这种情形下，周自然更加怀念他的初恋情人。3、对于周对鲁的怀念到底是真的还是假的，作者曹的观点是“是真实的，绝对是真实的”。4、而当侍萍奇迹般的站在他的面前时，周为什么害怕、恼怒、赶她走？因为他害怕鲁的出现会危及到他的名誉、地位、家庭。假意说——1．（1）当他得知侍萍还活着：“（惊愕）什么？”（2）问是否想见：“（连忙）不，不，不用。”听说侍萍还活着，周朴园感到“惊愕”，更是避而不愿见。他为了维护自己的“尊严”，害怕欺辱侍萍的卑劣行径张扬出去，有损门第。这表明了周朴园的伪善和丑恶。

2．当他得知侍萍就是眼前的鲁妈时，资产阶级的本性使他一下子从往日的怀念回到现实的厉害冲突中来。（1）（忽然严厉地）“你来干什么？”（2）“谁指使你来的？”（3）（冷冷地）“三十年的功夫你

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