自信成就梦想演讲稿

篇一：信心理想励志演讲稿

信心·理想·励志

光宗耀祖，报效祖国

干大事，成就大业，光宗耀祖，报效祖国，是我们当代学子神圣而光荣的使命。如此信念得以成功的秘籍只有一个，那就是努力学习，顽强拼搏！

当今，是一个拼实力的时代，小到人与人之间，大到国家与国家之间。最近的钓鱼岛争端，中国对日方的无理挑衅行为，一方面给予警告，另一方面加大对钓鱼岛的巡视与保护力度。钓鱼岛自古就是中国领土，中国以自己行为，表明誓死捍卫钓鱼岛、祖国领土神圣不可侵犯的坚定立场。中国之所以敢采取这些行为，凭借的就是越发坚实的经济基础，强大的国防建设和高水准现代化的科技管理人才……这些，毋庸置疑，是中国多年来以经济建设为中心，科教兴国，人才强国战略思想的具体体现。

曾经的我们，不谙世事，懵懂无知，如今，已蜕变成为名副其实的高中生的我们应当敢于表达自己的见解，勇于向困难发起挑战，坚定自己的信念，企盼奇迹的发生。这需要我们勇于非凡的勇气和坚定的信念。但是，如果我们不抓住这三年宝贵的时机充分展示自己、历练自己，只凭过度的自信，主管的随意，不去尝试、拼搏、创造，不向学习中遇到的困难发起冲锋，那么，三年之后，一旦我们与理想的大学擦肩而过时，再自我感觉良好，也将如鸟兽般一哄而散。

有句话说得好，“有缺点的战士毕竟是战士，再完美的苍蝇

也终究是苍蝇”。同学们，让咱们自己说，咱们是作战士还是作苍蝇？敢当战士，才是我们九零后高中生的精神风貌。

只有想不到的，没有做不到的，只要我们以勤勤恳恳的蜜蜂精神，发奋学习坚持不懈，持之以恒，在学海中顽强拼搏，不被学习中的困难所吓倒，只要我们一直拥有这种信念和激情，就可以创造奇迹，实现理想。

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。只要我们树立向理想大学进军的坚定信念，

又何愁光宗耀祖，报效祖国的理想不能实现呢？只要信念不倒，别人是打不倒你的，人——具有无限的可能！

四分钟绝对跑不完一英里，这是千古铁律，却被搏击者打破，竟有近四百人实现。所以，世界上没有什么千古不变的神话，只要想不到，没有做不到！对自己下一道命令——必须完成，必须超越，成功一定属于我！

在这个世界上，如果你自己不关心你现在的学业，将没有人比你自己更关心你的未来，无论你过去是否失败过，并且失败过无数次，但现在你成了，成功地拿到了打开理想大学之门的钥匙，你需要做的，就是朝着这个目标坚定不移地走下去。

精诚所至，金石为开。只要我们树立“我能，我一定能”的坚定信念，脚踏实地、努力拼搏，三年之后，一定会收获成功的喜悦。拼搏与奋斗，勤奋和汗水，

成功和喜悦，这些将使我们三年的高中生活变得精美绝伦！

努力吧，同学们！就像无线电收音机里的滤波器，自己指挥设定了接收频率，凡干扰这个频率的消极电波、垃圾信息一律过滤掉，将自己的注意力随时从周围的游移因子中转移过来，让我们睿智的头脑全心倾注于自己的学业，那么我们一生追求的理想一定会到时花开。

枫遭雪欺叶才艳，梅经雪侮花始香，无数涓涓细流终将汇成滔滔江河。同学们，让我们从高一开始，从现在开始，夯实基础，铸就辉煌！让我们顽强拼搏，努力奋斗，用坚定的信仰驱尽现实的黑暗，照亮自己精彩的人生！

我的演讲完毕，谢谢！（鞠躬）

篇二：中学生演讲稿：自信成功与坚

中学生演讲稿：自信成功与坚

中学生演讲稿：自信成功与坚

老师们、同学们：

大家下午好！

崔校长曾经说过：“自信成就梦想，方法铸就成功，坚持就是胜利。”今天，让我们来探讨一下这句话。

首先提及的是自信。自古以来有这样一句话：“自信的人不一定成功，成功的人一定自信。”这句话是很正确的。如果你不相信自己能做到，又怎样实现自己的梦想呢？因此自信是成功的一大因素。自信的根本是正确认识自己，既不自卑也不自负，从而发现漏洞，弥补不足，改正错误。在正确评估自己能力的基础上，“自信”其实是对自己的鼓励，是使自己能够更好的发挥、解决问题的有效途径。

其次是方法。如果没有正确的方法，即使再怎么自信也无济于事。没有绝对正确的方法，只有最适合你的方法。人生而不同，所以通往成功的方法也不同，学习方法因人而异。《英雄记抄》中说，与诸葛亮一道游学的人读书大多“务于精熟”，唯独诸葛亮“观其大略”。诸葛亮的读书方法最适合他，因此他能很好的体会书中旨意。因此找到正确的方法，让人离成功更近一步。想要找到正确的方法，我的建议是从自己的弱点开始分析，不断的尝试、归纳，最终才能形成一套属于自己的方法。

最后是坚持。荀子在《劝学》中写道：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”无论做什么事，只要肯坚持下去，就一定会有收获。居里夫人提炼镭元素的故事可谓家喻户晓，正是因为她的坚持不懈，居里夫人才能在几吨矿渣中提炼出这美丽的蓝色元素。成功还需要坚持不懈，哪怕每一天只完成一点点，但日积月累，所有积累过的那些“一点”会给你无限大的惊喜。

“只为成功找方法，不为失败找理由。”不要因一时的失利而灰心丧气，也不要因一时的辉煌而骄傲自满，由此打乱自己原本的节奏。这次的月考已经是历史，成绩所代表的不过是这一段时间的学习状态。怎样打破这个状态从而前进才是关键所在。今后还有许多场大大小小的考试摆在我们眼前。我们要做的不是懊悔过去，而是从过去的经验中不断学习、突破。

从今天开始，抓住眼下的一分一秒，让我们继续向未来奋力进发！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

篇三：让爱成就梦想演讲稿

让“爱”成就梦想

小时候，每当看到父亲身边围绕着快乐的学生时，我的心里充满了对父亲的钦佩，觉得他是这世上最智慧的人，最可爱的人；长大了，每当在节日，看到父亲幸福地读着学生寄来的贺卡、短信，或是笑容满面的和他们闲话家常时，我觉得他仿佛是这世上最快乐，最富有的人。而现在，我也已经在这三尺讲台上度过了十多个春秋，从憧憬到彷徨，从稚嫩到成熟，心中的信念从未改变，爱在胸中激荡，情在平凡的岗位上流淌。

一、学生的“爱”，让我扎根山村

还记得那个微雨的清晨，踩着泥泞的小路，我走进了偏僻的山村小学。一排低矮的瓦房，几个年迈的老教师，一群穿着土气的学生。望着满目的苍凉，我的眼泪流了下来。内心的期望和残酷的现实激烈地撞击着，“这就是我梦想的学校吗？这就是我的未来吗？”、、、、、、一个声音在呐喊：“快走！赶紧走！”看着无所适从的我，老校长温和地对我说：“姑娘，你可是我们这儿十多年来唯一的女老师啊。以前来的年轻教师都走了，就剩我们几个老伙计了。你看，孩子们多喜欢你呀！”看看门外，好多的小脑袋挤在小小的窗户，发出快乐的笑声。一时之间，我真的不知道该怎么办了。“走吧，去跟孩子们打个招呼吧！”恍惚中，我跟着老校长来到了二年级教室门口。还没进(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:自信成就梦想演讲稿)去，教室里就响起了雷鸣般的掌声。我也不知道是怎么上的讲台，也不记得自己到底说了些什么，只记得当时的心里很乱很乱。可当我站在三尺讲台上，看着孩子们一张张纯真的笑脸，一个个绷得笔直的小身体，我的心不由得一颤：多么像一枚枚可爱的小蓓蕾正渴求着阳光雨露啊！我能离开吗？下课铃声一响，孩子们都飞到了我的身边，有的送给我心爱的

玩具，有的献上了最喜欢的花儿，还有的把最爱的饼干拿来，要我和他一起分享、、、、、、孩子们纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，深深地感动了我。那天晚上，我留在了学校，却一夜无眠，没有可口的饭菜，没有父母温柔的抚慰，有的只是窗外不息的雨声。

天刚蒙蒙亮，我就听到了学生们陆续到校的声音，昨夜的雨那么大，怎么那么早就来了？推开窗户，清新的空气扑面而来，还夹杂着花儿的芬芳。窗台上放着一大束栀子花，花瓣上还残留着露水呢。是谁？墙角浮动着好几个人影，还飘来了他们银铃般快乐的笑声。我的心暖了，泪水不知什么时候滑落在了我的笑脸。多么可爱的孩子啊，多么纯洁的心灵啊，我能离开吗？我舍得离开吗？

我选择了留下，也就选择了贫穷和孤独。可是，我获得了爱，收获了幸福。每天清晨，那一声声“老师你早”的童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚，伴随着一声声“老师再见”，给我留下了明天的希望之光。昏暗的灯下有我伏案工作的身影，土操场的草丛中，洒下了我和孩子们一起读书的回声、、、、、、我爱上了大山，爱上了这一份平凡的职业。

二、我的 “爱”，伴学生一路前行

冰心曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有了爱就有了一切。”在我们看来，爱是再平常不过的一个鼓励眼神、一个关爱的抚摸、一声轻轻的叮呤，更是一份深深的责任。

去年，我担任七年级的班主任。处于青春期的孩子，可不像那些小朋友，总是带着几分叛逆和不羁。这不，谁又从楼上往下倒水了？谁又把温柔的小孙老师气哭了？谁又在操场上和别人争球杠上了？、、、、、、唉，真是

不让人省心。每天都少不了唠叨个好几回，前脚才教育了，后脚又犯，是我的教育方法不对，还是我的能力有限？我没有了自信，我真是黔馿技穷了！凭着心中的那份信念，凭着对教育的那份热爱，我坚持了下来。我首先进行自我反省，从自己身上找原因，看看平时的工作哪些细节没做好，并逐一改正；同时，我广泛搜集同学们的意见，和他们谈心，走进他们的内心世界，倾听他们的想法。

正当我想着好好整顿一下班风，我们班的几个同学要代表学校参加市中小学生运动会了。这可麻烦了，那几个可都不是省心的主啊。加之我们学校特殊的地理位置，运动员一大早坐车去比赛，下午比赛完了再回到学校。作为他们的班主任，我肯定不放心让他们自己来回跑，特别是“网虫”杨燕和“大哥”梁宇，平时他们俩可没少让我操心，要是中途去玩儿，那可不得了。于是，我和数学老师商量，他负责班级日常管理，我亲自陪同学们去比赛。早上出发前，每个孩子先给我打个电话，七点钟，我就准时在体育馆门口的公交站接他们，然后再依次陪他们入场。十月的阳光虽然没有六月的骄阳那样毒，可是连续晒几个小时，口干，头晕，恶心，腰酸腿痛就全跟我亲近来了。渐渐地，我的眼前变得模糊，天地也在瞬间倒转，我赶紧抓住了身边的栏杆，“不，我不能倒下，我得看着我的孩子们，我要记住他们拼搏的每一个瞬间”。我席地瘫坐在滚烫的石板上，奋力挥舞着手中的校服。在杨燕冲过终点的一刹那，我把他紧紧地拥在了怀里，我也和同学们激动地跌在了一起。等把他们送上回家的公交车，一个个通知家长，天已经黑了。当我拖着疲惫的身体回到家，却意外地收到了梁宇的短信：“老师，你辛苦了，快洗个热水澡吧！”简短而朴实的问候，瞬间让我充满了力

量，谁说我的学生只会调皮，谁说他们不懂事，他们的心里也充满了爱啊！只是以前，我忽略了孩子们稚嫩的情感，没能用心体会和发现这份珍贵的感情罢了。

以心交心，以情换心，民主管理，团结互助，现在我们班级可发生了巨大的变化。整洁的教室，文明的语言，和谐的氛围，进取的班风，我们的教室在班级文化建设中荣获一等奖;我们开展的主题班会也获得了第一名。班级的凝聚力增强了，学风也有了很大的改善，爱在我们七年级二班每个人的心间流淌。

三、“爱”，促我幸福成长

用心关爱每一个学生，这只是教育的一方面，对学生的爱最终还是要落实到学习上。“让每一个孩子幸福，让每一个孩子成才”，这应该是所有教育者的梦想。作为教师，应该怎样去实现心中的教育梦，实现振兴中华的伟大的中国梦呢？

书是人类进步的阶梯。过去讲：给学生一碗水，教师要有一桶水。在知识经济飞速发展的当今社会，以前的这桶水已经发生了巨大的变化。且不说它已不够用，若长期不更新，也必将成为一桶死水。这就要求教师不断学习，终身学习，把学习当成一种习惯，持之以恒，坚持不懈。不但认真刻苦钻研教育相关的著作，而且要博览群书。因为一个有书香味的教师，才能潜移默化地影响孩子，培养出具有浓浓书香味的孩子。所以，我在课外广泛涉猎，认真书写读书笔记，撰写读书心得。同时，着力开展好班级读书活动，开展多种读书评比、演讲、知识竞赛等，让同学们在书中获得知识，培养能力，体会快乐，感受幸福。

新课改的春风吹遍了大地，素质教育的深入推进，有效课堂的打造，给教师提出了更高的要求。以前，只要教师精心设计各个环节，学生课堂上积极配合，这就算一堂较好的课了；如今的课堂，要求高效、民主、平等、和谐，要让学生真正成为学习的主人，我们又该怎样做呢？

在学校领导的亲切关怀下，在广大同事的热心帮助下，我开始了积极的探索。首先，我走下了讲台。走下讲台，谈何容易。再没有那高高在上的感觉，再无法在教学时参照教案、教参了！为了能更从容地直面学生，我在课前深钻教材，虚心像有经验的老师讨教，精心设计每堂课的学案，力求让学生有所得。其次，我把课堂还给学生。我的课堂，充分让学生做主，他们以小组合作学习为主，通过讨论，合作探究，交流互动等形式进行学习，每个人都是小老师。遇到意见不一或疑难问题，我第一时间和他们一起探讨。课堂是平等的，和谐的，民主的，自由的。同学们的语言表达能力明显提高，理解能力也不断增强，个性得到了展示，素质得到了提升。我也乘着新课改的春风，和孩子们一起成长，一起感受学习的快乐和幸福。

青春是绚烂的，是多彩的；是炽热的, 是浪漫的??它像生机盎然的春，像硕果累累的夏，它是一坛醇香的酒,是一束娇艳的玫瑰??十年的风雨兼程，当初那个迷茫懵懂的青年，已把最宝贵的青春岁月挥洒在教育这片热土上。学生们的爱温暖了我，我对教育事业的爱激励着我，让我在平凡的教学中享受着职业的幸福，为实现中华民族的伟大复兴默默地奉献、耕耘！太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧。信念是永恒的微笑，让双眼永远清澈明亮，让心灵永远充满激情！明天，我仍

篇四：实干成就梦想

实干成就梦想

实干出成绩，空谈误一生。

国之兴旺，匹夫有责。当今意义，更倡有梦，力推实干。唯有实干真干，务实尽责。敢于实干才能成就个人出彩的人生，继而实现人生的梦想和社会价值,我认为这才是属于新时代大学生的正能量!

在实干中奋进，以奋进求实干。这是现实告诉我们的最浅显最真实的道理。意思就是要一步一个脚印，不要总想着走捷径,天上永远不会掉馅饼。少一些哗众取宠，少一些急功近利，不因浮华而随波逐流，不因挫败而心怀怨气，在坚定的信念下耐得住寂寞，用汗水和智慧书写无悔的人生。不怕苦，不怕累，埋头奋进，更要抬头看路。正是本着对梦想的执着追求，不懈努力，才有李安最终获得至尊电影的王冠；才有字里人间，默默耕耘，终夺诺贝尔文学奖的莫言！有在生命最后一刻仍奋斗在工作岗位的歼十五总负责人——罗阳。。。。。用青春与生命践行梦想，集智实干，攻坚克难，两弹一星，战略国防，在捍卫祖国主权，历经发展的征程中收获了一个又一个的骄傲，成为和平复兴之强盾；神州穿穹，嫦娥天宫，不断刷新扩展着国人的千年飞天的梦想。在无数的尝试和坚守中，我们赢得了胜利！以实干赢自信，以实干论英雄。没有通过实干创造出来的丰硕成果，没有通过实干总结出来的丰富经验，就不可能赢得美好的明天。

我们身边有太多太多这样的人。他们用行动诠释着责任，肩负着崇高的使命，共同践行着伟大的复兴之梦！他们渗透于各行各业，有最美医生，最美司机，最美民警，最美消防,他们无不用实干铸就梦想。

以他们为榜样，我们更应志存高远，脚踏实地，无悔选择，不言放弃！感动于最美教师格桑德吉——这位悬崖边上的护梦人。她是主动到西藏墨脱县的乡村老师，西藏的墨脱县帮辛乡，常年会发生泥石流、山体滑坡，是墨脱县最后一个通公路的乡。为了让学生能上学，她天黑走悬崖、在满是泥石流山体滑坡的道路上频繁往返，为了孩子们不停课，别村缺老师时她不顾六个月的身孕、背起糌粑就上路，为了把学生平安送到家，每年道路艰险、大雪封山时，她过冰河、溜铁索，把四个月才能回一次家的学生们平安送到父母的身边。12年来，在她努力下，这里的孩子从最初失学率30%，变成到今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专??是的，就是这一个个的“格桑吉德”让希望的梦飞出大山，用他们的胸怀和肩膀托起了山乡孩子的梦想，改变着家乡改变着中国的明天！同学们，别在最应该奋斗的青春时刻选择安逸，我们必须不怕吃苦，在实干中经受考验，磨练意志，才能成就梦想!格桑德吉，这位平凡的老师做到了，我想我们也可以，对吧？

让我们在实干中励志成才，在实干中赢得自信，在实干中勇于奋进，在实干中实现梦想！祝福吧！因为你拥有你的梦想；幸福吧！因为你为梦想插上了勇于实干的翅膀！

篇五：高一自信励志演讲稿

励志演讲稿——扬起自信的风帆

自信的定义是什么？我希望拥有自信，可是，这些自信从哪里来的呢？是从心底里，从心中所发出的自信。

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。一代伟人毛泽东更自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的幸福……

自信在哪里？我想要的自信究竟在哪里？是需要我的努力才能拥有自信吗？是要等价交换吗？可是，我该怎么样才能做到呢？

我要自信，自信就像风帆一样，而我就是扬帆的人，我要扬起自信的风帆。

我曾经很努力很努力的去做一件事，我很自信，所以我成功了。

可是，当我们失败的时候，我很自然地就会有一种失落感。我仿佛觉得自信不再呆在我的身边了，因为我已经失去了自信了。

这是的帆慢慢地向下垂，不再有以前的那种气势了。

有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

在大波涛汹涌的人生大海中，遇到这么多的风浪是难免。可是，有时我也会想：我已经很自信很努力地去做一件事了。可是，为什么灾难都要降临在我的身上呢？为什么连让我拥有自信的机会也不给？

我要扬起自信的风帆，我要带领身边的人走出失落。

我明白这也许很难做到。但是我自信，我相信自己能出色地完成这件事。所以谁也没有能

力去阻止。

有自信就有力量，有自信就一定可以去为自己的梦想而努力，并且实现。

所以自信还是再次地降临到我的身上，它给予我力量。同时，我也要用自信去创造成功。 我不相信命运是注定的，我相信只要有自信的风帆，我就能为成功而扬帆。

我要把自己从命运中解放出来，即使遇到无数的挫折与失败，但我仍然能站起来，这就是自信。

因为自信，所以我不相信命运。

因为自信，所以我相信自己能成功。

因为自信，所以我要努力奔向成功。

自信吧，朋友！有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生！

自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时，毛泽东坚信“星星之火，可以燎原”；当敌人日搜夜捕，陈毅“屡不得脱”时，他满怀自信，高唱“血雨腥风应有涯”，“人间开遍自由花”！陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌！著名科学家门捷列夫说得好：“只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说：“一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天！无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负，其中充满辩证法。我们要相信自己，却不自负；要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求。“数风流人物，还看今朝”，毛泽东充满自信的名言，将永远激励我们前进。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！

自信创造成功

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有?奇迹?的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！ 自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。

自信演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾地追求路。

法国着名浪漫主义作家罗曼·罗兰曾说过：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一个源头，而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗？自信就是对自身力量的确信，坚信自己一定可以做成某事，实现所追求的目标。俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。 一代文学宗师韩愈，他初次应试，就名落孙山。但当他再次应考时，面对相同的考题，竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官，当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识，把它取为第一名。韩愈的这一举动，在某些“正统派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罢，韩愈却偏偏成功了！他成功的秘诀是什么？——对！就是自信！

成功与失败都取决于信心，持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事。卞和为了让美玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不悔初衷，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。倘若卞和被砍掉左足之后，对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇，将其抛在深山峡谷之中，纵然宝玉再好，也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信：“只要是真正的宝玉，总会有慧眼识宝的人。”最终，他成功了！

自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸！

欧洲大革命时代的拿破仑有这样一句脍炙人口的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点，我深有体会。

同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么？其实答案很简单——那就是自信。只有相信自己，才能在克服学习和生活中的困难时，爆发出无穷的勇气，才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有，谈何战胜困难，谈何走向成功？不是有这样一句话吗？“自信的人不一定会成功，但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功，首先便要自信。

最后我送大家一句话：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”

祝大家扬起自信的风帆，驶向成功彼岸！

小学作文