作业帮 > 单元作文 > 教育资讯

猪八戒不贪吃了作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 14:33:22 单元作文
猪八戒不贪吃了作文单元作文

篇一:贪吃的猪八戒

贪吃贪睡的猪八戒

有一天,孙悟空应董事长安排飞回花果山,研究开发“仙桃2号”水果,有猪八戒暂时接任“仙桃水果公司”总经理。这下可好,猪八戒一兼任总经理,马上对着“仙桃一号”水果 馋得直流口水。“啊,让我先吃一口吧!反正吃一个也不会怎么样!”猪八戒简直馋涎欲滴,拿起了一个“仙桃一号”就咬起来??

这时,来了一位客人,边看着“仙桃一号”,边好奇地问:“这水果好吃吗?”这下,猪八戒可犯了愁:如果被人全买了,那我不就没得吃了吗?猪八戒一边津津有味地吃着,一边盘算着。于是,他随口一说:“一点也不好吃!而且还有害于健康!”客人一听,看也不看就走了。哈哈哈,猪八戒吃得更来劲了,一个接一个,吃个不停。“这么好吃的‘仙桃一号’水果,不吃白不吃!”

谁知,这一吃竟吃上了瘾,猪八戒 把水果全吃了,又呼呼大睡了。等猪八戒醒来,他才想起,自己是经理,是卖水果的。可是“仙桃一号”水果早已不见了。他紧张地想:怎么办?怎么办?大师兄回来一定会把我骂死的!

正在这时,孙悟空驾着筋斗云回来了。他看到“仙桃一号”水果全没了,便兴奋地说:“猪八戒,你真行!居然把‘仙桃一号’全给卖出去了!”猪八戒断断续续地说:“它被我??全??吃了??”“什么?”孙悟空又好气又好笑,他想治治猪八戒贪吃的毛病,就故意说,“我的‘仙桃二号’水果有缺陷!多吃会肚子痛的,所以我才急急地赶回来,没想到,还是来迟了!”猪八戒一听,吓得脸色煞白,不住地说:“猴哥救我!猴哥救我!”孙悟空给他吃了一粒药丸, 这里药丸可苦了,一连三天都不想吃东西。

虽然,猪八戒还是改不了他贪吃贪睡的坏习惯。但是他再也不敢经营“仙桃二号”水果了。

篇二:猪八戒吃西瓜作文

一个夏天的中午,火辣辣的太阳炙烤(照)着大地。

猪八戒走在路上 ,他又热又渴,看到路边的西瓜摊就买了个大西瓜津津有味地吃了起来。它一边走,一边吃,吃完一块就将瓜皮随地一扔。

这一幕正被随后跟来的孙悟空看见了,心想:这个八戒怎么这么不讲文明,我一定要好好教训教训他。他灵机一动,想出了个好办法来。于是就对着瓜皮轻轻一吹,瓜皮像长了脚一样跑到猪八戒脚下。贪吃的猪八戒根本没有注意到脚下的瓜皮,不小心摔了一个大跟头。猪八戒大叫:“是谁乱扔瓜皮,害俺老猪摔跤。孙悟空在一旁哈哈在笑,猪八戒问:“你笑什么笑?”孙悟空说:“乱扔瓜皮的人就是你呀!”猪八戒听了羞愧难挡地捡起瓜皮扔进了清洁箱里。

篇三:(8) 续写作文

(8) 续写作文

1、什么是续写

让我们先来弄清什么是续写。续写就是在原有故事的基础上,将内容继续延伸,成为一篇完整的文章。

续写,是一种比较常见的“给材料作文”,是把不完整的故事继续补充写完整的写作。它有助于培养我们合理想象能力,创造思维能力和语言表达能力。

2、续写的形式

从续写练习的形式来说,主要有两种:一种是给出故事的开头,然后要求续写故事的情节和结尾。在中年级语文考试的试题中出现的续写大多都是这种方式。另一种是根据一篇文章的主要内容和基本情节接着写下去,这是一种读写结合的续写方式,往往要求写出一篇有所发展,情节不同的新故事来。如,阅读了《龟兔赛跑》后,续写《龟兔第二次赛跑》。新故事与原来的故事情节有一定联系,但是故事的中心变了,这次兔子接受教训,顺利获得胜利。这类续写,既要理解原文的主要内容和中心,展开想象,注意与原文保持一定的连续性一致性,还要有新意。

3、续写常用方法

(1)展开想象,合理推测原文内容。

展开想象,就是对原文故事没有写出的情节展开合理的推想,打开思路,多角度地去想象,想象出几种情况,几种结果,然后从中加以选择。譬如,四年级有篇课文《雨中》,写的是在傍晚的雨中,一位姑娘将满载的一箩筐苹果翻倒在马路上,姑娘万分焦急。课文仅仅对傍晚雨中路上的情景,以及姑娘翻倒箩筐的情景进行了描写。许多同学写出了不同的文章。有的续写出人们伸出援助之手的

故事,赞颂了社会的文明之风。有的根据自己的生活阅历,写出了路人的冷漠,斥责了这种做法。还有的写出了姑娘为了不堵塞交通,忍痛放弃捡拾苹果的故事。这几种故事的结局都是合理的,这样续写的文章就会内容丰富而有新意。

(2)前后照应,防止自相矛盾。

续写要注意前后照应,防止自相矛盾。特别是给开头的续写,必须要与上文紧密联系,使上下文融为一体。譬如,文章《难忘的一件事》,文章给出的材料是这样的:

每当我看到下雨,脑海里就会出现一位叔叔的身影,而那件事也会浮现在我的脑海里,使我久久难以忘怀……

那是夏季的一天,放学时下起了滂沱大雨,我和一个小姑娘站在学校门口等人接。天色越来越晚,我们两个都焦急不安。这时,远处隐隐约约一个身影向学校奔来……

同学们的续写各种各样,大部分同学读懂了材料的内容,写出了叔叔是小姑娘的爸爸。经过合理推想写出这位叔叔看到我的焦急,就主动或步行、或骑自行车、或打出租车、或将自己的雨伞借给我等情节,吻合了前面的材料。但是有的同学写出了叔叔是一个坏人,我机智勇敢地与他进行了斗争,成功脱险的事情。仅看所续写的内容好像也是在情理之中的,但是结合文章已经给出的材料就会发现,续写的内容与题目和开头有些矛盾。这种与坏人斗争的事应该是惊心动魄或者是心有余悸的,而不大可能是久久难以忘怀的,你们说对吗?

例文评析【文题】

体育课上,五(2)班王军同学练习跳远时,不小心把脚扭伤了,不能动弹…… 要求:

1. 根据提供的情节,联系自己的生活实际展开想象,续写一篇记叙文。题目《脚扭伤之后》。

2. 先确定作文的中心,把和中心关系密切的材料写具体。

提示:面对省略号,我们可以引发许多想象。可以想象王军当时痛苦的样子,以及师生的关心;可以想象师生怎样送他上医院治疗,怎样送他回家;还可以想象,王军休养期间同学们怎样探望,怎样帮助他补课;还可以想象不知姓名的司机,怎样帮同学们把王军送往医院;也可以想象王军休养期间不忘班集体,为班级出力量……可想象的内容太多了!同学们要抓住“脚扭伤之后”来展开合理想象,会续写出一篇好文章的。在想象时,一定要注意“合理”,也就是要切合文中所给情节的实际,切合同学们生活的实际。不合情理地“胡编”,会违背了练习续写的意图。

选择怎样的材料要先确定文章的中心。是要赞扬同学之间的友情呢,还是赞颂老师对学生的爱,或是要反映改革大潮中人的真情……中心确定之后,围绕中心去想象,把和中心有关的内容想具体,写具体就行了。

[续写]

脚扭伤之后

体育课上,五(2)班王军同学练习跳远时,不小心把脚扭伤了,不能动弹。只见他手指着右脚,咬着牙说:“疼……疼死我了。”几个身高体壮的男生七手八脚地把他抬出沙坑,小心翼翼地脱下他的鞋袜一看,啊,脚腕已经肿了起来,并且青里透紫地出现了淤血,王军也由于疼痛而汗珠直淌。大家一下子都慌了,有的说:“快送医院吧。”有的说:“快打电话通知他爸妈吧。”更有心急的同学,上前就要为他按摩,恨不得一下子把那个大肿包给揉下去。

就在大家手忙脚乱,心急火燎的时候(由[xszw.org]整理),体育王老师却镇定自若。他制止了要给王军按摩的同学,对大家说:“刚刚扭伤,绝不可以乱动,大家听我安排:冯旭——马上去医务室请校医,并让她带一卷绷带来;肖鹏——你劲大,把王军背到水池边。”肖鹏在老师的帮助下,小心翼翼地把王军背到了水池边。同学们也一齐围了过来。

老师边用水池中的冷水冲洗王军扭伤的脚,边告诉我们,这是防止继续瘀血。一会儿,校医李老师来了,用绷带把王军脚腕上部缠紧。体育老师又告诉我们,这是不让肿胀再扩散。然后,他又叮嘱王军把脚架在高处,保证血液回流畅通。看着老师熟练的操作,听着那头头是道的讲解,再看王军减轻了痛苦的表情,大家都长吁了一口气,一齐向老师投去了敬佩的目光。这时,王老师又推来一辆自行车,让王军坐在后车架上,和校医一起把他送到医院去做进一步检查治疗。 这堂课上得可真有价值,不光锻炼了身体,还增长了急救知识。事后连受伤的王军都开玩笑说:“用我身体的疼痛为你们换来了急救知识,值——”从此,大家更佩服体育王老师了。

【评析】

这篇习作想象非常新颖,小作者写体育老师如何当场“紧急处理”,从而觉得这节体育课不光锻炼了身体,还增长了急救知识,“值”。文中写老师的“镇定自若”,和同学们“一下子都慌了”形成鲜明对比,使体育老师给人们留下深刻的印象。结尾写大家更佩服王老师了,是发自内心的呼声。

[小结]

总之,续写既要注意原有故事情节,合理想象;又要敢于创新,写出新意。 那么怎样续写呢?

一、在读懂原文的基础上,以原文的结局为起点,写出故事情节的发展和变化。

二、展开充分的想象与联想,做到合情合理、真实生动。

三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上与原文保持一致。

下面以《猪八戒吃西瓜》为例谈谈如何进行续写.

唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧一起到西天取经。正值6月天气,烈日当空,他们走得又累又渴。 来到一座荒庙,孙悟空说:“你们在这里休息休息。我出去找点果子来给大家解渴。”猪八戒连忙说:“我也去,我也去!”

猪八戒跟着孙悟空走呀,走呀,脚踏在晒热了的土地上,烫得难受,他心里后悔起来。走了一段路,看见路边有棵白杨树,猪八戒想:“要是能在这树下睡一会儿多好!”他就假装肚子痛,说:“猴哥,我肚子痛,走不动了,就在这里等你。”

孙悟空点点头,一个筋斗翻上天去了。猪八戒来到白杨树下,感到十分凉快。忽然,他看见山脚下有个绿油油的东西,在阳光的照耀下闪闪发光。猪八戒连忙走过去一看,原来是个大西瓜。他心里高兴极了。

他把大西瓜搬到树下,拔出刀来,正要切又放下了,心想:“师父和沙僧在庙里等着呢,我不能一个人吃了这个大西瓜。”他想不吃,可又实在嘴馋,眼睛看着这个又圆又大的西瓜,嘴里直流口水。他忍不住举起刀来,边切边说:“我把这瓜切成四块,我先吃自己的一块,也说得过去。”切好,便拿起一块,大吃起来。

再说孙悟空一个筋斗云十万八千里,来到南海边上。这里到处瓜果飘香。他来不及细看,急忙爬上树去,摘了满满一包果子,往身上一背,又一个筋斗,回到原来的地方。他正要落下,却从云缝里看见猪八戒捧着一块西瓜在吃,吃完一块,又拿起一块,嘴里还不停地在说些什么。

孙悟空便停住细听。只听见猪八戒说:“一块瓜不解渴,我再把猴子的一块吃了吧!留下两块给师父和沙僧,也说得过去。”猪八戒几口就把那块西瓜啃完了,接着又说:“可越吃越想吃了,嘿,我把沙僧的一块也吃了吧,给师父留下一块。”说着又捧起一块吃起来。孙悟空听了心想:“这傻子也真贪吃,但总算还记得师父。”他正想着,不料,猪八戒啃光了这块西瓜,又捧起最后一块西瓜来,说:“师父,师父!不是老猪不留给您吃,一来是老猪实在口渴,二来拿回去一块西瓜也不好意思,就让我老猪代您吃了吧。”说着就把西瓜往嘴里送。孙悟空看得又好气又好笑,便在空中叫了声:“八戒!”

猪八戒听见孙悟空叫他,心慌了。他怕孙悟空看见他吃剩下的西瓜皮,就把它们扔得远远的。接着,猪八戒就跟着孙悟空往回走。

才走几步,猪八戒就踩上一块西瓜皮,摔了一脚,脸都跌肿了。孙悟空连忙把他扶起来。猪八戒站起来一看,原来是自己丢的西瓜皮。

想不到才走了十几步,他又踩上一块西瓜皮,身子一摇,跌倒了。孙悟空把他扶起,叫声:“哎呀,又是哪个家伙?吃了西瓜,把西瓜皮乱丢。”

猪八戒心想:“怎么又碰上一块,真倒霉!可要小心点儿。”他刚想到这儿,忽然脚下一滑,又跌了一跤。孙悟空把他扶起来,说:“八戒!你今天怎么老是摔跤?”猪八戒低头细看,又是一块西瓜皮。

篇四:猪八戒减肥作文400字

猪八戒减肥作文400字

【99Zuowen.com-猪八戒减肥作文400字】

猪八戒自从取经回来后,整天好吃懒做,身上的肉一天比一天多,快要成肉球了。终天,孙悟空拉着猪八戒的耳朵:“呆子,你整天好吃懒做,快变成肉球了,如果再不减肥就要得肥胖病了。”猪八戒吓呆了,呆呆地望着孙悟空结结巴巴地说:“那??那我明天早上起来跑步。”孙悟空捧腹大笑道:“就你这样?我看明天太阳都晒到屁股了,你还没起床呢。”猪八戒自言自语:“你别小看人嘛!”孙悟空见猪八戒可怜巴巴的,便说:“要是你减肥成功,我就把名字倒过来写。”猪八戒高兴得站了起来。可因为太胖,又重重地摔在了地上,孙悟空笑着跑开了。

第二天,天蒙蒙亮,猪八戒就醒了,他要开始减肥了。他两只手撑着地,小心翼翼地爬起来,可还没站稳,就“咚”的一声摔倒在地,孙悟空以为要地震了。经过上百次的摔跤,猪八戒终于能站稳了。他挪着沉重的脚步,慢慢腾腾地跑了起来,身上的肉一颠一颠的,汗珠不停地往下流,可他全然不顾,一天又一天,他始终没有停止锻炼。功夫不负有心人,渐渐地,他身上的肉少了,反应也快了。

几年后,猪八戒成了一位英俊少年,孙悟空见猪八戒减肥成功了,从心底里替他感到高兴,感到自豪。可暗地里,悟空正练习倒写名字呢,要不然,他就不守信用了。

评语:

童话故事永远是孩子们喜欢畅谈的主题。小作者以细腻的笔触描述了猪八戒减肥的有趣故事。文章中无处不充满童真、充满童趣。指导教师:孙玉卓

篇五:我眼中的猪八戒

我眼中的猪八戒

《西游记》众所周知,看过《西游记》的人想必都对猪八戒印象深刻吧。他的一言一行总是令我们忍俊不禁,可以说,猪八戒是我们喜爱,同情的人物。于是《春光灿烂猪八戒》、《福星高照猪八戒》等一系列关于猪八戒的电视连续剧风靡一时,令人大饱眼福。

猪八戒不贪吃了作文

猪八戒本为神,在天宫贵为天蓬元帅,掌管了十万天兵天将,可谓要风得风要雨得雨,但却因醉酒而误打误撞的来到了广寒宫,因对嫦娥有冒犯之意,被玉皇大帝贬下凡间,却错投猪胎,一失足铸成千古大恨。

贬下凡的猪八戒好吃懒做,贪图女色,爱占小便宜,爱搬弄是非,在三打白骨精的时候,正是因为他的谗言馋语,才让唐僧把孙悟空逐走,进而让孙悟空洒下英雄泪。这些小缺点却成为我们一贯对八戒的认识和了解。先抛去猪八戒的缺点不谈,我们每个人都不可能十全十美,但我们也有属于自己的闪光点,猪八戒也不例外。八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,常常爱出风头,因此闹出了不少笑话。猪八戒虽然也不是对大师兄孙悟空言听计从,但也算是百依百顺,对师父是忠心耿耿。在取经路过云栈洞,猪八戒被收服后,八戒从此才稍归正道,成为孙悟空的好帮手,一同保护唐僧西天取经。可是,毕竟猪八戒拥有一颗凡心,是一个有血有肉的人物,他野性难改,有七情六欲,有儿女情长,因此常被眼前的美色所迷惑,是非不分,这也成为孙悟空和唐僧最头疼的问题。 八戒,顾名思义,就是让猪八戒戒掉八个不良的习惯,即贪财,贪色,戒女嫉贤,戒畏难,戒作假,戒偷懒,戒贪功,还记得每当唐僧被妖怪抓去,孙悟空急得抓耳挠腮

无计可施的时候,老猪总是心存私念,背着行李说让大家各奔东西,他回他的高老庄,然后被孙悟空揪着耳朵骂着呆子的样子真是逗人乐。尽管如此,八戒却能知错就改,听取别人的意见,做起事来也毫不含糊,什么苦活,重活都是老猪一人包揽,像去流沙河引出沙僧,去井下背出国王的尸体,去打探妖怪的出路??猪八戒即使心里有一千个不愿意一万个不愿意,但还是老老实实的去做了,这一点是值得我们肯定的。

更重要的是猪八戒讲义气,在真假美猴王片段中,猪八戒的大气凛然无一不被体现出来,尽管他平日里被孙悟空折腾的够呛,但关键的时候,老猪的肚里能乘船,放的下平日里的恩恩怨怨,义激美猴王,才致使孙行者智降妖怪。 正是由于一路的艰辛和师徒四人的齐心协力,相互理解,在历经了九九八十一难后,终于到达西天,取得了真经。八戒修成正果,被佛祖封为“净坛使者”。西天取经的成功,少不了每一个人的付出,也少不了猪八戒这一路上带给我们的快乐。

“是金子总会发光的”,单单的以貌取人根本行不通的,即使一个人身上有许多缺点,通过自己的勤奋努力加以改正之后,我们就是脱胎换骨的猪八戒。“是玫瑰总会开花的”,即使我们的人生道路上充满挫折与挑战,只要我们敢

于面对,敢于承担,我们就是有所作为的猪八戒。相信自己,“是阳光总会灿烂的”!

临潼高一:师瑞

单元作文