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我是小公民作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 08:27:17 体裁作文
我是小公民作文体裁作文

篇一:小学作文:我是合格小公民

我是合格小公民

秋风送爽,金秋十月。在这怡人秋风的吹拂下,我们的城市显得格外宁静,安详。我们的生活,变得更加美好。人们的文明程度也在逐渐提高。而我们这一群新时代的少年当然也不能不紧跟社会的步伐。我们回尽力以各项准则来要求自己,争取来做一个新时代的好少年。

首先,我们应做到有礼有德,尊敬师长的好学生。古人有云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。中国自古以来被公认为文明古国。我作为社会的一份子,我们有责任延续这一优良传统。

礼,也就是礼貌。哪怕只是进校门时的一句“老师你好”,一句放学时的“老师再见”,也体现出一个学生对老师起码的尊重。所谓的德,也就是道德。这可是做合格小公民的重要准则。在学校倡议的“六要求”活动中,就为同学们严格规范了这一点。“一声问候,师生问候。”增进了师生之间的情谊。“两个轻声,走路轻声,说话轻声。”是为了让同学们养成文明的生活习惯。“三个安静,上课安静,集队安静,放学安静。”是为了让同学们养成良好的学习习惯。还有“四个整洁”“五个自觉”“六个不准”等,就成为了规范同学们习惯的一条校规。如果同学们都做到了这一点,是不是就可以成为和个小公民了呢? 除此之外,我们还要一起提倡在社会上的道德。为了保持社会的来了更好风貌,我们只能从小事做起,从身边做起,从自己做起:不横穿马路,只觉遵守交通法规;在公车上给老人让座,是值得赞扬的行为。不攀折花草树木,不随地吐痰,保持清新空气;不说不文明的

语言,让人们生活在一个高水平的境界……

同学们,我们辉煌的未来就展现在我们眼前。下一步,就是靠自己顽强坚持的走下去。我们具备中华民族的高尚品德,没有美德的人,不算高尚;没有最好,只有更好。

让礼仪的鲜花盛开在校园,让文明的火花迸发在校园,让我们与礼德手牵着手,心连着心,一起创造美好校园,美好社会,做一个名副其实的合格小公民吧!

篇二:一年级作文 我是环保小公民

一年级作文:我是环保小公民

一天,我和大家来到了未名湖,刚进门就有一些垃圾袋。我急忙就用手去捡,小林说:用手捡不卫生。幸好小强手里有两个塑料袋可以用。

我就拿这塑料袋,边走边检,走着走着白色塑料袋已经快捡完了。但还有几个在两位老奶奶做的石凳下,我就把它捡了起来。然后,两位老奶奶夸起我来。 最后,我在回家的路上我心里特别高兴,再一次我还会做环保小公民的

篇三:守法小公民小学生作文

做一名遵纪守法的小公民

什么是遵纪守法?遵纪守法就是在不同的地方遵守不同的纪律,不同的法则,所以每个人都应该遵纪守法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。我国有句古话“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。

在学校,我们应该遵守学校的校纪校规,走出学校我们才能更好地遵守国家的法律法规。当上课铃打响时,有些同学漫不经心地走进教室,这务必会影响老师的正常教学和大多数同学的正常学习;中午午休时,有些同学大声喧哗、嬉戏打闹,务必会影响其他同学的正常休息,扰乱学校的正常秩序;有些同学不听老师劝阻将零食带到学校,不仅违反了学校的规定,而且吃零食还会影响自己的身体健康。所有这些看起来微不足道的小事却会对我们的成长造成不利的影响,因此不可轻视身边的一切小事。

记得有一次,湛蓝湛蓝的天空漂浮着朵朵白云,爸爸、妈妈带着我到玄武湖公园去踏青,一进大门,空气好清新,公园里的路面被园林工人打扫得干干净净,我们走在玄武湖的大道上,享受着大自然赋予我们的阳光和清新的空气。我从包中拿了一个橘子,扒开皮,顺手将橘子皮扔在了路边。桔黄色的橘子皮孤零零地躺在路上十分刺眼,妈妈看了看橘子皮,又看了看我,本来面带笑容的脸突然消失了,她停下了脚步。我莫名其妙地盯着她,顺着妈妈的眼光看到了被我遗弃在路边的橘子皮,又看了整洁的路面,我的脸刷地一下红了,忙跑过去弯下腰捡起橘子皮丢向路边的垃圾桶。妈妈的脸上又露出了开心的笑容。她对我说:“这虽然是一件小事,如果人人都象你这样乱丢垃圾,不遵守社会公共道德,公园会变成什么样呢?”

我们作为一个小学生,祖国未来的接班人,更要遵纪守法做一名合格的小公民。只有这样,我们才能健康

我是小公民作文

、快乐的成长,我们的社会才会更加和谐。认我们做个时刻遵纪守法的好少年吧!

小学生作文:议论文 阅读指导

我是文明守法小公民

记的有一次,叔叔送我一对小鸟,那一对小鸟可漂亮了,全身的羽毛软软的,滑滑的。头上的羽毛呈银白色,身体上的呈浅蓝色,翅膀上的呈粉红色,还有一双小脚和一个小巧玲珑的嘴巴,别提有多美了!我非常喜欢它们。我把它们养在笼子里的小木屋里,天天喂它们小米和水。可是,过了几天,我喂它们东西它们不吃,一直向窗外看。这时,我想起了一部宣传片,讲的是人们纷纷在树林里为鸟筑巢。我想到,小乌想家了。我又想:“小鸟也有思想,也有自己的家园。我们应该还它们自由,让它们在自己的世界里自由地飞翔。”想着,我把笼子拿到阳台上,打开小门,放出了小鸟。看着它们自由地飞翔,我心里也很高兴。 还有一次,我和一个小伙伴约好去图书馆看书。可是我身体不舒服,再加上电视里有好看的节目,我真不想去了。可我又一想:“如果我不去,小伙伴不是白等我了吗,那她以后怎么信任我啊,我一定要做一个讲信用的人。”于是,我穿好衣服,收拾好东西,从家里去图书馆了。 同学们,让我们从自己做起,从小事做起,做一个文明守法的小公民吧!

我是守法小公民

古语说:“没有规矩,不成方圆。”意思是做任何事情都必须遵守规则。一个国家的规则即为法律。它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。

从小知法、守法,对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长。”那么,怎样做一个知法、守法的好孩子呢?

首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生,我们应该了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。

其次,要不断提高明辨是非的能力。同学们来自不同的家庭,所处的环境不同。有的同学生活充实,学习目标明确,充满前进的动力,而有的同学整天无所事事,做一些不该做的事。比如,痴迷于打游戏机,看毫无意义的漫画书,甚至打架闹事等等。同学们,我们在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。

下面给大家讲一个案例:

下课了,王同学走路不小心把张同学的铅笔盒碰到了地上,张同学看到了,就走到王同学的课桌旁,一把拿起王同学的铅笔盒使劲甩去,一下划破了王同学的眼睛。经医院尽力抢救,花去医药费2万多元,但王同学的那只受伤的眼睛视力明显下降了。

上面案例中的张同学的行为已经触犯了《中华人民共和国刑法》第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或者拘役,但因年龄未满十四周岁,免于追究刑事责任,但被害人的医药费等一律由被告人的法定监护人负责赔偿。

在我们的学习生活中,难免会与人发生一些矛盾,产生一些积怨,当你因心情压抑急于发泄时,请多一点克制,少一点放纵,多一些理智,少一点冲动。从自己做起,从小事做起,做学法、知法、守法的小公民。

亲爱的同学们,请记住:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”那么,明天,我们就会成为和谐社会的一代新人!

我的讲话完毕。谢谢大家!

做遵纪守法的小公民

曾在《扬州时报》上看到,扬州市所有的小学开学第一天就组织开展“文明礼仪教育”活动,要求同学们遵守《小学生日常行为规范》、遵守交通规则等法律法规,教育同学们在日常生活中从小事做起,从身边做起,树立文明、礼让、优雅的新形象。

扬州的小学生已经行动起来,我想,我们江都的小学生应该不甘落后,从现在做起,注意自己的一言一行,看看自己的行为是否文明,看看自己的行为是否遵纪守法。有这样一篇报道:崔同学,今年16岁,在家里是独生子,是爸妈的希望,但他从小就有一个贪小便宜的习惯,看见别的同学有比自己好的尺子,铅笔,橡皮就要拿来占为己有。老师向家长讲了这件事,但他父母不以为然,认为孩子现在还小,长大了会懂的。但崔同学随着年龄的长大,胆子也越来越大,看见人家停放的自行车,电瓶车手就痒痒,非要去撬锁,把车子占为己有。有的车子被他买掉,有的车子被他骑到别的地方丢弃了,所偷合计人民币6900元。崔同学的偷车行为已经触犯了《中华人民共和国刑法》第二百六十三条构成盗窃罪。法院对崔同学判处有期徒刑两年,并处罚金2000元。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。一个人犯错误,往往是从并不起眼的小事开始的。人们常说 “千里之堤,溃于蚁穴”,就是说从小就要加强自己的守法意识,遵章守法,遵守学校各项规章制度。

我们身边的有些同学平时不注意自己的自身形象,日积月累就养成了些坏习气:迟到,旷课;边走边吃,乱扔垃圾;街头不遵守交通规则闯红灯等。同学们,千万不要认为这些是区区小事,如果我们不能引起重视,依然我行我素的话,后果将是不堪设想的,以后长大就可能会更加放纵自己,不能做好自我约束,到时再后悔已经晚矣。

小事是大事的基础,大事是小事的积累。遵章守纪应该从小做起,从点滴做起,严格要求自己,那么我们的校园将更加和谐,我们的社会也将变得更加和谐。同学们,让我们共同行动起来,做遵纪守法的小公民!

篇四:想象作文:我是太阳城的小公民

想象作文:我是太阳城的小公民

想象作文:我是太阳城的小公民

有一个人曾有个动人心弦的假设:宇宙有三种文明,第一种文明是行星文明,这类文明已经可以完全开发自己所在的星球,人类最少也可以活几百岁,并已经克服了种种的缺陷,已经可以向适宜的星球多次小规模移民。第二类文明是恒星文明,恒星文明可以从任何地方提取能量,并且可以避免伤害,已经很高级了。第三种文明是星系文明,人类不会死亡并且可以进行任意的穿越。两百年后,人类已经达到了第三类文明。

我居住在太阳系内数一数二的太阳城中,以下便是我的一天:早上六点四十分,我睁开眼睛,爬下床,床头的智能机器人小C就对我说:“尊敬的主人,今天是二二二二年二月二十二日,星期二,您的十一岁生日,天气:中雨转小雨。”我到餐厅吃完全自动电饭煲做出的海鲜粥后,背上高科技书包去上学,撑着电磁雨伞去上学了。路上的房子千奇百怪,瞧!这座房子是钻石做的,闪闪发亮;这座房子是用一个巨大的泡泡做的,但是这个泡泡刺不破,不仅如此,还能吸收大部分伤害;这座房子是用一个距离地球两百光年的星球上的粒子制造而成的;还有一座房子是用思维空间里的物质制造的。真是令人打开眼界!光顾着看五颜六色的房子了,冷不防有一辆飞船,风驰电掣的朝我冲来,“嗖”一声后,仿佛什么都没有发生过似的,飞船从我身边穿了过去。太阳城的科技发展真是日新月异,我感叹道。

到了学校,五彩缤纷的教学大楼让人眼前一亮。教室里一尘不染,空荡荡的。上课了,我将身体调换为神秘莫测的五维空间——思维,与老师进行思维传感,一道道题便在我脑海中成型,学生们都安分守己的做题,他们的一举一动都和老师进行着思维传感,使自己不会作弊。成绩知道了,天资聪明的同桌获得了满分,他满心欣喜的保存了考卷。

下课了,我们兴高采烈的蜂拥而出教室,熙熙攘攘的人流都涌到了一望无垠的虫洞操场上——由虫洞创造的前所未有的一个新世界!又上课了,我们运用心灵感应回答老师提出的各种各样的问题,这让我再次感叹太阳城的科技发达。

放学了,雨也早已停了。我不小心划破了我的手,但伤口一下就治愈了。我走在回家的路上,心情十分愉快。突然看到了一本书孤零零的躺在地上,我一捡起那本书,突然发现天已经大亮,我躺在床上,手边有一本书——《人类的未来》“原来是一场梦啊!”我想,“希望人类科技早点达到太阳城的水平!”

篇五:五小合格小公民作文

五小合格小公民作文

五小合格小公民

妈妈常说我是一个性格内向的孩子。虽然我不爱说话,但在各个方面,我能说:“我做得都很好。”

在家里几乎每个星期天都是我做饭给爸爸、妈妈吃。家里的衣服大多数是我洗的。还有整理房间,扫地,拖地??也都是我做的,有时候妈妈也会来帮我,可我常常劝说:“妈妈,你和爸爸常常工作到很晚才回来,第二天天还没亮就要起来工作,洗衣服,拖地??星期天,我才有空帮你做点事情,你就休息一下吧,我一个人足够了。”

记得在一个寒风凛冽的晚上,我洗完脚就对爷爷说:“爷爷,洗脚了。”但爷爷慢吞吞地说:“我今晚不洗了!”“为什么?”我问道。爷爷说:“穿得太厚不好洗。”是啊!爷爷老了,手脚不灵便,弯腰弓背都困难,我是爷爷的孙子,应该孝敬老人,帮爷爷做些力所能及的事情。我先打来一盆热水,然后搀扶爷爷坐在凳子上。我蹲下来,把爷爷脚上的袜子轻轻脱掉,一股异味扑鼻而来我连忙用右手捂住鼻子,左手上下扇动,驱赶异味,嗨,我正要改变主意的时候,忽然,我想到了作为一名少先队员,做任何事情怎能半途而废,要有始有终才行。做到不怕脏,不怕累??我忍住异味的袭击,把爷爷那冰凉的脚放在脚盆里,用我的小手慢慢地从脚背搓到脚底,从脚跟洗到脚尖,十趾间的缝隙也用大拇指来回搓洗,把爷爷的脚洗得干干净净。

在社会上,我从来都不做自私自利的行为。自己说过的话应该负责,我可以说我从来都没有骗过人,做任何事情都是为大家着想。不说脏话,做文明游戏这几乎成了习惯。

在学校里我和大家都非常团结友爱,有的同学不会的题目,我总会耐心地对那位同学讲解,讲到他懂为止。有同学受伤了,我会主动地扶受伤的同学到卫生室去,让张老师为那位同学看一下,伤得严不严重。每当老师走过时,我总会弯下头,鞠躬并说:“老师好!”不仅在学校里这样,在校外,每当我有问题的时候,总会先叫一声阿姨或者叔叔,而且不是没礼貌地说:“喂,我要你??”

在公共场所我从来没有丢过垃圾,而且见到垃圾就往垃圾箱里扔。

在以后的学习生活中:自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的伙伴自己帮,自己的进步自己争!

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