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那场雨那份情作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 08:25:57 字数作文
那场雨那份情作文字数作文

篇一:获奖作文 那场雨

那场雨

雨洗去的是尘埃,带来的是洁净。

——题记

我坐在教室里,望着乌黑的天空,听着隆隆的雷声,心想:“是两片乌云在吵架吗?就像我和她?”

不一会,雨便下起来了,豆大的雨点不停地砸在地上,发出声音,测起了水花,心想:“是不是两片云不理睬,一片云伤心地哭起来呢?”

我盯着她的背影,希望她能回头看我一眼,只要一眼,就有和好的可能,但是我哭了,转移了视线,她又倔强的盯着我。

前一会儿,我和她之间也下了一场雨:她因为粘教室美化而和前面的同学在说着什么,可能是因为我不经意地看她一眼,而提醒她不要说话,她却在这时刚好贴好,拿着一张纸写什么,只有前面一位同学仍说,笑容从她脸上迅速褪去,一层冰霜结起。我开始后悔了,当着大伙的面说她,她不高兴地坐好,满脸委屈,因为她没说一句话,只有她前面的那位同学在说。

就这样,两个女孩,一对好朋友吵架了,互不理睬。

窗外的雨渐渐停了,但我却丝毫不能平静我的心情,后悔莫及。她却仍然挺直腰板,头也不回。也许是有意,也许是无意,她转过身来,看了我一眼,却发现我也看着她,过了一会儿,她走过来,我抓住她的手臂,期待她的回应。她脸上僵直的线条渐渐柔和起来,最后旋成一朵笑容,两个小酒窝,抓住我的手臂。

雨终于停了,湿漉漉的地面,两个女孩冰释前嫌的说笑着,天上的云变白了,有两片粘在了一起,就是我和她吧!

雨洗去的是矛盾,带来的是温暖的友情!

篇二:我心中的那场雨『半命题作文』

2008-08-22

求雨娃娃最喜欢雨,因为雨是天的眼泪。当求雨娃娃感到伤心时,看见天都代自己哭了,心中就只剩下快乐了。

--选自我的部落格《求雨娃娃》

今天下午放学后,刚出校门,就看见一条银龙闪过,接着,就听见银龙那爆炸似的嘶吼。不好,打雷了。我赶紧上车向家冲去。可刚过顺隆路,又一道闪电划过,天空一片黑暗,飘过几点雨丝。又一道闪电追来,俗话说,三声雷,一场雨。没等雷公赶来,大雨瓢泼而下,我只好躲在附近一家快餐店旁。雨越下越大,我望着雨幕,心中默念:“雨呀雨,你下得小点吧,我想快快回家。”雨却下得更大了,仿佛在说:“你个叶公好龙的东西,还自称求雨娃娃,真下雨了,你却让我早点停,切~,懒得理你!”

那场雨那份情作文

一道闪电划过,我突然看清了对面向辰公园的那条走廊,我仿佛又回到了两年前那个暑假下雨的傍晚:

“蓝,这雨什么时候停呀?”“头,我已经说了八百遍了,我不知道!”我和头被雨困在了那个走廊中。起因是我和他去看另一死党,却因顺隆路周边变化太大而“迷路”了。“蓝,你有没有发现,这雨好象全往这走廊里流啊?”“额~要不然我们干什么站这么高啊?”雨,已经漫过自行车的脚踏了,而天却越来越黑了。“我不要被淹死在这啊!”“放心,这旁边就是中大河,头你还是关心下什么时候雨停吧”“你看,天亮了!”终于,在近一个小时的等待后,雨小了许多。我们赶快离开了那个孤岛。

呵,天空渐渐亮起来了,雨淅淅沥沥地下着。快餐店老板娘让我进去坐坐,我望了望雨,摇了摇头,转身冲入雨帘。

“蓝,好象这就是他家啊!”门铃声响过,门开了。“噢,他家把房子卖给我了,对了,他让我告诉你们,他把话都留给了雨!”

哗啦啦,雨又下大了。我抱着三人一起互相买的泰迪熊,望着雨幕,心里默念道:“雨呀雨,你下大点吧,我想听听他都说了些啥。”

后来:雨什么都没说,只是哗哗地下着。但我却听懂了,那哗哗的雨声是他的笑声。他说:天天快乐,还有,他永远在我们的心中。即使以后无缘再相见,雨永远都会下! http://hi.baidu.com/cranecrane/blog/item/4061e07e7b52f83e0dd7da28.html

篇三:小学作文:夜晚那场雨

夜晚那场雨

今夜,那场雨,令我深有感触。不只因为它是一场大的雨;不只因为我被淋得浑身都是;不只因为今夜我在外面,没有伞,而很多人都呆在家里…… 今天,我和家人和往常一样吃完晚饭,出去散步。正巧我妈妈有店在装修,我和大伯伯大妈妈(我们家是这样说的,就是爸妈的姐弟),我们看了一会儿,就走了。快到了家门,下起了毛毛雨,我突然想:妈妈没伞,怎么回来呢?要不要去给她送把伞啊?可是,天都黑了,我怕黑啊,况且是晚上怎么办啊?!后来我把想法告诉了大伯伯大妈妈,他们一直坚持让我去,我虽然真的很想给妈妈送把伞,可是我还是很害怕。于是一路缠着他们不停地说:“哎呀,你们就陪我去嘛。。。”到了家,大妈妈又让我拿了西红柿和桃子。最后他们被我缠的没办法,大妈妈陪我去了。送到了妈妈手里,妈妈很激动很感动。我很开心心里美滋滋的。可是,令我们谁都没想到的是回来时突然下起了倾盆大雨!我和大妈妈因为没有伞所以被淋了一身。回到了家,我和大妈妈都洗了个澡。洗完了澡,我很内疚,因为我连累了大妈妈。所以我一直对大妈妈说:“对不起”。

夜晚,那场雨不仅令我明白了要勇敢,也明白了不能因为自己,而连累了别人。

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篇四:感谢那场雨

感谢那场雨

杨宁

天阴沉沉的,太阳也不知躲到了哪里,连路旁的小树也是垂头丧气的。我走在上学的路

上,心里很郁闷。

前几天,我和海静闹别扭了,她不理我了,我也不理她了。

我们俩一直是最要好的朋友,别人都说我们俩像一对双胞胎,可是??

上课的铃声响了,这节是语文课,我们要学习《匆匆》这篇课文。“燕子去了,有再来

的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候??”读着这些话,我不禁想

到了我与海静,以前,我们是那样要好,每天一起上学,一起回家,一起写作业,一起做游

戏??现在,因为一点小事怎么会不说话了呢?友情失去了,还会再来吗?

终于,放学的铃声响了,外面已“淅沥淅沥”地下起了小雨。我顶着雨一步一步走在湿

漉漉的大街上,雨滴一颗一颗打在我的身上,浸透了衣衫,我不禁打了个寒颤:每次我不带

伞时,海静都会和我同用一把伞一起回家,在那顶漂亮的花伞下,我们讲着永远也讲不完的

趣事,无所顾忌地哼唱着一首首流行歌曲,越唱越响,越唱越兴奋,引得匆忙回家的路人回

头看,我们会朗声大笑,漂亮的花伞在细雨中舞动??可是现在,这似乎再也不可能了,想

到这儿,我茫然地抬起眼,心头一阵酸楚。

“杨宁!”一个熟悉的声音突然从身后传来,我的心头一亮,泪水呼的涌了上来:是她?

还有那把漂亮的花伞。“快,快进来!”她笑着 从身后赶上来。刹那间,我有些不知所措,

“我就知道,你准不带伞,是我惯的你吧?”我不好意思地笑了笑,头顶上是一方美丽的天

空,感觉好温暖!

细雨如烟似雾,眼前的城市像个神话。

“杨宁!上学啦!”海静像以往一样来叫我,我们又和好如初了!

被雨水洗涤后的天空,变得格外明朗了,太阳也带着灿烂的笑脸出来了,路旁的小树也

精神抖擞,我们手牵着手快乐地走在上学的路上。

感谢这场雨 ,是它让我们的友谊得以重生。

作文讲评教案

导入 (投影) 《庄子·渔父》中说:“不精不诚,不能动人。故强哭者,虽悲不哀;强

怒者,虽严不威;强亲者,虽笑不和。

白居易:“感人心者,莫先乎情??”

师:师读,什么意思???这节课我们对上次作文进行点评,

一 习作总评(出示话题)感谢明月,照亮了夜空。

感谢朝霞,捧出了黎明。

感谢春光,融化了冰雪。

感谢大地,哺育了生灵。

感谢母亲,赐予我生命。

感谢生活,赠友谊爱情。

感谢苍穹,藏理想梦幻。

感谢时光长留永恒,

感谢这美好的所有??

请以“感谢”为话题,写一篇不少于600字的记叙文

要求 1 真情实感 2 表述清晰﹑细腻

师:美丽的歌词触动了我们丰富的内心世界,我们用真诚的笔触从不同角度抒写发

自内心的感谢。

(投影)珍视友谊的有 蔡红剑《感谢你的宽容》 李槟如《感谢曾经的鼓励》

满恒均《纸条的温度》

抒写亲情的有 何 畅《感谢那双手》 李振华《感谢父亲》 余得水《感

恩的心》 郭家欢《感谢那支歌》 蔡茜那娜《感谢那一场秋

雨》 王泽《感谢亲情》

表现愈挫愈勇的有 王楠《感谢化疗》 田雨《感谢痛苦》 邹家旋《感谢彩虹》

魏天赐〈感谢我的一次经历〉 白伟﹑钟红达〈感谢第一次〉

也有抒写对奉献的感恩??

二 目标:

1 通过作文讲评,学会选取典型事例,表达出真性实感

2 学习对重点内容进行细腻描述,使之形象生动

3 激发学生热爱生活,进行德育渗透

三 佳作欣赏(投影) 佳作一:

1 (指名读作文)

她为什么感谢这场雨?

有没有写出真情实感?哪些情节描写得比较具体?是怎样写具体的?

你还特别欣赏文章哪个方面?

佳作二:《感谢我的那段经历》 同上

佳作三:《感谢第一次》

要点:1 主题,以小见大(结尾段去掉文章事件也很完整,结尾段有什么作用?) 2 形

象鲜明(笔触细腻,人与狗对峙场面鲜活)3 入题快

四 修改病句

1 就这样,我疼痛了一上午的肚子。

2 母亲问我是哪里痛,我说:“在肚脐的上面。”

3它(太阳)不思劳苦的从东方升起,发出万仗光茫,点燃起黑暗之灯,让世界

万物得以生存。

4 他说:“??千万不要像我一样,做一个普通的农民,整天背朝黄土面朝天的,

这苦你受不了。”

五 批改

要点:1 病句 错字 2入题慢 3人物刻画

师:修改是写作获得成功的必然环节,文章只有越改才会写锝越好

六 光荣榜

文质兼美 钟红达 满恒均 刘博 孟祥坤 高育硕 田宇 王楠 王晨光 崔莉婧 方亚楠 魏天赐

进步的有 彭文硕 张娜那 陈思宇 刘博

书写工整的有 藤紫如 刘洋 蔡茜娜 宋坤 何畅 张杰 李莹莹 白雪芸

马新玉

结束语:让我们用手中的笔,谱写我们的生活,而生活需要我们用心去感受它的多姿多彩

感谢第一次 钟红达

北风像刀子一样,飕飕地刺着人的骨头,街上一 白色的雪,我缩着脖子,背着书包,

脸冻得通红,嘴里不停地哈气,我发觉身后有人跟着,回头一看,是一条狼狗,眼中流露着

凶残的绿光,嘴狠狠地咧着,露出一排锋利的牙齿。

我不敢再走了,不是因为害怕而走不动路,是因为我曾听大人说过:“如果碰上狗,千

万别跑,只要一跑,狗就会咬你。”于是,我站在原地不动,那狗依然眦着牙瞪着我,我们

俩就这样耗着。

风又刮大了,四只眼睛在风中互相瞪着,这时我的腿哆嗦起来。慢慢地,我转身挪了两步,稍稍侧头扫了扫,它也往前走,我有些心慌,发现路边有些石块,我走过去,弯腰捡起三块石头,这时,我发觉那条狗似乎要逃,不禁暗暗惊喜,当我直起身要走时,它又跟了上来,我定了定神,坚定地转过身,紧紧地攥着手中的武器,我清楚地听到狗的嘴中正发出“呼噜噜呼噜噜”的声音。我下意识地举起石头,奋力地朝狗掷去,狗一闪,躲了过去,它张望着,惊惧的看着我掉头要走开又不舍的样子,我又连连投出两块石头,有一块正打在他的头上,那狗“嗷”地一声尖叫,摇摇尾巴跑开了,我提着的心终于落下来。

这件事已过去好多年了,它深深地络在我的心中,第一次与狗搏斗使我不再惧怕狗,也让我不再惧怕困难,再未未来成长的路上,我总是选择面对,也正是因为第一次与狗搏斗,使我变得更加坚强。

感谢我的那段经历 魏天赐

我有一段难忘的经历,它总给予我勇气,让我勇敢地面对困难。那天天气不怎么样,又闷又热,真让人喘不过气来。我的心情亦如当时的天气,压抑极了。我的头脑中一片空白,两只眼睛直直地盯着英语试卷上刺眼分数。

“66分,不会吧!难道我的实力只是这样?”我把头深深地埋下去,“我怎么面对老师?怎么面对父母???”我的心情失落极了。

我总以为一切都会过去,但这回却例外。自从那次以后,我在班级中有了一个新外号—“六六”,这个低分总是笼罩着我,挥之不去。

从此,我封闭了自己,没有了闲谈,远离了悠哉乐哉??我一定要学好英语,为父母,为老师,更为了自己。

从那以后,我便开始新的奋斗,床前,屋后,操场上,教室里,到处都有我苦读的身影,英语书成了我形影不离的朋友。我知道,不经历风雨,怎见得彩虹;毛毛虫不经历痛苦的蜕变,又怎么能变成美丽的蝴蝶呢!

终于,再一次证明我自己的机会到了,我坚定地走进考场,冷静地答完试卷,,我的“耻辱史”也被改写了,鲜红锝4分展现在我的眼前,那片66分带来的阴影烟消云散了。

两行泪滚落下来,划过我的脸,落入我的嘴里,咸的吗?不,分明是甜的!我终于成功了。

谢谢你,我的这段经历,是你教会了我奋斗,是你教会了我拼搏,也是你让我明白了“一份耕耘,一份收获”的含义。

感谢这支歌

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出,我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我,天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道,我不认输,感恩的心,感谢命运??

昨天,我们八年级开了第二届合唱节,有一个班唱了这支《感恩的心》,我认认真真地听了,不知怎的,眼泪像一群淘气的孩子,没和妈妈商量就跑了出来。我回想起了妈妈那次,妈妈冒雨去给我买水鞋,我的泪便不愿回家了。

那是我上三年级时,一次下着雨,放学了,我回到家,衣服鞋子全被雨水淋湿了,便耍起来,:说:“妈,我没水鞋,给我买一双水鞋吧!”妈妈神神秘秘的从背后拿出一双全是红色没有一点图案的水鞋,我拿了过来看了看,一下子扔到地上,说:“妈你不知道我不喜欢红色吗?红色恶心,我不要。”妈妈好象有些沮丧,说:“红色多好看呀!”

“不,我不喜欢,我要有维尼小熊的。”

于是,妈妈就拿着水鞋,拿着雨伞出去了,过了一个多小时,妈妈回来了,浑身湿淋淋的,鞋上溅得都是泥,头发直滴水,原来在半路上,看见了一个老太太,在雨里等者自己的孙子,没有打伞,妈妈把伞给了老太太。妈妈把带有维尼小熊的水鞋递给了我,我正在看着《维尼小熊》的动画片,没有理睬妈妈,妈妈看我津津有味地看着,就把水鞋放在了我旁边,

等我看完了电视,看见了水鞋,连忙穿上了,正好,这时,我想起了妈妈,我走到妈妈的房间,看见妈妈躺在床上,发着烧,旁边放着一杯不太热的水,我才明白妈妈淋了雨,我跑到床边,摸着妈妈的头,妈妈无力地说:“水鞋穿着正好吗?”“正好,太漂亮了。”我说。 下午,我穿着这双妈妈冒着雨买来的这双水鞋去上学,心里想:妈妈现在怎么样了。时间好像比以前过得慢了。下午放学,我回到家,最先跑到妈妈房间,看见妈妈正在输液,我跑到床上,抱着妈妈哭了,说:“妈妈,我错了,我以后再也不这样了,妈妈我错了。”妈妈笑了笑,无力地说:“没关系,妈妈明天就会好。”

不知不觉的这支歌唱完了,我越想越伤心,真想对妈妈说声谢谢,晚上放学回到家,我在日记里写下了:妈妈谢谢。

感谢妈妈,感谢这支歌!

篇五:那场雨

那场雨

二年六班 邓佳慧 “啪”,我的土豆块飞到了我和同桌的“界河”,这使得我和他的桌布都遭了殃。我的当然没关系了,可他的就完蛋了——模糊一大片。

我立马把这不听话的土豆块捡了起来,扔进了垃圾桶。迅速拿纸擦了擦桌布。结果却不尽人意——没用。

我冥思苦想:怎么办呢?该怎么办才好呢?什么才是最好的解决办法,这时,我的眼睛又浮现出了几天前的一幕。

那天中午,一位同学把饮料洒在了他的桌布上,便逃之夭夭,后来,他发现了污迹,连问是谁弄的,同学们指向了“真凶”,于是,他把那位“真凶”好好地教育了。

不、不,我不要这样。我的心中涌现出了一个很怕的念头,反正马上就要放假了,也快要洗桌布了,土豆块留下的痕迹又在边缘,我只要向下拉一拉就能挡住了,遮掩几天应该没问题的。

期末考试终于结束了,怀着愉快心情的我,哼着小曲迎接盼望已久的假期。

天空忽然阴了下来,开始下起了淅淅沥沥的小雨,这雨,让我想起了那件事,它压在我的心头,挥散不去。我的心在开始动摇,要不要给他打个电话道个歉呢?但是这样我就会和那位同学一样了。算了,那位同学是“逃逸”,而我应该是“自首”,应该会比他好些。 ?嘟嘟嘟”我拨通了他的电话号码,望着外面阴阴的天,我的心在 “噗通噗通”的跳,这本就不大的雨停了下来,正在慢慢的转为晴天。

“喂”,电话的那头传来了声音.

“喂,我是你的同桌”,我的心情更加紧张了,“我把你的桌布弄脏了,对不起,我不是故意的”。

“没关系,我还有事,先挂了”。那边传来了嘟嘟的响声。

“没关系”,这三个字,已不再是平常的意义了,不再是一句敬语,这时它真正变成了一个人从心底原谅另一个人的话语,真正变成了可以温暖人心的话语。

我并没有收到预期的“教育?,而是这三个字。如果在生活中每个人都可以各让一步,得饶人处且让人,那“对不起”、“没关系”将会成为打通一切障碍的“金钥匙”,学会“对不起”是一种崇高的品质,学会“没关系”则是一种宽广的胸怀。

我感谢这场小雨,感谢它让我冷静,让我思考,让我懂得为人处世,让我战胜自己。

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