看到小人物捡垃圾作文

篇一：小学作文：捡垃圾

捡垃圾

有一天，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。

这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，捡垃圾

有一天，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。

这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。

你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”

这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。

篇二：小人物 优秀作文

小人物 优秀作文

路，是石头铺成的；

海，是滴水聚成的；

社会，是他们撑起来的，可敬的普通人，社会的基石。 ——题记

一、深山中

在荒无人烟的寂寞山道上，陪伴他的只有那匹瘦弱的老马，慰藉他的，只

有那山中凉凉的流水与欢快悠扬的鸟鸣。

寂寞的邮递员，每个月至少都有二十五天穿梭行走在这崇山峻岭之中，他

的工作就是送信，在这个封闭落后的山区，唯一的通信方式便是那最老的人马传

递。邮递员从来不抱怨什么，他知道自己的意义所在，每当那一双双满怀期待的

目光落在他身上时，他觉得，他的付出是值得的，他所做的是应该的，就算默默

行走于无人的山间，就算踏着厚厚的雪穿过层层密林，就算从未被人注意??

然而，他，普通的邮递员却感动了整个中国。

深山中的那位普通人，群山向你致敬。

二、马路上

骄阳似火，一位拾破烂的老人艰难地行走着。

马路上，车水马龙，人潮拥挤。一辆豪华轿车的车门缓缓摇下，一个带火

星的烟头随即窜出车窗，落在马路旁的一棵小树下。

马路仿佛被太阳烤得冒烟。火苗窜上了小树的树干，路人惊呼，纷纷逃散。

谁也不想伤到自己。

“多好的树啊，伤了多可惜！”他，那位拾垃圾的老人却急得不得了，路旁

没有水源，怎么办？他想自己蛇皮袋中的拾获的废弃矿泉水瓶，于是他在众人嘲

笑的目光中开始了自己的“救援行动”，将废弃矿泉水瓶中残留的水为小树“灭

火”！

马路上的这位普通人，社会为你致敬。

三、长城上

长城，这匹承载了千年历史的巨龙如今还要承载如织游人留下的垃圾，是

谁让“中华巨龙”保持它那傲人雄姿？答案中肯定有他们。

他们是分文不取的志愿者，长年游走于长城之上，长城于他们仿佛有种亲

缘，长城有垃圾的地方，就有他们的身影，他们不求回报，默默地干着自己认为

对的事情。

长城上的这些普通人，中国向你致敬。

深山中、马路上、长城上、街道上??这些普通人的身影无处不在，他们

的“普通事迹”成就了社会的伟大和谐，他们是铺路石，是社会基石。让我们向

普通人致敬。

小草是平凡的，它没有伟岸的身躯，没有迷人的芳香；蜜蜂是平凡的，它们

生命是如此的短暂，如此的平静；春蚕是平凡的，它默默地吐丝直至生命的终结。

然而，它们的平凡却透露出不平凡，向我们展示生命的真谛。世界并不是都由英

雄构筑的，其实它更需要平凡，需要像你像我像他那样的平凡的人去支撑。

他，梳着平头，走在人群中显得很不起眼，他是从农村进城打工的，穿着朴素的衣服，为生活终日奔波，然而你是否记得风雨交加的那天，一位妇女青年失足落入水中，有许多人在围观，是他，一个箭步冲上去跳入水中。风很急，浪很高，他浮浮沉沉，但他没有放弃，使尽全力去救那位女青年。上岸了，女青年获救了，他没说一句话，悄悄地退出人群，慢慢消失在人海中，他就是魏青刚。 没有要求，没有索取，魏青刚想也没想就下水救人。没错，他只是一名农民工，他是平凡的，但这平凡中却显现伟大，一种见义勇为的精神，他，让我们感动，让我们能感受世间的美好。

他，是一名邮递员，可他却是“世间最亲的邮递员”，一匹马，一袋干粮，一包信件，于是向大山深处独步百里。这路是漫长的，孤寂的。可他硬是把它走完，一走就是几十年，陪伴他的马换了一匹又一匹，可不变的仍是他永远为大山里人们的服务的心。

我真的很难相信，一人独走百里的路去为大山里的人们送信，并且一走就是几十年，然而这位世间最亲的邮递员却做到了。奉献，是他一生的写照。

她，是大山春天的燕子，山里人都这样叫她，她是一名医生，是一名“赤脚”医生。她照顾着山里人，哪家人生病，她总是第一个赶到，山里人出不起医药费，她依然欣然前往，家里却越来越穷了，但她毫无怨言。她，就是李春燕，大山里的白衣天使。

她，李春燕，无微不至地传递关怀与爱给山民，就像春天的燕子，她是平凡的，可她又是伟大的。

平凡中彰显不平凡，是人生的伟大之处，他们是平凡人，可却给我们很多感动。英雄像太阳那样，那么热烈、那么光彩，他们是给人们景仰敬佩的。平凡人却是身旁的一棵小草，平凡却让人感到亲切，他们无时无刻不在奉献着自己，装点那美丽的春天。

我愿做大地上的一株小草，你呢？

篇三：小人物作文

一、 议论文

1、 命题作文： 小人物 看题目选文体（议论文、记叙文） 看题目进行与自身经历的联想

看到《小人物》这三个字想起什么？

（1） 世界上百分之九十的人都是平凡人，世界本来就是平凡人的天下。

（2） 人小志气大，

（3） 小人物大智慧、小人物大精彩、小人物大梦想

（4） 我愿做一个小人物，一个单纯、善良的小人物，就像一盏灯，在别人需要帮助时被点亮……

2、

3、

写作：

标题----画龙点睛之效

开头---先声夺人之势

结尾---回眸一笑之功

卷面---青春靓丽之态

动笔开写：

开头：开头6种开头技巧、这里可以采用开门见山式

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例子：

生活中，一些平凡的“小人物”却又不平凡，他们铸就了一个个的属于自己的小奇迹，赢得了成千上万人的敬重。这些“小人物”带给我们的感动，以及从他们身上反映出来的千千万万普通中国人的美德，让我们看到了满目光明。

中间部分：大体分为三段，前两段每段写一个例子，例子之后要进行评论发感慨。第三段也可以举一个例子，也可以举多个例子，注意多个例子时，例子的内容一句话带过重点阐述论点内容。例子一定要是大家知道的。

举例子(一定要符合中心论点，详略得当。例子的内容叙述清楚，突出论点的地方重点描写，其他可以一笔带过。

例子：2010年度感动中国十大新闻人物刘丽，一个给人洗脚的姑娘，除了自己吃饭租房的500元以外，把工资的百分之八十都捐给了贫困的孩子，她为的是让那些原本陌生的贫穷的孩子有书读，有上大学的机会。她在风云过后也许又是云云众生中的一位，但她带给我们感动，带给我们的思考，却会永远留在我们的心中，她像是风轻无月的夜晚里的那些闪烁自己光芒的星星中的一颗!

还记得在废墟中，一个母亲为自己的一个五六岁的孩子支撑出一片“小天地”，那位母亲用手机写了一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能够活着出去，请记住：妈妈永远爱你!”孩子幸存了，那位母亲却离开了人世。那是汶川地震中无数感人故事中的一个。她只是一位平凡的母亲，她并不一定能培养出政界精英，商界巨子，但是，确定议论文论点---小人物感动中国 通过小人物的生存之痛，衬托他们身上带有的中国的优良品质。 选取2-3个符合中心论点的事例

她却给孩子留下了希望，生的希望，也给那些处于悲痛之中的人们重生的希望，更给了无数关注生命的人心灵的震撼。她是一位伟大的母亲，因为她是平凡人，所以她伟大! 记得《伊索寓言》中老鼠和狮子的故事么，小老鼠弱小，最后却击败了狮子。这是因为它虽小，但却拥有狮子所不具备的品质意志，小人物同样如此。曹刿论战的故事大家一定了熟于心，一介平民却能以独到的视角解读战争“一鼓作气，再而衰，三而竭”，最终帮助实力不如齐国的鲁国击败对手，由此可见，小人物拥有大智慧! 结尾：

进行感慨，抒发自己的感情，结尾要再次点题，结尾字数不宜过多。3—4句话就可以。

例子： 我们也许都是芸芸众生之一，但是只要我们热爱生活，只要我们懂得感恩，只要我们不畏困难，那么，我们也能创造属于自己的小奇迹!

二，记叙文

看题目思考，1、描写小人物的生存现状，赞美他们表现的真善美，传递正能量。

记叙文有：写人、记事、咏物三种形式。重点环境描写、心理描写

例文：小人物 已经熟睡时，她们依然在流着汗水，她们就是大城市的小人物——清洁工。

那一天，我到楼下的超市买东西，顺便将家里的垃圾倒掉。当我从超市回来时，发现那个垃圾桶不知被谁弄倒了。垃圾散落一地，散发出难闻的臭味。这时，不少的行人路过这里，但都无动于衷，有的只是捂住鼻子快速离开；有的干脆从旁边绕过去；还有的年轻父母抱起孩子走得远远的；我也赶紧拎着东西捏牢鼻子，匆匆地走过去……就是没人去扶一扶，捡一检，都嫌这垃圾太脏、太臭，都抱怨哪个缺德鬼把垃圾打翻。

这时，一位清洁工骑着三轮车过来了。看样子大概四十岁左右，穿着一身洁净的工作服，头上还戴着一个帽子，与别的清洁工比起来，显得十分精神。当她发现打翻的垃圾桶，立马扶了起来，拿起夹子把满地的垃圾一点一点地夹起来。

过了一会，她发现不远的阴沟里，一些垃圾堵住了下水道（因为那个下水道的盖子没盖好），如不及时处理，下雨天会堵塞下水道导致水患成灾。于是她拿着夹子去夹阴沟里的垃圾，但因为这样太慢，她放下了夹子，戴上口罩与手套，用手去抓，只见她身上的衣服弄脏了。旁边的人向她投去了异样的眼光。

过了一会，垃圾全都被掏了干净，街道上又恢复了往日的整洁，大家都向她投去了赞许与敬佩的目光。街道虽干净了，清洁工的衣服却变得污秽不堪，但她也顾不上这些，照样骑着三轮车奔向了另一个目的地……

生活中还有不少像这样的小人物，她们虽不起眼，甚至被人歧视，但她们在我们的生活中扮演着重要的角色。试想，如果没有了她们，整个城市就会变得脏乱不堪，失去往日应有的光彩！

大城市中的小人物，我爱你们！

《这里也有乐趣》 窗外，落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落，金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头，闷闷沉沉的，让我喘不过气来。（环境描写沉闷的环境，奠定后面文章的感情基调）“数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎！……”无奈的一声长叹。（心理描写+语言描写）自从进入中考的备考阶段，我的生活再没有“乐趣”二字。（点题） 背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。每天回家，都要经过一座小桥，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。（从这里往下，感情基调变得欢快起来）下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一

阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。平时走得快，经过这里时，总是两耳不闻，双眼不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。

小广场不是很大，被一些休息的长椅围成一个圈，每个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的方阵中的其他老人也都情绪饱满，节奏感极强。当然，也有技术稍差一些的：一个大概六十几岁的老爷爷，站在队伍的最后一排，好像是刚来的，因为舞步不是很熟悉，眼睛不时看着左右的舞伴，跟在节奏之后也跳得有模有怨自艾，忽视了拼搏生活中的乐趣，变得悲观消极。

篇四：捡垃圾的作文

有一次，小明在卫生监督，同班同学小华随手把垃圾扔在地上，小明心想：“要是把小华的名字记下来，自己班级就不能拿纪律红旗，同学们还会责怪自己，要是不记，就没有尽责，怎么办呢？小明又想：老师和同学们信任我，才让我做卫生监督员，我应该把小华的名字记下来，因为做人要讲原则，尽责任，实事求是，明礼诚信，还要给小华一个教训，让他知道以后不能再做有损集体荣誉的事了。于是，小明走过去，严肃地对小华说：“小华，你随手扔垃圾的行为是错的，我们应该爱护环境，讲究卫生。”小华知错了，羞得满脸通红，只见他捡起地上的垃圾，向垃圾箱走去。

老师和同学见了，纷纷称赞小明是个尽责的好学生！

篇五：作文小人物

我是一个小人物，是人生舞台上一个微不足道的小角色，不过，小虽小了点，但我还是要表演的，而且演的还不赖呢！不信！你瞧―― 喜

“噢！噢！??”小人物兴高采烈，一路蹦蹦跳跳地进了学校大门。“哇噻！好美的校园啊！”小人物矫首昂视，不由地发出阵阵赞叹。小人物就是一名高中生了，也就是说，从今天开始，小人物就要尝试着去过一种与众不同的生活，和同学们一起吃饭，一起睡觉，一起上课，自己照顾自己，自力更生。对一直生活在父母身边的小人物而言，这里充满了惊奇。你说小人物能不高兴吗？再说，整天让父母管着的日子，小人物早就厌烦了，这次好不容易能够自由了，到手的机会岂能轻易放开，休想！

怒

“有没有搞错！为什么都不听我的指挥？当初干嘛选我?哼,气死我了！??”小人物饭也没吃，就怒气冲冲地冲回了宿舍。对着被子枕头就是一陈拳打脚踢。开学初，小人物荣幸地被选为她们宿舍的室长，这本是件高兴的事。可就在她当选的一个星期内，宿舍里扣分连连，不是地扫得不干净，就是毛巾没有晾好。开始，小人物以为是自己的工作没到位，就每天都留到最后整理，待到心满意足了才走。为此，小人物不少因迟到被班主任教训，教训就教训吧！小人物也就认了，可最令人不解的是，原本团结的宿舍现在是四分五裂，而且没有人愿意跟小

人物做朋友。“她们肯定是嫌我小，不服气我管。对！是不服气，肯定是不服气！” 哀

“唉！她们已经有一个月不理我了，怎么回事？！我已经让‘贤’了，为什么她们不理我呢？难道是我做错了什么吗？没有吧！我好孤独呀！呜呜！为什么？为什么我连一个朋友也找不到啊？呜呜??早知道，我就不来这里上学了??”这个月里，小人物不知道多少次这样想了，越想越难过，眼前的一切，让她感到那样陌生。原以为自己会生活得很好很好，可是这个月却让她尝到了从未有过的苦味――孤独，让她的世界蒙上了灰暗的阴影。现在的小人物，来是一人，去是一人，教室、食堂、操场都留下她孤单的背影。每每看见其他同学三两结伴，手牵手时，小人物就像掉进了冰窟窿里一样，全身冷冰冰的，小人物好寂寞，好孤独，好想找个伙伴来陪陪自己，可是人海茫茫，到哪里才能寻得一个知心朋友呢？

乐

或许，连老天也怜惜小人物吧！学校在这一学期重新分班，这给寂寞无助的小人物带来了一线曙光。“或许分班以后，我会遇到一个知心朋友的。”小人物这样想着，老天爷也这样实现了她的愿望，踏进新班级的那一天，她就遇到了一个跟她性格相似的同学，两人一见如故，谈天说地。巧得是她们又分到了一个宿舍。每天，手牵手一起来，一起去，在路上追追打打，蹦蹦跳跳，小人物又尝到了友谊的甜蜜。小人物的心里乐开了花，友谊真的很甜，很美，“我终于找到朋友了！”小人物乐了，连做梦也乐。

我是一个小人物，是人生舞台上一个微不起眼的小角色。小人物是那样的平凡和渺小，可是有谁知道，我也有自己的喜、怒、哀、乐呢？

我又懒懒地爬在课桌上。

我的座位在窗户边，我不喜欢和别人在一起谈笑风声。我只喜欢一个人坐在窗前，呆呆地看着天空，或是看小说。“开朗，幽默，优秀，??”这些词好象永远都和我疏远。我只是一个小人物。

老师又在给那些优等生谈话，尽是些“要努力呀，我们班就靠你了。”“最近怎么瘦了，晚上睡早点哦。不要学的太辛苦。”??真是无聊。不过我只是一个小人物，说他们干什么。 班里每次举行联欢会，我都只有看的份。虽然我很想参加，但我又是什么呢？一个小人物罢了。

“平平淡淡才是真嘛”也不知道是谁老把这句话挂在嘴边，是真的吗？那为什么那些平凡的人没有把这句话挂在嘴边，只是一些名人，伟人。我只觉得只可以用一个词来形容他们――虚伪。不过，我有什么资格评价他们，我是谁？一个小人物。

小人物的心里也是狂热的，我可以感觉的到。我希望和他们一样，当红花。为什么我只有当绿叶的份，因为，我是小人物吗？怪。

每当老师在班里点名的时候，我只有把头压的低低的，写作业。老师不会点到我的名字，好的里面没有，坏的里面也不可能有。每当学校发奖的时候，我会让我的眼睛一直盯着脚尖，因为，我是小人物，不会有大作为。

我其实什么都会，我会唱歌，我会弹钢琴，我会画出很漂亮的漫画，我会在网上打游戏??但有谁会知道这些，我是小人物嘛！怎么会有人注意。我不知道我应该怪我自己，还是怪别人太好，因为我是小人物。

小人物

在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封??

然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者在城市的尽头，有这样一群人。 让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近这些小人物的生活??

他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。

他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。

放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明

问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。 记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。

虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善??虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。 太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。 小人物，也应该拥有一个明媚的春天.

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