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学习的享受作文700字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 13:26:31 字数作文
学习的享受作文700字字数作文

篇一:我的学习生活作文700字

我的学习生活作文700字

我的学习生活作文700字

大庆新华中学初一(1)班 谷胜寒

每个人的心中都有一种最美的事物,有的是鲜花,有的是漂亮的衣服,有的是可口的食物??我的最爱就是我的学习生活。

我的学习生活就像一盒调味料,有苦,有甜,有辣,只要用心去体会,它就像一场戏,一场没有>剧本的戏,需要我们去编写它,去演绎它。

每当我背着书包走过学校的门槛时,我的“剧本”就又新翻了一章,又是新的一天,又是一个新的起点,让过去的事成为了历史,让我在知识的海洋中继续遨游。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:学习的享受作文700字)

每当>老师站在那三尺讲台上时,我的“剧本”就又开始了新的一段,每一段的内容都那么丰富,都那么多姿多彩。

我的学习生活是>快乐的。当我受到老师的表扬时,当我考试取得了好成绩时,当我解开了一道难题时,我小小的内心世界充满了满足感,充满了自豪感,这时的我无比欢乐、无比>幸福。作为一名学生还有什么事能比这更让人喜悦的呢?此时,学习不再是负担,而是一种享受。通过学习,我获得了知识,懂得了道理。我们在这个小小的教室里为着远大的理想而奋斗。一分耕耘,一分>收获,没有含泪的播种,哪有含笑的收获。所以,我们的学习生活也是痛并快乐着。

在学习生活中,艰苦的付出是必不可少的,比如在>小伙伴出去玩时,你却只能在家做着乏味的数学题。当你遇到困难却没有人帮助你时??但我认为最痛苦的是作为一名学生要面对很多考验,比如考试,在考试前我紧张地复习,每次都到深夜,那种忧虑,那种担心,那种惧怕,那种感觉是语言难以表达出来的!这种心情家长是体会不到的。但我相信,风>雨过后一定会有彩虹,通过我刻苦的学习,我终于获得了我所想要的荣誉,我那小小的心又一次得到了满足。

我已经度过了小学五年时光,可我的学习生活依然在继续,我的“剧本”也还在继续。在小学里我曾经留下遗憾,历史不可改变,但是我可以创造>未来。当我完成我的“剧本”时,我可以说:我无怨无悔!

指导教师 李兵兵 《我的学习生活作文700字》

篇二:写学习语文的心得的700字作文

写学习语文的心得的700字作文

写学习语文的心得的700字作文

心得

语文,看似平常,如果你全身心投入其中,就会发现它一点也不平凡。

学习语文,我会选择先读书。

莎士比亚说:“生活没有书籍,就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我认为,想读书,还需先学会读书。

可能有人要问,读书还用学?这真应了那句老话:“说起来容易,做起来难。”

开始,我选四大名著,囫囵吞枣似地读一遍。当我自以为读得不错,找一些相关的题目来做时,却发现书中的很多东西我说不清。原来读书如饮食,从容咀嚼其味才长;狼吞虎咽,终不知味。现在,我才明白茅盾说的“读名著起码要读五遍,因为它采集的都是精华,耐人寻味”的真正含义。

接着,我又选择读散文。

俗话说,散文可以是激越的风暴,也可以像大江在月光下静静地流淌。

鲁迅、艾青、郭沫若??他们散文中生动的语言、丰富的内容,像闪闪发光的珠宝,让人百看不厌。

在读的过程中,我有不理解的词,或是好词妙句,我统一抄写在一个本子上,我相信日积月累才会厚积薄发。

最后,我采用最有效的总结方法,验正我修成的“正果”,这就是写作。

我最欣赏自己灵感的迸发和心血凝成的作品。文章实在,还要讲求美感,就好像一座房子,既要实用,还要讲究样式美观。

这就是我遨游在语文这个天地中的一些心得。我在语文中快乐地学习,语文为我开辟了一个新世界。

《写学习语文的心得的700字作文》

篇三:读学生探索百科全书有感 作文 700字800字 作文 作文网

读学生探索百科全书有感 作文 700字800字 作文 作文网

读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空?...这些知识又使我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中,我了解到了奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程??历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误做法,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路。

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物,相信它会给你带来意外的收获!

确定,科学的普及,不是坐等能等来的,必须付出汗与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解它呢?正如鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要肯去挤总会有的。”我会把全部的汗水撒给了《学生探索百科全书》

《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索,科学探索,历史探索。首先我在第一章了解到了来自宇宙源处的信息,漫长的生命之旅在我的脑海中,刻下了深深的痕迹。在第二章这些知识又了解到了科学领域的种种形态,状态......并且在生活中遇到一些事,我也可以利用科学来解答它。第三章我了解到了历史中的埃及艳后,奥林匹克运动会的起源......还学习了前人的正确手法,为自己创造一条和平之路。

一本知识读物给了我们带来了多大的益物,相信它也会给你一个惊喜,让你喜爱它,给你带来意外的收获。

读《学生探索百科全书》有感 蔡文龙 800字

优秀作文:读《学生探索百科全书》有感(800字)

优秀作文:读《学生探索百科全书》有感(900字)

优秀作文:读《学生探索百科全书》有感(400字) 优秀作文:读《学生探索百科全书》有感(500字)

篇四:关于中考高考学生的情况及感受(调查报告) 作文 700字800字 ...

关于中考高考学生的情况及感受(调查报告) 作文 700字800字 ...

关于中考高考学生的情况及感受(调查报告)

调查时间:2011年8月18日

调查地点:奶奶家

调查人员:王可欣

调查对象:

中考哥哥(1)、中考姐姐(1)、高考哥哥(2)、高考姐姐(1)。

调查目的:

了解中招高考现状,了解哥哥姐姐们面对重大考试时的心态和感受。

调查经过:

为了能够更加详细地了解情况,我准备了5个问题,希望更进一步地了解。

问题一:高考哥哥姐姐们,你们考试前有没有心理压力?

高考哥哥(笑呵呵):压力是肯定有的,面对这样重大的考试,怎么会没有压力呢?

问题二:高考哥哥姐姐们,面对压力,你们采取了什么措施?

高考姐姐(回忆状):那时啊,我们也是束手无策,但是考试又是不可逃避的难题,只有这一条捷径可以通往自己未来的道路。当时,我们都会在卡片上写一些安慰自己的话语,贴在墙上、课桌旁、文具盒里,鼓励自己。

问题三:中考哥哥姐姐,你们在考试时的感受是什么?

中考哥哥(板着脸):考试时,多紧张啊,起初,我们脑子中一片空白,似乎什么也想不起来了。可是当卷子发下来时,便不由自主地开始做题,好像各种概念、各种答案、各种定律,瞬间蹦进脑袋里。

问题四:中考哥哥姐姐,快交卷时,你们有没有什么顾虑?

中考姐姐(担忧状):当然啦,刚开始,我们都在顾虑一些小细节的问题,比如:是不是有一面卷子忘记做了?班级姓名是不是填了?答题卡是不是涂错了?

问题五:高考哥哥姐姐们,考试后,有没有什么担忧?

高考哥哥(沉思状):考试后,我们都在担忧能不能考上自己心仪的大学?能不能实现自己的梦想?

对象感受:

高考是自己实现梦想的捷径,你去尝试其他的道路,或许要比这条道路更加坎坷,所以,我选择了高考。

——摘自高考姐姐的《考试心语》

我的感受:

正像高考姐姐说的那样,满足于现在的情况,选择一条捷径,刻苦努力,摘取到通往成功之门的钥匙。相反,你看到了别人在看似容易的道路上取得了成功,却不知道那艰辛路上的坎坷与挥洒的汗水。

关于中考高考学生的情况及感受(调查报告) happy欣儿 800字

篇五:创新作文700字

作文

这是发生在假期中的故事,人物是我们,两个人,不错,另一个是作文。

放了暑假,本以为能摆脱作文的纠缠,可不曾想,作业上也有他的身影,而且不止一篇,让人头疼。他们都说我喜欢作文,可我本人却不这么认为。作文不仅长得丑,几排无用的字下面就是密密麻麻的格子。还总是刁难我,什么不少于不少于700字,不许抄袭,还有什么要写出真情实感......还好查的不严。总之,和作文在一起的时光,十有八九是郁闷的。

不过,今天很特别。假期过去一半了,作文一篇还没动,不想动也不敢动他。若不是爸妈的催促,我是不会看他一眼的。翻动作文,我打算挑一篇简单点儿的,应付过去就行了,可翻来覆去,没一个中意的。心烦意乱,仿佛还听到了作文那尖酸刻薄的嘲讽声,“嘿嘿,小子,连和我过招的胆子都没有了吗?真怂!”我实在是忍无可忍了,抓起钢笔随便挑了一篇开始划了起来。

写作文时,光阴突然从飞逝的速度变为“度日如年”。写了几句后,我便开始了漫长的游击战术,眉头紧锁,汗珠直冒,用力咬着下嘴唇,用爸的话说,就是一副上刑场的样子。作文好像也在瞪着我,终于,我再也忍受不了这样的气氛了,一怒之下,将他狠狠地摔在了桌子上。谁知他还就地打了个滚儿,一下子碰翻了桌上的水杯,“哗”的一声,水一下子浸湿了作文,我望着桌子的烂摊子,哭笑不得。

那篇作文终究是没有完成,来到学校,翻开作文,上面仍有斑斑水迹,还有我那几行飞扬的字。

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