作文题目上当的经历

篇一：作文题目

【作文题目】

阅读下面的文字，按要求作文。

俗话说：宰相肚里能撑船。俗话又说：亲兄弟，明算账。这两句看似矛盾的话，却指向了同一个词语“计较”。人生在世，什么时候该计较，什么时候不该计较，是一门学问，也是一种智慧。

请以“计较”为话题写一篇不少于800字的文章，立意自定，题目白拟，除诗歌外体裁不限。

【题目解读】

这是一道给出材料的话题作文题，这样的题目与传统的话题作文相比，增加了材料，更利于同学们对话题的理解。。面对这样的作文题，在动笔之前，同学们一定要仔细研读材料，弄清楚其含意，只有这样才能在行文时做到紧扣题意。本题材料的主体是两句俗语，第一句“宰相肚里能撑船”说的是为人要心胸开阔，不要斤斤计较。第二句“亲兄弟，明算账”说的是该计较的时候一定要计较。这两句俗语理解起来并不困难，但细细品味，会发现其中包含着对“计较”的辩证思考，正如材料最后所说，“人生在世，什么时候该计较，什么时候不该计较，是一门学问，也是一种智慧”，而这也是在提示同学们，对于“计较”要辩证分析，其蕴涵的学问与智慧就是写作立意的切入点。

弄清了材料的含意，接下来就要分析“计较”这个作为话题的词语。在《现代汉语词典》中对“计较”的解释是“计算比较”。这个词本身是个中性词，但在生活中，一提到这个词大多数人就会第一时间想到“斤斤计较”这个词，于是在很多时候，“计较”这个词人们用得最多的是它的贬义。所以当面对这道以“计较”为话题的作文题目时，同学们首先可以想到用反弹琵琶或者以辩证的思维来对“计较”进行解读，也就是说针对生活之小事或可以放下之事则无须计较，而遇到那些有关原则、有关尊严之事就必须得计较。“计较”一词因内涵不同，对象不同，场合不同，也便有着不同的特殊意义。如果能够把“计较”放置到一个更广阔的社会内涵中去理解，并打开思路，那么想要写出有思想深度，有思辨色彩的佳作来并非难事。

在体裁选择上，虽然题目规定体裁不限，但议论文与记叙文应为首选。如果选择记叙文则需要精心挑选一两件自己或他人经历之事来凸显“计较”之中所蕴涵的学问与智慧。也可以写一位成功人士斤斤计较的独到感悟：表现其不同他人的情怀：在企业经营上斤斤计较，在回馈社会方面却从不吝啬。

如果选择议论文则要善于运用辩证思维，在选择论据时则要尽量选择那些具有典型性的素材来证明论点。文中一定有我。

出彩拟题：1.凡事不要斤斤计较 2.凡事就是要斤斤计较 3. 为老百姓“斤斤计较” 4.时间需要“斤斤计较” 5.大力发扬斤斤计较精神 6.从周总理的斤斤计较说开去 7. 斤斤计较是一种智慧8. “斤斤计较”的罗老板9. 毛主席“斤斤计较”为哪般？10.斤斤计较成大业 时时刻刻记心中11. 斤斤计较见精神消费维权需有“斤斤计较”精神 12. 原来快乐的人是因为计较的少

【经典素材】

斤斤计较的理论论据:

1.天下大事必作于细，天下难事必作于易。——老子

2.论旁人斤斤计较，说自己花好稻好。——民间名言

3.二虎相争，必有一伤。—— 古语

4.得饶人处且饶人！——《唾玉集·常谈出处》

5.“柴米油盐酱醋茶，事事关心；衣食住行购乐游，处处牵连。”——

6.一定要大力发扬斤斤计较这种精神，对我们来说，斤斤计较不是太多而是太少。——范

7.小事小节斤斤计较而淡漠大事、大节的人是不会有什么作为的。我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 ——爱因斯坦

8.愚蠢庸俗、斤斤计较、贪图私利的人总是看到自以为吃亏的事情。—— 马克思

斤斤计较的典型事例：

1.林语堂求财：该要的斤斤计较 该花的慷慨解囊

林语堂看重钱，会赚钱，在20世纪30年代的上海文坛，人所共知。他拥有高收入，也是遭人诟病的一大原因。

那时，上海的文化出版业竞争很激烈，打着各种旗号的刊物，多如过江之鲫，读者买不买账，得看有没有名作家撑场面。于是，名家作品是一稿难求，普通作家是数稿难发。

初闯上海滩的林语堂，倦于钩心斗角、尔虞我诈，想安安分分地靠爬格子吃饭，却发现这碗饭远没有想象的那么容易，吃饭问题成了头等大事。

穷则思变，林语堂想的第一个办法就是“一稿两投”。同样的内容，写一份中文的，写一份英文的，这样，可以得两份稿费，不至于有道德上的限制。有人高度赞扬说，林语堂的中文，好到无法翻译成英文；他的英文，也好到无法翻译成中文。

2.据记载，周总理在一次过问家里开支情况时，得知食盐价格每斤上涨了一分钱，便特意打电话询问有关部门，当得知是为防治粗脖子病，在食盐中加入碘才涨得价，他的心才放了下来。难道是周总理小题大做给有关部门出难题？肯定不是。因为他深知，物价牵动着千千万万普通百姓的生活，特别是食盐这类生活必需品价格的波动，事关国计民生，因此对这

一分钱也要“计较”。

3.李源潮指出，不计名利、甘于奉献是中国共产党人的高尚品格。党的干部只有追求奉献，才能立信于人、立功于民、立德于世。市场经济承认个人利益、等价交换，但党的干部为党和人民工作不能搞等价交换，不能向党斤斤计较职务、计较报酬、计较待遇。要坚决抵制拜金主义、享乐主义，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，始终保持艰苦创业的革命精神。要严格执行廉洁自律各项规定，在任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。

4. 人们惊叹携程创造的神话，感慨“找准了市场空白就能一夜暴富”，但范敏却不以为然，“表面看来携程的发展一帆风顺，但其实携程的竞争对手正是携程自己。”今天的成绩正是一步一步、一个细节一

个细节地“计较”出来的，“我们的痛苦你们没看到。”

在范敏看来，上海人的“斤斤计较”正是携程成功的重要原因。“?斤斤计较?在企业管理中就是?精细化管理?。”

季琦怀揣着为数不多的现金就赶到北京开始创办如家经济连锁酒店。

“创业之初非常艰辛，不过季琦似乎并不在乎，当时身价已经不低的他为了节约住宿费用，竟然住到了北京的一家地下室里。”一位接近季琦的人士告诉记者。

5.周总理为何斤斤计较一分钱？

据记载，周总理在一次过问家里开支情况时，得知食盐价格每斤上涨了一分钱，便特意打电话询问有关部门，当得知是为防治粗脖子病，在食盐中加入碘才涨得价，他的心才放了下来。难道是周总理小题大做给有关部门出难题？肯定不是。因为他深知，物价牵动着千千万万普通百姓的生活，特别是食盐这类生活必需品价格的波动，事关国计民生，因此对这一分钱也要“计较”。他这种时刻为人民着想的工作态度和严谨的工作作风，无疑为今天的党政机关和党员干部做出了很好的表率。

6. 凡事不要斤斤计较

从前，有一个年轻人脾气非常不好，动不动就与人打架，因而人们都很讨厌他。

一日，这个年轻人无意中游荡到了大德寺，正遇到一休禅师在讲佛法，听完之后异常懊悔，决定痛改前非，并且对一休禅师说：“师父!今后我再也不与别人打架斗口角了，即使人家把唾沫吐到我脸上，我也会忍耐地拭去，默默地承受!”

“就让唾沫自干吧，别去拂拭!”一休禅师轻声说道。

年轻人听完，继续问道：“如果拳头打过来，又该怎么办呢?”

“一样呀!不要太在意!只不过一拳而已。”一休禅师微笑着答道。

那个年轻人实在无法忍耐了，便举起拳头朝一休禅师的头打去，继而问道：“现在感觉怎么样呢?”

一休禅师一点儿也没有生气，反而十分关切地说道：“我的头硬如石头，可能你的手倒是打痛了!”

年轻人无言以对，似乎对禅师言行有所领悟。

一休禅师的境界确实了得，可能很多人很难做到这些。但是我们生活在红尘之中，大度包容的心还是不可缺少的。如果一个人气量狭小，遇事斤斤计较，那么在生活中就会处处碰壁，烦恼无限。假如能以实际行动理解、包容别人，那么你也会得到别人的理解和包容的。

7. 宋朝的王安石与司马光原本十分要好。有一次，洛阳牡丹花开，包拯邀全体僚属饮酒赏花。席中包拯敬酒，官员们个个善饮，自然自便自给，只有王安石和司马光酒量极差，待酒杯举到司马光面前时，司马光眉头一皱，仰着脖子把酒喝了，轮到王安石的时候，他却执意不饮，全场哗然，酒兴顿扫。

司马光大有上当受骗、被人小看的感觉，于是喋喋不休地骂起王安石来。怎料到一个满脑子智慧的人，一旦动怒，开了骂戒，比一个泼妇还可怕。王安石也开始痛骂司马光。自此两人结怨更深，王安石得了一个“拗相公”的称号，而司马光忠厚宽容的形象在人们心中也大打折扣。时光如流水，转眼他们到了人之黄昏，王安石和司马光才对他们早年的行为都有所后悔。大概是人到老年，与世无争，心境平和，世事洞明，方可消除一切拗性与牛脾气。王安石曾经说过，以前交的许多朋友都得罪了，其实，司马光这个人是个忠厚长者。司马光也称赞王安石，夸他文章好，品德高，功大于过。

【优秀例文】

计较

王晓炎

对人，对事，对人生，斤斤计较，毫末必争，会否有心胸狭窄、纠缠于枝节之嫌？毫不在乎，诸事大而化之，又会否被认为毫无原则，难当大任？可见，该否计较，考验的是人生智慧，关乎的是事业成败。

计较之于功名

乌江边上的悲情赠马，慷慨自刎，项王的内心是悲愤还是留恋？穷途之时，乌江亭长倚船而待，他本有机会重返江东．重整旗鼓，但是，他拒绝了。他计较于霸王一世之英名惨败于此，无颜面世；他计较于江东子弟八千人今无一人还．愧对父老。功名、颜面，萦绕于心，难以释怀，唯有自刎谢罪．谱就了一曲英雄悲歌，却也成就了刘邦小儿西汉伟业。若非计较于一时之功名，“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”啊。

何不抛却功名，不计较一时得失，直面人生各种境遇．终会等到柳暗花明之时。如同一

代文豪苏轼，被贬于黄州，处于江湖之远，筑屋于东坡之上，泛舟于赤壁之下，享受江上之清风，山间之明月，成就前后《赤壁赋》华章。如同改革开放总设计师邓小平，一生三起三落，淡然看待一时之功名，时刻不忘“我是中国人民的儿子”的使命，为人民奉献一生，成就今日泱泱大国。

计较之于毫厘

庖丁解牛，游刃有余，合于《桑林》之舞，又中《经首》之会，如同一场华丽的演出。这样的精湛技艺背后，是庖丁对牛体肌肉筋骨毫厘之间的“锱铢必较”，了然于胸，如此，方能目无全牛，方能踌躇满志。

千里之堤毁于蚁穴。细微之处斤斤计较，才能保持个人清醒，保证事业成功。若一个官员认为收受几百元的礼物无伤大雅，无须计较，便终会滑向腐败的深渊；若一个科技工作者认为一处焊接的不严密无关紧要，不必较真，便不会有“嫦娥”奔月的顺利征程。重视小节，成就伟业。反之，后悔莫及。因为工作人员将程序上的小数点点错了位置，美国挑战者号升空后爆炸，如此惨剧，不胜枚举。失之毫厘，差之千里，毫厘之间，该较必较。

计较之于原则

凛冽的北海之上的朔风吹着苏武花白的头发，他依然杖节牧羊，卧起操持。他计较于自己的大汉使节身份，计较于自己所代表的国家形象，在西域他乡十九年，历经重重磨难，秉持节操，赢得对手尊重，最终等得回归故里。

这份计较，关乎个人气节．关乎民族尊严，事关原则，当较必较。纵观今日外交，和平是主题，发展是大计，我们致力于营造良好的国际环境，为国内发展保驾护航。但，面对日本虎视眈眈觊觎钓鱼岛，我们寸土必争，毫不示弱；面对西方频繁抛出的贸易打压，我们要计较到底，坚决谈判反击。面对国家民族之利益，我们要斤斤计较．毋庸置疑。

功名之计较，该放则放．豁达胸襟内，放得下月朗风清；毫厘之计较，锱铢必较．胸有成竹时，确保事业常青；原则之计较，丝毫不让，历史长河中，自能赢得生前身后名。让我们学着懂得“计较”。

【点评】文章能立足于三个角度：功名之计较、毫厘之计较、原则之计较，辩证分析，指出有些计较该放则放，有些计较当较必较，很见思考的深度，让人耳目一新。结构严谨，语言有文采，不失为一篇绝佳的考场范文。(高星云)

篇二：用做作文题目的小故事

十则幽默的感悟，改变你的一生

1.老鼠掉进了半满米缸，意外让它喜不自禁。确定没有危险后，它一顿猛吃，吃完便睡。就这样，它在米缸里吃了睡、睡了吃。美好的日子总是很快地溜过去，米缸快要见底时，它终究摆脱不了大米的诱惑。

最后，米吃完了，它才发现，跳出去只是梦想，一切都无能为力。

感悟：我们的生活看似平坦，其实到处都是危机

2.妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停：慢些。小心！火太大了。赶快把鱼翻过来。快铲起来，油放太多了！把豆腐整平一下！「哎呀」妻子脱口而出，「我懂得怎样炒菜。」「你当然懂，太太，」丈夫平静地答道：「我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何。」

感悟：学会体谅他人并不困难，只要你愿意认真地站在对方的角度和立场看问题

3.有个老木匠即将退休，老板舍不得他，要他再建一座房子再走。老木匠虽答应，但心已不在工作上，用的是差料，出的是粗活。当房子建好，老板说这就是他退休的礼物。没想到建的竟是自己的房子，他既羞愧又后悔。

感悟：其实，人生每一件事都是为自己而做，要做就做到最好

4.在高速行驶的火车上，一个老人不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢!

感悟：注定无法挽回的痛苦，不如早点放弃

5.第一天，小白兔去钓鱼，一无所获。第二天，它又去钓鱼，还是如此。第三天它刚到，一条大鱼从河里跳出来，大叫：你要是再敢用胡萝卜当鱼饵，我就扁死你。

感悟：你给的都是你自己“想”给的，而不是对方想要的，活在自己世界里的付出，不值钱

6.一个朋友是医生，一次癌症手术，打开后发现切不了，只好再缝上。去和病人解释情况，那病人农村来的，听不懂术语，坚持认为手术过了，病就好了。只好让其出院，一年后回访，真好了，癌细胞真消失了。朋友原是医学博士，后来接着读心理学博士去了。

感悟：乐观的心态是最好的手术

7.那年，他坐在咖啡店等朋友，一位女孩走过来问：你是通过王阿姨来相亲的吗？他抬头打量一下她，正是自己喜欢的类型，心想何不将错就

错，于是忙答应道：对，请坐。……结婚当天，他坦白当时自己不是去相亲的。老婆笑，说：我也不是去相亲，只是找个借口和你搭讪……

感悟：机遇来了，毫不犹豫，抓住它

8.两只老虎，一只在笼子里，一只在荒野中。两只老虎认为自己所处环境不好，互相羡慕对方。它们决定交换身份，开始时十分快乐。但不久，两只老虎都死了：一只饥饿而死，一只忧郁而死。

感悟：有时，人们对自己的幸福熟视无睹，总是把眼睛看向别人的幸福。其实，你所拥有的正是别人所欣羡的

9.女生公开投票选班花，相貌平平的小梅发表演说：如我当选，再过几年，在座姐妹可以向自己先生骄傲的说，我上大学时候，比班花还漂亮！结果，她全票当选！

感悟：说服别人支持你，不一定要证明比别人都优秀，而是让别人觉得,因为有你，他们变得更优秀更有成就感

10.在一次宴会上，马克吐温与一位女士对坐，出于礼貌说了一声：您真漂亮！那位女士却不领情，高傲地说：可惜我无法同样来赞美您！马克

吐温委婉平和地说：那没关系，你可以像我一样，说一句谎话就行了。那位女士羞愧地低下了头。

感悟：你扔下的石头，绊倒的往往是你自己

篇三：作文题：经历就是财富

经历就是财富

夏日，往往多雨。出外玩了一下午的我，回家路上便逢了场雨，一片好心情都淋湿了。

一溜儿小跑到了他人屋檐下，抖了抖附着的雨滴，把高兴劲都抖没了。“这雨真是讨厌，”我不由得这样想，“艳阳高照多好，人心大快又省却这次落汤鸡经历。”

一个人闷闷地等雨停，思绪却悄然拉至眼前的雨景。远处的山一片迷蒙，好像趁人不注意时悄悄躲藏起来，再近点的却有“犹抱琵琶半遮面”的韵味。雨还是那么大，哗啦啦的响声隔绝了我耳旁的些许嘈杂，世界渐渐不再那么复杂，有点澄澈，有点透明。

渐渐地，雨声小了起来，雨幕中的景物也变得清晰了点。天色光亮了些，不再像刚刚那么阴沉，想必是阳光快穿透乌云了吧！那些坠落不断的雨珠仿佛将天与地连接起来，如果没有它们，那么天地恐怕从混沌初开开始便无“往来”吧！它们成为使者，沟通了天与地，那么，人们心与心的连接与沟通呢？

这雨越下越小，终于是停了。走到路上，感受到的是与雨前不同的清新空气，仿佛人内心都被净化了；街道被冲刷得干净，那些被炙烤多日的水泥此刻也清凉了起来；树叶儿用“青翠欲滴”形容最好不过，出去往昔尘埃，换上原有青绿的着装。身上的雨水早被体温蒸发了不少，现在每吸一口空气，便是一丝愉悦。回望身后的彩虹，多彩的它驱散了我的灰暗，心情竟倒比雨前更畅快了！

一场雨让我想了很多，也感受了很多；经历一场雨，却给我带来了精神食粮。经历过失去，便学会珍惜；经历过错误，便吸取教训；经历过严寒，方知暖春弥足珍贵；经历过荒凉，才解绿洲为何珍惜。经历或许使我们失去，但我们收获更多，因此，有人说，经历，就是一种财富。推荐文章（昆明人流价格：

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雨，淅淅沥沥的下着，洒在田野里，洒在泥泞的小路上，洒在那荷花盛开的荷塘里。我，窜来窜去，盼着这雨别停，享受着这夏日的馈赠，听雨在奏乐。

田园里，一朵朵娇嫩的丝瓜花正在向我招手，在接受雨的洗礼。

雨，越下越大，我终于不得不回家了，心里却还在想着那一朵朵娇嫩鲜黄的丝瓜花，担心它们受不了风雨的侵袭，那娇嫩的花瓣被雨打下来，被风吹下来。想到这里，我的心里就非常不安。

听着窗外的风越刮越猛，心里也越来越没底。心里突然希望这馈赠赶快结束吧，为了那娇嫩的丝瓜花。

雨好像懂得我的心思，又好像玩的累了，渐渐小了，小了。终于，雨停了，我踏着泥泞的小路，来到丝瓜花前，才不觉大吃一惊，这看似弱不禁风的丝瓜花，在风雨过后，依然挺着坚贞不屈的胸脯，好像在说：“我们是不会被战胜的，我们永远坚强。”我在心里感叹：“这是多么坚强的丝瓜花！在经历风雨后，依然精神饱满，依然容光焕发，依然那么挺立，依然那么快乐，那么旺盛！不仅没有掉落，而且接受雨的洗礼后，更加饱满，更加焕发，更加挺立，更加旺盛！经历风雨，带给它们无穷的力量，经历困难，带给它们信心！经历的越多，它们便愈益坚强、勇毅，最终结成丰满的丝瓜！”

一朵小小的丝瓜花亦是如此，我们人类呢？是不是也应该去磨练自己，去经历风雨，去战胜困难，在风雨过后，在太阳的照耀下，变成一道夺目的彩虹，变成一朵最白的云呢？

彩虹，经过与雷电搏斗之后才诞生；成功，经过与困难搏斗之后才出现。经历的越多，得到也就越多，这是一笔宝贵的精神食粮。经历，是一笔财富。请相信，在经历无数困难之后，你一定会走向成功，走向辉煌，成为令人羡慕的彩虹，令人羡慕的太阳。

请永远记住：经历，是一笔可观的财富。

评语：小作者用自己的生花妙笔别出心裁的选择一株丝瓜花，在风雨中坚强挺立的情景，寄予了作者对人生的思考，思路清晰，结构完整，是一篇成功之作。

篇四：我用过的作文题库(跟大家分享)

初二A级作文题库

一、半命题作文题：

1、 生活给我的

2、 我学会了

3、 我好想

4、 我找回了

5、 感谢

6、 当我面对 的时候

7、 的我

要求：

1、 把文题补充完整。例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我??

2、 立意自定，除诗歌外，文体不限。

3、 力求有创意。

思路点拨：

1、 补题目要围绕中心。可以从主题思想，文章内容等方面补充题目。

2、 选材要独特，立意要深刻。文题的写作内容很广泛，绝大多数学生都有话可说，但如果不注意选

材的新颖独特，立意的高远深刻，就很容易陷入平凡甚至平庸。首先，要从自己的现实生活中选取，选择自己熟悉的，能从纵深里去写出自己独特的个性体验，能抒发自己的独特感情的材料。其次，从求异创新的角度去思考，达到出奇制胜，令人耳目一新的效果。比如从想象的角度出发，展开思维的翅膀，跨越时空的界限，打破人与动物的隔阂，如想象克隆技术发展，有一天出现了一个克隆的我；想象我是一条鱼，控诉人类对环境的破坏??再次，要注意形式上的创新。

3、新颖的材料、巧妙的构思、生动的细节描写、诗情画意的环境描写、丰富多彩的修辞方法等是获取高分的重要砝码。

二、话题作文：

1、《爱的奉献》一歌中唱道：“人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

我们一出生就得到老师和父母的爱，在社会上得到别人的支持和帮助??世上正是有了“爱”，我们的工作、生活、学习才觉得充盈、多彩、美好。请以“爱”为话题，写一篇文章，文体不限。

思路点拨：

这是一道“提示型”话题作文，它不但给我们提示了写作内容，还给我们提示了写作主旨。由此，我们可以就提示内容，围绕歌词所提示的主旨去写，还可以另选有关“爱”的话题。乍看这道作文好写：一方面提示清楚，另一方面日常读过、写过。诚然这样，但作为考试作文题目要想写出高分作文，要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容。比如：写一次令自己震惊的训斥臭骂，或写一次不同寻常的经历。另外，还可以采用先抑后扬的手法，或进行文章形式创新，比如写成书信、日记等形式，也可以采用故事小标题形式。

2、今年5月30日，中央电视台《面对面》栏目报道：未读完高中的清华大学食堂切菜工（农民工）张立勇在艰苦的环境下，通过十年刻苦自学，2003年参加“托福”考试，获得630分的高分，并即将取得北京大学本科文凭。主持人问，你学习英语的动力是什么。他说，一是改变命运；二是爱好英语；三是孝敬父母；四是工作需要??其实，我们每一个人，在学习、工作、生活中，都会有推动自己前进的动力。 请以“动力”为话题，联系你或你熟悉的人的生活经历，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

3、 正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光??回忆往事，会让生命感动，让生活精彩??请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。

4、 走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，服务社会，善待他人，学做家务??生活处处是课

堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发??请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。

思路点拨：

可以描述一次失败的经历、成功的体验、也可以客观地描述一种状态。或许从自然、网络中得到了许多，或许你意识到了你的种种不足，于是你认真总结了自己的心路历程，描述你对“这也是课堂”的种种理解。

5、 拖把、扫帚凌乱地仍在班内，学生视而不见；给老师起绰号，路上遇见老师如同陌生人；游览公

园随意乱仍包裹袋，践踏草坪；不顾他人，破坏公共设施。??这许多类似现象，在我们青少年中常常可以看到、听到。

请以“品德”为话题，写一篇不少于600字的文章。

三、命题作文

1、说话算话

2、关注

3、那件事的背后

初二B级作文题库

1.放学以后

点拨：有些作文题只是一些表示故事发生时间、地点、条件的词语。而在主题、人物等方面没有其他限制，这样的作文题学生自由发挥的空间往往很大。《放学以后》就属于这样的题型。只要是发生在“放学以后”的材料，都可以用。比如我的故事，同学的故事，家里的故事，邻居的故事，路上遇到的人和事等等。当然，这些事最好要与学校的生活有点关系，至少要与你的学生身份有点关系，否则，什么事都可以往里放的话，就离题太远了。

2.夜，静悄悄

这道作文题看上去是全命题作文，实质上却是情景作文，只不过表示情景的文字少，而且只在题目中。不过，这道题有个小陷阱，“静悄悄”的本义是“无声无息”。但是，如果你真的把夜晚写得“无声无息”，那可就上当了。其真实涵义是要你写出“平静中的不平静”。比如“近处平静而远处不平静”；“环境平静而人物的内心不平静”；“暂时平静而时刻有可能爆发不平静”??无声胜有声，无形胜有形。

3、作文题目： 带给我

思路指导：这个题目开放性较强，写好这篇作文的关键是选好角度。第一个空是某种事物，第二个空是感悟、体验等情感。学生一定要从自己独特的经验经历入手，切不可选一个太空太大的角度如动不动就来命运、生活，结果很难写出真情实感也很难写好，应指导学生把眼光投向细节投向自己的生活，如微笑、自信带给我快乐、成长等，既有思想深度，又有情感体验，相信学生能找到自己的突破口写出好文章。

4、以“个性”为话题写篇文章。

5?题目：

阅读下面材料后，按要求作文。

恐龙是古爬行动物，种类繁多，体型各异，小的体长不到一米，大的体长数十米，重达四五十吨。有食肉的，也有食植物的。它们在地球上的陆地或沼泽附近生活了大约一亿四千万年，比只有二百万年的人类历史长多了，它们在地球上曾称霸一时。可是，很久很久前的某一天（或许是某一时期）里，它们在地球上却突然神秘地消失了。

关于恐龙消失的原因，人们有许多猜测。一种猜测是：宇宙行星撞击了地球，顿时天崩地裂，仅尘埃遮住太阳就长达三个月，恐龙因此灭绝。一种猜测是：气候突然变得奇寒，地球表面披上厚厚的冰层，动植物大量死亡，恐龙饥寒交迫，终于灭绝。另一种猜测是：大批的动物开始不断地偷吃恐龙蛋，天长日久??还有一种猜测是：恐龙中突然出现大规模的传染病??还有一种猜测更为奇特：由于恐龙是孵化出雌性还是雄性小恐龙要取决于当时温度的高低，所以当全球气温下降时，恐龙只能孵出雄性的小恐龙?? 这些猜测说法不一，人们至今还没能解开这个谜。

要求： 请你任选其中一种猜测，并据此展开想象和联想，将陆地上或沼泽附近的大大小小、老老少少的恐龙灭绝时的情景，写成一篇以记叙描写为主的作文。②题目自拟，文体不限。③字迹清楚工整，不少于６００字，多写不限。

写作指导：

此文可在学生学完18课之后，趁着学生的兴趣来写，学生写作过程中容易出现的问题是大谈恐龙是如何灭绝的，偏离写作要求。

择一种原因，略写，可作为场景发生的背景。

写在这个恐龙消失的原因背景下的场面或故事。

场面描写：注意点面结合。

故事：注意细节描写，可以有恐龙的语言、动作、神态、声音的具体描绘。

注意围绕一定的中心来写。如；母爱、无私、人性的自私、团结等等。

6、 在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱??）填到所

选作文题中的横线上，然后作文。

题目：（１）生活因＿＿＿＿更精彩 （２）生命因＿＿＿＿更精彩

要求：（1）除诗歌外，文体不限；（２）字数不少于600；（３）文中不要出现真实的校名、人名。

7.心事"为题写一篇作文，不少于500字

8.“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。 要求：除诗歌、戏剧外，文体不限。文章不少于800字。 作文题解析 :作文题为“发现”，并允许你在题目的前边或后边任意加词语，形成新的题目。该作文题目落实了培养创新精神的要求，并确实达到了“写作不设审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感”的目的。

1）从父母、师长的爱考虑。很多同学写了这一方面，题目也丰富多彩。如：《我发现读懂父亲很难》；《我发现幸福就在身边》；《我发现了妈妈（老师）的白发》；《那个雨夜，我发现失去了爱》；《我发现妈妈很疼我》；《爱心的发现》，等等，题目的多样性赋予了内容的多样性，同学们可写出很多感人的文章。

2）从思想行为方面考虑。如：《发现做好人真难》；《我发现我好穷（思想上）》；《良心的发现》；《我发现能战胜自己》，等等。

3）从学习方面考虑。如：《我发现了读书的奥秘》；《我发现初中生活真累》；《考场上的发现》，等等。

4）从时间、地点考虑命题。如：《14岁的发现》；《最近的发现》；《雨中的发现》；《前天晚上，我发现了彗星》，等等。

5）从校园生活考虑命题。如：《我发现了校园生活的美》；《发现落叶》；《有花有刺——生活中的发现》，等等。

6）从科技幻想（梦想）方面考虑。如：《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了“新大陆”》；《21世纪的新发现》；《我发现了科学的奥妙》；《意外的发现》，等等。

7）从别人角度考虑。如：《妈妈发现了我的日记》；《他的新发现》，等等。

8）从其他方面考虑。可写：《缺少发现》；《逆境中的发现》；《小小的发现》；《艰难的发现》；《发现得太晚了》，等等。

9. 阅读下列提示，按要求作文

同学之间、师生之间、家庭成员之间，课堂上、社会上、历史上??常常有争论：争论高下，争论长短，争论是非。古今中外，每个角落，都曾经并将继续充满着争论。

请你以“争论”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，除诗歌外文体不限，不少于800字。

[导写]

构思本题，可以从大处着眼，把“争论”与治国、做人、做学问等相联系；也可以从小处着眼，专谈课堂上的“争论”或家庭成员之间的“争论”。可以从正面立意，指出“真理愈辩愈明，要敢于争论”；也可以从反面立意，指出“不争论（多干事、不陷入无意义的瞎扯）好”。

参考题目：1、鸦雀无声2、“不争论”：智慧的闪光3、新“百家争鸣”。

10、 阅读下面材料，根据要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为６万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一

笔薪水。

其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章,文体不限（诗歌除外），550字

11、题目： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿需要我

请将题目补充完整，写一篇记叙为主的文章，550字

初二C级作文题库

一、话题作文

回家，一个诱人的字眼，一种温暖的联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想，夕阳掩映下的村庄，风尘仆仆的游子，将要见到家人时的企盼是多么让人感动!

请以“回家”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。

精彩构思

1．回家 虚构一山村中学生回家的故事，表现穷人的孩子早当家的主题。 

周末了，王辉紧了紧鞋带上路了。县中学离家不远，但都是山路。王辉一边赶路，脑子里一边想着这一周老师讲的课程。回到家，父母下地了，王辉同瘫痪在床的奶奶聊了几句学校里的事，发现水缸空着，便挑起水桶去村头打水。看天快黑了，便烧火做饭、喂牲口。父母回来后，嘱咐王辉早点睡，因为明早要抬水浇庄稼，明天要干一整天的活??

2．回归 从回家的另一层含义——死亡入手，编一则故事。 王奶奶睁开浑浊的双眼，看着围在床边的儿孙们。儿子们都很有出息，也都很孝顺，孙子孙 女们也很懂事，从来不让她生气。王奶奶觉得自己这一辈子活得很值，到阴间见到列祖列宗和老头子她也没什么可让人指责的。她嘴角动了动，想笑一下。忽然清楚地看到了老头子向 她招手，她努力地说出“我要回家了”后，便含笑而去。

3．幸福的黄手帕 转换视角，通过犯人杰克在刑满释放的回家路上的所思 所想表现爱情的宽容。 我坐在回家的公共汽车上，想着在释放前写给妻子的信：“如果愿意我回家，请在门前的银 杏树上系一只黄手帕。”我没写如果不愿意该怎样，因为我心里是存着幻想的。然而想到我 现在是刑满的犯人，我又绝望起来；妻子不会愿谅我的。车离家很近了，我有跳下车往回跑 的冲动。突然间，我惊呆了：天哪，家门前的银杏树上有一树的黄手帕!

二、半命题作文：

爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的生活中充满着爱，它伴随着我们的成长，丰富我们的人生，同时我们也都在献出自己的爱，使世界变得更加美好。或者，我们正在感受到，老师、父母、长杯，甚至陌生人的爱；或者，我们正在期盼着，无私、真诚、深沉，甚至永恒的爱??

请以“ 的爱”为题，作文。要求：1．在题目空缺处填上一个合适的词语，构成完整的文题；

2．不少于600字，除诗歌外，文体不限，可以运用多种表达方式；3．不能出现真实地名、人名、校名。

三、“ 掌握在自己手中”

从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福，全靠我们自己。结合自己的亲身经历，体验自己曾经把握住的东西，写一篇文章。把题目补充完整，要写出自己的感悟，550字左右。（角度应该开阔，以小见大的写法适合此题，但题目过于抽象或太大会个把握带来困难，内容不能一味说理，具体事例是不可缺少的，否则空洞而乏味。）

四、人与人之间最近的距离可能是心灵之间的距离，而最遥远的距离也可能是心灵之间的距离。请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。（最好不要直接以话题为题，注意把握“心灵”和“距离”二字，可以写远，也可以写近，关键在于对生活的深入挖掘，叙事抒情相结合的文章较易打动读者，写成议论文则有一定的难度。）

以善待 为题目写一篇作文。

五、 的力量

要求（1）请将题目补充完整

（2）中心明确，条理清晰，书写整洁

（3）除诗歌外文体不限，600字左右。

六、以“美在我身边”为话题写一篇550字以上的文章

要求： （１）除诗歌、戏剧外，文体不限

（２）文中不得出现真实的人名，校名

（3）语句通顺，有真情实感

（４）卷面整洁

七、 谢谢你

要求：（1）补全题目，写成600字左右记叙文。

（2）应有适量的议论抒情。

（3）中心明确，条理清晰，书写整洁

八、春风习习，传来绿意；秋风瑟瑟，引来肃杀；暴风呼啸，带来灾难。家风、民风、文风、抢购风、吃喝风、攀比风??生活中的风真可谓举不胜举。有人追风，有人随风，有人顶风，有人煽风??人对“风”的态度多种多样。

请以“风”为话题写一篇文章。只要与“风”有关就符合要求

九、我梦见____________

十、___________-的滋味

要求写出自己的真情实感，550字左右。

十一、阅读下面材料，按要求作文。

倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。

倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术??

倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语??

我们在倾听中成长。

请以“倾听”为话题写篇文章。

要求：

1、文章不能离开话题范围；

2、立意自定，题目自拟；

3、文体不限（诗歌除外）；

4、字数不少于550字

十二、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多??

请以"珍惜所拥有的___________"为题，写一篇文章。、

提示和要求：

（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填"青春、健康、亲情、幸福、荣誉"等词语。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

（4）不少于500字。

十三、题目：成长，需要___________________

引导：一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长，无惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价??

亲爱的同学，你认为成长最需要什么？学生可以结合自己的经历、认识和感受，填入一个合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等)，然后作文。

十四、题目：深藏在心底的

秘密、记忆、往事、感谢、友情、

每个人内心深处都会藏有一些秘密，不想说或不愿意说给别人。

篇五：初一作文题目

初一作文题目(121个)

作者: 加入日期：08-10-11

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初一作文题目

⒈《——是一道靓丽的风景线》

⒉《——，我永远的天空》

⒊《都是——惹的祸》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧，惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告诉你，我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身边》

⒓《——也是一种美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《与——同行》

⒖《——伴我成长》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》

⒙《我发现——》

⒚《真想做个——》

⒛《世上只有——》

21．《我——故我在》

22．《永远的——》

23.《——，我恨你》

24.《——，做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次，我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上路》

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子》

36.《一个——的心灵独白》

37.《——，让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46. 《人生路上——多》

47.《——，我的最爱》

48.《——的故事》

49. 《——是一种养分》

50.《那年，我——》

51.《和——赛跑》

52.《我——，我——》

53.《有——才有远方》

54.《——在，梦就在》

55.《还有多少——可以重来》

56.《明天，我——》

57.《我的——我做主》

58.《——，是这样炼成的》

59.《不想——》

60. 《将——进行到底》

61.《人生没有——》

62.《——是一瞬间的事》

63.《有一种——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《带上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一种美丽的痛》

68.《——的回忆》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——，没有什么不可以》

71.《与——一起走过》

72.《——，让我欢喜让我忧》

73.《拒绝——》

74.《让——为——着色》

75.《我——故我在》

76.《——，妙不可言》

77.《读懂——》

78.《我总是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍卖会》

81.《——永不下岗》

82.《那次，我与——擦肩而过》

83.《——在我胸》

84.《——是一种牵挂》

85.《——带给我的快乐》

86.《——也是一种享受》

87.《——让我如此美丽》

88.《——，其实你不懂我的心》

89.《最近比较——》

90.《将——进行到底》

91.《——，我的最爱》

92.《下辈子我做——》

93.《谁都可以——》

94.《——是金》

95.《拿什么拯救你，我的——》

96.《怎一个“—”字了得》

97.《——拍卖会》

98.《留些诚信给自己取暖》、

99.《敬畏——》

100.《——不需要理由》

101.我难忘的_____

102.假如我能_____

103.我想对_____说

104.我的梦想

105.生活需要_____

106.教养是一种____

107.生活教给你____

108.我劝_____

109.我家的喜事

110._____就是这么简单

111、初中，一首难忘的歌

112、与你在一起

113、课间花絮

114、我的心事我知道

115、打开窗子好心情

116、“猪头”班标趣事

117、写给XX的信

118、期待秋天

119、故事发生在我们小组

120、我与伙伴

121、青春作伴好飞翔

作文训练“自然、社会、人生”参考题

初中一年级

一、认识自我

1、我是一个 的男(女)孩 2、我的衣食住行

3、我的病历诊断书（台灯下的自 4、我 在（家族、班级、小组……） 我解剖） 成 中的角色

5、下一次，我将闪亮登场 6、我为我骄傲

7、能够帮助他(你),我感受到 8、从那以后,我变得

荣幸

二、关注家庭

1、快乐双休（难休的双休） 2、今天我当家

3、孩儿难断家务事 4、爸(妈)今天特(不)高兴

5、家庭趣语趣事录 6、温馨的一刻

7、我当小小太史公（撰写家庭简史） 8、量入为出—有关家庭收支情 况的分析

三、回归自然

1、乡村黄昏 2、秋天如约而至

3、天光浅黛,我们去上学 4、我所居住的（小镇、小山村、街

道、居民区……）

5、家乡的 （菜、果、花、竹…） 6、假日里,我们去 （野炊、 园 郊游、远征、踏青、垂钓……）

7、我最喜欢的 一种（动物、植物） 8、我所发现的一种自然现象

四、放飞想象

1、假如人能死而复生 2、地球突然掉了一个头

3、今天我是 （校长、班主任） 4、月球运动会

5、就读三味书屋 6漫步天街

7我有 (一对翅膀一副鹿角等) 8我的一个怪念头

五、理解他人

1、我撒了一个美丽的谎 2、爸(妈)不容易

3、他也很可爱 4、原谅,是一枚开心果

5、何不潇洒走一回 6、有话尽管说

7、请接受我的安慰 8、让我们携手共进

六、初识社会

1、上当的经历 2、老师(家长)说得并不对

3、难忘那一幕 4、别忘了,给生活加点糖

5、出人意料的结局 6、小镇(小村)新鲜事

7、乡里乡亲 8、我第一次进城(下乡)

七、金色童年

1、我的第一次冒险 2、童言无忌(我的蠢话)

3、我是一棵小草 4、天天盼长大

5、嘿,你好(卡通人物) 6、得意忘了形

7、老师不在的时候 8、父母面前不言羞

八、青春书架

1、向你推荐一本书 2、我最喜欢的一句人生格言

3、我说琼瑶与金庸 4、尽信书则不如无书

5、好书如友 6、书报,我的精神快餐

7、我理想中的小书房 8、 人物系列谈(名著中的)

初中二年级

一、荧屏时光

1、电视带我去远游 2、动物的人生

3、来自荧屏的动人故事 4、我最喜欢的 (体育文艺)

名星

5、焦点访谈告诉我 6、最 (庄重幽默活泼)的节目

主持人

7电视栏目大放送 8、有关看电视的争议

二、新闻视野

1、来自开学第一天的新闻 2、本周焦点

3、我欣赏的新闻标题 4、国际新闻再报道

5、我是小小通讯员 6、班级日记编后记

三、微观世界

1、难忘那一瞥 2、一个窗口一幅画

3、昨夜着了凉 4、校园最亮丽的风景

5、管不住的嘴 6、夏日剪影

7、运动会上最---的瞬间 8、小动物的高兴事

四、水墨相册

1、我的第一张照片 2、我最心受的一件玩具

3、大人讲我小时候 4、想起来就脸红

5、儿时伙伴 6、认字的故事

五、环球博览

1、令人神往的国度 2、我最欣赏的国元首

3、我对世界之谜的解释 4、我对某一国际热点的看法

5、世界著名人物传略 6、给 国少年的一封信

六、捍卫绿色

1、一棵具有纪念意义的树 2、家乡风味菜谱

3、养花的经历 4、来自身边的污染调查

5、母亲河的呻吟 6、我的 ,我的绿洲

七、走进童话

1、来自书包里的争吵 2、能说会道 的粉笔

3、我有一支魔笔 4、小个了,大力士

八、时事经纬

1、话说今年流行语 2、听爸好说物价

3、世界天天都在变 4、一个重新需要认识的观念

5、街头标语面面观 6、周中心话题

初三 年级

一、成长的心情

1、学校没有避风港 2、少年也有愁滋味

3、其实你不懂我的心 4、让我尽情地 (唱一曲玩 一会、睡一觉……)

5、好梦如画 6、只能对你说

二、苦乐校园

1、我们的 老师(为老师画像) 2、校园一角

3、课间十分钟 4、主课 副课

5、今天居然没有作业 6、笑语喧天(课堂花絮)

三、节日挂历

1、爆竹声中一岁除(春节) 2、大红灯笼高高挂

3、今天是你的生日(教师节) 4、告别红领巾(青年节)

5、大家庭的盛典(国庆节) 6、今夜月最园(中秋节)

四、七彩阳光

1、我最喜欢的颜色 2、流光溢彩的世界

3、妈妈的服饰与发型 4、我的画像

作文素材