谁的青春有我狂

篇一：谁的青春有我狂

谁的青春有我狂

作者：朱正琳

来源：《视野》2005年第12期

7月28日，三联韬奋中心举办子尤文集《谁的青春有我狂》的新闻发布会。子尤成了新闻人物了！我不免有一点好奇，想知道他对此都有什么样的感觉和反应。一个15岁的孩子，突然引起这么多的关注，他会受宠若惊呢还是得意忘形?

去看他，他说他“忙得很”，又说“有好多事要说”。我以为他是忙于应付媒体，但很快我就明白不是那么回事。应付媒体那档子事他已经交给他妈妈了。他总是在想着别的事，明显与眼前活动无关的事。

出书的事已告完成，他不再放在心上。思如泉涌，他照例动笔记下。先是写了一篇《记新书发布会》，妙趣横生地回顾了自己在准备发布会时的生理感觉和心理活动。

“发布当天，不安坐立，面色苍白，直喘粗气。手脚冰凉，四肢无力，电视解闷，唱歌打气。心脏乱跳，血流凄厉，生无来由，死无意义。仰天长叹，叹我叹你，忽而向天，忽而向地。躺下睡觉，噩梦来袭，辗转反侧，不会呼吸。饭菜不思，只会拉稀，茶水不想，尿频尿急。”

他写的完全是事实，没有半点夸张。准备这场新书发布会他非常认真，邀集了他的一班同龄人（都是他书中的人物），密谋于斗室之中，把讨论的话题和穿插的节目都设计得十分周详，后来的事实证明他们的策划的确很棒。但眼下他的身体显然变得十分敏感脆弱，出场前正常的兴奋与紧张就会引起身体的强烈反应，新陈代谢明显加快，所以有他写的那种种现象发生。事实上他那天晚上是带着一个尿壶到会场来的，结果一开讲，就什么反应都消失了，他的身体经受住了考验。

是特别而不是出类拔萃

我所认识的子尤，确实是有那么一点特别。从第一次见到他时我就有这种感觉，以后这感觉更是与日俱增。这么说吧，现在要是有人让我用一个词来概括我对子尤的总体印象，我就会毫不犹豫地选用“特别”二字，而不会去选用诸如“优秀”、“出类拔萃”之类。

关于子尤的特别，听说到的事有许多。比如，上课时间走神，想着想着忽然引吭高歌，问他为什么，说是因为使劲回忆一句歌词终于想起来了，一高兴便唱出声来。又比如，走到街头他突然停下来，像遇见老熟人一样地对天上一片白云挥手，让同学们在感到奇怪的同时又有几分羡慕，羡慕他竟然能那样旁若无人。还有，坐在教室里他猛然对前座的女同学大喊一声：“某某，我喜欢你!”那位被喊的女同学一点不生气，其他同学和老师也都觉得很自然，都没朝

歪处想，因为他是子尤。更有甚者，当他得知自己患的是癌症时，兴冲冲地就想告诉自己的同学。

我自认为还算是善于理解人的，且已活了五十好几，阅人不少了，却一直不太吃得透我这位小友子尤。不是因为他太复杂（他的简单是一眼就能看明白的!），而是因为我总是找不到他的感觉，那种虽然简单却永远和别人有那么一点不一样的感觉。所以，与他交往的这一年多来，我常常费劲去理解他哩（这小子!）。

我认识子尤的时候，他还是个孩子

他的日子像别的孩子一样，在读书、游戏中继续着。2004年，子尤开始蹿个儿，同时进入中学的考试制度下，他妈妈开始为他焦急，子尤本人倒没有把考试制度当成需要应付和逃避的障碍，似乎他生活中遭遇的一切事情都只是他生活的一个背景。就在这青春期到来的时候，他被诊断出恶性纵隔肿瘤。14岁的年龄虽然没有经过复杂生活和世事多磨的锤炼，但也足以理解自己身处的险境。

没多久他就住院了。我由于忙，又想着他在化疗期间不宜多见外人，所以一时没去看他。忽一日想像他那病房犹如一个明亮的船舱，他躺卧其中正在海上航行，于是抄写一首瓦雷里的诗传给他：

沐着阳光

沐着阳光，躺在床上，在水上信马由缰，

沐着阳光，赏着阳光在大海漾起粼粼波浪，

在舷窗下

凝望阳光粼粼、粼粼阳光，

太阳的海洋，海洋的太阳，

像浴后，饮后，思索后，

悠悠对镜自赏。

赤着身，沐着阳光，躺在床上，容光焕发，心明眼亮，

独自地、痴狂地，赤着身，

我!

接下来就收到他在病房写的诗——《童话房间》，觉得他还真像瓦雷里笔下那个船舱中的“我”。格外喜欢其最后一句：“我留下我轻狂的头发／在漫长的微笑里与彩鹤同眠。” 真正的自由人

特别的人大约总是会有特别的命运。子尤生病这件事，给他松了最后一道绑，他于是成了真正的自由人。按我的看法，从此他就可以彻底地“特别”下去，不用再做任何努力去适应那个“一般”的世界了。（子尤名言：“妈妈，你不要那样对我，我不是一般人。”）

果然！他在身体困在一张床上的同时，心智生活却有如脱缰野马，奔腾得好欢！又或者可以说，他的花季降临了，这边厢你把他当做一个“苦孩子”来同情，他那里却是春色满园，一派灿烂景象哩！还是用他自己的话来说吧：“妈妈那边正在设法抢救我，十万火急，难以尽述；我的病房却是?别样幽芬满园春?。”这不是我在替他编故事，有这一年间他写成的14万字为证。读那些文字，你不会感觉不到他正走进一个生机勃勃的春天。

我在采访中特别问到他那句惊世骇俗的话：“20世纪出生的天才作家里，女的只有一个，张爱玲，男的就是我，子尤。”我没有追问这句话的意思，它的意思很清楚，追问的人只是不敢相信子尤真是这样想的。而我却相信子尤就是这么想才这么说的，他不是在故作惊人之语，而只是又一次坦率地表达自己。我是这样问他的：“你在《论天才和其他》一文中说完这句话后讲了识别天才的三个特征，那三个特征全都与才能无关。你真的觉得具备了那三个特征就会是天才了吗?”他回答：“其实我也没想好，只是想到了这么三点就先写下来了。”

这就是他的诚实所在。

他也确实没想论证什么，而只是在表达自己的一种感觉。那感觉却是有个来龙去脉的。在开场白中他说：“大概没有孩子真是天天说自己是天才的，是大人总在说。而你们反过来又要指责孩子们浮躁骄傲。赞扬的是你们，呵斥的也是你们？那么现在，也不用大人们把我?捧上天?或?骂下地?了，且让我先?指点江山?一番，自己吹自己的牛吧。”接下来才是他自比张爱玲的那段宏论。

依我看，他认为天才具有的那三个特征，多半是他从自己和张爱玲的共同点中归纳出来的。不过，他的归纳确有见地，不是信口开河。尤其是第一点：“对外部世界大多不太关注，更多的是关注自己的内心。”我后来问他为什么说李敖只是个才子而不是个天才时，他就是用这条标准回答我的：“他太善于与外部世界周旋了。”我信其然。

其实他说识别天才的第二点也非常有意思：“会有很多人爱他们，但他们更需要所有人的宽容。”他显然是在说张爱玲，但也是在说自己，而且说得很坦白很诚实。一个更多关心自己内心的人确实最需要的是宽容（所有人的宽容）。也许在子尤看来，张爱玲没有得到足够的宽容，而他自己到现在为止却是幸运的。因为他一直在一个能宽容他的家庭里长大，而且，在学校他也一直享有老师和同学们的宽容。

然而，现实是严酷的，他的幸运正与厄运纠缠在一起。拥有内心世界的人还必须直面外部世界，子尤有准备吗?他在给“朋友”的信中这样写道：“别人大概走出学校后，才会开始想以后怎么生活，工作有无着落，但我现在就开始想了，我现在就已走出学校——生活中、心灵中的学校。我脱离了死板的控制，可以自由思考，不是简单思考干什么工作，更是思考今生之意义。不管它有无来生，先把今生过好。”

那么，特别的子尤能走出一条特别的路来么?

（张爱青摘自《三联生活周刊》李秀琴图》）

篇二：读《谁的青春有我狂》有感

读《谁的青春有我狂》有感

今天虽然寒风呼啸，但听了老师讲了吴子尤的一些事迹后，我热血沸腾。回家后，我搜索了一些关于他的一些资料，让总是爱哭的我又泪水满眶。但他又让我振作起来，他让我学会笑迎生活，笑迎困难。

80后的吴子尤，算是个天才，年纪轻轻就出版了一本名叫《谁的青春有我狂》，在我和他同龄时，我还看动画片，比起别人，我有点鄙视自己。

吴子尤喜欢笑，在上帝送他一个金灿灿的肿瘤，他仍然坚强地生活下去。他非常乐观，没有被病魔压得气喘不过来，而且坚强地面对。虽然他没有战胜病魔，但他已经超越了一切！最后，肺炎夺走了他的生命，结束了他的一生。唉！天妒天才。

吴子尤坚强、乐观，比起我，曾被病痛彻底“打垮”。小时候体弱多病，一发烧就是一个星期。医生打针时，因为疼痛而哭；喝药时，却因为药苦而哭；发烧难受时，更因为这样儿大哭。

吴子尤虽死犹存，他一直鼓励我，在人生道路上要学会坚强、乐观。如果生活有一百个理由让你哭泣，那么你就要有一千个理由笑迎生活。

广东广州增城市石滩二中初一:刘智昌

篇三：子尤：谁的青春有我狂

子尤：谁的青春有我狂

作者：

来源：《课外阅读》2006年第03期

子尤，“4岁听故事，5岁说相声，6岁看卓别林电影，7岁开始试文笔，8岁转向写作，小说、散文、随笔、现代诗、古体诗、杂文，无一不猎”。曾获“世纪杯”、“春蕾杯”征文大奖。自诩对电影有与众不同的品味，常有惊人之言论。13岁被发现患有纵隔恶性肿瘤，经历“一次手术、两次胸穿、三次骨穿、四次化疗、五次转院、六次病危……”挣扎在生死边缘。本书收录了他从8岁到15岁期间创作的各种文章，在形形色色的文体之中，你将看到一个有着别样风采的15岁少年。

“偏偏我又生了这么大的病，这真是上帝送给我的最好的礼物!作家多，但得病又写病的作家少；病人多，但病人是作家的少。我经历了生病，在这过程中写(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:谁的青春有我狂)出了无数文字，今日献给读者。我给你们看我的生，给你们看我的死，我的爱，我的痛，分享那感受，因为我的生、死、爱、痛所有人都会经历，能有记录与分享这种体验的机会是多么难得呀!”

“今天测血，我的血小板只有2千，正常值10万～30万，2万以下即有自发出血可能。我是触摸到了死亡的温度的人，连死都经历了，还怕什么?征途漫漫，我还有很多路要走。海明威好像在获诺贝尔奖时表达过这样的意思，作家是用写作来表达意思，不是说话来表达意思。我常常给朋友写下这样的话，现在我也要对读者说：请欣赏我的波澜壮阔吧!”

——子尤自述

内容简介

这是一本非常精彩、有趣的作品集。里面详细记录了我14岁的所思所想。这一年，有两个词汇是布满我思绪的每个角落，即疾病与女生。疾病代表着苦难，女生预示着希望。身在病房我与疾病为伴，享受不尽；和女生一起，则初尝思念的滋味。

一年来经历惊心动魄，这是外人看到的情景。我要做的只是冷静面对，张开双臂迎接每一天。在疾病之神不停地将死亡的烟花爆炸在我头顶时，我却每日高歌着女生的名字。

我这一年所有的自由诗都是为她们写的，也算是一个时期的记录。独自一人躺在床上，我可以阅读自己的心灵。直面自己，世界好像只为我一人存在。我学会了夸自己、欣赏自己。每个人都应该有一段在医院躺着的口子。身体是沉静的，安详的；思绪是飞扬的，澎湃的。我有无数的打算，我有无数的朋友，我有无数的亲人，我拥有无数的爱，我爱着无数的人，我还有无数的路要走。

青春，我向你宣战!

感谢所有爱着我的人，尤其是我妈妈。

作家点评

我们可以从他的书中读到这个花季，一点病象都没有！他的两只眼睛很少关注病痛。他评论电影《十面埋伏》；他悼念好莱坞巨星马龙·白兰度；他为他的同学们写情景喜剧《我爱我班》；他仿写电视节目表达他对所谓“80后作家”的看法；他还浓墨重彩地记述他和女生们的来来往往以及情感的涟漪与波澜。所有这些，他都写得兴致勃勃!当然，他也写到病中对生死爱痛的观照与沉思，那不是他这个年龄的思绪容易触及的主题，很少有人像他这样真切地深入其中并纠缠不已。乃至于此种观照与沉思仿佛是他的某种神秘使命。他的观照与沉思有一种力度，因而笔下没有呻吟，并且用一种调侃和逗乐的笔调来叙说。这也许表明，他已然拥有一个可以从容回旋的空间。

小小年纪的他是怎么做到的?我坦白地说，我也不知道。我只能推测说，那个看上去有些柔弱的孩子，也许禀有一种丰厚强韧的天性。他的写作，是生命的自然涌动，他自己也无法控制。生病后的一年多时间，他写了14万字。所见所闻所感所受，几乎都能化作他的文思。

篇四：谁的青春有我狂.doc

谁的青春有我狂

作者：果 果

来源：《学生天地·初中》2008年第07期

NO.１

吴子尤代表作《谁的青春有我狂》。１９９０年出生的吴子尤身上更多的是不幸，这位“９０后”作家掌门人因病于２００６年１０月离开了这个世界。这更让我们记住了他的那句话：“20世纪里，天才作家有两个，女的是张爱玲，男的就是我。”这话虽然有些狂妄，但连一向桀骜不驯的李敖和“80后”老大哥韩寒都支持他，可见他的魅力。

NO.２

张悉妮１９９０年出生，代表作《假如我是海伦》。在这位３岁时就失聪的美丽女孩身上，我们看到的是她的乐观向上。而她那温暖的文笔和坚强打动了我们，让我们看到了“90后”是温暖的一代。

NO.３

青夏１９９０年出生，著有《繁花泣露》。因其飞扬的文采，被冠以“女版韩寒”之称，被誉为是中国“90后”最具魅力的少女散文作家。其散文的动感细腻是“90后”作家无人赶超的，这也成了她实力的基础。她在北京一带大受中学女生追捧， 成为京派“90后”作家的代表。 NO.４

阳阳１９９４年出生，９岁时发表长篇小说《时光魔琴》，因小说获得120万元的稿费而奠定了他在“90后”不可动摇的地位。中国作家能凭借一本书获得百万元稿费的屈指可数，而后生可畏，连一个９岁的小子也赶上了。

NO.５

李军洋１９９０年出生，代表作长篇小说《一路向北》。他以扎实的文字功底、独特的诗歌视角和偶尔在各大媒体露露面，便有了上百万读者的追捧，可见其人气之高。除了人气之高外，更多的是李军洋的文学才华得以表现。不管是在小说方面，还是诗歌上，都有独特的写作手法，被媒体称之为“90后”文字第一精灵。

NO.６

顾文艳１９９１年出生，中国少年作家协会会员。小说《惟一》《感恩节》《我和老师是冤家》获得第四届、第五届、第六届“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖。其文笔柔美，充满哲理，入选张天芒编选的《美少女作家丛书》。

NO.７

陈励子１９９１年出生，代表作《月亮船》。曾经获得冰心儿童文学奖，这个奖奠定了她的写作之路。如同散文般的小说，让她有了冰心似的美感，成为“90后”作家中的唯美一位。 NO.８

弘志１９９０年出生，代表作《浪漫七月花》。他应该算得上是“90后”作家中最“高调”的一个，先是叫板韩寒，在新浪网上跟韩寒的粉丝争得你死我活，接着长篇小说的点击率直线上升，更有大批的读者唾沫和大批的读者追捧。

NO.９

杨七诗１９９２年出生，代表作《我们的，他们的爱》，此书得到许多明星作序和推荐，引来众多非议。他是“９０后”作家中最早进入演艺圈的，这多少为“90后”添了些娱乐气氛。 NO.10

高璨１９９５年出生，代表作《阳光的脚步很轻》。12岁成为陕西作家协会会员，可见其文字功底和实力。同时，她又受到陈忠实等一大批老作家的赞许，其诗歌的天赋也得以表现，11岁就能上《星星》诗刊表现自己，就看出了她不一样的视角，被誉为“９０后”阳光小作家。

同学们，你们看过这些同龄人写的文章吗？“90后”的你们，用文字激扬青春，作为“80后”的我，“惊羡”于你们的张扬与才华。真正感叹：谁的青春有你们狂！

本栏目责编 李唐

篇五：谁的青春有我狂

谁的青春有我狂！

冰雪消融，化作千顷碧波;琅琅书声，铺就锦绣校园。青春的风铃吹动着我们的梦，青春的我们在为梦想打造雄健的双翅。

如今的我们走过了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，驻足回首，我们哭过、笑过、灰心软弱过、信誓旦旦过，然而今天为了那“鱼跃龙门”惊艳，我们要奋斗，因为奋斗是为了灿烂的明天;我们要憧憬，因为憧憬是为了无悔的人生！或许我们有过迷茫，但目光已盯准远方;或许我们有过彷徨，但心灵已锁定理想;或许我们有过失望，但脚步已迈过锵铿。我们是风雨无阻的海燕，我们是搏击长空的雄鹰，我们有不成霸业枉此生的豪情与壮志！

高三即是人生的高山。别驻足，梦想要不停追逐;别认输，熬过黑夜才有日出;要记住，成功就在下一步;不怕苦，汗水是最美的书。面对高三，我们应该有“天生我材必有用”的自信，“不破楼兰终不还”的斗志，“沧海可填山可移”的决心。我们坚信：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

朋友们，人生能有几回搏，此时不搏更待何时？就让我们用微笑照亮旅程，用汗水浇铸理想，用青春描绘风景，用心抒写人生的篇章。就让我们整装待发，只为那诱人的美丽殿堂;披荆斩棘，只为那在水一方的理想。就让我们今日拼搏的汗水化作明日之花，那隐约可见的绚丽彩虹，总有一天会挂在我们拼搏之路的前方！我们要让微笑写满父母疲惫的面庞，我们要让微笑挂在老师欣慰的脸上。我们坚信：海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰！

长风破浪，直济沧海;蟾宫折桂，舍我其谁？让我们跺掉脚上的灰尘，拍着自己坚实的胸膛，向高考宣：我的地盘我做主，谁的青春有我狂！

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