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作文我努力读懂

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 09:35:09 体裁作文
作文我努力读懂体裁作文

篇一:我努力读懂成长

我努力读懂成长

刘一瑾

雏鹰摔落悬崖第一次展翅是成长,小草顶开头上的石块是成长,鱼儿在迁徙时勇敢地逆游是成长,对我来说何为成长? 阳光暖暖,却蒸发了我的慵懒,清爽的风随着光束与我在房中散步,氤氲的花香暗暗浮动,不知不觉到了我的卧室。一切皆如往常,唯一让人心烦的是那堆杂乱的试卷与即将枯死的吊兰。 那盆吊兰佝偻着枯黄的身子,早已皱的不成样子的叶默默诉说着即将死亡的即刻降临。这盆吊兰一直在学校放着,几乎不怎么浇它的我,天天忙着学习。但成绩却让我失望,后退了不少。 我于心不忍便把它搬到了阳台,浇个彻底,就算临死前我对它的补偿吧!

一个星期后,被学习压得喘不动气的我,发现了它。在煜煜的阳光下,它独自折射出莹莹光芒,绿的如天地凝结的精华,在刹那间绽放出本身应有的美丽。在叶脉下,涌动着新生的汁液,好似有着无穷的生命力。

突然间就被它震撼了,它之前的逾死之态,我分毫不差地记在心中,而今天它在一次水的养育、光的照射下,死而复生了!这怎么能不让心为它感到骄傲与自豪呢!

想着想着,竟有一丝丝的羞愧,从心里蔓延起来。我从小就很顺,而且听说教,认真学习。时间久了,便满心以为天下都是甜的,一点苦也吃不了。碰到不顺心的事又闹又耍脾气,真是娇

小姐。遇到困难,永远都是手足无措,紧张慌乱,还常常自暴自弃,错失不少机会。

而吊兰身处困难,满身是伤,但只要有一口气在,它永远都是尽最大努力活下去,用只残留一点水分的根去支撑自己,而每当有水分养料便会抓紧机会,向自己生命的曙光发起最大的努力,绝不会将自己的生命拱手相让。这就是坚强,这就是绝地逢生时涌动的巨大能量,有了这种力量,困苦面前有何俱?

凤凰涅槃,浴火重生,承受的是重塑之痛;破茧成蝶,得到的是挣扎之苦;而折翼的鹰在九天之上飞行受的是何苦?那么包容着珍珠的蚌又承受着怎样的煎熬?

在困难面前,哪怕风吃雨打,哪怕荆棘密布,哪怕刀山火海,那也一定要迈出勇敢的第一步,不管怎样,要冲破层层雾障,迎接成功之巅的欢欣与快乐,品味霞光万丈的缤纷。

篇二:我努力读懂自己

我努力读懂自己

阜南二初 八(五)班 黄心怡

知道么?我从来没有读懂过自己,都说无论是谁都不会有你自己懂自己,可是我却根本不懂自己。我正在努力读懂自己!

我不知道自己到底想要些什么,但我知道自己不想要些什么。有人希望成绩好,有人希望人缘好,有人希望长相好。我不想要这些,我不是成绩好,人缘好,长相好。而是,这些我会自己一步一步去努力得来,并不是说说而已!现在,我突然明白:我虽不知自己想要什么,我却清楚自己不想要什么,努力的来的结果,就是我最想要的!

我成绩不好,但是我却每次都不会太伤心,因为不会太差。但是成绩很好的人,却在成绩没太大提高上,伤心很久!他们问我:“你为什么不会不开心?你成绩可比我们差呢!”我也不知道为什么。后来,我知道为什么了!因为我是一个中等生,每一次月考的成绩我都尽了我最大的努力!我知道考得不太好,但是我清楚,我尽了最大的努力,尽管只有那么一点点

作文我努力读懂

的提高,我很满足了!因为那个分数是我自己尽力得来的,没有作弊!那是我最真实的成绩!下次我会更努力!

都说我善良,像个孩子。不懂的什么是心机,什么是伤心。有时候不知道为什么,我会突然变得很伤心却要用笑去隐藏那份伤心的忧虑。为什么呢?因为我不懂自己,却懂很多人,怕别人担心,却不想自己会更孤单。

我努力着,努力去读懂自己,读懂我的内心。却从未想过不一定会有结果。

都说我人特别好,宽容,大度。但是,我总是会说:“我并不善良,我是很坏的。”但是没有人会相信!为什么?因为我从来都没有真正放下“武器装备”地对待他人。我也不知道为什么,也许是怕被人欺骗吧!

我是上天派来的天使,又是不懂自己的恶魔,我正在努力找到并读懂自己,我的真诚为什么总是被人丢弃?

我就是我呢,找到自己才能读懂自己。太清楚别人就会失去自己,失去本来的“面目”。找到自己,读出自己,努力会有成果的吧。

篇三:我努力读懂感恩

我努力读懂感恩

“我来自偶然,像一颗尘土”。每当听到这首歌时,我的脑海里便会浮现出两个字——“感恩”。

感恩是我们每个人的天性,中华的文化中有很多传统美德,如:团结友爱、尊老爱幼、精忠报国??但我认为,感恩也是一种美德。我们感恩父母,生我们养我们;我们感恩老师,教我们做人;感谢朋友,在风雨中陪伴我们,给了我们最真挚的友谊。

感恩父母,他们给了我生命,将我带到了这个世界,吮吸的母亲的乳汁离开了襁褓,迈向了人生的第一步。我永远也不会忘记,那双伴我成长的手,在冬天给我温暖,在夏天给我凉爽,我也永远不会忘记,那陪我成长的背影,用你的岁月,换来了我的幸福、快乐。父母的爱,柔软如水,轻轻如风,深沉如海,恩重如山,对于父母的这种爱,我们又懂得多少呢?“以前,有一对残疾人,他们组成了一个家庭,但没有孩子,因为他们靠捡垃圾为生,自己现在的生活都没有办法维持,更何况要养活一个孩子。但是,在一次外出捡垃圾时,他们发现了一名女弃婴,再三的商量之下,他们决定抚养这个孩子。从这以后,他们的生活负担就更加沉重了。到了女孩上学的年龄了,他们拿出了所有的积蓄给孩子读书,这个女孩很努力,学习成绩很好,在家也懂事听话,就在女孩升高中时,这个女孩的父亲因为过度劳累,患了重病,

最后不幸去世,他去世时说的最后一句话就是:一定要让孩子读上大学”,父亲去世后,抚养女孩的重担就落在了母亲身上,她省吃俭用,等到女孩拿到大学的录取通知书。可是,巨额的学费又从哪来呢?女孩对母亲说她不上学了,但是母亲却说:“你安心读书,学费我会想办法的。”就这样女孩来到了大学,但在此时,她的母亲被查出患了肺癌,母亲没有办法,她只能恳求医生在她死后,将自己的肾卖给医院,并让医生每个月给女儿写一封信,医生被这位母亲打动了,于是答应了这位母亲。这样,母亲在告诉女孩叫她要在完成学业之后回家。之后母亲死去了。女孩几年后,学业有成,回来时,却看见屋内屋外长满了杂草,最后知道真相之后,写下了《感恩的心》这首歌词。”母爱如水,父爱如山。这对父母虽然不是这个女孩的亲身父母,但对这个女孩付出了他们的一生。对于这种比天高,比海深的爱,我又能报答多少呢?

感恩老师,在人生十字路口,是老师伸出了双手,引导我们走向正确的道路,是老师让我们看到了美妙的世界,是老师丰富了我们的心灵,教给了我们知识,他为我们点燃了希望,插上了翅膀,让我们在自由的天空翱翔,在知识的海洋里遨游,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”是他,默默无闻的为我们奉献,是他,培育了一代又一代的国家栋梁,因此,我们要感恩自己的老师。

感恩朋友,因为有了他们,我们的生活才更加精彩;因为有了他们,我们的旅途才不会孤独,友谊是世界上最宝贵的情谊,假如没有它,我们将会迷失自我,假如没有它,我们将会失去快乐,我们假如拥有友谊,难道不该感到幸福吗?人生的岁月是璀璨的星空,而友谊则是星空中最明亮的那一颗星,虽然只有短短的几年,可是我们经历了很多,一起唱歌,一起拼搏,一起并肩回家,一起上课??多少个日日夜夜,让人难以忘怀,因此,我们要感恩朋友。

“滴水之恩,当涌泉相报。”我们感恩父母、老师、朋友,感恩身边所有的人,感恩世界的每一件事物。让我们心有感恩,去看待世界的每一个角落,用感恩去对待人们。

篇四:我努力读懂自己

8号 我努力读懂自己

潍坊市 临朐县九山镇九山初中 八年级八班 赵敏

邮编:262608 联系方式:15866140213 指导教师:马芬

一曲情殇未谱,半纸离愁难书。不记年,叹花开几度。

——题记

世界之大,芸芸众生,我何时才能读懂自己?

每天盲盲目目浑浑噩噩的每一天?感到自己不应该这样?我想从哪里开始?又怎么开始?

我只想静下来,开始新的一秒钟。

半年前,我拿着一张不及格的数学试卷,看着上面的分数像是在嘲笑我,再想想父母的叮嘱,老师的希望,自己的努力,一切都像是讽刺...

为了这张试卷,我暗下决心:“2个月后的期末考,一定要考满分!”母亲对于我的誓言不屑一顾,谁都知道,数学一直是我学习道路上的克星,可谓是:数学虐我千百遍,我待数学如初恋。

多少个夜晚,我挑灯夜战,只为了一道解不开的数学题,我不怕黑不怕累不怕冷,只怕虚度了岁月,荒废了青春。再后来和梦想心痛地擦肩而过。

皇天不负有心人,两个月的努力总算没有白费,虽然没考到满分但成绩也不像往日那样不堪,好友写的话至今还保留在同学录的扉页上,她说:“我们用人生最好的年华作抵押,去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想,在以后的人生道路上,别给自己留下遗憾,有梦就努力去追”这段话给我的触动很大,还好,我暂时没有给自己留下遗憾,但我不知,在前方遥遥的人生道路上会遇到怎样的事情,它们抑或快乐,抑或悲伤,可不论怎样,努力便好。

在成绩出来的那天我便就读懂了自己,人生离不开奋斗,努力奋斗才是最好的坚持,努力奋斗使所有的波澜壮阔都会化为细波,使所有的锣鼓喧腾都会归为岑寂一般,去向残酷世界讨个说法,去和曲折命运勇敢单挑。

读懂了自己后,我比谁都懂得努力奋斗的意义。阳光晃得我睁不开眼,心静了,对太阳笑笑,继续走向我的未来,我相信那里有属于我的一方蓝天。

篇五:我努力读懂

我努力读懂“学数学一丝不苟”

我常听见同学说:“老师,我这一道题只错了一个符号,怎么算全错呢?”或者是:“小数点写错了一位,为什么要扣那么多分?”本来,我也像他们一样,但现在,我对数学的准确性有了新的认识。

语文,一篇作文,主题明确,中心突出,构思严谨,文字优美,虽有一两个错别字,是缺点,但也无伤大雅,仍不失认为是一篇好文章。数学然而却不同,不仅解题思路要正确,具体的解题过程,不能出差错,相差毫厘,往往失之千里。 以前,医生常推荐儿童和病人多吃菠菜,据说菠菜还有大量铁质,有养血,补血的功能。可是,前联邦德国费里堡大学化学专家劳而赫在研究化肥对菠菜的有害作用时,无意中发现,菠菜的实际含铁量并不是那么高,只有教材和手册上所规定数据的十分之一!劳而赫感到很诧异,进一步都各种菠菜叶子进行反复实验和分析,从未发现菠菜含铁量比其他蔬菜特别高的情况。原来是印刷厂在排版时,把菠菜含铁量的小数点向右错点了一位,从而使数据扩大了十倍。

一个小数点的错位,不仅数据上发生了较大的差异,它的本质也发生了变化。要不是劳而赫细心,发现数据存在问题,于是进行实验和分析,证明了他的看法是正确的,否则人类将会被错误的信息迷糊下去。所以,我们在学习数学的过程中,像劳而赫一样,做个有心人,在解题时,仔细审题,认真答题,不马虎,让“误差”这个词远离数学。

牛顿说过:“在数学中,最微小的误差也不能忽略。”我们平时学习数学,就应该有谨慎细心,一丝不苟的态度,严格要求自己。

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