书生意气的近义词

篇一：我眼中的书生意气毛泽东

我眼中的书生意气“毛泽东”

在中国的近代史上上，我最感兴趣的是毛泽东这个人，尤其是对作为书生的时段的他感兴趣。

他在这个青年期间，干了许多的事，而且有的还是有关国家的大事。由于，我正值青年，我对他就有十分浓厚的兴趣。下面就让我来谈谈我眼中书生毛泽东。

1.他的经历

从韶山冲走到长沙读书，在长辈们叛逆之中走出来，他走到了省城长沙求学，然后在那里度过了超过十年的求学和实践不休的时间。在这段十年的时间里，他如饥似渴的吸收一切他想要而且能够吸收的知识，他用他的眼光犀利地看透了帝国主义的野心和国内资本改良主义的缺陷。他勇敢地用自己的肩膀，用自己的力量为人民说话，为了中国道路，为了中国人民，他做了很多的事。

2.他的各个方面 一，他的学习

1910年，他去省城求学。1912年，毛泽东离开中学学校，过了半年在省立图书馆自学的生活。他因为感到中学的教学还不如自己去自学，便毅然在湖南省立图书馆坚持了半年清苦的自学生活。在那里，几乎除了中午去买个饼的时间，他搜在捧书刻苦的读着。他总是最早一个到，最晚一个走，他涉猎大量的哲学、历史、社会科学文史方面的书籍。

毛泽东在进入第一师范的五年求学时间里，也是虚心进取，潜心求学，在老师的课外，他总是在学校的灯光处读着他的书，而他是很自律的人，能再静中读书也能在闹处取静而读书，他很有毅力，坚持不懈。老师们都叹服他的文才。他读书总是有批划，有摘要，看书做学问十分精细，认真。他看报读书皆有评判之语，多则上千，少则数字，他曾评论说，读书看报要有自己的研究，补课尽信他人的言语。他不仅读的多，而且也理解很透彻。

在读到商鞅“徙木立信”的历史的时候，他评述到，“以此观之，可见秦国之无信之地步”。可见当时对这段历史有尖锐理解。 二，他的实践

毛泽东信奉实践出真知，实践了才能有所真正的领悟。在一师的高年级，他经常利用课外时间和附近的群众接触。1917年夏，他利用暑假和一位朋友徒步九百余里，花了一个多月时间，走过五个县，到农村进行社会调查。对于他来说，这不仅是锻炼筋骨，更是锻炼毅力。

这时期的毛泽东也还十分热心地主持过学友会，创办过工人夜校。与工人有广泛的接触。在这些个实践之中，毛泽东得到了中国当时的底层人民的状况的第一手资料，极大地填补了他对于这些农民，工人的认识一定的不足和缺陷，更激发了他对于要改变中国而使穷人们得到解放的思想和决心。

说起他的实践，不能不谈他的一片文章《体育之研究》，里面有一句话，“文明其精神，野蛮其体魄”，对于身体素质，他丝毫没有松懈，而是每天坚持自己的野蛮的体育锻炼方法，冲冷水浴，爬坡登山，风浴，雨浴等。他深知身体是行动的保障，他明白实践需要身体的本钱。

三，他关心国家大事，胸存大志

在18岁时，毛泽东曾经一个人，带着《三国演义》《水浒传》，离开老家韶山冲的时候的，做了一首诗，其中“埋骨何须桑梓地，人生何处不青山。”就很有气势的显现了他的志气。他的笔名有一个是“子任”，取自“以天下为己任”。

他敬慕圣贤，以圣贤豪杰为自己的最高追求，如诸葛亮、范希文等，他对自己也有很高要求，他设立了“内圣外王”的标准，说话做事也就是从高从严，在生活上的各个方面也严格厉行着圣贤之道。他希望能够成为那样的圣贤之人。

他敬重康有为，梁启超，也追随孙中山；他积极响应五四青年运动，高声为国家说话，为民众请命。他关注国家兴亡命运，积极投身马克思主义，用新的观念来看待中国道路，寻找中国救亡图存的途径。

四，他积极探索，寻求救国之路

在他的青年时代，他积极涉猎各方位的思想和理论，接触各方的思维，加之融合自己的实践，不断地在探索中国应该走的路。他与一帮志士仁人的同志创立了“新民学会”，在新民的思想下进行就过理论探索。创立湘江评论，用自己的笔给国人去除蒙昧。在五四时期更是用自己的笔墨为五四运动声援。在李大钊的介绍下，他知道了社会主义，知道了马克思主义，然后就积极地用马克思主义武装自己，用马克思理论来指导自己的形式和决断，指导着自己为救国之路的探索。他积极组织赴法留学，希望能够学得本领回国，就民族于水火；他努力修习自己的马克思主义，不断在实践里在于我国的基本国情的结合之下，拓展和深入思考马克思主义。

青年时代的毛泽东，我十分敬佩，他也一直是我的榜样，无论是在学习方面还是在其他的组织领导等方面，我都认为他很厉害。

说到学习，其实就是一个字“勤”，天下文章，天下书籍，只要肯勤读勤思，没有攻破不了的。我们大多数的人都输在“勤”这个字上面，反观我本身，也唯有愧色。在读书方面，我们要想毛泽东学习，要心中装满思想，努力地学实，学好，用自己的观点来学习。

我欣赏他的胆略，在湖南一师，他竟然因误解学校收取学费而驱逐校长张干，面对军阀溃兵将要进入长沙而淡然协同一师的学生造势将溃军吓怕制服而保卫了长沙城，保住了一师范；创立《湘江评论》，发布杜宇反动派不利的可以醒民的文章；在之后，又联合了长沙各界及全国的舆论逼迫了张敬尧辞去了省长之职离开湖南。

我还佩服他的实干精神。“自己动手，丰衣足食。”也许可以在一定程度可以说明他的实干。对于自己认定要干的事，他会竭尽所能去做好，不论是多么条件艰苦，只要他没做完，就不会放松。上面的一师范的暑期游学的是就可以佐证。

对于青年毛泽东，我一直敬慕之，我要向他学习，不论是修身，思想方面还是实干，胆略方面，都值得我学习。在中国近代史中，他当是我们的青年的楷模。

朱志远

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篇二：书生意气

书生意气

（1）有些东西我们是无论如何也留不住的。它总在我们不经意的时候，从我们指缝中悄悄滑过，譬如时间，譬如青春。四季的雨还是在飘，花开花谢，依旧在轮回。那段校园的日子却会化作轻轻的风轻轻的梦轻轻的朝朝夕夕，变成了淡淡的泪淡淡的笑淡淡的那年那月。

（2）离别的钟声已经敲响，我们就要离开这美丽的地方。

多少人欢呼毕业万岁，又有多少人不忍离去，无限感伤。

春花已去，夏夜漫长，曾经的校园，心中的殿堂，

梦里寻她千百度，那人却要离别。

（3）离别，离别的季节。空气中弥漫着的全是酒精和狂欢的气息，还有那浓得化不开的，是离愁。记忆仿佛是抽屉里存放的东西，后来的总是覆盖在上面，时间一长，故事便被自己尘封起来。现在回头去回忆那些过往，却感觉有些流金岁月……

（4）乌飞兔走，瞬息光阴；寒来暑往，转眼三载。

曾经迷茫时的无助，升华成坚持的力量；

曾经抉择时的痛苦，沉淀成坚定的信念；

曾经聚会时的笑脸，定格成永恒的风景；

曾经三年中的回忆，谱写成无悔的青春！

昨日重现（插曲 班得瑞-初雪）

三年前的九月，稚气未脱的我们带着满心的欢喜走进这片陌生的风景，在美丽优雅的校园里，我们感受多彩的生活，构筑灿烂的时光。

三年前的九月，年少轻狂的我们怀着无限的激情踏上这座宽广的舞台，在生机勃勃的校园里，我们释放张扬的青春，追求缤纷的梦想。

（1）是否还记得，导师接待我们时的笑容，坚定了我们对未来的希望； 是否还记得，在餐厅里我们咀嚼着思家的泪，却品不出饭菜的香；

是否还记得，在实验田我们挥如雨洒的激情，生活是那么真切；

是否还记得，名家讲坛，让我们领略了大家风范；学术报告，让我们汲取了智慧的琼浆；

（2）是否还记得，专业课老师们不辞辛劳，为我们指引知识海洋的航向，使我们少走了弯路，不再迷茫；

是否还记得，学校领导那句“欲做事先做人”的语重心长，鞭策着我们在前行路中不断思考人生的方向；

（3）这些，构筑起我生命里最灿烂的一段时光

从此，我们开始体会学术的光芒，开始思考未来，开始独自面对生活的喜悦哀伤。

（4）峥嵘岁月，三载风华，朝花夕拾。多少风雨的锤炼，多少奋斗的艰辛。阳光，照亮了我们无尽的喜悦；寒冬，磨砺了我们坚强的意志。不能忘记共同的努力，因为那是我们恒久的珍贵记忆。

（5）报告厅里、图书馆前，体育馆内，你我分享了太多青春的记忆。在我们走来的一路上，不只有梦想，鲜花，阳光和甜美的爱，还有失落，迷茫，泪水和成长的痛。但这一切都是一种沉淀，一份收获，被我们轻轻珍藏在记忆的深处。“似水流年”，曾经的这些梦想、鲜花、失落和迷茫，都是人生的宝贵财富。音乐响起，尽在心头，随时光一起缓缓流淌，沉淀着对生活无限热忱的内心沃土，总有收获和启迪……心有多大，舞台就有多大；思想有多远，我们就能走多远。 奔向未来（插曲 亡灵序曲-the dawn）

（1）今天，我们将打起行装，载着恩师的嘱托和同学的祝福奔赴八方。此刻的离别将会是明天的重逢，我们的青春——永不散场！

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

毕业不是船儿归港，而是扬帆出航。

毕业不是学习的终点，而是新生活的开始。

相逢时难别亦难，你我情谊莫忘怀。

同一片蓝天，同一个梦想；同一种信念，同一份执着。

（2）这又是起点，当我们团结，狂风巨浪也不能阻挡我们走向前，只要紧握着信念，我们相信青春没有地平线，心中有梦没有遥远，跨出去就在瞬间。我们肩并着肩站稳，用心和用爱创造新世界的诞生。让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好！

（3）在这即将跨出校门的神圣时刻，让我们庄严宣誓：我们将谨记“团结、勤奋、求实、创新”之校训，“抱朴守真，厚德博学”之精神；牢记欲做学问先做人，以德服人的格言；诚以修身，智以立业，扬母校之盛名，担社会之重任，图民族之复兴，谋人类之福祉。

（4）Oh how I wish soothing rain（多么期待一场慰藉的暴雨），

All I wish is to dream again（我所想做的是再次追逐梦想），

My loving heart Lost in the dark（我狂热的心丢失在黑暗中），

For hope I'd give my everything（为了希望我愿意付出所有）。

篇三：书生意气发

书生意气发，讲台展才华——莱芜二中举办小先生讲题比赛活动

2012年10月24日晚，科技艺术楼的教室里掌声阵阵，高一级部小先生讲题比赛在此举行，本次活动是根据学校推进“351高效探究课堂”的总体部署要求，由教科室牵头，联合高一级部举办的，目的是为了推动“351高效探究课堂”的深入开展，提高学生的讲题水平、课堂展示技巧和能力，迎接莱芜市理想课堂现场会的召开。

本次比赛活动，高一级部学生踊跃报名参加，经过选拔共有32名选手参加决赛。比赛选手高度重视，积极准备，力求最大限度发挥自己的水平。在选题上，选手立足自己喜欢的科目选择题目，吃透了教材、大纲，把握知识点非常到位；在教具选择上，选手们动用了一切可以动用的教具，小黑板、自制教具、多媒体等等，达到了形象展示问题的目的；在题目讲解上，重难点清楚，条理性、逻辑性都非常强，有考查知识定位、思路点拨、解题步骤展示、解题规律总结、做题经验提升等等，内容丰富且实用；在语言表达上，声音清晰洪亮，抑扬顿挫，条理清楚，俨然具有教师的风范，他们表现出来的素养甚至超出了他们的年龄阶段，令在场的评委老师非常惊讶。作为高一新生，他们迅速适应高中生活，角色转变快，学习适应能力强，为以后的学习打下了良好的基础。

本学期，莱芜二中深入推进“351高效探究课堂”建设，在研究重点上，由研究教师如何教向研究学生如何学转变，重点思考如何调动学生积极性，如何发挥学生主体作用，如何让学生会学、乐学，如

何让学生转换成教师角色，去完成教师不能实现的学生间平等交流的良好效果等，力图突破课堂，改变观念，转换角度，创新方式，让学生成为学习主人，主宰课堂，真正实现教学的高效益，实现“学生”变“先生”，“讲台”变“舞台”，“学堂”变“讲堂”的理想境地。

篇四：书生意气 挥斥方遒

书生意气 挥斥方遒

秋日的雨后，空气清新，凉风习习。9月18日上午10

点，赵戈小学全体师生齐聚操场，举行了一场趣味十足的《汉字英雄》比赛。

比赛模仿河南卫视文化节目《汉字英雄》的模式和规则，主考官，主持人，评委全部是语文老师担任，参赛队员是从三年级的学生中挑选出四支代表队，每队5人，参加A、B组的比赛，以每队获胜的人数，评选名次。

比赛在同学们热情的掌声中拉开了帷幕。比赛中，双方队员使出浑身解数，争先恐后，你写一个“静”，我写一个“景”，经过十几个回合，仍然分不出胜负。台下的同学们，喝彩声、加油声、欢呼声此起彼伏。老师的精彩点评，更是为比赛增色不少，使比赛成为一次“说汉字，写汉字，展示汉字之美”的学习机会。整场比赛充满了和谐与快乐的气息。

此次比赛不仅丰富了学生的课外生活，而且让学生感受到了汉字的魅力，提高了学生语言文字规范意识和应用能力，为我校的“书写规范字，共筑中国梦”主题活动画上了圆满的句号。

篇五：书生意气——老赵

书生意气——老赵

黝黑的皮肤，英俊的相貌，深沉的外表，温馨的微笑，肩负千钧不弯腰，身入凌云仍虚心，我把这称之为戴着镣铐依然能跳出优美的舞蹈。

淡定！自信！坚持不懈！是他现在的座右铭。记得高中时他的书桌上贴着一张小纸条，纸条上写着这样两句话：奋斗拼搏需持久，天道酬勤是真理。他以前说过这样两句话，坚强是一个人的立身之本，勤奋是一个人的强身之路。一个人有了坚强便可浩然立于天地之间，如苍松凌空于山顶，感日月光华，纳万物乾坤，挺起胸膛，昂首阔步，不卑不吭。勤奋是一个人闪光的基石，勤奋使一个人身上的潜力得到最大限度的发掘，勤奋是财富累积的源泉。

对于成年人来说，最大问题的就是感情问题，尤其爱情问题。老赵的爱情风波树立了年轻的我心中的启蒙爱情观。他的女朋友是我们班的班花，爱美之心人皆有之，所以被学校的许多帅哥竞相追逐。作为同学兼室友的我看在眼里急在心里，而人家老赵却潇潇洒洒，自自在在，俨然一个活神仙，丝毫不把那如许的竞争对手放在心上。

“老赵，你心里就没有丝毫的醋意？一点也不担心？我都为你着急，不是哥们儿我不说这话。”

“水道老弟，你太年轻啦，感情的问题还不成熟，等你到了哥的年龄就明白了。”

“三天后呗，你就比我大三天，唉，老赵，你给我讲讲呗，我正好缺少这方面的专业知识。”

“小样，就知道你这家伙无利不起早。看在你还挺讲哥们儿义气的份儿上，今儿我就吃一次哑巴亏，把多年来智慧的结晶传给你。老道啊，说你恋上咱班谁了？”

“我恋上了咱班所有的女生，但没有一个女生看上我。我琢磨吧，实践的可能性是不大了，先学点理论知识平衡一下我的感情结构吧。”

“你也别难受，像你这样的人能生存下来就很了不起了，谈恋爱对你来说确实是天方夜谭。”

“这不为以后做准备嘛。”

“兄弟，说实话看别人在你嫂子面前晃来晃去我的气就不打一处来。不过仔细想想既然恋了就要信任，就要放手。爱是大度，爱是宽容，爱情没有背叛。世界上并不缺少爱，只是这份感情不是被误送就是被拒收??”

学校里面的爱情大多能开出美丽的花，但很少能结出丰硕的果。年少轻狂的我们，花蕾一般的年龄，春雨一般的季节，追求爱情是神圣的权利，享受爱情是美丽的童话。天长地久海枯石烂或许只是灿烂的誓言，花前月下晓风杨柳或许只是曾经的遗梦，当我们都成熟了，或者说都变老了，回首往事，回首那难忘的，痛并快乐的点点滴滴，原来上天并没有愚弄我们，原来一切的一切都是爱神特意的安排。得到爱情让我们倍加珍惜幸福的生活，更加热爱美好的时光；失去爱情让我们明白生活的艰辛，每个人都渴望过一种诗意的生活，但可悲的

是生活不是诗。

随着时间的流逝，每一个人都在成长，包括我自己。曾经朦胧的爱情在我的脑海中渐渐清晰，而清晰带来的是更大的迷茫与困惑，是当初老赵的话帮助我走出了现实的苦难，走进了精神的圣殿。

多年以后，我对老赵是这样评价的：憨厚老实憨然直爽憨态可掬，忠勇竭诚忠难之交忠义赤胆。

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