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打雪仗小游戏

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 15:20:56 体裁作文
打雪仗小游戏体裁作文

篇一:游戏作文(打雪仗)

游戏(打雪仗)

人生要经历许多的事,高兴的、难过的、快乐的,有些事会像浮萍一样,飘过大脑,不会保存下来。可有些事会像树根一样牢牢地记在心里。(可作为难忘的一件事,不可作为打雪仗的!) 记得是我十岁时的一个冬天。那天恰好是个星期天,早晨起床,我打开窗帘一看,外面下起了鹅毛般的大雪,把小区装扮成了一个白雪的世界,忽然,我有了一个想法:等雪停了去打雪仗。到了下午雪果然停了。我穿上外衣,戴上手套,出去一看,已经有人在打雪仗了,那些各式各样的小脚印,像一个个正诉说着快乐的音符,于是我也加入了打雪仗的队伍,刺激的雪仗游戏开始了。李明说:“我第一个来砸。”他戴着一双棉手套,然后把地上的雪捧起了,握成了一个小雪球,笔直地向我们跑来,看见他来了,我们好比老鼠见了猫似的,四处逃窜,等都到了安全地带时,才发现我跑到了楼道的角落里,一个拳头般大小的雪球就在我身上开了花。见到这情景,他们哈哈大笑起来,我的头发上都是雪。活生生地变成了一位白发老人。我气急了,也握了一个小雪球朝他们扔过去,雪球在空中翻了几个跟头,就自动地爆开了,他们便又是一阵笑,我更加生气了我直接拿起一坨雪来砸,这回,我把一个人堵在角落里,在我砸向他的一瞬间,他一转身,雪全部砸在了墙上。下午的时光就在这笑呀、跑呀、跳呀中度过了。啊!金色的童年是那么丰富多彩,现在回想起来扔使我难以忘怀。

篇二:运动游戏小班《打雪仗》教案

运动游戏小班《打雪仗》教案

执教老师:王彦

教学目标:

1、体验并练习上肢抛接与投掷的动作,提高上肢力量与动作的协调。

2、让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进,乐意参与游戏。 活动准备:

废旧报纸(或白纸)人手一张,报纸球一筐。

活动过程:

1、热身活动:雪花飘

游戏方式:教师与幼儿一起在场地中,每人手持一张白纸做自由跑动、旋转等热身活动。

2、游戏一:飞雪花

游戏方式:幼儿自由分散练习,将手中的白纸向上空抛起,并能够接住,反复练习。

3、游戏二:扔雪球

游戏方式:幼儿将白纸团成雪球,继续练习自抛自接的游戏。

4、游戏三:打雪仗

游戏方式:

(1)幼儿将多张白纸分别揉成雪球,进行多次单向投掷。

(2)幼儿人手一个小框,将雪球捡至框里,在指定位置进行投掷游戏。

5、放松活动:小雪人

游戏方式:幼儿跟随教师的口令摆成雪人造型,用身体模仿雪慢慢融化的形态。身心放松,结束活动。

篇三:打雪仗500字

打雪仗500字

篇一:打雪仗作文500字

夜里三四点钟,中原大地下起了一片片小雪花。下着下着,雪越来越大。这时,天亮了。

无数片雪花给房子披上洁白的衣裳,给树木戴上了洁白的首饰,给大地铺上了薄薄的地毯,还给小朋友送上了无比的欢乐和悦耳的笑声。

瞧,我们各位“三国诸侯”在冰天雪地里打雪仗呢!

戴上防水手套,抓起一把雪,我慢慢跑到“第一路诸侯”林峰身后,使劲儿一扔,待他回过头来,我早已逃之夭夭。

我就这样做出一个个雪球,把我看到的同学一个个变成了不共戴天的“仇人”,于是他们十八路诸侯联手共拒我这个“董卓”.最后,我被打得落荒而逃,又被黄涛这个“吕布”给收拾了。

我想报仇雪恨,就变成了曹操伏在了“吕布”的必经之路——科学长廊,万球齐发,正中“吕布”,给他个下马威。

“吕布”气愤极了,直向我奔来。他犹如一直发狂的公牛向我扑来,他龇牙咧嘴,大叫着:“谁能挡我?”我想起了曹操的名言:宁可我负天下人,休叫天下人负我!于是我拿起积累的所有雪球,用尽力气扔过去,只见一球穿胸而过,击毙了“吕布”.

太阳出来了,房子的白衣裳渐渐褪下,树木的首饰渐渐淡去,地面的玉毯渐渐融化了,可我们这些“三国诸侯”戏雪的乐趣和欢笑依然在蓝天下荡漾着??

篇二:打雪仗作文500字

大年初一的早上,我一起床拉开窗帘,发现窗外雪白一片,我开心的在床上跳舞。我马上把我的新衣服穿上,连洗脸刷牙的事情都差点给忘了,兴好妈妈提醒了我。洗刷完毕,我冲到雪地里找了一小块干净的雪拿起来尝一尝:“好好吃!”虽然一点味道也没有,却感觉很新鲜。我把我的>小伙伴都叫来打雪仗打得个个都成“雪人”了!这时,我的表哥从背后袭击,用雪打到了我的头发上让我成了“白头老太婆”.气得我直跺脚!于是,我抱着一大块雪追表哥,追十几分钟后表哥认输停得下来给我求饶:“对不起大姐,我错了!”我坏笑的说:“没关系,小弟!”说着,便把那一大块雪“砸”在表哥身上,表哥成了“雪老头”.

吃过中饭我和哥哥在雪地里堆雪人。我们分工合作:我扫雪,表哥堆雪人。我们的速度很快,不一会儿的功夫,一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的脑袋,长长的鼻子,

圆圆的肚皮,尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。因为我们找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的头上,像一顶橘黄色的帽子,还找了块红色的布当围巾围在雪人的脖子上,非常鲜艳。通过堆雪人,我明白了一个道理:干什么事,只要分工合作,各尽其能,什么事都能做成!

浙江省湖州市新风小学四年级:潘云舒

篇三:打雪仗作文500字

终于下雪了!到处都飘着雪花,大地又披上了银装。>我的朋友们三个一群,两个一伙的打起了雪仗。我也玩性大发,加入了小伙伴们打雪仗的游戏。我们几个人一起分队,我们是蓝队,我们的敌人是红队。

战斗一开始,我就指挥大家不要还击,只是四处躲避漫天飞舞的雪球。敌人见我们半天没有动静,就迫不及待地跳出“掩体”,这下他们可大错特错了,他们刚一露头,我们的雪球就像雨点一样从树后石头后砸了过来,敌方好几个人被打中,他们撒开腿,一溜烟狼狈地跑回原地。我正得意呢,敌人的狂轰滥炸又开始了,几枚“炸弹”甩了过来,正好把我砸了个透心凉。我正想还击,四下一摸,咦?雪球呢?面对敌人的疯狂进攻,我军的“弹药库”却告急,气死我也!我只好又团了几个雪球,但愿“临阵磨枪不快也光”能奏效吧。这时敌人的雪球又命中了我,我奋力将一个大“核弹”扔了过去,敌人的阵地上升起了一朵“蘑菇云”.这下可不得了,敌人像坦克一样横冲直撞,同时还用雪球漫无目的地乱砸。本来是愉快的游戏,现在却成了充满火药味的比赛,而日趋白热化。由于他们的速度过快,我们的雪球根本无法击中他们,连我对他们也无可奈何。无奈之下,我军的“狙击手”举起一大块雪,大喝:“谁吃雪糕?!”敌人一愣,刚回过神来,却发现自己已经被命中,正想四下逃跑,先是被雪球一阵乱砸,然后又发现周围已经被我方包围得密不透风了。没办法,敌人没想到在阴沟里翻了船,只好认栽,心甘情愿地做了俘虏。

打雪仗既痛快又刺激,你喜欢吗?

篇四:打雪仗作文500字

清晨,我拉开窗帘,惊叫一声:“下雪了!”.窗外是一个银白色的世界,树干、屋顶都披上了白毛毯,真是美丽极了!

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:打雪仗小游戏)

来到学校,季老师宣布下两节课后可以去打雪仗!我们听了,一个个摩拳擦掌,激动不已。

在漫长的等待中,第二节下课铃终于来到了!“铃??!”同学们一跃而起,迅速穿上大衣,麻利地戴上手套,欢呼着冲了出去。

我来到操场,眼前一片雪白,白得我睁不开眼睛。“嘭!”一个雪球飞到了我的背上,我扭头一望,原来是陈浩!哼!不过君子报仇十年不晚!我先和孟佳晖合伙做雪球以确保自己上“战场”不会没“枪”.随后,我们分头作战,一个左,一个右,让男生

们“前有埋伏,后有追兵!”我把雪球藏在身后,笑嘻嘻地走到陈浩面前,出“陈”不意地把雪球扔在他身上,陈浩身后,孟佳晖也往陈浩头上扣了一个“白帽子!”陈浩一下子成了“白发魔鬼!”“哈哈??”我们两个坏笑着跑开了。接着,我与孟佳晖又故伎重演,成功地让蔡翀、魏朝阳戴上了“白帽子”,那幅滑稽样让人看了忍俊不禁。于是,魏朝阳和蔡翀都骂骂咧咧地回去了,我俩只好听其数落。

这场春雪带给了人们新春的祝福;带给了少年们玩雪的欢乐。同学们愉快的笑颜,通红的脸颊,都是对雪的喜爱、感激!我爱你,雪!谢谢你,雪!

篇五:打雪仗作文500字

我喜欢生机勃勃的春天,喜欢白花争艳的夏天,也喜欢果实累累的>秋天,但我更喜欢青松雪白的冬天。

丁零零——下课铃响了,同学们迫不及待地跑出教室,来到操场上打雪仗,大家个个都穿上了羽绒衣、棉袄,戴上了帽子、围脖,这么一番景象,再加上一番这么美的>景色,可说是一番诗情画意了吧!

我抓起一把雪,把它变成圆形,向别人打去。可他们反应快,一下就躲过了我向他们打的雪球。正在我气愤的时候,突然背后“啪”的一声,我才反应过来,我被别人击中了。我当然不甘示弱,于是,我坐在地上,想着一个好的办法。有了!于是,我对刚才袭击我的人说:“你看,**老师来了——!”他连忙扭过头看一看。正在这时候,我想,这时候是我反击的好时候了!于是,我把手中的雪球打向他的背后。他刚好转过头想来好好教训一下我。可没想到的是,偏偏给我歪打正着了。哈哈,我心中暗暗高兴,我终于报了一箭之仇了!我是高兴了,可他却满脸是雪,把雪拍了,那哪叫脸,分明是个红萍果。大家都笑弯了腰。我要倒霉了!我想。果真不出我所料,他猛地向我冲来,我连忙逃跑,最后,我俩都跑的没劲了,才停止了这场战争。

我爱冬天,更爱今天!我永远也不会望了今天的美好时光!

篇六:打雪仗作文500字

雪纷纷扬扬地下了一夜。早上,我推开门一看,不禁赞叹道:“好一个银白色的世界呀!”房顶上有一层白雪;瞧,那树枝上也有一层白雪,雪在脚下又松又软,正是打雪仗的好时机!

我把这个令人兴奋的好消息告诉了哥哥和弟弟。“耶,可以去打雪仗喽!”弟弟兴奋地叫了起来。我们穿好鞋,迫不及待地冲了出去。我们分了一下组,哥哥和弟弟一组,我一个人一组。“你不觉得这样有点不公平吗?”哥哥问我。我胸有成竹地回答:“我一个人能行的,谁胜谁负还不一定呢!”我们划分了各自的区域,我们都不能超出各自的区域,还制定了游戏时间一个小时,游戏就开始了。我虽然是一个人,但我的动作很快,一下子就做出了几个雪球。我一开始拿两个雪球一起扔,发现这样会很难打中对方,所以就换了一种方式。我还是拿两个雪球,但我是先扔右手的雪球,再把左手的雪球转到右手上,趁转换的瞬间左手又拿起一个雪球,再继续。进行到一半,我就累得不行了,

刚一坐下来,哥哥就用雪球砸中了我。弟弟在一旁得意地说:“哈哈,姐姐,你输定喽!”弟弟只顾着说,忘了公务——做雪球,所以,我就趁哥哥没有雪球的时候砸中了他。但是我还是很累,还是被哥哥砸中了。啊,真是天助我也呀!我灵机一动,看见身旁有一棵大树在我的区域内,我跑到了大树后面躲了起来在大树后面做雪球,做好了十个八个的再扔,一扔一个准。一个小时还没有到,哥哥和弟弟就已经被我打得落花流水,投降了!“我说我能行我就能行,哈哈!”我哈哈大笑起来,哥哥和弟弟也笑了。

我们的笑声久久回荡在空中??

篇四:梦幻西游手游圣诞节活动打雪仗攻略 圣诞打雪仗怎么玩

堆雪人有了,怎么少得了打雪仗呢?在梦幻西游手游圣诞节打雪仗活动中让你体验别样的圣诞乐趣!快来和4399挽歌一起看看梦幻西游手游圣诞节活动打雪仗怎么玩 圣诞打雪仗攻略吧~

Ο 活动时间

活动期间(12月24日-12月28日)每天14:00-15:00,19:00-20:00可参与。

Ο 参与条件

等级≥40级,队伍人数为3人。

Ο 活动介绍

堆雪人有了,怎么能少了打雪仗呢?快叫上你的小伙伴来梦幻打雪仗吧,3人组队即可进入雪仗场景进行打雪仗,雪仗将通过捏雪球攒技能的形式进行,每个人有7点行动力,行动力不足将会变成雪人形态,而后将无法释放技能,当一方全部变成雪人比赛将提前结束。所以赶紧跟你的小伙伴先商量下先集火谁

!

Ο 特别说明

1、每日前2场战斗可以获得正常奖励,后续3场有节日积分奖励,之后再无任何奖励。

2、奖励不受双倍点数影响、不获得活跃度奖励。

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篇五:体育:打雪仗

体育:打雪仗

活动目标:

1.体验并练习往上扔与投掷的动作,提高上肢力量与动作的协调。

2.让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进,乐意参与游戏。

活动准备:

白纸若干、箩筐

活动过程:

1.谈话导入活动。

2.玩游戏:飘雪花(1)刚才陈老师给你们每个人都发了一张纸,今天啊我要跟你们一起用纸头来玩游戏,你们想玩吗?好,那请你们手打开,转个圈,与小朋友之间分开一点,举起你手上的白纸,我说123你们就丢下纸头,让白纸飘下来。师:像不像雪花?捡起来再来一次。

(2)如果雪花高一点,会不会飘得更好看一点,那雪花怎么样就高一点了呢?(用力往上扔)那我们一起试试把雪花用力往上扔。123用力扔。捡起来再来一次。

(3)刚才我看到有的小朋友是跳起来把雪花往上扔的,我们也来跳起来往上扔。123跳起来扔。尝试2次。看来雪花还是不怎么高。

(4)那我们把雪花叠小一点,看看能不能飞的更高一点,幼儿与老师一起将纸头对折变小一点,叠好了的我们一起来,123扔。好像高一点了,我们再把它变小一点,幼儿将纸头再对折一下,叠好了,我们一起来再扔,123扔。雪花还是不够高。

(5)雪花要飘高一点还很难,现在我们用力将雪花揉搓成一个雪球,用力揉、搓,就变成雪球了。雪球做好了吗?那我们一起来把雪球往上扔,123扔,扔的高不高?变成雪球比原来扔的高了,我们捡起来再来扔一次,看看谁扔的高。幼儿再扔一次。

3.玩游戏:打雪仗(1)有这么多雪球,你们想玩打雪仗的游戏吗?看看你们篓子里都有雪球吗?

(2)女小朋友跟老师到这边来,站在平衡木后面,男孩站在你们那边的平衡木后面,将幼儿分成两边。

(3)交代游戏规则:在玩打雪仗游戏时,要站在平衡木后面向对方扔去,不能跨过平衡木;还有雪球要一个一个扔,不能从篓子里倒出来,篓子里雪球扔完了,可以捡点回来再扔,游戏进行2到3次。

(4)捡雪球:看雪球滚的满地都是,请你们每人拿着自己的篓子去捡雪球,看看谁捡的多。捡完了,请你们坐到垫子上,休息一会。请你们把篓子里的雪球都倒到这儿来,看看能不能堆成一个大雪人。幼儿到指定地点倒雪球,师在一边收篓子。

4.放松整理:游戏《雪人融化》

雪仗打完了,我们都变成小雪人了,请你们每个人摆一个与别人不一样的雪人造型,123摆好了吗?(摆好了)摆好了就不能动哦,因为雪人是不动的哦。哎呀!不好,太阳出来了,雪人要慢慢地融化了:雪人的头化了——头低下来;雪人的手臂化了——手臂垂下来;雪人的肩膀化了——肩膀塌下来;雪人的屁股化了——坐下来;雪人的腿化了——躺下来。

体裁作文