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拒绝毒品珍爱生命

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 15:33:38 体裁作文
拒绝毒品珍爱生命体裁作文

篇一:珍爱生命 拒绝毒品 主题班会

珍爱生命 拒绝毒品 主题班会

八年级

一、活动目标:1、了解毒品的种类。

2、知道毒品的危害,从而形成拒绝毒品的意识。

二、准备材料:1、有关毒品知识、毒品危害的材料。

2、关于吸毒者的案例。

三、导入: 6月14日,市禁毒大队戴亮警官、市珠湖派出所徐高全副所长应我校之邀来我校作主题为“珍爱生命 拒绝毒品”的法制教育讲座。大家还记忆犹新吧!现在考考大家:世界禁毒日是哪天?

同学讨论回答

师总结:世界禁毒日是每年的6月26日,让我们一起行动起来,珍爱生命 拒绝毒品。

四、活动过程:

(一)认识毒品,了解危害

1.教师:说到毒品,我们就会联想到与毒品有关的许多问题,今天这节课我们就一起来探讨这个沉重的话题。

2、认识毒品提问:首先问问大家,你知道现在社会上有哪些常见的毒品吗?请说出几种。学生举例后教师出示投影介绍几种常见的毒品。 (鸦片、 吗啡、 海洛因、 大麻、可卡因 、"冰"毒、摇头丸)

3、了解危害

提问:毒品种类繁多,但不同的毒品有着共同的危害,你能归纳出毒品的共同危害吗?

学生讨论后明确: 毁灭自己,祸及家庭,危害社会

①吸毒毁灭自己

②吸毒祸及家庭

③吸毒危害社会

教师过渡:看完多媒体图片和材料后,再让我们走进吸毒者的内心世界,去了解一下他们的感受和忏悔。

4、讲故事《从百万富翁到吸毒魔鬼》和《一个吸毒者的自白》

5、让学生谈谈自己的感想或对文中的吸毒者说一句此刻你最想说的话。

(二)拒绝毒品,珍爱生命

1、过渡提问:同学们看到毒品的严重危害,决定拒绝毒品,远离毒害。但是,处于青春期的青少年大多喜欢尝试和冒险,愿意成为同伴团体中的一员,因此当朋友说:“尝一次吧,挺好玩的,就尝一次,不会有事的”时,就觉得很难拒绝。可见,拒绝既是一种态度,也是一种艺术。在生活中如果我们也遇到了这样的问题,我们应该如何拒绝呢?

5、问题探讨

(1)如果你不小心染上了毒品,你会怎么办?

参考:告诉家人、老师、朋友,寻求帮助;去戒毒所戒毒;自己下决心坚

(2)如果你发现你周围的同学或朋友有吸毒性,你又会怎么做?

参考:不嫌弃他们,帮助他们认识到吸毒

(三)总结

1、请同学们回忆一下这节课讲了哪些内容要点?

2、谈谈你在这节课里的收获或感想。

教学目标:

1、认识鸦片、海洛因等毒品,知道毒品的危害;

2、增强抵御毒品的意识,懂得“珍爱生命,拒绝毒品”,树立正确的人生观。

教学准备:

1、有关“毒品”的课件

2、图片

教学过程:

一、激趣导入,创设情境

1、以“花”激趣

用多媒体课件分别出示“康乃馨”和“罂粟花”。

①出示“康乃馨”,问:这是什么花?代表什么?如果你拥有这束康乃馨,想送给谁?(代表人与人之间最真挚的感情)

②出示“罂粟花”,问:这是什么花:它又代表谁?

(代表毒品、代表邪恶、代表犯罪……)

2、认识毒品

罂粟花虽然拥有一身绚丽的外衣,但孕育的却是罪恶的灵魂。它给我们

人类带来了无尽的灾难。你知道由罂粟加工后的毒品吗?还有哪些毒品?

罂粟加工后的毒品:鸦片、吗啡、大麻、海咯因,还有其它毒品:可卡因、摇头丸、冰毒等。

3、多媒体出示鸦片、吗啡……

二、信息交流,认识危害

1、师:吸毒和毒品犯罪是当今世界性的问题,不知同学们是否认识到毒品的危害,在心中筑起一道坚固的“一生远离毒品”的心墙?课前同学们收集了有关毒品危害的信息和故事,先在小组里交流一下,现在收集的信息推荐出来,作全班交流。

2、学生分小组交流,再指派代表交流。

三、专题讨论,加深认识

1、师:有些中小学生对毒品的认识不深,认为偶尔吸一口,不会上瘾,今天我们就以“偶尔吸一口毒口会不会上瘾”为题开展讨论好不好?

多媒体出示 ?

吸一口毒品会不会上瘾?

2、学生讨论(可先小组再全班交流)

3、教师归纳小结

吸一口毒品会上瘾,这是因为:

(1)身体会有依赖性

(2)精神会有依赖性

(3)人体机理会反常

(4)精神出现障碍,心理会变态

四、观察图片、预防毒品

1、出示四幅图片,思考:面对毒品,你如何预防?

2、讨论

3、教师小结归纳

①直截了当法

②金蝉脱壳法

③主动出击法

④秘密报案法

⑤及时告知师长法

五、宣读“倡议”,远离毒品

师:这节课上,同学们学到了许多禁毒知识,了解了毒品,增强了防范意识,

大家都想参与到禁毒的教育中去,下面我们请班长×××宣读“珍爱生命拒绝毒品”倡议书。

《珍爱生命,拒绝毒品》倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们:

毒品曾给中华民族带来极其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。勿忘历史,为了我们共同拥有美好的明天和未来,我们五年级(1)班向全校师生发出以下倡议:

一、认真学习禁毒知识。深入了解毒品的危害。掌握禁毒知识对我们具有重要的现实意义,它是我们抵制毒品的基础。毒品的危害是极基严重的,它危害人们的身心健康,吞噬人们的肉体和灵魂,直接毁灭我们美好的生活。

二、树立防毒意识,提高自我保护能力。面对犯罪分子的花言巧语和伪装,我们要学会鉴别,学会保护自己,防止被人引诱吸毒。结交朋友要慎重,平时生活要有规律,积极参加集体活动、文体活动和公益活动。

三、从我做起,抵制毒品,做到不抽烟,不吸食毒品。不从事毒品违法犯罪活动。吸食(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:拒绝毒品珍爱生命)毒品就意味着自己正走上绝路,从事毒品违法犯罪活动更是死路一条。

四、主动同毒品违法犯罪行为作坚决的斗争。发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为,要及时向有关部门报告。不能坐视不管,更不能被犯罪分子利用。

同学们:我们是国家和民族的未来的希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,抵制毒品,参与禁毒!

倡议人:五年级(1)全体学生

2006年4月28日

六、结束语(朗诵小诗)

我们在这里回顾,

在这里沉思,

在这里祈祷,

在这里宣誓:

为了陷入毒海孩子,

为了流尽泪水的母亲,

为了破灭的家庭,

我们对生命承诺:

“珍爱生命,拒绝毒品!”

为了社会的安宁,

为了国家的富强,

为了民族的昌盛,

我们对历史承诺:

“禁绝毒品,造福子孙万代!

篇二:拒绝毒品 珍爱生命 手抄报资料

6月26日国际禁毒日 6月26日是国际禁毒日即国际反毒品日。1987年6月12日至26日,联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议。会议提出了“爱生命,不吸毒”的口号。与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视,同时号召全球人民共同来解决毒品问题。

毒品的危害:

毒品的危害可以概括为:毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

1、严重危害人的身心健康;

2、毒品问题诱发其他违法犯罪,破坏正常的社会和经济秩序;

3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构,加强腐败现象;

4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。

为什么少年作为禁毒预防教育的重点?

因为青少年正处于生理、心理发育时期.好奇心重,判别是非能力不强,抵制毒品侵袭的心理防线薄弱,加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识,最容易受到毒品的侵袭。我省的吸毒者中,80%以上是青少年。因此,对青少年进行珍惜生命,远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。

警示语:

1、珍惜生命、远离毒品;

2、吸毒害人害己害社会;

3、一日吸毒、一生戒毒、终生想毒;

4、敲开了毒品的门,挖好了自己的坟;

5、吸毒一口,掉入虎口。

毒品的种类:鸦片 吗啡 海洛因 摇头丸 大麻 杜冷丁 古柯 可卡因 可待因 那可汀 冰毒 K粉??

思想指导:

在毒品后面画个骷髅;警示语的那个部分要画个闪电

图1的漫画偏左下;毒品的种类一一列出 示范:一个圆圈里面写上毒品名称;大标题按图4;靠右按图10;“毒品的危害”标题下面的内容像图12右下边弄个骷髅

篇三:珍爱生命拒绝毒品演讲稿

珍爱生命拒绝毒品演讲稿

携手抗毒魔,为生命撑起一片湛蓝的天!

尊敬的各位领导,朋友们,大家好!

我是X号选手XX,今天,我为大家演讲的题目是:┅┅

世界上没有任何一种花,象罂粟花一样神秘而又美丽;世界上没有任何一种花,象罂粟花一样罪恶而又血腥。如果你第一次在山野荒地里,见到这种盛开得如火如荼的山花,也许会为它那美丽动人的娇容而惊叹,为它那婀娜多姿的风韵而折服。因为:那迎风摇曳的花瓣,那鲜艳如血的色彩,着实会令人醉卧花丛,抬头仰望,天,是那样的明澈与湛蓝┅┅ 但是,在每一个正直善良的人的心中,罂粟花永远是披着红色面纱的妖魔,永远是喷吐着白色烟雾女巫。还有谁又曾想过,正是这一株株美丽的罪恶之花,一百五十多年前,曾使一个伟大的民族逢同它创造的灿烂文化和雄伟的长城,一起坍塌在一片袅绕的毒雾里……正是这一株株罪恶之花,伸出如毒蛇猛兽般的手掌,将吸食者一步步推向死亡的深渊,低头俯瞰,天,是那样的阴沉与昏暗┅┅

是啊,朋友:

你可曾见过吸毒者的疯狂,终日沉溺毒品的泥沼中,越陷越深,无法自拔。 你可曾见过吸毒者的绝望,伴随着阵阵毒瘾的发作,哭天抢地,痛不欲生。 你可曾见过吸毒者的人伦惨剧,他们倾家荡产,家破人亡。

你可曾见过吸毒者的铤而走险,他们偷窃抢劫,杀人越货。

你可曾见过吸毒者丧失了尊严,在走投无路之际,只能靠出卖自己的身体,来满足无限膨胀的毒瘾,来缝补自己早已破碎的蓝天┅┅

这是一封寄往儿童天堂的信:

“儿子,我很想知道,在那个儿童天堂里,你过得还好吗?那里有你喜欢玩的玩具、有人给你唱歌、陪你玩、哄你睡觉吗?你天真无邪的小脸蛋,你那双精灵黑溜溜的小眼珠,还有你胖乎乎的小手,时常在我的梦里萦绕,我多想抱一抱你呀??而现在,我只能痛苦地在内心里呐喊:孩子,是毒品害了爸爸,而爸爸又害了你,爸爸罪该万死。那一年,永世难忘。随着你呱呱坠地的哭声,全家人的脸上都洋溢着幸福的喜悦和希望。可是好景不长,你病了,被病魔折磨得奄奄一息,而爸爸为了筹取毒资,竟一次又一次地骗走你的救命钱,将钱化成一缕缕青烟。你凄惨地哭着,你妈妈和爷爷、奶奶跪着求我:想想你那两岁的儿子吧。声声乞求,痛心疾首,都没唤回走向悬崖的爸爸呀——”

“直到有一天,爸爸接到医院的紧急寻呼,走进你的病房,听到一阵阵撕心裂肺的哭喊声,看到了你睁着大大眼睛的小身子直挺挺地躺着,爸爸才大梦初醒。爸爸发疯地扑上去抱紧你那冰凉的躯体,狂声哀哭:儿子,是爸爸害了你啊!然而你再也不会醒来,再也不会叫

一声爸爸。你匆匆离开了人间,用你幼小的生命,唤醒了我这个沉醉在白粉烟雾中的父亲??这是上天对我的惩罚。”

悔恨的泪光中, 一颗流星,划出一道哀怨凄苦的轨迹,从天而过┅┅

如果说毒品是洪水,我们就是坚实的泥块,水来土掩,任其汹涌与无情。

如果说毒品是烈火,我们就是澎湃的江水,火燃水覆,任其猖狂与肆虐。

朋友,携起手来,共同抵抗毒魔吧!否则,一旦沾染,便逃不出他的魔爪,进而一步步坠入地狱。

朋友,团结起来,共同呵护阳光吧!否则,一旦失去阳光,吸食者的生命之花,便会在痛苦与绝望中,枯萎与凋零。

“生命诚可贵,青春价更高。”一念之间,生死判若天壤!朋友,让我们慎重地选择吧:珍爱生命! 远离毒品吧 !让青春之树,永远飘扬翠绿的嫩叶;让希望的田野,永远长出茁壮的庄稼;让人生的花园,永远绽放美丽的花朵;让生命的长河,永远迈着奔腾的脚步┅┅

让我们,携起手来,为生命,撑起一片湛蓝的天!

篇四:拒绝毒品 珍爱生命

拒绝毒品 珍爱生命

各位老师,各位同学,大家好!

很高兴有这么一个机会,与大家谈谈预防毒品侵害的问题。大家都知道昨天是虎门销烟纪念日。1839年6月3日的虎门销烟是我国禁毒史上的一个壮举,首开我国政权机关禁毒斗争的先河。抚今追昔,我们举办这次毒品预防教育讲座,具有非常重要的意义。毒品是寄生在人类社会的一块毒瘤,对人类社会有极大的危害。今天和大家谈毒品问题,目的是让同学们能够认识毒品和它的严重危害性,从而提高警惕,远离毒品,拒绝毒品,健康茁壮地成长,做一个益于家庭、有益于社会、有益于国家的人。

这里我主要谈四个方面的问题:

一、先介绍一下什么是毒品

这些年来,毒品已成为全世界的一大公害,我国也是毒品的严重受害国,我们地区又是受毒品危害严重的地区,群众对禁毒工作比较关注,报刊广播电视等大众传媒对毒品问题的报道也不少,以禁毒为题材的影视作品也挺多的,经过耳濡目染,大多数同学都可能对毒品有了一定的了解。大家都知道大烟和海洛因就是毒品,另外还有什么是毒品?可能知道的就不多。用专业的术语讲,“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 ( 冰毒 ) 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。这也就是我国法律对毒品下的定义。

根据毒品成瘾性的特点,毒品包括以下 3 类物质: (1) 麻醉药品,包括天然麻醉品 ( 如鸦片、大麻等 ) 和合成麻醉品 ( 如美沙酮、盐酸二氢埃托啡等 ) 。 (2) 精神药品,如镇静剂、催眠剂、致幻剂等。 (3) 其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

从医学的角度看,毒品具有药品的属性,可以用来防病治病、维护健康、缓解病痛,但是前提条件是合理的生产、管理和正确的使用。毒品主要是被非法使用的鸦片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺 ( 冰毒 ) ,同时,杜冷丁、美沙酮、盐酸二氢埃托啡、三唑仑等其他一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦被非法使用便是毒品。

简单地说,把握什么是毒品,关键有两条:一个是它能使人成瘾,产生强烈的生理和精神上的依赖性,一旦吸食或以其它方法使用 ( 如注射 ) 就难以放弃,也很难戒断;另一点,就是毒品严重危害人的生理和精神健康,直至导致死亡。毒品具有 4 个基本特征:依赖性、耐受性、非法性和危害性。有些同学可能要问,烟、酒和一些安定药物也能使人成瘾,也对健康有危害,是不是毒品呢 ? 世界上有的国家就对毒品有广义和狭义之分,由于烟、酒、安定药物相对容易戒除,对人的健康损害不是十分严重,不在国家法令管制的范围之内,所以国外有的把它们统称为“合法毒品”,我国的法律未将能使人形成瘾癖的酒精、烟草及某些挥发性溶剂认定为毒品。

毒品的种类很多,范围很广,分类也不尽相同。我国于 1996 年颁布了《麻醉药品品种目录》和《精神药品品种目录》。前者包括鸦片、海洛因、杜冷丁等 118 种麻醉药品,后者

包括甲基苯丙胺、咖啡因等 119 种精神药品。随着新型毒品的合成,以及对药品的成瘾性及危害的不断认识,毒品的种类和范围会不断扩大。所以对毒品的认识和预防教育工作还要长期进行下去。

除了毒品外 , 大家还应该了解与毒品紧密相关的两种东西,就是毒品原植物和易制毒化学品、毒品原植物是指可用作生产 ` 制造毒品原料的植物 , 主要有罂粟、大麻、古柯。易制毒化学品是指用于非法生产、制造或合成毒品的原料、配剂等化学物品,包括用于制造毒品的原料前体、试剂、溶剂及稀释剂、添加剂等。易制毒化学品本身不是毒品,但由于其在毒品生产中起着不可或缺的作用,经常被毒品犯罪分子用来生产毒品。所以非法种植毒品原植物和非法制售易制毒化学品的行为都是我国法律所禁止的。

二、毒品的危害

毒品对个人、对家庭、对社会乃至对民族都有十分严重的危害。同学们学过中国近代史,都知道 160 多年前,我们中华民族深受毒品之害,遭受了巨大的民族耻辱。英国对华大量的鸦片贸易,使中国人民健康和国家财力大为削弱。 当时中国吸食鸦片的人达到 200 多万,每年因购买鸦片而外流的白银在 1000 万两以上,用林则徐的话说“中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”。中国人被西方列强称作“东亚病夫”。 1840 年,英国人借口鸦片贸易而发动的第一次鸦片战争及后来的八国联军瓜分中国的第二次“鸦片战争”,使中国陷入了民族存亡的严重危机。时隔一个半世纪,毒品又一次成为我们的一大祸患,国际贩毒分子与国内不法分子相勾结,大肆向我国输入毒品,金三角地区的毒品有 80 %经过中缅边境进入我国,至 2003 年底,全国登记在册的吸毒人数已达 105 万人。这还不包括服用冰毒、摇头丸等人数。无论从中国的苦难史来看,还是从近年来禁毒工作中不断遇到的严峻事实来说,对毒品的严重危害性,决不能低估。

首先,吸食毒品能够毁掉一个人的健康和生命。毒品对人的身心健康毒害很大,由于它容易成瘾,一旦吸上就很难戒除,久而久之就会导致人体各器官功能减退,免疫力丧失,生育能力遭受严重破坏。吸毒还使人精神不振,情绪消沉,思维和记忆力衰退,并往往引起精神失常。吸毒的人如果不及时下 决心戒除,其结果就是肝、肺、胃、肾等各种脏器功能衰竭,皮肤溃烂,最终导致死亡。有的吸毒者还由于难以承受巨大的精神压力和痛苦而自杀。另外,一次性大量吸食毒品,也会导致呼吸衰竭而死亡。这些现象,我们在实际工作中经常遇到,是非常令人惋惜和痛心的。据统计,吸毒人群的平均寿命一般为 30 岁- 40 岁,较正常人群短 10 - 15 年, 25 %的吸毒人员在开始吸毒后 20 年内死亡,死亡率比一般人群高出 15 倍。全世界每年海洛因吸食者的死亡率高达 16 ‰- 30 ‰。全省吸毒人员累计死亡数已达 1760 多人,本地区吸毒人员累计死亡数已达 210 人。同时,人一旦吸毒成瘾,大多数就会道德沦丧,不顾廉耻,没有了人格尊严,最终被社会、家庭和亲朋所抛弃。所以吸毒首先毁掉的是吸毒者自己。

其次,吸毒往往能够导致一个家庭的破败和毁灭。吸毒要耗费大量的资金,现在全世界每年

用于毒品交易的资金达 4000 多亿美元,有人曾测算我国一年吸毒消耗掉的资金也在 400 亿元人民币左右。即使有万贯家产,如果出现一个吸毒者,要不了几年就会四壁空空,陷入极度贫穷的处境。在与我们邻近的地区有不少私营企业老板因自身或其他家庭成员吸毒而破产。吸毒还必然引起家庭成员之间的矛盾,甚至反目成仇。某市一个 16 岁的少年在省城的一所中专上学,因为吸毒回家向母亲要钱,在遭到拒绝后,竟然残忍地杀害了他的母亲。成年的家庭成员吸毒经常导致夫妻离异,家庭破裂。有的夫妻双双吸毒,致使子女流落街头,无人照管。有关部门曾就毒品对家庭的危害做过一个专门调查,在被调查的 124 个家庭中,由于吸毒引起夫妻矛盾的 68 例,离异的 15 例,为吸毒而借贷和变卖家产的 61 例,其中有 4 个家庭倾家荡产,竟将自己亲生的子女以几百元卖掉以获取毒资。有一个家庭, 6 口人都吸毒,最终母亲和两个女儿去卖淫,大儿子因吸毒过量而死亡,小儿子因吸毒盗窃被判刑 8 年,一个原本美满的家庭就这样被毒品毁掉了。可以毫不夸张地说,吸毒不戒,最终必然导致家破人亡。从这一点来说,不但我们每一个青少年自己绝不能沾染毒品,给家庭带来灾难,而且一旦发现家庭成员有吸毒的就要坚决与他作斗争,帮助和规劝他戒除毒瘾,否则,最大的受害者往往就是青少年自己。

第三,吸毒直接诱发违法犯罪,严重危害社会治安。吸毒的人没有资金购买毒品,就会去偷、去抢、去骗,偷抢不成就会杀人劫财。有的还帮毒贩子贩运毒品,以贩养吸。有的女性吸毒者则常常以卖身来获取毒资。吸毒直接诱发滋生了大量的违法犯罪活动,给社会带来了严重的危害。比如,我省实行劳动教养的轻微违法犯罪人员有 5000 多人,其中 90 %以上都是吸毒人员。在监狱关押的犯罪分子中,也有近 30 %的人与吸毒有关,也就是有吸毒的历史。因此,毒害不除,社会就不得安宁。

第四,吸毒还是产生严重危害人类健康的传染性疾病的祸根。目前艾滋病和其它性病在全世界传播很快,对人类公共 健康安全构成严重威胁。这些疾病都是通过性渠道和血液来传播和扩散的。吸毒人员由于不健康的生活方式 ( 如群居、卖淫 ) 、滥用药物和共用注射器等,成为引起艾滋病和其它性病泛滥的重要因素。 2002 年联合国禁毒署把当年“ 6 . 26 ”国际禁毒日的主题确定为“吸毒与艾滋病”,说明这个问题引起了世界的高度重视。去年 12 月 1 日,我国卫生部和联合国艾滋病中国专家组共同发布的《中国艾滋病防治联合报告》中称,中国目前的艾滋病感染者已有 84 万多人。我国艾滋病疫情已处于由高危人群向普通人群大面积扩散的临界点,防治工作处于关键时期。前不久召开的全国艾滋病防治工作会议强调,要把坚决打击贩毒、吸食毒品作为控制艾滋病传染扩散的重要措施来抓。在 84 万艾滋病感染者中,属于静脉注射吸毒人员占到总数的 60 - 70 %,这足以证明吸毒已经成为我国艾滋病传播的主要途径。而且,目前静脉注射吸毒的人员比例还有逐步增多的趋势,静脉注射吸毒者共用注射针头的现象非常普遍,构成了艾滋病的高危人群,这无疑给人类社会带来了严重隐患,如果我们不能有效地控制毒品蔓延,必将对人类的生命健康造成重大损害。 毒品对人类社会的危害是多方面的,上面所列举的四个方面只是最直观的现象。其实,

毒品还有许多我们一时不能直接感受到的潜在危害。比如,吸毒引起人的体力下降、劳动力减员,从而严重破坏社会生产力;吸毒消耗大量资金,给社会经济造成巨大的损失;吸毒还必然引发种毒和制贩运毒品,而毁林种毒以及制毒废料都会破坏生态环境,影响人类的生存空间,这些都是不可忽视的。同学们,我们一定要对毒品对自身、对家庭和人类社会的严重危害性有足够的认识。只有从思想上、理念上重视了、警觉了,才能提高防范意识,自觉地远离毒品、拒绝毒品,并同一切吸贩毒现象作斗争。这就是我们给大家进行毒品预防教育宣讲活动的最终目的,我希望同学们一定努力做到这一点。

三、预防和减少毒品必须从青少年抓起

青少年是国家和民族的未来。祖国的富强,中华民族的复兴,希望都寄托在你们身上。青少年又是人生一段十分美好的时光。青少年精力充沛,朝气蓬勃,而且思想活跃,思维敏捷,求知欲望强,并勇于实践,敢于创新,这些都是成年人无可比拟的优点。但是,由于青少年涉世不深,缺乏必要的社会生活磨练和考验,社会生活经验不足,加之特定的年龄、生理、情感和性格等方面的特征,往往存在着判断能力、自我防范能力、自控能力、抗拒诱惑的能力不强,以及易于偏执自信、好冲动、爱冒险等方面的特点,如不能及时正确地加以教育引导,就难免产生不利于身心健康的问题,甚至也很容易发生危害社会的行为。我省历年登记在册吸毒人员中, 1995 年 25 岁以下的占到 44 . 7 %, 1997 年 25 岁以下的占到 39 . 3 %, 1999 年 25 岁以下的占到 36 . 3 %, 2003 年 25 岁以下的占到 10 %。我地 2003 年 30 岁以下的吸毒人员有 2089 人,占在册吸毒人员总数的 42.7 %。而现在

三、四十岁的吸毒人员,他们最初沾染上毒品的时候大多数也正处于青少年时期。我们提出预防和减少毒品必须从青少年抓为什么青少年容易成为毒品侵害的对象 ? 从近年来我们对吸毒青少年的调查分析来看,主要有以下几个方面的原因。

一是对毒品的认知能力差。不少吸毒青少年在吸毒前对毒品本身知之甚少,甚至无知,对毒品的害处只是道听途说,口耳相传略有所知,非常肤浅。有的把吸毒当作抽烟、喝酒一样,认为抽一点、喝一点不要紧,想戒就戒了,并不是多么困难的事情,结果一旦吸上就再也难以戒除,悔之晚矣。有一位医学院毕业的女大学生,到医院工作后很快成为一名出色的外科大夫。她为了探索出一条戒毒的捷径而不惜以身试毒,并把每一次吸毒的时间、方式、身体反应都一一记录下来,但是等到她想要从毒品中解脱出来的时候,却再也无能为力。她的丈夫因此离她而去,她本人也在吸毒一年零七个月以后凄惨地结束了自己年青的生命。有的吸毒青少年当初并不完全清楚吸毒会对自身带来严重疾病,甚至不相信会引起死亡。有的没有意识到吸毒会耗费巨大钱财,给家庭带来灾难。这些都是对毒品及其危害性的认知能力不够而造成的结果。

二是在不正当的好奇心驱使下涉毒。青少年好奇心理强,同时自控能力又差,容易做出轻率的举动。而且未成年人越是禁止的东西越想尝试尝试,结果就是因为这种不正当的好奇心和逆反心理驱使一些青少年染上了毒瘾。有一个吸毒而几次被强制戒毒的中学生对我们的

工作人员讲,他第一次吸毒就是因为听别人说吸毒以后特别舒服,想啥有啥,他非常感兴趣,总想找机会试一试,结果一试就再也难以戒掉了。我地现有的这些吸毒人员 80 %左右是因为好奇而吸上毒的。

三是交友不慎被拉下水。大多数吸毒青少年,甚至一些成年人,因为结交了一些社会上不三不四的人以后,逐渐丧失了正确的是非观和人生观,最终或被引诱吸毒,或因精神空虚,为寻求刺激而吸毒。去年,我们省的一个戒毒所在高考前夕收戒了一名 18 岁的高三学生。据他讲,他是去年春节的一个晚上,在一个娱乐场所和一帮朋友聚会时,吃了朋友给的摇头丸以后吸上毒的。他的学习成绩不错,但因吸毒而丧失了上大学的机会,毁掉了自己的一生。这样的例子很多,可以说大部分吸毒人员吸毒都与自己交友不慎有着直接的关系。

四是承受压力和挫折的意志力不强而希望在吸毒中寻求解脱。现代社会的物质生活比较丰富,但是,现代社会又是一个充满竞争的世界。青少年的学习负担重,父母家人又往往忙于自己的事,与孩子交流沟通少,使青少年的心理压力大,容易产生孤独感和苦闷情绪。一旦遇上学习成绩上不去,家长、老师责备多,或者遭到家庭破裂等不幸,其承受的压力和挫折就更大。在这种时候,如果家庭、学校、社会帮助引导不及时,就难免对生活丧失信心,对社会产生失望悲观情绪,甚至破罐子破摔,通过吸毒麻醉自己,寻求解脱。

无数事实告诫我们,青少年是最容易受毒品侵害的高危群体。对此,我们一定要引起足够的重视和警惕。我们的每一位家长、每一位老师、每一位社会工作者都要以仁爱之心、宽厚之情关心和帮助青少年健康成长,尽一切努力做好预防和减少毒品对青少年的侵害,保护好我们的明天和未来。青少年朋友自身也要全面认识自身的优缺点和不足,正确处理学习、生活、社会交往等各方面遇到的问题,尤其要善于控制自己的情绪,增强自我保护意识,提高思想免疫力,绝不能让毒品断送我们幸福美好的人生。

四、如何有效预防毒品侵害

要真正有效预防和减少毒品对社会尤其是对青少年的侵害,需要各方面的共同努力。首先,各级党委和政府要不遗余力地加大禁毒斗争的力度,严厉打击制贩毒活动,狠抓禁吸戒毒和禁种铲毒工作,并广泛深入地开展禁毒宣传教育,努力提高全民的禁毒防毒意识,在全社会形成一种对毒品违法犯罪活动“老鼠过街,人人喊打”的局面。这方面,我们已经做了不少工作。从 2000 年到 2002 年,我地开展了第一轮三年禁毒重点整治斗争,并取得了重大的胜利,扭转了毒品在发展蔓延的势头。 2003 年起,又开始组织实施新的一轮三年禁毒重点整治工作规划,力求把禁毒斗争不断引向深入。从 2000 年到去年年底,本地区共破获制贩毒等毒品犯罪案件 637 起,打击各类毒品犯罪分子 802 名,强制戒毒 4943 人次,劳教复吸人员 892 人次,还对近 3000 名吸毒人员采取了社会帮教戒毒措施。经过这些努力,毒品违法犯罪活动已有较大幅度的下降,吸毒对社会的危害已得到了有效的控制。但是,由于受世界毒潮泛滥的影响,全球两个重要的毒品产地“金三角”和“金新月”毒品生产量相

篇五:《珍爱生命,拒绝毒品》教案

《珍爱生命,拒绝毒品》

教学目的:

1、引导学生了解与毒品相关的知识,充分认识毒品对人体、家庭和社会的危害。

2. 了解青少年吸毒的主要原因,形成健康生活观念,共同抵御毒品的危害。

3、增强学生禁毒意识,提升抵御毒品的能力,从自身构建起防范毒品的意识。

教学重点:

通过各类图片、文字资料的呈现,使学生认识到毒品造成的危害,进而生发防毒、拒毒的意识。

教学难点:

培养学生自觉抵制毒品的意识与能力;争做“珍爱生命,拒绝毒品”小标兵。 教学准备:

1.课前收集各种与毒品危害相关的资料,观看与预防毒品相关的影片。

2.制作带有互动性和操作性强的教学多媒体课件、图片、文字资料。

教学过程

一、谈话导入,认识毒品。

1、今天我们在宽敞明亮的教室里学习,生活是多姿多彩的,我们的生命是灿烂的。但就在这看似一片祥和的背后,却有一个生命幽灵时时刻刻地徘徊在我们的身边。 它令许多人痛不欲生,令无数的家庭支离破碎,令人们谈之色变,它已成为全人类最严重的公害,它,就是毒品。今天我们就来学习第二节《珍爱生命 拒绝毒品》。

2、揭示本节课学习目标

3、课件出示图片-----罂粟花。

同学们,你们看,地球上生长着这样一种绚烂多姿、娇艳欲滴的花,大家知道这是什么花吗?(师讲解)罂粟花非常漂亮、艳丽,可就在这艳丽的姿容背后却是邪恶、犯罪、死亡。它是制作毒品的原料,人们因吸食它制成的毒品,全世界每年至少有10万人因他丧失生命。因此被人们称为“恶之花、毒花”。经过它提炼的毒品主要有鸦片、海洛因、吗啡、大麻、杜冷丁、冰毒、可卡因、摇头丸等等。

4、课件出示毒品的种类并介绍。(鸦片、海洛因、吗啡、大麻、冰毒、可卡因等)。

5、这些毒品产生于看似美丽的罂粟花朵,而且有时他们还会有令人眼花缭乱的外包装,可是正是这些不起眼的东西给全世界造成了严重的危害,已成为人类共同的敌人。

(过渡)那么,到底毒品有哪些危害,人们又是怎样染上毒瘾的呢?

二、观看视频《原罪》,感知毒品危害。

(一)讨论:

1.请大家猜测一下动画中男女主人公之间的关系,他们之间可能发生了什么故事?

2.什么原因促使男主人公一次又一次走上街头讹诈?

3.《原罪》这个故事可以说明吸毒具有哪些危害?

(二)分析:

1.通过那张照片可以猜测男女主人公可能是父女关系,可这位父亲很可能由于吸毒的关系,在女孩幼年时就离开家庭,使之破裂。

2.主人公上街讹诈是为了获取吸毒所需的费用。

3.吸毒使家庭破裂,社会不安定,最后导致一条生命以悲剧形式结束。

(三)观看一些吸毒者惨状的图片,案例,视频,了解毒品对个人,对家庭,对社会的危害。

(四)教师结合学生回答归纳:毒品的危害性可以用12字来概括“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”。

过渡:据统计青少年吸毒者占吸毒总人数的72.2%以上?那么这些孩子为什么会吸毒呢?

三、分析案例,探究吸毒原因。

师:你们觉得这些孩子走上吸毒道路的时候是怎么想的呢?我们大家一起探讨一下。

多媒体出示以下几个案例

1、 有一个初三年级的学生,为考个好高中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳。这时,有人拿来一点“白粉”,告诉他:“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果,没有几天便染上了毒瘾,不仅学习成绩一落千丈,身体也全跨了,最后他没有走进理想的中学,而是进了戒毒所。

2、一个年仅14岁的吸毒者说:“我根本不懂什么是毒品,没有人告诉我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样。”

3、有两位少女,听信了毒贩的谣言,信以为吸毒可以减肥,结果肉没减掉,人倒进了戒毒所。

4、有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想到,他吸食毒品后,同样戒不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!”

5、一个吸毒少年说:“我是看见别人吸,自己才吸的。”还有一个说:“他们吸都没事,我就尝一点,以为不会出问题的。”

6、一个吸毒少年说;“我对老师、家长的告诫置若罔闻,越说毒品不能沾,我就越要去尝尝,最后是自食其果。”

学生自由发言

师小结:同学们的认识是正确的。无知好奇;上当受骗;盲目追求享乐与来自同伴的不良影响;生活、学习受挫;逃避现实;逆反心理等等是青少年吸毒的主要原因。

四、 情景评判,远离毒品

1、我们青少年处于一个特殊的时期,青少年成为吸毒的高发人群。所以,增强自身的防御能力就显得尤为重要。那么自我防范应该做到哪些呢?(4人小组针对问题,进行讨论)

2、每组选派代表在全班交流。

3、小结. 人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

五、作业:

1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、办一期“珍爱生命,拒绝毒品”手抄报。

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