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写龙子湖风景的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 04:27:54 字数作文
写龙子湖风景的作文字数作文

篇一:蚌埠龙子湖风景区导游词

龙子湖公园

欢迎大家来龙子湖景区游览,我是安徽旅行社的导游王萍,这是我们的司机张师傅。有道是“千里有缘来相聚,无缘对面不相逢”。今天我们能在此见面是一种缘分,我会十分珍惜这来之不易的缘分,尽我最大的努力给大家带来快乐,预祝大家此次旅途开心愉快。

在到达景区之前,我先简单的给大家介绍一下龙子湖公园。龙子湖风景区座落于蚌埠市东郊,国家4A级旅游风景区,主要由8000亩龙子湖水面、曹山、雪华山、西芦山及锥子山组成,大体呈三山夹一湖的独特地貌。

好了,我们的车已经到了龙子湖风景区,今天上午我们要参观的是龙子湖、龙子湖桥头公园、淮河风情园和水上乐园,希望大家做到心中有数。

我们现在看到的这个宽广的水面,就是龙子湖了。龙子湖是蚌埠市东部的天然水域。明代天启年间的《凤阳新书》记载,它原来是一片洼地,淮水倒灌,直至徐家桥,一片汪洋,由此形成湖面。龙子湖三面环山,山水相依。得名传说有二:一说湖边农民们为纪念“双龙行雨”解除旱灾,故称“龙子湖”;二说朱元璋少年在湖上划船,掉下撑杆,化龙升天,故名“龙子湖”。龙子湖风景优美,四季景色宜人,是城市中一个最静谧的休闲之地。

好了,大家跟我往前走,现在我们所在的位置就是桥头公园了。桥头公园是整个龙子湖周边建设计划中的一部分,将整个龙子湖建成一个环湖公园。公园以“阳光、绿色、亲水、休闲”为理念,分为亲水区、门户区、活力区、探索区和庆典区五个部分。为保持水岸优美的生态园林,移栽了香樟、银杏、广玉兰、桂花、日本皖樱等上百个树种。整个公园绿化率高达77%,面积多达19万平方米。公园以龙子湖大桥为界,分为南北两园。南园是亲水园,占地面积约7万平方米,由“湖山在望”、“露天剧场”、“临湖广场”、“竹园”四个独立景区构成。北园是门户区、活力区、探索区和庆典区,占地18万平方米。园内有绿岛、游艇码头、南北气候分界线青铜雕塑、瞭望广场等、使得公园的广场和景观设施融为一体。清晨曹山日出,朝霞洒满龙湖水面,成为这座城市阳光水岸;晚间华灯初放,水中光影斑斓,与明月交辉相映。游人或漫步水上栈桥,或流连在林间小道,从繁华喧闹的都市回归自然。

好了,大家继续往前走,现在看到的就是淮河风情园与水上乐园。位于北园的雪华山下,1997年建成开放后,已成市民携子游乐,夏季游泳戏水的好去处。以淮河文化为主题的风情园,以古代图腾柱的形式,将日、月、星辰、龙、凤、山、川有机地构成一个气度恢弘、高低错落、变化有致、富有韵律的大型雕塑群。园内钟灵毓秀,内有天然水池,池水清澈澄清。四周碧水,分布九座古鼎雕塑,寓意禹铸九鼎,象征华夏一统。在碧水清澈,绿杨翠柳,曲桥风亭的园林中,设有各类儿童游乐设施,更增添了淮河风情园的情趣。

走这么远的路也介绍了这么多,想必大家都累了吧,下面给大家一个小时的自由活动时间,自由观赏,一个小时后我们就在刚刚下车的地方集合吧。大家游览时一定要注意安全。

篇二:秋游 三(3)

秋游

今天老师帯我们去龙子湖秋游。

我今天起了个大早(平常非得老妈叫我才行)吃过早饭,妈妈骑着电瓶车送我去上学校。一路上太阳当空照,小鸟对我笑。我来到了学校,一进教室,嗬!同学们吵闹的声音真是震耳欲聋啊!老师来了,教师瞬间安静了下来,静的连一根针掉在地上都能听得见。很快,我们商量大巴车,因为车座少,所以老师让我们挤一挤多座几个人。

终于到了龙子湖,路旁的大树站的笔直,我们一行人很快走上了小道,小道旁边的竹子绿叶中央夹着黄叶,风一吹,几片黄叶就落了下来,好像几只黄色的蝴蝶在翩翩起舞,我们继续向前走去,一路上我们看见路边草已经枯黄,真是层林尽染啊!开始照相了,我们摆好造型,老师说:一、二、三。我们就喊”茄子“照完了一张相后,有几位老师路过,其中有一位老师说”萝卜“我们哈哈大笑。照第二张相的时候,我听见陈昌锐既然说”西红柿“,当时我真想大笑,可是当时照相呢,所以我只好忍住不笑。走啊,走啊,我发现路边狗尾巴草的叶片已经枯黄。老师叫我们休息一会,休息一会后我们走上大桥,突然,我发现一条死鱼,我们继续向前走去,我们终于走到了营地,我们照完了相,我们就要走了,临走前,我恋恋不舍的望了望美丽的龙湖,

龙湖,你真美啊!我爱你,龙湖!

三(3) 年依萍

篇三:美丽的桥头公园

美丽的桥头公园

蚌埠市第一实验小学 三(5)班 刘若妍

辅导老师 张锦

我的家乡在美丽的安徽蚌埠,这儿有著名的龙子湖风景区,在那儿有一座公园,叫桥头公园。我非常喜爱它。下面,我就来介绍一下吧!

桥头公园有座弯弯的桥,从远处看像鸟笼,走近看又像个大迷宫。白天,这座桥平静地躺在湖面上,很朴素也很雅致。夜晚,桥上亮起美丽的灯,蓝白相间,格外时尚、风趣。

沿着桥走,踏上了一片竹林,细细密密的竹子马上要把路都挡住了。在竹林里的玩的孩子有的捉迷藏、有的练习跑步、有的你追我赶,而大人们都在小路上聊起天来。

走过竹林,来到了平坦的陆地。在那里,我们可以看到龙湖水波光粼粼,有时还会看见几条小鱼像舞蹈家一样掠过湖面,画了一个半圆又跳了下去。湖面上有几只游船,游客们都在观赏桥头公园的美景。还有几只快艇在湖面上“飞”着,时不时地可以听到游客们在快艇上发出刺激的尖叫。

沿着小路走就来到了喷泉区,美丽的喷泉各种各样,形态各异,在灯光的印衬下好看极了!

顺着喷泉池走过来,到了满地都是鹅卵石的湖滩上,在那里,大人们躺在大石头上休息,而孩子们都一个个地往湖里扔着各式各样的鹅卵石,看起来格外开心。

湖的中心有一座小岛,名叫“湖心岛”。岛上了绿树成荫,有一些野兔,还有人在上面养鹅养鸭呢!但是,我至今还没有明白,他们是怎么上去的呢?

这就是我们家乡美丽的桥头公园,你们也想来看看吧?

篇四:作文

学雷锋——做有道德的人

龙子湖区李楼中心小学 四年级:高璇

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”三月的校园,歌声在回荡。

雷锋叔叔是我们的榜样,他是好人好事的代表,他是乐于助人的象征,他是认真工作的先锋。“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天般火热,对待个人主义要像秋分扫落叶一样…”雷锋叔叔是这么说的也是这么做的。

身边的老人会说,现在的年轻人一代不如一代,但我却要说雷锋叔叔离我们并不遥远,他的精神时刻影响着我们小学生。

在我们班就有许许多多“活雷锋”。今年开学时的一场大雪让我们本不大的操场变成了白毯子,我们班的同学们自发的拿起铁锨,扫帚,扫起雪来,外面天气很冷,小伙伴的小手小脸冻得像红萝卜一样,但谁也不叫苦,大家脸上洋溢着微笑。在我们共同的努力下,干干净净的操场出来了,全校的同学们都可以在操场做游戏,上体育课了。

有一次,上午还是阳光明媚,下午就哗哗哗地下起大雨来,放学了雨还没有停,还好我带了遮阳伞,我们班的葛佳没有带伞,急得像热锅上的蚂蚁。我忙对她说:“别着急我送你回家。”一路上我们俩说说笑笑,不知不觉就到了家。葛佳还向我道了谢,我心里很开心。真是帮助了别人快乐了自己,我感受到了。

在以后的学习生活中,我还会像雷锋

写龙子湖风景的作文

叔叔一样,从身边的小事做起,时刻多为别人着想,让雷锋精神永驻我心,做一个有道德的人。

学雷锋——做有道德的人

龙子湖区李楼中心小学 四年级:何怡馨

雷锋叔叔,一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树起了一座不朽的道德丰碑。他是全国人民学习的榜样。雷锋精神更时时刻刻影响着我们小学生。

勤俭,是中华民族的传统美德。雷锋叔叔也是个注重节俭的人。我们身边这样的人也有很多。我们都是农村的孩子,有些同学家庭并不是很富裕。我们班上的高璇是非常勤俭的,家里困难更让她珍惜这来之不易的学习机会。在学习生活中,她更加懂得勤俭节约的重要性。当高璇走过水池时,她总会主动拧紧水龙头;当她看见同学乱扔垃圾的时候,她会一边制止,一边捡起可回收的物品。她觉得节约是一种品质,会让我们的生活过得更好。

学习上高璇也是锱铢必较。一块橡皮,她要用到不能用为止;一支铅笔,她要用到握不住为止;一张纸,她都不会随意丢弃。因为她知道,这点点滴滴 在有些人眼里是微不足道,但对她来说却来之不易。正是这样一位生活节俭的人在为生病同学捐款时,她一下子就捐了五十元钱。这就是我们生活中的“活雷锋”,在生活中我们需要用心去体会,用心去观察。

雷锋叔叔,我们追随你一路走来,我们追随你一路前行。昨天,今天,明天,我们都会踏着你的足迹,大踏步的走向未来。向雷锋叔叔学习——做有道德的小学生。

篇五:anhui 风景

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