十三岁那年作文600字

篇一：写我的13岁的作文600字

写我的13岁的作文600字

写我的13岁的作文600字

这个青春我13岁

似水流年的青春是一本藏在心底的书，每一页的精彩都将在心海里沉浮……

——题记

落叶轻轻飘舞，带走了美好的青春岁月。一年又一年，一日复一日，似乎青春的脚步走得更远了、听到河畔溪水潺潺的声音，探寻青春的真谛，却始终发现，水仍然不断地流着，而我却换了新的面貌。我不知道是不是命运将我磨炼得十分坚强，还是流水伴我成长，唯一清楚的，是时光如流水般一去不复返。

是的，我们都曾经为之奋斗过。在少年的时光里，我们笑过，我们哭过，我们彷徨过，也曾追求过，但当岁月染上了夕阳的颜色时，蓦然回首，原来那条路我们曾跌跌撞撞地走过。

像花一样绚丽，像青苹果一样酸甜。青春已悄然来到了我的身边。

10岁时的春天，一切都是梦幻的、纯真的。思绪像风筝一样可以飞向蓝得快要流出汁的天空。小脑袋瓜里整天想象着长大。不会苦恼，不>会计较。心灵仿佛水晶一样，

可转眼间12岁来了，伴随着的辛酸也来了。紧张的小升初像一块无形的大石压在了我的心头。所有的东西都是那么压抑，就连空气也充满了紧张气氛。我烦恼、忧郁。没日没夜的备战让我身心疲惫。小考终于过去了，可小考的结果将我打垮。我是那么努力、那么辛苦。可……唉，为何老天如此对我！

上帝怜悯我，给我送来了13岁的>秋天，这是多么令人喜悦的季节。我的学业有了大丰收、月考中考了个好成绩，令我开心许久。同时，我也拥有了很多知心朋友。阳光再次来到我的生命中，面对久违的阳光，我心中有了希望和光明。

青春的终点对我来说还有很长的一段距离，无论青春是青涩，还是甘甜，我会用积极的态度面对每一天。 《写我的13岁的作文600字》

篇二：初中满分作文600字

初中满分作文600字

分享快乐（一）

“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。事实的确如此。

人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。

对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐；对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受，分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次，我在网上投稿，一一被录用，并刊登在网上。因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我的家人，告诉>我的朋友，告诉所有的人。

为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定??分享过程中，我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望？是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是??千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。

与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。

正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲情；才有了忧虑的减少和欢乐的增加??

人际关系（二）

从小学到初中，从幼嫩到成熟，正处在过渡期的我们心理上会出现变化，心理问题或多或少地浮出水面，而作为成长中不可或缺的“交往”我们又了解多少呢？

人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交流，但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往的空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦；可以分享自己的所见，所听，所感；可以解决自己不懂的问题等。

看，人际交往能给予我们如此多的好处，为什么人们又会对它如此无奈呢？这正是因为，人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间的沟通启到很大的作用，你可以为自己与对方创造一个空间与时间，将自己的想法说出来，让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼，使气氛变得古怪，又不用害怕心里话被第三个人听到，对方也知道自己的心思，这样不是很好吗？所以，这时间和空间是必要的。

通过心理课，我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往时，动作要自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持适当的距离等等。

人际交往，正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的风景！增添了一点一滴美好！

小小的我（三）

当婴儿的啼哭声渐渐远去，当蛋糕插上第十二根彩色的蜡烛，当除夕声再度“铃声”响过，我似乎又张大了一点，但我依然是小小的我、不懂事的孩子。

小小的我，对全世界任何东西都充满了好奇。一只蜻蜓误认为我的手臂是木头，迎了上去，我惊叹；风雨过后，天空架起一道七色的彩虹我惊叹；小鸟欢快地飞过树梢，叽叽喳喳地叫着我惊叹；狂风暴雨将一棵年轻的小树连根拔起，我惊叹；汽车在奔驰，两边的树木飞一般地倒退，我惊叹??

小小的我，也很野蛮，有时还真像个横冲直撞的“猛牛”。就说那一次吧，我骑着自行车来到一座高高拱起的小桥。其实上次我已经来玩过了，只是觉得很好玩，这次我又心血来潮，准备故技重演了。于是，我以猛长之势，冲向拱桥下坡，还得意忘形的扬扬眉毛。谁知，“把路上杀出个程咬金”，挡住了我的去路。眼看就要撞上了，我大势不妙，手慌脚乱地转过弯去，可是，已经来不及了。只听“嘭”的一声，我与对面的自行车，撞了个两败俱伤。我的脸可真够瞧的，竟摔得鼻青脸肿，连爬都爬不起来。这时，与我相撞的那位阿姨走过来，扶起我，语重心长地说：“小朋友，以后骑车要小心点，可别再撞着人了。”我见她受了伤，连忙给她赔不是。她笑着说；“没关系，以后别再蛮干了。”我惭愧地低下了头，小声地说：“知道了。”你们可千万别学我呀，未满十二岁可不能骑自行车。

小小的我，也爱异想天开。幻想插上一双天使般的翅膀，与“神州七号”携手遨游太空；学会七十二变，挥舞金箍棒，披荆斩棘，斩妖除魔；乘着时光机回到五千多年前，发掘人类文明的祖先——苏美尔人的奥秘。

瞧，小小的我就是这样，永远也长不大。

美丽的苹果（四）

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，

圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊！

岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的'艺术品'。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊！

那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是'苹??果'。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢？看来只能自己动手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的'丑八怪'递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种>幸福的笑容。

如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的'小天使'，快乐着家人，也快乐着自己。

篇三：成长故事600字作文

成长故事600字作文

篇一：成长>故事作文600字

我成长的历程中有许多快乐，也有很多烦恼，这些快乐和烦恼随着时间的流逝已渐渐远去了。然而其中有一件事情，至今令我记忆犹新。

记得五岁那年的春节，妈妈买了好多糖果回来。那可是我的最爱！因为我长了龋齿，妈妈偷偷地把糖果藏在一个很隐蔽的柜子里，但是这一切可逃不过我的火眼金睛！

总算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我们可开心了，迅速地翻出糖果，一边玩游戏，一边不停地嚼着。大约玩了几个钟头，突然，我觉得肚子好痛，急忙躺着附近的沙发上，一边揉肚子，一边“哎呦、哎呦”地直叫??表姐急切地凑过来，一边询问我的情况，一边纳闷地说：“怎么会这样呢？”突然，她像发现了新大陆似的，大声喊道：“完了！”我不解地问：“怎么啦？”她两腿不停地抖动着，说：“贝贝，你可能误吃了老鼠药！”这可像扔个炸雷似的，我和表姐不约而同的尖叫起来：“这可怎么办！”

正在我们陷入绝境的时候，门开了，妈妈满面春风地拎着大包小包地回来了。看着我们愁眉苦脸的样子，她拍了拍表姐的肩，笑眯眯地问：“丹丹，怎么回事啊？你的腿怎么抖成那样了？”表姐紧张地抬起她那颤抖的手，指着我说：“小姨，妹妹可能吃错糖了，她把老鼠药当糖吃了！”妈妈脸上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我们扔掉的糖纸。经过一番紧张的搜索后，妈妈哈哈哈地大笑起来。我和表姐一脸疑惑地看着妈妈。妈妈看了看我们，再看看垃圾桶，笑得更开心了。原来，我吃的不是老鼠药，而是一种比较刺激的糖。因为是第一次吃它，我觉得很不舒服。由于一些糖果的形状跟老鼠药有点像，很容易把两者搞混。真是虚惊一场！我和表姐都长长地松了一口气，妈妈则在旁边幸灾乐祸地说：“看你以后还敢贪吃！”

这个闹剧虽然已经过去多年，但是每次一想起它，我就觉得既刺激又好玩！

成长中的事像一架钢琴，成长中的事像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，也谱成了我的快乐童年！

篇二：成长故事作文600字

成长的岁月应该是五彩缤纷的、绚丽多姿的，然而，对于我——一个六年级的小学生来讲，成长更像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样俱全。而那些挥之不去的烦恼就像一片乌云笼罩在我的心田，成了我心中隐隐的痛。

小时候，当我看到钢琴家在舞台上尽情地演奏、表现的时候，心中不免生起一丝羡慕之情，我多么希望自己也能像他们一样啊！于是，我吵着让妈妈帮我找一位钢琴老师，教我弹琴。

转眼之间，钢琴已陪伴我六年多了，本以为我会很喜欢它，没想到它成了我最大的烦恼。

每天写完作业后，我不能和其他同学一样看电视、看书，只能坐在又大又黑的钢琴前，任手指在单调的黑白琴键上跳跃。

每到周末或节假日时，我不能和伙伴们一起玩耍，只能在家好好练琴，有时候甚至要弹上一天。因此，我是去了很多自由的时间。

前几天，由于临近期中考试的原因，老师每天都会布置很多作业，而且还要复习功课，所以晚上学习的时间就要比平时多。妈妈可不管这些，她一定要让我弹完琴才能写作业。

那天，我放学回到家，还没放下书包，爷爷就让我吃晚饭，我狼吞虎咽地吃完饭后，正准备赶去写作业，妈妈不知从哪儿闪了出来，皱着眉头厉声说：“作业等会儿写，练琴去！”“可是??”我想告诉妈妈作业太多了，还没等我说完，妈妈就打断了我：“别浪费时间，快去练琴！”说完还不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下书包，走进书房练琴。妈妈站在一旁嫌弃我这个弹得不好，那个弹得不好，烦得我一个头两个大。时光溜得很快，不知不觉就到了八点半，我气愤地跑回房间，关上房门，拿出作业开始写。当我复习完所有知识时，已经10点了。我不禁在心中暗暗叫苦：如果不用练琴，我就能和其他同学一样轻轻松松，早早的上床睡觉了。

我的烦恼是鞋子里的一粒碎石，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。

有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有>幸福，我真的好烦恼??

篇三：成长故事作文600字

成长是快乐的，但肯定也伴随着>挫折，只要我们想办法，动脑筋，不要轻易言败，定能把他们一个个克服，成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说，小学毕业前的那次>军训就是一次美好的回忆。

五年级初，老师刚刚宣布我们要去军训时，我们班上便炸开了锅，有高兴的，有沮丧的，也有一言不发的。我想：这可怎么办哪，我可从来没有独自出门一天以上的，如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决？此刻，我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早，我们乘坐大巴来到了鲁汇基地，擦桌子，叠被子，这些事都难不倒我，在家里我做多了。第一天，过得还蛮顺利的。

第二天，我们将迎来整整一天的军训，分好组后，我们随着一个教官，来到了一片阳光下，首先，教官开始了>自我介绍：“我姓胡，古月胡，大家请叫我胡教官。言规正转，不说别的，开始上课！”我们中间有许多人都被这气势镇了一下，我心中暗暗对

这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作，立正与稍息！”胡教官话音刚落，同学们就开始操练起来，但没掌握动作要领，不是这里错就是那边错，动作显得那么笨拙，一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下，才稍稍进步了点，这两个看似简单的动作，轮到我们来做时，却那么难，我们真是感到惭愧??

“第二个动作，原地踏步！”我们懒懒散散地踏了起来，被老师严厉地批评了一顿后，大家才认真，有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了，教官一改那严肃的表情，与我们杂谈，我们愉快极了，大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃，那张馄饨皮在我手上，可我好象觉得皮都特别小，根本包不住馅，勉勉强强包了几个自己认为不错的，下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了，吃饭时，吃着自己做的“面糊糊”，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟！

最后一天，我们乘上了大巴后，我在车子上美美的回味军训的过程，感觉真实好极了。

或许，这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲，但它却是我人生当中一次难得的磨练，让我终身受益匪浅。

篇四：成长故事作文600字

童年的笑藏着彩虹，秋千和玩偶占满心中，越过田野快快奔向天空，就像风活的那么自由。长大以后我们才懂，生命的苦乐还有更多，睁开双眼渐渐看清世界，发现我早已拥有太多。在岁月的记录下，我从不懂事的娃娃>长大了，在人生中，教育风的吹拂下，我经历了许许多多的往事，似乎每一件事情都印证了我的成长，成长>记事中，有我最开心的，有我最难忘的，还有我最刻骨铭心的。

小时侯，我是个非常顽皮的孩子，常做一些让人非常烦恼的事，有时让人哭笑不得。可是，有件事，我却作出正确的选择。

天，阴沉沉的，没有阳光，好象是太阳为我的遭遇而烦恼；风，无情的刮着，我的头发在飘扬，似乎是虫儿在为我的烦恼鸣不平??我的眼前，那鲜红的80分，在张狂的嘲笑，我仿佛已经听到妈妈的斥责，仿佛看到爸爸将要甩下的手掌。我的思绪乱糟糟的，两种截然不同的声音在我的耳边回响“要”，“不要”，“要”，“不要”??我走在昏暗的大街上，思忖着该不该把我那张写满羞耻的考卷交给我的父母，想起妈妈绝望的眼神，想起爸爸生气的目光，我害怕极了。我蹲在街头，不敢回家，不敢面对望女成凤的父母，要知道父母对我的期望有多高。我的脚似有千斤重，似乎走了十万八千里才到家，我放下书包，藏起考卷，拿起作业起来写，装做什么都没发生，父母也没察觉。吃饭时听妈妈说，有个学生考的很差，父母问起，骗父母没有，要知道父母对他的期望有多高。我听到这儿，眼泪忍不住朵眶而出。妈妈关心的说：“怎么了。”我没回答，

回到房间里，拿起那张考卷，想了久很久。是啊，不该骗父母，那样只会让他们更加失望，让父母知道后，反而会如释重负，父母还会指导我告诉我哪儿错了??想到这，我怀着忐忑不安的心情，把考卷拿给了妈妈。情况并没有我想的那样糟糕，爸爸妈妈和颜悦色的说：“考的不怎么好，下次要注意点，不要粗心大意。”我松了一口气，心情豁然开朗。

面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热>温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要诚实，勇敢的承认自己的错误，做出正确的选择。

篇五：成长故事作文600字

成长的道路永远不可能是一帆风顺，一马平川的。他总是充满了荆棘，布满了坎坷。走在这条路上，会有成功的喜悦，也会有失败的痛苦。但是，要想通向成功，就必须把荆棘坎坷变成垫脚石；把喜悦和痛苦都变成加油站。

那是一年级的时候，我们正在上课，突然主任进来了。嘴上还说着：“被叫到名字的同学拿上垫格、铅笔，跟我走，快一点。”主任一口气叫了五六个名字。此时整个教室格外的安静，同学们都伸长脖子看着主任。我的心砰砰乱跳，既希望叫道我，又害怕叫道我。因为我知道，被叫到名字的是去参加竞赛了。我想参加竞赛，因为我真的算得上“好学生”，答卷对我来说不成问题。可我又怕去竞赛，因为后面有朗读比赛，我天生胆小，不敢在众人面前说话。这时主任叫了：“王雨涵”。完了，拿好东西走吧。

我们来到四楼的教室，主任左手拿着卷子，右手在不停的发，还提醒我们：“先做第一题，再写话。”我拿起铅笔，信心满满的去做这张卷子，果然一切顺利，满分！

接下来，可就不那么顺利了。朗读，第二个就是我，我有点底气不足，心里直打鼓，但还是硬着头皮上去了。我努力地控制着自己，我把声音放大，可腿还是有点抖，声音也有点颤。读完了，我迫不急待的想知道自己的分数，主任说：“读得不错，就是有点紧张，九十九分吧！”我高兴的差点跳起来。

中午走在回家的路上，我的脚步是蹦蹦跳跳的，感到天是那么的蓝，树是那么的绿，鸟叫声是那么的悦耳，因为从此我再也不怕朗读了。

篇四：成长故事作文600字

成长故事作文600字

篇一：我的成长>故事作文600字

我的成长故事，有酸甜苦辣，是一个多姿多彩的>幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣，让我不断的成长。

在我六岁那年，我是一个不听话，十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀，从来都是很稳定的。

有一次，数学测验的结果出来了，有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐，因为我的粗心大意，只考了七十几分。这对我来说，是一个很大的打击，令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我，竟然考了这样的一个分数，我真的难以接受这个事实。

在放学回家的路上，我忐忑不安，生怕家人骂我。过了许久，我推开了家门，走了进去。家里没人，桌面放着一张纸条，意思是让我自己吃饭。吃饭后，我本应睡午觉的，可我还是对那七十几分的成绩感到不安，看着这张试卷，我心里特别难受，差点流出了眼泪。

中午十二点钟，妈妈下班回来，看我还不睡觉，手上拿着一张纸在闷闷不乐，就问：“儿子，怎么还不睡觉？”“我??我??”我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了？”妈妈带着温柔的语音，走了过来，我随着脚步，把试卷给了她。妈妈拿起试卷，翻看了两遍，她几乎什么都看遍了，却没有看——分数。此时她沉默了，一会儿，她自言自语：“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊！”她接着补充：“他真不应该，他应该做的是，改正错误争取下一次考个好成绩！”

听了妈妈的话，我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想：“对，我不应该在这茶饭不思，我应该‘东山再起’！把自己在学习中的错误都改正！这样才会一次比一次进步，一次比一次稳健！”

于是，我“日夜奔波”,每夜认真的复习当天老师讲授的知识，然后认真的预习第二天课程，次日早上我抖擞精神，认真地听课，坚信有一个好成绩。我打开书，读了一句：“欲穷千里目，更上一层楼！”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了>克服困难的>勇气和信心。

在第二次的数学测试中，我终于取得了好成绩。

通过这件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长，有苦有甜??正是因为经历过了苦的磨练，才会有让甜更长久的毅力！

篇二：我的成长故事作文600字

每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。

——题记

七岁的窗口

打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自己亦然纯真，不懂那人间的险恶，只知道开心的时候应该哈哈大笑，伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己，现如今到哪里去了呢？七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。

十岁的日记

关闭七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来，但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份>礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然，现在想想还真是可笑呢。

十三岁的自己

合上十岁的日记，再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长，将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。

成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的美好；成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具；成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放弃了曾经，放弃了曾经的一切，也包括回忆。

成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。

初二：杨明月

篇三：我的成长故事作文600字

每个人都在渐渐成长，从生活中的点点滴滴可以看出我们已经>长大了，下面请听一听我成长的故事。

记得10岁那年的一天，爸爸妈妈都下地干活去了，临近中午时，我想：平时都是爸爸妈妈把饭盛到我的面前，我才开始吃的，今天他们都不在家，午饭可怎么办？总不能一直饿着肚子吧，我苦等着，想等到他们回来，可都到了十一点了，他们还没有回来，我都非常饿了。爸爸妈妈回来不是就更饿了吗？我想到父母的辛劳。再说我也已经十岁了，应该帮助他们减轻一些负担，要尽自己所能，让他们感到一些欣慰。

于是我学着妈妈平时做饭的样子，先舀了几碗米放入锅中，再往锅里放入了少量的水，把锅放到灶台上，接着，我又开始了下一道工序，现在切菜，我按照妈妈的样子，可菜仿佛不听我的使唤，在案板上滑来滑去，后来我才摸索到一些规律，费了九牛二虎之力终于切好了。我闻到了米饭的香味，感觉快熟了，就把它端下来。把炒锅放在灶台上，把油倒入锅中，待油热了我就把菜一同到入锅中，谁知道菜里面的水分没有沥干，油花四溅，把我吓了一大跳，终于做好了！这时候爸爸妈妈回来了，看到了我的“成果”,直夸我长大了。

通过这件事，我得到了一次宝贵的经历，这是我生平的第一次，虽然做的不太好，但是我以后总会做好的，我还从中懂得父母的辛苦，他们为了我倾注了所有的心血，之前我总还是认为，他们这样做是理所应当的，现在想到这些我不禁脸红了，他们对我的恩情我永远也报答不完，我渐渐长大了，要开始学会承担、学会奉献，不能逃避困难，也不能一味的索取。让我们用一个良好的心态，去迎接未来，无论他是美好的还是险恶的，我们都应该去闯一闯，让我们在那以后，对自己不会感到愧疚！

篇四：我的成长故事作文600字

我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳；我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿；我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。

我哭了，我伤心的哭了??故事发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的??我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我?真的好伤心。

>这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。

篇五：我的成长故事作文600字

今天早上，我还躺在床上沉沉地睡着，一阵急促的闹钟铃声把我从美梦中拉回现实。

我一看闹钟，六点半，我还能再睡会儿。于是，我照样蒙头大睡。其间，奶奶三次来催我起床，我都无动于衷。等我起床时，啊！七点多了！上学快迟到了！快！赶快！

我赶忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋就往厨房跑。

进了厨房，我赶快刷牙洗脸，心里还嘀咕着：怎么办？快！快！可心急就吃不了热豆腐。刷牙时，我把杯子打碎了；洗脸时，我顾不上倒热水，冻得我直咬牙；走路时，我差点摔跤，猛得发现鞋子穿反了??时钟(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:十三岁那年作文600字)滴滴答答的声音在我耳边响起，像在催我：“快点，快点！”怎么办，怎么办??我心急如焚。

在家吃早饭肯定是来不及了，我随手拿了个花卷就跑。可是屋漏偏逢连夜雨，越急越是出问题。跑到半道上，我就猛地发现成长手册没带，只得返身往家跑。

来到家里，奶奶疑惑地问我：“你不是上学来不及了吗？回来干吗？”我顾不上回答，以迅雷不及掩耳之势拿起成长手册又冲出家门，奔向学校。

跑在上学的路上，我觉得很轻松，猛地发现书包没拿。刚转身要回家，只见奶奶拎着书包向我追来。看着她气喘吁吁的样子，我心想：啊，我的大救星来了！我一把抢过奶奶手中的书包，以百米冲刺的速度向学校奔去，我冲进校门，冲进教室。正巧，上课铃响了，我心里悬着的大石头终于落了地。同学们一双双眼睛直盯着我狼狈的样子，老师也愤怒地看着我，说：“你身为大队长，居然还迟到！怎么能给同学们做好榜样呢？”

这就是我成长中的一个小插曲，它让我记住了教训，也让我真正体会到“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句话的含义。我就是在这一次次的教训中，变得更加懂事，明理。

篇五：让路作文600字

让路作文600字

篇一：让路作文600字

夏天的清晨，我从小路徒步去街上。太阳早已悬挂在天空，没走几步，已经是大汗淋漓。

前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容纳一个人通过。已经被太阳晒得发白的土地，显得很干净。路的一边是水稻田，另一边是自留地，农民种一些蔬菜自给自足。路的两侧，有齐刷刷的小草，刮在小腿上，痒痒的，有一些难受。

正走着，前面来了一个大汉，四十多岁，满脸胡塞，有着东北人的敦实和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一个标准的“模范丈夫”。显然，刚从池塘边洗衣服归来。

可是，小路只能一个人通过。

我计算着距离，在还有三步之遥的地方，我闪进了自留地的空隙里，想让他先走过去。可没有想到，与此同时，那个大汉也跨进了自留地。

“After you！”正在学英语的我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言，急忙补充说：“您先！”尴尬的微笑浮在我的脸上，尽管那个大汉也许没有感觉到。

“你先走！”他客气地朝我一笑，那笑，犹如暖暖的春风。

“您先请！”我很礼貌地笑着说。因为他的手里还有一桶满满的衣服。

“你先走吧！”他依旧站在那里，没有抬脚的意思。

我不再推辞，疾步走了过去。在经过他身旁的一刹那，我微笑着对他说了一句：“谢谢！”那是充满感激的真心话。

我们朝着相反方向各自走着。但是，那个周转的地方，却滞留了一份人间>温暖。

尽管只是让路，却让我明白了：假如每一个人都懂得谦让，那么，心与心之间将不再有距离，人与人之间将会充满温情。我要感谢这位大汉，是他给我让路，也是他教会我要多给别人“让路”。

篇二：让路作文600字

小的时候常听家中长辈说，谦让是我们中华民族的传统美德。那时的我听的似懂非懂，对“谦让”二字始终是一知半解。真正懂得“让”的含义还得感谢一堵墙。

这堵墙其实出现的十分突然，突然到仿佛是一夜之间用魔法变出来的。在我的记忆里，那墙是砖头垒起的，一块块红砖组成了那堵红色的墙。墙就那么横在小路上，墙的左右就像两个不同的世界。小时的我看着那墙总觉得特别的高大，我总是想越过那墙，走到对面那个昼夜喧闹不停的世界。

这个想法一直停留在我的脑海里挥之不去，所以我总是站在墙角努力地向上攀爬。中考满分作文一次，两次，滑下来了，就再上第三次，第四次。直到有一天，有一位路人经过，看了我一会儿，随口说了一句：“你爬不过去就让它一下不就行了。”我呆呆地止住了动作，看着那位路人朝前走了十几米，身形一转，消失在了墙壁中。

我愣了好一会儿，才反应过来，跑到了路人“消失”的地方，这一看才发现原来这里一直都有一个出口，只不过我每次都向着认定的地方努力，反而没看见最好的出口。

这是一个我小时候真实发生的>故事，时候想想才明白了一个道理，我们在有限的时间里不能浪费时间在那些死问题上。其实我们只要为那堵“墙”轻轻一让，让出一条路来绕过那个坎，就会发现出口就在前方。我们不能纠结在一个死的问题上，拿出“让路”精神，把它“让”过去，前面也许就是成功的希望。特别说明：由于中考各方面情况的不断调整与变化，

篇三：让路作文600字

在这条人生 的大道上，我们会遇到无数个岔口，无数个选择 。有艰辛、有苦涩、有>幸福 、有失望。或是一马平川，或是荆棘满路。那，我们是让，还是不让？

路是自己 选的，就算跪着也要走完。不需要为障碍让路。我们所能做的、所要做的，就是去努力、去奋斗 ，越过障碍。

不需要让，也不能让。在困难 面前，退却一步便是胆怯，害怕一步便是弱者。而这个社会最不需要的，便是弱者。适者生存、强者为尊，弱者，永远都只能被淘汰。

举一个最切实际的例子：考试。

难道仅仅因为你在他面前，便要停下，给他让路么？难道仅仅因为你在他后面追赶的艰辛，他便要给你让路么？不，不会！我们都是参赛选手，都向往 着爬到最高点，俯瞰众人。没有谁会因为你弱小便施舍同情，至少，我不会。因为，我要越过所有的阻碍，哪怕遍体鳞伤也要到达那里——我梦想 的所在。

我曾在网上看过这样一句话：安徒生是世界上最大的骗子。的确，他让许多人都幻想着梦中的童话，却在残酷现实的洗礼中挣扎，随波逐流。缺乏了斗志，只会幻想的人，永远不能正确的认识自己。或是自以为是，或是妄自菲薄。

人各有志。这个词大家都懂，可是仍然有不少家长给自己的孩子安排、铺路。人生是自己的，路也是自己的，若只是做别人的选择，走自己的路，那该是有多么乏味？

人生能有几回搏？自己的人生，自己的路，自己的选择，哪怕跪着、爬着，也要走完全程。

我的路，不需要让，因为我有手有脚，我能自己行走。

我的路，也不会给谁让，因为我所追求的，便是——超越！

篇四：让路作文600字

那年暑假我在乡下渡假，没事边去田野里散步，至今我还记得那次在田野里发生的事

一天我在田野里散步，一头母牛带着小牛走上了田埂，把路堵死了，我很着急。

我一直挥手想试图赶走着母子俩，但它们对次\此视若无睹。我进退不得，进不得是因为前面有那两只牛堵死了路，何况我也不敢太靠近它们，因为把母牛惹急了那不就属于找死吗？退不得是因为我不知道路的那边要从那里回家更何况已经快要天黑了，我更不敢独自一人走在连人影都没有的树林。我还在思考时那两只牛也停了下来，我害怕的蹲了下来，旁边的看牛的老人见状，好心的走上前说：“其实只要你自然的朝母牛走过去，它就回自然地让开。”我努力的做出很自然的样子朝母牛走和小牛走过去，果然母牛自然的让开了。我不解的问老人：“为什么我走过去她不回攻击我而是给我让路呢，难道她怕我不成？”老人说：“这不是怕不怕的问题而是自然的问题。”老人吸了口旱烟，咳嗽了两声继续说：“因为一 走过来，它挡住了你的路，自然回让开；如果你挥手强迫它让开，它会以为你要攻击它，它就会跟你敌对，就更不会让开了。”我听后恍然大悟若有所思的点点头和老人摆摆手就转身走了。

“怀柔政策”有时候回比“铁腕手段”更能达到效果。其实事情往往很简单，但是有很多人不明白这个道理，总想着要用拳头解决一切，那反而起的是反效果。

初中作文