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zouguochuyi

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 08:20:17 高中作文
zouguochuyi高中作文

篇一:走过初一

走过初一

十三岁,年龄上的增长,心灵上的成熟,命运的十字路口,青春的起点! 初中生,小学时梦寐已久的称号。那时,在我幼小的心里,是多么的渴望长大。孰不知人生百味注定将在我命运的第十三个年头向我袭来。

走进初一,烦恼多多。称号的改变带来的是科目的猛增,二到七,这一转变带来的是诸多不适。学校的改变带来的是压力的增长,小学时只需与同班同学竞争,中学你需要与年级的所有人竞争。压力=动力,增加一小时楷书时间=减少一小时玩的时间。矛盾啊!

走进初一,机会多多。正如上所说,压力等于动力,学习的劲头非常充足,成绩自然也替搞了不少。更重要的是,不同的环境有着不同的新鲜事,新鲜人!因此。初一正是我拓展人生阅历的重要时期。

走进初一,快乐多多。也许是继承父亲的数学基因,我对数学得兴趣是常人的十的n+1次方倍。数学的快乐便在于你被一难题卡住,冥思苦想一小时后终于明白了的那种巨大的收获感、自豪感!因为数学,我结交了很多志同道合的知己,有一种相见恨晚的感觉。每天,我们都在一起,探讨那令人振奋的几何。针锋相对在所难免,但我们只在乎成功后的喜悦,共同快乐地在知识的沃土上耕耘。

语文科代表曰:初一即年龄之增长,心灵之成熟,人生之转折,应当努力学习矣!

数学科代表言:初一即X+Y≤M+N。X为压力,Y为烦恼,M为动力,N为快乐。

英语科代表says:初一,pleasestudyhard,

becausegoodbeginningishalfdone(请努力学习,因为良好的开端是成功的一半)。

我说:走过初一,一切重头开始;学习的马拉松,我们在路上。

篇二:我从歌声里走过

我从歌声里走过

虎岗中学七年级一班 邱文凤

记忆中最初的歌是“小燕子穿花衣??”现在想起来简直幼稚可笑,但是当初呢,小小的我站在外婆家的院子里,手舞足蹈地卖弄着刚刚学会的儿歌。初春的阳光下,外公外婆的笑都变得温暖而灿烂起来,那真是无忧无虑一去不复返的时光呢。现在的我早已不给外公外婆唱歌了,甚至连那院子,那外婆家的老平房我都已经无法找到了,越来越多的楼房矗立起来,遮盖住这最初的歌。

后来,上了小学,我开始接触到经典儿歌。那时,我能演唱的最精彩的歌曲是《外婆的澎湖湾》,在爷爷和奶奶面前我曾表演过很多次,那是我最初学儿歌时所拥有的一份小小的自豪吧。可是随着学习压力的加大,尽管我可以唱更多高难度的名歌了,但是我却厌烦起来,甚至反感每个星期的音乐课,可我还是坚持了下来,心中的一份拼劲儿让我坚持下来。想起我昔日里学会的那么多歌曲,我才觉得这么多年的努力没有白费,这让我为自己在音乐上花费了这么多年的时光有了一份欣慰,总算对得起自己了。

现在的我,和大多数同龄人一样,关注着流行歌曲,我不再唱音乐书上的歌曲了,而是从网上下载一些流行音乐在书房里自娱自乐,这让我感到学音乐的快乐和享受。

张栋梁的《北极星的眼泪》,苏醒的《爱你就等于爱自己》听起来温暖,干净、纯粹。而《玫瑰花的葬礼》、《我们的爱》听起来忧伤,感人,会让人不知不觉得流泪。《手写爱》听起来很美好,《舞娘》听

起来有活力,这些都是脑海里抹不去的歌声,也许唱不完整吧,却在心里留下了抹去的记忆。

当然了,嘴里无意中哼出来的一句两句还有更多的歌,它们都是让我在沉重的学习压力面前感到轻松的心灵之歌,它们都是我在青春记忆的一部分。

我曾经想过当一名歌手,唱自己的歌,但是自身的条件有限,这也只可能永远是个梦想了,对歌的热爱依旧,我还会默默地听很多很多的歌,等我上了大学,我的旅行箱里一定会有我最爱的MP3,一定会的。

我想,我这辈子都离不开歌了,不管是儿歌,流行歌曲还是经典老歌,都一样的。它们都是组成我人生的一部分。

从歌声中走过,真的很美好。

篇三:与泪水一起走过

与泪水一起走过

江西省崇义县章源中学 七(1)班 何健

漫漫人生路,谁不曾跌倒,谁不曾哭泣过?当万分气恼时,泪水是发泄;当伤心难过时,泪水是安慰;当欢呼雀跃时,泪水是喜悦……

一行清泪,承载着人的种种感情,它贯穿着人的一生,用泪水来衬托的,必定是最难忘的。

“逸飞,我,我明天就要走了。”在一个美丽的夕阳下,我最要好的朋友含着泪水,一字一顿地对我说出这句话,刹那间,我呆住了,愣愣地问:“你,你说什么?”“我明天就要走了,去别的学校,以后,我们很难再见面了……”刚说完,他的眼泪就不住地滑落,溅起一朵朵晶莹的小水花,在夕下下显得熠熠生辉。

我想开口,可心里像堵了一团棉花,怎么也表达不出来,唯有我的泪水,争先恐后的涌出,发出无声的抗议。

许久,我才抬起头来,通过泪眼望着他:“我舍不得你!”说完,便放声大哭了起来,他一把将我抱住,也号啕大哭起来,我们两个紧紧地抱在一起,哭成了泪人……

既成的事实是无法改变的,良久,他松开了我,开口似乎想说什么,可终究是被哭泣堵住,什么也说不出口,他只好恋恋不舍地看了我一眼,转身离开了,只留下我孤独一人,站在宽阔的操场上……

空中掠过一群大雁,身旁的梧桐树落叶纷飞,略带寒冷的秋风拂面而过,我的泪水再一次夺眶而出,划过我的脸庞。

夕阳西下,对着火红的落日,他的背景早已消失,只留下我,和满面的泪痕……

花开花落,泪水陪伴着所有人的成长,从呱呱落地,到牙牙学语,到成家立业,最后寿终正寝,泪水见证了我们的一生,也滋润了我们的一生,我的成长,与泪水一起走过。

篇四:2014-201512月七年级语文

____________ __线_ _ _ 号 试 考 _ _ _ _ _ _

_ _ _ _ _ __封_ _ _ _ 名 姓 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __密___校学业毕

2014-2015学年度第一学期学业水平阶段性检测

七年级语文试题

(考试时间:80分钟;满分:100分)

温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!

一、语言积累及运用【本题满分22分】

(一)汉字书写【本题满分2分】

1.依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字;在括号里给相应的汉字注音。(2分) nan hài

繁 花 叶

人 听 闻

(二)单项选择题【本题满分6分】

2.找出下列选项中加点字注音全部正确的一项:( ) A.饶.头(ráo) 孪.生(luán ) 哞.哞( mōu) 澄.澈(chěng ) B.炫.耀(xuàn )头衔.( xián) 铁钳.(qián ) 劫掠.(lua ) C.威慑.(sha ) 搓.捻(cuō ) 囚.犯(qióu ) 点缀.(zhuì) D.狩.猎(shòu )窸窣.(sū) 顷.刻(qǐng ) 喑.

哑(yīn)

3.找出下列选项中词语书写全部正确的一项:( )

A.头晕目眩 偌大 啜泣 贮蓄 B.莽莽榛榛 惨境 尴尬 判逆 C.惊慌失措 感概 停滞 海鸥 D.开膛破肚 荫蔽 分岐 静谧 4.下列加点词语在本句中的解释不准确的一项是( )

A.曾这样问:何必聒聒..?那只不过是夏天罢了!(聒聒:持续嘈杂,使人厌烦。) B.他踉踉跄跄....、跌跌爬爬地往家走,没走多远他就跌倒在水坑里。(踉踉跄跄:走路不稳的样子。)

C.这大概是我不配有这样好的官职吧。这也真够滑稽的,但是我绝不能让人看不出来。(滑..稽:(言语、动作)引人发笑。)

D.水蛇跳一跳,又变做一只花鸨,木木樗樗的,立在蓼汀之上。(木木樗樗:形容痴呆、孤....单的样子。)

5.诗文默写 【本题满分10分】

①向江面的冷雾撒下圆圆的网, 。(《秋天》何其芳) ②牛背上牧童的短笛, 。(《春》朱自清) ③ , ,仁在其中矣。(《〈论语〉十二章》)

④山光悦鸟性, 。常建《题破山寺后禅院》

⑤几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)

⑥正如万山圈子里, 。杨万里《过松原晨炊漆公店》。 ⑦ ,志在千里。 ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

⑧ , 天光云影共徘徊。 ?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

9.乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》)

10.我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(四)语言运用与名著导读(4分)

7.找出下列选项中句子没有语病的一项:( )(2分)

A.在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除PM2.5的首台空调。

B.林书豪在NBA的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众。 C.南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原园是板块把它们带到了南极而造成的。

D.这位老艺术家的表演,可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界。 8.朱自清先生在《春》中,运用多种修辞手法描绘春天的美景,抒发了对春天的赞美之情,表达了热爱生活、积极进取的情怀。

如:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉

的像霞,白的像雪。”

又如:“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”

青岛大地美景无数,令人流连忘返。请描绘一处你熟悉的青岛景点,抒发你对青岛某一处景点的喜爱之情。(要求:抓住景物主要特点进行描绘,至少采用例句中所用的两种修辞手法,语言通顺、有文采)(2分)

二、阅读与探究【本题满分60分】 (一) 课内文言文阅读与探究【本题满分16分】

河中石兽(纪昀)

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中, 竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

9.解释下列加点词语的意思。(8分)

密 封 线

① 转转不已 ② 求之下流, 如是.再啮

④ 如二石兽并沉焉 ⑥阅十余岁 ...⑦竟不可得 ⑧是非木杮 ..10.翻译下列句子。(8分)

① 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

③ 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

④其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深

(二)课内文言文阅读与探究【本题满分28分】

宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。 (《智子疑邻》)

近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 (《塞翁失马》)

虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎? (《虽有佳肴》)

11.下列加点词的意思跟现代汉语里的意思相同的一项是( )(2分)

A.马无故亡而入胡 B.近塞之人,死者十九。 ...

C.堕而折其髀 D.与儿女讲论文义(刘义庆《咏雪》) ...12.解释下列加点词语的意思。(10分)

① ② 人皆吊之 ③ 不知其旨也 ..④ 此独以跛 .之故 ⑤虽.有嘉肴 ⑥虽有嘉肴..⑦不知其旨道 9.教然后知困 .也 ⑧虽有至..

10.其此之谓乎

13.翻译下列句子。(16分) ①其家甚智其子,而疑邻人之父。

③居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。

④此何遽不能为祸乎?

⑤知不足然后能自反也;知困然后能自强也。

⑥是故学然后知不足,教然后知困。。

⑦近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

⑧近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。

篇五:一起走过的日子

一起走过的日子

短短小学的六年,飞速滑过我的眼前。像流星,也像彩虹。临毕业,我们才知道时间的珍贵,可是,时间不留情,它还是从我们手中滑动的笔尖飞速闪过,想挽留,但是却挽留不住。

还记得五年级的时候,我们曾一起参加过军训,那段日子,既痛苦又快乐,是那么的刻骨铭心,难以忘怀。一次次在烈日下站军姿,练习军体拳,我们的汗水如雨,不停滴落,可谁又敢违抗命令呢?一次次艰苦的奋斗,让我们团结一致;一次次刻苦

练习,让我们学会坚强。尽管曾有人流下过伤心的泪水,思念的泪水,但坚强的毅力。使我们挺过来了,征服了一个又一个困难。在军阅仪式上,我们表演得非常出色,看着老师们微笑的脸庞。听着同学们热烈的掌声。我们欢呼雀跃,为期不多的军训没有白白浪费,我们懂得了许多人生的道理,也一点一点长大。

再回首我们曾一起参加过的春游与秋游,我们所到之处,必定会留下我们开心爽朗天真的笑声。我们一起唱歌,一起欢笑,一起游玩,而那次欢乐谷之游,最让我们记忆深刻。

一项项惊险刺激的项目,在我们互相的鼓励之下,大胆走向前去,准备征服这一个个看似恐怖的惊险游戏。尽管我们会吓得哇哇大叫,尽管我们睁不开那紧闭的双眼,但是,我们在一起共患难,有福同享,有难同当,在一声声尖叫中,在一双双紧闭的眼睛中,我们依然保持着快乐的心情,在同时,我们都不忘记为对方加油打气,所有,那一次次超越极限后的喜悦与幸福,我们一起分享。

时过境迁,如今,我们将面临分别,离开我们朝夕相处的同学,离开我们形影不离的好朋友,心中总会有

一丝伤感,一丝惆怅。面临人生第一个转折点,我们要迈出这艰难的一步,面临我们的,将会是新的挑战。天下没有不散的宴席,既有相遇,必有分别,心中的留恋与不舍,都让我们无法忘怀这同一间教室里坐着的每一个人,但是,相信自己,让我们一起坚强勇敢地走下去吧!

一起走过的日子

六年!六年竟是如此匆匆不及挽留.回首这六年,有喜有悲,有笑有泪------怎么忘得了呢?我们一起走过的日子!

如果我的人生失去这难忘的六载,那么就会像一张没有任何色彩的白纸,空荡荡的。回首我们和老师一起走过的日子,兴许我们收获的没有我们洒下的汗水多,但我却感到分外的充实.我没有忘(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:zouguochuyi)记--当我遇到挫折时,朋友扶持我走过人生的道道难关与坎坷;当我成功时,我同朋友一起分享喜悦;音乐课上,我们放声歌唱《真心英雄》;语文课上,我们大声诵读:“海内存知己,天涯若比邻."春游中,我们闻着泥土的清香,花儿的幽香;校车上同学们谈论的可爱话题,可爱的笑声------ 我没有忘记--篮球比赛的赛

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