空袭来临时的个人防护

篇一：空袭防护

空袭及其防护---防护措施 发布日期:2008-11-11 来源:市人防办 阅读次数:573

防护措施·

一、伪装

伪装，作为防空措施，主要是指通过各种隐真示假手段遮蔽欺骗敌人的侦察监视，达到不被敌人发现的目的。侦察监视的技术途径不外乎利用可见光、电磁波和红外线等物理条件去发现目标。如果我们有效控制和利用这些条件，就可以遮蔽欺骗敌人的侦察。譬如，可根据目标性质和环境特征，运用施放烟幕、人工遮障、迷彩、人工植被、改造地形、改变目标外形和电磁辐射及红外辐射特征、消除目标痕迹等办法，尽量使目标与背景融合，从而降低目标被发现的概率。选用当时当地的草木、土壤、沙石作原料，用与现地颜色相一致或相协调的染料配成涂料进行喷涂或涂抹，可防可见光、红外和多光谱照相侦察；采用喷洒散热油漆、涂红外吸收材料和泡沫塑料等方法，可减少目标与背景的热辐射差，防敌热成像侦察。修筑假的道路、阵地，摆放假的飞机、车辆，布置假的导弹、坦克，都可以混淆敌人的侦察，达到伪装欺骗的目的。

二、疏散

疏散，是指在战争爆发前后，把城市内的人员、物资、工厂、设施等，有计划地分批疏散、转移、搬迁到安全地区，以达到减少人员伤亡、经济损失，减轻城市供应负担，保存战争潜力的目的。 疏散通常分为早期疏散、临战疏散和紧急疏散三种。

现代局部战争中疏散防护的重点是临战疏散。

三、躲避

有利的地形和不良的气象环境，只要利用得好，都能起到较理想的躲避防护作用。譬如林地、沟渠等地形地物和雨天、雾天、黑夜等气象环境，可以躲避敌人的侦察；假山、坚固建筑物等，可以遮蔽弹片和冲击波。当你没有及时进入人防工程时，就可以采用躲避进行防护。躲避防护时应当注意：高技术空袭强调对重要的政治、经济和军事目标实施精确打击，这些目标通常会产生次生灾害，容易造成间接杀伤。因此，躲避时应做到四避：一避高大和架空建筑物；二避核化危险源；三避火源、水源；四避人口密集区。

四、掩蔽

掩蔽，就是利用人防工程和地下(地面)坚固设施进行隐蔽。这是有效的防护措施。因为“人防工程”有专门一章，这里就不作介绍。进入人防工程隐蔽，要服从安排，遵守纪律，在预先指定的工程内隐蔽，不乱挤乱占隐蔽位置。

五、消除空袭后果

高技术空袭兵器突防力很强，城市不可避免地要遭到不同程度的破坏。因此，及时消除空袭后果，恢复城市功能，既是人民防空的基本措施之一，又是人民防空的重要任务。平时，人防系统组建有抢险抢修、防化、消防、医疗救护、通信、运输和治安等7种群众防空组织，这些组织是消除空袭后果的骨干力量。但是，消除空袭后果离不开广大居民的参与和支援，这也是公民的义务。因此，我们应积极投身到消除空袭后果的行动之中去。

空袭的特点 发布日期:2008-11-11 来源:市人防办 阅读次数:458

空袭的特点·

一、范围广泛

随着航天技术、空中加油技术、精确制导技术的发展和应用，现代高技术常规空袭，几乎不受空间限制，空袭的范围明显扩大。空袭的纵向行动上可始于太空，下可至于“一树之高”，如美国A—10攻击机，可在9.2米的超低空以277千米的时速飞行，攻击地面目标；空袭的横向行动可以抵达地球每个角落，如美国B-2隐形轰炸机，经两次空中加油即可攻击地球上任一地点。

二、行动隐蔽

现代高技术条件下的空袭作战行动十分隐蔽，非常突然，突防能力很强。一是隐形技术和超高空、超低空飞行技术的应用，能躲避防空雷达的“眼睛”。二是机载空地导弹可使飞机远离被袭击目标实施“超视距”空袭。三是空袭兵器飞行速度快，大大缩短了被空袭一方的反应时间。导弹打击1000千米以内的目标只需3分钟，打击8000千米的目标只需30分钟。飞机的速度已超过了两倍音速。四是飞机载弹量和破坏威力增大，几架、几十架飞机相当于以往几百架、上千架飞机的空袭效能，因此参加空袭作战的飞机数量很少，其行动也就更加隐蔽突然。五是利

用夜晚和恶劣气象条件实施空袭。海湾战争中，多国部队50％的空袭是在夜间进行的。高技术常规空袭还综合运用电子侦察、电子干扰和外交欺骗、心理欺骗等手段，使空袭行动更具有隐蔽性。

三、手段多样

高技术常规空袭作战已经形成了现代航空、航天兵器，弹道导弹、巡航导弹以及电子战武器的会攻战，出现了陆海空天一体和电子干扰“软杀伤”与各种炸弹、导弹“硬摧毁”的所谓“软硬打击”相结合的空袭大景观。科索沃战争，北约部队首先以电子干扰为先导，对预定地域实施强电磁定向干扰，压制、干扰和摧毁对方的电子辐射源；然后利用各种运载兵器和作战平台发射巡航导弹；再次出动飞机贴近目标，使用精确制导武器进行反复轰炸；随之派出电子侦察机拍照录像，评估毁损情况，为下一轮空袭提供数据。

四、打击精确

第二次世界大战期间，由于空袭兵器命中目标的精度不高，因而不得不采取大面积轰炸的方式。现代高技术常规空袭，使用激光、红外、电磁制导的炸弹、导弹，平均命中偏差仅几米，打击精度大幅度提高，命中概率高达95％以上。海湾战争中，为炸毁伊拉克的水电站而不毁坏水坝本身，多国部队首先用一枚“斯拉姆”导弹在电站水泥墙上炸开一个缺口，然后用另一枚导弹从缺口穿过，准确击中电站设备，水坝安然无恙。科索沃战争中，以美国为首的北约悍然用5枚制导炸弹袭击了我国驻南斯拉夫联盟大使馆，其中3枚炸弹从使馆的主楼楼顶直贯地下室。袭击造成我国3名记者死亡，20余人受伤，馆舍严重损坏。

五、破坏严重

20世纪80年代以来，由于高技术的应用，许多常规武器也都具备了震撼人心的超常的毁伤威力和威慑作用。l架B-52轰炸机携带集束炸弹的轰炸效应同1000吨梯恩梯当量的核弹的致命性指数相当。533千克的燃料空气炸弹在距爆心20米产生的地面超压与一枚50吨梯恩梯当量的核弹头产生的超压相当。常规武器的破坏机理也各不相同，如石墨炸弹破坏电力设施；电磁脉冲弹破坏电子系统；贫铀炸弹既有极强的直接杀伤力，又能破坏生态环境。科索沃战争中，北约空袭南联盟投下了25吨贫铀炸弹，其爆炸后放射性污染所造成的生态灾难超出前苏联切尔诺贝利核电站事故。高技术常规空袭造成的次生灾害和对城市“生命线”(指交通、供水、供电、供气、供热、通信等公用基础设施)系统的摧毁，会增大平民的伤亡。海湾战争中，伊拉克城市居民直

接死于空袭的很少，而间接伤亡人数远远超过军人的伤亡。据不完全统计，平民死亡10万余人，而军人死亡为3000人。

高技术常规空袭也有它不可克服的弱点，是可以对付的。譬如，高技术空袭作战需要信息、技术、物资等各方面周密、系统的保障，任何一个环节出问题，都会干扰空袭行动，降低空袭效果。实战中信息多，处理信息得出结论需要一定时间，如果掺入大量假信息，就会被假信息所欺骗，还会拖延信息处理时间，贻误战机。高技术常规武器对工作条件要求极高，辅助配套设施复杂，如得不到满足，就会影响其性能的发挥，而实际战场难以提供理想的保障条件。高技术条件下的空袭作战，各类物资消耗巨大，后勤补给困难，难以维持旷日持久的作战。 防空警报类型及其信号发放 发布日期:2008-11-11 来源:市人防办 阅读次数:404

防空警报类型·

人们为有效地和敌人空中袭击作斗争，就要设法知道敌人要来空袭的信息，以便在袭击之前作好防护准备。为此，军队要用侦察卫星、侦察飞机、对空警戒雷达和地面监视哨等技术侦察设备尽早获得敌人要空袭的情报。人防的任务就是要快速转发警报。警报的性质是通告危害即将来临。

国家规定防空袭警报信号分为预先警报、空袭警报、解除警报三种。

预先警报：预先告诉人们敌人即将空袭城市，要求做好防空袭的准备。规定音响信号鸣36秒，停24秒，重复三遍为一个周期，时间为3分钟。

空袭警报：表明敌空袭兵器已临近城市，空袭即将或已经开始，警告人们迅速隐蔽。规定音响信号鸣6秒，停6秒，重复15次为一个周期，时间为3分钟。

解除警报：表明该阶段空袭已结束，空袭警报解除。规定音响信号连续长鸣一长声，时间为3分钟。

·响应行动·

空袭的范围很大，出现的情况也很复杂，要按照不同情况，作出不同的响应，采取相应的措施，进行有的放矢的防护。

(一)对预先警报的响应

听到预先警报后，应立即拉断电闸，关闭煤气，熄灭炉火，携带好个人防护器材和必需的生活用品，按定人、定位、定路线的要求，迅速有序地进入人防工程或指定隐蔽地域。公共场所的人员和车辆，应听从有关部门人员的指挥，迅速到指定地点隐蔽。夜间应严格遵守灯火管制的规定。

(二)对空袭警报的响应

听到空袭警报时，应就近进入人防工程隐蔽。如情况紧急无法进入人防工程时，要利用地形地物就近隐蔽。

在室内：可在钢筋混凝土楼房(5层以上)的底层、走廊或底层楼梯下，或在跨度较小的卫生间、灶间等处藏身。以上条件不具备时，也可在靠墙角的桌下、床下卧倒，要避开门窗和易燃、易爆物。

在公共场所：商店、影剧院、车站、码头的人员要利用地形地物分散隐蔽，不要慌张、拥挤、乱跑。可就近进入地下室、地铁车站或钢筋混凝土建筑底层等处隐蔽，不要在高压线、油库等危险处停留。

在空旷地：可就近选择低洼地、路沟边、土堆旁、大树下疏散隐蔽，迅速卧倒。

(三)对解除警报的响应

1、进入安全地带。听到解除警报并不意味着危险不复存在，还会出现房屋倒塌、大火，附近可能沾染放射性物质，可能染毒或染菌。因此，需要保持清醒的头脑，清点并携带好自己的物品，有组织地撤出危险区域，进入安全地带。

2、恢复生产和生活秩序。由于空袭打乱了社会和家庭的生产、生活秩序，为此各类人员应遵守战时的有关规定，协助有关部门尽快恢复生产和生活秩序，使受灾的损失降到最低限度。 人防工程 发布日期:2008-11-11 来源:市人防办 阅读次数:419

人防工程

篇二：军事理论第五章答案

第 五 章 答 案

1．什么是信息化战争？

答：信息化战争是信息时代的基本战争形态，是信息化军队在陆、海、军、天、信息、认知、心理七维空间，运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争。

2．信息化战争有哪些主要特点？

答：信息资源主导化，武器装备信息化，作战空间多维化，作战节奏快速化作战要素一体化，作战指挥扁平化，作战行动精确化

3．未来信息化战争的主要作战样式有哪些？

答：作战保密、军事欺骗、心理战、电子战、实体摧毁、计算机网络战、公共事务、民事活动。

4．我们应如何应对信息化战争的威胁？

答：我军建设要完成“双重历史性任务”，实现跨越式发展，需要在认清什么是信息化战争，清晰地勾画出信息化战争的基本图像的同时，认识到信息化战争中的士兵应具备什么样的素质，以确保培养过硬的未来战士，“打赢”未来战争。

一、对于信息化战争，众说纷纭，有的人认为，信息化战争将异化为“不流血”的政治。也有的人认为，信息化战争在信息的催生下，已从机械化战争的母体中脱胎而出，成为一种与机械化战争毫无关系的崭新战争形态。还有的人认为，信息化战争不能也不可能成为一种新 的战争形态，在本质上还是机械化战争等。认识各执一词，莫衷一是。要弄清信息化战争，首先应从考查战争的本质说起，按照军语的解释：战争，是敌对双方为了一定的政治、经济目的，有组织有计划地使用武力进行的激烈的军事对抗活动，是解放阶级、民族、政治集团、国家之间矛盾冲突的最高斗争形势，是政治通过暴力手段的继续。信息化战争作为战争的一种形式，是政治通过暴力手段的继续。信息化战争作为战争的一种形态，仍属于战争的范畴。马克思主义关于战争的基本看法、立场、观点、分析方法，仍然适用于认识未来信息化战争。战争的政治本质、战争的正义与非正义性、战争规模的划分等，都没有因为信息化战争的到来而改变。那种把信息化战争当作是“不流血政治”的观点是错误的。

从战争的运动状态来看，每一种新的战争形态的出现，都是对原有战争形态的扬弃。扬弃的含义包含着否定与继承，而不是全盘的否定。没有机械化战争的武器装备作载体，信息和能量就会失去物质支持。从信息化战争的总体看，认为仅仅依靠信息就能达成战争的观点同样不符合实际。

研究战争，要着眼其发展，着眼其特点。抱残守缺，看不到发展，就会成为时代的落伍者，但发展是在原有基础上的前进。信息化战争，是一种新的战争形态。它是以机械化战争的装备平台为载体，以大量使用信息化武器信息技术为支持，以信息为主导，以能量为后盾，以网络为神经触角的战争形态。

作为信息化战争雏形的海湾战争，多国部队就动用了包括陆军、海军舰队、海军陆战队、空军力量、民间力量、以及大量军用卫星、全球定位系统、电子战设备在内的多维战场资源。多国部队建立了包括118个机动卫星地面站、12个商用卫星终端、18台交换机、329条话音线路和3条文电线的互联通信网，每天处理70万次电话和15.2万份电报，使用3万种无线电频率，有条不紊地管理和协调着陆、海、空、天各军事活动。而“9·11”引发的阿富汗战争的信息化战争形态和着硝烟味更进了一层。

历史进入了新的世纪的第二年，局部战争连续不断地敲打历史的舞台。关心和平、关注着战争迈入信息化时代的人们，都不得不对未来战争中的士兵应具备什么样的素质而进行思考和行动。历史一样将证明，未来的士兵仍然是战争行为的主体；未来的士兵将是一个“士兵系统”。这个“士兵系统”将由两部分构成：一是士兵携带的武器与装备；二是士兵素质，美军从1991年开始研制集武器、通信、防护为一体，能最大限度发挥士兵作战效能的“单兵综合防护系统”。

士兵携带的武器与装备将包括：一套未来的作战服、武器和个人装备。作战服装有电子设备和电源管理系统，内层有一个防弹层和一个核生化防护层，外层采用新材料，可随环境的变化改变伪装图案。士兵的头盔将作为一个平台，用以安装通信装置、助听器、防护面罩、传感器和平视显示器，士兵通过平视显示器来掌握作战信息和战场图像。士兵的武器带有热敏瞄准具和夜视仪、射击激光制导的子弹。武器与头盔的平视显示器相连，传递目标信息和增强图像。此外，士兵还要携带目标识系统、单兵全球定位系统、跟踪敌人行动的小型传感器组件以及高密度作战口粮。

未来士兵将是知识型的士兵。他们必须掌握高技术装备，必须具有坚韧不拔的意志力和敏锐的判断力，总有一天，士兵的军衔和徽章将是拥有知识的象征，而绝不会仅仅是上下等级、兵龄长短的标志。

5．什么是原子弹？

答：原子弹是利用原子核裂变反应释放出大量能量的原理制成的一种核武器，核装药一般为钚-239、铀-235。这些物质的原子核在热中子轰击下，分裂为两个或若干个裂片和若干个中子，同时释放出巨大的能量。

6．什么是生物武器

答：生物武器，是生物战剂及其施放工具的总称。装有生物战剂的各种炸弹、炮弹、火箭弹、导弹和气溶胶发生器、布洒器等，统称为生物武器。

7．核武器有哪几种爆炸方式？试述低空和地面核爆炸景象？

答：核武器的爆炸方式是指在不同介质和不同高度(深度)的爆炸形式。相同的核武器爆炸方式不同，其杀伤破坏效应和爆炸景象差别很大。究竟采用何种爆炸方式，主要应根据运载工具(导弹、飞机、潜艇、大炮等)、核武器的性能(当量大小、命中精度、杀伤效应)、作战对象(是发射井地下指挥控制中心一类的硬点目标，还是大城市、经济交通中心和人员等软面目标)以及地形、气象等诸多因素综合权衡抉择，以达到最佳效果。核武器爆炸方式可分为9类———空中爆炸中的低空、中空、高空、超高空爆炸，地面、地下爆炸，水面、水下爆炸和深海爆炸。

低空爆炸是指比高为60～120的核爆炸，主要用于摧毁较坚固的地面目标或浅地下抗压强度不高的目标，如集群坦克、野战工事、交通枢纽、简易人防工事等。对于特定功能核武器(例如中子弹)和微型超微型原子弹也可采用低空爆炸。例如主要靠高密集中子辐射流对人员进行杀伤的美国W-70型中子弹当量为100 0吨，可用“长矛”导弹发射，在100米空中爆炸时，对坦克乘员和暴露人员的杀伤半径分别为1公里和1.6公里。

地面爆炸比高0～60，火球接触地面的核爆炸。爆炸时，火球近似半球形。地爆时，火球开始迅速扩散，并接触地面。由于温度极高，该地域内有些岩石、土壤及其他物质均被火球吞噬并一起上升。“蘑菇云”颜色深暗。触地爆炸时还会形成弹坑。当量越大，弹坑也越大。地爆主要用于摧毁坚固的地面、地下硬目标，如导弹发射井、地下指挥控制通信中心。

8．人员怎样利用地形地物防护核袭击，其动作要领是什么？

答：对核袭击的最好防护措施是进入人防工程，但必须在听到空袭警报时完成，否则，就只能视情况采取相应的防护行动。空袭来临时，对于来不及进入防护工程和其他掩蔽场所的人员，见到闪光应立即就近利用地地形地物进行防护。遇到较大的地形地物如土丘、坑沟、矮墙等时，横向爆心卧倒；地形地物较小时，面向爆心卧倒，无地形地物时，背向爆心卧倒（如图3—6）。卧倒的动作要领：双手交叉垫胸前，脸部尽量夹于两臂之间，脸部尽量夹于两臂之间，两肘前伸，双腿伸直并拢，闭眼、闭口(有条件时堵耳)、停止呼吸15-20秒钟。在防护时应避开高大建筑物、高压电线及易燃易爆物。待瞬时杀伤因素过后，应立即进行人员呼吸道和皮肤的简易防护，戴上防毒面具或口罩，掸掉身上的尘土，披上防毒斗篷或雨衣、塑料布，转移出沾染地域或就近进入人防工程掩蔽。室内人员发现闪光后，应靠墙根、屋角或在床下、桌下卧倒或蹲下进行防护（如图3—7）。注意避开玻璃门窗或高大框架，以免玻璃碎片或重物倒下对人员造成间接伤害。这种防护方法应用在发生地震时，同样能减少伤亡。

9．我国第一颗原子弹、第一颗氢弹试验成功分别是哪年？

答：1964年、1967年

10．简单叙述核生化武器的防护方法。

答：利用原子核反应瞬时放出的巨大能量造成杀伤破坏作用的武器称为核武器，核武器的爆炸威力用梯恩梯当量表示。核武器的杀伤破坏因素主要有：光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲、放射性沾染。凡是装填了化学毒剂的炮弹、炸弹、导弹、火箭弹、航空布洒器、气溶胶发生器等兵器统称化学武器。施放化学毒剂主要有三种方法：爆炸法、布洒法、加热蒸发法。生物战剂主要有六大类：细菌、病毒、立克次体、毒素、真菌、衣原体。化学武器的杀伤特点主要有：（1）杀伤人而不破坏物；（2）伤害途径多；（3）杀伤范围广；（4）持续时间长；（5）受气象条件影响大、易防护。

11．防空警报可分为哪三种？简单叙述其音像特征。

答：防空警报按发放时机可分为预先警报、空袭警报和解除警报三种。

1.预先警报：

用途：预先警报是在敌方对我方攻击有预兆时发放，要求人员开始疏散。

鸣叫方式：鸣36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间为3分钟。

2.空袭警报：

用途：空袭警报是在敌方对我方将要攻击时发放。

鸣叫方式：鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期。时间为3分钟。

3.解除警报：

用途：解除警报是在空袭或战情暂时缓解时发放。

鸣叫方式：连续鸣3分钟。

篇三：unit 1

不规则动词表

AAA型

cost cost cost 花费 cut cut cut 砍，切

put put put 放 shut shut shut 关闭

hit hit hit 打，撞 hurt burt burt 伤害

let let let 让 set set set 使坐落

read read read 阅读 spit spit; spat spit; spat 吐痰

wet wet; wetted wet; wetted 弄湿 beat beat beaten /beat 打

ABA型

become became become 成为 come came come 来

ABB型

bring brought brought 带来 buy bought bought 买

think thought thought 思考 fight fought fought 打架

find found found 找到；发现 build built built 建造

lend lent lent 借给 spend spent spent 花费

shoot shot shot 射击 feel felt felt 感觉；摸

sleep slept slept 睡觉 sweep swept swept 打扫

smell smelt,smelled smelt; smelled 闻

leave left left 离开

hang hung;hanged hung ; hanged 闲逛；悬挂

have, has had had 有；吃

hear heard heard 听见 hold held held 拿；握住

lose lost lost 丢失 make made made 做；使得

burn burnt,burned burnt,burned 燃烧；

learn learnt;learned learnt;learned 学习

mean meant meant 意指 meet met met 遇见

feed fed fed 喂养 sit sat sat 坐；位于

win won won 赢 catch caught caught 抓住；追赶

teach taught taught 教 dig dug dug 挖

pay paid paid 付钱 say said said 说

lay laid laid 产卵 stand stood stood 站立；忍受 tell told told 告诉 sell sold sold 卖

ABC型

begin began begun 开始 ring rang rung 鸣铃

sing sang sung 唱歌 drink drank drunk 喝

run ran run 跑 break broke broken 打破

speak spoke spoken 说 steal stole stolen 偷盗

freeze froze frozen 冻结

wake woke; waked woken; waked 醒 do did done 做

draw drew draw 绘制 know knew known 知道

grow grew grown 生长 throw threw thrown 扔

give gave given 给 drive drove driven 驾驶

write wrote written 写 eat ate eaten 吃

take took taken 拿走；带到 rise rose risen 生起；增强 fall fell fallen 落下；跌倒 ride rode ridden 骑

fly flew flown 飞 go went gone 去

forget forgot forgot,forgotten 忘记

get got got; gotten 获得 lie lay;lied lain ;lied 说谎；位于 see saw seen 看见 swim swam swum 游泳

wear wore worn 穿 can could 能

may might 可能 will would 将

一、用所给词的正确形式填空，每空一词。

1. Bill _____________(visit) his uncle last week.

2. They ____________(take) many photos in the museum.

3. Tom and Bill __________(are) children in 1972.

4. We didn’t ___________(see) your new bike yesterday.

5. ---- Where is my pen? ---- You ________(put) it on the desk ten minutes ago.

6. The food in the restaurant is delicious. I like ___________(they) very much.

7. The house is too expensive, I can’t ________(buy) it.

8. The book is boring. Let’s read that one. It’s ________________(interest).

9. The news (消息) is very ____________(excite). We are all excited.

10. What about ____________(go) to the mountains.

11. There isn’t ______________(something) interesting in today’s newspaper.

12. I often go shopping by ____________(me).

13. Last year my father uncle ___________(feed) over 100 pigs.

14. I am _________(bore), I don’t have anything to do.

15. Yesterday she _______________(buy) a watch for her daughter.

二、句型转换，按要求改写句子，每空一词。

___________ _________Jack __________ this morning?

_________ __________ you _________ yesterday evening? ___________ ________ Tom ___________ last Monday? _________ _____ Mike ______ to the museum?

5. went to the museum last Saturday._________ _________ to the museum last

Saturday?

6. She stayed Beijing for two weeks. She ________ ________ Beijing for two weeks.

7. They went to Shanghai last week. They _________ ______ to Shanghai last week.

8. We were at home last night. We ___________ at home last week.

9. Linda was at school yesterday. Linda _________ at school yesterday.

10. He was late for school yesterday. ______ ________ late for school yesterday?

11. His father had lunch in his school yesterday.

_________ his father _________ lunch in his school yesterday?

人民防空知识教案

第七课时

执教者：黄显耀

教学内容：第二节 对核武器的防护 第三节 对核事故的防护

教学目标：使学生懂得面对核袭击时，应该如何做好防预。了解核事故的危害，掌握核

事故发生时的保护措施。

教学过程：

师：同学们今天学习面对核袭击时我们应该如何来保护自己。大家知道，面对核袭击最好的保护措施就是进入人防工程。但往往在空袭来临时，我们会在外面来不及进入人防工程，在这样的情况下，我们怎么办？

一、室外人员防护原则和方法

室外人员应从防护较严重的瞬时杀伤因素着眼，防护的原则是：减少暴露表面，争取重型屏障、重点保护头部、减少碎片杀伤。

正确的方法是：发现爆炸闪光，应忌看火球，迅速进入各种人防工程防护，并不要随意进出或走动，来不及进入人防工程时，要迅速（2秒钟内）利用三五步内的地形就地卧倒。遇到较大的地形地物时横向卧倒；地形地物较小时，面向爆心卧倒；无地形地物可利用时，背向爆心卧倒。（配图课文P23，图3-6）

卧倒的动作要领：双手交叉垫胸下，闭眼收腹闭嘴巴。两腿伸直且并拢，低头憋气用物遮。

核爆炸时，如果身边有江河、湖泊或池塘，应立即潜入水中防护；有条件的情况下，尽可能利用浅色衣物遮盖身体，尤其是皮肤暴露部位。利用地形地物进行防护时应注意：必须利用地形地物背向爆心的一侧，尽量利用坚固、稳定的地形地物，避开易倒塌、易燃烧、易爆炸的物体，以免间接伤害。

二、室内人员防护原则和方法

防护的原则是：利用坚固的建筑部位 家具，减少暴露，设置屏障，保护重点部位，减少碎片杀伤。

正确的方法是：发现闪光后应立即利用墙角应利用墙角卧倒，最好在靠近墙角的桌下或床下卧倒。应避开门窗和易燃易爆物，以免玻璃片使人员击伤或造成其他间接伤害。冲

击波过后，应立即抖落身上的尘土，迅速进入人防工程进行防护。若没有人防工程，也可以进入冲击波袭击后未倒塌的建筑物内，关闭门窗，防止放射性灰尘进入室内。 听到警报后，一切人员必须在人防部门的指挥下，按照预定方案，迅速进行防护。室内人员应迅速拉断电闸，熄灭炉火，关闭煤气、门窗。携带个人防护用具和必要的生活用品，迅速而有秩序地进入人防工事。路上行人、车辆和公共场所的人员，应听从指挥，迅速到指定的地点隐蔽。

三、在放射性沾染区的人员防护方法

人员在沾染区行动时，应做好个人防护：戴口罩或面具、扎三口（领口、袖口、裤脚口）、穿雨衣或斗篷、戴手套、穿雨靴；不要随便接触沾染物品，不要坐卧和脱下防护器材；严禁在沾染区吃东西、吸烟和饮水。

行进时，应按照专业人员设置的标志，避开沾染程度较高的地域。应选择路面结实、街道较宽的背风墙侧行。人与人之间要保持适当距离，脚步要轻，尽量缩短在沾染区的时间；乘车时，除应做好个人防护外，要关闭车窗，盖严棚布，加大车距，车上人员不要随便下车，上下车要尽量不接触车轮和挡泥板。

四、在安全区转移人员的防护方法

转移至安全区的人员，要有计划、有组织地采取多种措施，消除身上的沾染。例如：人员应侧风站立，人与人之间保持一定的距离，将服装一件一件的脱下消除，消除后，有顺序地放大上风方向。对服装消除的方法通常有拍打法、扫除法、抖指法、洗涤法。

人员皮肤受沾染用毛巾或纱布擦拭。擦拭时应从上到下，顺着一个方向进行。擦一次，将毛巾翻叠一次，防止已消除部位重新沾染。误食沾染食物和水时，可采取催吐、洗胃、多喝水、利尿法排出，有条件的，可按照医生要求服吸附剂、缓泻剂加快放射性物体排出。

五、放射性沾染的消除方法

人员离开沾染区后，应立即采取措施，消除沾染。旅行，利用扫帚、树枝等自行或相互扫刷、拍打，清除服装上的放射射性灰尘。扫刷、拍打时，人要站在上风方向。然后脱去面具或口罩，漱口、擤鼻，并用水和擦洗身体的暴露部分。缺水时，可用毛巾、手绢等擦拭，擦一次，折叠一次。

在条件许可时，应用淋浴的方法冲洗，也可在未受沾染的江河中洗澡，进行全身消除。受染服装用清水、肥皂洗涤效果更好。洗后要进行沾染检查，低于允许方可离去。无仪器检查时，要注意对暴露和易存积尘垢的部分（如耳、鼻等）多洗几次。

篇四：教案-个人防护动作与防护器材的穿戴(脱)技能的演练

防护动作演练

教学目标:

1．掌握防空警报的种类，强化防空安全意识。

2．掌握核爆炸时，在户外的防护动作。

3．掌握个人防护器材的正确穿戴（脱）技能。

教学器材：

警报器、防毒面具套毛巾、口罩若干

教学过程：

一、防空警报演练

（一）讲解防空警报的种类：预先警报、空袭警报和解除警报三种。

预先警报：鸣36秒、停24秒，反复3遍，3分钟为一个周期。

空袭警报：鸣6秒、停6秒，反复15遍， 3分钟为一个周期。

解除警报：连续长鸣3分钟。

（二）如何防护：听到防空警报鸣响时，所有人员应沉着冷静、行动迅速，按照统一指挥，充分利用各种防空袭设施进行自身安全防护。

1．预先警报鸣响时：全队人员迅速结束在户外场地自由活动的状态，每人有序地携带防毒用具一套、个人防空应急包一只。

2．空袭警报鸣响时，全队人员携带好个人防护器材和应急包，迅速分2组有秩序、安静地进入人防工程内。

3．解除警报鸣响时，2组人员根据指导教师的统一指挥，有秩序地离开人防工程。

注意事项：

在进出人防工程时，都必须有序、安静，避免拥挤、踩踏、喧哗。

二、核爆炸时，在户外的个人防护动作演练

（一）基本防护动作——瞬间卧倒

核爆炸初期的防护动作要领是：在瞬间卧倒时，头夹于两臂间；双手交叉胸下，两腿并拢夹紧；双肘前伸支起，闭嘴闭眼憋气；胸部离开地面，重点保护头部。

（图例）

（二）室外人员防护动作训练

训练场内（模拟）有开阔地、土坎、凹地、大树、房屋、人防工事等，指导教师高声指出核武器爆炸方向（“爆心在南”、 “爆心在北” “爆心在东” “爆心在西”等），训练人员利用地形地物做防护动作。

注意事项：

快—见闪光忌看火球，反应要快；

利—就近利用地形地物；

避—避开易燃易爆、高层建筑物等；

卧—背向爆心卧倒，利用地物时则可横向卧倒；

戴—冲击波过后穿戴防护器材；

进—进入地下或人防工程。

三、防毒器材的穿戴（脱）演练

（一）何时使用防毒面具、防毒衣：

在突遭核武器、化学武器、生物武器袭击时，以及平时遭遇泄毒、火灾、传染病流行，均需要进行全身防护，其中最重要的是防毒面具的使用和扎“三口”。

（二）防毒面具的佩戴：

1．用前准备：使用面具前，要检查面具、消毒试戴、气密性检查。

2．佩戴：听到毒袭警报的信号时（指导老师口令），迅速戴好面具。教师先示范，队员训练。 （图例:教材P42）

注意事项：

佩戴时，迅速闭眼，停止呼吸，双手配合将下头带与面罩之间形成的戴脱孔撑开，同时下颏稍向前伸出，用面罩先套住下颏，接着双手向上向后迅速移动，将面罩戴好。先深呼一口气，再睁眼，以排除面罩内的毒气。面具正确佩戴合格的标准是：眼窗中心位于两眼中央偏下，头带垫位于头的后上方，头带拉力适中。

3．听到解除毒袭警报（指导老师口令）时，将面具脱下。脱面具时，人员皮肤应避免与面具受染部位接触。

（三）防毒衣的穿脱

1．一旦听到毒袭警报（指导老师口令），队员们应迅速穿着防毒衣。

2．听到解除毒袭警报（指导老师口令）时，将防毒衣脱下。脱防毒衣时按相反顺序进行，要避免未染毒部位与染毒部位接触。

（图例:教材P43）

注意事项：

穿防毒衣的动作要领为：卸、展、穿、戴四个字。“卸”，卸下自己的物品和防毒面具、防毒衣；“展”，左手扶防毒衣袋，右手打开袋取出防毒衣顺势向前展开防毒衣。“穿”，两手撑开胸襟布，分别将左右腿伸入裤管，借两臂的上翻动作把防毒衣穿上，自上而下系好带子。“戴”，戴防毒面具、衬帽，包好头罩，戴好手套。

（四）防毒面具与防毒衣配合使用

当面具、皮肤器材防护配合使用时，必须注意：1．穿着顺序是应先戴面具后穿防毒衣，准备通过沾染地段时，常常是提前穿好防护衣、靴，进至毒区边界前戴面具和手套，为的是最大限度保存体力和作业能力。2．任何时候都要保持气密，佩戴时要注意气密，使用过程中保持稳定气密。

篇五：人防教育资料(2011

人防知识

南城中学政教处编一、人民防空概念

动员和组织人民群众防备敌人空中袭击、消除空袭后果所采取的措施和行

动。简称人防。它同国土防空、野战防空共同组成国家防空体系，是现代国防的重要组成部分。其目的是保护人民生命、财产的安全，减少国民经济损失，保存战争潜力。有些国家把战时保护居民安全与平时抢险救灾的行动称为民防。战时人民防空的主要任务是及时发放防空警报、对重要经济目标实施防护、组织群众疏散隐蔽和组织消除空袭后果。

认识和掌握各种防空警报标志。

二、人民防空主要任务

①对人民群众进行战备思想教育和防空知识教育，制定城市防空袭预案， 修建各种类型的对空防护工程，使居民和主要物资得到可靠的防护。

②建立通信警报系统，准确快速传递、发放防空警报和保证指挥畅通。

③组织和训练防空专业队伍，战时消除空袭后果。

④制定人员、物资的疏散计划和有组织有秩序的疏散、转移。

⑤协助有关部门控制城市规模和调整工业布局以及对国民经济的重要目标

进行防护。人民防空的任务涉及范围比较广泛，组织实施极为复杂，需要各部门通力合作，按照各自的职能范围完成所规定的任务 。

什么是人防？

人防，是人民防空的简称。是指为防止敌人所有现代化武器的袭击，由政

府和军事部门共同动员和组织人民群众所采取的各种防护措施的总称。

对核武器、化学武器、生物武器这三种武器的防护统称为“三防”。 人民防空是国防的一个重要组成部分。

人防的作用

人防的作用是：与敌人的空袭和自然、人为灾害作斗争，保护人民生

命财产安全，避免和减少国家的损失。

人民防空的战略地位和意义

人民防空是国防的重要组成部分，是现代城市建设的重要内容，是一项全民

的社会公益事业。加强人民防空建设，事关国家安全和战略全局，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

人防教育的作用

公民通过接受人民防空教育，掌握防护的基本知识和技能，以及在特殊情况

下的求生技能，在平时遇到突发灾害或事故时，就能有序地进行自救互救，保护自己，减少伤亡。

空袭来临时的个人防护

1.听到预先警报时：应立即关闭煤气、熄灭炉火、切断电源；携带准备好的

用品，照顾好老人和小孩；迅速、有序地进入指定的防空设施；夜间应严格遵守灯火管制的规定。

2. 听到空袭警报时：应就近进入防空设施。如情况紧急无法进入防空设施

时，要利用地形地物就近隐蔽。

在街上：车辆应迅速靠路边停下（注意，不要影响救援车辆的通行），行人

要就近进入地下室、地铁车站或钢筋混凝土建筑底层等处隐蔽，不要在高压电线、危险房屋和油库等易燃易爆危险处停留。

在公共场所：商店影剧院以及车站、码头的人员应听从指挥有秩序地利用地

形地物分散隐蔽，不要慌张、拥挤、乱跑。

在室内：可在钢筋混凝土楼房（5层以上）的底层、走廊或底层楼梯下，或

在跨度较小的独用卫生间、灶间等处藏身。以上条件不具备时，也可趴在床下、桌子下或蹲在屋角边，切忌站在露天阳台上。

在空旷地：可就近选择低洼地、路沟边、土堆旁或大树下疏散隐蔽，当发现

炸弹（导弹）在你附近投下或爆炸时，应迅速就地卧倒。卧倒的方法是：面部向下，掩住耳，张开嘴，闭上眼，胸和腹部不要紧贴地面，以防震伤。

我国人民防空工作的重点是什么？

城市是人民防空的重点。

城市的防护类别、防护标准，由国务院、中央军事委员会规定。

人民防空的任务和防护措施

人民防空的任务是：国家根据国防需要，动员和组织群众采取防护措施，防

范和减轻空袭危害。

人民防空的防护措施主要包括两个方面：一是群众自身采取的防护措施。通

过接受人民防空教育，熟悉和掌握防空的基本知识和技能，以及在特殊情况下的求生技能等，达到自救互救、自我保护的目的。二是政府动员和组织群众采取的防护措施。主要是按照人防的要求，修建人民防空工程、通信、警报设施，做好城市人口疏散和安置的准备，制定重要经济目标防护和抢修方案，组建群众防空组织等，达到保护人民生命和财产安全的目的。

我国人民防空的基本措施

为减少居民在未来空袭斗争中的生命财产损失，国家在人民防空方面采取以

下措施：

（1）规定人民防空接受军地双重领导，保证居民能尽快获得敌人空袭的信

息，并参加联合防空斗争。

（2）建立人防警报、通信系统，及时指导居民防护。

（3）建设人防工程或疏散基地，保证居民能有一个安全隐蔽位置。

（4）组织和训练各种人防专业队伍，以及时消除空袭后果。

（5）普及对各类人员的人防知识与防护技能教育，使居民学会保护自己和

家庭成员生命及财产安全的知识技能，了解救助友邻和参加社区应急行动的方法，并能在突发事件、灾害应急中得到应用和提高。

（6）人防机构平时协助居委会、村镇、企业、社区、制定防空袭、防灾害

预案，以保证一旦遭受空袭或灾害，能立即组织居民进入防护状态。

人民防空的方针和建设的基本原则

人民防空实行“长期准备、重点建设、平战结合”的方针。

人民防空建设的基本原则是：必须走有中国特色的建设之路，坚持人民防空

建设与经济建设相协调，与城市建设相结合；坚持人民防空与要地防空、野战防空相结合；坚持战时防空与平时防灾救灾相结合；坚持长远建设与应急建设相结合；坚持国家建设与社会、集体、个体建设相结合。

三防（防核武器、防化学、防生物武器）常识

（一）核武器袭击的危害及防护

1 、什么叫核武器？

核武器是利用原子核反应瞬间放出巨大能量，起杀伤破坏作用的武器，如原

子弹、氢弹、中子弹等统称为核武器。

2 、核武器有哪些伤害作用？

冲击波― 是指核爆炸时，从爆心向四周传播的高速高压气浪。可通过对人

体内脏的挤压，对物体的抛掷、撞击造成杀伤作用。

光辐射― 又称热辐射，爆炸高温火球中辐射出来的强光和热。可通过灼伤

皮肤、眼睛，烧伤呼吸道，引起大面积火灾等造成伤害。

早期核辐射― 是指核爆炸最初十几秒钟内从火球和烟云中辐射出来的咖玛

射线和中子流。可以像X光那样穿透人体杀死细胞，严重时引起放射性疾病。

放射性沾染― 是指核爆炸产生的对人员、地面、空气、水源等所造成的污

染。可通过放射性射线伤害人体细胞。

核电磁脉冲― 指核爆炸产生的电磁脉冲。主要对电机、电子设备等有干扰

和破坏作用。

3、对核武器如何防护？

由于核武器袭击范围广、杀伤破坏因素多、防护措施复杂，因此，要根据不

同情况，采取相应得防护措施进行有效的防护。

（1）遭核武器袭击前的准备。

准备好建议防护器材（如口罩、毛巾、雨衣、床单等）和必需生活用品。熟

悉就近的人防工事的位置、路线等，了解紧急疏散撤离方案。

( 2 ）遭核武器袭击时的防护。

听到警报后，应迅速拉断电闸、关闭煤气、关好门窗、带好个人防护嘴用品，迅速有秩序地进入人防工事。来不及进人人防工事的人员要利用地形地物（土丘、山包、土坎、矮墙、花坛、建筑物等各种高于地面的地形）就近隐蔽防护。方法是：背向爆心卧倒，头夹于两臂之间；双手交叉胸下，两腿并拢夹紧；双肘前伸支起，闭嘴闭眼憋气；胸部离开地面，重点保护好头部。

注：利用建筑物进行防护时，最好利用墙的拐角或沿墙根卧倒，靠墙根越近

越好，这样可避免或减少伤害。不坚固的建筑物和门窗不能利用，还应注意避开易倒的建筑物和易燃易爆品，如水塔、大烟囱、高层建筑、大油罐等。

( 3 ）遭核武器袭击后的行动。

服用预防药物；及时撤离沾染区；集中处理受染服装，对人员和物品进行洗

消。

（二）化学武器袭击的危害及防护

1、什么叫化学武器？

化学武器是指在战争中用毒剂的毒害作用杀伤有生力量的各种武器、器材的

总称，如装有毒剂的炮弹、炸弹、导弹以及飞机布洒器、毒烟施放器等。

化学武器与常规武器相比具有伤害范围广、杀伤途径多、作用时间长、杀伤

作用选择性大以及受气象、地形等影响多的特点。

2 、化学武器的主要毒剂种类及危害？

化学武器的毒剂种类较多，按毒害作用可分为六大类。下表为：

集中毒剂的主要中毒症状及防护急救方法

3 、对化学武器防护的应急措施。

( l ）迅速进人防工事内，并不要随意进出或走动。( 2 ）来不及进人防工

事的人员，采取个人防护措施。( 3 ）也可用简易防护用品保护自已，脱离毒区，方法是扎紧袖口裤管；披上雨衣、风衣；毛巾捂住口、鼻；戴上防风眼镜等。

( 4 ）一旦染毒，应及时消毒；用清水、肥皂水冲洗染毒部位。急送医院，

对症处理。

（三）生物武器的防护

1 、什么叫生物武器？

生物武器是以生物战剂杀伤有生力量和毁坏植物的各种武器、器材的总称。

生物战剂是用以杀伤人、畜和破坏农作物的致病微生物、毒素和其他生物性质的总称。

2 、生物武器通过什么途径伤害人员？

生物战剂通过以下途径侵人人体，伤害人员。

（1）误食：食用被生物战剂污染的水、食物等而得病。

（2）吸入：生物战剂污染空气，通过呼吸道进人人体而感染致病。

（3）昆虫叮咬：被带有生物战剂的昆虫叮咬而致病。

（4） 接触：生物战剂直接侵人人体皮肤、粘膜、伤口等而生病。

3 、对生物武器如何防护？

（1）接种免疫苗。

（2）采取个人防护措施。

（3）隔离染病人员。

（4）做好灭菌清毒工作。

（5）做好杀虫、灭鼠等消灭传染媒介的工作。

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