最后一片枯叶阅读答案

篇一：枯叶蝴蝶 阅读答案

枯叶蝴蝶

峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。

当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。

它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯的，甚至（ 不是 ）枯黄的，（ 而是 ）枯槁（枯干）的，如同死灰颜色的枯叶。

它这样伪装，是为了保护自己。( 但是)它还是逃脱不了被捕捉的命运，不仅因为它的美丽，更(因为)它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。

它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，( 因此 )装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人类。

人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生命品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是已来不及了。国家的禁令更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。

1、读第三自然段，写出下列问题的答案。

A、打“。这部分突出了

B、这个自然段主要写枯叶蝴蝶。

2、这段话和上一个自然段中的第一句、第二句都有联系。和第一句话的联系是：它是这一句详细具体的描述。和第二句话的联系是：它是这一句话所描述现象产生的原因。

3、枯叶蝴蝶的特点是：合起翅膀时像枯叶，展开翅膀时比最美丽的蝴蝶还要美丽；它逃脱不了被捕捉的命运是因为它不仅美丽，而且像枯叶。它快要绝种了，原因是高额利润的诱惑，它要绝对的灭绝了是因为人们不守法，更大胆地去捕捉它。造成这种结局的原因是它的 枯槁和憔悴很吸引人，假装作为的行径瞒不过人。

篇二：《最后的常春藤叶》随堂练习及答案

5 最后的常春藤叶

(时间：45分钟 满分：60分)

积累与运用

1．下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是

A．苔藓(xiǎn) ．

掺酒(chān) ．

B. 瞥见(piē) ．

昵称(nì) ．

C. 窗槛(jiàn) ．

着想(zháo) ．

D. 模特(mó) ．

唠叨(lāo) 瞅一眼(jiū) ．．

解析 B．“蹑”应读niè；C.“着”应读zhuó；D.“瞅”应读“chǒu”。 答案 A

2．下列词语中，书写有误的一项是

A．账款 殡仪 蓬松 汗流浃背

B．依附 奔腾 暴躁 喧宾夺主

C．撒手 咆哮 窗棂 明目张胆

D．倾泄 颤抖 挪动 莫名其妙

解析 “倾泄”应为“倾泻”。

答案 D

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )(4分) ( )(4分) 扶弱济困(jì) ．出殡(bìn) ． 蹑手蹑脚(shè) ．狭窄(zhǎi) ．一幢(zhuànɡ) ． 砖砌(qì) ．编辑(jí) ．( )(4分)

(1)冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，______了我过去是多么邪恶。

(2)靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它________挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

(3)唯恐那个________得像枯叶一般的琼珊抓不住她同世界的________联系，真会撒手去世。

A．启示 傲然 微弱 虚弱

B．启事 毅然 虚弱 微弱

C．启示 傲然 虚弱 微弱

D．启事 毅然 微弱 虚弱

解析 启示：启发、提示，侧重于受到启发，有所领悟；启事：为说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。傲然：坚强不屈的样子；毅然：坚决的，毫不犹疑的。虚弱：软弱，不结实；微弱：小而弱，一般形容气息、声音、光线等，也可以形容身体，偏指力量微小。联系语境即可选出答案。

答案 C

4．下列句子中标点符号的使用有误的一项是 ( )(4分)

A．“男人？”苏艾像吹小口琴似的哼了一声说，“难道男人值得——别说

啦，不，大夫，根本没有那种事。”

B．“十二，”她说，过了一会儿又说“十一”；接着是“十”“九”；再

接着是几乎连在一起的“八”和“七”。

C．“我要待在这儿，跟你在一起。”苏艾说：“而且我不喜欢你老盯着那

些莫名其妙的藤叶。”

D．大夫今天早晨告诉我，你很快康复的机会是——让我想想，他是怎么说

的——他说你好的希望是十比一！

解析 冒号应改为逗句。

答案 C

阅读与鉴赏

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:最后一片枯叶阅读答案)

一、课内精读

阅读下文，完成5～9题。

第二天早晨，苏艾睡了一个小时醒来的时候，看见琼珊睁着无神的眼睛，凝视着放下来的绿窗帘。

“把窗帘拉上去，我要看。”她用微弱的声音命令着。

苏艾困倦地照着做了。

可是，看哪！经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一片叶子了。靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那A锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

“那是最后的一片叶子，”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。我听

到刮风的声音。它今天会脱落的，同时我也要死了。”

“哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说，“即使你不为自己着想，也得替我想想呀。我可怎么办呢？”

但是琼珊没有回答。一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵，是全世界最寂寞、最悲凉的了。当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱离时，那个玄想似乎更有力地掌握了她。

那一天总算熬了过去。黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾泻下来。

天色刚明的时候，狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。

那片常春藤叶仍在墙上。

琼珊躺着对它看了很久。然后她喊苏艾，苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。

“我真是个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，启示了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再——等一下，先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我要坐起来看你煮东西。”

一小时后，她说：

“苏艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”

下午，医生来了，B他离去时，苏艾找了个借口，跑到过道上。

“好的希望有了五成，”医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说，“只要好好护理，你会胜利的。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼——据我所知，也是搞艺术的，也是肺炎。他上了年纪，身体虚弱，病势来得凶猛。他可没有希望了，不过今天还是要把他送进医院，好让他舒服些。”

第二天，医生对苏艾说：“她现在脱离危险了。你赢啦。现在只要营养和调理就行啦。”

那天下午，苏艾跑到床边，琼珊靠在那儿，心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色肩巾，苏艾连枕头把她一把抱住。

“我有些话要告诉你，小东西。”她说，“贝尔曼先生今天在医院里去世了。他害肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦

得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。后来，他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面剩有绿色和黄色的颜料，末了——看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”

5．文中A处画横线的语句的含意和作用是什么？(5分)

答：_______________________________________________________

答案 说明贝尔曼的叶子画得特别认真，特别逼真，“以假乱真” 的叶子饱含着贝尔曼的一份爱心。

6．文中B处，医生离去时，苏艾为什么找一个“借口”跑出去？(5分)

答：______________________________________________________

答案 是为了不让琼珊知道他们谈话的内容，不影响琼珊的心情。(苏艾这么做，是从琼珊的角度考虑的，因为她对琼珊的病情还没有把握。可见，苏艾对琼珊是多么的关心。)

7．“医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手”，“苏艾连枕头把她一把抱住”，以及

贝尔曼冒雨画常春藤叶，这些都反映了什么？(5分)

答：______________________________________________________

答案 都反映了普通人之间真诚无私而忘我的爱。(他们这样做，都不是从利己的角度出发的，而是普通人之间真诚无私而忘我的爱的流露，让人感动。)

8．贝尔曼冒雨画叶子这个情节设计，是否符合人物性格？贝尔曼害肺炎，只病

了两天就去世了，这符合生活逻辑吗？(5分)

答：_______________________________________________________

答案 冒雨画叶子的情节设计，符合人物性格。因为贝尔曼善良，有爱心，“认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家凶狗”，“总有一天，我要画一幅杰作，那么我们都可以离开这里啦”。害肺炎两天就去世也符合生活逻辑，这是贝尔曼身体本已虚弱的必然结果，前文有伏笔：老贝尔曼的“充血的眼睛老是迎风流泪”。

9．你认为这篇小说的结尾有什么特色？(6分)

答：________________________________________________________

答案 ①文章结尾情节的交代，出现逆转。②主人公形象得以升华。

二、课外拓展

阅读下文，完成10～13题。

门

刘国芳

进第一道门的时候，保安对他盘问得很仔细。

保安说：“你找谁？”

他说：“找林总。”

保安说：“你找林总做什么？”

他说：“林总让我来玩。”

保安说：“你和林总是什么关系？”

他说：“是朋友。”

保安听他说是林总的朋友，便认真地看了看他，然后说：“身份证。” 他便拿出身份证来，保安看了看，然后挥挥手，让他进门，还说：“往左走，林总住在A区A一幢。”

他便往左走。很快，他看见了第二道门。一个保安，在他要进门时也拦住了他。保安同样对他盘问得很仔细，除了把上面那些话问了一遍，还多问了一些，保安说：“你是做什么的？”

他说：“我什么也没做。”

保安说：“你什么也没做，怎么会是林总的朋友？”

他说：“我不知道。”

保安说：“你们好像不是一个层次的人吧？”他说：“你这是什么意思？”保安说：“你不知道吗？林总是我们城里最有钱的人。”

他说：“不知道。”保安再没说什么，也挥了挥手，让他进门。

他真的不知道林总是这个城市最有钱的人，他和林总认识有一两个月了，他觉得他们很谈得来。林总也说过很喜欢他这个诚实的朋友。现在，知道林总的真实身份后，他有些忐忑了。他忽然有些怕见林总了，他想回去，但又想既然答应来见人家，还是见一面好。这样想着，他来到了第三道门前。

他举起了手，敲了敲门。敲过后他想一定又会有一个保安盘问他。但没有，他只听到一个声音说：“请进。”

篇三：《枯叶蝴蝶》阅读题

《枯叶蝴蝶》阅读题

峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。

当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。

它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。

它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，

它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。

到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。

我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖（hé）上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。

我要我的翅膀两面都光彩夺目。

我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

1、作者对装假作伪的枯叶蝴蝶持有怎么样的态度？

（作者对枯叶蝴蝶的装假作伪表示痛恨，对它被人们捕捉而濒于灭绝的命运表示忧虑与同情）

2、枯叶蝴蝶的特征是什么？

（像生长在树枝上的一张干枯了的树叶）

3、文章第二段突出枯叶蝴蝶的丑陋有什么作用？

（既突出了它善于伪装的特性，又为下文写它的灭绝蓄势）

4、文章第三段运用什么写法？作用是什么？

（对比。将枯叶蝴蝶飞翔时的“粉墨、彩色”与它隐藏后的“枯槁、憔悴、死灰”作对比，突出它伪装得彻底。）

5、试分析下列句子的含义

A、有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。

（前一个“装假作伪”是指人，后一个“装假作伪”是指蝴蝶。这句话表达了作者对装假作伪的憎恶，对真善美的渴望。）

B、国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。

（国家的禁止使枯叶蝴蝶更加稀缺，更加珍贵。一些不法分子不顾法律，为金钱铤而走险，所以说枯叶蝴蝶因而要绝对灭绝了。此句表达作者对枯叶蝴蝶命运的忧虑，对利欲熏心的愤恨。）

C、它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴.

（美丽的蝴蝶不难发现，但会隐藏自身美丽的蝴蝶却是罕见的，因而它身价不菲。枯叶蝴蝶的“被捕”就是因为它善于伪装。）

D、我要我的翅膀两面都光彩夺目。

（这句话运用了比喻修辞。“翅膀的两面”指人的内心和外在行为。这句话的意思是做人要表里如一，不但要有外在美，还要有内存美。这一句议论句，总结了全文，形象点明了文章主旨。

6、第2自然段中说：“谁也不去……瞧它一眼”其原因是（像一片干枯的树叶）；第7自然段中说“国家的……身价”其原因是（物以稀为贵，逆反心理等）第5自然段中“它这样做”具体指（变成憔悴与枯槁的树叶与众不同），更教人去捕捉它的原因是（更具收藏价值）

7、枯叶蝴蝶的悲剧原因是（一方面因为它的枯槁与憔悴更吸引人；另一方面因为装伪作假的行径瞒不过人。）

由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到什么？（可以抨击那些见利忘义者，可以联想保护濒危物种的重要，可以谈人与自然的和谐相处，也可引出种种仿生的联想。）

1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。

因为 但是 因此 不是……而是……

2、仔细读文章中打有横线的句子，解释句中带点词语的意思。

（1）特技：____________________________________________________________________________________

（2）行径：____________________________________________________________________________________

3、判断。在正确的答案后面的括号里打“√”。

（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为：

A．它美丽。（）

B．它像枯叶。（）

C．它美丽，阖起翅膀像枯叶。（）

（2）“以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。”

①“这样做”指的是：

A．第3自然段的内容。（）

B．第4自然段的内容。（）

C．第3、4自然段的内容。（）

②“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是：

A．承接上文（）

B．启示下文（）

C．承上启下（）

4、认真读打有“△”号的一个自然段，写出下列问题的正确答案。（4分）

（1）打有波浪线的句子写出了枯叶蝴蝶__________________________，从___________________________________等词语可看出。

（2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶__________________________________。

（3）这段话和上一个自然段中的第一、二句都有联系。和第一句话的联系是____________________________；和第二句话的联系是______________________。

（4）这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例。

__________________________________________________________

5、领会文章内容，用自己的话填空。（2分）

枯叶蝴蝶的显著特点是_________________________________。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是___________________________。它“快要绝种了”，原因是____________________________________________。它“要绝对绝灭了”，原因是___________________________。

6、本文可以分成三段（文章中已用“‖”线标出），请写出第二段段意。（4分）

第二段：__________________________________________________

7、你觉得文章作者写这篇文章想揭示什么？把他想揭示的内容在文中划出。

8、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来。（3分）

（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。

____________________________________________________________________________________

（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

____________________________________________________________________________________

我来帮他解答

1.不是……而是 但是 因为

2.特技：独有的本领 行经：行迹，行踪

3. （C）（C）（B）

5.当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶

因为它的美丽，和它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。

人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了

国家下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价

6.讲枯叶蝶的样子，和是怎么灭决的

7.最后一段

8、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来。

（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。

我要把自己最真实的一面显示出来，不伪装，不装假作伪。

（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相

我愿自然界一切都显示出自己真实的一面，不要装假作伪。

篇四：《最后的常春藤叶》同步练习及答案

5 最后的常春藤叶

(时间：45分钟 满分：60分)

积累与运用

1．下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是

A．苔藓(xiǎn) ．

掺酒(chān) ．

B. 瞥见(piē) ．

昵称(nì) ．

C. 窗槛(jiàn) ．

着想(zháo) ．

D. 模特(mó) ．

唠叨(lāo) 瞅一眼(jiū) ．．

解析 B．“蹑”应读nia；C.“着”应读zhuó；D.“瞅”应读“chǒu”。

答案 A

2．下列词语中，书写有误的一项是 ( )(4分) 扶弱济困(jì) ．出殡(bìn) ． 蹑手蹑脚(sha) ．狭窄(zhǎi) ．一幢(zhuànɡ) ． 砖砌(qì) ．编辑(jí) ．( )(4分)

A．账款 殡仪 蓬松 汗流浃背

B．依附 奔腾 暴躁 喧宾夺主

C．撒手 咆哮 窗棂 明目张胆

D．倾泄 颤抖 挪动 莫名其妙

解析 “倾泄”应为“倾泻”。

答案 D

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )(4分)

(1)冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，______了我过去是多么邪恶。

(2)靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它________挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

(3)唯恐那个________得像枯叶一般的琼珊抓不住她同世界的________联系，真会撒手去世。

A．启示 傲然 微弱 虚弱

B．启事 毅然 虚弱 微弱

C．启示 傲然 虚弱 微弱

D．启事 毅然 微弱 虚弱

解析 启示：启发、提示，侧重于受到启发，有所领悟；启事：为说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。傲然：坚强不屈的样子；毅然：坚决的，毫不犹疑的。虚弱：

软弱，不结实；微弱：小而弱，一般形容气息、声音、光线等，也可以形容身体，偏指力量微小。联系语境即可选出答案。

答案 C

4．下列句子中标点符号的使用有误的一项是 ( )(4分)

A．“男人？”苏艾像吹小口琴似的哼了一声说，“难道男人值得——别说啦，不，大

夫，根本没有那种事。”

B．“十二，”她说，过了一会儿又说“十一”；接着是“十”“九”；再接着是几乎

连在一起的“八”和“七”。

C．“我要待在这儿，跟你在一起。”苏艾说：“而且我不喜欢你老盯着那些莫名其妙

的藤叶。”

D．大夫今天早晨告诉我，你很快康复的机会是——让我想想，他是怎么说的——他说

你好的希望是十比一！

解析 冒号应改为逗句。

答案 C

阅读与鉴赏

一、课内精读

阅读下文，完成5～9题。

第二天早晨，苏艾睡了一个小时醒来的时候，看见琼珊睁着无神的眼睛，凝视着放下来的绿窗帘。

“把窗帘拉上去，我要看。”她用微弱的声音命令着。

苏艾困倦地照着做了。

可是，看哪！经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一片叶子了。靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那A锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

“那是最后的一片叶子，”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。它今天会脱落的，同时我也要死了。”

“哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说，“即使你不为自己着想，也得替我想想呀。我可怎么办呢？”

但是琼珊没有回答。一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵，是全世界最寂寞、最悲凉的了。当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱离时，那个玄想似乎更有力地掌握了她。

那一天总算熬了过去。黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾泻下来。

天色刚明的时候，狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。

那片常春藤叶仍在墙上。

琼珊躺着对它看了很久。然后她喊苏艾，苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。 “我真是个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，启示了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再——等一下，先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我要坐起来看你煮东西。”

一小时后，她说：

“苏艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”

下午，医生来了，B他离去时，苏艾找了个借口，跑到过道上。

“好的希望有了五成，”医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说，“只要好好护理，你会胜利的。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼——据我所知，也是搞艺术的，也是肺炎。他上了年纪，身体虚弱，病势来得凶猛。他可没有希望了，不过今天还是要把他送进医院，好让他舒服些。”

第二天，医生对苏艾说：“她现在脱离危险了。你赢啦。现在只要营养和调理就行啦。”

那天下午，苏艾跑到床边，琼珊靠在那儿，心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色肩巾，苏艾连枕头把她一把抱住。

“我有些话要告诉你，小东西。”她说，“贝尔曼先生今天在医院里去世了。他害肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。后来，他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面剩有绿色和黄色的颜料，末了——看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”

5．文中A处画横线的语句的含意和作用是什么？(5分)

答：_______________________________________________________

答案 说明贝尔曼的叶子画得特别认真，特别逼真，“以假乱真” 的叶子饱含着贝尔曼的一份爱心。

6．文中B处，医生离去时，苏艾为什么找一个“借口”跑出去？(5分)

答：______________________________________________________

答案 是为了不让琼珊知道他们谈话的内容，不影响琼珊的心情。(苏艾这么做，是从琼珊的角度考虑的，因为她对琼珊的病情还没有把握。可见，苏艾对琼珊是多么的关心。)

7．“医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手”，“苏艾连枕头把她一把抱住”，以及贝尔曼冒雨

画常春藤叶，这些都反映了什么？(5分)

答：______________________________________________________

答案 都反映了普通人之间真诚无私而忘我的爱。(他们这样做，都不是从利己的角度出发的，而是普通人之间真诚无私而忘我的爱的流露，让人感动。)

8．贝尔曼冒雨画叶子这个情节设计，是否符合人物性格？贝尔曼害肺炎，只病了两天就去

世了，这符合生活逻辑吗？(5分)

答：_______________________________________________________

答案 冒雨画叶子的情节设计，符合人物性格。因为贝尔曼善良，有爱心，“认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家凶狗”，“总有一天，我要画一幅杰作，那么我们都可以离开这里啦”。害肺炎两天就去世也符合生活逻辑，这是贝尔曼身体本已虚弱的必然结果，前文有伏笔：老贝尔曼的“充血的眼睛老是迎风流泪”。

9．你认为这篇小说的结尾有什么特色？(6分)

答：________________________________________________________

答案 ①文章结尾情节的交代，出现逆转。②主人公形象得以升华。

二、课外拓展

阅读下文，完成10～13题。

门

刘国芳

进第一道门的时候，保安对他盘问得很仔细。

保安说：“你找谁？”

他说：“找林总。”

保安说：“你找林总做什么？”

他说：“林总让我来玩。”

保安说：“你和林总是什么关系？”

他说：“是朋友。”

保安听他说是林总的朋友，便认真地看了看他，然后说：“身份证。”

他便拿出身份证来，保安看了看，然后挥挥手，让他进门，还说：“往左走，林

总住在A区A一幢。”

他便往左走。很快，他看见了第二道门。一个保安，在他要进门时也拦住了他。

保安同样对他盘问得很仔细，除了把上面那些话问了一遍，还多问了一些，保安说：“你是做什么的？”

他说：“我什么也没做。”

保安说：“你什么也没做，怎么会是林总的朋友？”

他说：“我不知道。”

保安说：“你们好像不是一个层次的人吧？”他说：“你这是什么意思？”保安

说：“你不知道吗？林总是我们城里最有钱的人。”

他说：“不知道。”保安再没说什么，也挥了挥手，让他进门。

他真的不知道林总是这个城市最有钱的人，他和林总认识有一两个月了，他觉得他们很谈得来。林总也说过很喜欢他这个诚实的朋友。现在，知道林总的真实身份后，他有些忐忑了。他忽然有些怕见林总了，他想回去，但又想既然答应来见人家，还是见一面好。这样想着，他来到了第三道门前。

他举起了手，敲了敲门。敲过后他想一定又会有一个保安盘问他。但没有，他只听到一个声音说：“请进。”

他进去了。但进去后他并没看到人，他觉得奇怪，左右看看，发现刚才的声音并不是一个人在说话，而是语言提示。

明白这点后他叫了一声：“林总??”没人应他。他又叫：“林总，林总??” 仍然没有人回答他，也没见别人出来。

现在，他已站在林总家里了，或者说他站在林总的A区A一幢别墅的客厅里了。 这是一个非常漂亮的场所，至少，在他三十年的人生经历中，他没见过这么漂亮的地方。在这样的地方，他非常胆怯和拘束。有好久，他都不敢走动，只呆呆地站在那儿。后来，他就看见有一扇门开着，他怯怯地走过去，想看看林总是不是在里面。这一过去，他发现那是一间办公房，里面有很大的办公桌和豪华的沙发。当然，里面同样漂亮，让他觉得这不是人呆的地方，而是神仙呆的地方。

在门口，他仍喊道：“林总，林总??”

依然没人应他。

虽然没人应他，但这时电话响了。他听了，像在家里一样，要跑过去接。但到电话边，他想起来了，这不是自己家里，他不能接。

在电话边站了一会儿，铃声停了。他在铃声停了后看了看，这一看大吃一惊。他发现里面到处都是值钱的东西。瓷器古董在装饰架上放着，手表就放在茶几上，茶几上和桌上甚至还放着不少现金。

他赶紧退了出来。

在客厅里，他开始考虑离开了，但理智告诉他，没见到林总他不能走。这里有很多值钱的东西，他悄无声息地来了，又悄无声息地走了，万一林总不见了东西，他觉得说不清楚。于是他就在客厅里等林总。

他坐在客厅的沙发上等，后来屁股坐痛了，也不见林总来。再等，天就黑了，林总还没来。天黑了，他就睡在沙发上，但睡到天亮，他仍没见到林总。这期间他当然想走，但他想这么久都等了，也许再等一会儿，林总就来了。这样想着，他一直没走。

这期间，电话又响过几次，但他没接。他除了上卫生间方便和喝几口自来水外，他哪儿也不敢去。客厅里有冰箱，他后来很饿很饿，但他没去开冰箱，他甚至就没走近

篇五：2013-2014高二语文配套练习：2.5 最后的常春藤叶(鲁人版必修3) Word版含答案]

5 最后的常春藤叶

(时间：45分钟 满分：60分)

积累与运用

1．下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是

A．苔藓(xiǎn) ．

掺酒(chān) ．

B. 瞥见(piē) ．

昵称(nì) ．

C. 窗槛(jiàn) ．

着想(zháo) ．

D. 模特(mó) ．

唠叨(lāo) 瞅一眼(jiū) ．．

解析 B．“蹑”应读niè；C.“着”应读zhuó；D.“瞅”应读“chǒu”。 答案 A

2．下列词语中，书写有误的一项是

A．账款 殡仪 蓬松 汗流浃背

B．依附 奔腾 暴躁 喧宾夺主

C．撒手 咆哮 窗棂 明目张胆

D．倾泄 颤抖 挪动 莫名其妙

解析 “倾泄”应为“倾泻”。

答案 D

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )(4分) ( )(4分) 扶弱济困(jì) ．出殡(bìn) ． 蹑手蹑脚(shè) ．狭窄(zhǎi) ．一幢(zhuànɡ) ． 砖砌(qì) ．编辑(jí) ．( )(4分)

(1)冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，______了我过去是多么邪恶。

(2)靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它________挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

(3)唯恐那个________得像枯叶一般的琼珊抓不住她同世界的________联系，真会撒手去世。

A．启示 傲然 微弱 虚弱

B．启事 毅然 虚弱 微弱

C．启示 傲然 虚弱 微弱

D．启事 毅然 微弱 虚弱

解析 启示：启发、提示，侧重于受到启发，有所领悟；启事：为说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。傲然：坚强不屈的样子；毅然：坚决的，毫不犹疑的。虚弱：软弱，不结实；微弱：小而弱，一般形容气息、声音、光线等，也可以形容身体，偏指力量微小。联系语境即可选出答案。

答案 C

4．下列句子中标点符号的使用有误的一项是 ( )(4分)

A．“男人？”苏艾像吹小口琴似的哼了一声说，“难道男人值得——别说啦，

不，大夫，根本没有那种事。”

B．“十二，”她说，过了一会儿又说“十一”；接着是“十”“九”；再接

着是几乎连在一起的“八”和“七”。

C．“我要待在这儿，跟你在一起。”苏艾说：“而且我不喜欢你老盯着那些

莫名其妙的藤叶。”

D．大夫今天早晨告诉我，你很快康复的机会是——让我想想，他是怎么说的

——他说你好的希望是十比一！

解析 冒号应改为逗句。

答案 C

阅读与鉴赏

一、课内精读

阅读下文，完成5～9题。

第二天早晨，苏艾睡了一个小时醒来的时候，看见琼珊睁着无神的眼睛，凝视着放下来的绿窗帘。

“把窗帘拉上去，我要看。”她用微弱的声音命令着。

苏艾困倦地照着做了。

可是，看哪！经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一片叶子了。靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那A锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

“那是最后的一片叶子，”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。我听

到刮风的声音。它今天会脱落的，同时我也要死了。”

“哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说，“即使你不为自己着想，也得替我想想呀。我可怎么办呢？”

但是琼珊没有回答。一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵，是全世界最寂寞、最悲凉的了。当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱离时，那个玄想似乎更有力地掌握了她。

那一天总算熬了过去。黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾泻下来。

天色刚明的时候，狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。

那片常春藤叶仍在墙上。

琼珊躺着对它看了很久。然后她喊苏艾，苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。

“我真是个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，启示了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再——等一下，先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我要坐起来看你煮东西。”

一小时后，她说：

“苏艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”

下午，医生来了，B他离去时，苏艾找了个借口，跑到过道上。

“好的希望有了五成，”医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说，“只要好好护理，你会胜利的。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼——据我所知，也是搞艺术的，也是肺炎。他上了年纪，身体虚弱，病势来得凶猛。他可没有希望了，不过今天还是要把他送进医院，好让他舒服些。”

第二天，医生对苏艾说：“她现在脱离危险了。你赢啦。现在只要营养和调理就行啦。”

那天下午，苏艾跑到床边，琼珊靠在那儿，心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色肩巾，苏艾连枕头把她一把抱住。

“我有些话要告诉你，小东西。”她说，“贝尔曼先生今天在医院里去世了。他害肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得

要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。后来，他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面剩有绿色和黄色的颜料，末了——看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”

5．文中A处画横线的语句的含意和作用是什么？(5分)

答：_______________________________________________________

答案 说明贝尔曼的叶子画得特别认真，特别逼真，“以假乱真” 的叶子饱含着贝尔曼的一份爱心。

6．文中B处，医生离去时，苏艾为什么找一个“借口”跑出去？(5分)

答：______________________________________________________

答案 是为了不让琼珊知道他们谈话的内容，不影响琼珊的心情。(苏艾这么做，是从琼珊的角度考虑的，因为她对琼珊的病情还没有把握。可见，苏艾对琼珊是多么的关心。)

7．“医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手”，“苏艾连枕头把她一把抱住”，以及贝

尔曼冒雨画常春藤叶，这些都反映了什么？(5分)

答：______________________________________________________

答案 都反映了普通人之间真诚无私而忘我的爱。(他们这样做，都不是从利己的角度出发的，而是普通人之间真诚无私而忘我的爱的流露，让人感动。)

8．贝尔曼冒雨画叶子这个情节设计，是否符合人物性格？贝尔曼害肺炎，只病了

两天就去世了，这符合生活逻辑吗？(5分)

答：_______________________________________________________

答案 冒雨画叶子的情节设计，符合人物性格。因为贝尔曼善良，有爱心，“认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家凶狗”，“总有一天，我要画一幅杰作，那么我们都可以离开这里啦”。害肺炎两天就去世也符合生活逻辑，这是贝尔曼身体本已虚弱的必然结果，前文有伏笔：老贝尔曼的“充血的眼睛老是迎风流泪”。

9．你认为这篇小说的结尾有什么特色？(6分)

答：________________________________________________________

答案 ①文章结尾情节的交代，出现逆转。②主人公形象得以升华。

二、课外拓展

阅读下文，完成10～13题。

门

刘国芳

进第一道门的时候，保安对他盘问得很仔细。

保安说：“你找谁？”

他说：“找林总。”

保安说：“你找林总做什么？”

他说：“林总让我来玩。”

保安说：“你和林总是什么关系？”

他说：“是朋友。”

保安听他说是林总的朋友，便认真地看了看他，然后说：“身份证。” 他便拿出身份证来，保安看了看，然后挥挥手，让他进门，还说：“往左走，林总住在A区A一幢。”

他便往左走。很快，他看见了第二道门。一个保安，在他要进门时也拦住了他。保安同样对他盘问得很仔细，除了把上面那些话问了一遍，还多问了一些，保安说：“你是做什么的？”

他说：“我什么也没做。”

保安说：“你什么也没做，怎么会是林总的朋友？”

他说：“我不知道。”

保安说：“你们好像不是一个层次的人吧？”他说：“你这是什么意

思？”保安说：“你不知道吗？林总是我们城里最有钱的人。”

他说：“不知道。”保安再没说什么，也挥了挥手，让他进门。

他真的不知道林总是这个城市最有钱的人，他和林总认识有一两个月了，他觉得他们很谈得来。林总也说过很喜欢他这个诚实的朋友。现在，知道林总的真实身份后，他有些忐忑了。他忽然有些怕见林总了，他想回去，但又想既然答应来见人家，还是见一面好。这样想着，他来到了第三道门前。

他举起了手，敲了敲门。敲过后他想一定又会有一个保安盘问他。但没有，他只听到一个声音说：“请进。”

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