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中考作文眼眸深处

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 16:25:30 字数作文
中考作文眼眸深处字数作文

篇一:2013年江苏中考作文题汇总

2013年江苏中考作文题汇总

2013江苏淮安

书签是夹在书里用来标记阅读的,它让阅读更加方便。书签取材广泛,哪怕是用过的一张车票,喜欢的一片树叶??皆可成为书签。书签大都画面随意,文字简洁,富有哲理,体现着设计者的匠心。 一枚小小的书签往往承载着动人的故事,寄托着别样的情愫。书签还具有一定的隐喻意义,引发着我们无数的联想??

请以“一枚书签”为题(也可根据上面材料自拟题)写一篇不少于600字的文章。 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

2013苏州

在你的生活中,你曾遇到过怎样的眼神?那留在你记忆深处的眼神,又曾怎样长久地拨动着你的心弦?

请以“遥远的眼神”为题写一篇文章。 ②除诗歌、剧本以外文体不限;

2013徐州

作文题目:总有一次惊喜

2013盐城

作文题目:放慢脚步

2013连云港

在我们成长的旅途上,大自然的阳光雨露带给了我们恩泽,师长的关爱拨动了我们的心弦,生活的波澜触发了我们的感慨,青春的火花点燃了我们的激情??这种力量伴随着我们茁壮成长。我们不断地汲取与发挥那成长的力量,一路前行,再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷! 请以“成长的力量”为题,写一篇文章。

2013泰州

作文题目:这样多美丽

2013南京

捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的故事好像就是自己的故事,书里的情感似乎就是自己的情感,书里的思考也仿佛就是自己的思考??

请以“书里有个‘我’”为题写一篇作文。

2013扬州

【渐至佳境】比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。

知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信┄┄

成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。 作文题目:渐至佳境

2013镇江

在《现代汉语词典》中,“潜台词”有“比喻不明说的言外之意”的意思。

请以“那令我心动的潜台词”为题写一篇文章。

2013常州

阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊!” 很多时候,当我们朝着远方的目标一路奔跑的时候,常常会错过许多不该错过的风景。况且,如果你有一双慧眼,风景有何止是清风明月、奇山异水呢?

请以“不该错过的风景”为题,写一篇文章。

2013无锡

远方的山是美丽的,远方的海也是美丽的。

幻想的翅膀让我们总觉得斑斓的远方,才是最精彩的去处。

然而又有谁知道,自己脚下那一小块驻足之地,才是最稳实可靠的地方啊!它能磨砺你的思想,敏锐你的目光,坚定你起步的脚板,充实你背负的行囊??

请以“我从脚下出发”为题,写一篇文章。

2013南通

声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声??声声入耳;声音,也许来自生活:掌声、笑声、叮咛声??声声温馨;声音,也许来自情境:书声、歌声、抚琴声??声声醉人。 在我们记忆深处,很多生活影像也许已经淡黄、模糊,然而,那些曾经叩击我们心灵的声音,会时常穿越时空,在我们耳畔深情地响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。

请根据自己的生活经历和切身体验,以“有一种声音,在记忆深处”为题,写一篇文章。

2013宿迁

当苦苦探索而不得其解,或解决问题的办法不够理想,此时,你是否想到,还有一种办法? 请以“还有一种办法”为题,结合自己的学习、生活写一篇文章。

篇二:2013年吉林省中考满分高分作文展示

2013年吉林省中考满分高分作文展示(材料作文):

【作文试题】

以下两个作文,任选其一。(60分)

作文(1) 题目:远去的声音

作文(2) 阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇

文章。

“十四岁那年,一位会看相的同乡对我母亲说:‘你儿子眼眸无神,

骨瘦如柴,未来难成大器。’母亲安慰和鼓励我说:‘阿诚!天命难算,

上天一定会厚待善良 、努力的人。’当年我们一家生活在战乱、父亲

病故、贫穷三重奏的悲歌中。我那时唯一的信念就是——建立更好的

自己,才能建立更好的未来。”

“你成功地追求自我,前途光明远大,你下一阶段的追求目标是

什么?我们活着又是为了什么?我认为人最大的悲哀是无聊,患上漠

不关心的冷淡症,套上自命不凡的枷锁。有能力的人,要为人类谋幸

福。历史上有很多有创意、有抱负的人和群体,同心合力,在追求无

我中,推动社会改革进步。”

“各位同学,我们不一定是拯救世界的英雄,但我们谨守正知、

正行、正念。因此我们可以高声回应社会:我们一生未曾不仁不义、

不善不正。让我们一起共勉,同塑更美好的世界。” (摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》)

作文要求:

1、 要自由、有创意地表达出真情实感。

2、 除诗歌外,其它文体不限。

3、 不少于500字。

4、 书写要规范、整洁、美观。

5、 文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

【满分佳作】

人生的价值

吉林一考生

人为什么活着?我们活着又是为了什么?在我刚刚懂得了

“人生”这个词的含义后,这两个大问号就一直悬在我的脑海里。

我曾幼稚地认为,人活着,无非是为了吃的喝的好些,玩的

乐的开心些,生活舒服安逸些。我曾天真地认为,人活在世上毫

无价值可言。可是一位残疾小姑娘改变了我的想法。

那天天气清朗,我一个人在街上散步,想放松一下紧张的神

经。远处,一个黑点渐渐移入了我的视线。近了,看得清楚了,

是一个残疾小姑娘摇着轮椅向这边“走”来。她经过我身边时,

我发现她的额头已渗出了豆大的汗珠,但她仍吃力地摇着。不知

是出于同情还是闲得无聊,我跑上前去,说:“小妹妹,我帮你好

吗?”她感激地回过头,笑了一下。

帮小姑娘推着轮椅,我才注意到,她怀中抱着十几个漂亮的

手工小娃娃。我说:“你买这么多小娃娃做什么呀?”小姑娘看

着我迷惑不解的样子,她笑了,笑得那么美。“这是我自己做的。

我想用自己的双手为他人带来欢乐。希望我做的娃娃能得到孩子

们的喜爱,可是??”

她不再往下说了。“怎么了?”我忙问道。“可是??可是收

娃娃的阿姨说我做得不够好,她不收??”我正想说些什么来安

慰她 ,她却轻松地抹了一下眼睛,语调中含着快慰的情绪说:“不

过没关系。世界上没有什么事可以随随便便成功。在努力的过程

中,一定有挫折、有困难,克服它们就会体验到什么是喜悦。我

会更努力地去做小娃娃。”“可下次如果她还不收怎么办?”“我会

一直不断地努力下去,总有一天,我会成功的。我会实现我的人

生价值,你不相信吗?”说完,她回过头瞪大眼睛看着我,我坚

定地点了点头。

小姑娘摇着轮椅走了,她去实现她的人生价值。望着她远去的

背影,我衷心地感谢她。是她,解开了我心中的疑问。人生的价

值,不就在于不懈地奋斗追求吗?

小妹妹,我祝你成功,我相信你的小娃娃不久便会送到孩子们

的手中。

【入选理由】

细致观察,选材真实 考生能认真观察生活,“我”在街上发

现残疾女孩,认真地观察她的一举一动,看到了她怀里的布娃娃,

产生了疑惑,最后被小女孩执著追求的精神所感动,被她纯真积

极的语言所感染??没有真实的经历,没有细致的观察,写不出

这样的佳作。

以小见大,阐释哲理 帮助一个残疾小姑娘推轮椅,这是再平

凡不过的生活小事了。小姑娘的行动和语言触发了作者关于“人

生”和“人生价值”的思考,也因此找到了困惑自己已久的两个

难题的答案,人生的哲理在文中得到自然的阐释。

构思巧妙 细节突出 文章开篇提出问题,引起读者注意,然

后顺理成章地叙述了一个新颖生动的真实故事。主人公虽是一个

陌生人,但她的言行、举动却给了“我”深刻的启示。文章结尾

用一个反问句恰当点明“人生的价值”的含义。文中对小姑娘动

作的描写,用了一系列动词,如:摇、渗、回头、笑等,字里行

间流露出作者的真情实感。

【满分佳作】

正知·正行·正念

吉林一考生

回眸历史,放眼今天。

我们不难发现:我们每个人只是芸芸众生中一个小小的个体,我

们没有聪明绝顶的智慧,没有一呼百应的社交能力,更没有惊天地泣

鬼神的气魄。我们不是英雄,但是我们应该做到最基本的事情,那就

是正知、正行、正念。

“我们不一定是拯救世界的英雄,但我们谨守正知、正行、正念。

因此我们可以高声回应社会:我们一生未曾不仁不义、不善不正。”

李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲中如是说。是啊!既然没有

能力做英雄,那就尽力做到最基本的事情——正知、正行、正念。而

所谓正知、正行、正念,就是端正自己的认知,端正自己的品行,端

正自己的信念。

看着“正知、正行、正念”这几个字,我不禁想到了雷锋。

他一生没有做过轰轰烈烈的大事,但却被别人铭记;他不是伟大的英雄,却是被人们真心承认的英雄,被无数人学习的榜样。雷锋,

就是一个普通的解放军战士,他干一行爱一行,在日常生活中主动帮

助他人,勤俭节约,大力发扬社会主义的“我为人人,人人为我”的

精神。雷锋虽然离开了我们,但他已经成为“好人好事”的代名词,

他“乐于助人,勤俭节约”的精神已经成为“雷锋精神”被发扬传承。

作为一名解放军战士,他没有冲锋战场的豪迈壮举;也没有智斗敌人

的英雄经历,他就是以自己最普通的正知、正行、正念,深深地影响

了一代又一代中国人,甚至外国人也在学习雷锋,发扬雷锋精神。

作为一名中学生,我们是普普通通的中国人之一员。我们还没用

能力去拯救世界,我们能做的就是管好自己,端正自己,努力做到正

知、正行、正念,使自己健康正常的成长,为自己以后能成为英雄而

积累实力,储蓄力量。也许,我们是明日社会的栋梁,祖国的希望,

我们每个人今天最基本的积累,都会为未来增添一份光彩 。

摩天大楼正因为根基的稳固,才能高耸如云。而我们个人魅力的

根基就是正知、正行、正念。正知、正行、正念是我们成功的基础,

也是以后成功的必备条件,是每个人道德的最低底线。让我们以端正

的姿态去认知生活,以端正的品行去实践生活,以端正的信念去改变

生活吧!

【入选理由】

这是一篇成功的材料作文。考生读懂了材料,恰当拟题,论证充

分,说理深刻。

紧扣材料,凸显主题。文章紧紧围绕材料中李嘉诚提出的主张“谨

守正知、正行、正念”而展开,客观承认我们不是英雄的同时,明确

指出我们应该去做最基本的事情。这也正是李嘉诚在演讲中所提倡的

观点之一。 举例说理,联系实际。为了使说理更加充分,考生列举了上个世

纪最具精神品质的雷锋的事迹,一一历数雷锋在生活中的点点滴滴,

从而突出雷锋在“正知、正行、正念”几方面的楷模作用。接着联系

自身实际,表达修养自己、积累自己,为国家增光添彩的决心。

结尾有力,画龙点睛。文章结尾,考生由摩天大楼的高耸入云是

因为根基的稳固,自然引出正知、正行、正念对于一个人的重要。最

后用三个“端正”领起的排比句有力的结束文章,起到了画龙点睛的

作用。

【满分佳作】

追求成功的自我

吉林一考生

生命的意义不在于美丽的言辞,不在于雷鸣的掌声,而在于从布

满荆棘的坎坷之地中追求自我。 ——题记

追求自我,让我们送别了迷茫,走向自强;

追求自我,让我们不惧风雨,万众一心;

追求自我,让我们昂首阔步,迈向新的时代。

“你成功地在人生的道路上前行着,前途光明远大,那么下一阶

段的追求目标是什么?我们活着又是为了什么?”这是我心灵深处发

出的呼唤,“是啊,我一直追求的目标是什么?活着又是为了什么?”

这个问题一直萦绕在我的脑海,为了追求自我吗?那么何为追求自

我?望着窗外深邃的天空,望着那道皎洁的月光,我迷茫了,陷入了

沉思。

恍惚间,我想了陶潜,品读他的《饮酒》,我看到他的“问君何

能尔,心远地自偏”折射出的冷静的人生。“不为五斗米折腰”的他

不愿与污浊的世俗同流合污,便归隐田园,过着“穷则独善其身”的

生活,享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的美好。他自知无法改变

当时趋炎附势的世风,便选择了在自然中追求自我,度过平凡安宁的

一生。

不知不觉间,心胸旷达的范仲淹又浮现在我的脑海之中。若是常

人遭受到失败、失意之痛,定会从此一蹶不振。而他却恰恰相反,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”道出他政治家的深重责任感。他不以物喜、不以己悲,在逆境中追求最真实的自我,达到了人生的最高境界。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”是杜甫的千古名句。从他忧国忧民的情怀中,我深深的体会到:他已经完全挣脱并超越了自己的苦难,而且显露出了普度众生的情怀。他在追求人生的道路上已经完全超越了自我,达到了无我的境界。

??

我顿时觉悟了。我明白了:人这一生最大的悲哀是无聊,是患上漠不关心的冷淡症,是套上自命不凡的枷锁。有能力的人,要为人类谋福。历史上很多有创造、有抱负的人,同心协力,在追求自我中,推动着社会的进步。

我懂了,我要在阳光中学会微笑;我要在风雨中学会坚强;我要在荆棘中学会坦然??我要在人生漫长的路途中追求自我。

【入选理由】

抓住材料题旨,结合历史人物的经历抒写内心的感悟,是这篇文章的成功之处。

抓住题旨,主题突出。材料所给的李嘉诚的演讲内容共涉及几个方面的主旨,其中之一即是“只有自己双手创造的未来,才是唯一能信任的命运。”考生抓住这一题旨,确定了“追求自我”的主题,避免了面面俱到而顾此失彼。

展现历史,说服力强。考生在文中列举了历史上著名的陶潜、范仲淹、杜甫,以他们的历史业绩来证明“追求自我”的价值所在。他们在追求自我中完全超越了自我,达到了无我的境界。这正是“我”和勇于追求自我的人所要追求的人生目标。

语言形象,富于魅力。文章开篇短小而精悍,三个排比句颇有气势,形象展示了“追求自我”的美好愿景。介绍陶潜等历史人物时,恰当运用与之相关的诗句,增添了文章的文学魅力。

【满分佳作】

追求是梦想的起点

吉林一考生

追求是太阳升起时熠熠的光辉,追求是运动健儿在赛场上挥洒的汗水,追求是狂风暴雨中拼搏的身影。追求更是我们人类梦想的起点。

贝多芬年少时家中贫穷,但他并没有因此而放弃音乐,而是不断的追求着。尽管后来他双耳失聪,但他还是用嘴叼着木棒触碰琴键来感受声音。正因为他对音乐不懈努力的追求,我们现在才能听到《命

篇三:九年级命题作文《意外》佳作10篇

九年级命题作文《意外》佳作10篇

九年级命题作文《意外》佳作10篇

一、真题在线

顾铮在《创造生活美感,人人有份》中说:意外地生活不可求,但生活的意外,而且是“美”的意外,却是可以在有心人获得实现并与人分享的。

请以“意外”为题目,写一篇不少于600字的文章。

二、考场佳作

意外

1209班 白瑞宇

路上散步,偶遇石缝中的你。这可真是个意外!

——题记

七月清晨,我起来散步。低头时,不经意间瞧见了你。

蹲下来,仔细看。你的叶子中还有点点露水,叶子黄中带绿,浅黄与浅绿相交,可真是十分养眼。突然让我联想到普里什文《林中小溪》中那鹅黄的小嫩柳,可那时毕竟是刚开春。令我惊奇的是,这都七月了,你怎么没有变得像“女儿绿”那种绿极,令人心胸开阔的颜色,反而有一些病恹恹的感觉,这让我对你没了兴趣,转身走了。

回家后,向母亲诉说这一件事时,她却笑而不语,最后要我自己去寻求答案。我点了点头,打开电脑,网上说,夹缝求生成功存活下来非常不易。原来母亲是想让我自己去领悟,并且学以致用。我明白了她的苦心,这棵小树苗也让我燃起了希望之火,我转身投入书本中,去寻求新的光明。

但是,前进的道路并不是一帆风顺的。学期中月考我竟考了不及格,这是我求学生涯中的第一个不及格——第一个。一向学习成绩还不错的我,这是怎么了?我心中挂着一个大大的问号!却始终也不能沉下心来,去寻找其中原因。挣扎在“生死线”上,不肯向上,也不愿落下,沉渊深谷。突然我想起了它??

它还好吗?我有些疑问。那天天气十分寒冷.风吹着,电线也在胡乱弹奏着。我在想,这天气也甚是了解我心情,还为我奏乐来鸣不平,扯了扯嘴角,露出一丝苦笑,便走了过去??

此时的它,正在微微颤抖着,它却挺立着不倒。我蹲下来仔细看着它,它每每倒下,又会逆风起来,不知不觉已经蹲了一个小时,它始终挺立着,不屈于风。

突然,我为自己还没有一棵树苗坚强而感到惭愧, 是它带领迷惘的我走向光明。那天于意外之中,我竟悟出一个道理:那就是身处逆境,绝不轻言放弃!

意外

1210班 王云松

遇上你是我最美的意外

您是我一生中最敬重的语文老师。

记的初二时上你的第一堂课,那时,您作为插班老师,来教我们班。由于是半路上杀出的老师,与学生的感情还不够亲密甚至有的同学还不认识。但你以弯弯的嘴角上一抹的微笑走进了我们班的教室,一次意外,让我与你的第一次相见变得美丽而甜蜜。

自从遇上了你,从小学开始我便认为枯燥无味的语文开始变得生动、有趣起来,我渐渐爱上了语文。记的你第一次点我的名是在第二堂语文课上,当你问到“谁可以回答这个问题?”的时候,向来不举手的我竟然举起了手。只记的我当时瞎答前言不搭后语,但你仍然一脸微笑示意我坐下,然后说了一声“好,从来没有人像您这样支持我的语文课了,我记住您了。”

这是我们意外的相识,那天以后,我开始认真的对待起语文来,积极背诵,认真阅读。

有一次,在你的活动课上,你意外地说出了你的qq帐号。当时我心想,这老师不简单啊,还会玩qq?

放学回到家,我立刻登上我的帐号,加你为好友,您欣然同意了。我到了你的空间,发现了您平日发的许多美丽的诗句,还有上届学生给你的留言。顿时我对您心生敬佩,也就是在那时,我也有了在空间发表诗句,思想语录的念头,一直持续到现在。也就是从那时起,我与您开始在网络上交流、戏语,其中不仅让我掌握了语文的知识点,还让我懂得了人生的哲理。还是从那时起,我开始对语文这门学科,爱得不能释怀,宛若鱼儿离不开水。

回想我们的相遇,相识,相知,有太多的花语梗在心头,无法表露。现在离中考已经不不远了,我们可以在一起的日子也变得少之又少,只能通过这样写作的方式来怀念您,感激您。

相逢虽意外,师生情最美。——遇见您是我今生最美的意外。

意外

1210班 康鑫

意外,能使人心头一震,伴随着更让你意想不到的结局。

——题记

小区里最近多了一个烂“花瓶”,自她搬到这一个单元起,我就没有好活几天,人长的白白净净的,穿的花枝招展,整天毛手毛脚的。

那天我装扮整齐地向楼下走去,突然听到一阵急促的脚步声。她抱着一袋花肥,满头大汗,像牛似的低着头往上冲。不知道她有没有注意我,头也不回地把我挤在一边,自己上楼去了。我就像一朵被猫玩耍过的野花,手上擦了几处皮,无奈之下,扶着楼梯踉踉跄跄地下了楼。

几天后,我吹着口哨来到小花园里,准备好好放松放松。发现最近树木异常地整齐,花儿也比以前开的更旺了。“唰——”一股凉水扑到了我的身上,顿时我“心飞扬”。我抬起头,刚要发火——怎么又是她?——她哼着歌,又只顾洒着水浇花。风轻拂着她的头发,裙摆也随之舞动,不过,她干嘛在这里洒水。

为了少遇着她,我不敢出家门了。可是没想到,妈妈去远行了,天不助我也。一天下楼买完面,正准备付钱,发现钱不翼而飞了。我尴尬地站在那里,时间似乎静止了,身上不知道有几双眼睛注视着,恨不得自己蒸发掉。“多少钱?”一个清秀的声音,让我大吃一惊,“这是找您的钱,请收好。“来不及道谢,她就背着一大堆东西跑了。

“她好奇怪,”回家的路上,听见那些议论声说:“对

中考作文眼眸深处

呀,多好的姑娘,为什么会有癌症”。

“还有那花肥,那么重,我可搬不动,这小姑娘硬是帮王大爷抱了上去”。

“多亏了她,花园才那么漂亮,一天都不歇着到处帮助??”

她有癌症?我跑起来,耳边的风声告诉我一定要给她好好道个谢。当我到了她家门前,楼门已经紧锁,她搬走了,或许去更美好的地方了吧,我想。

看着这片整齐的花坛,还有楼梯上掉落的泥土,我又想起她的身影来。往日的那一个个“意外”在脑海里挥之不去。?

意外

1210班 路子轩

美的意外,往往使人心头一撼,带给人无穷无尽的思考。

——题记

华灯初上,漫步在人影散乱的街道,眼光游离在一家一家的小铺上,忽然被两个俏皮的女孩所吸引。

两个女孩在玩弄着一只小木偶,细长的线从一双纤细的手下滑落到木偶的头部和四肢,一瞬间,那些在记忆深处的旧人,旧事便在眼前浮现。

那年仲夏,新楼前刚搭建起的戏台,灯火通明,人们挤在一起看木偶戏。木偶脸上毫无一丝表情,但是在木偶师栩栩如生的配音下,为这木偶增添了一份神色。清风带走了燥热,心中满是欢喜。

思绪停留在那生动的木偶戏中不愿醒来,直至好戏演完。正准备离开,木偶师傅拿着木偶从幕后走来,我的心便瞬间点燃了起来。我斗胆走到木偶师傅面前,那是一张古铜色的脸,上面写满了稳重,嘴角上挂着的微笑,更使我的胆子增加了几分。

“爷爷,您刚才表演的木偶戏好棒呀!”

那位木偶师傅欣慰一笑,他转身用抹布把木偶全身擦拭一遍,放入特制的木盒中去,我近身去看,“爷爷您这木偶好新啊,用了几个月了?”

“几个月?我这个木偶都用了两年了。”

“什么?两年”?我一脸狐疑,“哪有用了两年还是这么新的?”

木偶师傅看出了我的疑惑:“保存的好一点就可以了 。”

他刚才细致的举动使我好奇。“工具是人类创造的,工具理应被人所利用啊!”

篇四:2013年江苏南通中考作文题解

2013年江苏南通中考作文题解与佳作示例 阅读下面的文字,根据要求作文。

声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声??声声入耳;声音,也许来自生活:掌声、笑声、叮咛声??声声温馨;声音,也许来自情境:书声、歌声、抚琴声??声声醉人。 在我们记忆深处,很多生活影像也许已经泛黄、模糊,然而,那些曾经叩击我们心灵的声音,会时常穿越时空,在我们耳畔深情地响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。 请根据自己的生活经历和切身体验,以“有一种声音,在记忆深处”为题,写一篇文章。 要求:

①除诗歌外,文体不限;

②不少于600字;

③文中不得出现真实的地名、校名和人名;

④书写要正确、规范、美观。

【文题解读】

2013年南通市中考作文《有一种声音,在记忆深处》依然延续了2011年的《那一刻,我的世界春暖花开》,2012年的《就这样慢慢长大》的命题思路与风格,作文的题目不仅极富诗意,而且凸显阳光。我们该如何去解读呢?可以从以下几个方面去考虑。

1.准确审清题意。我们在审读《有一种声音,在记忆深处》这个文题时,必须把握住两个关键词:一是“一种声音”,二是“记忆深处”。与此同时,还得搞清楚这两个词语之间的内在联系,也就是说,这种声音,为什么会留在我的记忆深处?而最为重要的是,这样一种声音,对“我”的成长产生过什么样的影响,这应该是审题的关键。而且考生需注意的是,这种声音,不是自己发出的,而是外界及别人发出的。一种声音可以指一句话,也可以是几句话,不过这几句话要有一个共同的主题。

2.明确选材范围。作文的提示语给出了选材的依据,也就是说我们该选择哪些声音,不过值得提醒的是,这种声音不止是文章的一条线索,它更应该是文章情感的载体。这种声音可以是自然界的风声、雨声、鸟鸣声,可以是校园里的书声、歌声、呐喊声,也可以生活中的掌声、笑声、叮咛声等有形的声音。当然也可以写一些无形的声音,比如像从心底发出的“我一定能行”等声音。需引起广大考生注意的是,这种声音,可以是中听的,也可以是不中听的,可以是曾经有的,也可以是现在有的,可以是悠扬的,也可以是沉郁的??都属于是选材的范围。

3.突出情感体验。这种声音之所以能够留在记忆深处,关键的一点就是能够引起我们的情感共鸣,所以把握情感是文章必不可少的,声音只是表达情感的载体。

【满分佳作】

有一种声音,在记忆深处

◎南通市一考生

微风拂过床前,轻柔地去了,只留下窗外的纸风铃,悠悠地回响,如外婆绵长的细语,虽不悦耳,但也语重心长。

灶前的炉火,升腾起氤氲的热气,暮霭一样散开。火光映射在我的手臂上,像溅开的麦芒。炉内的水汽顶起炉盖,发出“扑扑”的声响。我闭上双眼,细细地谛听,那是外婆的帆布鞋摩挲地面时柔柔的足音。

外婆,我已忆不起我“咿呀”学语时您教我的歌谣,也无法遥想我酣然入梦时您喃喃的细语。我只能听到有一种声音——您编织的纸风铃摇摆时的回响,您烧水的锅炉中水汽的余音,始终留在我记忆的深处。

拨弄纸风铃,抚平每一处褶皱,仿佛触摸您多茧的双手。每一只铃身都留下您指间的纹

路,每一次翻折都留下您掌心的裂痕。我仿佛看到,您安详地坐在床头,双手折叠着纸风铃,老花镜的后面,是慈爱的目光。我仿佛听到,一根针正缓缓穿过铃身,摩擦出吱呀的声响,又串起一只只风铃,在微风中摇摆、歌唱。

朦胧的晨曦中,我耳旁似在萦绕,灶前锅碗盆勺所演奏出的奇异的交响。睁开迷蒙的睡眼,侧耳倾听,那是您早起后,为我做饭的声音。我于是披衣起床,只看到炉火前的您,正向灶里添柴,身前的炉子里,蒸腾出扑扑的水汽。您的帆布鞋伴随着身体,微微颤动,单薄的身影下,又传来鞋底细切的声响。火光中,我的泪与灶中的柴,一起消融。

如今,您已离我而去,但每当我闭眼静听时,总觉得那窗外的纸风铃和炉内的水汽所发出的声音时时刻刻在告诉我,您对我的关心,您对我的期望,也会同这声音一样留在我的记忆深处??

【评点】

一、构思巧妙,蕴含真情。这篇文章最大的亮点,就是考生巧妙地运用了“有一种声音”中的“一种”。事实上,考生写的是一类,其中包括炉子发出的“扑扑”声,帆布鞋摩挲地面时发出的足音,以及奶奶编织的纸风铃的摇摆声。而这一切声音的主人公都是奶奶,对这些声音的怀念正是小作者对奶奶的怀念,真情实感。

二、内容集中,主题深刻。尽管考生写到了不少声音,但是我们发现这样的构思并不跑题,因为这些声音都是一样的声音,都饱含了奶奶对“我”无微不至的关心和厚爱。文章结尾的议论兼抒情既揭示了主题,又突出了中心。

【满分佳作】

有一种声音,在记忆深处

◎南通市一考生

有一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻盈地飘向那个叫作从前的地方。

“哒哒哒哒??哒哒哒哒??”

旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出,我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫机声,一下一下,一踏一踏。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。

外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来的那么柔弱,灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。在我看来,她们更像一对朋友。

每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的棉线,脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候我只感觉到眼前像音符在跳动,现在想想,又是一番陶醉。

在搬新房子的时候,妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑,指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:“不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了,我也老了。”

午后的阳光,透过窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然响起“哒哒哒哒??哒哒哒哒??”的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如儿时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人,我的眼角不觉留下泪痕。

的确,有这样一种声音催促着我成长,更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不可数尽。“哒哒哒哒??”的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦

中的这个模样已有多久没有探望。

爱,不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱,要像安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上。

有一种声音,在我们的记忆深处;有一种回忆,让我们领略到爱在手心里。

【评点】

一、构思巧妙,立意深刻。文章虽然写的是一台缝纫机发出的声音,但是考生用“爱,不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱,要像安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上”这样的议论抒情句,巧妙地揭示了文章的中心和深刻的主题。

二、语言优美,耐人品味。这篇考场佳作的语言优美,很值得玩味,尤其是像“简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福”、“模糊了岁月,清晰了惦念”这样优美的语言,更让我们感到这篇文章的过人之处。

篇五:2015年四川遂宁中考作文范文(4篇)

2015年四川遂宁中考作文范文(4篇)

2015年四川遂宁中考作文范文(4篇)

1.沿途的风景

循着那条蜿蜒前伸的羊肠小道,身旁的野花盛开,鲜艳非常。驻足凝望它粉嫩的花瓣,清香扑鼻。刚一伸出手触到了花身,潜意识告诉我放下杂念,不懈前进。我却第一次违背了自己的意愿。终点固然重要,可沿途的风景同样迷人,于是我任凭花芬芳我的衣襟,芬芳我的世界。

时光追溯到考前100天誓师大会的时刻,就在我们应届生全部举起右手,握紧拳头时,信念自那一刻起,无悔地在我心中铭刻:决胜中考,高声呼喊“我能行”!那是立下誓言的一刻,勾勒了我心中的美好蓝图,成为一道经久不衰的风景。

冷夜,骤雨。昏黄的灯光下映衬着我苍白无力的身躯。“真讨厌,真讨厌!”我的不满情绪终于在这一刻对着温柔的母亲爆发了。我很讨厌自己那时的行为,可谁又能听我诉述呢?

繁重的课业压得我喘不过气来;严厉的责备让我心力交瘁,殷切的盼望又使我羞愧万分??这一切的一切交织在心头,围绕在耳边,回荡在脑海。母亲默默地离开了房间,轻轻地带上门。寂寞有时袭来,继续投入到繁重的课业中,任凭它将我吞没。

又过了好久,门吱吱地开了,我不想回头,于是自顾自地写着作业。一股清新的奶香溢散开来,传播到房间的每个角落。我禁不住回头,啊!这是母亲泡的我最爱喝的奶茶!欣喜万分的我小心翼翼地触到杯壁,将它端起。入口的一刹那,冬日的温暖在不足十平方米的小房间中升起,温暖毫无预兆地涌上心田,滋润心中那块竭尽干涸的土壤。浓浓奶香味,淡淡慈母情。顷刻间,烦恼被温暖融化,似乎在一瞬间抵达了繁花如锦绣的春天。

我端起喝得一滴不剩的奶茶杯,冲出门去。母亲正站在门口,背对着我,依靠着墙壁,若有所思。一转身,见我来了,笑靥便在她脸上绽开,就像两朵花。她轻声问道:“还要一杯吗?”霎时,不知名的情感侵润了我的眼眶,在那上下求索的羊肠小道上,开出了一路的花,芬芳异常。那是一道温暖的风景。

沿途的风景很美,美得顽强,美得坚定,美得经久不衰,美得温暖如春。沿途的花儿啊,芬芳了我的衣襟,芬芳了整个世界。沿途的风景啊,伴我成长,陪我携手走过每一个风霜雨露,每一个风和日丽。

不要总在乎终点,沿途的风景同样也会给人美的感受,成功的激励。

2.身边的风景也动人

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星??”儿时,外婆家院子里的夜晚没有城市喧闹的的霓虹,夏夜里外公的摇椅,我被轻轻地放在上面,摇啊摇,好像可以看尽整片天空的星星,耳边,外公外婆唠着家务琐事,声音轻轻的、慢慢的、越来越像梦中深处的歌声,我便已安心睡去。

六岁,要读小学了,我被接到父母身边,告别秋月,也告别夏虫,每晚陪伴我的是作业本上认真写下的算术题,一行行、一页页,它们是我自己织下的五线谱上跃动的音符。

城市里有夜幕笼罩下的华灯闪烁,有钢筋水泥构筑的高楼林立,有抬起头怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放学后我独自背着书包站在车水马龙的路旁时心里的慌张。我好像一只被困在牢笼里的小野兽,越来越暴躁,很难安静下来,我渴望回到儿时生活的地方,固执地认为只有那满天的繁星才能带给我平静与安心。

昨晚,母亲督促我再看一下做过的错题,我发脾气说考完试就不要在家里了,我要去外婆家。而此时此刻,我坐在中考的考场,抬起头看到远处考场外烈日下焦急等待的我们的父母,爸爸妈妈,应该也在人群里吧。思绪好像一只挥动着翅膀的小鸟,飞越过从小学起到现在九年的风景,我看到每天早上起床时餐桌上已摆好的早餐,看到每个我晚睡的夜晚爸妈卧室里也同样没有熄灭的灯光,听到每次为考试成绩不理想而沮丧时耳边爸妈心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩饰着紧张地妈妈??

九年的风景一一浮现眼前,粗心的我却从未注意白发已经爬上父母的鬓角,此时此刻,我突然有一种久违的安心,原来令我安心的风景不仅有儿时夏夜里的满天繁星,身边爸爸妈妈用爱为我描绘的风景也同样动人。

3.沿途的风景

河岸对河流说:“我不能留住你的波浪,让我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈尔

或许青春就有那些尖砺与背离;或许成长就有那些叛逆与感伤;或许留心沿途的风景,就能感受到亲情的温暖。

留心沿途的风景,或许弥足珍贵。

母亲有一辆永久牌自行车,极旧,上面斑斑驳驳的,是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车,母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲,皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车,总是看着它微笑。那天,母亲忽然转过头,对我说:“我们去骑自行车好吗?”看着母亲那温暖的笑颜,我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。

那是我与母亲的十年。穿过大街小巷,我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来,那是乡土的味道,我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出,画出完美的弧线。

我张开手臂,微风拂来,淡淡的??忽然,母亲的车把一歪,我一把抓住母亲的衣角,母亲双脚踮地,稳住了自行车。母亲急忙回头问:“没事吧??” 我微笑地看着母亲,母亲温柔的声音在我耳边响起;“喏,小时候我和你外婆,也是这辆车,也是这条路。”

那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了,我的心最深处被触碰,我知道,那是爱。那时的母亲也一定和我一样,穿着白衬衫与解放鞋,露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤,看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起,看着地上车印的连绵,看着沿途的风景,温暖如昨天。

那是我们一家人的十年,母亲笑着说:“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车,走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛,听车轮转动的声音,张开眼睛,看沿途的风景的温暖延伸至未来。

这条路,有山气日夕佳,飞鸟相与还的乐趣;有绿树村边合,青山郭外斜的美丽;有一水护田将绿绕,两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲,在同一辆车上,母子俩说说笑笑,早已成一道风景。

在今天,人们的物质生活越来越丰富,节奏越来越快,但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄,我们熟视无睹;地上的草儿萌发出新绿,我们视而不见;连母亲的发鬓间多了一丝白发,我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景?

母亲,我不会再吵着扔掉这辆自行车。

母亲,我会用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的风景,收藏在自己心里。因为这风景,体现了亲情的温暖。

我想对车轮说:我不能留住你的经过,就留住沿途的风景在我心里,让我永远这温暖吧。

4.不该错过的风景

微凉的秋风卷起散落一地的枯叶,然后撒手而去,任凭枯叶化作一只只残碟,而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶,终是敌不过风的诱惑,挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的,终是回不去了吧??

一个人静静地走在那早已萧条的小道上,耳边忽闻一串串清灵的笑声,转过头,望着池塘边上那追逐嬉闹的身影,残阳洒下的余晖为她们镀上了一层暖暖的橘黄,犹如一张早已泛黄的照片??曾几何时,我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬遍每个山头,探险一个个岩洞;你说要带我去小溪捉鱼,带我去泛小舟;你说要和我一起去看日出日落,你说??你说的我都记得,可你却不会再出现,不会再拉着我的手,温柔地对我微笑了??

还记得那天,太阳洒下的点点光辉也驱不走一丝丝冷意,你早早的来到我家,拉着我的手满脸神秘地说:“走,我带你去个地方。”好奇心被勾起的我却没有发现你那双

冰凉的手不再温暖依旧。你拉着我在田间小路上奔跑着、笑闹着,风穿梭在你飞舞的发丝中。

淙淙的流水声,清澈见底的溪水下是奇形怪状的鹅卵石,鱼儿悠闲地在石间穿梭着,从山腰倾倒而下的藤条犹如一条绿色的瀑布,偶尔从山谷中传来一两声清脆的鸟鸣声。你笑着对我说:“怎么样,漂亮吧?”阳光下的你,脸上挂着暖暖的笑容,风扬起你的发丝,你的裙角,竟会让我生出一种你下一刻将随风而去的错觉。心蓦然一紧。

那一天,我们在那个山谷呆了很久,你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着,我们爬到树上看刚出生的鸟儿,跑到溪里捉小鱼,在草地里找蟋蟀??当太阳慢慢的下沉,只露出了半边脸的时候,你忽然兴奋地说:“快看哪,好美的落日,明天我们就来这边看日落好不好?”我也高兴地点头说好,那余晖下的你,竟没有让我发现,你那苍白的脸。

当天晚上,我无意中从妈妈那里听到你病发了,很严重,必须马上离开这里了,我听到后急忙追着跑出去,在那条你经常拉着我奔跑的路上,看到的只是绝尘而去的车影??

约定好的,我来了,那落日真的很美很美,美得让我想哭,可是我不能,因为你说不喜欢我哭。寂静的山谷,回荡着我们的笑声,仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿,在那洁白的云层上,你是否也在微笑的注视我。风滑过我的指尖,是你在牵着我的手吗?

春去秋来,我们之间究竟错过了多少风景??

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