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红河我的第二故乡

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 09:26:09 字数作文
红河我的第二故乡字数作文

篇一:我的第二故乡2

我的第二故乡2-----不能这样下去了

我系几个年青教师感到实在不能这样下去了,70年看到北京师大研制半导体器件为国争光的报导,我们也提出了用我系现成的600千伏的粒加速器,用离子掺杂工艺做平面型半导体器件,试制集成电路的建议。居然得到学校工宣队的同意,於是组织了一个离子掺杂研制班子,班长是电子学组的雷存第,加速器组的石成儒搞离子注入,核物理组裘元勋搞氧化,李含芳和我搞光刻工艺,张良生负责产品质量检验。我原是分配到理论组的,进这个研制组纯属偶然,因为想找一个搞光刻的人,听说我在浙大进过摄制组,就叫我充个数,我也好奇,再加上无事可干,就进了离子掺杂研制班子,没想到这一下又把我从理拉到工去了。当时除了有一台现成的加速器之外,什么设备都没有,系里只有一架莱卡相机,用它在二氧化硅片上刻出微米级的场效应管谈何容易,真是赶鸭子上架,为了设计电路,我不得不钻研逻辑电路,并用二次微缩技术试做几十微米级的场效应管,经过夜以继日的苦战二年之后,居然也搞出了小规模集成电路,这在当时国内还算是先进的了。总算觉得活着还有点价值。从那时开始,我们就以革命的名义,招收了工农兵学员,以产品带教学,研发了软X射线测量仪。这就是说,我们这个小群体从1970年开始就按照自己的良心做知识份子该做的事情了,至少抓回来六年的宝贵时间,使我们不至于太落后於世界科学的潮流,这是值得庆贺的事。

要提高集成电路的性能,控制离子源的稳定性是关键,76年学校化一百万元从山东维纺计算机厂买来一台由中规模集成电路制成的DJS-130电子计算机,这是一个庞然大物,主机是一个大柜子,50M容量的保加利亚磁盘也是一个大柜子,打印机又是一个大柜子,显示器也十分庞大,还有各种附配件,摆了两个大房间,为了开动这台机器,系里派七位电子学教师去维纺学习操作,这次又把我选上了,因为我在研制集成电路时,对诸如门电路,触发电路,加法器,运算器等已经有所研究,而且发表了好几篇论文,对於计算机的结构和原理我也能较快掌握。那时的计算机没有操作系统,显示,程序输入,结果输出,打印,都要操作者自己编程序,所编程序靠一条黑色穿空纸带输入,常常弄得脖酸眼红,我在这台计算机上用FORTRAN语言做过群论的不少计算,自编的显示程序和极简陋的操作系统还得了国家三等奖和三千元奖金。后来,现物系成立计算机房,我开计算机原理和操作系统概论课,先向教师讲,再向学生讲。科研方面,软件设计由我负责,这就完成了我从理论向计算机转移的过程。要知道,我不是计算机专业的,没有听过那怕是一天的计算机课程。更没有想到以后粘着计算机过日子一直到退休,感叹人的命运真是撑握在上帝手里。

篇二:我的第二故乡1

我的第二故乡1 兰州

从上海乘51次快车,在南京渡船把火车送到浦口北上,这一路,绿地越来越少,过了西安以后,就是黄土高原了,只见一个个窑洞,遍地都是黄色。整整坐(我不知道,毕业生参加工作,可以买卧铺票的)了两天两夜,车到兰州,我被兰州大学接学生的校车拉到当时的大礼堂。接待的老师开始以为我是报到的学生,等我拿出派遣证后,他打了个电话到物理系。我就被物理系支部书记刘建业安排到物理系的教师单身宿舍。他帮我办好手续,买好菜、饭票,并告诉我下午六点开晚饭,就走了。我一看时间还早。就下楼走出学校。到兰大附近一带走走,发现兰州还没有想象中的那么荒凉。马路宽阔,高楼也不少。兰大对面是科学院,两边种的高大的树,已经成群。满街都是卖水果的,西瓜,梨,苹果品种多多,真是出乎我的想象。我的脑子里想的兰州是一个沙漠之地,全都是沙土,水也没得喝。不要说水果了。这么多的水果,但我没有买。因为我想大概很贵的,后来才知道西瓜才三分钱一斤,梨五分钱一斤。就这样,我边走边看,看看太阳快要下山了,我就回学校准备吃晚饭,回宿舍,拿了碗到食堂,只见食堂大门紧闭,啊!还没有开门,我等了20分钟,还是没有人来吃饭。食堂门也不开,我奇怪了。这时里面走出一个大师傅,知道了我是来吃晚饭的。他笑着说,你是刚到兰州吧?食堂六点种开饭。现在已经是九点了。要开饭就是吃夜宵了。我才恍然大悟。知道了兰州与杭州有二个小时的时差,现在九点食堂门已经关了三个小时了。哪会有人呢?第一天,我就没吃到饭,回宿舍把乘火车剩下的干粮吃了充饥。

到现代物理系

第二天中午,有人上楼找我。我想我在兰州没有熟人,不知他怎么知道我的呢?这个人笑眯眯地对我说:我们找你好半天了,他自我介绍说:兰州大学有两个物理系,一个是在校内的物理系,还有一个在校外的现代物理系,你应当分配到我们现代物理系的,现在却给物理系掳去了。他就把我的行李用架子车送到了现代物理系,让我和他住在一起,这个人就是王顺金,同住的还有刘敦桓,他们是我导师的师弟徐躬耦教授的研究生,我们三人一个宿舍,以后成了好朋友。按规定,刚毕业的大学生,研究生都要参加四清运动。大部队早已走了,王顺金和我同一届刚毕业的,他是等我一起去参加四清运动的。第二天,我们就乘车赶到定西县的葛家岙公社去了。我和小王各分到一个大队里当秘书。定西是我国最穷的县市之一,历史上曾有“陇中苦甲天下”之说,我在三天之内从天堂跌入陇中,那里干旱少雨,连喝的水都紧张,不要说洗澡了,我在那里半年没有洗过澡,每天早起用水杯倒几滴茶水,在脸上擦几下,就算洗了脸, 66年又到榆中县搞第二期四清,直到文化大革命开始,我们除了串连,就是劳动, 69年到平凉黑河下放干部劳动,开始和农民一起劳动,后来让我们看菜园,成天吃水果,还乐哈哈的,半年后,又到了天水长城电器厂学工劳动,后来还有景泰川学校农场劳动,本系挖防空洞劳动,这地道一挖就是半年,弄得全身风湿关节炎,痛苦不堪,所以,我到兰州后,五年里没有干过一天正经事。

篇三:你是风儿 我是沙

你是风儿 我是沙

——2008年11月赴红河建水一中考察学习散记

Flowing clouds

今年11月20日至23日,学校组织2009届高三科任教师60余

人赴云南红河建水一中考察学习。本人有幸参与这次校外学习活动,

活动期间,感触颇多;回校之后,在事过境迁,意兴阑珊之际,考察

学习期间的许许多多情景却在我记忆中日益鲜活,更加历历在目。

盛情的款待

依托一位正在红河州做官员的禄劝籍小伙子(听说他曾经在

禄劝一中接受过高中教育)的引荐,11月20日晚上,我们这个

被建水县分管教育的副县长在欢迎晚宴上称为“昆明市禄劝教育

考察团”的队伍受到了建水县一中的盛情款待。作为一群走在异

乡的异客,在那个充满欢声笑语的欢迎晚宴上,我们心存无限的

感激与无比的荣幸。我们为有这样一个能够在他乡为我们提供有

力的支持的老乡而深感自豪,也为建水一中对我们的热情接待而

深表感激。在晚宴的致辞中,那位禄劝籍的红河官员的一句话给

我留下了深刻的印象。第一句话是:“禄劝是我的第一故乡,红河

是我的第二故乡,据我所知,第一故乡学校的文化底蕴与第二故

乡相比,还存在着很大的差距,所以,我希望禄劝民中来的老师

们在建水考察期间要好好地向建水一中的老师学习!”我有些郁

闷:我们知道自己不足,可在这种场合下一开始就这样说,也太

丢老乡面子了吧?我心中有些许不平。

肥硕的椰榕树

第二天早晨,阳光明媚。按照考察计划,我们首先参观建水一中的校园。学校虽然面对着繁华的闹市,但你只要踏入建水一中的学校大门,就会感受到一份自然与宁静。即使上课时学校教学楼里不时地传来师生响亮的问答声和学生琅琅的读书声,课间数千名学生谈笑嬉戏、打闹追逐,校园感受不到半点喧嚣与烦乱。这大概是因为校园绿化与学校建筑外观色调和谐的缘故吧。学校建筑一律是中国传统的青灰色的瓦面式屋顶,墙面洁白,屋檐檩柱上的图画都是浅色的。在校园绿化的风格特色方面,校园里随处可见的高大肥硕的椰榕树,成为校园绿化的一道独特的景观。一棵棵椰榕树挺着肥大的躯干,张开宽阔的绿叶,为校园撑开了一把把参天的巨伞,像母亲呵护着怀中的婴儿。

失调的课堂教学

我们语文组一行5人,怀着崇敬的心情连续听了建水一中上午的四节语文课。说实在的,很有些失望。每个教室里都安排有先进的多媒体教学设备,都配有上下滑动的活动式黑板,有些教室里还安装有监控探头。可以说是教学条件非常现代化了。然而我们所听到的四节课,实在没有发现没有什么特点。一个班五六十人,课堂上学生伏案大睡的有之,嘻嘻哈哈的有之,教师自个儿讲自己的,学生自个儿玩自己的,实在找不出什么值得我们学习的东西。即使是在所谓的实验班,我们所听到的也只是学生顺口打哈哈的大合唱式的应答声。我们几个老师半开玩笑的说,这是

最富有人性化的教学。我们认为,没有个性化学习的课堂和大多数学生没有参与的课堂,无论如何也不能算作好课堂吧。建水一中每年都要考取几个清华北大的学生,这是铁的事实!我们怀疑,他们的老师是怎么教出来的呢?考取清华北大的学生是好老师教出来的吗?

老校长的一番话

下午,建水一中在四楼会议室安排1个多小时的两校交流活动。我们先听取了建水一中老校长的一个报告,内容是介绍建水一中的历史与现状。老校长的普通话听起来很别扭,夹带着很浓重的建水方言吧(我也不能辨别建水方言有怎样的特点,只是听同事们在路上开玩笑地模仿卖烤豆腐的建水妇女们的声腔:大哥,来买我呢,我呢毛长~~~~这也许是一句很有代表的建水话吧,但在发音上没有什么特点的,不懂建水言的人也照样能听

红河我的第二故乡

懂)。老校长的报告中,有两件事给我们留下鲜明的印象,第一件事是说,现在的建水一中是红河州民族中学与建水县一中两校合并而成的,合并前的红河州民族中学师资力量非常薄弱,当时学校考取一个重点大学的学生都要放爆竹庆贺的,语气中颇带有讥讽的意味。第二件事是,老校长说,建水一中现有招聘新教师,其生源是来自于陕西师大和华东师大等全国重点大学的。这让我们觉得建水一中实在有些咄咄逼人。从这两件事也足以让我们认识到了这位老校长的“牛气”与傲慢!我很想知道他们是怎样培养他们从重点大学里招聘来的新教师的。在后来的分组交流中,我们从建水一中的几位语文老师的交流中得知,其实他们在培养教师方面也

没有什么新招,应试教育嘛,唯学生分数论英雄,老师与学生都是应试的工具,没有什么教育学术可言,全天下都一样!考分就是师生的命根!

参观孔子庙

下午,在建水一中两位中层领导的陪同下,我们这个“教育考察团”参观了与建水一中毗邻的孔子庙。经过导游的全面介绍,我们对孔子这位中国儒家鼻祖的生活与思想有了更为深入的认识,同时也更加感叹和崇敬历史悠久的建水一中具有得天独厚的文化氛围,与孔子庙融为一体的建水一中怎能不沾孔子这位伟大教育家的灵气呢?然而,事实上,建水一中也并没有出现过在历史上可以称得上教育家的大师,更不用说是孔子这样的教育家了。这是为什么?

别了,建水一中

在与建水一中的领导和老师们告别的晚宴上,我们禄劝民中的几位老师用禄劝的彝族小调向建水一中表达了我们心中的感激之情。在依依惜别之际,我独自一人站在宾馆三楼的窗边,欣赏着建水日落的景观。略带建水烤豆腐气味的风儿,将路边的沙粒吹向空中,然后吹向天边,我的耳旁响起“你是风儿,我是沙,漂漂洒洒走天涯,......点点滴滴往日云烟往日花 ,天地悠悠有情相守才是家, 你是风儿,我是沙,缠缠绵绵绕天涯......”的歌声。

才离开禄劝民中两天,我就开始想念起我们的学校。我知道学校是风儿,我们只能是一粒不起眼的沙粒,只有在轻风的吹拂之下,我们才能走到天涯......

篇四:我的第二故乡

我的第二故乡——宁海

时光荏苒,岁月流逝,转眼间我已在这宁静而又美丽的城市——宁海待了5年,这5年来,让我深深地感受到了故乡般的温暖。我从云南来到了这“天然氧吧”,在这说大不大说小不小的宁海县城里,我获得了太多的感动,也带给我太多美好的回忆。

宁海坐落于宁波南面,地处象山与奉化的中心,这是一座中小型城市,它不如宁波那么繁华,却有着“山清水秀,鱼米之乡”称号。宁海群山环绕,空气清新,固有“天然氧吧”、“生态城市”之称。这里的山一年四季都是郁郁葱葱,给人希望,给人憧憬。风光迤逦,空气怡人,让人流连忘返。东有东海云顶,南有徐霞客大道,西有梁皇山、野鹤湫,北有南溪温泉。这里的水清澈见底,滋养着宁海人民。

宁海不仅山水秀丽,风光宜人,而且宁海人民更好客,更热情,也更文明。在我来到宁海的几年里,我感受到了宁海人的文明礼貌,积极上进和宽阔的胸襟。我作为一名新宁海人,我要感谢溪边小学的老师们,是

你们谆谆教导让我健康成长。老师像我的亲人,没有把我当作外地孩子,让我在这里安心地读书,还精心地栽培我让我当班干部。记得我读二年级时,学校要举行诗歌朗诵,每班要选三名,老师宣布了这个消息后,我和同学们都激动万分。晚上我找了一篇文章准备第二天读给老师听。第二天,我的心像揣了只小兔子似的扑腾扑腾得跳个不停,终于轮到我读了。我紧张极了嗓子像被什么卡了一下似的,读不出来,我急得像热锅上的蚂蚁。我想:昨天不都读得很熟了吗?今天怎么紧张得读不出来了呢?正在我准备想放弃时,我发现戴老师正看着我。在她眼神中我看到了鼓励,看到了支持。不知从哪儿来的勇气,突然我大声地读了起来,在读的时候,老师的眼神,像被我用相机拍了下来一样,始终在我的脑子里荡漾。读完后,老师用赞许的目光看了我,就在这瞬间我感受到一股暖流流到我心坎里。正因为老师的目光才让我不断向前冲,一直激励着我好好学习,天天向上,使我成为班级里成绩优秀的学生。记得去看“六一”文艺晚会时,老师

让我参加会演,并让我当主角,那时我高兴得手舞足蹈。放学后,老师耐心地教我唱歌、跳舞,叫我把每个动作牢记在心。“六一”那天,我精彩的表演赢得同学们的喝彩,一阵阵掌声让我感到自豪。亲爱的老师,是你们的帮助让我在一次次的挫折中坚强;是你们的照顾让我再这里如此开心和快乐。我谨在此向你们道一声:“谢谢!”

不管将来我身处何方,我都不会忘记我的第二故乡——宁海。

宁海,我为你自豪,宁海,我为你骄傲。我更为自己是一名新宁海人而感到无比荣幸。我爱你,我的第二故乡——宁海。

宁海,我的第二故乡

宁海县深圳镇溪边小学 六(1)班 刘瑾 指导老师 丁莹 记得六岁那年就随着父母来到了宁海的深圳,我们定居在这里,父母在这里打工,而我也自然而然地在这里读书了。时间过得好快,一眨眼的工夫就上六年级了,在这里也生活了6年了。无论是生活上,还是在学习上,都具有同一种感觉,那就是——幸福。

回想当初一到深圳的时候,一切都是那样陌生,但同时又对此充满了好奇感,听说这边风景很好,果不其然,这里有山有水,的确

有山水画里面那种田园风光的感觉。水,那样清澈而透明;海,是那样宁静而美丽;山,是那样巍峨而挺拔,一切都看起来好舒服,好倾心!宁海还有好多风景优美的地方,都是我非常神往的地方。在这么美的地方生活自然是幸福咯!

人们常说“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,我也会有,但不会像古人那样强烈,因为我已经把这里当做自己的故乡了。

我们学校坐落在深圳的溪边,虽然我们只是一个小学,但是非常温馨,学校都会被打扫得干干净净,功劳当然离不开同学们,同学们都和谐相处,我有遇到不懂的问题,老师和同学都会耐心地帮助我,在学习过程中,我勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。努力争做一个在学习上品学兼优,社会上热心懂事的小市民。每次拿着自己所做的成绩给爸爸妈妈看的时候,他们都会露出满意的笑容,不仅是为我的懂事而高兴,更有了在这里生活的动力了。

学习上取得的成绩当然离不开父母的精心照顾和关心咯!

早晨太阳升起,我都会早早地起床,我和爸妈约好:每天轮流做饭,把家里打扫得干干净净,虽然忙活一早晨有点累,但谁都不会喊累,更多的是一种幸福感。

每次一放学回家,等待我的是一桌的好菜和一句亲切的话语:“放学拉!累了吧?快坐下来喝口热汤吧!”每次心里就会有一股暖

流涌上心头,令人感到非常温馨,我想其他在这里生活的人都会有这样的感觉吧!他们肯定和我一样,会有温馨的家庭,都过着其乐融融的幸福生活。

里的人们还非常热情,周围的邻居都非常好客,每次中秋和元旦的时候,考虑到我们不能回老家团聚,就拉着我们一起吃团圆饭,感觉大家就像是一个大家庭,彼此间不分你我,那可真是“大家好才是真的好”。

每次遇到困难,邻居们都会来关心。记得有一次爸爸不小心脚摔伤了,久久不能下床,除了我和妈妈的照顾之外,邻居们都来问寒问暖的,感激之情无以言表,一些干不动得粗活,都会热心地来帮我们解决,真是“远亲不如近邻”啊!

如果我把生我的的故乡称为“第一故乡”的话,那理所当然,宁海就成了我的“第二故乡”感谢这里所带给我的幸福,希望能有更多的人拥有这样的感觉,感受这里的情和爱。

宁海,我的第二故乡

宁海县深圳镇溪边小学 六(1)班 林文玉 指导老师 丁莹 六年级了,我就要离开我们的校园,我们生活了六年的的校园。此时此刻,谁能真正体会到我深切的感受呢?恐怕只有我自已。自从六年前跟着爸爸妈妈来到了这里,对这里产生了一种特殊感情。

在我一年级的时候,老师对我说:“从今以后,这里就是你的第二个家。”碰巧,这时我们的老师很和蔼可亲,我自然深信不疑。从

篇五:我的第二故乡作文

珠海的山也很美。那些山有的像正在念经的和尚,有点像活蹦乱跳的猴子,有点像一头凶猛的狮子,有点像灵敏的豹子…

珠海的海也很有特色的哦!虽然说它并不是蔚蓝蔚蓝的,可是呀,它有时惊天动地、波涛汹涌,可是,它有时又风平浪静。好似一个十分文静的小女孩。坐在沙滩上,看着潮起潮落,让海风轻轻的抚摸着我,也是别有一番风味。有时风大,我就想:它们是不是在跳舞呢?这样坐着好似所有的烦恼,都随风飘去,令人心情愉快。

啊!美丽的珠海,你是那样的美丽,可是又有多少人知道,如今这美丽繁荣的珠海,以前只是一个小小的渔村.小学生作文大全。哦,我不禁要赞叹,一个小小的渔村竟能在短短的时间内变成一个美丽繁荣的城市。珠海,我的第二故乡,你是那么的美丽呀!

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