作业帮复习迎考求进步300字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 07:14:09 字数作文
篇一：复习迎考计划
复习迎考计划
俗话说：工欲善其事，必先利其器。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。下面院学习部和大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试，希望给同学们的复习带了一些指导和灵感！ 要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于思考，勤于动脑。强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。查漏补缺，保证知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。 大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。
一、准备时如何着手：
1、要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
2、做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
3、要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
4、注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆（平时上课反复强调的地方）。
二、考试前如何复习:
1、最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。
2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。
3、合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。
4、复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。
5、对于我们计算机系复习起来要多动手，多做典型的习题，通过练习来巩固深化公式及知识点。
6、不能死背，尤其是画出的重点题目要反复记忆，这种题都是大分值，要拿足分数。
三、复习技巧和考试技巧:
1、突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题，因为这个学科是需要拉长战线复习的，但对于
2、心理暗示。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，考试很简单，我一定可以搞定。
3、记忆的几个小技巧。
（1） 记忆的时间段：
短时记忆：5：30——7：30
长时记忆：14：00——17：00
深度思考：20：00——22：30
（2）对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式等。
4、如果学习不在状态，可以提出一个独家秘方。适当的调整下学习状态，放松一下自己。
5 、考试的时候，如果遇到不会的题，尽量跳过，先把容易的题做了。
6、不要想着作弊。一是后果很严重，二是作弊会心虚，影响正常发挥。
7、考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态，这点对于状态很重要。
计算机大队学习部 2010年12月21日
篇二：期末复习迎考工作指导意见
期末复习迎考工作指导意见 期末临近，各科陆续进入复习迎考阶段，辛辛苦苦了一学期，正是收获的时节，为保证学生期末考试取得良好的成绩，搞好期末复习工作至关重要。为此，对期末复习应考工作提出如下意见，希望能对老师们的复习教学工作起到一定的指导作用。
一、制订计划，合理安排时间，
复习是对以前学过的内容进行再学习的过程，对于学期末的总复习，其主要作用是：通过复习把以前学过内容的漏洞和缺欠补上，使知识更加完整；通过复习使所学内容融会贯通，使知识系统化，对问题的理解更深刻。为此，各备课组要合理安排复习时间，制定切合实际的复习计划，做到有的放矢。
二、精心设计，调动学习兴趣
复习课最忌炒旧饭、满堂灌，这样容易使学生疲劳和厌倦。这就要求教师在复习过程中认真备课，精心设计复习内容，站在全册的高度驾驭教材，帮助学生归纳整理内容，理顺知识体系，引导学生编写提纲，绘制知识树、网络图等，使学生脑海中形成整体、清晰的脉络；尤其对某些似是而非的知识点，对普遍存在的问题，一定要弄清楚；在复习过程中，还要求做到课堂结构新颖，形式多样，教师应通过开展形式多样的竞赛活动，来调动学生复习的兴趣。 三、精选习题，达到举一反三
在传统的复习课中，教师喜欢采用题海战术，试图靠多练来巩固知识，甚至以此猜题、压题，结果搞得学生精疲力尽却收效甚微，效率低下。教师在复习过程中应针对教学重难点及学生普遍存在的问题，精选一些既能巩固知识又富有启发性的习题让学生练习，目的在
于通过做这些题目达到举一反三之效。课后作业布置要恰当，不布置重复性机械性作业。
四、培优扶差，做到双管齐下
有的教师在期末复习时往往会把注意力放在优生身上，复习的内容相对概括抽象，习题较难，不利于学困生的进步。要做到因材施教，分层复习：对程度好的学生要求要高，力求突破难题，争取高分；对程度差的学生则重点扶持，查漏补缺，加强对其基础知识的复习指导和训练，多检查提问和个别辅导，让他们树立信心，争取进步，相信人人都有考取好成绩的愿望。
五、授之以渔，教给学生方法
教师在复习教材内容的同时，也要教学生一些复习的方法。
1.确立目标，制订计划。只有让学生明白自己期末要达到的目标，才能为之更好地努力，而计划能帮助学生实现目标，有条不紊地开展复习，提高复习效率。
2.开动脑筋，勤学多思。许多学生复习时似乎也很认真、很细致，但考起来却不会，这主要是因为他们看得多，想得少，很少合起书本在脑海中回忆知识点、知识体系和解题思路，才会造成一看书即懂，一合书就忘，自己一做题就懵，老师一点就通的现象。只有在复习时勤学多思，才能举一反三，灵活应试。
3.看错题集，温故知新。期末时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来温习，研究曾经出现的问题，了解出错的症结，以免重蹈覆辙。实践证明，考前看错题集，是一种非常便捷有效的复习方法。
4.注意细节，养成良好的作答习惯。考试时，常会出现一些因粗心大意、字迹糊涂而失分的现象。这就要求学生在复习时养成答卷时
认真审题、规范书写、细心检查的习惯，做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草，以减少失误。
六、团结协作，共同提高
复习时还应提倡同学之间的互相讨论、互相解疑，以达到共同提高的目的。学生在学习中的思维方法、容易产生的问题往往具有共同性。互相讨论，提问一方有提高勿用置疑，就是解答问题的同学也会得到做作业、完成试卷所得不到的收获。互相讨论中还能暴露出许多复习过程中的漏洞和不足，从而得到补充提高。
另外同学科的教师要搞好集体备课，发挥集体智慧，不同学科教师之间也要顾全大局，团结协作，共同提高。
总之，期末的复习迎考犹如一场大会战，战前部署周密，战术安排妥当，指挥员胸有成竹，士兵们配合默契，才能取得辉煌战绩。
篇三：学生如何复习迎考
学生如何复习迎考
小学生如何复习迎考呢？首先要端正学习态度，调整心态，迎接期末的考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对你一学期的学习情况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担，造成精神上压力，可能对考试还会产生不好的影响。那我们只有做好充分的准备，增强自己的自信心，打一个有备之战。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？建议大家做到以下几点：
1、有效复习知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习，课外，能力强的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，也可请同学互助，把知识上的漏洞弥补上。
2、养成良好习惯，提高学习质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，敢于质疑，敢于提问。课下养成良好的复习习惯，中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中来，这两个星期中不看或少看一点电视节目，改掉懒懒散散的老样子，只要你付出努力，一定会有所改变，复习得越扎实，越能大大提高学习的质量。
3、劳逸结合，有善用脑。“一张一驰是文武之道”，要想提高学习成绩，还要注意劳逸结合，有善用脑。复习阶段，有的同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课，用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间，这样也不好，殊不知，这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习，会使神经系统、内分泌和心血管系统处于高度紧张状态。有的人会整天疲乏无力，思考问题变得缓慢，记忆力明显下降，致使学习时间长而效率低；有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁；使大脑得到适当的休息，会收到事半功倍的效果。还要保持心情舒畅。心理学研究证明，谁能在紧张中解脱出来，谁就会在考试中得到好处。因此，同学们要做好种种思想准备，提高对考试失败的心理承受能力，从过度紧张中解脱出来，始终做到心情舒畅，精神愉快。
4、不要做激烈的运动，保持平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，使我们大家的校园安静下来，为大家创造一个静心复习的良好环境，避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报
篇四：快乐复习 轻松迎考11月2日国旗下讲话
快乐复习 轻松迎考
2015年11月2日国旗下的讲话
老师、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《快乐复习 轻松迎考》。 再过几天的时间，我们将迎来本学期的期中考试。期中末考试是为了检验同学们半个学期以来，对各科知识学习的掌握情况，为了使所有同学都能快乐复习轻松迎考，老师向你们介绍三种迎考的方法：
一、认真听课，掌握方法
无论是新授课还是复习课，每一节课都是各科老师根据学习要求精心设计、准备的，每一个环节都对你们的学习有所帮助，因此，认真听课是你们掌握好知识的前提条件。其次，除了认真听课，还要注意掌握学习方法，良好的学习方法和学习习惯能使你在复习、迎考时取得事半功倍的效果。
二、查漏补缺，温故知新
在平时的学习中，你可能因为偶尔开小差，或者当时没听明白等情况掌未握好知识。现在就可以利用复习时间把这些遗漏的、忘记的知识补回来。老师建议你，每天做作业前先改错，，并把以往做的作业、练习卷、测验卷中容易错的地方认真改过来，牢牢记在心里。把不会的字、词、句多读几次，练习题多做几次，在复习旧知识的过程中就能掌握新知识，考试时就会发挥作用。
三、尽己之能，轻松迎考
考试，对部分同学来说是一件大事，因为怕考砸了会被父母、老师责怪、批评，因此背上沉重的心理包袱。老师建议你，在迎考时先要学会减轻心理压力，先不要去想考不好会怎样，而是认真复习。因为每个人的学习能力有高低，要想在短短一周多的时间里，把半学期所漏缺的知识完完整整的补回来是不可能的，每位同学只要根据自己的实际情况，尽自己最大的能力做到最好，即使考试成绩可能与其他同学相比不太理想，但和自己的平时相比有进步就可以了。
同时，在做题时，同学们要做到仔细审题，弄清题目要求，遇到不会的题目时，可以先打个小问号，等全卷做完后，回头再想，消灭小问号，这样就不会
出现漏题的情况。另外，做完后，还要认真去检查。 最后，祝同学们都能在这次期中考试中取得好成绩！
少先队大队部
2015年11月2日
篇五：期末复习迎考倡议书
期末复习迎考倡议书
亲爱的同学们：
经过一个学期的刻苦学习和积累，我们即将迎来紧张充实的考试月。这是收获喜悦的季节，也是接受挑战的时刻。我们必须牢牢把握时间，坚信一分耕耘一分收获；同时也要合理安排作息时间，提高复习效率。在此，校学生联合会特向全校同学发出如下倡议：
一、 认真复习，积极迎考
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。希望同学们有效利用时间和教学资源，全身心地投入学习；认真对待考试，积极备考，为自己制定高效可行的复习计划并严格遵循，不要贻误最佳的复习时间。
二、 直面挫折，永不言败
“生命都是由成功与失败交织而成”，每个人都可能经历失败，重要的是失败后的理性面对和积极思考与行动。我们应端正心态，坚定成功的信心，不逃避、不烦躁、不怯场，用事实证明自己克服挫折的能力，永不言败！
三、 严守考纪，诚信应考
“车无辕而不行，人无信而不立”，诚实守信是中华民族的优良传统，是一个社会文明进步的标志，也是公民的基本道德要求。作弊不仅是对自己能力的蔑视和否定，更是对学术风气的亵渎。为了您
自身的尊严，为了集体的声誉，请大家互相提醒、互相督促，营造健康和谐的考场风气，交出合格完美的诚信答卷，为促进学院学风建设尽自己的一份力量！
同学们，让我们在学海中拾取智慧与知识的五彩贝壳，从小事做起，从点滴做起，以勤奋好学为荣，以逃避学习为耻，珍视时间、诚信应考，以真实优异的成绩来证明自己辛勤不悔的付出。
最后，衷心的祝愿同学们能在本次期末考试中取得好成绩！
南方医科大学学生联合会
学习调研部
2009年6月5日
字数作文