追逐梦想的本钱作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 21:54:59 体裁作文
篇一:追逐梦想作文
追逐梦想作文
很快就要考试了。我的心里越来越紧张,因为我如果考不好的话,那我的摄像头和话筒就泡汤了。
也许你会问,为什么我考不好摄像头和话筒就会泡汤呢?
那是因为有一次,我和我爸爸还有我的班主任老师路过电脑城,就进去看了一看。这时,班主任开口了:“我在这里买过一个摄像头,很好用。是买给龚珊(班主任女儿)用的。”他让我爸也买一个给我。我爸爸沉思了一会,说:“看看他的表现再说吧。”我爸爸认为我平时的表现有点懒,总是想不劳而获,所以给了我一个梦,希望我能够通过自己的努力去争取。 就这样,我开始了自己的追梦旅程。
为了自己的梦想,我想,我必须变“懒”为勤,必须抛弃不劳而获的思想,必须付出艰苦的努力。从此,课堂上我开始认真听课,我记笔记也变得勤快了。一有空就在试卷堆里愤笔疾书,或者看看数学、英语碟,或者听听英语带,在电脑前也不再受诱惑。
现在,期末考快到了,就像运动员在100米冲刺的最后关头,让人既紧张又兴奋。 摄像头、话筒,我等着你!
追逐梦想作文
梦想,不是去像流星许个愿、白天坐在椅子上空,就能实现的。它须要你去努力,去追逐,才能实现!梦想就是自己渴望去做的事情,无论是大事还是小事,只要自己渴望去做都算是梦想。
我们学过一篇文章,叫《在山的那边》,作者巴山比作实现梦想路途中的磨难,把海比作梦想。作者坚信:“在不停地翻过无数座山后,在一次次战胜失望后,终会爬上这样一座山顶,而这座山的那边就是海!”请记住:“失败是成功之母。”没有失败就没有成功。在经历无数失败和挫折之后,就会取得成功、实现梦想。
还有一篇文章,叫《走一步,再走一步》,讲述了作者童年的一次冒险中,父亲帮助他脱险的经历,让他明白了:“挫折并不可怕,只要坚定信心,着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,什么样的挫折都将被踩在脚下。”要想实现梦想,不能只是空想,要付出实际行动,才能实现梦想。虽然有些梦想离我们很遥远,但是只要一点儿一点儿的努力去实现,终会有一天实现你自己
的梦想。以前,我参加了一个画画比赛,我想得到第一名。于是,我经常放学回家练习画画,不断的改进着我画画不好的地方。终于在比赛时得到了第一名。在上小学的时候,我一直想考上一个理想的中学,我不断的努力的学习,把不会的题弄明白。终于考上了这所学校。 正在追逐梦想的人们,不要因为梦想路途中的坎坷挫折而放弃,勇敢地去追逐它吧! 追逐梦想作文
我飞上天空就能驾驭彩虹,太阳和月亮伴随我的里程,我知道梦想一直与我并肩,遥远的星光点亮我的明天。希望的路上会有曲折坦途……从这段歌词我们不难看出在追逐梦想的过程中会遇到许多挫折。我认为追逐梦想应有坚定的信念持之以恒的精神,虽然,你不一定能成功,但是你努力了。
姚明说:“机会瞬间即逝,努力了不一定成功,但放弃一定失败。”
记得我上小学5年级时特别流行滑旱冰,我也有一双旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏尔泰说过,成功并非重要的事重要的是努力。
我还认为追逐梦想最重要的前提是自信,再有是有坚定的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事无成。爱迪生说过自信是成功第一秘诀托尔斯泰说过决心及力量及成功。童第周在国外留学,有一次做实验,教授要求学生们设法把青蛙卵膜剥下来,这是一项难度很大的手术,青蛙卵只有小米粒大小,外面紧紧地包着三层象蛋白一样的软膜,因为卵小膜薄,手术只能在显微镜下进行。许多人都失败了童第周站了出来自信的说我来试试,在场的同学都嘲笑他,但童第周成功了所以说追逐梦想需要自信。
追逐梦想的路是艰辛的,在追逐梦喜爱那个的途中会有许多挫折等待着你,关键看你有没有努力绝大多数的时候你所付出的努力和其结果是成正比的有时还要看你运气的好坏,主要是努力。爱迪生说;“天才等于1%的灵感加99%的汗水更加印证了努力的重要性努力不一定成功,但放弃一定失败。
篇二:追逐梦想 例文
追逐梦想
“现实点吧!”多么无奈却让人不禁点点头。在现实生活中,梦想多是难以成真的,久而久之给人以失望甚至绝望。于是只相信现实了吗?
法国作家阿尔弗莱·德·缪塞说:“生活如同一朵玫瑰,每片花瓣代表一个梦想,每根花刺昭示一种现实。”我们当然不可能为了避免被刺痛而放弃花瓣,生活于荒芜的草地上,哪怕辛苦,哪怕受伤,应种植一片花园而无愧于自己的生命。
追逐梦想,是不为他人的看法而改变自我最初的喜好,是不被生活压力所迫只求生存的态度。黄珠琳,26岁的水影画元老大师级人物,他自幼痴迷美术,大学却读了土木工程专业,毕业后父母安排他到国企上班,可他发现自己还是喜欢画画。他坚持四个多月后不顾家人反对而辞去工作,全心投入水影画创作。他没有安于稳定的工作,也没有按父母希望的那样生活;他以满腔热情追逐希望,终于收获别样的成功。
追逐梦想,是不被自身条件束缚,哪怕看似不可思议。日本新锐女诗人柴田丰在90岁时,在儿子鼓励下开始试着写诗,98岁时出版诗集《人生别气馁》,在日本的发行量达到150万册。正如她的一位77岁读者所说:“人并不是年龄大了就会老,有着自己个性的人,即使岁月流逝,也总是保持着向前看的样子。”追逐梦想,享受人生的脚步不会因为年龄而停止。
追逐梦想并不是对现实的逃避,而是因为对现实充满希望而为之努力,是想改变现状的反抗。反抗只是一种姿势,与成败无关,哪怕在追逐梦想的路途中没有成功,至少不会回头悔恨不曾反抗。
在追逐梦想时也不能完全忽视现实条件。这不由让我想起都灵大学校门口左边一只鹰的石雕——一只被饿死的鹰。为了实现飞遍全世界的伟大理想,这只鹰苦练了各种飞行本领,却忘记了学习觅食的技巧,结果在踏上旅途的第五天就饿死了。在实现个人理想之前,劳动与生存的技能是必不可少的,否则只可能是空中楼阁,难以有所成效。
“我买过最贵的东西,是梦想!”台湾作家九把刀为圆导演梦,不惜倾家荡产,拍出他的首部电影。(781)
追逐梦想,方能实现自我。
像雪松一样生活
在加拿大魁北克省的一片土坡上,除了雪松之外不见其他树木。原来由于风向特殊,此处风雪较大,其他树木都被压折了,唯有雪松在风雪的堆叠之下弯曲了枝丫,使雪滑落,从而得以生存。
年轻人听到“现实一点”的劝诫后,往往把“现实”与“懦弱”、“放弃梦想”等消极悲观的词语画上了等号。但在我看来,这句劝谕饱含着生存智慧,它启迪我们如何在承受较小阻力的情况下实现自我的人生目标,它是在建议我们:像雪松一样生活。
像雪松一样生活,不是学会圆滑世故,一味趋利避害,而是强调拥有一种对生活的清醒观瞻、理性透视、准确把握。唯有对现实有了鞭辟入里的分析,我们方可寻到人生途中的最优解。唯有明晰地意识到自己的上限所在,方不至于徒劳无功。《蝜蝂传》中的小虫迷失了对自我的定位,终致殒命。唯有对环境进行客观而全面的评估,方不至于被吞没于巨浪鲸波之中。柯达公司虽曾风靡一时,终因对市场动向的错误预估和对科技前景的模糊不明走向了破产。因而,像雪松一样生活,是实现梦想的前提。
像雪松一样生活,不是一味逃避困厄的局面,而是积极寻求应对之策。这种应对不是“盲目牺牲”,而是一种妥协的艺术。英国在二战期间培训情报员时曾提及:一旦被俘,只需坚持48小时的沉默,为同伴赢得转移时间后便可投降,放弃愚鲁地用蛮力与他人抗衡,而是巧妙地另辟蹊径,即以睿智的目光搜索到突破口,有的放矢。既规避了无谓的损耗,又
构筑了实践梦想的通途。“江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。”老子想倡导的人生哲学或许不仅仅是虚怀若谷,更有一层自处的大智慧,换一种姿态生活,哪怕暂时看来是示弱,其实可以收获更多。
像雪松一样生活,是训诫我们在面对世情纷繁、风雪严寒之际仍不忘却目标与理想。在一次次的磨难之后仍然记得自己的规划与未来。有人曾说:“妥协不是看你让步了什么,而是看你坚持了什么。”雪松弯下腰是为了日后的挺立,而世人也唯有保守心中的傲骨,才不会丢失信仰。
像雪松一样生活,不是“摧眉折腰事权贵”的谄媚,而是“弱之胜强,柔之克刚”的通达,是告别“以天下之美为尽在己”的昏聩,更是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚守。
“现实一点”或许就是这样,在退让中成长,即使哭泣仍不放弃前行。
篇三:中考作文:追逐梦想
追逐梦想
座右铭:机会是留给有准备的人的。
追梦的道路常伴荆棘,但总有一股莫名的力量支持者我们前进,它叫追求。彼岸花开,请乘舟前行。
夏日的骄阳毫不吝啬地将她的热量撒向大地,教室里老师的讲课声回荡在耳边,同学们被这高温天气折磨得恹恹欲睡,我努力地使自己清醒。跋涉在追逐梦想的路上,心中的目标鞭策着我:“只要我今天听懂了这堂课,我就朝我梦想中的学府又近了一步。”想着想着,我的高中,我的大学,我的幸福人生,我的宏伟蓝图顿时浮现在眼前。 寒风中,呼啸而来的北风使蜷缩在书桌一角的我瑟瑟发抖。望着眼前堆积如山高的练习、作业,我心中刚燃起的小宇宙顿时失去了光彩。我长叹了一口气,目光落在网页上——那里是关于我理想的学府的资料,优美的环境,浓浓的学习氛围,没有一样不使我心驰神往。于是心里那艘载满我的憧憬的小船又扬帆远航了。
春日里,我踏着轻快的脚步,满怀信心地进入考场,心中的恐惧已经不复存在,取而代之的是对未来的憧憬。是啊,走过布满荆棘的追梦旅程,那一串长长的脚印里,都盈满了我的心意。
追梦的过程里,我们难免要经受这样那样的挫折,那我们能做的就是跌倒,爬起,再向前;再跌倒,再爬起,又继续向前??因为经历这样的磨难,让我们变得更加成熟、坚强。“就好比水道要经过不同的水岸,树木要经过常变的四时。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”
在梦想面前,我们每个人都是小小建筑师,在用心地建造这个属于自己的梦??
教师点评:
这是一篇以“追求—让梦想闪光”为主题的参赛作文,小作者几经易稿,终于完成了化茧成蝶的蜕变。作者结合自己的亲身经历选取了追梦过程中的三个片段,来展现自己锲而不舍的追求,有浓郁的抒情色彩,结尾引用世纪老人冰心的名句为文章增色不少,使人回味无穷。
篇四:初三作文——追逐梦想(一)
追逐梦想
生长在悬崖峭壁上的雪莲有梦想,所以它依然能生根于夹缝之中并开出清丽的花朵;羽翼刚刚丰满的雏鹰有梦想,所以它无所畏惧地一次又一次地离开巢穴尝试飞翔,并且最终能够在天空中自由翱翔......这些都让我明白,想实现梦想,就要卧薪尝胆,才能得到欣喜的结果。
自从看过杨丽萍老师华丽唯美的孔雀舞之后,我便梦想着有一天也可以展现自己灵动的肢体语言,用优美的舞姿来表现大自然的灵性,梦想着自己也可以站在舞台上,做一只高贵、优雅、自由的白孔雀!
于是我便报名了舞蹈班,开始了舞蹈训练。刚开始训练的时候,我很积极,压腿的时候一只腿抻着筋拉的生疼,感觉筋随时都要被扯断,额头上冷汗直冒,但是我从不把另外一条腿悄悄弯下来以减轻痛苦,因为我知道舞蹈里的基础训练是必须的。可是,还有比这更痛苦的。在我训练劈叉的时候,由于一直强迫自己腿尽可能贴到地面,用力过度,右腿一下子拉伤了!我“咚”的一声身体歪躺在了一边,剧烈的疼痛让我根本没办法开口说话,泪水模糊了双眼。老师急忙把我送到医院,还安慰我说很快就会好起来的,可是我却感觉到我很长一段时间都不能练舞了。
在康复的日子里,我看着别人一点点进步而自己却只能站在一边,心里很不是滋味,“赶不上进度了”,我总这样想,有时候甚至想放弃。可是当我想起了当初对自己“一定要实现跳舞梦”的承诺时,我知道我不能放弃。
在那之后,我一边积极进行康复训练,一边尝试着舞蹈练习,腿偶尔会疼,但那再也不会影响我的信念。三年之后,我参加了一个舞蹈比赛,当我站在舞台中央,当所有的灯光都聚集在我身上,当音乐轻轻响起时,我知道,我付出的努力将在这一刻绽放光彩!旋转,跳跃,每一个动作都用心在跳。音乐收尾,全场爆发出的热烈的掌声告诉我,我成功了!我开心的笑了。比赛结果已不重要,因为我已经展现了自己,舞台上的我,就是那只高贵、优雅、自由的白孔雀!
在追逐梦想的过程中,有成功也有失败,它们点缀在我生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,使拂花穿叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,也不觉是凄凉!
篇五:2011话题作文指导:追逐梦想
2011话题作文指导:追逐梦想
【写作文题】
当青虫成蛹时,它在软壳里期待化为彩蝶的时刻;当花蕾成苞时,它在青叶中畅想盛开如霞的未来;当我们稚气未脱时,我们在懵懂中憧憬美好的明天。梦想是对未来的憧憬和渴望,放飞我们的梦想吧!朋友们,努力向上吧!愿我们每个人追逐梦想,实现我们的人生目标!
请以“追逐梦想”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限,诗歌除外。
【技法点拨】
写作此文题时,我们可以从以下几方面着手:
一、审清题意。
1.挖掘“梦想”的内涵。梦想是什么?梦想是人生的精神支柱,是人性中最强烈的渴望,是照亮灵魂的明灯。它应该是积极、健康的情感追求。它不同于“理想”,“理想”较多的是代表既定的并且会努力实现的目标,在潜意识里,这种目标是可以实现的;而“梦想”是代表着更为高远的理想,在别人看来甚至是一种可望而不可即的至高无上的精神追求。梦想基于主观的渴望,是完美的理想。在立意时,我们须将其定位为一种积极、美好的精神追求,以此作为文章的支柱。比如,将获得学习成功、实现事业理想、完成人生规划等作为自己的梦想。
2.着眼“追逐”的含义。“追逐”指为实现梦想而付诸行动和实践。如果光有梦想,没有付诸行动,那充其量只是一个想法而已。如果敢于梦想,勇于实践,就一定能创造一个无限美好的世界。写作时,我们应以“追逐”为文章的落脚点,强调行动的重要性,以及如何通过行动来实现自己的梦想,从而阐明一个人有梦想固然重要,但付诸行动更重要的道理。要想美梦成真,就要立即行动、坚持行动,这样才会快速地接近梦想,获得成功。
二、酝酿结构。我们可从以下几点把握文体:
1.记叙文:结构可安排以“追梦”过程为叙事脉络,陈述自己或他人的追梦历程,在事件展开的过程中,可以采用顺叙或倒叙来展开。
2.抒情类散文:将主体部分的层次关系理清,采用并列式、层进式等结构,或以“空想”和“追梦”对举,或以“设梦”“追梦”“完梦”递进,在抒情达意的过程中,将文章主题诠释清楚。
3.议论文:在明确中心的基础上,按照“为什么要追逐梦想——怎样追逐梦想——追逐梦想的结果”的内在逻辑顺序,采用并列式、对照式、递进式等论证结构,运用摆事实、讲道理等论证方法,条分缕析地阐释主题。
三、斟酌表达。我们要注意以下两方面:1.斟酌手法:在行文过程中要运用表情达意的技巧。记叙文中的首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法,可以使文章叙事鲜明;抒情散文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等表现手法,可以使文章笔下生辉;议论文中的引经据典、巧譬善喻、正反对比、类比推理等论证方法,能使文章精辟独特。2.斟酌语言:记叙语言要生动、形象,富有表现力,或体现叙述性、或着眼细节、或立足描写;抒情语言要真挚、鲜明,富有情感性,多用排比段来增强文章的表现力;议论语言要深刻、简练,富有概括性,通过鲜明的观点、充足的论据和严密的论证,逻辑清楚地阐明事理。
【例文精评】
追逐梦想
□冯曙阳
岁月悠悠,飘逸的白云牵走童稚的歌谣,汹涌的江水载走纯真的幻想,梦想的天空又多了些许灿烂的云霞,引领着无数的追梦人为之奔跑,如夸父逐日般执著。(开篇以具有抒情色彩的语句来开启文意,将“梦想”形象化、情境化,富有感染力)
追逐梦想需要行动。(列举三个小论点从三个层面论述中心)每个人的梦想都是那么美好、远大,但是,锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少,大多数人都是带着自己七彩的梦想,平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。(先从常态心理入手,从反面分析,引起读者思考)殊不知,要实现梦想就要付诸行动,实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。吉姆?克拉克是一家通讯公司的创始人,梦想支撑着他走上了成功的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校,也许他会循规蹈矩地做一名海军,但是他并不满足于现状,他给自己制定了详尽的计划,并且努力学习,积极进修,获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位,随后创办了自己的公司。“有伟大的梦,就要行动起来。”这是克拉克的座右铭。(从正面着笔,先明确实现梦想需要付诸行动,重申本部分的分论点,然后列举名人事例加以佐证,很有说服力)
追逐梦想需要坚持。(提出实现梦想的第二阶段的关键是要坚持)人生需要坚持自己的梦想,因为漫漫人生路,会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事,长吁短叹于事无补。(从反面论述不坚持“行动”,梦想只是一个空想)只有在与困难抗衡的过程中,才能不断地超越自我、积极进取,才能在人生的道路上走得更远,绽放出绚丽多姿的人生之花。(从正面鲜明地提出实现梦想的必由之路)范仲淹曾经说过“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这种心怀天下的精神一直广为传颂。他少有大志,希望将来能够从仕为官,让百姓安居乐业、为国家出力,或者做一名杏林高手,悬壶济世,治病救人,普济众生。后来,范仲淹做了官,他为官清正廉洁,不忘少年时的梦想,一直致力于造福百姓、报效朝廷,实现了自己的济世梦想。(以中国古代名人范仲淹心怀天下的政治梦想为例,有力地论证了第二个分论点) 追逐梦想需要思考。(提出梦想的第三个阶段的关键词)在经历挫折之后,要仔细回味人生的挫折,才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸,从而挖掘潜能,增长才干。(深入阐述实现梦想不是最终结果,过程中的提高是人生的又一大收获)人人都渴望梦想成真,可通往梦想的道路往往是平凡生活;人人都渴望梦想成真,但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向,追梦终将是南辕北辙。所以,我们在人生之路上,如果多些思考,多些自省,多些揣摩,自然也就会多些人生的智慧。铲除一切阻碍,轻装上阵,追逐梦想,让美梦成真。(从实现梦想的过程中所必须解决的问题这个角度,有层次地阐释了追逐梦想时需要思考的道理)
梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华。追吧,展开梦想的翅膀去追吧!只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人,才能进入梦想的辉煌殿堂!(呼应开头的抒情性文字,描绘梦想是人的心灵之灯,号召人们勇敢地去开启逐梦之旅) 点评
文章选择了议论的文体来表现主题。文章以具有抒情色彩的语句来开头,将“梦想”形象化、情境化,富有感染力。主体议论部分,将追逐梦想的过程具体诠释为“行动-坚持-思考”三个分论点,体现螺旋思维,演绎追梦过程。前两个论点在亮出分论点后,均是先讲道理、后摆事实,说理深入浅出,举例典型,具有说服力;第三个论点为避免论证方式重复,采用了正反讲道理的方法来论述“思考”在追梦过程中的重要性。结尾呼应开头,总结三个分论点,发出号召。全文中心明确,层次清楚,论述具有说服力。
【精品素材】
事例
1.孔子曾带领弟子周游列国,企图游说诸侯恢复周代的礼乐文明。以孔子的学识和才能,他完全可以顺应君主们的需求,放弃自己的政治梦想,可以锦衣玉食、生活无忧。然而孔子
全然不顾名利的诱惑,在列国间奔走14年。一次,孔门弟子到达一片荒野,天色渐暗,夜幕降临。师生端坐,忍饥挨饿。孔子指着北极星,向大家提出一个问题:“北极星就像周天子,群星便是诸侯,那么北极星与群星的关系如何?”学生们纷纷应对,皆不得要领。孔子便说:“譬如北辰,居其所而众星共之。”(即天子为诸侯的共主,诸侯拱卫他) 分析:儒学鼻祖孔子虽然满腹经纶,但没有“货与帝王家”,而是为了自己的政治梦想,路曼曼虽修远,生活困顿终不改其志。在那荒原之中,姑且不论其学术内容,只看这一群人能够在困苦中不放弃自己追求的梦,以天为庐,以地为席,在清风明月中讨论切磋,我们就能体会出人类心灵的独特力量,那就是矢志不渝地追求心中永远的梦想。
适用话题:坚持信念追求梦想穷且益坚生于忧患
2.海明威笔下的老人桑地亚哥有个梦想:一定要捕获一条大鱼。八十四天里他渴求、等待、寻觅、执著??他苍老、孤独、贫穷,但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴、舍命一搏、九死无悔——“冲啊,老头,把那条鱼拿下。鱼很强壮,很聪明,但它终将会被我打败。”桑地亚哥总是这样追逐自己的梦想,即使在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候,他也会这样大笑着告诉大海:“人可以被毁灭,但不能被打败。”梦想,这生命之美、人性之辉,就是照亮这位老人心中的一束最灿烂的阳光。
分析:那个孤独的老人,当他在大海里与大鱼顽强搏斗时,当他在巨浪中与鲨鱼殊死拼命时,他的追梦精神就深深地镌刻在人们的记忆中。一个普通平凡的人物用奋争与执著书写了自己的追梦历程,震撼了世人!
适用话题:平凡造就伟大逆境造人精神的力量
回眸一笑百媚生
——为作文写一个亮丽的结尾
俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”宋代洪迈说过:“一篇之妙,在乎落句。”一篇好文章,除了有引人入胜的开头之外,还应有耐人寻味的结尾。特别是考场作文,因为结尾直接关系到文章的主旨是否明确,是否深刻,是否新颖,所以结尾备受阅卷老师的重视。文章结尾的优劣,直接关系到作文分数的高低。下面介绍几种写作中常用的结尾方法,供大家参考。
一、画面定格。此种结尾绘景寓意,通过一定的景物描写,用绘画的笔调结束全篇,而其中又隐含着作者深刻的寓意。如学生作品《神秘的班会》在结尾处写道:“下课了,同学们涌出了教室。我透过窗户向外望去,一群大雁正在天空中展翅飞翔,渐渐远去,远去??”
二、戛然而止。叙述戛然而止,让读者产生兴趣。如学生作品《我们的物理老师》在结尾处写道:“每当上物理课时,他总是左手叉腰,右手握着粉笔,一副万般皆下品,唯有‘讲课’高的样子。当我们听到精彩之处时,大家异口同声地说:‘哦,明白了!’他便得意地一转身,再抑扬顿挫地说:‘下面让我们再来看一道题。’”
三、概括总结。在结尾时简要地概括全篇的内容,或点明人物或事件的典型意义,以求深化主题,给读者一个清晰、完整的印象。如学生作品《同桌》在结尾处写道:“这就是我的同桌,一个十六岁的少年。他有他的喜怒哀乐,在这喜怒哀乐里,可以看到一颗少年赤诚的心。”
四、卒章显志。“志”是文章的主题,“卒章显志”就是通过议论、抒情,或借助名言,篇末点题,起画龙点睛的作用。如学生作品《在我的周围》在结尾处写道:“三年过去了,记忆的底片大多被岁月的潮气和灰尘所侵蚀,变得模糊起来。独有这一件事,大伯那真诚的爱,周围那春天般的温暖,仍深深地留在我的记忆深处,使我无论在什么情况下,都充满了无限的信心和勇气。”
五、出乎意料。在结尾处情节的陡转是一种精巧的结尾方式。如学生作品《人间“大爱”》,叙述了母亲极端地偏爱他哥哥的几件事,以致他气得离家出走,连母亲病重时他都没有回家。
文章在结尾写道:“在一次无意中,他发现了那封信,让他震惊而又无法原谅自己的是,母亲在信中告诉他:‘其实,你哥哥是捡来的。’”这个结尾出人意料,给读者留下了广阔的想象空间,使文章有了不同凡响的艺术震撼力,深化了文章的主题。
精彩的结尾能使读者长久地回味,遐思,更能为文章增添光彩!
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