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我学会了刷鞋作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 03:16:13 英语作文
我学会了刷鞋作文英语作文

篇一:我学会了 作文

我学会了在青春的天空中成长

围场二中二年3班 刘泓烨 指导教师 倪汉中

笛声清越,箫声深沉,琵琶瑟瑟,古筝叮咚。丝竹之音,吹之抚之。终不如那曲成长的华美乐章。

————题记 成长的感觉,如淋清泉。

我们在成长的道路上行走,一路上有缤纷的花朵,也有枯竭的荒草;有平坦的大道,也有崎岖的深谷;有明媚的阳光洒下,也有冰冷的雨水滴落。这一路上的点点滴滴使我们一点点变化,这一点点的蜕变,使我们欣喜,幻想着未来的自己会不会更加优秀,体会会当凌绝顶的雄风。青春的美好,就在于能够很快的成长。它带给我们希望 ,使我们这些不安于现状的娃娃,能够有憧憬的未来,相信下一年,下个月,甚至下周都能有所改变,收获一个更完美的自己。并秉着这种信念,不断前进。这种感觉,像走在沙漠中的人儿,突然收到水的慰藉。

成长的感觉,如品香茗。

成长让我明白:鹰击长空,是为了感谢蓝天给它无边的领地,鱼跃浪花,是为了感谢大海给它自由的空间,红花落尽,是感谢大地给它生长的天地。上帝给了我一个有无限价值的生命,我没有理由不去珍惜它,而且要把它活得别样精彩。我要珍惜青春成长的机会。无论自己挣扎于淤泥中,还是提心吊胆在悬崖峭壁,哪怕下一秒就会化为灰烬,也要开出一朵明媚的花来取悦自己。

成长的感觉,如饮甘醴。

现在的我,更加明确了理想。为此我要努力成长,拥有对世间一切的智慧与好奇,能够独立,并且能够坚强而又幽默的活着,活出自己的趣味与精彩。也许以前会有不好的回忆,但做出改变的秘诀,不是多么努力地和过去做斗争,而是全力去打造全新的自我。成长,就是某一天,突然回头看看,发现自己的不周全,并狠狠的原谅自己的一瞬间 ,然后开始新的篇章。只要心怀梦想,就算飞得再高,也不会寂寞。

我学会了在青春的天空中悄然成长。也许,在未来一天,推开窗,回想起如花般绽放的青春。展望蓝天,心澈如泉,心朗如天。

简评:

文章用了三个段首中心句“成长的感觉,如淋清泉”“ 成长的感觉,如品香茗”“ 成长的感觉,如饮甘醴”,将全文有机衔接起来,写出了自己成长的感受,读来轻松愉悦。一气呵成,结构浑然一体。

篇二:我学会了..作文

篇三:作文 我学会了

《我学会了??》作文教学指导

来宾祥和小学 杨艳阳

习作要求:

1、写自己学会的一项本领。

2、所写的内容要真实,是自己经历、体验过的而且是感触最深的。

3、注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。

教学目的:

通过教学,进一步提高学生的习作能力。

教学重点:

指导学生按一定的顺序具体地写出学习这项本领的经过。

教学难点:

我学会了刷鞋作文

充分表达自己的真情实感。

教学过程:

一 、引发回忆,打开思路

(多媒体展示:填一填:我学会了_________________)

1、教师让学生说一说“我学会了__________”,引发回忆,激起学生兴趣,打开写作思维。

2、教师小结,引出本次作文题目:我学会了______________

二、指导学生明确写作要求

(多媒体展示:1、本次的习作是:我学会了_______2、仔细回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会,选一样写下来;3、写的时候,要把自己不会到会的过程写具体,表达自己的真情实感。)

1、让学生齐读习作要求。

2、让学生理解写作要求,教师小结补充。

3、指导学生选材,引导学生从所学会的本领中筛选出最拿手的本领。

4、学生小组讨论:让学生根据讨论,要求把自己学习某项本领的过程和感受说给小组的同学听,其他同学听后作适当的补充。(教师巡视,根据学生交流的情况适当总结评价,肯定学生积极好学的精神,开拓学生的习作思路。)

(多媒体展示:讨论要求——(1)是怎么学会的?(2)学习过程有什么有趣的事发生?(3)把不会到会的过程说具体)

5、集体交流:选两三名学生把自己想写的内容具体地说一说,并请其他的同学评一评。(教师指导学生把学本领的过程和感受讲清。)

6、教师小结。

三、指导写作

1、教师给出写作建议。

(多媒体展示:1、适当地使用表示时间顺序的词语,如:(1)、首先……接着……然后……最后(2)、第一步……第二步……第三步……2、写具体,指的是细节描写,如:动作,学习本领时心里的想法变化等。)

2、学生独立写作。

《我学会了??》作文教学指导

来宾祥和小学 杨艳阳

教学过程:

一、 回顾写作要求

二、 小结习作情况

三、 佳作展示,指导修改

1、选择一篇写得相对通顺完整的作文进行展示,

2、教师让学生根据习作要求进行简单点评,找出问题。(提示:如何写具体。)

3、回顾习作建议,结合作文评讲理解什么叫写具体。

4、展示一篇优秀习作,和前一篇习作进行对比,感受“如何写具体”。

5、教师小结。

6、学生按要求修改习作。

篇四:我学会了珍惜作文800字(共20篇)

我学会了珍惜作文800字(共20篇)

我学会了珍惜作文800字(共20篇)

(一)我学会了珍惜

九年级七班 辛姿其

你们忙碌着的的身影,让我学会了珍惜。

我一边看着姥姥、母亲和一些从没见过的工人忙碌的身影,一边坐在一旁悠闲地吃着东西。地面因才不久垫好土,风轻轻一吹,黄色的沙土就满天飞舞着,不时就会迷了我的眼,讨厌极了!也让我没有了看大家干活、吃东西的兴趣。

不久前,姥姥想要干养殖,于是和母亲商量决定将老家破旧的房屋拆掉,重新盖。正赶上周日我没事,便把我也带了去。面对随时吹起的黄沙,我选择到车里躲着。刚转身走了几步,母亲的手机却不合时机地响了起来。母亲听到便对我喊:“妮儿,给我接了,拿过来!”我接起电话,叫那边的人稍等,便跑向母亲。近了一看,母亲衣服上好多的土,她轻声地说:“放我耳朵上,举着,我手脏。”我将手机放在她耳边,低头去寻找那双我没注意的手。

母亲叽里呱啦地说着,我就对着她那双手“下神”:平日白胖的手上面已是满满的泥土,我不禁想到这几日母亲常说“手磨出了茧”,原来就是这个样子吧!母亲原先也是爱美的人啊!这里这么脏、这么忙,又这么累??都是为了这个家啊,而我自己刚刚在做些什么?我猛地转头,一旁的姥姥正在搬石头。年迈的她,弯着腰,出着力。再打眼一看其他人,搬砖,和泥,大家都在忙个不停。

母亲打完电话,让我拿回去,我的身体似乎都在僵硬着,心里实在不是个滋味。

是呢,这几日母亲中午都不怎么在家,没人做饭,我只好天天买着吃,但是现在想想,这有什么大不了的呢,我原本所怨的,只不过缺顿饭没人做,但也没能把我饿到啊!而母亲、姥姥、大家却日日劳作着。母亲白天忙完,晚上等我回来还要伺候我这小祖宗,姥姥都这么大年纪了??

自责感涌上心头,我所过的悠闲是你们给我的,辛苦换来的这份悠闲我应加倍珍惜。刚才吃、玩的时间已经像刚才的黄沙,随风飘走了。这个时间,我本可以用来看书,一样也十分悠闲。

我匆匆地跑回去,放下手机,转身看到大家依旧各自忙碌着。我大声冲着姥姥、母亲、大家喊道:“我也来!”

母亲微笑着转过头看向我??

一个个的身影,谢谢你们,短暂的几分钟好像漫长的一课,让我学会了——珍惜!

(二)我学会了珍惜

九年级七班 曹瑞

“任时光匆匆流逝,我只在乎你??”听到邓丽君的这首歌,心中又涌上了一股暖流,我抬头,嘴角勾起一个微笑。

是啊,任凭时光匆匆流逝,我只在乎你们——小L、小W、小Z。

时光又回到了那个五月,那个下午??

我们几个一起给小L过生日,我们一边“勾肩搭背”地行走在路上,一边天南海北地闲扯。爱学习的小W提议道:“我们马上就要期末考试了我们不如一边走一边背《雷电颂》,怎么样?”

“好啊!”我和小Z马上举双手赞成。

“我才是今天的主角,让我先来背,让我先来!”小L抢着说。

“好的,女主角,加油,come on!”小W冲着小L挑眉道。

“风,你咆哮吧,咆哮吧??”小L流利地背了出来。

“下一个我来!”我和小Z同时喊了出来。

“哟,小C,胆子不小啊,敢跟我抢。”小Z冲我嘿嘿坏笑,同时向我的脖子伸出了“魔爪”。我见小Z来势汹汹,马上换上一副谄媚的笑容,连声道:“来,来,女王大人,您先来背。”

“这还差不多。”小Z满意地拍了拍我的肩膀。

我们就这么一路走,一路背,收获了无数目光以及高达200%的回头率。我们不在意这些目光,不理会这些眼神,在这一刻,我们是最真实的自己。难道青春不应该这么张扬狂放、光彩照人吗?

现在的我们,早已是初三的学生,毕业就在眼前。几个月、短短的几个月后,我们会迈入高中的大门,告别曾经的朋友。可这些美好的回忆呢?这些用公式数字无法组合出的幸福呢?这段光彩照人的快乐的日子呢?我们却永远不会忘记,我们会永远珍惜它们。回首当初,我们因“女汉子”的属性而结为密友;我们曾在一起并肩面对困难;我们曾互相打趣逗乐;我们虽也发生过不愉快的口角,但一转眼,我们又和好如初。You are the

apple of my eye.你们永远都是我最珍视的人,我们都是彼此眼中最完美的那个苹果。

任时光匆匆流逝,我只在乎你们。你们,让我学会珍惜。

(三)我学会了珍惜

九年级七班 李婷

我懂得了珍惜,因为你们。

推开家门,面前只有略显疲倦的爸妈,不见那个慵懒的身影。腻在一起吃饭睡觉的人,突然奔向另一个陌生城市,想来便有些难受。她还有三个月才能回来呢,好想她。

爸妈简单问了我有没有吃饭,应付几句便不了了之了。

手机铃声刺破了安静。这么晚了会是谁?会不会是她?想到这里,我便迫不及待地冲向客厅。

“我在这里挺好的,就是这几天感冒了,吃药也没什么用??”妈妈将音量调到最大,三个人静静地听着电话那边略带鼻音的话,脸上满是忧虑。

妈妈将手机递给了我,转身回房。

“妹妹啊,我回去一定给你带好好,但你要听话,别惹爸妈生气。”她还是把我当成小孩子,不过大我五岁罢了。

“我知道,你好好吃药,不行就去打针。呀!我怎么忘了你怕打针呢!”我有意地捉弄起姐姐,好久没这么高兴了。

“姐姐不跟你计较!记得一定要听话,你那倔脾气我又不是不知道。你身体不好,咱妈妈又得照顾你还得顾着姥爷,爸爸上班也累。你不高兴了就忍着点,可以跟我说。过年就可以回去陪你们了,现在觉得家特别好。”姐姐的话让我有了与先前不同的感触:曾说要去大城市打拼的姐姐如今孤身一人呆在一千二百公里以外的异乡,再多的期许也比不上家人的陪伴。

几番叮嘱,挂断了电话。

挂断的是短暂的交流,不变的是长久的牵挂。

从小,我便在你们的关心下长大,不曾远离你们给予的保护伞,觉得自己离开你们也可以快乐,是那样的不知天高地厚。如今,我终于懂得,心存再多对未来的盼望,也要记得那些一直陪伴左右的家人。

我渐渐懂得回味那些幸福日子,度过值得珍惜的每一天。我想,我学会了珍惜。

(四)我学会了珍惜

九年级七班 李祺

他对我的那些点点滴滴,让我学会了珍惜。

他已经年过八十,头上布满了银丝,脸上也已是沟壑纵横,身体也一日不如一日。可是他却每天早晨为我准备早餐,他就是我的姥爷。

我坐在餐桌前等待着早餐的到来,可我已经等了很长时间了!我便大声说道:“服务员!我的早餐。”姥爷也乐呵呵地回答道:“先生稍等,马上到!”

想着迟迟没有到来的早餐,我觉得奇怪:姥爷今天的速度怎么这么慢啊!以前早就准备好了啊。于是我抱着质疑的态度来到厨房。

推开房门,就着实吓了我一跳,姥爷正拿着消毒棒在给流血的手消毒,地上也有一两滴的血液。姥爷看着我惊讶的表情说道:“出去吧!早餐一会就准备好。”

我当时就懵了,姥爷的手明明受伤了,却还在为我想着早餐,而我却在家表现出一种少爷的样子,没钱了就找姥爷要钱,衣服脏了要姥爷去洗,在学校受到老师批评回家就冲着姥爷发火??这就是身为晚辈该做的吗?

我拿过姥爷手中的消毒棒说:“姥爷,一会再准备早餐吧。先把您手上的伤弄好。”我便拿着消毒棒在姥爷手上的伤口处擦拭着。姥爷说:“记得以前你贪玩受伤还是我给你消毒呢!不过那时你太小可能忘记了吧。现在却成了你给我消毒了。唉!真是岁月不饶人啊!”

“姥爷,您这是说的什么话啊!我看您可以活一百岁呢!我还要好好孝敬您呢!”

“以后再说吧。”姥爷说完眼睛也已经湿润了。看着姥爷那叹气的神情,我内心也是惭愧啊!

时间不饶人,转眼间小时候照看我们的亲人已年过中旬或满头白发,现在却还在尽力地关心、呵护我们,而我们要做的就是能尽一尽孝心,让他们好好的生活。

他为我做的点滴,让我学会了珍惜。

(五)我学会了珍惜

九年级七班 张一博

一次小小的意外,让我学会了珍惜自己心中的那份坚强。

天气已入深秋,寒潮也跟着相继而来,致使我懒得做课前热身训练,就参加了老师的短跑测试。

对于这样的测试,同学们都是个个摩拳擦掌,我也不例外,而且心中满怀斗志,准备与我们班的几个“高手”一决高下。

“预备!跑!”老师的口令洪亮无比,给我们几个增添了几分斗志。当然,我也信心百倍,因为前半部分我并不输于他们,可事情却并不是我的想的那样美好。

突然,自己的右腰不知是闪了还是怎么,疼得我面部表情异常狰狞。时间仿佛停止了,面对如此情况,我在心里质问自己:难道这次要输了吗?难道因为这点意外的受伤就放弃吗?

此时,看着旁边还与我在同一直线的同学,他们是显得如此拼搏,都像猛虎一般地冲向前方。再看看同学们和老师对我们的关注和期待,是那么真切,温柔。我怎么舍得就此放弃呢?因此,我内心的回答是:我要坚强,不能半途而废,不管结果怎样,我都要完成比赛!想罢,我内心的坚强让我充满奋斗的力量,眼里好似有了怒火,并且感觉上早已消除了腰上的疼痛,满怀激情、全力一拼地冲刺了。

虽然这次差距不大,但我还是输了。不过,我为自己当初的坚强、当初的没有放弃而骄傲和自豪,我依然要为自己鼓掌。

某年某月,我会留意花瓣所飘来的地方,因为我相信,那个地方会有一条成功的道路,而我所学会珍惜的,就是那份内心的坚强,终究会让我有一次奋不顾身的冲刺,冲向成功。

我学会了珍惜内心的那份坚强。

(六)我学会了珍惜

九年级七班 孟宇欣

“一直到将来我们都成熟,狂奔的念头不曾停止温柔??”

“组长,我们从哪儿回去啊?”

一个细嫩甜美的声音飘入我的耳朵,让我一时没了头绪。我支支吾吾地回答:“应该??应该是走这条道吧!”因为心中没有底气,想要伸出指路的手都像鸡爪一样有气无力地耷拉着。

“是走这里吗?我怎么不记得走过?”小x充满质疑的语气让我更加没底。心想:今天出来春游,路上忽悠组员们说我认路,这不,组员们全靠我了!唉,早知道就不这么说了!

篇五:我学会了坚强作文

我学会了坚强作文

我学会了坚强作文(一)

如果说:“坚强是一棵常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说:坚强是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说:坚强是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。

那个在风雨中摔一跤又摔一跤,最后像个落汤鸡似的,走进教室的身影现在还清晰可见。这是幼儿园里精彩的一幕,面对同学们的哄笑,我心中充满了对父母的埋怨,但是当老师表扬我是唯一一个自己冒雨到校的好孩子时,我笑了,欣慰的笑了,从此我便定义了自己―坚强的孩子

我喜欢吃桃子,于是每当那一个个调皮鬼压弯了树妈妈的腰时,桃园里总会传来我咯咯的笑声。我不敢爬树,于是爸爸就成了我心中的英雄,他总是三下五除二就爬上树,然后为我摘下那垂涎已久的小淘气。可是那一次爸爸准备要爬树时,我两手一撑,向爸爸示意,这个光荣而艰巨的任务就交给我吧。我吃力地往上爬,但总是快要成功时又滑了下来。有好几次,我都要放弃了,但我想到我是一个坚强的孩子,于是我又充满信心,鼓足>勇气往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友讲过一个令我感受很久的童话>故事:在一个暴风雨的夜晚,一棵小树在风雨中拼命的哭喊挣扎,可是大树妈妈却任他受风雨的打击,决不把它拥入自己的怀抱。等到风停了,雨住了孩子委屈地问妈妈:“你不爱我了吗?”树妈妈轻轻抚摸着孩子的头,意味深长地说:“暴风雨过后的夜晚将更加寂静;暴风雨过后的空气会愈加纯净;暴风雨过后的小草越充满生机;暴风雨过后的你会更加坚强。”

我们要永远记住:靠自己撑起一片天空,那片天空下的生命之花开得最灿烂! 我学会了坚强作文(二)

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。人生难免会有>挫折,脆弱的我们,必须经历挫折才能学会坚强。

一次的考试失败,让我从山顶掉到了万丈深渊,在垂死挣扎的我,绝望到了极点。耳边回响着父母和老师的责备声音。眼前又一次闪过他们失望的眼光。是我辜负了他们对我的期望啊!每当我想起这一切的发生,我心中的琴弦被拨动,眼前是一片灰色的世界。

一个人走在静静的街上,原来是如此的寂静,冷清清的,如同我的心。街道两旁立着馒头黄发的树,然而我没有心情去欣赏。走着走着,一片黄澄澄的树叶从树上飞旋而下,活像一只翩翩起舞的黄蝴蝶。我的注意力被他吸引过去了,一片就要结束生命的树叶竟会跳出如此轻松快乐的舞蹈。我走向前,轻轻地捡起这片树叶,他身上被虫子所咬的小洞和经过一年>四季的风吹雨打,身上原有的光泽都被洗去了,取而代之的是偏题鳞伤。我被他的坚强所打动了他并没有因自己的生命将要结束而感到悲伤,反而如此坚强的为这片大地跳上最后一支舞,因为她并没有少受阳光?雨水的爱,他还的报答他们啊!

比起这片小小的树叶,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失败,还不如那片小小的树叶吗?坚强起来吧,不经历风雨,怎能看到彩虹呢?人生难免会有挫折,只要坚强的走下去,就能碰到美丽的彩虹。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。坚强一点吧,勇敢的去面对风雨,最后灿烂的笑容一定绽放在你的面上。

我学会了坚强作文(三)

突如其来的大雨似乎听到了我的心声,是学习的焦躁,生活的空虚,家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。

这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。

看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。

彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。

就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。

可我呢,却为了生活中的小事喋喋不休,怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你,我便懂得了坚强。

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