作业帮小学女生脱裙子作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 02:00:12 字数作文
篇一：一篇文章告诉你为何日本小学女生冬天穿裙子
一篇文章告诉你为何日本小学女生冬天穿裙子
日本学生的体育课，根据小学、中学、高中等的不同而要求不一样。
小学的“体育”，主要要求小学生们“通过适当的运动经验来理解健康与安全，培养能贯彻一生的喜爱运动的资质和基础能力，并同时促进健康、提高体力，培养明快的生活态度。” 因此，日本小学生们的体育课，对1-2低年级的要求是遵守规则，重视协调性，通过各种运动游戏为今后先打下基础；3-4中年级则增加了“保健”单元，在各 类运动课程的基础上，还增加了讲义形式的课程，由老师给学生们讲解一些相关的理论知识；而5-6高年级则要求一定的记录挑战。
出于这样的指导理念，日本小学的体育课，除了体操、跑、跳远、跳高、倒立、以及保护地垫上的跳跃、翻滚，等等身体活动之外，还有跳绳、足球、篮球、棒球、排球、跳山羊、单双杠、呼拉圈、独轮车、自行车、等器械或球类运动。
对于这些常规的体育运动，日本文部省根据各个不同项目，除了大方向的指导手册外，并没有特别硬性的达标要求，所以每个学校的具体目标，会制定得不一样。
例如说跳远：我家小学生所在的学校，老师会发给每个学生一张“跳远纪录表”，学生们在每次上完跳远课后，记录下来每一次跳远的成绩---学校并不硬性规定 学生必须跳多远的距离，但要求做到每一次都能比前一次有所进步，能够不断超越自己就
好。因为这所学校认为：体育教育不能等同于“运动”，作为一种教育， “体育”最重要的是培养运动精神，而不断超越自己，就是一种运动精神。
此外，还按季节划分出不同的体育课内容。例如冬季的耐寒马拉松训练、夏季的游泳课等。
这儿主要介绍冬季的耐寒马拉松训练和夏季的游泳课。 一：冬季耐寒训练
今年冬天日本遭遇寒流，靠近日本海的地区，大雪都有一米之深了，我们所在的地区，气温也在零度到几度之间徘徊。但每天早晨路过女儿的小学时，依旧可以看到老师们正领着身穿短衣短裤的孩子们在绕操场跑步。
日本孩子大都从幼儿园开始，就接受“冬季耐寒训练”，并全员参加“冬季持久走大会”---这算是日本学校冬季体育训练的一部分。
“走”这个字，在日语中就是“跑”的意思。“持久走”意译为中文，就是“耐力跑”。 每年年底进入冬季开始，日本小学的全体孩子，利用早晨到学校的时间、或者是课余时间，都去操场上跑步训练耐力。
跑步时孩子们都必须换上白短袖和藏蓝短裤的“体操服”，穿得就像过夏天一样，有些不喜欢穿袜子的孩子，甚至还赤着脚。我曾问我家小朋友：大冬天短衣短裤地 跑步，冷吗？小朋友回答我：跑到一身汗，怎么会冷！还说她们班的男孩子，例如就住
在我们家西边的拓弥，跑得又快又好，而且连短袖运动服都不穿，赤膊上阵跑 到面红耳赤，浑身蒸气，大冬天光着身子还大声喊热。
而冬季耐力跑的距离长短，是根据年级不同进行划分的：200米一圈的操场，1-2低年级绕操场跑10圈；3-4年级要求跑15圈；5-6年级则要求努力达到20圈。换算过来，也就是：1-2低年级跑2000米，3-4年级3000米，5-6年级4000米。
在经过差不多一个冬天的训练之后，一般在元旦寒假结束之后，学校会组织一年一度的类似冬季马拉松的“冬季持久走大会”，凡按要求跑完马拉松全程的，都会获 得学校颁发的“完走证书”---证书上写着马拉松全程距离、所花时间等。孩子们将“完走证书”带回家后，妈妈都会宝贝般帮忙收起来，因为这意味着孩子的又 一份成长记录。
二：夏季的游泳课
或许因为日本是个岛国的缘故，一般日本的公立学校，只要空间条件许可，都会按日本文部省的相关规定，修建属于学校自己的游泳池。所以如果夏天到日本来旅 游，看到的日本学生们，一定是一个赛一个黑，个个都像刚从非洲大陆回来的----这都是因为日本学校的老师一到夏天，就领着孩子们在室外游泳池上游泳课， 所以不管男孩女孩人人都晒得黑乎乎的。
夏天的游泳课也是根据低、中、高的不同年级而要求不一样的。
例如：1-2低年级，即使在日本文部省网站公开的“小学体育手册”中，也不叫“游泳课”，而叫“玩水”：低年级上游泳课的目的，是培养孩子们对于水的亲近感，会在水里玩耍、移动、浮游、掌握玩水的心得和水中呼吸，并懂得注意安全；
而3-4中年级，则要求能够初步学会游泳。学习方法除使用安全海绵垫之类的辅助工具，就是同学之间的“互助”。例如：A同学和两B同学两个人一组，A同学 摒除重力，一条直线地浮在水面，而B同学则在前方牵引着A同学的手，慢慢朝前游动---两个人在老师指导下，按这样的方式互相替换着进行游泳练习。 夏季快结束时，学校会进行“游泳考核”----学校一般教孩子们蛙泳和自由泳两种。在我家小朋友的学校，3-4年级同学，要求游泳考试蛙泳能游50米、自 由泳25米。到5年级则要求蛙泳100米，自由泳50米。而6年级的毕业班，夏天的时候学校会组织“临海训练”，由有经验的老师领着孩子们去下海游泳，要 求孩子们在规定海域内必须能游完200米。
“临海训练”一般按年级分班组集体行动，因为最起码要在海边的民宿住上一个晚上，所以对参加的孩子们而言，有点夏季的“海边夏令营”的感觉。
为了保证“临海训练”的安全，在训练开始之前，老师们会先在海边隔离出一片“训练区域”，而参加“临海训练”的负责老师、水泳指导员、医务人员等大人们， 都必须穿上救生衣，以随时保护学生们的安全。对于个别游泳能力特别差的孩子，学
校会在临海训练时，指定专门的老师负责，进行一对一的指导。 除此之外，从低年级到高年级，每年夏天的游泳课，都还会有“着衣水泳训练”。所谓“着衣水泳”，就是指让孩子穿着普通的日常服装，在不小心“被掉落到水 里”后，如何逃生和自救。因为根据数据调查显示：一个会游泳的人，平时穿上泳装如果能游525米远的话，若穿上日常衣服，泳力则起码减少一半，游到250 米时便会精疲力竭。因此，即使学校教会孩子们游泳，但在万一遭遇水难事故时，如何掌握有效的自救方法和逃生技巧，显得非常重要。
一般学校游泳课的“着衣水泳训练”，要求起码能达到以下的几个目的：
1：让学生们体会身穿日常服装掉落水中时，是一种什么样的状态？
2：身穿日常服装时，应该使用何种游泳法？要怎么泳才最有效？
3：在身穿日常衣服的状态下，自己能游多远？需要花多少时间？
4：身上的衣服以及鞋子等，对于自己的泳力有什么样的影响？
5：能够边游泳边在浮出水面的同时，做到大声呼救吗？ 6：在水中有必要脱掉衣服吗？
7：如果正好身边有浮游物，该如何利用？
篇二：作文我学会了做裙子
我学会了做裙子
今天老师教我们做裙子。
老师先拿了一根线，舔了一下线头用手捻了捻线头，穿进针眼，把线拉得一样长，用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，结就打好了。老师先教我们做裙子的方法，先拿出了选好的布料，将两边的毛边缝边，注意缝边的方法和要领，针脚要匀称，要成直线。然后把两边缝合，一头穿上皮筋并包边缝起来，这样裙子就做好了。
我回到位子上，拿出布料在自己身上比划了一下，剪下我需要的布料。学着老师的样子开始缝边。一开始，针线怎么也不听话，我让它从这里出来，它偏从那儿出来。当我把线从底下往上穿时，还一不小心刺到了我的大拇指
回到家，我准备继续加上皮筋作束腰。一开始，皮筋很不听使唤。后来妈妈来帮忙了，她先给我做样子，先缝好要穿皮筋的边，成一个小洞状。妈妈帮我起了头，我就继续往下缝。最后，把皮筋放进缝好的边里，束紧，打结，整理一下，裙子就大功告成了！我试了试，我还正好能穿呢！爸爸妈妈、爷爷奶奶都夸奖我能干，心灵手巧，我心里像吃了蜜一样甜，我顿时觉得我长大了！
篇三：小学作文：可怜的“傻女人”
可怜的“傻女人”
天气十分寒冷，我穿一件厚厚的大衣回学校。“你看你看”“哇，那是个傻子吗？”……我心里十分高兴地想：有什么有趣的事看吗？我走快脚步前去看看，“喝，她在干什么，不能这样！”我想到原来天底下竟然有这么可怜的人，冒着风寒，穿着这么薄的衣服，还要被别人当成笑话！我情不自禁疑问了一句，难道天底下所有的人都是没有爱心，同情心的吗？那个女人还在傻傻地四周张望，是在寻找自己最亲最亲的亲人吗？那女人是不是相信真的会去现有心人吗？“呵呵，她在发傻，这么有这么傻的人啊？”我黯然泪下地走过不想再看了，这根本不是真实的世界，是一个冷血的世界。“铃铃”上课了，我的心还在那个傻女人身上呢？为什么？她大可怜了，这世界上有分贵贱吗？我心里时常想：她冷坏了吧？唉，我的心总是停不下来。那个女人能得人们的帮助吧！
希望这个世界上能有人用爱心来点缀我们这个冷酷的世界！
篇四：小学作文：女生不要来
女生不要来
今天，我看了一本书，就叫《女生不要来》。这本书讲的是一个班级里男生和女生到的故事。他们在网上个建了一个网，一个是女生不要来，另一个则是男生不要进。
他们和我们的班级一样，男生有男生的地盘，而女生有女生的地盘。我们男女生之间总是会发生很多事。
有一天，我们班级里的陈必导不知道说了哪几个字，那女生黄雨珂就像一头发怒的母老虎，向他发起了进攻。
他们把陈必导追的跑来跑去，最后，陈必导终究寡不敌众，被追到了厕所边。他急中生智，跑进了臭气熏天的厕所里，那些女生则悄无声息的在厕所边布下了阵，当他以为女生已经撤兵了时，他从男厕所出来了，可是当他刚从男厕所出来时女生们就一拥而上，将他捉住了。
当他们刚要把他带回教室时，支一帆来救他了，可虽然把他给救了出来支一帆却被给女生给捉住了。然后他被女生?到了教室，按倒在地上一整拳打脚踢之后，支一帆连滚带爬的逃之夭夭了。
另外，我们班还有“单打群斗”的针锋相对。有一次，支一帆与号称火鸡的唐悦莹吵了起来，唐悦莹叫了一大帮女生来打他，支一帆，这只可怜的猴子，还没有走出教室就被最是，重复了一遍刚才的名誉。可突然，猴子发威了，他一起身我们还以为他套反抗了，可是却向男厕所跑……
这就是我们班的男生女生之间的事。
篇五：小学作文：我们班的女生太凶
我们班的女生太凶
简介：我们班最厉害的女生，老师很喜欢他，那只是表面现象。小学五年级没有一个男生敢惹他。男生人缘极差，女生人缘很好。经常帮助女生，学习很好，女生被欺负了，都找她帮忙。外号有很多，男生起的：女霸王、母夜叉……
简介：还有三跟上一名女生是好朋友，也很厉害，跟男生打架。王某、李某、刘某。
剩下还有很多女生也都不吃素的，不过还是不敢打，只是嘴上骂得狠。
先说那女霸王吧！曾有一女生被男生欺负，后来上体育课时，带了10多个女生把那个男生打了一顿。
经常追男生，男生只能躲到男厕所丢脸，还讽刺男生，使男生无地自容。心情好也就算了，心情不好的时候你就遭殃了，有一男生在他心情不好的时候，招惹他，那个男生都被他弄哭了！
指甲很长，我们班的男生都受过他的欺负！
最严重的两个流血了，其它的只是破皮。
该介绍那三女生了，那三女生经常一起欺负人。
踩别人的书包，非常刺，他们三女生人缘很差，因为太爱摆架子了。不同那个女霸王，男生人缘到还行，因为男生理由他们喜欢的人。呵呵！
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