作业帮欢动北京
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 17:16:14 字数作文
篇一：“欢动北京”节目登记表
“欢动北京”2012国际青少年文化艺术交流周
节目登记表
★ 每个节目填写一份节目登记表。 回执至：mlxy@chinaartedu.net
此表作为评奖和颁发荣誉证书的依据，请书写工整、准确填写，提倡下载打印。
篇二：(现用欢动)战役专卖店协议模板
青岛啤酒合作协议
甲方：青岛啤酒股份有限公司青岛营销分公司
乙方：（经销商具体名称） 丙方:（终端具体名称）
本着互利互惠、平等自愿的原则,经甲、乙、丙三方友好协商,就在丙方销售青岛啤酒有关事宜达成如下协议：
一、甲方为青岛啤酒销售公司，乙方为青岛啤酒经销商，丙方为青岛啤酒终端销售方，合约期内，乙方为丙方提供青岛啤酒以供销售。
二、乙方向丙方所提供青岛啤酒产品的具体品种、进店价以及丙方的对外销售价如下：
三、结款方式为： 。
四、合作期限为 2007 年 月 日起至 2008 年 月 日止。
五、合作期限内，乙方同意向丙方提供 ，作为丙方布置堆头、制作店招、产品生动化布置等费用，其具体支付方式和支付时间为： 。
六、其它达成事项:
1、在 2、在位置放置青岛啤酒欢动DM单
3、展示柜和冷柜至少陈列100%陈列青岛啤酒。 4、在箱，青岛纯生实物 七、乙方保证
1、所供应产品的价格为市场统一价,若遇市场因素价格调动,乙方应提前15日通知丙方。
2、乙方保证所供品种的质量符合国家标准,但丙方从其它渠道进货,出现的质量问题由丙方自行负责。 3、如其它达成款项中甲方或乙方需委派促销员,则须遵守丙方场地的各种规章制度,如有违反,丙方有权要求更换。
八、丙方保证
1、丙方承诺自日至日止，每月累计销售青岛纯生啤酒不低于 箱，青岛欢动啤酒每月不低于 箱，全年欢动销量不低于 箱.
2、丙方保证乙方所提供产品能够进场陈列、销售,并保证只从乙方进货,合约期间不断货,并同意乙方可根据丙方的经营特点及市场变化更换或调整销售品种。
3、丙方购进的商品,须在其经营场内按本合约规定价格进行销售,不得转售,扰乱市场秩序,影响消费者及其它商家利益。
4、丙方保证全力配合甲、乙方销售代表了解销量情况,核查销售数量及库存。
5、对乙方根据本合同第五条所提供的费用或实物，丙方须如实出具盖有财务专用章的正式收据或收条并 1
依法进行财务处理。 九、违约条款
1、若丙方在协议期间违约,应全额退还乙方依第五条约定已给予的全部费用（乙方给予的实物依其市场价值折价计算）。
2、若丙方中途停业,转让或转行等原因导致协议无法继续履行,应按协议时间、比例退回上述费用。 十、其它条款
1、甲方对本协议中乙方，丙方的各项义务负责监督、落实。
2、本协议任何一条款中任何一项内容，因被有关机关认定为无效的，并不影响其它条款或该条款其它内容的有效性。
3、本协议一式三份,甲、乙、丙三方各执一份,经三方代表签字盖章之日起生效,未尽事宜,甲、乙、丙三方另行协商。如若未达成共识，各方同意提请甲方住所地人民法院解决。
4、乙方、丙方对本合同内容以及在履行合同中所应知晓的有关甲方的任何商业资料及信息均应当严格保密。不得将此类资料或信息直接或间接透漏给任何第三方知道。乙方、丙方保密义务的期限为本合同履行期间及合同履行完毕后两年时间。
甲方：青岛啤酒股份有限公司 乙方：（公章） 丙方：（公章）
青岛营销分公司
地址：青岛市五四广场青啤大厦 地址： 地址： 签约代表： 签约代表： 签约代表：
日期： 日期： 日期：
2
承诺函
致 （乙方具体名称 ）：
为履行双方 2007 年 月 日所签署的《青岛啤酒合作协议》，（协议序号： ）我方自愿承诺如下：
在协议有效期内 青岛啤酒专营 。如若违反，我方愿意全额返还你单位已投入的全部费用并赔偿损失。
特此承诺。
名称：（丙方具体名称）（盖章） 签字：
时间： 年 月 日
3
篇三：“头雁领飞”战略助推人才方阵建设
潍坊市高密中等专业学校
国家中等职业教育改革发展示范学校建设
师资队伍建设典型案例
“头雁领飞”战略助推人才方阵建设
陈述鸿
潍坊市高密中等专业学校示范校创建办公室
“头雁领飞”战略助推人才方阵建设
一、实施背景
教师是推进教学改革，提高教学质量的关键因素。潍坊市高密中等专业学校是国家第二批中等职业教育改革发展示范学校建设单位，学校全面进入了内涵建设期。国家教育部等三部委的《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成［2010］9号）将加强队伍建设列为七大任务之一，提出了“以改革教师培养、评聘和考核为核心，注重提高教师的德育工作能力、专业教学能力、实训指导能力等综合素质”，要求“落实教师在职进修和企业实践制度，加强专业带头人、骨干教师培养”。《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好的师风师德、政治业务素质高、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计”。在经济与社会发展中，中职教育肩负着培养数以亿计的高素质劳动者的光荣历史使命，师资的特色、师资的素质决定了中职学校的专业特色和专业质量，建设一支高素质的师资队伍是中职教育进一步改革与发展的基础和保证。解决师资队伍建设所存在的新问题正是学校示范校建设要重点解决的。专业师资队伍素质和水平将直接影响到整个项目建设任务的完成。学校通过建设和发展“名师工作室”，发挥名师的示范、引领、辐射及“领头雁”作用，加快教师队伍的建设，积极探索科学高效的优秀人才成长机制，进而培养出一批有教育思想和教学风格的职业学校专业领军人物和优秀骨干教师队伍，形成以名教师为核心的高层次骨干教师团队和专家型的教师研究、服务群体，促进产学研用的紧密结合，带动我校教师整体素质的提高。
二、主要目标
名师工作室，是具有一定影响力的有着共同研究方向和合作愿景的教师合作共同体，是职业学校骨干教师培训、教科研基地和产学研的结合体。学校要求每个专业建有名师工作室，通过“名师工作室”建设，发挥名师“领头雁”作用，辐射、引领、带动、助推教师全面发展，建设一支规模适度、专兼结合、结构合理、素质优良、优势明显、富有活力的师资队伍。努力实现“四个一”的目标，完成“三个三”的任务。
“四个一”的目标是：
（一）培养一批名师
建设名师工作室平台，目的是倡导名师效应，努力造就培养一批齐鲁名师乃至全国职业教育名家、教学名师、学科专业带头人，扩大高密职教的影响力，打造高密职业教育品牌。
（二）带出一支团队
选拔有培养潜力的教师进入名师工作室学习和研究，加大培养力度，努力促使其向更高层次发展，培养一批名师后备梯队人选，力求在一定工作周期内使培养对象在课堂教学上出精品，课题研究上出成果，管理岗位上出经验，打造名师团队，引领职业教育专业教学的发展。
（三）产生一批成果
名师工作室以一批科研成果或社会服务效益来形成自己的特色。以专利、教学设计、作品、课件、论文、课题、学术专著、教材等多种成果形式破解教学实践中的难题、体现服务高密经济转型升级的效果、形成良好的社会影响力。
（四）形成一张网络
在建设好学校名师工作室的基础上，通过吸收外校成员、各校同专业名师工作室建立名师共同体、全市名师工作室成立名师工作室联盟或名师工作室联席会议等形式，充分发挥名师乃至名师工作室在课堂教学、课改实验、课题研究、师资培养等方面的示范、指导、引领、辐射作用，带动全市职业学校构建一支具有良好的师德修养、先进的教育理念、厚实的专业素养、扎实的教研能力的骨干教师队伍，使名师工作室成为优秀教师培养的发源地、优秀青年教师的集聚地和未来名师的孵化地，促进我市职业教育又好又快发展。
名师工作室的“三个三”的任务：
第一是发挥引领、示范、辐射三个作用；
第二是做好教研、培训、竞赛三件事；
第三是抓好网站建设、团队活动及对外交流三个任务。
要求各职教工作室要以课题为载体开展各项活动，要引领高密市的中职课改工作，要加强与行业、企业的合作，做好网站建设工作，并在各项工作的开展过程中迅速成长。
三、实施过程
名师工作室是以名师特色吸引同一专业教师加入而组成的研究机构，是具备先进的教育思想和管理方式并以教育教学实践研究为重点的、教学相长的交流平台，也是教师培训与教科研工作延伸和补充的合作体。根据我校的实际，名师工作室由专业科推荐申报，按照“专业水平高、师资力量强、教学质量好，设备条件佳、支持力度大”等条件设立。
（一）名师工作室的申报条件：
1．名师工作室的主持人必须热爱教育事业，具有高尚的师德和先进的教育理念、较为突出的学术研究成果和教学改革业绩，在我市具有一定知名度和影响力，身体健康、精力充沛的教师担任。主持人一般应至少满足以下条件之一：学校在职在岗的市级领军人物培养对象、名师名校长培养人选、省级技能大赛（信息化大赛、创新大赛等）二等奖以上（国家级三等
奖以上）获奖教师、市级技能大赛（信息化大赛、创新大赛等）一等奖以上获奖教师或连续两年指导学生在市级技能大赛（信息化大赛、创新大赛等）一等奖以上指导教师、市级以上优秀“双师型”教师、副高级以上职称教师等。
2. 名师工作室成员应由通过专业科推荐、个人自荐、专家审核等方式选拔自主发展意愿强、教学业务素质好、示范引领能力强、合作共赢意识好的骨干教师组成。
3. 学校为名师工作室其提供必要的工作条件（面积原则上不少于30平米，拥有办公室、办公设备、教学实验设备等）和每年2万元的活动经费。
4. 名师工作室名称包括“高密中专、主持人姓名和专业”等内容。
（二）工作任务
1.成长效应。名师工作室要以名师专长为基础，以工作室团队成员智慧为依托，为中青年骨干教师提供专业成长和发展的良好空间，在保持成员现有教学特色的同时，逐渐培养形成各自的教学个性和教学风格，促进教师专业化发展，使工作室成员朝着“教坛新秀、“骨干教师”、“教学能手”、学科（专业）带头人、“学者型教师”、“双师型”教师、市名师（名校长）培养人选、领军人物培养对象、技能大赛获奖教师、高级职称教师”等为主要内容的名优教师梯次化成长目标迈进。
2.辐射效应。名师工作室要以名师公开教学、组织研讨、现场指导、专题研究、观摩考察等形式对学员进行培养；以专利、论文、课题、专著、教材、报告会、学术论坛、“名师工作室网站（网页）”等形式向全校、全市辐射、示范；要通过专家学者与名师的协同工作，为我市职业学校教师的高端继续教育提供优质途径，逐步建立和完善我市名优教师的共享机制，使名师工作室真正成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友、教师队伍的领头雁”。
3.品牌效应。名师工作室要以引领成员提高教科研能力，提升教学水平，凸显教学风格为核心，营造浓郁的教科研氛围，努力构建研究性教科研共同体，激励每位成员有更多的成果公开发表、出版、获奖，使更多的成果成为专利、成为可以为企业创造经济效益的横向成果，不断扩大区域产教研竞争力和影响力，努力打造名师工作室的特色和品牌。
4.文化效应。要通过构建覆盖全市的名师工作室、名师共同体、名师联盟三级体系来营造名师相互学习、交流、研究、合作的良好环境，推动建立名师和省内外知名学者专家与优秀中青年骨干教师的交流与互动，拓宽名师施展才华的空间。要通过解决一批教育教学中的重点、难点、热点问题，通过为教育及其他行政部门提供决策依据和参谋，通过解决一批企业亟待解决的棘手技术问题等来扩大名师团队在全市、全省乃至全国的影响力，努力打造与地方经济发展和历史传承相匹配的高密职业教育。
通过专业科推荐、个人自荐、专家审核等方式，学校成立了“陈述鸿财会教学研究名师工作室”（高密市级）、“张敬国科技创新名师工作室” （高密市级）、“刘水清会计名师工作室”、“王同令计算机名师工作室”、“郑玉平网络名师工作室”、 “李远莹钢琴名师工作室”、“栾磊舞蹈名师工作室”、“张敏职业英语名师工作室”等八个名师工作室。
四、保障措施
1. 组织保障
以校长为组长，成立学校“名师工作室”领导小组，负责对“名师工作室”各项工作的管理和考核，负责为“名师工作室”提供政策支持。
2. 经费保障
“名师工作室”工作经费视实际工作量和实际工作需要，每年拨给名师工作室2万元的科研专项经费，用于教科研、专利发明等，专款专用。
3.制度保障
（1）“名师工作室” 领导小组负责“名师工作室”的过程性管理、指导工作，审查“名师工作室”培养计划、年度活动安排，检查“名师工作室”培训工作和学习情况，听取 “名师工作室”工作报告，总结培训经验，对名师进行考核评价。
（2）“名师工作室”实行3年任期制。任职期间，完成“名师工作室”各项计划。
（3）“名师工作室”的名师、学员实行年度考核、评估，开展培训过程性管理，每年写出书面工作总结。任期届满时，由学校名师工程领导小组进行总结性评估，工作卓有成效的名师可继续命名，对不能胜任工作或工作业绩不突出者，不再命名。
五、实施的成果
学校8个名师成立以来，发挥名师“领头雁”作用，辐射、引领、带动、助推教师全面发展，达到了预期的目的。各名师及成员主持研究国家级课题1项，省级课题4项，市级课题3项；发表国家级论文2篇，省级论文9篇，高密市名师工作室“特色课堂”主题研究成果2项，编写了校本教材7本；结合中职学校实际，研究的《中职会计专业课模拟职场化教学法》、《英语趣味课堂》课堂教学模式在学校及全市中职学校推广应用，并获高密市教学成果奖、创新燎原奖一等奖4项，二等奖14项；有2人获得潍坊市教学能手，高密市骨干系列学科带头人1人，高密市教学能手7人，高密市骨干教师6人，省优质课2人、市优质课1人；在技能大赛中，获全国文明风采大赛一等奖10项，二等奖6项，第九届文明风采决赛中获得14个省级一等奖、23个省级二等奖、15个省级三等奖，教师在国赛中获二等奖1项 ，市赛一等奖6项，指导学生省赛二等奖2项，市赛一等奖7项；参与组织“欢动北京”国际青少年交流晚会2场，市级文艺汇演3场，名师工作室汇报演出1场。
篇四：2014年欢动品牌汽车在北京市保有量分析年报
篇五：2013年高三政治易错题平行性训练
2013年高三政治易错题平行性训练
一、选择题
1、当改革进入深水区和攻坚期，需要着力解决制约科学发展，影响社会和谐的突出问题，需要不断解放思想，在改革创新中开拓发展的新天地。从哲学角度看，这是因为（ ） ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位。②思维创新是实现社会变革的根本动力。③社会基本矛盾的解决都是通过改革实现的。④社会存在与社会意识存在辩证统一的关系。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2、钓鱼岛自古以来就是中国的领土，但日本政府无视历史事实，再造事端。对此，中国政府作出了强烈反应。上述事实表明 （ ） ①国家利益是国际关系的决定性因素。②领土是一个国家的生命和灵魂。③利益对立是国家冲突的根源。④干涉别国内政是非正义的，错误的。
A.①② B. ③④ C. ①③ D.②④
3、家电下乡拉动了农村消费需求，以及家电行业规模的提升，给家电企业带来了巨大的经济效益。据统计，2011年彩电、冰箱、洗衣机家电下乡产品销售量占到国内市场总量的62%、30%和24%。这表明 （ ）
A.价格的上升，对生活必需品需求变化的影响较小。
B.价格的升降，对高档耐用品需求变化影响较大。
C.一种商品价格的下降，导致对其替代品需求的增加。
D.一种商品价格的下降，导致对其互补品需求的增加。
4、从2012年1月1日起，营业税改征增值税改革在上海交通运输业和部分现代服务业正式启动试点。营业税是以经营活动的营业额（销售额）为征税对象的税种。营业税改征增值税有利于 （ ） ①减轻企业负担。②增加财政收入。③避免重复征税。④社会专业化分工。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5、“劳则思，思则善心生；逸则淫，淫则忘善，忘善则恶心生。”这体现的哲理有（ ） ①人们改造主观世界的活动离不开实践。②要善于抓住主要矛盾。③矛盾双方在一定条件下相互转化。④任何现象的产生都是由一定的原因引起的。
A.①②③ B.②④ C.③④ D.①③④
6、国务院常务会议决定从2012年1月1日起，在部分地区和行业开展深化增值税制度改革试点，逐步将目前征收营业税的行业改为征收增值税。先在上海市交通运输业和部分现代服务业等领域开展试点，条件成熟时可选择部分行业在全国范围内进行试点。材料体现的历史唯物主义观点有 （ ） ①生产关系必须适合生产力的发展状况。②事物是不断变化发展的。③改革是社会主义
社会发展的动力。④上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7、“如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一片飘浮的白云。”我们可以从这首小诗中领悟到的哲理有 （ ）
①要学会统筹兼顾，恰当处理主次矛盾。②看问题既要全面又要分清主流和支流。③矛盾双方对立统一是无条件的、绝对的。④事物的发展是前进性与曲折性的统一。
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
8、“空谈误国，实干兴邦。”这是习近平总书记对全党8300多万党员和各级领导干部 的警示和要求。落实这一要求，政府应该 （ ）
A.坚持依法行政，公正司法 B.加大立法、执法力度
C.树立求真务实的工作作风 D.自觉接受党的监督和制约
9、2012年l2月4日，中共中央政治局召开会议，一致同意关于改进工作作风、密切 联系群众的八项规定。这有利于 （ ）
①保持党的先进性。②维护广大人民的根本利益。③完善中国特色社会主义理论体系。 ④提高党的执政能力。
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
10、2012年1月9日，国务院总理温家宝主持召开国务院振兴东北地区等老工业基地的领导小组会议。会议指出，“十一五”时期，我国实施东北地区等老工业基地振兴战略，使东北地区经济总量翻了一番，资源枯竭型城市转型取得积极进展，重点民生问题逐步解决。这包含的辩证唯物论道理是 （ ）
①正确的意识对事物发展起促进作用。②尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。③认识对人们改造世界有重大的指导作用。④认识和利用规律需要正确发挥主观能动性。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11、2012年8月27日，“中非地方政府合作论坛”和“中非经贸论坛”在北京举行，中国政府承诺继续扩大对非州的援助规模，宣布未来3年提供200亿美元的贷款额度，主要是在投资、融资领域带商业性质的合作。此举表明 （ ） ①发展中国家成为维护世界和平的中坚力量。②促进世界和平与发展是我国外交政策的目标之一。③世界各国和平、发展、合作的历史潮流势不可挡。④独立自主是我国发展对外关系的基本立场。
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
12、2012年8月29日，“欢动北京”2012国际青少年文化艺术交流周落幕。此次活动为国际青少年文化艺术交流搭建起一座桥梁，来自中国、韩国、以色列等多国的青少年文化艺术在“切磋”中升华。对此次活动认识正确的是 （ ）
①它展示了世界文化的多样性、丰富性。②它促进了不同民族文化在平等基础上的交流。③它表明教育是文化传播的一个重要途径。④它启示我们文化交流是文化发展的动力。
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
13、目前，科学家最新研究推翻之前的月球起源理论，长期以来，关于月球的起源一直认为是火星大小的一颗原行星在44亿年前与地球发生碰撞，两个星体溶合在一起，从溢出喷射物中很快浓缩形成的。通过对“阿波罗号”载人月球任务采集的月球岩石样本分析研究，揭示了月球并非源自火星大小的原行星与地球碰撞，地球是这颗星球的“单亲妈妈”。这表明 （ ）
①意识活动具有主动创造性和自觉选择性。②人脑是意识产生的基础，有人脑就有意识。 ③人的意识对月球探索起着促进作用。④意识活动能帮助人们逐步揭开自然之谜。
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14、美国国家航空航天局日前宣布发现了另外一个太阳系——开普勒太阳系，该星系中有两颗相互围绕运行的恒星，并且还有两颗行星（开普勒－47c和开普勒－47b）围绕这一星系运行，其中一颗处在适合生命体生存繁衍已可居住区域内，意味着该星球上可能存在液态水。上述材料体现了 （ ）
①物质的客观性和可知性。②物质不是永恒的，是可变的。③认识会随着客观条件的变化而变化。④意识对物质有能动的反作用。
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
15、华盛顿合作定律说的是：一个人敷衍了事，两个人互相推诱，三个人则永无事成之日。这主要是因为：合作者多了会分散每个人应有的责任，惰化合作者的积极性，容易产生组织内耗，减弱了群体工作效率。从辩证法角度看，应该 （ ）
①明确成员分工和责任，注重系统内部的有序性。②科学制定激励机制和工作目标，充分发挥意识的能动作用。③建立合理的群体素质结构，注重系统内部结构的优化趋势。④保持有效的沟通机制，树立正确的价值观。
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
16、如果人民币适度升值，其经济影响可能是
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
17、活泼可爱的蓝精灵海宝，飘逸灵动的汉字“世”字形会徽，磅礴厚重的中国馆“东方之冠”，青春驿动的志愿者之“心”??扑面而来的世博信息，使2010年成为世博年。这表明： （ ）
A.创意灵感与设计灵感能够更好地构建和谐社会。
B.设计灵感比创意灵感更能够代表中国传统文化。
C.创新思维就是指人的创意灵感和设计灵感。
D.创意灵感和设计灵感是继承与创新的统一。
18、2011年12月29日欧元对人民币汇率的中间价为100欧元，兑换人民币965.06元，而12月26日是100欧元兑换人民币957.24元。上述材料表明 （ ）
A.外汇汇率升高，欧元升值，人民币贬值。
B.人民币升值，人民币汇率跌落，欧元贬值。
C.外汇汇率跌落，欧元贬值，人民币升值。
D.人民币汇率升高，欧元升值，人民币贬值。
二、非选择题
19、阅读材料，回答问题。
材料一：“十一五”时期，我国文化产业发展状况
注：一般来说，一国文化产业增加值占该国GDP的比重达5%，则文化产业被认为是该国的支柱产业；目前，世界发达国家文化产业增加值占GDP比重一般都在20％以上。
材料二：“加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业”是党的十七届六中全会提出的建设“文化强国”的重大战略举措。对此，某省政府为加快发展文化产业、提升文化竞争力、建设文化强省提出了六条举措：一是深化文化体制改革，强调文化发展体制机制创新和促进文化企业加快发展。二是夯实文化消费基础，通过提升城乡居民文化消费水平和加大对新兴文化产品与服务的政府采购，推动文化产业发展。三是完善文化市场体系，通过加强文化产品和市场建设的监管，净化文化市场环境，促进文化产业健康发展。四是提升文化科技含量和文化品牌建设，增强文化产业的整体竞争力。五是加强人才培养，通过培养、引进和管理，提高人才队伍的综合素质。六是扩大文化对外贸易，鼓励文化产品和服务出口，实施文化企业“走出去”战略，拓展国际文化市场。
（l）指出材料一反映的经济信息。
（2）根据材料一中的信息，运用《文化生活》的有关知识，分析材料二中该省政府有关举措对推动该省文化发展的意义。
（3）有人认为：“发展文化产业，只要按政府规划做就好了，不必考虑老百姓的需求”。运用《经济生活》有关知识对该观点进行评析。
20、阅读材料，完成下列各题。
材料一：2012 年 8 月 2 日，教育部发布 《 国家教育事业发展第十二个五年规划 》 ，确立了“十二五”时期教育改革发展的总体目标：全面提高教育服务现代化建设和人的全面发展的能力，为到 2020 年基本实现教育现代化，基木形成学习型社会，为进入人力资源强国行列莫定坚实基础。
材料二：教育实践要求创新国家教育制度。随着教育实践的蓬勃发展，以及新现象、新问题层出不穷，原有制度的解释力和包容力相对不足，这需要在原有制度的基础上进行改革创新。“十一五”以来，各地教育制度创新探索蓬勃发展，各地已经进入地方教育制度创新的活跃期，形成了许多行之有效的经验和模式，为国家层面的制度创新提供了丰富的内容，使国家教育制度创新成为可能，也亟待国家制度创新的跟进和升华。创新国家教育制度，目标是促进我国教育更好、更快 、更健康地发展，有利于教育的科学发展。
（1）《国家教育事业发展第十二个五年规划》的制定体现了意识能动性的哪些特点？
（2）运用实践与认识的关系阐述材料二。
（3）发展教育对振兴中华，实现社会主义现代化至关重要。请从文化生活角度，指出该结论的正确性。
21、2013年3月17日，习近平主席在十二届人大闭幕会讲话时指出： “实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”阅读材料，回答问题。
材料一：实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，我们要坚持发展是硬道理的战略思想，坚持以经济建设为中心，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，深化改革开放，推动科学发展，不断夯实实现中国梦的物质文化基础。
(1)结合材料，用所学《经济生活》知识，分析实现中国梦的理论依据。
字数作文