读后感作文1000字

篇一：巴金作品《家》读后感1000字作文

一定有很多人都听说过巴金老先生的激流三部曲《家》，《春》，《秋》，他们说它代表了他创作的最高成就，但是真正读过它，品味过它，感受到过它所带来的震撼的又有多少人呢？ 那时上个世纪20年代初期，中国还处于封建制度的社会中，而激流三部曲作为中国封建社会和家族制度的缩影，就讲述了在那个时期一个封建的大家族高家的故事。

一个有思想，有觉悟，有抱负的青年出生在一个封建制度统治下的社会中，可以说是生不逢时，而他如果又恰好出生在一个古老而专制的大家族之中的话，那便是更大的不幸。黑暗的社会，与同样黑暗的家庭，就像一个外表看起来璀璨夺目，绿意盎然，内里却腐败不堪，布满荆棘的鸟笼，将那一颗颗自由的心牢牢的所在了里面，任那自由慢慢得腐败成古板，希望悄悄滋生出绝望。

内心不坚定，软弱胆小的人，是断然不敢冲出牢笼的。他们不知道，冲出牢笼之后应该飞往何方；他们不敢想象，没有了这外强中干的家族的依托，他们将如何生存；他们无法预测，被捉住的命运究竟会是怎样。他们不知道，他们不敢想象，他们无法预测，他们只能低着头缩在他们他们早已无法忍受却又不得不忍受的牢笼之中继续他们行尸走肉一般的生活。 而真正的勇敢者 ，有铁一般意志的人，一定是随时随地都在寻找这打开牢笼的方法，他们有理想，有目标，在一条道路上坚持不懈的前行；他们不需要家族，并不代表他们冷酷无情，只是他们不想再带着面具虚伪的生活；他们不去预测自己的失败，只因他们坚信自己定能成功。这样的人，一旦找到机会，哪怕只是一点点的缝隙，也一定会尽自己最大的努力撞破牢笼，张开翅膀，朝着自己的理想与目标，展翅，翱翔。

从表面看，高家一家人知书达理，事事如意。家庭内部尊卑有序，立法森严，但实际上。在这个大家族中处处都存在着激烈的尔虞我诈和勾心斗角。高家的三位少爷，大哥高觉新，二哥高觉民，三弟高觉慧，三人虽是亲兄弟，性格却各不相同。

老大觉新善良却怯懦，接受过新思想的启蒙但封建的传统思想已经在他的脑海里深深地扎根。他就像那第一类人，内心的挣扎让他永远也无法真正地冲破牢笼。祖父的话对于他来说就像是法律，是维持这个封建家庭的支柱，而他却又对新青年表示出同情，帮助觉民逃婚，觉慧离家出走。他不敢过多地接受新思想，却又痛恨封建的制度，他夹在弟弟与祖父中委曲求全。而他的“不抵抗主义”并没有给他带来幸福的生活，他的逆来顺受却造成了他与妻子瑞钰，表妹梅三个人的爱情悲剧。

二哥觉民与三弟觉慧却又是另一种人，他们敢于抗争，看到不合理的事情敢于直言，他们受到新思想的熏陶，不满封建制度的家庭。他们积极参加学生青年运动，热心创办刊物，宣传先进思想。但觉民较觉新却又稳重很多。觉新的性格有些激烈，遇到不平的事情他只有愤恨却又想不出合理的方法去解决。

他勇敢地与家中的丫环鸣凤相爱却无法阻止她的陨落。最终，他选择了离家出走，彻底的逃离这个压得人喘不过气来的牢笼。

高家最后被分割的命运是必然的，它揭露了这个吃人的封建社会的最终结果。封建的社会与繁琐的家族制度必将走向衰败与灭亡。

篇二：写读后感的作文1000字

写读后感的作文1000字

写>读后感的作文1000字

微笑的力量——读《你的微笑》有感

“今天晚自习时别忘了带上《你的微笑》！”这是前几天陈老师在快下语文课时对我们说的。“你的微笑？”我一时间愣住了，“就是我们的语文读本。”陈老师又补充了一句，我这才反应过来。可别说，在我突然听到“别忘了带上你的微笑”这句话时，心中竞有着一种莫名的温暖与感动，还以为是老师让我们快乐的上课，用微笑迎接老师，迎接语文课。或许老师一语双关有这个美好的祝福，但不管怎么说这个微笑的祝福能给人精神上的养料，让我们温暖和感动。

语文读本叫这个名字，我猜想它是来源于智利诗人聂鲁达创作的诗歌《你的微笑》。这首诗的语言优美、形象，通俗易懂，讲述的道理也很简单，即微笑的力量是一种精神上的滋补，比物质更为重要，能给人温暖、自信、安慰、快乐等。作者表达的情感也十分到位，很浓厚，能让人很轻松就懂得微笑有多重要。“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿掉。”作者渴望他人的微笑，并愿意为此付出代价，由此可见微笑有多重要。曾看过这样一个故事：一位百万富翁走在街上遇到了一个陌生的女孩，竞毫不犹豫的给了她一笔巨款。有人看到这一幕惊讶的询问原因，富翁的答案很简单：“她对我微笑了。”没错，在这个富翁眼里，钱已不再是重要的财富，他缺少的是精神财富，是他人的关爱、友好，哪怕只是一个真诚的微笑，就很满足。人们把小女孩的微笑叫做“天使的微笑”，这也影射出了现代社会的某些情感的缺失。

在科技高速运转的时代，物质财富变得越来越重要，而许多美好的东西却正慢慢被人们淡忘，微笑就是其一。在人们脸上很难找到嘴角上扬的动作和那一双真诚的眼睛，取而代之的是面无表情的冷漠，甚至是嘲笑、冷笑，人与人之间不再透明。

微笑，这个美丽的动作，所有人一定生来就会做，只是，慢慢退化得不太会了。

试着对他人微笑吧，对父母微笑，感谢他们这么多年来对你的关心与照顾；对老师微笑，感谢他们教你知识，教你怎样做人；对朋友微笑，感谢他们与你分享快乐，共度难关；对陌生人微笑，出于一种礼貌、友好，让世界充满爱。

有首老歌这样唱道：“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。”是的，把微笑留下，把自己的真诚与关爱留下，给他人春天般的温暖。

这就是微笑的力量，如春天阳光般温暖，如鲜花般美丽，如泉水般清纯。

《写读后感的作文1000字》

篇三：1000字读后感

读《伊索寓言》有感

寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋

子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可

以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现

象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。

大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧?它告诉人们：做好事也要看对

象，以免上当受骗。也许大家看了都会说：现在哪去找这么傻的“山羊”呀?但

是，我在现实生活中，还确实碰见了一回这么傻的“山羊”。那次我去旅游，车

上突然有一个人说要换点零钱。我只瞥了那人一眼，便觉得它他长的贼眉鼠眼的。

大概因为这个缘故，全车的人没一个人理他。那个人说的很诚恳，直到说第三遍

时候，终于有一个人站了起来，说：我和你换吧!那人好像很激动，左一声大哥

右一声大哥的喊，还说可算遇到个好人了。等到他俩换完钱，那个想换零钱的人

便说他有点事儿，在汽车刚一到站，就匆匆忙忙的下了车，一会儿就消失了。等

到汽车又上路的时候，只听那个换钱的人说：“哎呀，妈呀!这是假的!” 只见他

两手拿着一张百元大钞在阳光底下反复的照来照去。没一会儿，便一屁股坐在座

位上说：“那些钱是给家里买东西的呀，那人怎么那么缺德呢?”我看着，心想：

又一个狡猾狐狸和愚蠢的山羊出现了。

而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。青蛙不应该和牛比到底谁

大，而要和牛比谁比娇小，这样不就取人之短，补己之长了吗?也不会再出现肚

子爆裂的事情了。而在我们现实社会上，不也是这样想的吗?我们的每一种缺陷

不是都有补偿吗?吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德......

因此，世界上没有自认为一无可爱的女人，也没有自认为百不如人的男子。这样，

彼此各得其所，当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话，那世界将会

变成一个什么样子呢?真是无从想象。

《乌龟和老鹰》告诉我们：任何事情都有自己的规律性，决不可违背这个规

律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事，那就是《揠苗助长》。《揠苗助长》讲

述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢，便想出了一个自认为很聪明但实际上却很

愚蠢的办法。他花了一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多，这

样看起来，它的苗子确实长的很快。可家里人听说这事之后，就又马上跑到了菜

地里看了看，只见地里面所有的秧苗非但长高了，而是全都枯萎了。这个小小的

成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同，它让我们懂得：一切事物都要有顺其自

然

《钢铁是怎样炼成的》读后感

保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。

他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。

他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔

什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成了残废，脊椎骨的暗伤也越

来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写

作生涯，从此有新生活的良好的开端。

我非常敬佩保尔的不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他

时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，

奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作。最使我感

动的是下面的故事。

索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘

克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了，谁

也没想到条件会有那么艰苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰凉凉的;

四周荒凉的一片，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿

了而又沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一起，尽量靠对方的体温取暖。早上，大家

喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和一个煤球一样的黑面包。但他们凭着对革

命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，出色完成了任务。

人最宝贵是的生命，生命属于每个人但只有一次。人的一生应当这样度过，

回首往事，不应当虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧??” “人应该怎样

活着?”看完了这本书，我对这个问题有了更加完美的解答。

读着，读着，保尔那坚毅的脸庞，仿佛就浮现在我的眼前，他，一个普通的

战士，竟有钢铁般的意志。这是什么力量推动着他鼓舞着他向前进呢?那不就是

伟大的共产主义事业。这也就是他顽强地与病魔作斗争的动力。

保尔的精神教育我如何正确对待疾病，如何战胜困难。 他一个全身瘫痪的

都能够为共产主义事业奋斗;我，一个在党、在人民的阳光雨露抚育下的少年儿

童，怎么能够被一些区区困难而吓倒了呢?

差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天

增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 。但是却未必人人都

会炼就一块好钢。

人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重

的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦??。但是，这一切都是短暂的。

在突破障碍、战胜困难之后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生

的火焰。多少的英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常

说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中

遇到的困难实在是微不足道的，我们又有什么理由唉声叹气、裹足不前的呢?

《假如给我三天光明》读后感

"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命

的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每

一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只

是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实

生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天

资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存

的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习，

让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了！让我们给黑暗

的世界带来光明，给无望的世界带来希望吧！

海伦希望长久地凝视她亲爱的老师，安妮·莎莉文的面庞，当她还是个孩子

的时候，老师就来到了她面前，为她打开了外面的世界。她将不仅要看到老师面

庞的轮廓，以便她能够将它珍藏在自己的记忆中，而且还要研究老师的容貌，发

现老师出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她老师正是以此来完成教育她的艰

巨任务的。海伦希望从老师的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，

并且看到老师那经常向她流露的、对于全人类的同情。”

在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。海伦将怀着敬畏之心，仰望壮

丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。这一天，她将向世界，向过

去和现在的世界匆忙瞥一眼。海伦真的很想看看人类进步的奇观，那变化无穷的

万古千年。

海伦?凯勒再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为她相信，对于那些真

正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据自己虚构的奇

迹的期限，这将是她有视觉的第三天，也是最后一天。自己将没有时间花费在遗

憾和热望中，因为有太多的东西要去看。第一天，海伦奉献给了自己有生命和无

生命的朋友。第二天，向自己显示了人与自然的历史。第三天，将在当前的日常

世界中度过，到为生活奔忙的人们经常去的地方去，而哪儿能像纽约一样找得到

人们那么多的活动和那么多的状况呢？所以城市成了她的目的地。

海伦祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦.凯

勒想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。 “苦难

对于天才是一块垫脚石??”正是苦难铸就了海伦.凯勒坚强的性格。她作为一个

盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想

象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受

告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的

人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨

命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，而失去靠自己的坚强去打败它。

《假如给我三天光明》让我明白，要有乐观向上的良好心态。在巨大的打击

以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。

19世纪英国文坛“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》，

以19世纪早期英国偏远乡村为背景，用女主人公简·爱的视角以自叙方式讲述

了一个受尽摧毁、凌辱的孤儿，如何在犹如儿童的人间地狱的孤儿院顽强地生存

下去，成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。 简·爱是个孤儿，

从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和

肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈

的精神，她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活，她受聘在

桑菲尔德庄园任家庭教师。简·爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女

性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的。以往爱情故事的女主人公都是些美

丽温柔、高贵贤淑的女子形象。而简·爱，她“贫穷，低微，不美，矮小”，但

她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的美在这内在美面前黯然失

色。更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑，相反，她勇敢坚定：“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！”

“我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心

灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，

彼此平等——就像我们本来就是的那样！”

也正因为此，简·爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人，更敢于主

动向对方表白自己的爱情——这在当时的社会是极其大胆的。那会是一份不完整

的爱。如果她继续留在罗切斯特的身边，那她也就不会还是原来那个独立、平等

的简·爱了。如果说简·爱的这次离去是由于无法改变的现实而不得不做出的一

次理性选择的话，那么她最后的归来则是她出于坚持感情的追求的又一次理性选

择。 在这里，我们看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的平民女子的苍

白的灰姑娘的故事。而是简·爱勇敢果决的走出了灰姑娘的童话，迈向一个有着

新女性、真女性的文学道路的起步。简·爱是，一个对自己的思想和人格有着理

性认识的女性，一个对自己的幸福和情感有着坚定追求的女性，一个不再只是盲

从于男人和世俗要求的女性，一个对自己的价值和情感做出了独立判断的女性，

一个坚强独立的女性。夏洛蒂·勃朗特创造了一个前所未有的女性形象；简·爱

发出了一个属于女性自己的声音——对于平等、独立、完整、自由的坚持和追求。

夏洛蒂·勃朗特的《简爱》这部现实主义长篇小说自1847年出版以来，以

不同语言在全世界不同种族的人们中广为流传，经久不衰。简·爱已作为独立女

性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有；

不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸.

海底两万里是法国作家儒勒·凡尔纳的原著。他从小就幻想海底世界的奇妙旅行，但他的父亲是一名律师。一心希望儿子继承他的事业。当他11岁时，曾经想要上船当见习生，远航印度。但后来被他的父母发现。为此凡尔纳挨了一顿揍。当时凡尔纳躺在床上流着泪说“以(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)后保证只躺在床上幻想海底旅行”也许正是这一童年经历，促使凡尔纳后来著名的海底作品诞生。 这本书讲的是一八六六年发生的一件奇异的事情，在大洋里出现了“海怪”。这只“海怪”给人们带来了无穷的灾难。于是法国生物学家阿龙纳斯被任命捉扑“海怪”。但这次追捕过程中他和他的助手以及另一名捕鲸手不幸的跌入海中，后来又泅到了“海怪”的脊背上。才发现这并非什么海怪，而是一艘“鹦鹉号”潜水艇。潜水艇是尼莫船长在大洋上秘密建造的。尼莫船长于是邀请他们一起来做航海旅行。他们从太平洋出来，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋。看到过许多奇异的海底世界的壮观气象，也经历了许多令人惊奇的险情。最后当船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别。将自己所经历的全部事情与海底的秘密公布于世。 这本书的故事情节曲折生动，人物形象也刻画的栩栩如生。文中的尼莫船长是一个聪慧、知识渊博的人，他也是一个浪漫的带有神秘色彩的人物。他在海底躲避敌人，寻求自由。但也对自己的孤单旅行感到悲伤难过。同时他也是一个十分负责任的人，当船上的人生病死亡时他悲痛欲绝，并 深海里埋葬他们。

当我开始读这本书的时候，我对其中的“海怪”十分的好奇，觉得非要读下去，了解“海怪”这个东西的秘密。后来又被海底世界的奇异景观所吸引。总之我的思想一直随着故事的情节不断的波动，读到《可怜的采珠人》时，我对这些为生活而奔波的人们感到悲伤。他们没有海底装备，就直接潜入海底采珠贝，随时都有生命危险。有些采珠人秋天就下深海采集珠贝。读到这里的时候我的思想跟着这些采珠人的生活命运而变化着。

并不是所有的科幻书都可以这么生动的。这本书从海怪开始，渐渐的把我们带到一个奇妙的另一个世界。讲述了许多课堂上学不到的知识，让后人看到了古人的聪慧和博学。