我们的节日中秋节作文

篇一：2014叶霖佳小学我们的节日中秋节活动方案

叶霖佳小学“我们的节日·中秋”活动方案

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，现制定开展“我们的节日〃中秋节”主题活动方案如下：

二、活动主题：“我们的节日〃中秋节”

三、活动时间：

2014年9月5日——9月28日

四、活动内容及安排

（一）、环保灯笼制作比赛。

要求：

1、全校各班参加，每班制作不少于2个的灯笼成品。

2、上交时间：第三周星期一下午放学前。上交作品要贴上标签，注明班别、制作者。

3、上交地点：德育处。负责人：廖艳云。

4、制作要求:

（1）本次活动以灯笼设计和展示为载体，制作灯笼的材料不限，以环保为出发点，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，以废弃物品二次利用为原则。如废纸、纸盒、塑料瓶等物品来设计作品。

（2）灯笼形状不限，具有观赏性，成品能悬挂。

（3）作品必须自创，如购买成品代替的，不评奖。

5、奖励办法：设“最有创意奖”、“最具人气奖”以及一、二、三等奖若干名。获奖作品学校颁发奖状以及小礼品一份。

二、“庆中秋”手抄报比赛

要求：

1、统一以“我们的节日·中秋”冠名。

2、三—六年级学生参加，每班上交不少于3份的作品。

3、上交时间第二周星期五下午放学前。

4、上交地点：德育处。负责人：伍丽兰。

5、制作要求：

搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，通过手抄文字和手绘插图形式用A4纸编排。做到版面布局合理、美观，知识性和观赏性有机统一。版面的右下角要标明班别、姓名。

6、奖励办法：设一、二、三等奖若干名。获奖作品学校颁发奖状以及小礼品一份。并在学校的文化橱窗展示。

佛山市顺德区龙江叶霖佳小学

2014年9月4日

篇二：我们的节日.中秋节活动小结

开展“我们的节日?中秋”主题月实践活动小结

为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“我们的节日?中秋节”为主题的实践活动。

学校抓住中秋节的契机，以“我们的节日?中秋节”为主题进行了手抄报活动设计展，学生们充分发挥了自己丰富的想象力和动手能力，画出了他们心中的中秋节。很多同学在手抄报中画出了月饼、月亮等物象，也有的同学画出了和一家人吃团圆的景象，表达了学生对中秋节的喜爱，营造出了祥和幸福的画面。

同学们通过搜集与中秋节相关的知识包括故事、诗歌、书籍等，以“我们的节日?中秋节”为主题进行了诗歌朗诵活动，通过诗词吟诵，让学生接受了中国优秀传统文化的熏陶；并组织少先队员们到老人院看望老人，为他们送上月饼，送去爱心；这样有利于培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造出诗意的校园学习生活环境。 此外，把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想等写成了作文，其中《家乡的中秋节》、《中秋节遐想》以及《中秋望月》等作文充分描绘了中秋节的情况，字里行间透漏出学生对中秋节的喜爱之情。

总之，在“我们的节日?中秋节”这个主题实践活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，过中国节的爱国情感。通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋

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节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。学校开展的“我们的节日?中秋节”主题系列教育活动取得了一定的教育效果，全体同学过上了一个充实而有意义的中秋节，达到了教育学生的目的。

2 中心小学 年9月28日 2015

篇三：我们的节日---中秋

“我们的(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)节日—中秋”主题活动方案

一、活动主题：我们的节日—中秋

二、活动目的：

以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明校园工作，促进学生快乐成长。

三、活动时间：2015年9月21日—9月27日

四、活动内容：

（一）加强宣传

利用主题班会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

（二）具体活动：

活动一：佳节诵月——晨诵活动

搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，诵读经典诗词，在诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

活动二：佳节谈月——主题班会

开展“我们的节日—中秋”主题班会（9月27日晚一自习）。在报刊、网站上共同搜集查阅和中秋节有关的传说故事、经典文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。

活动三：佳节赏月——亲情互动

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上交班级，和同学们分享。

五、活动总结

各班根据要求认真组织形式多样、丰富多彩的活动，在9月28日前把活动图片资料上交政教处。

扶风县第二高级中学

2015年9月15日