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高三诗歌朗诵稿

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 04:23:49 体裁作文
高三诗歌朗诵稿体裁作文

篇一:高三学子励志诗朗诵

走进高四------勇者无惧,海阔天空

甲:有人说,高四的天空忧郁深沉

乙:有人说,高四的大地生机勃勃

丙:有人说,高四的山谷孤寂幽深

丁:有人说,高四的海洋波浪滚滚

合:我们说,高四是秀水江南,有生机,有节拍。高四是塞北草原,我们自豪,我们骄傲。高四,我们走来了。

甲:高四的节拍是绵绵春水,我们把它写成一首小诗,让张扬的青春在课堂上起舞(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网),几多轻盈。

乙:高四的生命是滚滚长江,我们有浪花淘尽英雄的感慨,更有志在必得,夏水般的澎湃 丙:高四的毅力是巍巍昆仑,困难迎向前,望断南飞雁。听课,复习,考试三点一线,我们把它谱成音乐的绝 响,春风也度玉门关,明月清风送我还。

丁:高四的胸怀是海洋,大风起兮,鼓动我情;大浪冲兮,扬起我志。望长空,呐喊一声,我们能行。

甲:高四,只有紧张,没有痛苦,我们懂得,蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。

乙:高四,只有烈火,没有冷漠,友谊会在你追我赶的竞争中淡薄,度过冰期,又会波光潋滟千万里,一轮红日 正在喷薄。

丙:高四,只有激动,没有枯燥,我们懂得,一道道难题,是一座座秀美的山峰;一篇篇文章,是一湾湾湖水荡漾,那是少女的眉目呀,轻舟悠悠,顾盼神飞。

丁:高四,只有召唤,没有凝固。是我们游向远方的最高一道闸门。追求高远,我们将所有的心绪悄悄收起,期 待下一个春季,山花烂漫,信念化作桃花片片飞。

合:我们是雄鹰,搏击长空;我们是骏马,超越驰骋。奋飞驰骋,追求成功,我们是最壮美最绚烂的风景。

甲:既然我们选择了远方,便只有风雨兼程

乙:既然我们选择了大地,便不怕风雨泥泞

丙:既然我们选择了收获的季节,便不怕冷云寒风

丁:既然我们选择了地平线上的自强,留给世界的只能是背影

甲:我们羡慕三潭印月,只能把多愁善感,交给墙外的红杏

乙:我们羡慕雨花石的晶莹,我们只能拥抱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的坚定。

丙:我们羡慕大雁塔巍峨淡定,我们只能向长空“问苍茫大地,谁主沉浮?”所有的荣耀都将成为永恒。

丁:我们羡慕万里长城威严庄重,我们只有高歌“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,跃马扬鞭,今日出征。

甲:我们是草原上的微光,希望在前

乙:我们是竹林中的响箭,一羽中的,不留遗憾

丙:我们是希望的萌芽,蓝色的梦幻,萦绕山外青山

丁:我们是正在升起的一颗新星,没有缠绕,只有攀援,今夜星空因我灿烂。

女合:我们是属于我们自己的希望,我们成熟,我们坚定,我们不相信眼泪能铸成辉煌。 男合:我们相信雷霆,四海翻腾 云水怒,五湖震荡风雷激。有拼搏,才有锦绣前程。 甲:走进高四,它给了我们激流勇进的体验

乙:走进高四,它给了我们执着,一路平安

丙:走进高四,它让我们志在必得,翱翔蓝天

丁:走进高四,它让我们用青春奏响生命赞歌,花儿不能没有春天

甲:高四里有阳光

乙:高四里有温暖

丙:高四里有寄托

丁:高四里有信念

合:我们已步入青春的海洋,我们扬帆,让浪花开出我们的容颜,向前,向前,再向前。 甲:辛酸痛苦,我们不怕,因为我们责任在肩

乙:单调乏味,我们不怕,因为我们志存高远

丙:寂寞忙碌,我们不怕,因为我们要用脊梁撑起蓝天

丁:困难险阻,我们不怕,没有比脚更长的路,没有比我更高的山

甲:高四,我来了,带着自信的春天

乙:高四,我来了,鼓着远航的风帆

丙:高四,我来了,奏着奋进的乐曲

丁:高四,我来了,续写着即将成功的诗篇

合:让我们一起呐喊,高四,我来了,奋斗二百天,破茧成蝶,展翅高飞,飞翔在属于我们的理想花园。

我们坚信,有志者,事竟成,百二秦关终属楚!

我们坚信,苦心人,天不负,三千越甲可吞吴!

篇二:中学生诗歌朗诵稿

中学生诗歌朗诵稿

中学生诗歌朗诵稿(一) 《中华少年》 甲从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲; 乙从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 丙从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 丁从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐啊!神州大地生长的希望, 我们是中华的少年! 丁九曲黄河让我懂得百折不回, 甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天, 丙教我纯洁的是北国的雪花, 乙教我热烈的是南疆的红棉。 甲乙龙的故土,民族的摇篮, 锦绣山川,我们的家园。 甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里, 感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气; 乙到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 丙在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲(wā)、大禹(yǔ)的>故事萦(yíng)绕耳畔; 丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步, 冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙丁炎黄子孙,中华儿女, 黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。 丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶, 乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。 丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍; 甲手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。 乙丙东方之美滋养着龙的传人, 五千年文化植根在我们心田。 丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德, 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯, 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 丙啊!是七月的星火,南湖的航船, 让东方雄狮从噩梦中奋起。

神州才露出青春的笑脸, 乙“春天的故事”响彻大江南北, 中华啊!展开了崭新的画卷。 甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接, 时代的接力棒要靠我们相传, 站在新的起跑线上响亮回答: 齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇! 甲不期望脚下处处阳关道, 乙不幻想头顶一片艳阳天, 丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床, 丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋! 甲要做旗舰去长风破浪, 乙要做火箭去推动飞船, 丙要像利剑把贫穷斩断, 丁要用爱心把世界相连。 甲丁听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响, 乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。 齐五十六朵鲜花竞(jìng)相开放, 装点祖国万里大花园。 甲让先辈的英灵自豪地惊叹: 齐啊!这就是我的中华! 这就是中华的少年! 中学生诗歌朗诵稿(二) 《青春的赞歌》 (女领1)暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地 (男领1)年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 (女合)年轻的我们,拥有不变的誓言 (男合)年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 (女领2)起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳 (男领2)刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光 (女领1)紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 (男领1)青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔, 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 (全合)既然选择了拼搏,也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 (女合)青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向 (男合)青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 (女合)青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 (男合)青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌 (女领1)看,跳动的火焰正是青春的怒放

(女领2)热血在青春的躯体里不知疲倦 (男领2)激情在青春的肢体上刚劲而轻盈 (全合)让我们高唱青春的赞歌 一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方 中学生诗歌朗诵稿(三) 《因为我们是中学生》 我们拥有阳光拥有花朵 拥有朝雾拥有晚霞 我们在晨风中奔跑 在暮霭中咏唱 为冬雪而激动 为春草而慨叹 因为我们是中学生 我们拥有课本拥有紧张 拥有阅读拥有演算 我们为长蛇阵一般的作业而烦恼 为从天而降的100分而张狂 在题海中浮沉 在书山里登攀 因为我们是中学生 我们拥有讲台拥有球场 拥有饭堂的喧嚣拥有寝室的胡侃 我们为足球的沉寂而扼腕拍案 为抗洪壮举慷慨激昂 在喝斥和教鞭下满腹委屈 在鼓励与夸奖里心花怒放 因为我们是中学生 我们拥有花朵拥有阳光 拥有青春拥有未来 我们珍惜时间多情的赏赐 铺开蓝天抒写不羁的畅想 为了知识和信息我们如饥似渴 为了新的世纪我们活力无现 因为我们是中学生

篇三:朗诵诗歌推荐(励志)

朗诵诗歌推荐(励志)

朗诵诗歌推荐(励志)新高考

一、热爱生命

汪国真

男:我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

女:我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

男:我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

女:我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中

男:我知道

欢乐是人生的驿站

痛苦是生命的航程

女:我知道

当你心绪沉重的时候

最好的礼物

是送你一片宁静的天空

男:你会迷惘

也会清醒

当夜幕低落的时候

你会感受到

有一双温暖的眼睛

女:我知道

当你拭干面颊上的泪水

你会灿然一笑

那时,我会轻轻对你说

走吧 你看

槐花正香 月色正明

男:只要明天还在

只要春天还在

我就不会悲哀

纵使黑夜吞噬了一切

太阳还可以重新回来

女:只要生命还在

我就不会悲哀

纵使陷身茫茫沙漠

还有希望的绿洲存在

男:只要明天还在

我就不会悲哀

冬雪终会悄悄融化

春雷定将滚滚而来

我微笑着走向生活

合:我们微笑着向生活

无论生活以什么方式回敬我们

女:报(我)以平坦吗

男:我是一条欢乐奔流的小河

女:报(我)以崎岖吗

男:我是一座大山庄严地思索

女:报(我)以幸福吗

男:我是一只凌空飞翔的燕子

女:报(我)以不幸吗

男:我是一根劲竹经得起千击万磨

女:生活里不能没有笑声

男:没有笑声的世界该是多么寂寞

合:什么也改变不了我们对生活的热爱

我们微笑着走向火热的生活

二、梦 想.现 实

佚名

合:我们有两个世界

男:一个是梦想

女:另一个是现实

男:梦想的翅膀总是轻盈的

有无穷尽的幸福与满足

我们可以驾驭轻快的翅膀

任天空遨游,任自我高唱

女:现实的脚步总是残忍的

有无休止的痛苦与烦恼

我们只能放慢沉重的脚步

任大地践踏,任自我低吟

男:人们在梦想与现实中徘徊

不知是梦想创造现实

还是现实摧残梦想

女:那年冬天 我迈开了脚步

虽然不知会僵硬在何方

但还是迈出了第一步

别无他求

只想找到一点温暖

来融化冰凉的心

男:今年冬天 我寻找足迹

虽然身后有一串串深深的脚印

却不知哪是我的

没有目的

只想知道哪是我前进的路

女:来延续我的脚步

明天应该是灿烂的

我肯定

男:昨天和今天我都在抗击风雨

风雨之后应该是彩虹

明天应该是辉煌的

我坚信

女:昨天和今天我都在赶路

赶在日出时分是最美的

明天应该是我的出现

我保证

合:昨天和今天我们就有所准备

准备我们人生中的每一刻

三、我们勇往直前

男:流云/在天边,行囊/在眼前,

有/一条通往太阳的路/无边又无沿。

女:路上/绿草茵茵,有青春为伴;

远方/黄沙滚滚,同成熟相连。

合:我们走着,用生命/祭起心中的圣坛。

男:即使/受了伤,也不让泪水/遮盖住脸,

把泪水揩干净,我们要/重绽三月的笑颜。

女:即使/迷了路,也不把忧伤/刻在额前,

星星/终会升起来的,我们也总会知道/哪边是北哪边是南。 男:我们/走着,一天又一天,听风传递着/雨的消息,

听雨敲打着/湖的鼓面。那岁月的缆绳,

终会成为/我们抛向空中的闪电。

女:我们/走着,一年又一年,

看冰雪沉默/的冬天响亮在春天,

看春天把冰雪融化/在大地的字里行间,

那季节的色彩,终会被我们/泼洒成斑斓画卷。

男:我们/把每一个日子过的/寻常又不凡,

让飞扬的思绪/轻轻绾住/微风中的紫罗兰。

女:我们的眼睛/很黑很亮,

瞳孔里变幻闪烁的是/晨曦和晚霞的迷人光焰,

合:我们走过的足迹,将会风化成一个传说,一种风采,一句格言。 生活/并不简单,我们/勇往直前。

四、我们的微笑

男:我们的微笑

是冬日执着的信念和夏日阳光的脆响

让青山厚土浸透圣洁清灵的霞光

像片片雪花续写大自然翻覆的断章

像浅浅酒窝犁开太子河冰封的梦想

这就是我们的微笑

美丽而丰壮

女:我们的微笑

是从远古飘来的一枚枫叶

径脉间的情愫嵌入一帧火红的扉页

将八山一水半分田的历史编排成绝版的行列 将半分道路和庄园的未来描绘成锦绣琥珀 这就是我们的微笑

旖旎而浪漫

男:我们的微笑

是亿万年前海百合的盛放

我们的微笑啊

是中华鸟龙飞翔在空间之上的歌哨

是庙后山古人类开凿历史的绝响

女:我们的微笑

是揭开万万年岁月标本的宣言

是走向世界的地质摇篮孕育在唐诗宋词里的风月 每一宗表情都饱蘸着硅化木盛开的传说 是牛毛岭地层剖面上那一季无悔的奔波 啊,我们的微笑

厚重而开拓

合:我们的微笑

是一种铿锵有力的坚持

伸手就能抓住动态监测管理的命门

我们的微笑

是全省率先敲出推动矿业权市场发育的辉煌 是一锤锤惊心动魄敲打出来的城市发展映像 这就是我们的微笑

豪迈而鲜亮

女:我们的微笑

有着刚毅的棱角

印在整顿矿产资源秩序的帷幕上

化成执法的利剑与一切违法较量

我们的微笑

驱散大山深处诡秘变换的硝烟

重拳出击粉碎人们关注的大案

这就是我们的微笑

坚定而果敢

男:我们的微笑

是青山依旧的繁茂

治愈了矿山千疮百孔的阵痛

我们的微笑

是思想的萌芽冲开现实的樊笼

挥墨而成一幅前所未有的惊鸿

动态储量检测首开先河 “两个确保”铮铮如歌 合:我们的微笑啊

是运筹帷幄拨亮的第一盏烛光 是踏破荆棘耕耘的第一垄麦浪 是激荡苍穹的雄鹰第一声酣畅 是长风浩荡的新世纪第一轮朝阳 这就是我们的微笑

励志而高远

女:我们的微笑

是从不凋谢的芬芳

是夜幕暗影之下盛开的木兰 是匍匐在零下20度的冰冷里 从不绝望的驿站

男:我们的微笑

能够开启奇迹和力量

是治疗裸露疮痍的矿山最好良药 我们的微笑

肩扛正义,头顶日月

将猖狂的私采滥挖彻底埋葬 女:我们的微笑

握成一个个铁拳

凝成一座座山峰

是母亲哺育大地的胸襟朗朗 是父亲挺直山峦的铁骨脊梁 男:我们的微笑

是大地深情的飞歌

剪裁一束束黑土的吟唱 温暖着缤纷玉米的梦乡 我们的微笑

像低头沉思的高粱

爆出洼地里占补平衡的交响 合:我们的微笑啊

是不变的衷肠

日月映田桑

真诚而隽永

我们的微笑啊

雁两行

剪霞光

只为刺绣一件件山河霓裳 精彩而流光

男:我们的微笑

是大地的情怀

铺开规划与保护的筋脉

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